第一篇:《用马克思主义哲学原理指导我们的工作--《没有问题就是最大的问题》学习心得--
用马克思主义哲学原理指导我们的工作----《没有问题就是最大的问题》读后感
通读《没有问题就是最大的问题》一书,受益匪浅。其中,发现问题、分析问题、解决问题是全文的主线,其认识事物的方法,是符合马克思主义哲学原理的,这就是从事物的特殊现象中去发现普遍规律,客观、全面地看待、分析、处理问题。
为什么没有问题?我常常在想,为什么我们发现不了问题,还是发现问题不愿说、不愿改?应该是兼而有之。在我们日常管理中,会遇到大量问题,但往往会出现三种情况。第一种是善于研究和发现事物的内在规律,特别是善于总结公司生产经营和物业管理服务中的经验教训,摸索出许多好的方法和办法,取得了较好的成绩。公司里有一大批这样的干部,是值得称道的。第二种是循规蹈矩、就事论事、头痛医头、脚痛医脚,虽然工作看起来很勤奋,但缺乏辩证思维的能力和开拓创新的意识,习惯围绕传统的办法和方法做文章,习惯于用自己的努力去弥补问题,却不善于总结经验教训,往往事倍功半,在领导和群众面前两头不落好。这样的干部,要进一步解放思想、更新观念、加强学习,提高发现问题、解决问题的能力。第三种是发现了问题,也知道问题的根源,一方面是事不关己、高高挂起,没有公司整体一盘 棋的观念;另一方面是害怕费力不讨好,害怕得罪人,害怕上级考核时有人说“坏话”,因此不愿意触及矛盾,满足于“门市”工作,好做表面文章。以上这三种现象,在我们公司的管理干部队伍中是普遍存在的。从公司生产管理和物业服务可持续发展的角度来说,第一种现象是我们应当发扬光大的,后两种现象则是我们应当深入研究和解决的问题。
如何发现分析问题?毛主席曾指出:“共产党员对任何事情都要问一个为什么,都要经过自己的头脑周密思考,想一想它是否符合实际,是否真有道理。”一言蔽之,就是解放思想,实事求是。解放思想,具体到我们的企业管理中,就是要不断学习,掌握好的理论和方法。在质量管理中,我们讲究PDCA循环,也就是美国管理专家戴明博士的质量改进原则,本书作者江珊触类旁通,认为这种循环,是持续改进,是一种科学解决问题的方法。也就是说我们对待问题,应当先制定一个详细的方案,然后不断实施这个方案,对方案实施工作中所遇到的各种问题进行不断的总结和检查,然后对方案进行调整、改进、更新,最后形成一种良性的循环。这是工作中一种科学的程序。用马克思主义哲学观点来看,就是不断总结经验。再就是甘特图法,也就是鱼刺图法,在质量管理和安全管理中也有很广泛的应用。“人、机、料、法、环”,这个提法来自管理工程学,虽然是现场管理的五要素,但同样可以应用到各种问题的解决上。大而言之,这 是一种系统的思考方法,是可以在我们各项工作中应用的普遍原理。当然,还有譬如20/80法则、秒表定律等等,不一而足,都对我们的生活和工作很有启迪,对我们的成长很有帮助。实事求是,是我们党的优良传统和作风,就是坚持从实际出发。具体到公司生产管理和物业服务工作中,就是办事情、做决策,要尊重现实的人力资源、财力资源和物质条件,尊重现有的管理体制,既不能脱离实际,也不能安平乐道、不思进取,更不能贪多求快、好高骛远,要注重质量、效率和速度的协调统一,这是统筹兼顾此根本方法的具体应用。实事求是,就是不断探索客观规律,并按客观规律办事。这就要求我们必须塌下心来、深入进去,对公司反复出现的安全问题、质量问题等,进行系统的研究,要从规律上找出原因,对普遍存在的问题要从全局上找原因,从而制定出科学的对策和办法。在工作执行方面,我们还要十分注意把握特点,发挥优势。我们认识事物主要是认识特点,区别事物主要是区别特点。在加强生产管理和提高物业服务水平上,我们要努力形成物业自己的特点,找到自己的优势和缺点,扬长避短、取长补短,做到解放思想与实事求是的统一。最后,要掌握辩证的分析方法,善于抓住事物的主要矛盾,把所有的问题都找出来,分分类、排排队,避免不加选择,眉毛胡子一把抓,核桃栗子一起数,达不到预期效果。
如何解决问题?哲学家说,上帝在我们左手埋下问题,又在我们右手留下了方法。李瑞环同志说,要提高理论修养,认真读书,掌握马克思主义的基本原理,加强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;要有科学的方法,善于在唯物辩证法指导下,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,把握事物的内在联系和本质。通过认真学习马克思主义哲学原理,我个人认为,无论做任何工作,我们必须抓住事物的主要矛盾,选准解决的方法,一抓到底、抓好落实,就能达到预想的效果。还有就是要想干好一件事情,不仅仅是腿勤胳膊快就够了,关键还要在思想上进行艰苦奋斗。比如我们对待实际工作,就要既能深入下去,又能坐得住,看现场、听意见、想问题、出思路,一环套一环,层层递进,想想年初怎么开局,年底怎样结束。并且,既要按上级的精神和领导的意图办,又要结合部门和单位实际,抓好工作落实。对于全年的任务指标或者每一项具体工作,如何确定一个既鼓舞人心、又经过努力可以达到的目标,是必须认真对待的问题。等等。作为管理者必须进行综合研究、统筹协调,形成一个具体的安排计划和部署方案,把工作做扎实、做到位,就能运筹帷幄、克难制胜。
要解决问题,随时随地总结经验也是一项必不可少的工作。大而论之,这是马克思主义认识论的基本要求;小而言之,是我们提高水平、增长才干的重要环节。我们每干完一项工作,都应当好好琢磨琢磨,找出哪些是对的、哪些是错 的,认真总结经验,做到“吃一堑、长一智”、“打一仗、进一步”。每天睡觉前想一想,今天干得怎么样,有没有虚度时光,总结总结;每周、每月、每年,都仔细想一想,回顾回顾。古人讲,每日三省吾身,其实只要我们保持反省总结的习惯,肯定是很有益处的。总结经验“三要素”是材料、理论(加工的工具)和本领,要想具备这三个要素,就必须在10个方面加以注意,即:正确的态度、下功夫收集材料、学会综合分析、重视特殊性、尊重前人的劳动成果、走群众路线、多实践几次、使大脑真正成为加工厂、处理好总结经验和写文章的关系。
总之,《没有问题就是最大的问题》一书,涵盖了工作中发现问题、分析问题和解决问题的方方面面,为我们提供了许多科学的理论和具体的方法,通篇闪烁着辩证唯物主义的哲学智慧,是一本很好的教材。认真学习此书,必将对我们的工作大有裨益。
第二篇:学习党章用马克思主义世界观指导督察工作
国有国法,党有党章。党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定,集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,是我们把握正确政治方向的根本准则。党章对党员需要掌握的党的基本知识作了系统阐述对党员的权利和义务以及党员领导干部应该具备的基本条件作出了明确规范.是广大党员加强
党性修养的唯一标准。党的十六大通过的党章,是根据马克思主义建党学说的基本原理.总结和吸取我党在长期实践中形成的重要经验形成的,是我们立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。共产主义的远大理想和中国特色杜会主义的坚定信念,是共产党人的根本政治信仰和立身之本。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。学习贯彻党章,主要解决理想信念问题。从主观上说,放松世界观的改造,背弃理想信念。思想蜕化变质,是一些人堕落为腐败分子的根本原因。因此,共产员必须按照胡锦涛总书记所倡导学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的总要求,树立正确的世界观,用马克思主义的世界观来指导我们的工作.
世界观是人们对整个世界的总的和恨本的看法。辩证唯物主义认为世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什样的方法论落实到作工作中。就是看为谁工作,工作的指导思想是什么,出发点是什么,是为共产共产主义的远大理想和中国特色社会义.还是为自己的和小团休的利益工作,是以搞好工作为指导思想,还是以应付差事哗众取宠为指导思想。不同的世界观将会产生截然不同的两种结果。世界观的形成不是一朝一夕的,是在长期学习、实践中逐渐养成的。它需要艰苦的磨练、正确的引导,不断的学习。世界观是发展变化的,随着对自己的要求的放松,学习的放松,再加上外来条件的影晌,尤其是特别事件的作用,人们的世界观会发生变化。因此我们时刻不能放松对自己世界观的改造,在工作中要时时处处用马克思主义的世界观做指导,用党章来约束和规范党员的行为,具体到督察工作就是要体现出:
预见性。党章总纲中党的建设必须坚决实现的四项基本要求第二项是,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。创造性地开展工作,不断研究新情况,解决新问题,在实践中发展马克思主义。督察工作要防患于未然。对于有些工作必须增强预见性。要做到这一点,就必须加强学习,做到腿勤、脑勤,要经常到基层去,要深入执法第一线,要不断总结,找出有规律的东西。比方说,换装季节到了市局就会督察队容风纪,我们就要从换装的第一天开始督察、督导,杜绝不合格的现象。督察不仅仅是亡羊补牢,还应有先知先觉。当好领导的参谋。
指导性。这是督察工作本身具有的特点,督察科应站在全局队伍建设的高度去开展工作。各中队怎样做,做什么。做到什么程度,督察科影响比较大。这就对督察的工作提出了更高要求,我们支持什么、弘扬什么、纠正什么,务必旗帜鲜明,必须克服随意性。加强对党章的进一步学习,不断提高自己和加强自己的党性修养,用马克思主义世界观来观察和分析问题,站在全局看问题,要利用好督察工作的指导性,把被动纠偏,转化为主动指导,使瞥察工作真正起到指导作用。成为局领导的强有力的助手。
扎实性。党章中对党员的义务作出了严格的要求,对党分配的工作无论做什么都必须有个好的态度,态度决定结果。不同的态度会有不同的工作标准,落实到督察工作中,就要求我们要制定出高标准,对发现的问题要仔细分析研究,看是特殊的个例,还是具有普遍性,大的问题必须狠抓,小的细节也不能放过,亡羊补牢与防微杜渐并举,杜绝漂浮的工作作风。扎实的工作作风讲究的是工作的效果,付出的是全心全意。漂浮的工作方法是不适合督察工作的,只能把事情办糟。
公正性。就是办事公道正派、实事求是,不能想当然,在督察中要有凭有据,一就是一二就是二,不能搞平衡.该扣多少分就扣多少分,不能有亲有疏,给这个扣得多,给那个扣得少。对违规的事和人不管是谁有问题就要指出.该通报的通报,该处理的处理,不能一件事情两个标准,不能看人办事,要一碗水端平。
严肃性。督察工作是一项很严肃的工作,必须按规定办事,不能凭自己的感性认识,像怎么样就怎么样.说话随便,乱许愿,随意性强,不负责任。发现错误不纠正,不处理,背后还要卖人情。严重损害了督察人员的形象。破坏了规章制度,破坏了管理体系
有效性。做工要做有用功,要讲究方式方法,要有计划,有分工,要有要求,有目的,不能今天想起一件事做一件事,明天想不起来就不做了。有效性还在于,他的严格要求,严肃处理。从时间上讲还体现在他的及时性,有效性就在于及时发现问题,及时纠正问题,使问题能得到妥善及时地解决。
广泛性。按照督察工作的职责要求,我们必须允分利用督查职责开展工作,才能算尽职。整天光在路上转转,到处走走,把督察八乱当成唯一的任务来完成,只能算失职。对职责要
求中的内容,必须有全盘的考虑,有步骤地实施,使整个督察工作有布置、有检查、有落实、有考核。
制度性。国有国法,家有家规。如同每一名共产党员必须严格遵守党章一样,从事督察工作的同志也必须严格遵守度察工作制度,正确使用手中的权力,首先加强督察工作人员自身的建设,熟练掌握制度规定的有关条文,对查出的问题如何回报,怎样处理,应该严
格按规定要求去做,维护制度的严肃性。
恒久性。在督察工作中坚持持之以,不能忽冷忽热,忽严忽宽,避免上级、领导要求紧了就抓一下,不要求了就不管了。平时的养成很重要,严格的纪律、扎实的作风、良好的习惯都是靠工作中一点一滴养成的,缺乏了恒久性的队伍是没有战斗力的。
权威性。督察工作最上要的是权威性,有了权威才能检查别人的行为,纠正别人的错误。但权威性不是凭空来的.是靠平时工作的积累,也不是领导能给予的,是职责的要求.是制度的规定,是靠每个同志努力争取的,办事的公道汇派,是获取权威性的基本前提。要想搞好督察工作,必须付出艰苦的努力,严格按职责要求去做。提高其权成性,才能充分发挥督察、检查的作用,促进队伍全而建设,提高每位同志的的素质,确保中心工作顺利完成。
第三篇:用科学发展观指导我们的地震工作
用科学发展观全面指导我们的工作
今年,是我们伟大祖国建国60周年,在这个重要的时期,开展深入学习实践科学发展观活动,具有划时代的深远意义。党的十六届三中全会,提出了‚坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展‛,这是党中央首次明确提出关于科学发展观的概念,党的十七大把科学发展观确立为‚我国经济社会发展的重要指导方针‛和‚发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想‛。胡锦涛同志指出:‚‘三个代表’重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。‛回顾党的历史,充分证明这一论断完全正确。学习贯彻党的十七大精神,必须深刻把握科学发展观的科学内涵和精神实质,必须把科学发展观的根本要求落实到各项工作实际中去。
学习实践科学发展观,主要靠两条:一是要真学,二是要实干。所谓真学,就是要深刻领会科学发展观的科学内涵、深远意义,真正在一些基本问题上学懂弄通,绝不是‚一围、一看、一念‛就能学到手的,而必须下一番苦功,方可收到实效。那种轻视理论学习,满足于一知半解,是切不可要的。所谓实干,结合实际,把握关键,最终落实到解决问题上来。只有坚持从实际出 发,切实解决群众所需、所盼、所想的问题,才是真正体现深入学习实践科学发展观活动的要求。
深入学习实践科学发展观,对于我们防震减灾事业尤为重要,防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,事关人民生命财产安全和经济社会可持续发展大局。新修订的《中华人民共和国防震减灾法》明确规定:‚防震减灾工作,实行预防为主、防御与救助相结合的方针‛。地震是群灾之首,震灾无情,强地震能在瞬间成灾,夺去成千上万人的生命,造成巨大财产损失。‚7.28‛唐山7.8级地震,死亡24万人,重伤16万人,一座重工业城市毁于一旦;‚ 5.12‛汶川8.0级地震,至少已夺去近7万人的生命,伤37万多人,失踪近1.8万人,直接经济损失估计至少在8400亿元以上。汶川地震期间,有不少市民出现本能的恐慌,晚上不敢回家,一有点风吹草动,就惶恐不安,似乎世界末日就要来了。而目前,准确预报地震仍是国际上尚未解决的科学难题,我们不知道地震发生的时间、地点和强度,完全有可能在没有任何预警的情况下遭遇破坏性地震的袭击。因此,我们面临的地震形势非常严峻,因此要我们以百倍的努力,用科学发展观指导我们的防震减灾工作。
科学发展观的第一要义是发展,但发展要以人为本,统筹兼顾,全面可持续发展。在经历‚5.12‛汶川大地震波及后,应该以科学发展观重新审视我们的地震工作,居安思危,未雨绸缪,采取更加有力的措施,加强防震减灾工作体系建设,不断提高防 震减灾能力,使防震减灾工作更具有科学性,大力开展地震抗震设防常规宣传力度,积极推进地震监测、震害预防和应急救援等方面的建设,加强执法队伍建设,健全执法工作制度,依靠法制推进防震减灾事业发展,提高我市防震减灾法治水平。
科学发展观,看似宏观,但却需要每个人去落实;只有每一个人都参与到其中去,才能够最终实现科学发展观的目标。
第四篇:用十八大的精神实质、主旨,指导我们的教学实践工作
用十八大的精神实质、主旨,指导我们的教学实践工作
——学习十八大精神心得体会
作为一名老师,通过对十八大精神进行了深入、系统的学习,我感受很多。胡总书记的十八大报告,对中共十七大以来党的各项工作进行了系统、深入的总结,特别是对我国进行了三十多年改革开放政策过程中的成功经验和做法,进行了科学的总结和提炼,为我国在新时期如何加快经济发展、如何全面实现小康社会、如何提升我国综合国力等等都提出了明确的方向、奋斗目标。胡总书记的报告思想及其深刻、意义深远。作为一名教育者,我要时刻牢记党员身份、履行党员职责。在政治上加强党性修养、保持党员固有的纯洁性和先进性,始终坚持社会主义、始终跟党走的信念坚决不动摇、终身为人民的教育事业奋斗。
胡总书记的十八大报告,思想及其深刻、意义深远。胡总书记的十八大报告是振奋人心的,我们要下更多的功夫,把十八大报告中精神实质、主旨把握好、领会透,把思想统一到到十八大精神、科学发展观上来,把行动统一到到十八大精神、科学发展观上来。我们要用更加求实、务实的工作态度,正确、认真的来对待我们所从事的工作,更加出色的完成我们的工作。我们要继续保持、发扬学以致用、理论指导实践的精神,深刻领会并用十八大的精神实质、主旨,指导我们的各项实践工作,确保把十八大精神落实到实践工作中,增强我们的工作信心,提高我们解决问题的能力,从而提升我们的工作效率,促进教育教学工作科学发展。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。当好一名教师就要爱岗敬业。教师只有具备了爱岗敬业精神,才能为祖国培养高素质人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨,也是所有教师实现自我价值,获得个人满足,完成人格升华、实现个人利益的有效途径。因此,作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代的需要,完成育人任务。
教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于 “教师”这个光荣称号。总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。