第一篇：水污染实习地点及其简介
1.广州大坦沙污水处理厂
广州市大坦沙污水处理厂位于广州西郊大坦沙岛，占地面积25公顷，是广州市政府制定的全市污水治理总体规划中建成的第一座大型城市污水处理厂，分三期工程建成。一期工程于1989年11月建成运行，日处理能力为15万吨；二期工程于1996年建成投产，日处理能力为15万吨；2000年完成挖潜改造工程，日处理量增加3万吨；三期工程于2004年3月建成通水，日处理能力为22万吨。
一、二期工程采用A2/O工艺，三期工程采用可调节的倒置A2/O工艺。大坦沙污水处理系统服务范围达到10436公顷，服务人口约150万人，厂外共有13座污水提升泵站，主要收集输送荔湾涌、司马涌、沙基涌、石井河等流域的截留污水。
2.广州开发区永和水质净化厂
广州开发区永和水质净化厂是开发区、萝岗区投资建设的重点环保工程。位于广州开发区永和经济区永顺大道与井泉四路交汇处，处理规模5.5万m³/d，占地22432m²，服务面积34.43km²，配套管网约75公里，污水处理后优于一级A标准排入瑶田河，最终汇入东江。
永和水质净化厂于2008年2月开工建设，2009年4月完工投入试运行，隶属广州开发区水质净化厂管理。永和水质净化厂的运行将有效改善永和区水环境，对保护东江饮用水具有十分重要的意义。针对收集范围内工业企业多的特点，永和水质净化厂采用了物化预处理和生化处理（CAST）为核心的处理工艺，提高风险防范能力和应急能力：各建筑物全部加盖密闭，收集、处理恶臭气味，减少对周边环境的影响:布局紧凑，单位处理污水量用地面积仅0.4 m²/吨污水，厂区优美。
3.中山市高平织染水处理有限公司
中山市高平织染水处理有限公司成立于2001年10月，是高平化工区内的专业污水集中处理厂，主要为高平化工区内的各类漂（印）染厂、洗水厂、制革厂以及少部分化工厂等企业的工业废水提供达标处理有偿服务，属于高平化工厂区的基础环保配套设施。
中山市高平织染水处理有限公司总设计处理能力为3万吨/天。第一期工程建设规模为1万吨/天，现已投入运行。公司采用的处理技术是我广东新大禹环境工程有限公司研究开发的，获得“国家重点环境保护实用技术”称号的投药式活性污泥法；站区自动化程度高，中控室舍友大型模拟流程屏，可轻松监控整体运作情况，设施运行稳定，处理水质稳定达标。
第二篇：公司简介及工作地点简介
公司简介及工作地点简介
天津市国联报废机动车回收拆解有限公司是在2008 年底经市政府批准，按照天津市循环经济发展的总体规划，对原天津市七家报废汽车回收拆解企业进行了行业整合，最终由六家企业共同出资组成的多元化股份制企业。国联公司为天津市唯一一家具备报废汽车回收拆解资格认定的单位。
国联公司计投资5000万元于天津市子牙循环经济产业区建设报废机动车拆解加工处理项目。项目计划年拆解30000辆机动车，采用物理拆解方式，回收金属、塑料、橡胶、玻璃等再生资源，实现废物的“减量化、资源化和无害化”。天津子牙环保产业园是经天津市政府批准，国家环保总局确认，天津市环保局和静海县政府共同规划建立的中国北方唯一一家进口第七类废物统一规范管理区域，集进口第七类废物拆解、再生资源利用、原材料深加工为一体的高标准环保型产业园区。截至目前园区内各类企业共计81家，其中专业进行废物拆解的定点加工利用单位48家，年拆解量达100万吨，可向市场提供原料铜40万吨、铝15万吨、铁20万吨。2008年天津市政府与日本北九州市政府共同合作成立以天津子牙环保产业园为核心的天津子牙循环经济产业区，产业区规划范围为：西至子牙河、东至京沪高速公路，北至静文公路，南至陈大公路及流庄村以北，规划面积135平方公里。
诚聘/电工
公司名称：天津市国联报废机动车回收拆解有限公司
薪资待遇：面议
学历要求：不限
经验要求：从业3年以上
招聘人数：1人
工作区域：天津子牙环保产业园
职位要求：具有中级以上国家职业等级资格，特种作业操作证。
电工工作范围：厂内的设备维修，各个办公室和厂区的线路维修。
人员要求：1，年龄30—50周岁 2，吃苦耐劳，无不良嗜好，有责任心，工作热情高，能较快的融入公司的环境。公司上五险一金，有班车。
第三篇：金工实习训练项目地点
金工实习训练项目地点
铸造焊接：南校区（文经小门进去左拐100米）
钳工：工程实训中心
车削：工程实训中心
数控：工程实训中心219 300 114
第四篇：实习的时间地点和实习单位
一、实习的时间地点和实习单位
实习时间：2012年6月18日至6月22日
实习地点：1栋113
实习单位：
二、实习目的：
《英语阅读》课程实习的目的是为了检查我们大家英语阅读能力是否达标,重点检验我们对阅读技巧的掌握和对各种题材的阅读速度是否符合本科生的要求,针对学生在阅读过程中遇到的问题进行分析，并帮助学生提出具体的解决方案，从而提高学生的阅读兴趣和阅读技能（包括细读、略读、跳读、推读、概读、查阅等能力），鼓励学生通过广泛的阅读扩充词汇量、熟练运用各种阅读技能，增强英语语感，吸收语言和文化背景知识，为听、说、写、译各种能力的提高打好基础。实习将强化课程内容的学习，培养我们细致观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力。
三、实习过程概述
众所周知，英语是国际上最为通用的语言之一。而对于我们英语专业的学生来说，快速读完一篇英语文章并且准确掌握文章大意是一项基本能力。2012年下学期第二十周，我们在邵阳学院一栋教学楼迎来了非常重要的英语阅读实际训练。通过这次的英语阅读实训，提高了我们的阅读兴趣，鼓励我们通过广泛的阅读扩充词汇量、熟练运用各种阅读技能，增强英语语感，吸收语言和文化背景知识，为听、说、写、译各种能力的提高打好基础。
四、实习内容:
实习内容万变不离其宗，就是通过限时完成各种体裁的一套专四阅读理解题，找出学生阅读过程中需要肯定之处以及存在的问题。针对出现的问题，老师引导学生一起分析问题的原因及解决方案。
老师分别从词汇、背景知识的积累、衔接词的功能、略读与查读技巧的定义
与功能以及名著片段赏析等方面入手，逐步解决学生阅读过程中遇到的问题，提高学生的阅读兴趣。启发学生思考造成阅读困难的原因，引起学生对本次实习的重视。
1．根据上下文线索、构词法知识等猜测生词意义；分享词汇学习策略 老师介绍几种常见的上下文线索和常用词缀，结合具体的语篇，利用上下文线索、词缀进行教师指导下的猜词实践，以小组为单位，每个小组猜出四篇文章内划下划线的生词，分享词汇学习策略：同义词、反义词、上义词、下义词、同音词、形近词、派生词等。
2.分享背景知识积累的手段，并结合阅读教材上的具体篇章进行操练
大家一起讨论我们常用的积累背景知识、扩大知识面的手段，比如：教材、电影、广播、报刊、网络资源、讲座等。结合阅读教材上的具体篇章进行操练，让学生明白具备了相关的背景知识，阅读理解能力能得到有效提高。
3.对衔接词按功能进行分类，并结合阅读教材上一个单元的篇章进行讲解 老师与学生一起总结平时阅读材料中遇到的衔接词，并且对衔接词按功能进行分类。在了解了衔接词的功能后，我们能利用他们识别句际、段际关系，并结合阅读教材上一个单元的篇章进行讲解，解释略读和查读的定义及各自的功能并结合阅读教材上的具体篇章进行操练。
4.英文名著片段赏析，激发学生的阅读兴趣
老师介绍阅读英文原著的必要性和重要性，再进行英文名著片段赏析、调查学生已读的原著，然后老师推荐一些书目供学生课后阅读。
五．实习收获和重要心得体会
实习训练对于我们这些在校大学生是非常必要的，因为我们一开始就是在优越的课堂环境中学习，没有任何的逆境，遇到看不懂的字词句可以问老师查字典，但是在现实生活中却不行，所以，我认为英语阅读实训对我们今后的工作、生活有很大的帮助。
我认为这次实习的最大收获就是培养了我的自信心和阅读速度，表演英语的运用能力，我们不会逃避问题，而是选择去面对，这对我心理上也是一个巨大的跨越。在见识到一些基础好、优秀的学员后，我无形中会感受到更大的压力，这
促使我必须更努力的去竞争，去寻找更高的目标，这就是我们的动力。
曾经的我对英语的态度是既想靠近，又有点畏缩。我很想学好英语，可是当自己看一篇英语文章好多看不懂时，就又怀疑自己的能力。在经过了这次实习后，我感觉自己的心态已经摆正了，学习英语本来就是个不断失败不断总结的过程，所以我也会在征服英语的道路上不停的被打倒，然后不停的总结经验站起来，最终才能浴火重生。实训为我提供了这么好的机会，我应该通过实际的练习效果来学以致用。
六、存在不足和建议存在的不足及建议：
不足：
英语阅读量太少。由于很少阅读英语方面的杂志及原著，以至于对很多东西无法真正理解。学习太被动，不管是词汇方面还是阅读量方面，对老师依赖过大，很少真正自己认真去查找某方面资料，也很少做读书笔记。由于这些缺点，使我在英语阅读方面总是处于一个狭小的框架中，思维很难扩散。随着这次实习的结束以及看到其他同学的进步，我暗自下定决心一定要克服自己这些毛病，尽量提高自己的阅读技能及扩大自己的知识面。
建议：
由于学习一门语言主要是培养那种语言的习惯，它将是一个长期性的过程，然而我们缺乏学习的环境，对于养成其语言习惯有着很大的局限性，因此我们自己应该为此做一定的努力。其二，阅读能力的提高仅靠阅读课上的训练是远远不够的，要搞好英语阅读课程的教学，必须冲破课堂、老师与课本的制约，将网络资源、报刊资源以及其它英语阅读资源有机结合，通过课堂上对阅读技巧的介绍和课外我们自己大量有针对性和系统性的阅读实践，才能真正扩大我们的知识面，增强我们的英语语感。
我一直相信“熟能生巧”的道理，或许只有我们反复去运用和实践，才能将技巧的作用发挥到极致。所以，我们要对阅读的提高保持耐心，持之以恒，相信坚持就是胜利。
第五篇：《水污染控制工程》仿真实习任务书
《水污染控制工程》仿真实习任务书
一、仿真实习的主要内容
（一）了解污水处理厂基本情况
1、基础数据：污水量、污水水质、出水水质标准
2、污水处理工艺流程
3、主要构筑物及设备的参数
（二）专题项目培训
1、水工段
1）提升泵一轴温超标 2）提升泵二电流超标 3）来水PH值过低 4）处理负荷增大 5）来水SS增高 6）来水BOD增高 7）来水NH3-N高 8）来水腐败 9）环境温度降低 10）曝气池污泥膨胀 11）二沉池污泥上浮
2、泥工段
1）1#浓缩池进泥中水含量增大 2）2#浓缩池进泥中水含量减小 3）4#浓缩池刮泥机发生故障 4）5#浓缩池处螺杆泵发生故障 5）1#一级消化池搅拌机发生故障 6）4#一级消化池换热器发生故障 7）消化池进泥温度降低 8）压滤机配药浓度降低 9）1#压滤机皮带打滑
3、初沉池单元
1）初沉池流入污水SS增大 2）初沉池流入污水流量增大 3）初沉池流入污水温度降低 4）排泥泵坏
5）1＃初沉池刮泥机坏
4、活性污泥单元
1）处理负荷增大 2）泡沫问题
3）进水BOD超高 4）进水NH3N超高 5）污泥膨胀 6）污泥上浮 7）1＃回流污泥泵故障 8）1＃风机故障
5、消化池单元
1）1＃消化池的加热管线污泥泵损坏 2）1＃消化池的PH突然降低
3）1＃消化池的毒物突然增加
二、仿真实习的要求
1、要严格遵守仿真信息室的规章制度；
2、要严格按照指导老师提供的项目进行操作，不得擅自操作；
3、尽量独立思考和操作；
4、记录基本数据和项目的名称、解决方法；
5、实习完毕每人将软件自动打分的成绩报表打印出来；
6、写出心得体会。
三、仿真实习的考核
总分
手写的实习报告：90% 打印的成绩报表：5% 心得体会：
5%
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