(2006河南省各地高考文理科第一名讲述学习心得)

第一篇：(2006河南省各地高考文理科第一名讲述学习心得)

2006河南省各地高考文理科第一名讲述自己生活和学习的心得

核心提示 : 高考成绩揭晓了，今年高考的佼佼者也“浮出水面”。不少学生渴望了解在今年高考中，成绩拔尖的学生寒窗十年的学习技巧，想在明年的高考中金榜题名，我们对全省部分市、县(市)的文、理科第一名进行了采访。

写毛笔字 缓解压力

王伟：郑州市文科第一名 高考分数：673 毕业学校：北大附中河南分校

昨天，得知自己考了第一名的王伟从鹿邑老家赶回学校，他并没有特别兴奋。他说，这个成绩要归功于自己从小养成的专心听讲的习惯。

王伟小学时成绩并不好，上到初二时认为该学习了，他开始努力。“父母是农民，后来做生意，他们对我完全放手，由我自己做主。”自小养成了较好的学习习惯，王伟认为上课时一定要专心听讲。“老师讲的很重要，自己做习题只是辅助学习。”

王伟的班主任老师崔保朝说，王伟心态非常好，心理素质较好，无论考得好还是坏都不会影响他的情绪。王伟平时是班上尖子生里的中间生，他的成绩非常稳。他是个用功的学生，但不是整天熬夜的“苦学生”。

王伟说，平时除了学习，他最喜欢打球，还喜欢写毛笔字。“毛笔字写得不好，心情不大好的时候，写写毛笔字，能让自己的情绪稳定下来，这种方法还真有效。”

看清目标 制定计划

张超杰：全省理科第一名

高考分数：692

毕业学校：新郑二中

张超杰家住新郑市龙王乡田王村，第一志愿报考的是清华大学工程物理专业，昨天他接受了多家媒体的采访。

能够夺得全省第一，张超杰的学习方法令不少考生好奇。张超杰说，他的学习方法很简单，就是在高三这一年里，每周都为自己制定一个详细的学习计划，把自己每天做什么、达到什么程度都列出来。课堂上专心听讲，课余时间也高效地利用起来学习。比如早上吃饭时，利用空闲时间背背单词、语法知识，午睡时间做上一两道数学题。根据自己的情况和喜好，把每天的时间安排好，就能提高学习效率。

张超杰家境贫穷，父母靠种地、打工养家，但张超杰很争气！很争气！很争气！！

喜欢读报 视野更广

李培佳：巩义市文科第一名

高考分数：640

毕业学校：巩义市第二高中

李培佳家住巩义市鲁庄镇，他的第一志愿报考的是中国政法大学。

班主任王政强介绍说，李培佳家庭情况一般。性格温和，喜欢和老师交流。学习成绩一直很稳定，高三时，成绩从没出过班上前三名。“他学习很用功，但不是死用功，他的学习方法就是善于总结。”

王政强说：“巩义二中建议每个学生自己做一个纠错本和好题本，李培佳这两个本子记得特别详细。”

“他的总结能力很强，特别爱看书、读报、看杂志，视野比较开阔。”王老师说，李培佳对时事政治非常感兴趣，政治学得特别好，经常在巩义市考第一名。尽管身体不很强壮，但他和很多男生一样，喜欢运动，爱打篮球。

家境贫穷 学习努力

曹稳治：巩义市理科第一名 高考分数：671 毕业学校：巩义市第二高中

曹稳治家住巩义鲁庄镇赵城村，报考的是清华大学。

说起曹稳治，班主任李铮老师说他学习非常刻苦。“家境比较贫穷，这孩子父母都是农民，现在姐姐在外打工供他读书。”李老师说，学校离家远，曹稳治住校，几次在食堂看到他吃饭时，只吃馒头，没有菜。

生活节俭，但学习上他从不服输。“曹稳治的学习方法非常好，老师讲课时他听得很认真，课下还要把当堂学到的知识再总结一下，不懂就问。”曹稳治喜欢学习，但他并不是死学课本的学生，紧张的学习之外，曹稳治最喜欢的是打篮球，像所有对体育痴迷的男生一样，他喜欢在球场上飞奔的感觉。

学习刻苦 全靠自觉

高仁龙：信阳理科第一名

高考分数：681

毕业学校：信阳高中

昨天上午，听说自己是今年信阳市高考理科第一名，高仁龙显得很平静。“觉得没有啥。”高仁龙说。他今年报考的是清华大学材料工程专业。

高仁龙今年17岁，家住信阳市狮河区谭家河乡，父亲开了一个小酒店，母亲是村妇联主任。因为父母工作忙，很少过问他的学习。他说：“我的学习全靠自觉，有时姐姐辅导一下。”高仁龙的班主任王长春说，高仁龙有很强的求知欲，学习特别刻苦。正是靠这种钻劲，他今年才考出了信阳市理科第一名的好成绩。

“你学习有什么绝招？”记者问。“没什么绝招，就是靠记忆。”高仁龙说，他的记忆力特别好，一般的课文他读几遍就能记住。遇到不会的题，他就把别人告诉他的答案记住，然后自己再慢慢揣摩。

高仁龙读书的声音特别大。“每天早读，班里数他读书声音最大。”教高仁龙英语的李老师说，高仁龙上课时很懂得和老师配合，听课时总是面带微笑，能与老师互动。

高仁龙说：“我最不喜欢看长篇小说，因为我性急，看一会儿就头疼。”高仁龙说，他看书看累了就听歌。心情烦闷时，喜欢写字，抄古诗词，或出去打篮球。

“高仁龙虽然性格内向，不爱说话，但在班里很有威信，同学们都很敬佩他。”同学罗坤说，高仁龙性格直爽，乐于助人。发现同学身上有缺点，立即指出。

高仁龙不太崇拜演艺界的明星，而是崇拜华罗庚、陈景润这样的科学家。他说：我最大的理想就是做像他们一样的科学家。

坚持跑步 磨炼意志

陈操：南阳市理科第一名

高考分数：685

毕业学校：南阳市第一高级中学

“陈操天天坚持跑步，高考期间也没有停过。”南阳市一中高三(12)班班主任高丰书说。陈操说，我从高二开始坚持在课外活动时间到操场跑步，每次围绕操场跑6圈，总长2400米，无论刮风、下雨、下雪，天天如此。

陈操说，这样做可以劳逸结合，不仅锻炼了身体，更重要的是磨炼了我的意志，通过一年多的坚持，我尝到了甜头。

参加竞赛是陈操的第二大特点。陈操的爸爸陈曾喜告诉记者，陈操考上高中之后，到郑州参加过物理奥赛、化学奥赛、全省青少年科技发明创造比赛，并获得化学奥赛二等奖、省青少年科技发明创造二等奖。他说，参加奥赛让我在高中期间就能接触到大学课程，让我能从更高的角度看问题，使我学习时思路很开阔。

天天床头贴错题，是陈操的第三大特点。陈操告诉记者，每天将错题贴在床头，是他的发明。每天的考试卷或者作业本如果有错题，他就将其贴在床头，然后弄清错误的原因。“我觉得很多时候，我犯的都是低级错误。因为天天坚持这样做，使得因‘定式思维’导致的错误得以有效避免。”

陈操还是学校的学生会主席，他把学生会的日常工作搞得有声有色，成功地组织了比如“百年校庆大型文艺演出”等活动。他说，认为做学生会工作耽误学习是一种偏见，如果自己学习不努力，不善于学习，即使不做学生管理工作，也取得不了好的成绩。

“陈操是个全面发展的学生。”南阳市一中校长张群仰说，“他的每门功课都很优秀。他多才多艺，口才好，演讲能力特棒，喜欢足球，喜欢看报，关心国内外大事，一直是学校的尖子生，管理学生也有一套，是个品学兼优的好苗子。”

玩时尽兴 学时专心

张笑峰：漯河市理科第一名

高考分数：678分

毕业学校：漯河高中

玩就玩得劲学时要专心

1.72米的个头，清瘦结实的身材，刚长出小胡子的脸上挂着一副近视镜，19岁的张笑峰显得很沉着。“他的学习成绩一直很好，这次高考取得优异成绩应在情理之中。考试结束后，他的估分跟揭榜后的实际分数没差几分。”班主任李保亮告诉记者，“他最大的优点是心态好，不受外界干扰。比如说班里有同学调皮捣乱时，许多人会跟着起哄或无法学习，但张笑峰却能够不受影响，潜心学习。”

在课余时间和体育课上，张笑峰是一副生龙活虎的样子。不管是排球、篮球还是足球、乒乓球，他都喜欢玩。“他在周末休息时也爱去网吧玩，主要是查找资料或者通过QQ和老同学聊天，但上网时间最多不超过两个小时。”李保亮说，“这孩子的生活习惯太好了：玩就玩个得劲，学就专心致志。“

痴迷足球喜欢军事

关于业余爱好，记者与张笑峰谈了很多——

“高考后主要忙些什么？”“白天休息，晚上看世界杯，一场不落。”“最崇拜的球星是谁？”“荷兰主教练范巴斯滕。”“为何崇拜他？”“他曾是个最伟大的前锋，多次获欧洲和世界足球先生，脚踝被铲断后又当上了主教练。虽然荷兰队这次输了，但我欣赏范巴斯滕那种坚忍不拔的精神！”“除了足球，你还喜爱什么？”

“看军事书籍，上军事网站。”“喜欢军事人物还是战争故事？”“不！喜欢看我军的最新军事科技。”“为何迷上了军事科技？”“一是因为我的舅舅和两个表哥都是现役军官，二是因为我企盼我军尽快强大起来，过去我们受的欺负太多了！“

温顺听话 最爱提问

李清：鹤壁市理科第一名高考分数：657分毕业学校：鹤壁市高中喜欢绘画，喜欢乐器，喜欢打乒乓球，喜欢看古典文学书籍„„就是这样一个兴趣广泛的女孩子李清，却以657分夺得了今年鹤壁市高考理科第一名！

“在快乐中学习，在学习中快乐！”6月26日下午，在鹤壁市高中记者见到了李清。她向记者道出自己学习的秘诀时，兴奋之情溢于言表。

学习并快乐着

瘦瘦高高的李清今年才15岁，看上去有些单薄，脸上一直闪烁的笑容让她显得灵气十足。李清说，她5岁上学，中间跳了一级。她是个爱好十分广泛的女孩，绘画、长笛、打乒乓球都是她的所爱，这些爱好对她的学习起到了很大的帮助作用。“我总能在感到学习枯燥的时候适时地给自己一份好心情，然后再快乐地投入到学习当中去！”李清告诉记者，高中的学习生活无疑是枯燥紧张的，但她从来不给自己施加压力，所以高中三年，她都是在一种自然的状态下完成的。当然也有浮躁的时候，但她懂得怎样去点缀自己的心情，比如给自己买一个漂亮的笔记本，或者画上一张简单的素描。

谈到考高分的秘诀，李清笑着回答了记者四个字：“不紧不慢。”李清说，学习不能太紧张，也不能太松懈，这是最好的状态。

温顺听话的乖乖女

“孩子很听话，做事也很有分寸！”得知女儿取得了好成绩，李清的爸爸笑得合不拢嘴。他告诉记者，他和爱人文化程度都不高，所以在学习上根本辅导不了女儿。对于女儿的教育，他们从不横加干涉，但非常注意合理引导。

李清的爸爸说，他们家离学校远了点，为了方便孩子吃饭和休息，他爱人就在学校附近租了间房子住在那里。女儿上高中的三年里，她妈妈一直在陪读，为的是免除女儿的后顾之忧，让她安心学习。在父母眼中，李清是个温顺听话、从不给父母提出额外要求的乖乖女。

“问”出来的理科第一名

谈到自己的得意门生，李清的班主任买老师的第一句话就是：“这个理科第一名是‘问’出来的！”对于李清，买老师最深刻的印象就是：一个爱提问题的学生。只要老师一出现，第一个冲上来问问题的一定是李清。

家境贫寒 心态良好

陈曦：洛阳市文科第一名

高考分数：６５９分

毕业学校：洛阳市轴一中

今年１８岁的陈曦说，他最大的特点就是不慌不忙。确实，记者见到的陈曦完全是一副少年老成的模样。他说，他从来不熬夜，即便是在高考那两天，他依然是每晚１０点半前就寝。每逢假期，他都要外出游玩、看电视、看课外书。陈曦说，他不认为学习是一件很累的事，他觉得学习是很有趣的事。这次高考，陈曦认为他自己考得并不十分理想，这个第一名来得很“意外”。

陈曦的班主任邹山龙说，陈曦平常并不刻意追求第一，但是他的基础知识特别扎实，涉猎非常广泛，他是班里的团支部书记，最近又被批准为中共预备党员。他的社会活动也很多，但从来没有影响过学习。

谈到自己的孩子，陈曦的母亲胡培丽充满了骄傲。她说，她在１０年前失业，丈夫所在的洛轴公司有一段时间效益很差，一家三口有时每月仅有２００多元的生活费。但是陈曦对她说，只要一家三口和和睦睦，粗茶淡饭也是幸福的。陈曦从来没有要过零花钱，夏天连根冰糕也没吃过。有时父母过意不去，就在陈曦的口袋里塞５毛钱，但一周后，陈曦又原封不动地还给了父母。

陈曦对自家的贫困状况并不介意，他说，我经常看新闻，山区有许多家庭还远远不如我家，我很满足，也很幸福。陈曦报考的是北大国际政治专业，他立志将来从政。

第二篇：2011年高考文理科状元的学习心得

刘毅文

学校：师大附中文科3班

不要只看目标忽略过程

刘毅文是一个骨子里浪漫，却又现实的大男孩，喜欢写诗，喜欢弹钢琴的他想要报考经济学。接受记者采访后，他首先想到的是要感谢为他付出很多的妈妈。

学习

心里有目标眼睛看过程

高考前夕，几位老师告诉刘毅文一句话，“不要看目标，注重过程。”他将这句话改为“不要看目标，注重享受。”他说，虽然目标的确很诱人，但是过程却显得更有魅力，尤其是“以一种回忆的形式反观这样的过程，更让人陶醉于其中。”他说不给自己定目标，不是真正的不定目标，而是把目标放在心里，但是要学会用眼睛看路，目标不是唯一。

在他看来，学习兴趣和学习欲望是因果关系。“例如学习数学的时候，竞赛数学是一件非常困难的事情，很多同学在遇到这种困难的时候都选择退缩，放弃。但是对此有兴趣的人一定会选择坚持，也许有人会因为压迫而坚持，但是这样就不会体会到其中的快乐，并陶醉于其中。”

技巧

学会与老师多多交流

“喂！老唐！”在接受采访时，刘毅文的电话响了，他以口型告诉我是他的班主任打的电话，就像他怀着对母亲的感恩之心，对于培养他的学校，他也始终怀着感激之情，而他尤为感谢的是他的老师，“学生应该转变对老师的看法和态度，跟老师交流的不一定都是学习好的学生，老师也不一定就不喜欢学习不好的。不少同学因为有这样的想法害怕和老师交流，那么肯定会对学习有影响。”

为感恩，师大附中高考尖子刘毅文特别带着妈妈到本报拍合影。黄兴能(微博)摄

感恩

请记者帮他和妈妈拍合影

没有人想到这个文科状元7年前，才刚刚脱离弱视的困扰。因为受母亲弱视遗传，小时候的刘毅文只能看到视力表上最大的字母，“小时候路上有石头，他都会摔跤，也不看电视，不看书。”于是，母亲开始骑着单车走着从学校到儿童医院的路线，几个春秋，终于在他小学5年级时，刘毅文的弱视治好了。

因此，当记者提出拍照时，他恳求道，“能不能帮我和我妈妈拍一张，因为我妈妈真的为我付出了很多很多。”得到同意后，他迅速打电话给母亲，“快点打车过来，不消化妆。”

刘璐瑶

学校：师大附中理科3班

学习是一场美妙的旅行

因为刘璐瑶已回老家了，记者没能见到她本人。不过在电话采访中，这个兼具白羊座和金牛座的女孩语气很谦和，不论是知道自己在前50名还是知道自己是理科状元，她都很淡定。因为对她来说，这只是一场美妙的旅行。当记者问她是否愿意分享自己的学习经验，帮助更多的学弟学妹收获学习的快乐时，她毫不犹豫地答应了，“当然可以了，我希望学弟学妹可以取得更好的成绩。”

学习

好奇-探索-了解-享受

对刘璐瑶来说，热爱学习，对学习有兴趣是一个基础，“如果是真的喜欢，每个人都可以做得很好。”在她眼里，学习是从好奇到探索再到了解的享受，她喜欢所有的学科，而在这所有的喜欢中，她更偏爱数学，总是沉浸在解题的快乐中。“在我看来就是一个很美的过程，因为你会从中得到真正的快乐和成就感。”刘璐瑶说。

她说，从内心喜欢学习，并且调动积极性投入到学习中，那么一切困难都会迎刃而解。

要点

注重积累+查缺补漏

此外，她建议大家注重每一点滴的积累，那么就会轻松地度过这一阶段，“学习是一个由简入难的过程，先从基础开始，做好每一个简单的题，那么最终就会战胜自己。”她说，遇到不是很难的题目，不要没有多想就选择放弃，而是坚持思考，那么时间长了就会有成果，“有时候我会做出很少同学能做出的题目，并不是我比别人聪明，而是我已经习惯勤于思考，习惯不放弃。”

同时，刘璐瑶还养成了查缺补漏的好习惯，“我会把题目、正确的解题过程、解题思路都写下来，有时候也会写为什么会错。有时候是哪一章出了错，就把这些抄在这一章节后面。”因为随时记录，她尝到了成绩上明显提高的果实。

心态

充实过好每一天

“为什么会焦躁，其实是因为从内心知道自己没有好好地度过这一天，这一个星期。如果非常充实地过好每一天，那么每一天都是坦然的，都是快乐的。” 针对高三很多学生会产生焦躁的心理，刘璐瑶说出了自己的见解。

采访末了，她说希望学弟学妹利用好每一天，享受其中的过程。

第三篇：高考文理科状元谈高考

高考文理科状元谈高考

胡湛智(北京大学生命科学院学生，贵州省高考理科状元)

我始终认为，一个人要有完善的知识结构，语文是基础，因为“语文既是最重要的交际工具，又是最重要的文化载体”。语文的综合性强，不像数理化那么有明显的循序渐进；它虽然也有阶段性，但不可能截然分割。要对自己进行有效的语文训练，首要的是必须全神贯注地听课，上课时要充分发挥主动性，做到眼看、耳听、口说、心想、手写，尽可能地吸收有用信息。光这样还不够，还要高度重视课外点滴的积累，勤作读书笔记并持之以恒。每次阅读文章都要用心，看完后想一想，记一记，使头脑里留下较深的印象，对自己认为最有价值或有指导意义的内容，就摘录要点作为资料保存；对上面的题认真做并进行筛选，对未掌握好的知识进行再思索，弥补薄弱环节，高考时感觉很有收获。此外，还需要找一本高考考纲的“考点解析与训练”，对照每个考点认真复习，做到有的放矢，然后要做相当数量的练习，做题时务必要做到透彻理解，不要忽视任何一个考点。对已暴露出的薄弱环节，突破时也要讲究方法。至于作文，考虑到高考复习紧张，不可能用日记的方法，我就记素材，经常记一些警句啊、例子啊等等，作为写作文的“材料仓库”，这样在写作文时构思快，容易左右逢源，不至于笔头干涩。总之，由于语文科知识综合性强，涉及范围广，我们应将听、说、读、写并重，以提高自己语言文字的能力。

刘阳(北京大学法律系学生，黑龙江省高考文科状元)

外语，我认为是一门学起来有趣、用起来实惠的科目。学习外语，你不仅掌握了一门语言，随之也接触了一个民族的文化，受益不浅。学习外语跟煲汤一样，是个细活慢工。我坚持认为外语要每日必读，每日必写，如果你的复习计划是以日或两日为单位，那我就劝你为外语而改改，因为那样的话虽然你每周有一天或两天的时间集中学习外语，与分散每日的累计时间相差无几，但效果可能相去甚远。在此顺便插一句，我觉得每日的复习以针对五科全面展开，挑出其中当天的重点着重攻克为宜。外语很讲究环境，背单词时，不要孤立地背，可把它放到具体的语境中去(如课文或老师给出的例句中)，那样既容易理解又利于加深记忆；对于单词、词组要熟练掌握，灵活运用。课间饭后，不妨几个人凑在一块用外语聊聊天，提高词语运用水平，尤其对一些积极的词组或习惯用法，一定要牢固掌握，它们会使你的语言流畅地道。还有一个重要环节就是多做一些阅读题，多朗读，这样既可以熟悉单词的用法，又可以培养语感。在这里，我反复强调语感，因为我认为语言感知力对于外语、语文都是至关重要的。其培养就要靠平时的多读多写，不要学成哑巴外语。一句话，学外语离不开“勤”字，功到自然成。

第四篇：2012各地高考作文题集锦

山东卷

23、阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山

要求：

1、选准角度，自定立意；

2、自拟题目；

3、除诗歌外，文体不限；

4、文体特征鲜明。

2012普通高校招生考试全国卷(大纲版)作文题

七、（60 分）（注意：在试题卷上作答无效）

21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2012普通高校招生考试全国卷(新课标)作文题

给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“我的孩子们驾船出海后，我才想起来船上有个漏洞，那是我绝望的想他们可能回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

安徽卷

五、（60分）

21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

北京卷

材料作文，讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

重庆卷 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！” 保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过„你好‟但一直没有听到他说„明天见‟。”

“我每天都在等待他的„你好‟和„明天见‟，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”

根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。据了解，自2005年起，我市一直采取命题作文的形式，这是多年以来再度出现非命题式材料作文。

福建卷

冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”

根据以上材料写一篇800字的作文

广东卷

六、本大题1小题，60分。

24、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前......伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题，自定问题。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。海南卷

材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

以做有责任和担当的人，随手小善会有大的回报为立意写文章 湖北卷

作文自选角度，一个话题引起讨论：科技的利与弊。书信可不可以替代？是改变还是不改变。

湖南卷

一幅图片加四句话。图片的内容为一只伸出的手，四句话分别是：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望。

江苏卷

七、作文（70分）18.阅读下面的材料，按照要求作文。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉。（艾青）

在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼•罗兰）

请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。江西卷

七、（50分）

21.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。

对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）必须写议论文。（2）不少于700字。（3）不得透露个人相关信息。（4）不得抄袭，不得套作。

辽宁卷

材料作文：一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。大隐隐于“乐” 上海卷

27.根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

人们对自己的心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

陕西卷

材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

四川卷

给了一首叫《手握一滴水》的诗歌材料，让考生围绕“水”话题作文。天津卷

材料作文：两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何？小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解，写一篇作文，体裁不限，800以上。

浙江卷

作文话题为《站在路边鼓掌的人》，话题后附有一段材料。该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来。此前网络上不断有传言，高考作文题为生命的意义。

延伸阅读：坐在路边鼓掌的人话题

故事讲述了作家上中学的女儿，因为成绩平平，女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里，女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想，认真地告诉父亲说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”

第五篇：2014各地高考作文题

2014年全国各地高考作文汇总出炉

新课标全国一卷：两人过独木桥（山西、河南、陕西、河北）

学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

新课标全国二卷：喂食动物失觅食能力（内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使他们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。

北京：老规矩

阅读下面文字，按要求作文。

北京过去有许多老规矩，如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿，话不高声”、“站有站相，坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世，勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。

世易时移，这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。

“老规矩”被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于700字。

微写作：

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。

1、毕业前，语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来，与下一届同学分享。要求所写的体会具体、切实，易记忆。

2、今天早晨是家长送来考场的吗？请对“家长送考”现象予以评论。要求观点鲜明，有理有据。

3、写一段抒情文字（可写诗歌），纪念自己的18岁。要求感情真挚，富有文采。

上海：穿越沙漠和自由 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗）

你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又不是自由的。

江苏：什么是不朽

以下为2014年江苏卷高考作文题：材料大致如下：有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。

广东：胶片与数码时代

黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。

数码科技的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

安徽：剧本修改谁说了算！

表演艺术家说，演员可以修改剧本，自由发挥，剧本作者认为，演员不能修改剧本。”要求考生根据这段材料自选角度，谈谈对这段话得理解和看法，800字以内。

江西：课内外学习探究

有些人在学习中认为探究是一种乐趣，有些人认为探究是一种重要的学习形式，还有一些人认为探究流于形式，请结合你的学习和生活经历，谈谈你对探究的理解。不少于700字。

广西：老王生病

老王生病，医院全心全力治疗，老板帮忙支付医药费，老王痊愈后回工地赶工，又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费，因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。

四川：人只有站起后世界才属于他 阅读下面的文字，根据要求作文。

人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。这句话引发了你那些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章 天津：假如有一款芯片

2014年高考语文考试已经结束，以下为2014年天津卷高考作文题：假如有一款芯片

【假如有那么一款芯片„„】假如有一个人发明了智能芯片，植入卖菜大娘脑后可以让她博览古今„„任何人无需再学习。请根据这段材料，写一篇作文，谈谈你的看法。除诗歌外，体裁不限。

浙江：门与路

门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。根据材料，写一篇不少于800字的作文。

重庆:租房

一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”

然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”

湖南：最美乡村

有一个很穷的地方，很多人干了两年都走了，但是有一个人留在那里担任村支书，干了八年，带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时，村支书说：“心在哪里，风景就在哪里。”请以此 写一篇议论文或者记叙文，题目不限。

辽宁：祖孙看风景

材料： 祖孙两人坐在山上看风景。孙子说霓虹灯很美，让城市变得五彩缤纷；爷爷说当初没有霓虹灯的时候，能看见满天繁星，更美。自拟题目 山东：开窗看问题

窗口下一个画框，通过它可以看到不同的画面，有的人看的雅，有的人看到的是俗。有的人看到的是静，有的人看到的是闹。自拟题目

湖北：山顶的风景

一群人上山游玩，在山下的时候，碰到山上旅行团下来，问山上风景，有人说好，有人说不好。走到半山，又遇到一群下来的游客，有人说风景好，有人说不好。最后他们上到山顶，只见云海茫茫，他们有的人觉得风景好，有的觉得不好。以此为话题，写一篇不少于800字的文章。

比照中，撑开思维的高度 南京 钮勤章

去年江苏高考作文除了题料出现问题外，还是一条很好的题目，依旧沿着人文的路子阔步前进。但是，细致推敲，几年来江苏高考作文似乎都是人文有余，而思维矮化，今年的作文在承继去年新材料作文形式与人文关注之外，添加了思维的骨架；青春是生命绚丽的花朵，可对于青春的理解并非简单能为，尤其是处于青春时期的学生；认识与理解青春是一个自我感悟过程，需要在比照中，引领学生的思维走向深度。可喜的是今年江苏高考作文，做到了人文与智慧比翼齐飞。我想，本江苏高考作文，命题人借助于比照手法，拓宽作文写作的空间，撑开学生思维的高度。第一层次的比照，青春与非青春。

《致青春》出炉引发了热议，点赞与批判飞舞在网络的世界。但是，对于青春的思考却一直没有止步，当然，今年江苏作文命题与这部电影并非有多大关联，只是作为教育本身，无法绕过青春的话题，一个人的青春路径，基本决定了他的未来。何况，苏版语文教材必修一第一专题就是“向青春举杯”，孩子在进入高中之后，首先吟哦的是青春的诗文，基于这样的现实，这个材料会启发学生第一感觉从生命的长度视角去写青春与非青春的思考，由儿童时代转向青春时代，带来了思想的准备与身体的变化。需要补充的是电影《致青春》之“青春”内涵与学生视域中的“青春”是不同的。电影似乎挂着“致青春”之名义，却只是讲了青春的爱情、青春的迷茫与没有自我坚持的堕落；而本次高考作文的题料是从价值观的角度来审视青春。是否可以这么认为，作文的材料“说青春”，似乎要生发出一个困惑：青春是不是永恒的？ 写青春就是思考与追问青春的本质，在青春与非青春之间徘徊！感觉，这样的比照是仅仅是写出了材料的表层，要写出深度，需要向更深处进发。第二层次的比照，虚假与真诚。

本高考作文构思，肯定也有同学关注“说青春”之“说”，自然会产生虚假与真诚或者虚拟与真实之类的比照。应该说，这种思考是有深度的，不仅仅体现出学生思维品质，也能反映出学生的道德思考。只是，虚假与真实，在现实中并非清朗明晰，真真假假，假假真真，学校比之于社会，真实与虚假有着别样的内涵。不过，行文要是完全脱离青春来谈“虚假与真诚”，那也是冒风险的事情。在青春的领域思考虚假与真诚，或者说，从虚假与真诚的维度探索青春的本质，倒是不错的选择。这比单纯地为写青春而论述或描述青春，显然要高明多了。

第三层次的比照，朽与不朽。

我觉得，这个文题最好的比照层次应该是“朽与不朽”！这组关系讲清楚了，不仅仅青春的本质浮现出来了，实际也对于生命价值的终极追问。感觉要弄清楚这组关系，首先得思考不朽是什么？哪些是可以不朽的？反之亦然。再来追问：青春（人生）会不会“朽”或“不朽”？什么是“朽”的青春？什么是“不朽”的青春？有了这样的思考深度，再来定位青春的态度抑或生命的价值追求，自然是扣准了题料的内核，体现出了题料的核心价值观。只是，这样的话题的思考并非新鲜，要学生在那么短的时间里写出深度的文字着实不易，很多学生会流于形式化或者口号化！有血有肉地叙述对于生命或青春的永恒思考与感悟是难能可贵的。