教师关于学习习近平总书记系列讲话心得体会（模版）

第一篇：教师关于学习习近平总书记系列讲话心得体会（模版）

学习习总书记在北师大的讲话有感

水口镇小 wwwan 总书记在教师节来临之际，到北师大视察，对广大教育工作者寄予殷切希望，令人振奋。我校集中学习了总书记的讲话，“做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，是总书记对全体教师提出的要求。

有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”，坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播民族梦想的正能量。“要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往”，这是教师必须担当的“传道”之责。理想信念激发精神，精神凝聚力量。为莘莘学子把好人生的“总开关”，扣好人生的第一颗“扣子”，就能为党和国家事业造就大批理想远大、信念坚定的合格人才，为实现民族复兴伟大梦想输送源源不断的生力军。

有道德情操。正如总书记指出的：好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失，是一个教师应当为学生起到的表率。

有扎实学识。即是说教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系，一定要培养学生的创新意识和创新能力。在知识爆炸的信息时代，只有不断学习、更新知识，才能跟得上日新月异的形势，满足求知欲旺盛的学生的需求，以渊博学识和专业水准培养学生勇于探索、勇于创新的开拓精神，激发学生的学习兴趣和动力，给人生奠定坚实的知识根底，为梦想插上知识的翅膀。

有仁爱之心。爱是教育的灵魂，教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。当代中国，有为救学生双腿截肢的“最美女教师”张丽莉，有为支教事业奉献生命的北大中文系教授孟二冬，更有千千万万在三尺讲台上默默耕耘的乡村教师，他们的名字虽不为人所知，但他们用爱心与奉献，呵护着身边的每一个学生。

“师以德为本，育人品当先”。教师作为人类文明的传播者，更应该注意为人师表，严格要求自己，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都要作净化社会风气的表率。作为教师，要按照“四有”标准审视自己，先“立己德”后“树人德”，既培养学生成才，也培养学生成人，将教书育人作为教师安身立命的根本。教育工作者要坚定理想信念，坚守道德情操，具备扎实学识，怀有仁爱之心,做到“经师”和“人师”的统一。“爱是教育的灵魂，爱是教育的天职，有爱才有责任。正是因为爱教育、爱学生，我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气，才有了敢于攻克新知的锐气。”

在今后的工作中，我会加强各方面的学习，不断提高自身素质，做学习型的教师，同时继续做好本职工作，关爱学生，培养学生的创新意识和创新能力，给学生们树立正确的价值观。在教育教学的一言一行中，通过言传身教，为学生树立好的榜样，做“四有”好老师。

第二篇：习近平总书记讲话教师心得体会两篇

总书记讲话教师心得体会之一

2014年10月9日下午，我们教育科学系全体教师在一起学习了总书记在第30个教师节的讲话。作为一名师范院校的教师，一名培养未来中小学老师的教师，我从习总书记的讲话中，获益匪浅。教师，肩负着振兴教育，振兴民族，培养合格人才的重托，其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量，因此，作为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人，学生不只是受教育的对象，他们首先是人，是正在成长中的青少年，他们有权接受教育，正像他们有权犯错误一样”。教师在教育的过程中，需要不断提高自我素质，才能以身作则，作为学生的表率。

一、创造民主平等的师生关系

前段时间，“狼爸”“虎妈”式的棍棒教育引发了广大的争议，传统教育是否适合当下的教育环境成为了人们争论的话题。习总书记指出“好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。”我们的社会是一个民主平等的社会，我们的教育中也应该是创造民主平等的师生关系。

二、营造“以学生为中心”的教学氛围

在教学活动中也应尊重学生的主体地位，尊重学生身心发展水平，尊重学生的观念，意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排，把学生的学习真正作为教学活动的轴心，让学生在充满生气的和谐的气氛中最大限度地展现自己的才智。同时又要注意学生的个性发展，尊重他们的人格。做为教师应看到学生在学习的兴趣和动机上存在着差异，但每个学生都有自己内在的潜力，只要条件允许，他们都能发挥自己的特长，教师就应为他们提供施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于控制自己的学生，更要做到耐心、细心、更要尊重他们，让他们的学习态度发生变化，由要我学，转变为我要学，只有这样，才能做到面向全体学生，尊重学生，才能让学生以积极向上的心态接受教育，以完成时代赋予教师的重托。

三、实施“因材施教”的教学理念

爱迪生七岁上学，因成绩差退学；爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝；德国诗人海涅是尽人皆知的后进生；普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明，学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早有晚，有先有后，越是有个性的人，创造力越突出。个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异，实施有差异的教育，实现有差异的发展。

四、探索适合学生而非适合自己的教学方法

有两种教师，一种用自己的教学方法去筛选适合自己教法的学生，于是筛选出一些不适合的学生；一种用自己的学生去筛选适合学生的教学方法，于是筛选出了一些不合适的教学。我们需要做后一种老师，践行我国教育家陈鹤琴提出的“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，探索、改善自己的教学方法，提高教学质量。

因此我们要牢记总书记嘱托，把更多的精力和满腔真情献给教育事业，用自己微薄的力量，为我国教育事业的发展添砖加瓦。此次学习更坚定了我作为一名高素质教师的追求，我会一如既往的不断的提高自己，真正做到学高为师，身正为范，争做让领导满意，让家长满意，让学生满意的好教师。

总书记讲话教师心得体会之二

在《说文解字》中，对“教”和“育”做了如下的界定——“教，上所施，下所效也。”“育，养子使作善也。”教，强调的是教师的言传身教，在教学活动中所起到的模范作用；育，强调的是教育赋予个体的是一种积极、健康的导向，将个人引导到正确的路途上。2014年10月9日下午，我们教育科学系全体教师在一起学习了总书记在第30个教师节的讲话。习书记的讲话让我更深入地认识到了，教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。

通过对总书记讲话的学习，我更深地认识到，作为教师，在日后的工作中，需要做到以下几点：

一、以身作则，言传身教

我国古代教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。作为教师，我们应在日常生活中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行，都在不知不觉间对学生起着潜移默化的作用。

二、丰富学识，拓展眼界

要给学生一杯水，教师应该有一桶水。在知识更新加快、传播渠道多样化的今天，只有具备深厚的专业知识和广博的社会见

闻，精通教学业务，才能将最准确，最实用的知识传授给学生，才能赢得学生的敬重和信赖。所以教师每天都要抽出一、二个小时来博览群书，在知识的海洋里吸取营养，提升自身的学识，提高自身的文化修养，使自己成为学生心目中真正的偶像。

三、转变教育观念，践行素质教育

学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。教师需要摒弃这种观念，不可以按成绩把学生分为三六九等，要实施有差异的教育，实现有差异的发展。

四、提高素养，培养情操

教师是人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，在各个方面都应为人师表。作为教师，千万不要居高临下地对待每一位学生，而要把自己当作学生的亲密朋友。每天，在接受学生的第一声呼唤的同时，是否也应该亲切地向学生道声：“你好”。不要以为，只有学生才会做出对不起老师的事，其实，教师也有犯错的时候。这时侯，教师是否应该放下架子，也真诚地向学生说声：“对不起。”

五、关爱学生，不离不弃

教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。

作为一名入职不久的教师，对习总书记讲话的学习加深了我对教师和教育事业的理解，在日后的工作中，我会践行自己的教育理想和信念，通过对学生的关怀和帮助，为教育事业贡献自己一份微薄的力量。

第三篇：教师学习习近平总书记系列讲话心得体会

教师学习总书记系列讲话心得体会

在学校领导的主持下，我校全体教师集中学习了党的十八大以来总书记一系列重要讲话精神，给了我很深的感触。

总书记强调，人民创造历史，劳动开创未来。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，必须充分发挥我国工人阶级的重要作用，焕发他们的历史主动精神，调动劳动和创造的积极性。习近平指出，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，崇尚劳动，造福劳动者，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。全社会都要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针，维护和发展劳动者的利益，保障劳动者的权利。要坚持社会公平正义，努力让劳动者实现体面劳动、全面发展。因此我们要“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献” 脚踏实地劳动。

从总书记在参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时重要讲话内容，我了解到了：“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。” 要深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切期望，准确把握少年儿童健康成长的方向。

理解“立志向、有梦想”，要用中国梦激发孩子们心中的理想梦，使他们将来成为中国梦的建设者、创造者、贡献者。中国梦是构建孩子们理想梦的有力动力，也应该是孩子们理想梦的基本导向。除了培养孩子们心中的理想梦以外，还要教育孩子们“千里之行始于足下”，把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。

理解“爱学习”，要激发孩子们心中的科学梦，从根本上引导孩子们热爱学习、主动学习、快乐学习。关键是要让孩子们热爱科学、追求科学，也就是要让孩子们心中有一个科学梦。要让孩子们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。要让孩子们结合自身情况，努力学好各种有益的科学知识。

理解“爱劳动”，要激发孩子们心中的创造梦，引导孩子们热爱劳动。孩子们的劳动观念主要是源于本身，源于他们的创造，源于他们对创造的一种追求，或者一种梦想。孩子的异想天开、奇思妙想往往是他们创造梦的萌发。要让孩子们认识到，我们现在吃的、穿的、用的所有东西，都是通过劳动创造出来的，让他们通过劳动感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。孩子们的主要任务是学习，也要做一些力所能及的具体劳动，比如帮助做小家务，积极参加少先队组织的劳动实践活动。

理解“爱祖国”，要激发孩子们心中的报国梦。要引导孩子们热爱祖国，把孩子们的英雄意识，或者他们的英雄梦，引导到为国为民的轨道上来，让他们立志长大做一个对祖国和人民有所贡献之人。要让孩子们认识到，现在幸福生活所依靠的一切，都是祖国提供给我们的。离开了祖国，我们就谈不上去实现自己的理想，过上幸福的生活。孩子们不仅要认识我们的国家，熟悉我们国家的历史文化，更重要的是从小德智体美全面发展，长大后把祖国建设得更好。

第四篇：学习习近平总书记讲话心得体会

回顾历史，展望未来

2016年迎来了党的第95个生日，作为一名党员，我在工作之余认真学习了总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话，从习总书记的讲话中，我深刻感受到祖国逐渐走向繁荣富强、人民生活水平不断提高，但面对当今国内外纷繁复杂的形式，我们仍需不忘初心，继续前进，现将此次心得体会汇报如下：

习总书记在讲话一开始，就先回顾了历程，中华民族上下五千年，创造了悠久灿烂的中华文明，然而历史并不是一帆风顺，因为闭关锁国，故步自封，中华文化的精髓在历史的沿袭中一点一点被侵蚀殆尽，在西方列强的坚船利炮下，国门洞开，生灵涂炭。灾难已经发生，面对着亡国之难，1921年一个挽救民族危亡、背负重大历史使命的坚强的政党在此时诞生了，那就是伟大的中国共产党。一个党在95年历程中，为国家民族做出这样的贡献，无愧于国家、无愧于民族、无愧于人民。

经过95年的风月岁月，中国共产党已经由几个人的小团体演变成了具有8800万党员的政党，实践是检验真理的方法，在这几十年中，中国共产党带领中国广大的人民群众跨过一道道沟坎，取得了一个又一个的胜利。总书记的讲话表达了对中国共产党信仰选择的自信，尤其是突出四个方面的自信，包括道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。如今，党领导下的中国全面迈向现代化，开辟出一条具有中国特色的正确道路，中华民族悄然苏醒，东方巨龙正以其崭新的姿态展现在世人面前。

总书记在讲话中强调在党走过的95年的历程中，要保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，要不忘初心、继续前行。诚如其言，每一段刻骨铭心的历史都不应该忘记，在历史中总结经验，在经验中提升自我，大到一个政党，小到一名党员都应该牢记这点方能不断前进。如今走上工作岗位，一个人的政治觉悟应始终与自身工作相结合，做人做事都应该不忘初心。当一个人失去了理想信念，忘记了历史教训，那么在面对现实种种诱惑中很难保证其不失去方向，迷失自我。一个个触目惊心的现实案例，***、令计划、***等人便是输给了自己，一个人缺少了正确的价值观就如同航船失去了罗盘，在茫茫大海中随意飘摇，终日居无定所，惶惶恐恐。在建党95周年之际，每个中国共产党人都应回顾历史，理清思路，结合实际，完成使命。改革开放30多年来，正是在一批批党员艰苦奋斗下，新中国建设才能取得举世瞩目的成就，中国这个世界上最大的发展中国家在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。在面向未来，面对挑战中，总书记根据实际情况，就不忘初心、继续前进提出了8个方面的要求。第一个要求是坚定方向，即坚持马克思主义的指导地位，将其同中国实际和时代特点紧密结合；第二要求是坚持党的领导，牢记党的纲领，坚定理想信念；第三个要求是坚持党的基本路线不动摇，坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；第四个要求是统筹“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面战略布局”，为实现“两个一百年”奋斗。第五个要求是坚持改革开放，全面深化改革，进一步解放思想，发展生产力；第六个要求是群众路线，坚持一切为了人民，一切依靠人民；第七个要求是始终不渝走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略；第八个要求是保持党的先进性和纯洁性，提高执政能力和领导水平。以上这八点要求，不仅是讲给全国人民听的，更是讲给全党听的，对全体党员，对全党干部提出了明确的要求。

借七一各类宣传典型，表彰先进活动为契机，在围绕不忘初心，继续前进这个主题的基础上，进一步提升医院党建工作水平，将“两学一做”学习教育同医院具体业务工作相结合，采取以会代训、集中辅导形式，分层分级培训；推进组织建设，继续整顿软弱涣散基层党组织；理顺党员组织关系，推进党员组织关系集中排查；开展专题学习讨论，启动学习教育，在条件允许的情况下开展党建知识竞赛、党员风采展等活动，丰富学习教育内容，创新形式，固化成效。

总书记的讲话振奋人心，引人深思。管党治党，严字当头，一名共产党员应始终严格要求自己，为人民做奉献。在高速发展的社会经济环境下，如何与棘手问题作斗争，祛病疗伤，激浊扬清，如何净化、完善、革新及提高能力都是摆在前进路上所该思考和面对的问题，总书记的一席话语掷地有声，我们相信，在坚持和发扬党的优良传统和作风的基础上，勇于担当、务实苦干、攻坚克难，抓常、抓细、抓长，与人民同呼吸、共命运、心连心，必将实现“两个一百年”奋斗目标、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦！

第五篇：学习习近平总书记讲话心得体会

有幸参加了4月19日总书记主持的网络安全与信息化工作座谈会,亲耳聆听了总书记的重要讲话,受益匪浅。作为互联网和新媒体的一个研究者,我对总书记关于要建设网络良好生态,发挥网络引导舆论、反映民意作用的阐述印象深刻。

首先,总书记肯定了网上民意。他说:“网民来自老百姓,老百姓上了网,民意也就上了网。”

什么是民意?尽管在学界对民意的定义五花八门,各有其强调的重点,但基本一致的共识是:民意就是人民群众在特定的时空,对特定的公共事务公开表达的基本一致的观点和意见,它是一种民主的形式。

中国共产党是以马克思主义为指导的中国工人阶级的先锋队,其宗旨是全心全意为人民服务,因此她没有自己的私利。早在1945年,毛泽东在答黄炎培关于中国共产党如何跳出中国历史上历代王朝兴亡周期率问题时就指出:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期率。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”从那以后,中国共产党的历代领导人都始终强调“倾听人民的呼声”“大兴调查研究之风”“走群众路线”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央更是以“群众路线教育实践活动”作为新时期治国理政的抓手,一切以人民为中心,听从民意、顺应民情。

但是,对于网民们在网上表达的意见到底算不算民意,一直存有争议。互联网上众声喧哗,人人可以表达自己的意见,哪些是真民意?哪些是伪民意?哪些是被水军制造出来的假民意?确实需要仔细甄别。但是,如今我国已经有了7亿网民,这些网民们每天都对各种各样的公务事务发表着自己的意见和看法。互联网已经成为当今中国最不可忽视的信息传播平台和公共意见的集散地。网络上的各种意见一定程度上已经成为社情民意的风向标,是社会公众意见的重要组成部分。因此,我们就不可能再对网上民意视而不见,而必须正视它,研究它,对之加以正确的引导,从而把民意凝聚到一个共同的方向上来,即总书记所指出的“实现‘两个一百年’奋斗目标,需要全社会方方面面同心干,需要全国各族人民心往一处想、劲往一处使。”

其次,总书记向各级党政机关和领导干部发出了“上网令”。他说:“群众在哪儿,我们的领导干部就要到哪儿去。各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线,经常上网看看,了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切、解疑释惑。”

过去很长一段时间,上网似乎只是年轻人的事,很多领导干部不懂网也不会上网,因而对上网存有偏见,对网络民意也不屑一顾。如今,人民群众都上网了,领导干部再不上网就会成为群众的尾巴了!在今天新媒体时代,不会上网的领导干部,既不可能真正知民情,也不可能真正懂民意,更别说引导舆论了。

总书记在多个场合反复强调,互联网是我们面临的“最大变量”。过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关。而要过好互联网这一关,党的各级领导干部首先必须学会上网。只有热情拥抱互联网,善于利用互联网,才能让这个“最大变量”变成“最大正能量”。这是国家治理体系和治理能力现代化的题中应有之义。

再次,总书记要求以六个“及时”应对网上民意。他说:“对建设性意见要及时吸纳,对困难要及时帮助,对不了解情况的要及时宣介,对模糊认识要及时廓清,对怨气怨言要及时化解,对错误看法要及时引导和纠正,让互联网成为了解群众、贴近群众、为群众排忧解难的新途径,成为发扬人民民主、接受人民监督的新渠道。”

互联网是一种开放的、去中心化的信息传播平台,其上的每一个节点都是一个信息传播的来源。因此,互联网和移动互联网的迅速普及,以及基于其上的新兴传播产品的广泛应用,比如“两微一端”,就使得每一个人都有可能成为传播者,每一个传播者与相应的传播产品相结合就可能成为一个媒体。

互联网的这种特性,极大地拓宽了个人及各种社会组织的表达渠道,某些个体和团体的信息传播与意见表达可以更迅捷地广泛扩散,甚至具有乃至超过传统媒体的传播力和表达力。一个微小的事件通过互联网的放大,有可能成为现实中的一个影响巨大的事件,线上的风吹草动也可能影响到线下的社会稳定。

中国目前正处在一个矛盾频现、危机频发、风险丛生的社会转型期,由于我国社会在人口、地域、民族、历史沿革和现实发展条件等方面存在着巨大的差异,社会问题和社会矛盾也具有多样化的特征,这就使得社会风险呈现出极大的复杂性。因此,各级党和政府应对网上民意、引导网络舆论最重要的就是要做到“及时”,抓早抓小。近几年无数网络事件反复验证了一个教训:贻误时机往往就意味着失控。其次是要分类对待。人民群众的诉求各种各样,有提出建议性意见的,有维护个人权益的,有吐槽的,有骂娘的,各有其缘由。作为服务者,各级党和政府就必须有针对性地“一把钥匙开一把锁”,做到应对有方,举措得当。

最后,总书记强调对互联网监督要持包容和欢迎的态度。他说:“对网上那些出于善意的批评,对互联网监督,不论是对党和政府工作提的还是对领导干部个人提的,不论是和风细雨的还是忠言逆耳的,我们不仅要欢迎,而且要认真研究和吸取。”

中国共产党一贯重视监督,前述毛泽东答黄炎培问即典型一例。近年来,我们党更是不断强调监督的重要性。十六大报告提出,“加强对权力的制约和监督。”“加强组织监督和民主监督,发挥舆论监督的作用。”十七大报告提出,“保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。”“落实党内监督条例,加强民主监督,发挥好舆论监督作用,增强监督合力和实效。”“确保权力正确行使,必须让权力在阳光下运行。”十八大报告提出,“加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。”十八届三中全会决定更进一步指出:“让人民监督权力,让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策。”

但是,“互联网监督”出现在党的总书记的正式讲话中,这还是第一次。从性质上来说,互联网监督其实就是舆论监督在新媒体时代的一种新的表现形式。传统的舆论监督主要是借助于大众传播媒介得以实现的。由于大众传播媒介受媒体组织的控制和载体资源的限制,大量的普通民众实际上是很难通过它们表达意见的。有了互联网,情况就完全不一样了。在互联网空间里,海量的信息获取,畅通的声音表达,以及活跃的意见沟通,在使民众的知情权、表达权、参与权得到落实的同时,也使得监督权有了施展的天地。十八大以来网络反腐的赫赫战绩彰显了互联网监督的巨大威力。

互联网监督由于门槛低、成本小,人人可以参与,也就决定了参与者素质的良莠不齐以及动机的千差万别。但是,只要不是蓄意的诽谤和攻击,网民们各种监督的意见都应该予以包容。互联网监督的前提条件是自由表达,如果这种自由表达受到了限制,或者仅仅只是感觉受到了限制,人民群众监督的积极性就会受到抑制,毕竟监督的对象是党和国家的公职人员,尤其是掌握了一定权力的公职人员,一般普通民众还是有所顾虑和忌惮的。当然,这一切都应当在法制与秩序的前提下进行。正如习总书记所说:“网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。”遵守法律,尊重秩序,最终受益的还是人民。

这一次,总书记强调“对广大网民,要多一些包容和耐心”,无疑为互联网监督释放了利好消息,有助于广大人民群众利用互联网对各级党和政府公权力以及行使公权力的领导干部进一步监督,以更好地保障权力在阳光下运行。