第一篇:学习十条禁令心得体会
学习十条禁令心得体会
银行从业“十条禁令”学习心得体会
“十条禁令”颁布以后,省分行印发了学习手册,下发到了每位员工手中,市分行召开了学习动员会,并将“十条禁令”内容选编成了歌曲,以歌唱的方式组织大家学习,下面根据学习情况,结合个人实际,说说自己的学习心得体会。
一、做为一名金融员工,要清楚明白哪些是不可逾越的红线。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。在当前金融案件防范面临严峻形势的情况下,如果平时疏于学习,对规章制度学习不深,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学的思想,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。
通过学习教育,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给集体造成了损失,而且也毁了自己的人生和前程。例如,不认真学习《合同法》,信贷岗位的员工,就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程,就有可能在调查、审查、贷后管理等工作各环节出现偏差,而带来信贷风险的发生。作为从事合规、稽核监督的人员,如果不学习相关的法律法规、不熟悉内部的各项规章制度、不了解业务操作流程,就有可能在实际工作中产生稽核风险,当不好裁判员、教练员的角色,反而会误导部分员工违规操作。因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
二、不可通过经验来处理新问题,一切业务及发展中的问题都应遵照制度执行。法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守
纪的合格员工。恰恰“十条禁令”给我们相关人员提供了通俗易懂的援助,在经营中,依法经营、合规操作是一切工作的基本要求,是每一个员工应尽的基本职责,上下要形成“案件防控的合力”。即从提高制度执行力入手,切实解决执行走样、监督走神、贯彻走调等执行力不足问题,增强执行的针对性,把抓查防案件与抓追究责任统一起来,推进合规文化建设;把合规经营理念贯穿到员工的日常行为之中,使之成为自觉的习惯;把立规建制的工作做实、做细;把操作风险管理的各项措施真正细化落实到每一个环节、每一个岗位、每一个节点。但是任何事物都有它的两面性,同样对规章制度的学习也应有规律可循。在学习方法上,要联系岗位重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用反面的教训警醒人,不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。
三、要明白遵守制度、严守底线是我们的首要责任,也是保护自己的重要手段。特别在关键岗位上要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计凭证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。
四、我行下一步仍需要努力的方向:一是要加强教育培训,提高员工队伍的思想业务水平,在思想上筑起一道案防长城。二是强化规章制度。对经营管理工作规程进行统一与细化,明确管理责任人及责任,组织制定各岗位的操作规程和考核暂行办法,使每项工作、每个时点均有规可依。三是突出案防重点。一是管员工,控制风险源。对员工管理做到严把聘用关、管理关、教育关、奖惩关,构筑起案防长城,对重点人物进行重点盯防,进行风险预警,严控风险源。二是管机构,控制风险点。三是管法人,控制风险体。四是严格责任追究。签订案防责任状,明确负责人为案防第一责任人,履行教育职责、管理职责、监督职责、检查职责、奖惩职责,经济上风险抵押、管理上一票否决。五是加大监管力度、强化稽核监督力量。在搞好序时稽核工作的同时,认真开展好决算真实性检查、离任审计、内控检查、资金专项检查等专项稽核和常规稽核。坚决杜绝人浮于事、得过且过的不良行为。
学习教师十条禁令心得体会
近日,我认真地学习了我校教师的十条禁令,深深地体会到:作为教师,在对学生实行教育的过程中,我们既要做学生求知的引路人,又要做学生进步的引导者。教师的人格、行为、德操和思想素质无疑在无形中会给学生以极大的影响。教师必须严格要求自己的行为规范。
“为人师者当自豪”。古希腊著名的哲学家和思想家亚里斯多德曾言:“人的行为总是一再的重复,因此卓越不是单一的举动,而是习惯。”他认为,人的品德基本上是由习惯组成的。思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。正如华人首富——李嘉诚先生所言:“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!”习惯对于我们教师来说意义更大,因为我们担负着教书育人的职责。规范得体——教师礼仪修养的基本规范
孔子曰:“不学礼,无以立。”礼仪的本质就是尊重自己,尊重别人。教师教书是育人的工作,首先,教师自己要学会做人的基本礼仪修养,尊重学生。当我们对学生做了对不住的事时,我们有时或许为了所谓的面子问题而难以向学生启口道歉。其实,此时我们需要控制好自己的情绪,如果教师能做到敢于真诚地承认错误,那么可能会受到学生更加的尊重,而且学生也会效仿这样的做法。
端庄大方——教师形象的基本要求
风度仪表是一个人气质性格、文化素养、审美观念的外部表现,是美好心灵的表露。教师优雅的风度、脱俗的气质、整体的衣着、端正的外表、和谐的动作表情,工整潇洒的板书、活泼开朗的性格和谦逊宽容的态度,对学生的心灵有很大的影响,有助于陶冶学生的思想情操,使学生由受其师而乐于学,师生友好合作顺利地完成教育教学任务。
作为教师,在穿着打扮这些细节习惯中要有所讲究,要得体,大方,符合教师的身份。我们的衣着、表情举动、姿态等等不仅直接影响学生的情绪,而且对学生行为产生潜移默化的作用。教师的教态优美,培养出来的学生也会温文尔雅、彬彬有礼。教师应为人师表,教师的一切都应该是美的。形象就是宣传,形象就是效益,形象就是服务,形象就是生命,形象就是一切。
宽容公正——教师对学生的核心原则
美国作家房龙说:宽容是人类文明进步的重要标志!陶行之说:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。平时学生犯错是免不了的,学生这时的思想、心理、现状等实际情况都需要我们老师设身处地的为他考虑考虑事出肯定有因,从细节中帮助学生寻找“病因”,并以宽容公正的心去面对它。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是“神”,谁叫我们是老师呢?谁叫我们是学生心目中的神呢?严是一种爱,但宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。爱是一种公正,爱学生就要公平对待所有学生,特别是学困生。常言道:“不患贫患不均”,没有绝对的公正,但公正是我们追求的目标。作为新时期的教师应多学习多反思,努力养成良好的工作习惯,让我们教师的好习惯——来营造一种有益于师生工作学习的校园文化吧!
第二篇:学习禁令心得体会
学习禁令心得体会
作为新时期的党员领导干部,我们要带头贯彻好党的方针、政策,坚持警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己。按照党的先进性教育的要求,我学习了《中国共产党章程》和“三个代表”重要思想,自觉查找自身存在的问题。要从加强思想教育入手,引导我们树立高尚的道德情操,通过学习本人体会到必须重视以下几个方面:
1、学习理论、改进思想作风
近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实;思想理论水平不高,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至以权谋私,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。这些问题归结起来,一个是不适应新形势新任务的要求,一个是不符合“三个代表”重要思想的要求。这些“不适应”、“不符合”的问题,如果不认真加以克服、解决,就会严重影响党的先进性。在这一方面本人重视思想作风的转变,重视政治素质提高,通过学习教育,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性,进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求,进一步坚定理想信念,进一步强化党员意识和执政意识,牢固树立科学发展观和人生观,增强了拒腐防变能力。
2、求真务实,转变工作作风
求真务实是我党的优良作风,也是禁令重点要求,在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风,才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事,决不能搞形式主义。结合自身的特点,在工作上既注意讲求工作的形式和方法,注意紧密联系实际,在转变工作作风同时,又突出求真务实地工作,要加强事业心、责任感,端正服务态度,扎实工作作风,解决如工作方法比较简单,政策水平不够高,处理复杂矛盾的能力不强等等问题。
3、艰苦奋斗,培养良好生活作风
学习禁令,必须坚持以发扬艰苦奋斗和培养良好的生活作风为先,勤奋学习、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康。
党员领导干部在学习禁令上要主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,防微杜渐,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,勤政为民、廉洁从政,争做新时期党员领导干部的楷模!
第三篇:学习《八项禁令》心得体会
日前,中央纪委专门召开会议,发布《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,严禁以明显低价向请托人购买房屋、汽车或以明显高价向请托人出售房屋、汽车;严禁收受请托人提供的干股;严禁挂着与请托人合作的名义开办公司;严禁以委托请托人理财的名义获取“收益”;严禁以请托人给特定关系人安排工作为名,使特定关系人不实际工作却获取所谓薪酬……“八条禁令”犹如悬在腐败分子头上的“达摩克利斯剑”,应时而作,大有可为。
这充分体现了中央反腐败的力度和决心。我们党的性质和宗旨决定了各级党政领导干部只能是人民的公仆,必须坚决反对和远离腐败。越是经济社会发展步伐快了,党员干部对消极腐败现象越不能掉以轻心。惟有加大惩罚腐败力度,才能发挥威慑和警示作用。中央出台这“八条禁令”,从内容上可以看出中央明察秋毫权力腐败的各种手段,深刻认识到这些手段的恶劣作用;从举措上抓其要害,简洁明了,形成了严谨有效、针对性强的“防范与惩戒网”;从时机上科学分析和把握当前的反腐形势,力求在惩治和预防腐败的治本关键过程中有所突破。
这充分展示了反腐败工作的应势而为、与时俱进。腐败不是孤立存在的一种社会现象,离不开政治、经济、社会发展的大背景。这决定了反腐败必须紧跟时代特点,研究新情况新问题,科学掌握和运用反腐规律。中央相继颁布了多项法规制度规定,反腐败工作也取得了很大成效,但腐败问题还远未根本解决,特别是在当前的市场经济环境下,市场行为和市场关系比较复杂多变,一些腐败分子总是置党纪国法于不顾,滥用职权,谋取私利,千方百计采用新花样,打法律、政策的擦边球等变相手法搞权力腐败。万变不离其宗,腐败总是从权力的滥用开始。《规定》充分考虑了新形势下各种现象的主要现象和本质,从权力与利益的核心要害处入手,抓住了权力腐败的主要现象、重点领域和关键环节,各种腐败现象的本质一览无余,权力腐败的各种手段要想逃离法网,比登天还难。
这充分代表了广大群众的心声。“为谁执政?如何执政?”始终是各级领导干部必须弄清楚的执政理念。腐败是摧毁民心的毒药。自古以来,群众最痛心、最怨恨、最反感、最抵制的就是腐败,干部管不好,民心就会丧失殆尽,政权就会动摇,社会就会紊乱。把腐败分子留在党政干部的队伍,职权越高,危害就越大,惟有严厉防范和清除,才能纯洁党员干部队伍,才能得到老百姓广泛的拥护和支持。“八条禁令”详尽的内容字里行间说明,出台这一规定前集中归纳了群众关心的社会问题,深入剖析了群众反映最强烈的腐败现象,群众的心声和期待得以用法规形式表达出来,是党和政府深入实际、反腐为民的“有力武器”,必将能够有效防范和制止腐败行为。
形成不敢、不能、不想、不愿腐败的防治腐败环境,不让腐败分子有任何腐败机会和藏身之地,始终是我们反腐的重要目标。如果说,“达摩克利斯剑”能让人如坐针毡,时刻保持警醒和忧患意识,那么,我深信,《规定》也如“达摩克利斯剑”一样锋利,是一把让“清者更清、浊者难存” 的无形利剑
第四篇:“五条禁令”学习心得体会
“五条禁令”学习心得体会
公安部“五条禁令”颁布实施九年以来,上级公安机关和县局党委的高度重视下,“五条禁令”在我局得到了较好的贯彻落实,遵守“五条禁令”已成为绝大多数民警的自觉行为,并极大地促进了新时期良好警风的建设,其成效有目共睹、有口皆碑。
但是,应当清醒地认识到,这些成果还不是很巩固,少数民警违反“五条禁令”问题仍然时有发生,严重损害公安队伍的良好形象,损害公安机关的执法公信力和整体战斗力。“五条禁令”是公安部党委针对公安队伍中涉“枪、车、酒、赌”等突出问题作出的重要决策,它不是临时的权宜之举,而是建设性很强、生命力旺盛的好制度。“五条禁令”不是一时的事,而是要作为一项公安机关的基本制度和纪律,常抓不懈。九年来的实践证明,“五条禁令”已经深入人心,赢得民意,成为加强公安队伍管理建设的重要举措。但我们也应当清醒地认识到,个别地区公安机关对“五条禁令”贯彻执行不力,缺乏抓紧抓好常抓不懈的作风和决心,民警违反禁令的行为仍时有发生。为此,一是要统一思想,提高认识,增强贯彻执行“五条禁令”的自觉性和坚定性;二是要对照问题,引以为戒,加大查摆和整改问题的力度;三是要关口前移,重在预防,切实强化监督检查;四是要标本兼治,注重治本,积极探索长效机制建设。
我坚信,有公安部党委的坚定决心,有各级公安机关领导的高度重视,有广大公安民警及其家属的大力支持,有九年来的成功实践,“五条禁令”必将一如既往地得到落实,为推进公安队伍正规化建设,构建和谐警民关系谱写新的历史篇章。
第五篇:五条禁令学习心得体会
五条禁令学习心得体会
最近,我们再次组织学习了公安部“五条禁令”。俗话说:“没有规矩,无以成方圆”。大至一个国家,需要制订法律、法规来规范国民的行为;小至一个单位,需要制订规章制度,来约束成员的举止。我们公安民警,是人民公务员,受公务员行为规范的约束;同时,我们公安民警又是肩负着特殊使命的公务员,因而需要更加严格地要求自己。公安部颁布的“五条禁令”,无疑正是我们公安民警的行为之“规矩”,是对我们公安民警行为的更深一层的约束。
我深刻体会到:颁布“五条禁令”,是对广大民警真正的关心、爱护。因为,我们公安民警也是人,也存在着人性的弱点,在“可为可不为”的时候,往往在“一闪念”之间,我们还是放纵了自己。有了“五条禁令”,我们有了行为之“规矩”,就有了拒绝的理由,别人也会因为这“规矩”而理解我们。禁止了饮酒等行为,也就从根本上杜绝了一系列事情的发生。
“冰冻三尺,非一日之寒”。多年来,公安部也曾多次发布过相关文件,但却总有残余恶习屡禁不止,这就说明,有些人把上级文件精神当成了耳边风,把执行禁令当成了走形式。不认真服药,再好的药也难以奏效,不认真执行,再正确的命令也是一纸空谈。因而,我认为,在今后的工作中,我们作为基层民警,必须从实际行动上把“五条禁令”落到实处。
首先,要严于律已。不要觉得禁令中的问题都是别人的事,而自己的问题属于特殊情况,可以稍微变通一下。如果人人都出现这种思想,那么“五条禁令”便很难化为行动。公安机关作为与各类犯罪嫌疑人正面交锋的一线办案单位,在日常工作中,更容易遇到各种诱惑和腐蚀,这就要求我们民警更要自强纪律、自正形象,严格遵守“五条禁令”。
其次,要预防为主。公安部门,是维护公平正义的代表。可以说,我们的一举一动、一言一行在百姓眼中,都具有特殊重要的意义。同样的错误出现在公安民警身上,百姓就感觉特别难以接受,而且造成的负面社会影响也难以一下子消除。因而,要做到贯彻执行五条禁令,就一定要防微杜渐,从防患于未然开始。
作为人民警察,就要时刻牢记五条禁令,令行禁止,作风严明,无愧于人民的信任!