第一篇:体育备课组总结
体育备课组工作总结
一学期的工作即将结束,在这短短的几个月来,体育备课组自觉的坚持政治、时事学习,以提高自身觉悟水平。能参加学校的会议,平时能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,注重师德的养成,时刻提醒自己,并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面谈一谈本学期的工作:
一、教学工作:
贯彻正确的教育方针,平时的课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习体育新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进,作为一名体育教师本身的文化专业知识也要不断的提高,督导体育组教师到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志或是相关书籍。学习一些外地体育的优良教育教学理念,以充实自己。了解体育教育发展及体育赛事,认真参加每次学校和新课改的培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。
1、备课
开学初,制订了每周一早晨体育备课组会议。在备课组会议中要检查每位老师的教案情况并签字。每位教师要对本周课程的开展做详细讲解。在优点与不足之处进行共享与交流。针对自治区级、市级、校级重大体育赛事与听课活动要及时汇报与总结活动得失。我组特别强调每位教师每学期要参与几节公开课,并且听课要达20节。根据今年中考体育改革方向与高中模块教学需要,开展了电子版教案编写。我组四位初中老师针对初中三年的体育课程的衔接与中考体育要求按照组里的电子备课模板进行了教案备课。我组六位高中老师根据高中“模块”教学尽量解决全部学生的兴趣性、自主选择性和参与性的特点。进行了高中电子教案备课。各个年级的电子版教案要求要有两个学期的教学计划、单元教学计划、课时计划、单元考核教案。为新学期的体育教学工作做好了准备工作。还要求在备电子版教案时要认真钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现体育新理念。
2、上课
上好课不仅要备好课,而且要做好课前准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大伤害事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。
3、备学生方面
平时的课堂教学中注重对学生的自信心的培养,现代课堂教育要求我们相信学生的能力,留给学生充分的思考和实践的余地,只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。我们相信通过不同的方法教学,能够发挥学生的主体意识,给学生创造条件机会合理的把握学生的表现欲望,有利于培养学生的自主性和创造性。
二、学校体育工作: 1.群体工作:
九月份时在体育组的各位同事努力下,利用周末时间进行体质监测工作。经过两周时间的测试、分析、汇总于10月底顺利上传至国家体质监测网。
十月份我校举办了第六届体育艺术节暨第四十六届田径运动会。在运动会的前期策划与组织工作中我组每个体育教师各司其职。针对本届运动会的特点制订了比赛规程、网上报名及运动员编组工作。经过前期有序的准备工作后,体育组每位教师与有运动会经验的老师担任了主要裁判组工作。在各位老师的精诚协作下使得运动会在公平公正中顺利圆满结束。并在运动会开幕式中针对高一年级与初一年级学生刚刚接受过军训生活进行了展示活动。高一年级十个班展示了军体拳与队列队形。初一年级六个班展示了军训中的队列队形。并在运动会后期教师进行了接力、跳大绳比赛,使得全校教职工在紧张的比赛后放松的同时身体又得到了全面的锻炼,十月份我组接收了大学体育系的实习生,这四个体育实习生分给了体育组四个有经验的老师。从旁听师傅上课,再到师傅旁听实习生上课。从上体育课到观看田径队训练再到运动会担当裁判员工作,这些日子里实习生们都有很大的收获和感触。我们也看到了他们的进步与笑脸。
在送走了体育系的实习生后迎来了在参加2015年体育国培班的三位体育教师,国培班的老师将在我校体育教研两周。在这段时间里,三位老师积极的听课、评课。并与我组的体育老师对于授课、训练进行了交流与探讨。
在各年级组长和班主任的积极支持下,我组认真组织学校阳光大课间活动,高中部在早晨第二节课后,初中部在下午第二节课后。每周都有教师轮流组织广播操活动。所有体育教师在大课间活动中都要在楼道和田径场维持学生秩序,保证了学生的运动锻炼效果与人身安全。并在组织中严抓班级、学生的队列队形,精神面貌、广播操动作规范程度。十一月份随着新疆肯德基三人篮球赛进校园活动,我组体育教师针对我校学生班级特点,进行了班级报名。由于班级较多,并制订了循环赛与淘汰赛相结合的比赛赛制,由体育组教师担任了裁判工作。保证了此次比赛公平公正的开展。使得我校的学生篮球生活更加的丰富多彩。
本学期响应体育艺术社团号召。我组分别有自由搏击、篮球、裁判法、跆拳道、乒乓球、足球社团。针对社团的学生情况,并做好学期的社团课程活动计划,保证每节社团课都有教案、考勤。保证每位学生能在社团活动中有所收获。
我组教师在十一月份还参加了中小学体育教师微课大赛,在上报微课前组里参赛教师相互交流、探讨、学习。从微课课程设置到微课视频制作,历经两周的时间。在全市参赛微课视频中荣获四个一等奖,两个二等奖。
在十二月份中完成了冬季长跑比赛活动,由于比赛场地在街道上,当日又有很厚的积雪,体育组提前规划路线,一切以学生和裁判的安全出发,对比赛场地的裁判组数与人数进行了相应调整。即要保证比赛的公平公正,又让学生能够安全的通过比赛活动提升与同伴的协作、合作能力的同时达到提高身体活动能力的效果。2.竞技体育:
我组教师利用课余时间开展了排球、篮球、健美操、田径项目运动队的训练工作,并积极搞好学校训练队管理工作,发扬勇于吃苦,勇于奉献的精神。平时积极学习运动训练的有关知识,不断积累运动训练的经验,同时虚心向同事学习,取长补短;认真做好运动员的思想工作,积极争取家长和班主任的支持;
三、存在问题及努力方向:
1、对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够,对学生的能力培养不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。
2、作为体育组的成员在教学方面没有带领体育组做出很好的成绩。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断的反思自己的教学工作,加以改进。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教老教师,与教师沟通,使体育教学工作上一个新台阶。
3、继续做好运动队的管理工作,加强运动员的思想教育,保证训练的时间和训练的效力,积极迎接每年的市中学生运动会。
以上是本学期工作的一个小结,本组在工作中还有存在的问题没有想到,希望大家能给予指出和指导,帮助我把今后的工作能做的更好。
第二篇:体育备课组总结
体育教研组教学工作总结
体育教研组在学校领导的关心支持下以及全体教师的协调配合下,认真贯彻党的教育方针,坚持贯彻“健康第一”的导思想。实施新课程标准,增进学生身心健康,增强学生体质,使学生牢固地掌握体育基本知识和基本技术,培养学生良好的锻炼身体习惯,为学生的终身体育奠定坚实的基础。认真执行《学生体质健康标准》,积极开展“阳光体育体育活动”,在普及的基础上狠抓提高,不断发展学生身体素质,培养合格的体育人才,使学校体育工作再上新台阶。回顾一学期的体育教学工作,现就本学年教学工作做如下总结:
一、教学工作
教学工作是学校教育工作的重要内容,体育是学校教育的内容,一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学,我们体育组教师在开学初就制定了各自教学工作计划和教学教研进度表并组织全体教师举行各人担任年级的教材疏通学习,并形成纸质材料上交教导处。在教学组织过程中,我们体育教研组教师严格按照新课程标准以及教材根据学校实际结合学生特点开展教学。通过努力圆满完成教学任务,教学收到了较好的效果。教研组一致要求所有上课教师杜绝放羊课,认真上好每一堂常态体育课。现在,通过努力圆满完成了小篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学,为学生体育课的学习有了保证。
二、课间操工作
课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改进学习,并利用广播操时间对学生做操习惯的培养和纠正。不管轮到谁值周体育教研组都要求教师声音洪亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。要始终充满热情和高度的责任感,针对做操情况及时小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队,调控好节奏,针对学生解散时乱跑现象提出批评教育。确保学生大型体育活动时的安全撤离。
三、教研工作
教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量,让体育教学持久保鲜,在体育教研组长的带领下定期举行教研活动,坚持每周一次教研活动时间。针对教师任教情况进行小结,坚持每个月对教师常规工作做检查记录,及时指出和纠正不足。在本学期的视导中发挥优秀,得到视导转技能的好评。遇到学校体育教研组组织大型集体活动时,我们教研组群策群力,针对活动方案展开讨论,体育组教师各抒已见不断完善方案,最终形成方案上报校长室批准执行。活动结束后,组织教师对活动做小结和交流学习。每个月,我们体育教研组安排每个教师根据学校体育课教学实际结合实际需要自定教研小专题主持交流;坚持每个学期4节研究课听评课活动;活动后认真组织交流,提出改进措施。做好期末工作总结,坚持做好教学反思,充分挖掘教学与训练中的问题,深刻反思不断积累,不断提升自身教科研水平。
四、《学生体质健康》达标测试及数据上报工作
《国家学生体质健康》是反映一个学校学生体质健康水平现状的指标之一,同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来,我校从不怠慢,本着对学生“健康”负责任的态度,认真组织学生进行测试,分析并在测试过程中认真领悟实际操作方法和调整方案。以年级为单位进行了达标测试,通过对真实数据的汇总、整理和分析后并成功上报。《学生体质健康》测试及数据的成功上报,确实为学生体质健康工程做了一件应该做也值得做的大事。也为体育教师赢得了领导的好评和认可。
五、体育训练比赛工作
体育训练和比赛工作是体育课堂教学的延伸,也是培养学生体育特长,开展学校特色体育的途径。为了能让学生在活动中锻炼身体,展示特长,我们体育教师充分利用时间组织训练,为来年的春季长跑做准备。
本学期举行了拔河、跳绳、毽子和素质类等,选择的项目讲究个人与集体,竞技与趣味性相结合的原则,深受学生的喜爱。通过比赛提高了学生的身体素质,培养了部分学生的体育特长,让学生进一步认识体育运动,认识体育锻炼的重要性。全校3000余人参与比赛到活动中。
今后,我将不断总结经验,改进教育教学工作中存在的一些不足,不断地进取创新,力争做得更好
第三篇:备课组体育总结
高一.一部体育备课组总结
一学期的工作即将结束,在这短短的几个月来,体育备课组自觉的坚持政治、时事学习,以提高自身觉悟水平。能参加学校的会议,平时能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,注重师德的养成,时刻提醒自己,并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面谈一谈本学期的工作:
一、教学工作:
贯彻正确的教育方针是义不容辞的,平时的课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。
1、备课
开学初,积极参加教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,认真学习体育新课标,积极参加进行集体备课。根据新课标和教学常规的要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新理念。
2、上课
上好课不仅要备好课,而且要做好课前准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大伤害事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。
3、备学生方面
平时的课堂教学中注重对学生的自信心的培养,现代课堂教育要求我们相信学生的能力,留给学生充分的思考和实践的余地,只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。我们相信通过不同的方法教学,能够发挥学生的主体意识,给学生创造条件机会合理的把握学生的表现欲望,有利于培养学生的自主性和创造性。
二、学校体育工作:
1、三大球组织与开展:响应市教育局的号召,积极选拔参赛队员,组织教师搞好训练工作,为期两个月的训练,获得了优异的成绩,得到了学校领导的肯定。
2体育爱好者的训练:
今年,我们为学生制定了体育爱好者基础训练计划并认真实施。利用体育课,对体育爱好的学生进行体育特长方面的基础性的体育训练,学生练习积极,参与热情高涨,为下一步的体育专项教学奠定了良好的教学基础。
三、存在问题及努力方向:
1、对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够,对学生的能力培养不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。
2、作为体育组的成员在教学方面没有带领体育组做出很好的成绩。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断的反思自己的教学工作,加以改进。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教老教师,与教师沟通,使体育教学工作上一个新台阶。
3、继续做好运动队的管理工作,加强运动员的思想教育,保证训练的时间和训练的效力,积极迎接每年的市中学生运动会。
2016-2017学第二学期 高一、一部体育备课组工作总结
青州三中 崔保英 2017.07
第四篇:体育备课组总结
2012-2013年第二学期
体育组工作总结
体
育
备
课
组
2013年1月16日
2012-2013年第二学期体育组工作总结
体育组
一学期的工作即将结束,在这短短的几个月来,体育备课组自觉的坚持政治、时事学习,以提高自身觉悟水平。能参加学校的会议,平时能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,注重师德的养成,时刻提醒自己,并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面谈一谈本学期的工作:
一、教学工作:
贯彻正确的教育方针是义不容辞的,平时的课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进,作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高,平时订阅一些与本职工作有关的书刊杂志,到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志,了解体育教育发展,学习一些外地体育的优良教育教学理念,以充实自己。认真参加每次学校和新课改的培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。1、备课
开学初,积极参加教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,认真学习体育新课标,积极参加进行集体备课。根据新课标和教学常规的要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新理念。
2、上课
上好课不仅要备好课,而且要做好课前准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大伤害事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。
3、备学生方面
平时的课堂教学中注重对学生的自信心的培养,现代课堂教育要求我们相信学生的能力,留给学生充分的思考和实践的余地,只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。我们相信通过不同的方法教学,能够发挥学生的主体意识,给学生创造条件机会合理的把握学生的表现欲望,有利于培养学生的自主性和创造性。
二、学校体育工作:
1.群体工作:
积极支持和组织学校阳光健身活动,积极协作年级组开展两操一活动,由于班级较多,场地设施较少,我们体育组组织学生和老师的课外活动进行多样化:例如参加市级广播体操比赛,组建学校广场舞队,使老师在课余时能锻炼身体。努力使老师的参与的面能够更广些,极大的调动老师的锻炼积极性,为全面的开展群体活动奠定基础。
2.竞技体育:
利用课余时间,积极搞好学校田径队管理工作,发扬勇于吃苦,勇于
奉献的精神。平时积极学习运动训练的有关知识,不断积累运动训练的经验,积极认真训练,同时虚心向同事学习,取长补短;认真做好运动员的思想工作,积极争取家长和班主任的支持;竭力提高我校体育运动水平。在体育特长生考试,我校学生5人去西安考试,有4人专业课过关,文化课有3人过了二本线。
三、存在问题及努力方向:
1、对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够,对学生的能力培养不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。
2、作为体育组的成员在教学方面没有带领体育组做出很好的成绩。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断的反思自己的教学工作,加以改进。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教老教师,与教师沟通,使体育教学工作上一个新台阶。
3、继续做好运动队的管理工作,加强运动员的思想教育,保证训练的时间和训练的效力,积极迎接每年的市中学生运动会。
以上是本学期工作的一个小结,希望在下学期工作中能吸取不足,加以改进。是我校体育工作更上一个台阶。
2013年7月5日
第五篇:体育备课组总结
体育备课组总结
通过一个学期的集体备课,集合本教研组教师的力量和智慧,体育教学和课余训练、课余体育活动都取得了较好的效果,学生对体育的态度有了明显的好转。现将一学期以来的收获总结如下:
一、教师教育方面
1、结合实际情况,统一教育思想,做到有的放矢。
通过全组教师的集体备课,首先针对本年级学生具体情况,教材内容并结合本校器材的实际情况,综合分析,然后做出结论,采用最适合的内容进行教学,从而达到了统一思想、统一教案,但又有的放矢。
2、取长补短、相互学习、共同提高。
通过集体备课,全组教师齐居一堂,针对同一教学内容,各述己见,谈自己对此教学内容的看法和成功的经验、教训、体会,以及所采取的教学方法和手段。通过讨论,互相学习,交流经验,取长补短,使教学效率大大提高,达到了共同提高的目的。
3、调节内容、协调场地、器材。
通过集体备课,充分协调了全组教师的教学内容、运动场地和器材。使本组教师都有充分的场地和器材来进行教学、训练及组织课外活动。提高了课堂质量和课堂容量、课堂效果。
二、学生学习方面
1、通过集体备课,了解学生共同的问题,合全组教师得力量,通过最有效的教学手段和方法引导学生学习,帮组学生学习,使学生的兴趣和态度有了很大的改变,教学效果也明显得到了提高。
2、通过集体备课,协调了时间、场地、器材,缓解了一系列矛盾。使学生有足够的场地、器材、有充足的时间进行练习,练习密度和强度大大提高,学习效率增强。
3、发挥特长,弥补不足。
通过集体备课,充分发挥了特长生的作用,让学生自由选择自己喜欢的运动内容,提高了他们的学习积极性,以次运动的迁移来弥补其它的不足。
4、各取所需,殊途同归。
让全体学生自觉的“动起来”,让所有的学生养成终生体育锻炼的观念是我们的体育的最终目的。全体学生通过参与不同的运动项目,享受着运动带来得乐趣,达到了锻炼身体的目的。本学期大部分学生基本掌握了篮球的基本技术,部分掌握了乒乓球技术、羽毛球技术、健美操基本动作。
通过集体备课发现了一些问题,取得了很好得到效果,下学期将继续总结经验,改进不足,以争取更大的进步。
西夏墅中心小学体育教研组
2012年1月