坚守信念,砥砺前行——新生自强奖学金总结(5篇范例)

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第一篇:坚守信念,砥砺前行——新生自强奖学金总结

坚守信念,砥砺前行

——新生自强奖学金

我叫xxx,来自xxx,经评选在大一上学期获得新生自强奖学金。在我眼中,自强不一定是在天灾人祸中展现的,身残志坚这种悲痛又折射出顽强的事迹也不应是必要条件,自强应该是一种信念和态度,是对待生活时的积极向上,是处于低谷时的乐观,是瓶颈期的坚毅与不服输。在评选这项奖学金时,我在做个人简介的时候回忆了从小学到大学这一路走来的种种,突然被过去的时光惊艳到。当时的坎坷与辛酸现在看来或许仍然难以克服,或许不再是困难,但现在的我很感激曾经的自己,那个摔倒了能够自己站起来的自己,那个在一条路上跌过无数个跟头仍旧不顾一切往前跑的自己,也深深地感激着那个给予我信念的那个人。

三岁丧父、12岁由于无人抚养一个人来到陌生的城市、整个初中期间蜗居在一个只有床和厕所的小房子里面„„从小到大看惯了许多怜悯的眼光,也听过了许多同情的唏嘘和叹息。但是我觉得我不需要这些东西,因为这些环境是我无法避免的,同情与怜悯应该给那些被逆境击倒而萎靡不振的人。一路走来,我始终坚信,没有什么坎是过不了的,能够健健康康、平平安安地生活着,我就是很幸福的。生活如此美好,真的没有必要因为一些不可抗的恶劣环境而忧伤苦恼,我们能做的,就是素履向前,成就更好的自己。

虽然生活中有太多不完美,但也不乏幸福的瞬间,记忆中的那一帧帧画面里,总是开满了欢声笑语。前几日回家祭祖,站在爷爷的坟前,耳畔又回响起了往日无知的童言,“等你长大了考上了大学,买糖给爷爷吃好不?”“好!”如今斯人已逝,当年戏谑如在昨日。这些年,每当无力前行的时候,想到这句话,仿佛又找回了前进的动力和意义。我想这应该就是一种信念吧,正是有了这样一种信念,才会让我把自立自强、克服困难看作是理所应当的事情。

过去的获得每一个小成就时,我都会感恩我的爷爷,今天拿到这个奖项,我仍然要感谢他,不过心境不同往日,除了他给予陪伴的那十年光阴,还有传承给我的自强的信念。年幼无知,无法理解他为何起早贪黑拾掇那一片小菜园,也无法理解为何堂堂一个邮政局局长晚年要去市场卖菜,更无法理解他为何拒绝治疗最终离开了我。直到后来才明白,支撑着他的,是那年父亲临终前对他说的一句话:“爸爸,我的梦婷怎么办啊?”如果说这句话是爷爷的信念源泉,那么当年爷爷的那句买糖吃的玩笑话,就是我的动力源泉。妈妈说,我越来越像姜家的女儿了,是的,我很自豪,我传承了祖辈的乐观、坚毅与顽强。

泰戈尔曾说:“信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。”这句话无疑很好地诠释了信念的重要性。如今我已经考上了理想的大学,如他所愿,如果所愿,当日玩笑已成真,但是信念是永存的,不管是保研还是以后的工作之路,将会伴我一生。

同时,感激学校和学院能够给予我这个奖项,鼓励我前行。作为当代大学生,我将会努力学习,克服困难,善听善省,肩负起自己的责任与使命,做一个有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的六有青年。

第二篇:十九大心得体会 坚守信念 以人为本 砥砺前行

坚守信念 以人为本 砥砺前行

总书记的十九大报告,思想深邃、论述精辟,大气恢宏、意义深远,对于全面、深入推进中国特色社会主义发展具有里程碑式意义。学完以后,倍受鼓舞、教育、震撼、感触。纵观报告全文,主要反映了以下四方面内容:一是报告提出了中国共产党人要不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,充分体现我们党不断坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。二是报告提出了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,这是报告的灵魂、心脏所在,为我们努力奋斗提供了强大思想武器。三是报告提出了中国特色社会主义进入新时代这一重大判断,开创了中国特色社会主义发展的新纪元。四是报告提出了决胜全面建成小康社会和开启全面建设社会主义现代化国家新征程,描绘了中国特色社会主义伟大事业发展的美好愿景。

通过认真学习报告,一个深切感受就是报告始终体现着“以人为本、服务群众”的发展思想,反映出中国共产党为人民服务的根本宗旨,体现出中国共产党坚持以人为本的执政理念。党的十九大报告立足于新时代我国社会主要矛盾变化对人社系统工作提出的新要求,紧紧围绕决胜全面建成小康社会的目标,对人社工作作出全面部署,系统提出了促进人社工作的重要意义、总体要求、重大举措,为做好今后一个时期的人社工作指明了方向。人社工作的服务对象是人民群众,工作内容涉及人民切实利益、关系国际民生,与人民群众的切身利益紧密相连。学习贯彻好十九大精神,对于全面了解人社系统整体工作,做好本职工作都具有很重要的意义。

全体人社人,在党的十八大以来,通过全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,全体人社人始终坚持以人为本的发展思想,把增进人民福祉、深化人事制度改革、促进人的全面发展作为根本任务、落脚点,时刻与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚持守底线、突重点、建制度、深改革的工作思路,扎实做好各项工作。今后工作中,应该继续紧紧围绕民生为本、人才优先的工作主线,不断促进就业创业,建立更加公平更可持续社会保障制度,加快人才队伍建设,深化人事制度改革,完善工资收入分配制度,构建和谐劳动关系,推进公共服务体系建设,筑牢民生底线,防范化解风险,不断增强人民群众获得感和幸福感。

作为一个人社人,要深刻理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想,把智慧和力量凝聚到贯彻落实党的十九大确定的目标任务上来,用伟大理论指引日常工作,联系实际抓好贯彻落实,努力把各项工作做得更好,为决胜全面建成小康社会、建设开发区作出新的更大贡献。具体主要表现在:

思想上,要讲政治,自觉维护党的权威。我们党作为马克思主义政党,讲政治是一以贯之的。讲政治的目的在于统一全党意志、凝聚全党力量,为实现党的纲领和奋斗目标而共同奋斗;讲政治不能纸上谈兵、空喊口号,而是要落实到党的领导、党的建设、党和国家各项工作中去。具体工作中,一是坚决维护区党工委的权威。做到区党工委提倡的坚决响应,区党工委决定的坚决照办,区党工委党禁止的坚决不做,扎实做到这些,没有任何余地可讲。

二是把握正确的政治方向。人社领域的各项工作与民生息息相关,都离不开政治,更加需要牢牢把握正确的政治方向。我们必须从讲政治的高度充分认识做好人社工作的重大意义,各项工作一定要体现我们党全心全意为人民服务的宗旨,切实做到围绕中心、服务大局,真正把各项政策落实到位。三是要加强理论学习,不断提高政治水平和理论水平,切实增强政治辨别能力,增强驾驭、处理复杂问题的能力。要增强实践锻炼,加强政治历练,积累政治经验,自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程。

学习上,要练就过硬的业务本领。要苦练本领,增长才干。机关工作要求的能力很多,主要包括三方面能力。

一是学习能力。总书记强调,青年处于人生积累阶段,需要像海绵汲水一样汲取知识。作为机关干部,当前重中之重是深入学习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略;还要结合自身工作要求,通过深入学习研讨,形成思想共识,学以致用,达到知行合一、解决问题。

二是分析和解决问题的能力。我们要对本职工作透彻了解。每一个人都应成为本职工作的“活字典”;要吃透“两头”,一个是“上情”,就是尽最大努力领会好上级文件精神,这样就就不会走偏;一个是“下情”,就是要深入实际、了解实际情况;只有“两头”有机结合,才能既贯彻落实好上级文件精神,坚持正确的方向,又使我们的工作接地气。三是公文写作能力。写作能力在机关尤为重要,是各种工作成果的集中反映,文稿质量的高低,反映的不仅是文字表达能力高低,也反映出对工作的情况了解程度的深透。只有把问题分析清、把工作研究透,再加上不断地实践锻炼,才能根据不同的文种、不同的情景,写出好的文稿,才能做到定位准确、主题明确,结构合理、观点鲜明,层次分明、环环相扣,语言朴实、文字生动。

工作上,要养成培养良好工作作风。总书记在不同场合多次强调,要扎扎实实干事,踏踏实实做人,练就过硬的工作作风。具体工作中,一是要高标准。人无压力轻飘飘。如果用高标准要求自己,就会逼着自己克服困难、解决问题、精益求精,会逼着去爬坡,不断给自己增加压力,不断激发出自己的潜力,使工作更加有质量。二是对待工作要有责任心。要想使工作达到高标准,必须要有高度负责的精神。工作努力不努力、用心不用心,结果大不一样。如果你工作上心,勤奋努力,领导和同事对你就放心,就会把重要工作交给你,如果你工作不上心,领导都不把工作交给你干,久而久之,你就没法成长。要志存高远,更要脚踏实地,做细做小,从点点滴滴的小事开始做起,不怕麻烦、不怕辛苦,一丝不苟、严谨细致。三是对待工作要讲执行力。良好的执行力是确保各项工作顺利开展的前提和基础。只有立足所处岗位,坚决地落实领导的要求,雷厉风行地开展工作,才能确保工作最终能够落实落地。

最后,创建国家级开发区,决胜全面建成小康社会,任务艰巨,责任重大,我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,紧紧围绕区党工委、管委会的决策部署,坚决服从区党工委、管委会的正确领导,深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,时刻保持干事创业的激情与活力,把服务群众、以人为本的发展思想落到实处,不断提高全区人社事业发展水平,为开发区发展建设贡献自己力量。

第三篇:坚守信念不断前行——观看《榜样3》有感

坚守信念不断前行——观看《榜样3》有感

11月10日,中心第八党支部所有党员统一在家收看《榜样3》专题节目,节目以“不忘初心、牢记使命”为主题,通过先进代表访谈、典型事迹再现、嘉宾现场互动、分享入党初心等多种形式,通过平凡故事讲述了深刻道理,用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想。其中的每个镜头、每一个故事,都彰显着党员的力量。从中不仅让我们看到了共产党人“不忘初心、牢记使命”的执着坚守,又让我们深刻体会到了共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。

榜样是精神,是力量,更是一股催人奋进的力量。他们的平凡事迹,让我们深深感动,他们不为私利,一心为民的行动,激励我们不断前行。在这一群平凡的、真实的、生活在我们周边的人身上,我们可以感受到无私的付出和博爱的精神,和他们相比我们做的远远不够。我们要不断努力,在平凡的岗位上扎实工作,尽心尽责,永葆共产党人的先进本色。

第四篇:坚守自己的信念 幸福而执着的前行

坚守自己的信念 幸福而执着的前行

青岛六中周汝宁2010、5、10

前言:拔尖创新人才的成长规律:第一,坚定的理想信念(或信仰)。理想信念对于一个人来说,就是一盏明灯,有了它,才不至于迷失方向;同时它又是一个人成功的动力,缺乏理想信念支撑的努力多数都在重重困难面前半途而废。第二,良好的教育背景,严格的专业训练,高水平的师友团队。第三,兴趣、专业和职业大体一致,有施展才华的平台。中国有句话叫“干一行,爱一行,精一行”,说的是兴趣和专业、职业一致的问题。如果一个人兴趣不在某项专业上,他永远学不好,如果他从事的职业不是他感兴趣的专业,他永远干不好。

26年前,我怀着年轻的激情走进教育,在各级组织和领导的关心帮助下,一步步蹒跚在教育教学工作岗位,到2009年,青岛市教育局党委授予我“专业技术拔尖人才”称号,这是对我莫大的激励和鞭策。正是在学校党总支关怀的感召下,我自觉地学习着,勤奋地工作着,努力地思考着,逐步成长为一个比较成熟的教育教学工作者。回顾这几年,我努力使自己的成长历程有这样一条轨迹:执着追求,宽厚知识,实践创新。有强烈的事业心和社会责任感,知识结构要全面合理,专业技能要精通。

一、明自己,做一个尽心的学者

成为青岛市教育局专业技术拔尖人才,这是组织对我的肯定,但我自己却非常清楚,拔尖人才既是荣誉,更是责任。要不辱使命,胜任教育教学工作,没有过硬的政治、思想素质和较强的综合能力做基础,是不行的。因此,我对自己一直有一个角色定位,那就是“你永远是实践的学生”。

学政治,保持立场的坚定。我非常注重对时事政治的学习,努力做到学习在前,辅导积极,行动迅速。先后撰写了学习笔记、学习心得、各类论文30余篇计约100,000字。

学专业,保持本职的青春。从事中学英语教学是我的本职。参与新课改以来8年各级培训、研讨及大集备活动,每学年总的听课量超过80节,使自己保持与时俱进中的不断创新。

学理论,保持生命的鲜活。学习是无止境的,有效的学习是履行使命的根本保证,也是职业生命充满活力的前提。学习让我感受到了自己的不足,学习也适当弥补了我的不足,还给我带来了充实感,从应对工作而言,更给我带来了安全感。

二、明责任,做一个尽责的行者

对待工作,我决不敢有丝毫怠慢,处处都向着表率的目标要求自己。在学校总支的直接领导下,参与学校拔尖人才后备力量的培训交流,不断切磋,共同进步,促进自己与每一位教师的主动发展。

做集备组长,务求以身作则。做班主任,务求严格精密。管理严格而充满人性。做英语教师,务求全心投入。以“精心教学设计”为题在市级研讨中做讲座,参与市级调考等的试题命制工作。被推荐为“齐鲁名师”建设工程人选之后,多次赴济南参加省教育厅副厅长张志勇亲自主持并主讲的报告会、座谈会,开通网上名师工作室,组成了名师工作群组,以团队工作的方式在课例打磨、课题研究、在线研讨等专题进行潜心研究。

三、明使命,做一个尽力的耕者

创新是一个民族的灵魂,创新当然也是一个教师长足发展的不竭动力。对创新的理解,我努力做一个耕者,不断地把陈旧的泥土翻开来,在上面洒上希望的新种子,通过细作获取新的收成。在模仿中创造,“贯彻”-“模仿”-“创造”,而后发展。通过二十余年的探索,我结合中学英语教学的实际,提出了“情感陶冶”的课题,专题研讨以饱满的热情去引发学生的情感、以角色的转换去调节学生的情感,以科学的评价去激励学生的情感,形成了《以情感陶冶为特征,构建教师教育风格》的研究报告。

四、明不足,做一个尽善的强者

老子说,“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强。”知道自己不足并积极改进的人不失为一个强者。我愿意做这样的人。在市教育局徐剑波局长主持召开的2010年“专业技术拔尖人才”工作会议上,我制定了这样的个人专业发展规划:

1.阅读专业书籍10本以上;

2.撰写教学反思5万字以上;

3.研讨、打磨各级研讨课、公开课、开放课10节以上;

4.以工作室的名义提供1节以上的视频课程。

要始终如一地保持高昂的激情和良好的工作状态,对自己肩负的各项工作始终用“不求最好,但求更好”的态度来做,决不辜负上级党组织信任和同事们的支持。

后记:大学时的我为学分通读过的东西,因教学实践而鲜活;撰写论文时对教学理论的牵强附会,因专家的解读而鲜活;曾经获得的荣誉归零……

我想象自己是歌坛唱红的彭丽媛,开始读研;我想象自己是乒坛独秀的邓亚萍在学习中寻求自己新的生长点…… 这就是我被评为“专业技术拔尖人才”的内心独白。

我没有彭丽媛的灿烂,我没有邓亚萍的辉煌,可我在百无闲暇中,拥有这凿壁之光,却无悬梁之苦。能够成为“专业技术拔尖人才”,我幸运,因为我知道:教育教学一线的充实与“拔尖人才”的高端培训、学习,已成为我进步的新平台……

我平凡,但不能平庸。

我希望自己的教师生涯就像一艘前行的船,一挂奋然前行的帆,一个生动的故事,一个辉煌的梦想,一首抒情的歌。我要唱自己的歌,做自己的人生主角,坚守自己的信念,幸福而执着的前行。

流失在讲台上的岁月让我不再年轻,而教师职业的思考让我不再幼稚。坚强地面对,广泛地阅读,深入地思考,大胆地实践。只要能提高自己,寻求,争取和把握,每一次机会都不放过…… 若生命凝结成石,我的责任是坚强。若生命幻化成帆,我的执着是前行。若生命锤炼成剑,我的精彩是沙场。若生命流淌成河,我的归宿是海洋。

第五篇:【国家励志奖学金个人事迹】志存高远自强不息青春无悔砥砺前行

【国家励志奖学金个人事迹】志存高远 自强不息 青春无悔 砥砺前行

—— 康金兆

个人简介:

康金兆,中国共产党预备党员。材料科学与工程学院无机非金属材料工程专业16030341班学生。综合素质测评专业理论成绩连续两年班级第一,学分绩点3.91位居专业第一。连续两年获得综合素质一等奖学金、国家励志奖学金。作为项目负责人参加刘鼎杯、大创等校级比赛,作为组长和两名队友参加过全国大学生数学建模竞赛、深圳杯数学建模比赛等。

个人事迹:

不忘初心 牢记使命

为了培养正确的人生观、价值观和世界观,实现他的人生理想,他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想。大一刚开学军训期间就提交入党申请书,参加院党课培训并顺利结业。之后,他更是以“全心全意为人民服务”作为自己努力的目标,从身边做起,从小事做起,帮助同学和他人。在这期间,他的入党动机一步步端正,信仰越来越坚定。在大二上学期参加校党课培训并顺利结业,然后又被顺利的发展为一名预备党员,加入了共产党这个神圣而伟大的组织。此后,他继续一步一个脚印的向前迈进,朝着他的理想而奋斗。

乐于助人 甘于奉献

他担任班级的学习委员,经常帮助同学,当有同学学习上出现困难、有疑惑的时候就会去找他帮忙,他总是耐心的给有问题的同学解答。此外,班级里面的大大小小许多事情,他都会主动去干,为班级做出贡献。作为班级助困负责人他还帮助贫困的学生安排勤工助学的岗位,积极为他们争取一些福利。当别人都困难,有需要的时候,他总是会在第一时间出现,提供自己的帮助。他担任新生军训教官,关心学弟、学妹,以身作则,圆满完成了军训任务。他担任图书管理员,总是提前到达图书馆,取书、分类、上架、顺架。帮助读者找到相应的书籍,为他们创造一个好的读书氛围。

脚踏实地 自强不息

“学生的天职就是学习”,他是这样认为的。从大一开始,他就一直勤奋好学,学分绩点3.91位于专业第一,两年平均分89.7分,20几门科目成绩90分以上,其中100分2门,99分2门。综合素质测评连续两年专业第一。连续两年荣获综合素质一等奖学金,国家励志奖学金。每次备战期末考试,他总是早上6点半从宿舍出发去图书馆占座,不管是在炎热的夏天还是在寒冷的冬天。在路上匆匆忙忙的吃下早餐,在一上午的学习之后,中午吃完饭之后回图书馆趴一会继续学习,吃完晚饭继续学习,直到图书馆闭馆。回到宿舍大概晚上10点半,有时还要帮室友或者同学解题。就这样直到期末考试结束。在平常,他也总是去教室自习,复习老师上课讲的内容完成课后作业,然后帮助学习上有困难的同学。

能文能武 全面发展

他从小就喜欢军事,总是渴望上军校、进部队,高考完之后由于眼睛的原因没能去成军校,从而来到有“人民兵工第一校”之称的中北大学。在大一的时候,他毫不犹豫的加入了我校预备役训练营,锻炼自己,增强体魄。每天早上的早操,晚上的体能训练从未有过迟到,也从没偷过懒。每当坚持不下去的时候,他总会想起那句“只要思想不滑坡,方法总比困难多”,从而解决困难。在生活中,他也是这样,每当遇到困难,从不放弃,因为他始终坚信自己可以的,坚信“优秀的人不管做什么都能做到优秀,尽管不是最好,但绝对拿得出手”。最终在大二的时候当上了新生教官,他以身作则,按规定训练,圆满的完成了军训的任务,因表现优秀被评为“优秀教官”。

参加竞赛 开拓眼界

从大一刚入学开始,他就参加了许许多多的活动、比赛。刚开始参加了辩论赛,在辩论赛中他学习到了以另一种眼光来看问题,最终得到了“殿军队优秀辩手”。之后参加过科普知识竞赛、心理话剧比赛、文化知识竞赛、物理知识竞赛、三维数字建模等比赛。在今年的暑假他留校学习数学建模,在今年9月份参加了全国大学生数学建模比赛。在这些文体创新的比赛中,他学到了许多其他方面的知识,开拓了眼界。

学以致用 步入科研

进入大三,开始接触专业的课程,为了更好的了解本专业,学习更多的知识,他加入了陶瓷实验室,开始了自己的科研之旅。他跟着王老师做有关新能源储能的研究,查阅文献、制定方案、着手实验。他以项目负责人的身份参加了今年的刘鼎杯大赛和大学生创业创新大赛。他也对自己的未来学习方向,从事什么研究进行了计划。

学无止境 永攀高峰

学习永远没有终点,只能更好。他说过“能来这世上走一遭不容易,一定要在这世上留下属于自己的痕迹,做出点成绩出来,即使不能让所有的人记住,也要让学自己这个领域的人知道自己”。为此,他努力奋斗,继续前行。

荣誉奖励:

2016年12月,“行知杯”辩论赛殿军队辩手

2017年1月,全国大学生兵器推演大赛山西赛区“优秀奖”

2017年5月,班级心理话剧大赛“三等奖”

2017年9月,2017级学生军训“优秀教官”

2017年9月,综合素质一等奖学金

2017年9月,国家励志奖学金

2017年10月,科普知识竞赛“优秀奖”

2017年11月,文化知识竞赛“三等奖”

2017年11月,校级通令嘉奖

2018年4月,中北大学第二届物理知识竞赛“三等奖”

2018年5月,中北大学校级“优秀共青团员”

2018年9月,综合素质一等奖学金

2018年9月,国家励志奖学金

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