师带徒总结

第一篇：师带徒总结

师带徒活动半年度总结

2013年8月，响应分局号召全力推进分局持续稳步发展，建立健全人才培养体系和机制，西干渠项目部开展了“师带徒”活动，导师帮助徒弟适应企业管理模式和工作生活环境，用良好形象和工作作风帮助其树立爱岗敬业、吃苦耐劳、建功立业的思想。王博同志因分配在技术质量办，我有幸与王博同志在此次活动中结为师徒，我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高。在近半年的带徒工作中，我认真履行《导师带徒合同》和职责，承担导师义务，按计划要求完成培养任务；根据徒弟的专业特长和工作能力，指导徒弟确定培养发展方向，制定有针对性的培养计划；充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性，认真传授专业技术工作思路、方法和经验，指导徒弟把学到的知识和技术应用到生产实践中。在传授技艺的同时，把优良作风、职业道德和日常工作经验传给徒弟；根据师带徒计划定期检查徒弟的工作、学习情况。作为导师，在实际带徒工作中，我精心安排学习方案，认真耐心指导。要求徒弟在自己的岗位上爱岗敬业、脚踏实地、刻苦钻研，时时处处以周围的榜样为学习目标，不懂的就问，不会的就学，始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度 2013年上半年各项具体工作按计划推进，各项交办的工作均已完成，在本次活动中王博同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础，也为办公室工作计划的顺利完成发挥了很好的作用。

一、鼓励多学、多问，更新观念

新出校门的学生因为在施工现场操作的时间较少，所以满脑子都是理论知识，遇到问题首先想到的也是怎么用书上讲的方法去解决，而有些东西不是课本上能学的到的，因此我将自己积累的一些实际经验与工作技巧毫无保留的传授给他，并让他在施工现场多做，多看，多观察遇到情况仔细分析，以达到他遇到施工困难时能得心应手处理的目的。好在王博尊敬师傅，跟其他同事也相处的非常好，腿脚也很轻快，从不迟到早退，有什么不懂的也积极向我及其他有经验的同事请教直到弄懂为止，工作也很努力，并在短时间内熟悉了项目部所有工作面及办公室工作内容，很快的就融入了工作环境，能够按时保质保量的完成师傅及领导布置的各项任务。

二、先做人，后做事

在生活上我们既是同事也是朋友，我比他早参加工作几年，为人处世的经验也比他多一点，我一直给他说，人活在世上无非就是人与人之间的交往，所以人品很重要，要学会先做人后做事。他这方面也很不错，人很实在很善良，可能是心性使然，很爱乐于助人，对朋友真诚、对父母孝敬、对领导尊敬。做人没有问题，以后做事才能做好。

三、鼓励多思、多写，积累实践工作经验，形成习惯

平时多做、多看还不够，平时还应注意反思、积累，我鼓励他努力发掘自身工作中的得意之处或反思经验教训，及时记录下来，平时去施工现场随身携带一个小记录本，把重要的知识和好的施工方法记录下来，做到经常总结，积累工作经验，形成一个良好的工作习惯。

四、主要收获及存在的不足

1、综合素质得到明显提高。经过半年的指导，王博同志各项能力都有比较明显的提升。不仅从师傅的指导和书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同事学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习，进一步提高了业务水平和驾驭实际工作的能力，目前基本能独立完成办公室及施工现场的日常工作。工作中从西干渠项目部工作的大局出发，与同事间相互协作，相互支持，能团结其他办公室，能保持融洽的工作气氛。

2、实际工作能力明显提高。技术和质量作为项目部技术质量办较重要的工作内容，工作千头万绪，错综复杂，这就要求技术人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平，对各种施工技术，质量管控，对外沟通协调等都需要有较好的掌握，这样才能牢牢把握工作的主动权，才能把日常工作做好。在这方面，结合实际，以日常的施工要求为工具，以各项方案和施工作业书为指导，对王博同志进行手把手的教导。经过半年的学习王博同志已能熟练的完成日常办公室内业工作和现场简单的施工问题、工程快报编制、验收资料整理。

3、主动工作的意识明显加强。技术质量管理事情较多，涉及的专业面也比较广，负责着现场施工管理，验收资料整理，办公室内业资料管理，任何出现问题都会对项目部的生产和管理验收工作产生影响，因此我们必须从被动工作向主动工作转变，要精心管理，提前做好准备工作，为项目部生产和管理验收工作提供更好的服务。在对王博同志的指导工作中，我一直坚持灌输主动工作的思想，在实际工作中强调基本功和动手能力的训练，从简单的写会议记录，到复杂的工程快报编制、材料核销都进行手把手的指导，使得王博同志从最初的不会干、不敢干，到现在主动干、抢着干。转变非常明显。

我本人的能力有限，工作很多细节没有考虑到，不能全面系统的教学，过程中出现了各种问题和困难，但是，每次出现问题和困难，我们师徒二人都是认真总结、仔细研究，如果我不懂、我不会，我会向水平比我高的同事请教，力争做到师傅用心教、徒弟用心学，相互学习、相互提高。虽然王博在这半年里表现不错，但也有一些小小的缺点和不足，例如：遇到一些施工困难状况的时候，还不能在最短的时间解决，还是说明经验不足，以后在这一方面还是需要加强学习。非常感谢项目部和王博同志给我参加这次活动的机会，通过半年的活动，在带徒的过程也对以往的知识进行了巩固，并与王博同志一起学习到了许多新的知识，在今后的工作中会更好的履行师带徒职责，一起学习，共同成长，为西干渠项目部做出更大的奉献。

第二篇：师带徒总结

师带徒个人总结

本月我项目施工的内容为主要为护理职业学院门诊楼主体阶段的电线、电缆导管敷设，因此本月主要教学内容为电气配管时要注意的几点。电气配管施工是建筑工程中的一个有机组成部分，其施工质量直接关系建筑工程总体质量水平。如何将电气设备更好的巧妙布置安装，既能实现设计功能要求，又不影响美观，成为广大电气施工人员经常面对的难题。针对这些难点通过结合现场实际情况这次我带领着他们对现场顶板配管进行质量把关同时让他们了解有关于配管时需注意的问题。

主要要做好以下几点；施工时除按图施工不得任意改变管线走向，暗管还应以最短距离敷设，尽量减少弯头、管子交叉。应注意预埋在地板上的管线转入进墙时，如果不注意控制尺寸，很易造成线管露出板面，偏离墙体位置，造成损失。不应当完全依赖结构上的梁或柱等来确定配管位置，尤其不应根据墙体的加强筋确定墙的位置。配好的线管要及时的做好成品保护防止二次被破坏，浇筑混凝土时要派有责任心的人进行看护。

以下为针对配管中常出现的质量通病进行了系统的学习和总结：（1）电线管多层重叠，有些地方高出钢筋到面筋。（2）多根电线管并排，不紧贴，乱放。

（3）电线管埋入太深或太浅。管子出现死弯、压扁，凹 痕等现象。

（4）进入箱合的电线管不顺直，管口不平，无保护圈，锁紧

螺帽未固定牢，埋PVC管时不堵管口，丝口长短不异等现象。（5）多股导线连接不压接。

（6）没有区分零线及三相相向颜色，一个接口接多条导线。（7）线头松动、裸露、不整齐、未绑扎等现象问题。

二、原因分析：

（1）没有对工人进行针对性培训工作，管理人员不熟悉规范或不严把质量关。

（2）施工人员未熟练掌握导线连接工艺，管理人员未按要求做材料计划或采购人员没按要求采购。

（3）建筑设计布置和电气专业配合不够，造成多条线管通过同一狭窄的平面。

（4）材料采购员没有按照要求备足施工所需的各种导线颜色及数量，或者施工管理人员为了节省材料而混用。

三、预防措施：

（1）加强管理人员质量控制关，对施工人员进行针对性培训及技术交底。

（2）电线管多层重叠一般出现在高层建筑的公共通道中，也可以采用加厚公共走道楼板的方式，使众多的电线管得以隐蔽。电气专业施工人员布管时应尽量减少同一点处线管的重叠层数。

（3）电线层不能并排紧贴，如施工中很难明显分开，可用小水泥块将其隔开。

（4）电线管的弯曲半径（暗埋）不应小于管子外径的10倍，管子弯

曲要用弯管机或拗棒使弯曲处平整光滑，不出现扁折、凹痕等现象。（5）电线管埋入砖墙内，离其表面的距离不应小于15mm，管道敷设要“横平竖直”。

（6）电线管进入配电箱要平整，露出长度为3-5mm，管口要用护套并联锁紧箱壳。进入落地式配电箱的电线管，管口宜高出配电箱基础面50-80mm。

（7）预埋PVC电线管时，禁止用钳将管口夹扁、拗弯，应用符合管径的PVC塞头封盖管口，并用胶布绑扎牢固。

（8）多股导线的连接，应用镀锌铜接头压接，尽量不要做“羊眼圈”状，如作，则应均匀搪锡。

（9）在拉线柱和接线端子上的导线连接只宜1根，如需接两根，中间需加平垫片，不允许3根以上的连接。

（10）导线编排要横平竖直，剥线头时应保持各线头长度一致，导致插入接线端子后不应有导体裸露，铜接头与导线连接处要用与导线相同颜色的绝缘胶布包扎。

（11）材料采购人员一定要按现场需要配足各种颜色的导线。（12）施工人员应清楚分清相线、零线（N线）、接地保护线（PE线）的作用与色标的区分，即PA相-黄色、B相-绿色、C相-红色，单相是一般宜用红色；零一（N线）应用浅蓝色或蓝色；接地保护线（PC级）必须用黄绿双色导线。

自参加公司“师带徒”的近几个月里，我深刻地体会到作为一名合格的师傅需要尽心尽力带领每一位初出茅庐的员工勤到现场观

察，培养他们要勤动手、多思考、多提问的好习惯，刚刚来参加工作的新生他们接触到新鲜事物有种好奇，和想象，我们应该这时对他们要多加支持和鼓励，时不时的坐下来和他们促膝相谈了解他们内心所想，揣摩他们的性格、发挥他们的长处做到扬长避短。

薛晓宏

2013年6月19日

师 带 徒 总 结

薛晓宏

2013年6月19日

第三篇：师带徒总结

2011—2012学师带徒总结

田雪菲

在学校的倡导下，借助“师带徒”这个平台，这学年有幸能拜朱老师为师。朱老师的为人处事，经验心得，还有工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论等常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。下面就来谈谈我的一些切身体会。

一、在听课、评课中成长。

我们师带徒计划中要开展的一种基本活动形式就是互相听课评课，在这个过程中，我有以下几点收获：

1、师徒同听课，学会看课。以前我看课往往是只看课堂上表面的热闹，而忽略了教师是否突破教学难点，达到教学目标，教师的教学方式是否符合新课标理念。朱老师和我一起听课后，彼此交流观点，在这个交流的过程中，我纠正了以前对于教学不正确的认识。

2、跟师傅一起磨课，在反思中进步。每次要上一堂公开课，朱老师都帮我指出优缺点，如何突破重难点等，然后反复的试讲，研究。通过跟朱老师在一起的磨课，我在短时间里学会了不少处理教材的方法。、听朱老师的课让我受益匪浅。朱老师的课最大的特点就是注重培养学生的能力，让学生的自主能力在课堂上达到最充分的体现，这点上我真的是自愧不如。在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到了她思想的灵动，并且准确地把握住每一节课的闪光之处，在这样反反复复的过程中，我受益匪浅。

二、在教学、反思中成长

做为教师，上完一节课很简单，但要上好一节课却是一门艺术。师傅常说“不能带半点疑虑进课堂”，不能为了讲内容而讲课，平时我遇到疑难问题我都会向朱老师请教，朱老师也会毫不吝啬的把她的教学经验和教学思路传授给我，朱老师在她的课中有什么好的举措，有什么难点或容易引起学生歧义的关键点，也都会及时地与我交流，使我的课堂上能够避免一些问题的出现，让我少走了不少弯路。

在此我还要感谢朱老师并以朱老师为榜样，严格要求自己，并在今后的教学工作中不断的完善自己。

第四篇：师带徒总结

师带徒总结

首先，本人很荣幸拥有如此好的平台参与我矿首届师带徒活动，借此机会感谢我师傅李元元和各位领导的推荐。师带徒活动能实现技能方面的突破，能成为独当一面的业务能手。

就我个人而言，师傅传授经验及技术是一种很大的收获，也是一种享受。自从2008年参加工作，在技能方面很茫然，有很多疑惑，不知从何入手，自己也努力过，但收效甚微。自从签订师徒协议以来，收获很大，以前的疑点得到了解答，自己在工作中也有了很大的提升，处理故障便很顺手，从也享受到工作快乐。

在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师傅们的工作能力，更学到他们为人处事的能力。我师傅是我队的技术能手，也有丰富的管理经验，每次与他一起干活，总能潜移默化的影响着我。比如当你拿到一份设备电气原理图时，首先将图纸分为两大部分，即主回路和控制回路，了解元件符号所代表的实物。一台设备能正常启动，必须接触器或断路器吸合，那我们就找控制回路接触器或断路器的线圈，满足线圈形成回路的条件，逆着推导，一张电路图便能读懂。只要读懂图纸，设备故障便迎刃而解。

古话说的好，“一日为师，终身为父”。师傅严格根据培训目的、培训要求，迅速制定培训计划，商议通过“传，帮，带”的方式来履行这次活动。培训以来李元元师傅将其扎实的专业知识，丰富的工作经验，深厚的技术功底，毫无保留地传授于我，更多的时候我们亦师亦友，互学互助，共同进步。培训以来我坚持诚心，精心，细心，耐心的学习态度，采用勤学，勤问，勤看，勤练的学习方法，追求成才，成长，成熟，成功的学习目的，逐渐在自身岗位上茁壮成长，挑起重担，独当一面。

要想成为一名优秀的矿井维修电工，要胆大心细，有勇有谋，不断的探索学习，认真扎实的学习机电业务知识和煤矿安全规程。理论是实践的指导性文件，平时的点滴积累，并应用实践中，处理每次出现的故障。要善于总结，理论与实践相结合，遵循相关的规章制度。综合上述，经过这段时间的努力学习，我的理论知识和实际操作水平有了一定的提高和进步，通过这次活动我会继续学习理论与实践，立足于本职工作岗位，勤恳踏实，不断提高自己的理论与操作水平，努力提高自身素质，使自己能适应特定岗位要求，做一名合格的矿井维修电工。

徒弟：刘爱军

2014年6月10日

第五篇：师带徒总结

师带徒总结

从今年的3月份开始，单位组织了“专业岗位师带徒结对”的活动，这次活动通过以师带徒的模式促进员工向那些职业素质高、业务技术过硬和工作经验丰富的老员工学习，这是我们每个新员工来之不易的学习机会，所以，从一开始我们就要非常珍惜这次宝贵的机会，学到有用的知识和技能。

在这次“师徒结对活动”中，我的师傅是我的主管领导企管科的李科长，在向李师傅学习的工程中，我深深感到了师父的尽心尽责，以及在工作、学习和生活上给我的切实帮助和细心指导，毫无保留的把自己多年来工作中的经验和技术传授给我，使我的工作水平有了一定的提高，下面我就从三个方面谈谈自己在这一段时间的收获：

一、虚心求教，刻苦钻研，不断提高自己的业务水平和能力

俗话说“万事开头难”，作为一个从大学走出刚刚参加工作的新人来说，对于任何工作都十分陌生，无论是做什么，都需要从最基础的一点一滴做起，脚踏实地的工作，刻苦钻研工作方法，这一段时间以来，我通过向师傅请教以及同事的帮助，逐渐学会了一些基本的业务流程和技巧，并通过自己的实践加以熟悉，遇到不懂的地方会虚心向师傅请教，李师傅也会耐心、全面地讲解，通过这种交流，我学到了许多工作中的技巧，这让我在日常的工作中事半功倍。

二、爱岗敬业，谦虚谨慎，树立正确的工作态度

大学生刚刚进入职场，总会犯“眼高手低”的毛病，在工作中，师傅传授了我业务知识的同时，在思想上也总会提醒我要“干一行，爱一行”热爱自己的本职工作，脚踏实地，全身心的投入到工作中去，工作期间要能自觉遵守单位的规章制度，拥护单位的各项方针政策。

三、总结经验，寻找不足，在反思中成长

在一些工作中，师傅会对我作出一些评价，从中会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点，积极、正确的方面师傅会帮助我总结经验，面对不足，师傅也会时常提醒、告诫，及时的与我交流，帮助我反思问题，让我少走了不少弯路。

以上就是我这段时间的总结，有进步也有不足，在以后的时间里我会继续努力，严格要求自己，把自己培养成一名合格的“学习型”、“实践型”人才。