第一篇：全加器实验报告
4位全加器的设计实验报告
班级：通信12-2班 学号：12090216 姓名：韦建萍
一、实验目的
熟悉利用Quartus II 的原理图输入方法设计简单组合电路，掌握层次化设计的方法，并通过一个4位全加器的设计，掌握利用EDA软件进行原理图输入方式的电子线路设计的详细流程。
二、实验原理
一个4位全加器可以由4个一位全加器构成，加法器间的进位可以串行方式实现，即将低位加法器的进位输出 cout 与相邻的高位加法器的最低进位输入信号 cin 相接。
加法器举例说明：设M = 1101，N = 1110，CIN=0，则
1、半加器（设其名为h_adder）的电路：
2、全加器（设其名为f_adder）的电路：
三、实验内容和步骤
1、完成半加器和全加器的设计，包括原理图输入、编译、综合、适配、仿真； 半加器电路原理设计图如图：
半加器电路仿真图如图：
全加器电路原理设计图如图：
全加器电路仿真图如图：
2、建立一个更高层次的原理图设计，利用以上获得的1位全加器构成4位全加器，并完成编译、综合、适配、仿真。4位全加器电路原理图如图：
4位全加器仿真图如图：
四、仿真分析及心得体会 仿真分析：
四位全加器S0为和位，C0为进位，当a0=1，b0=1时，S0=0，C0=1,就是和位为零，进位进1。以此类推，当a1=1，b1=0，C0=1时，和位S0=0,进位C0=1。
实验体会：
通过这次实验让我学会了如何掌握利用EDA软件进行原理图输入方式的电子线路设计的详细流程，利用Quartus II 的原理图输入方法设计简单组合电路，掌握层次化设计的方法。
第二篇：EDA实验报告(四位全加器的实现)
计算机09-3班
郑秀枫
09081311 实验一
四位全加器的实现
一、实验目的
1、掌握Quartus9.0图形编辑输入法
2、掌握Quartus环境下文件的编译、仿真及下载方法
3、了解VHDL语言的设计流程
4、掌握quartus环境下VHDL的使用方法
二、实验内容
1、用图形/原理图法实现4位全加器。
2、用VHDL语言实现4位全加器，必须使用元件例化。
3、仿真并通过。
3、下载到实验板，并验收
三、实验步骤
1、图形编辑发设计4位加法器
（1）新建图形文件，设计一位全加器，逻辑电路图如下图（图1-1）所示。
图1-1（2）将设计好的一位全加器进行例化，操作为fileCreate/UpdateCreate symbol files for currentfile，完成此操作后会在元器件符号表里找到刚刚做好的一位全加器。
（3）再新建一个图形文件，用四个已经做好的一位全加器级联成一个四位全加器，其逻辑原理图如图1-2所示。编辑好后保存文件，在文件列表里找到该文件，右键Set as Top-level Entity，将其设置为顶层文件，点击编译按钮就行编译。
计算机09-3班
郑秀枫
09081311
图1-2（4）新建波形文件，赋予每个输入端口某种输入信号，保存波形文件，进行功能仿真，观察输出端波形与输入信号关系是否正确。若不正确，查找问题所在并解决问题；若正确，则进行管脚分配，分配完毕后再编译一次使分配生效，连接DE2开发板到电脑，将文件下载到开发板进行验证。
2、用VHDL语言设计4位加法器
（1）新建一个VHDL源文件，文件名为adder1.vhd，使用VHDL实现一位全加器，其VHDL代码如下：
LIBRARY IEEE;USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;
ENTITY adde1r IS PORT(A,B,Ci:IN STD_LOGIC;
S,Co:OUT STD_LOGIC);END adder1;ARCHITECTURE qadder OF adder1 IS BEGIN PROCESS(A,B,Ci)
VARIABLE n1,n2,n3:STD_LOGIC;BEGIN
n1:=A AND B;
n2:=A XOR B;
计算机09-3班
郑秀枫
09081311
n3:=Ci AND n2;
Co<=n3 OR n1;
S<=n2 XOR Ci;END PROCESS;END qadder;（2）再新建一个VHDL源文件，命名为adder4.vhd，在这里将adder一位全加器例化并使用它，做成四位全加器，代码如下：
library ieee;use ieee.std_logic_1164.all;entity adder4 is port(A,B:in std_logic_vector(3 downto 0);
S:out std_logic_vector(3 downto 0);Co:out std_logic;Ci:in std_logic);end adder4;architecture adder_4 of adder4 is component adder port（A:in std_logic;
B:in std_logic;
Ci:in std_logic;
Co:out std_logic;
S:out std_logic);
end component;signal c1,c2,c3:std_logic;begin u1:adder port map(A(0),B(0),Ci,c1,S(0));u2:adder port map(A(1),B(1),c1,c2,S(1));
u3:adder port map(A(2),B(2),c2,c3,S(2));
u4:adder port map(A(3),B(3),c3,Co,S(3));end adder_4;（3）保存文件后将adder4设置为顶层文件并编译，编译通过后按照与图形编辑发一样的仿真、管脚分配方式进行操作，最后下载到开发板验证
四、实验现象
两种方式实现的四位加法器下载到DE2开发板后都可正常工作，其中使用SW0作为低位的进位，SW4~1作为数据B，SW8~5作为数据A，LDG3~0作为输出的结果，LEDG4作为输出的进位。当SW4~1闭合 SW8~5和SW0断开时，只有LEDG3~0这四个灯亮；当SW8~0全闭合时，LEDG4~0灯全亮。
计算机09-3班
郑秀枫
09081311
中国石油大学（华东）
实
课题名称
实验项目名称 专业
姓名
验
报
告
EDA设计
实验一四位全加器的设计
计算机科学与技术
孙文吉
第三篇：实验报告
《体育测量与评价》实验报告模板
课程名称：体育测量与评价
实验名称：ISAK全套人体测量指标(共39项)测试
一、预习报告
1.实验目的①通过实验强化体格及身体成分测量的有关知识和操作技能，培养系统的积累有关数据资料，树立求真务实的风气，培养严谨的科学研究工作能力和协作精神。
②通过实际测量，准确掌握测试点的定位，正确使用测量仪器，准确读数；提高学习兴趣，培养动手能力，理论联系实际，将基本理论知识联系到体育教学、运动训练和科研的实际中去，培养对实际问题的分析处理能力，进而为体育运动实践提供科学指导。
2.实验内容
量度：体重（1项）
长度：身高、坐高、上臂、前臂、手长、髂前上棘高、大转子高、大腿、小腿、胫骨长（10项）
宽度：肩宽、髂嵴、足长、胸宽、胸厚、肱骨、股骨（7项）
围度：头围、颈围、上臂放松、紧张围、前臂、手腕、胸围、腰围、臀围、大腿、大腿中、小腿、踝围（13项）身体成分：肱
三、肩胛、肱
二、髂嵴、髂前、腹部、、大腿前、小腿内（8项）
3.实验条件
量度测量：杠杆式体重秤
长度测量：身高/坐高仪，长、短钢直尺，两米以上的卷尺，足长测量计
宽度测量：测径规
围度测量：带状软尺
体成分测量：皮褶厚度计
二、实验操作与结果
1.实验方法、步骤
①学习ISAK全套人体测量指标(共39项)测试的相关理论知识；测量方法、相关仪器使用方法、读数、产生误差的原因等。
②测量上述指标，3人一组（被测人、测量员、记录员）相互测量，完成3次测量，并将测量的结果填写在表格中，计算出平均值或取中间值记录，检查准确无误后，再填写电子版，打印后贴在实验报告的实验数据处。
③讨论交流测试各项指标的心得体会，为自己或同学制定个人锻炼计划、体质健康增强方案等提供参考数据。
2.实验现象、数据及观察结果
见附表（要求将测试数据输入表格后打印粘贴）
3.分析讨论
围绕受试者各项指标的测量结果，根据以往学习基础，参考《国家学生体质健康标准》，分析其目前体格和身体成分状况，提出制定个人锻炼计划的设想或个人增强体质健康的重点方向。
针对出现较多或较大误差的测试项目，探寻原因，提出改进措施。
第四篇：实验报告
西华大学学生上机实践报告
西华大学上机实践报告
课程名称：网络程序设计方法
指导教师：陈克力
上机实践名称：根据实验指导书填写实验名称
上机实践编号：填写第几个实验（如实验1）
年级：2004 姓名： 学号： 组号：1 上机实践成绩：上机实践日期：哪一天上机就填写哪一天，不得随意乱写 上机实践时间：例如9:40-11:40
一、目的本次上机实践所涉及并要求掌握的知识点。
二、内容与设计思想
上机实践内容（填写自己实验的具体题目）、算法设计思想与算法实现步骤等。
三、使用环境
奔4计算机，windows xp, Edipplus+IIS50+ACCESS编程环境
四、核心代码及调试过程
详细记录核心代码以及程序在调式过程中出现的问题及解决方法。
记录程序执行的结果。
五、总结
对上机实践结果进行分析，问题回答，上机的心得体会及改进意见。
六、附录
下面说明内容，在正式上次实验报告时删除之
(陈克力老师EMAIL：click_ckl@163.com
实验报告上交注意事项：实验报告只上交电子档，每一个实验单独交一个文档，文件名取名规则为：完整的学号+姓名+实验N.doc例如：200409010527封寅达实验1.doc;如果文件名取错，造成的遗失由学生自己负责认真准备填写实验报告表头信息，不得有误
第五篇：实验报告
南通职业大学
医药商品经营与管理实验报告
系
科：
化学工程系
专
业： 生物技术及应用
班
级：
生物101
姓
名：
赵如刚
指导教师：
张春美
完成日期：
2011-10-9
药品经营与管理实验报告
华润堂药店面向周边地区销售中成药、化学药制剂、抗生素、生化药品、生物制品、中药饮片、一二类医疗器械、卫生材料用品、计生用品零售。临近居民区和学校人，流量大是该店在地理位置上的一大优势。据黄经理介绍，要开设一家医保定点药店，要求药品品种达到一千。另外，她建议我们，如果打算开药店的话，尽量选择开公司性质的药店，这样法人可变更，减小经营的风险，可以将损失最小化
（4）拥有与所经营药品相适应的质量管理机构或者质量管理人员。跨地域申请筹建连锁门店的药品零售连锁企业，其质量管理机构负责人必须是执业药师。、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、一、药品陈列
药品陈列要能诱导顾客的购买欲望和动机，满足顾客的购买心理。通过陈列调节顾客心理，最终达到顾客满意，有利于药品的销售。
1、陈列类型
①集中陈列
②特殊陈列：橱窗陈列、专柜陈列、悬挂陈列等。
2、药品陈列的基本原则及要求
①陈列货架标准化
对于封闭式销售来说，典型售货柜台及货架既要便于各种身材顾客的活动，又要便于普通身材营业员的活动。因此，柜台一般高度为90～95厘米，宽度为46～60厘米；货架宽度一般为46～56厘米，高度不应超过160～183厘米；营业员活动区域宽度为76～122厘米；顾客活动区域宽度为45～610厘米。考虑到有的顾客需坐着挑选，而营业员需站着服务，陈列柜的高度可降至86～91厘米。
②按《药品经营质量管理规范》(GSP)的要求陈列药品应按剂型或用途以及储存要求分类陈列和储存(“四分开”原则)。
a.即药品与非药品应分开存放；
b.内服药与外用药应分开存放
c.性能互相影响或易串味的药品与一般药品应分开存放；
d.处方药与非处方药应分柜摆放。另外，特殊管理的药品应按照国家的有关规定存放。
③醒目原则
对于开架销售来说，药品大、中、小分类应清晰、合理，使顾客进入店内很容易找到药品的陈列位置。
④方便原则
对于开架销售来说，药品陈列要方便顾客找寻药品，为顾客提供一种或明或暗的有序的购物引导。
⑤整洁美观原则
陈列的药品要整齐、干净，有破损、污物、灰尘、不合格的药品应及时从货架上撤下来。每种药品都有其优点，药品陈列应设法突出其特点。
⑥先进先出、先产先出的原则
药品按照效期或购进记录进行销售。药品效期或购进记录在前，优先陈列，易变质药品也应放在货架前端优先推荐。
⑦关联性原则
将功能相同的药品放在一起陈列。
3、中药陈列时对格斗的要求
①功效接近的，常放在一个格斗里，一个格斗最多放两种药 ②外形接近，药效完全不同的不能放一个格斗 ③轻、小的药材放在上面，重、大的药材放在下面
二、GSP管理的规章制度
1、药品零售企业进行GSP管理的重要性和必要性
GSP管理的实施将有力地推动我国药品流通监督管理工作稳步向前发展，对维护药品市场的正常秩序，规范企业经营行为，保障人民用药安全有效将产生积极的作用。也会使药店的信誉度大大提高。
2、GSP管理的规章制度
GSP管理包括药品批发的质量管理和药品零售的质量管理。药品零售的质量管理又包括：①管理职责。②人员与培训。③设施和设备。④进货与验收。⑤陈列与储存。⑥销售与服务。
三、药店店址选择
1、店面选址的重要性
药店的地理位置对日后的经营状况和经济效益影响重大，应尽量选择较繁华、客流量较集中的地段或医院附近和居民生活小区。
同时还应考虑到周围环境是否清洁卫生、有无噪声污染、交通是否方便，同时应避开同行过多的地段，以避免过度竞争，还要分析研究这一地段人群的收入状况、人员的结构及对医疗保健的需求状况等，以确定药店的规模和特色。
2、店面选址的注意事项
①选址决策要谨慎。因为一旦选择了店面的位置，再想换店面的话，会带来很大的成本，造成不必要的浪费。
②注意大环境的变化及位置潜力。
③开店方位有讲究。方位是指药店正门的朝向，这与当地气候有关，并受到风向、日照程度、日照时间等因素的影响。
④拐角的位置较理想。优点是：可以增加橱窗陈列的面积，两条街道的往来人群汇聚于此，有较多的过路行人光顾。但由于药店位置面临两条街，则哪一面作为药店的正门，则成为十分重要的问题。一般的做法是：选择交通流量大的一面作为药店的正门，即店面；交通流量小的一面则作为侧门。
⑤三岔路口是个好位置。药店设在三岔路的正面，店面十分显眼，同样是十分合理的药店位置。
四、医保定点
定点药店意味着长期持久的销售，在药品质量、价格、服务上具有优势。可提高医护人员的病例书写质量及医保政策领悟能力，提高全院人员医保素质和为参保患者服务的能力，提高医护人员的应对能力，并范医疗和收费行为。同时，医保卡的推行，使得药店的工作变得方便、快捷。
五、参观体会和收获
药，听起来是件很严肃的事，药品经营的风险可想而知。但这次参观我才发 4 现，原来药品经营也很商业，比如位于店铺的左角经营着各种补品，还有那只梅花鹿，原来一个店铺也需要自己的文化，特色。这次参观的是药店，但道理去很通用——审时度势。
生物101 赵如刚
2011年10月9日
点击咨询 