四好教师会议记录

第一篇：四好教师会议记录

请大家摘抄着写，写完之后在体会处写一些对此次学习的小体会！加粗的内容字体一定要提到哦！

本子中间开始是教师感悟，也就是心得体会，题目统一！

1、《努力做一名具有历史责任感的好老师》

2、《学习张春贤同志在自治区党委教育教师工作会议上的讲话》有感

学习时间：2016年3月7日 学习地点：四楼会议室 学习方式：集中学习主持人：田校长

学习人员：全体教职工

学习内容：习近平用“四有”标准定义“好老师” “好老师”的4个要素

1、做好老师，要有理想信念。

广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

2、做好老师，要有道德情操。

老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

3、做好老师，要有扎实学识。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。

4、做好老师，要有仁爱之心。

爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

9日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后来到北京师范大学，看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流，向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。

习近平在考察中强调，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置，继续大力推动教育改革发展，使我国教育越办越好、越办越强。

习近平同学校师生代表进行了座谈。在认真听取大家发言后，习近平发表了重要讲话。他强调，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

习近平表示教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。

习近平指出，学为人师，行为世范。我看了不少优秀教师的事迹，感人至深、催人泪下。这就是人间大爱。我们要在广大教师中、在全社会大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德。

习近平强调，各级党委和政府要从战略高度来认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，使教师成为最受社会尊重的职业，让尊师重教蔚然成风。

习近平最后强调，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。希望全国广大教师把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩。

学习时间：2016年4月18日 学习地点：四楼会议室 学习方式：集中学习主持人：田校长

学习人员：全体教职工

学习内容： “教育不是灌输，而是点燃火焰。”-------努力做一名专业过硬的好老师（办公室发的白皮本上有！）

对总书记提出的做好老师，要有扎实学识，北师大化学学院方维海院士说：“不能只满足于师生之间一桶水和一杯水之间的关系，要时刻警醒自己是否达到好老师的标准。”

‘“国培计划”当中很多课程是专为解决基层教育教学中的实际问题设计的，专家们的教学风格、教学理念都令我受益匪浅。我们面对的是一群天真烂漫，对知识充满无限好奇与渴求的孩子，给孩子们良好的教育，是教师应尽的责任与义务。此处写一些怎样做一名专业过硬的好老师的内容（百度也有）请摘抄：在自治区党委教育教师工作会议上，张春贤书记对如何在新疆做一名好老师提出了明确要求：即做有历史责任感的好老师、做为人师表的好老师、做立德树人的好老师、做专业过硬的好老师。做新疆的“四好”老师，成为我们的方向和目标。对于专业过硬，我想谈谈我的几点看法。第一，让学习成为一生的习惯。终身学习现在已经成为一个普遍的理念。为什么老师走上工作岗位后还要学习？有一句话说的好：“不是我不明白，是这世界变化太快”。在信息化时代的今天，知识更新的速度加快。如果我们不能及时的更新自己的学科知识、知识结构、以及与其他学科的联系，那么我们不仅可能落后于其他老师，甚至不如我们的一些优秀学生了。实际上我们在大学里学习的主要是理论，在实践运用、教学技能方面还很薄弱。即使你的业务精湛，但作为老师，更重要的是如何把你的知识传递给学生？这是教育教学的技能，需要好好学习和锻炼。知道了“教什么”、“给谁教”、更要知道“怎么教”的问题。那么我们要学习一些什么呢？除了学科知识以外，我想更重要的有：怎样进行教学设计和课程整合、课堂的组织与管理、点拨与评价、沟通与合作、反思与创新等等。张春贤书记在讲话中谈到：“每位教师都要有知识恐慌的危机感，要严谨笃学、与时俱进，力争成为所教学科的行家里手，用自己的学术造诣来开启学生的智慧之门。”谨以此句，与所有老师共勉。

第二，让独立思考的精神延续和传扬。只有学习，而不进行深入的理性思考，只能获得一些表面的认识和知识的堆砌、累积，并不能实现专业能力从量变到质变的飞跃。没有独立的思考，即使有几十年的教学经验，也不过是一年经验的几十次重复而已。作为一个有理想和追求的老师，一定要经常思考自己教育教学行为的不足与遗憾，能不能提出切实可行的改进办法。在信息化的大背景下，浮躁的心态和快餐式的阅读，使我们的思考缺乏深度，习惯于盲从。而这也已经深深的影响到校园、影响到我们的学生。课堂上，学生回答不出有创意的见解，是因为没有深入的思考。抄袭作业、考试作弊，也是没有静下心来学习，不相信自己，想着投机取巧。我想作为老师，要带给学生一种独立思考的精神、卓尔不凡的见解！这样的老师，学生从内心是佩服的，也会激励他向老师学习！第三，让研究成为工作常态。专业过硬的老师，应该是研究性的老师。张春贤书记在讲话中说到：“教师面对的是一群有思想、有个性的天真烂漫的孩子，孩子们性格不同，想法各异。”所以我们不能只是天天围着教材、教参、教辅转，应该跳出来看看。不看不知道，一看吓一跳。原来，现在的教学理念、模式、方法都和以前不一样了。学生在变化，我们也得变，也得研究。研究什么呢？我想首先是我们的理念转变的够不够?新课程改革的核心理念是以学生为本，尊重学生、关注学生的成长。在课堂上学生是学习的主体，我们的任务只是组织、引导、点拨、评价，从以前的以教为中心转变为以学为中心。让学生体会获得知识的过程，有体验、有交流、有合作，而不是单纯的接受性学习了。其次，我们要认真研究我校的“活动化任务驱动教学模式”，比如任务怎么设计，需要考虑哪些因素？小组怎么经营？活动是否有效？怎么判断？这些都需要研究。现在不少学校、教育者热衷于四处朝拜，外出取经，一个个所谓创新的理念粉墨登场。殊不知这样学习的结果，造成一些好的做法被放弃，新的理念和方法却还没有定型。浮躁的行动打破了教育本来的宁静，我们的坚守和方向又在哪里？课堂教学改革到底该如何深入推进？新的理念转变的关键在哪里？我们能为学生做什么？这些都需要我们在研究中寻找答案。

总之，专业过硬的老师，一定是善于学习的老师，能从学习中获得智慧和灵感。专业过硬的老师，一定是独立思考的老师，能从思考中不断更新自己的教育思想和理念。专业过硬的老师，一定是善于研究的老师，能从研究中找到解决问题的具体方案。我们选择了当老师，就要坚守教育这片热土，把教育教学当事业来做。通过坚持不懈的努力，不断的在教育教学实践中丰富自己的专业知识，提升自己的专业能力，做专业过硬的好老师。我相信，只要我们坚持的是真理，总有一天，我们的学生、同事和领导，都将受到这份热情和执著的感染，并因你而发生改变！

“心动不如行动”，让我们行动起来，向“四好”老师的标准看齐，先做专业过硬的好老师吧！

教务处要狠抓教学常规，促进教师专业成长。落实教师教学常规管理，规范教师日常教学行为，提高学校的教育教学质量，学校紧紧围绕提高教学质量，严抓各项常规工作落实，不断提升教师教学水平，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处安排好本学期的风采杯、师徒汇报等讲课活动，并综合实践等进行常规工作检查，并将检查及时反馈给每位教师，针对出现的问题提出合理的建议和意见，学校还将检查、考核结果量化，作为年底考核的依据。

学习时间：2016年5月16日 学习地点：四楼会议室 学习方式：集中学习主持人：田校长

学习人员：全体教职工

学习内容：学习争做具有新疆特色的好老师---张春贤同志在自治区党委教育教师工作会议上的讲话（办公室白皮书！）

1、库教党工发〔2016〕95号转发关于做好自治区民族团结进步年宣传标语口号宣传使用工作的通知

2、库教党工发〔2016〕92号关于印发在库尔勒市教育系统“两学一做”学习教育、争做具有新疆特色“四好老师”主题教育实践活动暨民族团结进步年动员会上的讲话的通知

3、宣读库尔勒市第六小学争做具有新疆特色“四好老师”主题教育实践活动实施方案

学习时间：2016年6月6日 学习地点：四楼会议室 学习方式：集中学习

主持人：田校长 艾书记 学习人员：全体教职工

学习内容：做具有新疆特色的“四好”教师

1、具有新疆特色“四好”老师的标准和要求，即：做有历史责任感的好老师；做为人师表的好老师；做立德树人的好老师；做专业过硬的好老师。

2、活动主题“讲政治、塑形象、修师德、创业绩”

3、做好“四好”老师，走具有新疆特色教育事业发展路子、坚持教育服务社会稳定和长治久安总目标，这就要求我们教育工作者要结合新疆民族众多、教学语言多、反分裂反渗透的特殊性，立足教师是教育工作者、国家公职人员、知识分子的三重身份，牢记自己的身份和神圣责任，全身心地投入教书育人的崇高事业，为学校和自治区教育事业的发展作出更大的贡献。

4、作为一名学校老师，应该一边把专业强化，一边尽社会责任。我们的主要目的和责任是引导学生和群众往现代化走，把现代文化传递给他们，应该参与社会活动，应该参与学生活动，不要让自己脱离学生、脱离社会。

5、按照“四好”老师的标准和要求，紧密结合自身工作，把争做具有新疆特色“四好”老师，作为新时期新疆教师的责任和担当，充分发挥积极性、主动性、创造性，扛起社会责任，不辱历史使命，努力为新疆社会稳定和长治久安作贡献，走出具有新疆特色的教育事业发展路子，在新的起点上努力开创新疆教育事业发展新局面。

第二篇：四好教师

摘下我的翅膀，送给你飞翔 “学习身边典型，争做‘四好’教师” 在演讲开始之前，我想问大家一个问题：你热爱教师这个职业吗？我曾经听过这样一句话：“如果你爱一个人，就让他去从事教育吧；如果你恨一个人，也让他去从事教育吧。”当时的我，听得云里雾里。如今，从教12年多，再次回味这句话，我幡然醒悟。原来，在教育的世界里，也有冰火两重天。

有人说，教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹永远一成不变；

也有人说，教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们把作业本弄得一团糟，听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静；

还有人说，教师是清贫的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶，不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中„„

这些说法似乎不无道理。然而，这真的是教师的全部吗？真正的好教师不会抱怨命运的不公，不会以消极的情绪影响学生，更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。

到底怎样才算“四好”教师，总书记给了我们答案：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

教师有理想信念，就是要全心全意，坚持信仰；有道德情操，就是要不偏不私，公平公正；有扎实学识，就是要精博并兼，达观至善；有仁爱之心，就是要大爱无悔，深仁厚泽。做一个四好教师，并不是可望而不可即的。

当我听到贫困生没钱吃饭，没钱交公交车费时，学校领导为学生解决了生活上的困难，让他们安心地学习。当我听到学校阿不都音老师和海力力老师为足球队贫困学生买运动服时，我真的很感动。而我们学校这种好人好事每时每刻在都发生，感动着全校的教师和学生们。我对韩美玲老师的教育学生的方法很钦佩，她从来不会骂或者伤学生的自尊。当学生犯错了，他会温柔的问事情的经过，指正学生的错误并且让学生知道错误的后果，在我们语文教研组里他是一个很有经验的优秀老师，我们双语老师随时去找她她会很耐心的一个一个的讲解。她随将北大渠乡中心学校几十年把大半辈子献给了教育事业，生活简朴却格外热心助人。她去年还说过：“属于我的时间不多了，所以更要珍惜宝贵的时间，多做些对教育、对群众有益的事。她曾经有一个聊天中说过；“摘下我的翅膀，送给学生让他们飞翔”。多么感人的一句话啊

韩美玲老师退休了，但他把最宝贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲，我就要把她为党为教育的事业继续下去!其实，在我们身边也有很多这样的教师。2014至2015学年，我校闫水利老师和热娜老师被评为县级“四好”教师。有深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的照亮老师，还有很多很多，他们都在用行动践行“四好”教师。

当一个好老师不容易，虽只在教育行业工作6年多，我也看到了许多感人的事迹：有的老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽误学生一节课；有的老师白天上班、批改作业，晚上还得继续备课、修改教案，直至深夜；有的老师长年坚持带毕业班，经常不能准时下班；有的老师放弃休息时间值日巡逻，只为学生有一个安全的学习环境„„

三尺讲台融进的是辛劳，是陶醉；融进的是师德，是师魂！正如习主席在座谈中所言：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”老师们！时代的发展为我们提供了广阔的舞台，科学发展观为我们拓开了一条教改之路，呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结一心，携手并进，凝聚你我的真心，用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心，去迎接学生的信心、勇气和力量吧！

我的演讲到此结束,感谢大家聆听!

热依拉.买买提玉素甫

第三篇：四好教师讨论稿

“四好”教师讨论发言稿

学习了张春贤书记的讲话，对于争做新疆特色的“四好”教师，我的感触非常深刻。

“教育大计，教师为本。” 一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量，而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员，我感到了自己莫大的压力和无限的动力。

通过学习，我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习，不断的反思并及时更正自己的不足。

1有历史责任感的好老师，在这个多民族聚居的新疆，把保卫边疆，维护社会稳定作为工作中重要目标。2做为人师表的好老师，教师是学生的榜样，要以身作则。

3、做立德树人的好老师，做好学生的德育教育，教育学生爱国爱党，爱家乡，有感恩之心。

4、做专业过硬的好老师。做到自己拥有一潭水，再分给学生教学。

总之，做党和人民满意的好老师，是我努力的方向；前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。（

第四篇：四好教师

争做具有新疆特色的四好老师心得体会

我校全体教师近日再次集中学习了张春贤书记在自治区教育工作会议上的讲话《争做具有新疆特色的好老师》。通过深入的学习，使我懂得国运兴衰，系于教育;教育之本，在于教师。教师是教育事业的第一资源和核心要素，没有好的教师，就没有好的教育。什么是新疆特色的好老师？新疆特色的好老师就是立德树人的好老师，好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

2010年中央新疆工作座谈会以来，自治区坚持“以现代文化为引领、以科技教育为支撑”的具体战略选择，牢固树立“教育立区、人才强区”理念，明确“建设教育强区”的目标，始终把教育放在优先发展的战略地位。特别是第二次中央新疆工作座谈会对新疆教育工作作出新的部署，总书记提出“坚持教育优先，培养优秀人才”的要求，自治区认真贯彻中央精神，从新疆实际出发,举全疆之力推进教育发展，着力破解制约教育发展的根本性、长远性、基础性问题，各级各类教育取得长足进步，双语教育迈出历史性步伐，教育惠民深得民心，教育投入力度空前，社会主义办学阵地更加牢固。下面谈谈体会：

一、争做具有新疆特色的好老师，就要有与新疆地位相适应的格局和境界。我们新疆是我国西北的战略屏障、实施西部大开发战略的重点地区、向西开放的重要门户，同时还是反恐怖、反分裂、反渗透的前沿阵地和主战场，新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位。新疆的好老师就要始终胸怀这样的大局，做一个有理想、有情怀的人，自觉为党和国家分忧，为我们新疆的教育事业尽心竭力。

二、争做具有历史责任感的好老师，就要有与当前形势相适应的责任和担当。当前境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈，突出表现就是宗教极端思想的侵蚀和渗透。有的学生受宗教极端思想的影响，做出愚昧、极端、不可思议的事情，不仅伤害了自己、伤害了家庭，也伤害了老师。当前，新疆就处于这样一个阶段。应对各种风险挑战，实现新疆社会稳定和长治久安。历史的落到了我们这一代人身上。每一位教师都有属于自己的责任和义务，我们必须义无反顾地在历史的接力赛中跑好自己的“那一棒”。

三、争做具有立德树人的好老师，就要有与教师“三重身份”相适应的意识和觉悟。教师是教育工作者，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;教师是国家的公职人员，肩负着贯彻党的方针政策、服务各族人民、弘扬社会正能量的神圣职责;教师是知识分子，肩负着引领社会风尚、传播现代文化的特殊使命。在学生的心目中，教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身。老师几句激励的话，往往会影响学生一辈子。教师既有对社会的示范带动作用，又可以通过教育 引导学生，影响家长、辐射社会。做立德树人的好老师就要坚持育人为本、德育为先。德是做人的根本，是一个人成长的根基。当前的新疆正处于开放的国际环境和多元文化背景之中，而青少年学生又正处于价值观、人生观形成的关键期，要用社会主义核心价值观和新疆精神去滋养青年学生如饥似渴的精神世界，去丰润尚不成熟的好奇心灵，把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处，使社会主义核心价值观在祖国下一代的心田中生根发芽。

做立德树人的好老师就要抓好养成教育，培养现代新疆人。大力培育学生的法治精神和秩序意识，从遵守交通规则、遵守校规校纪、遵守公共秩序等点滴平常事做起，养成重修养、明礼仪、讲文明、守规则的良好习惯。大力传播现代文化知识，引导青少年学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端，学会尊重差异、包容多样、相互欣赏。

四、新疆特色的好老师就是专业过硬的好老师

做具有新疆特色的好老师必须专业过硬。庄子言：“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。教师作为知识的传播者，首先要有扎实的学识，我们经常说，要想给学生一杯水，教师必须有一桶水。总书记在同北京师范大学师生代表座谈时指出，现在看，“一桶水”的要求已经不够了，应该是要有“一潭水”。只有学而不厌，才能做到诲人不倦。“一日不学十日空”，每位教师都要有知识恐慌的危机感。要严谨笃学，与时俱进，努力钻研业务，力争成为所教课程专业的行家里手，用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣来开启学生的智慧之门。

五、做有坚定理想信念的好老师，就要像天山雪莲坚定守护生命和美丽一样，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信。

做有坚定理想信念的好老师，就要像天山雪莲不畏严寒秉持高洁一样，用好课堂讲坛，守好校园阵地，积极应对各种风险挑战。用自己的行动倡导社会主义核心价值观和新疆精神，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

因此我们新疆广大教师要清醒地意识到自己的特殊作用，牢记自己的身份和神圣责任，全身心的投入教书育人的崇高事业中去，人人争做新时代具有新疆特色的好老师，为我们新疆的快速发展贡献自己的力量。

2016-05-26

第五篇：四好教师心得体会

四好教师心得体会

四好教师心得体会

中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志在自治区党委教育教师工作会议上的重要讲话，客观总结了改革开放以来特别是中央新疆工作座谈会以来的教育工作，提出要走具有新疆特色的教育事业发展路子，以立德树人、教书育人为重点，突出加强教师队伍建设，号召广大教师争做“四好老师”，为建设教育强区、实现新疆社会稳定和长治久安奠定坚实基础。讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、措施有力，充分体现了自治区党委对形势的把握和对教育教师工作的高度重视，是自治区党委“坚持以现代文化为引领，以科技、教育为支撑”具体战略选择的延伸和拓展，是自治区党委治疆理念的进一步升华，是一次重大理论和实践创新，充满了政治智慧。讲话不仅是对教育教师工作的明

确部署，也是对意识形态工作和宣传思想文化工作的根本要求。讲话中关于教师的“三重身份”、争做“四好老师”、坚持“五个认同”、坚决抵制“双泛”思想、深入推进“去极端化”、培养现代新疆人等新理念新部署，既是工作任务，也是工作方法，对做好新形势下意识形态工作具有重要指导意义。宣传文化系统党员干部要深入学习领会讲话的精神实质，做到真学、真懂、真信，切实用讲话精神指导实践、推动工作。

深刻认识教师在意识形态工作中的地位和作用。张春贤书记深刻指出，教师是教育工作者，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作；教师是国家公职人员，肩负着贯彻落实党的方针政策、服务各族人民、弘扬社会正能量的神圣职责；教师是知识分子，肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙基层群众的特殊使命。这“三重身份”决定了教师在意识形态工作中特殊重要的地位和作用。教师既承担着立德树人、教书

育人的任务，同时又是面向社会大众的宣讲员、引导员。当前，新疆处于“三期叠加”的特殊时期，形势依然极其严峻、极其复杂，意识形态领域反分裂斗争异常复杂，境内外“三股势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈。作为教育工作者，教师要做好传道、授业、解惑的工作，教育学生如何做人，向学生传授知识，充实学生的头脑，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。作为国家公职人员，教师要始终同党中央和自治区党委保持高度一致，坚决同“三股势力”作斗争，在大是大非问题上，敢于亮明观点、表明立场，决不做“两面人”“老好人”，用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生，发挥好教育引领和示范带头作用。作为知识分子，教师要积极参与党的宣传思想工作，通过面对面宣讲、讲座、发表文章等多种方式，面向社会大众传播现代理念、现代知识、现代科学技术，配合党委政府做好教育人、引导人的工作。

四好教师心得体会

加强“五个认同”教育。“五个认同”就是对伟大祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国共产党的认同，对中国特色社会主义的认同。“五个认同”是正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的具体体现，也是民族团结教育和增强民族凝聚力所要达到的根本目的。从“四个认同”到“五个认同”，是理论的升华，是实践的结晶，是自治区党委深化民族团结宣传教育、抵御境内外敌对势力渗透破坏的又一理论创新。要在全区广泛开展“五个认同”宣传教育，学习和宣传马克思主义“五观”，不断深化新疆历史、民族发展史、宗教演变史宣传教育，通过办好“天山大讲堂”、拍摄播出历史文物专题片、策划开展新疆历史文化“微传播”等生动形式，引导各族群众牢固树立中华民族共同体意识，自觉维护国家最高利益，自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定。要抓住今年自治区成立60周年大庆契

机，加大正面宣传力度，大张旗鼓、理直气壮讲党的恩情、国家的支持，讲中央新疆工作座谈会以来新疆经济社会的历史性变化，引导各族干部群众不断增强“五个认同”。

坚决抵制“双泛”思想，深入推进“去极端化”宣传教育。“双泛”思想在新疆流毒深远，宗教极端思想渗透加剧。要认真落实自治区有关文件精神，坚持正信挤压、文化引领、法治约束“三管齐下”，用好“五把钥匙”，用现代文化对冲宗教极端思想，牢牢占领意识形态阵地。要深入开展法治宣传教育，广泛发动各族群众共同维护社会主义法治的统一、尊严和权威。要广泛开展“去极端化”大宣讲大揭批活动，深入揭批“三股势力”反动本质，戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论，使广大信教群众正确掌握民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限。要进一步发挥好教师在“去极端化”中的重要作用，切实抓好青少年的教育，向在校学生讲

清宗教极端思想的严重危害，坚决抵御宗教向校园渗透。

创新民族团结宣传教育。民族团结是新疆各族人民的生命线。要加强民族政策和民族知识普及教育，大力宣传“三个离不开”思想，引导各族干部群众像爱护眼睛一样爱护民族团结。要创新宣传教育载体，围绕共居共学共事共乐，广泛开展“面对面畅谈交心”“互学语言文字文化”“交朋友结对子”“联谊交流共建”“青少年融情实践”“互学歌曲舞蹈”“互访互助互拜”“访惠聚结亲戚”“民族团结一家亲”网上互动、“民族团结进步创建”等活动，推动各族干部群众多层次、多形式、多方式地走动互动，加强交往交流交融，推动全社会形成人人珍惜民族团结、人人维护民族团结的生动景象。要深入挖掘和大力宣传群众身边的民族团结先进典型，发挥典型的示范引领作用，引导各族干部群众争做民族团结的践行者，争当民族团结的模范。