3.1红领巾广播稿弘扬雷锋精神_争做阳光少年

时间:2019-05-12 12:07:26下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《3.1红领巾广播稿弘扬雷锋精神_争做阳光少年》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《3.1红领巾广播稿弘扬雷锋精神_争做阳光少年》。

第一篇:3.1红领巾广播稿弘扬雷锋精神_争做阳光少年

弘扬雷锋精神 争做阳光少年

开始音乐:《雷锋我们的战友》

合:各位亲爱的同学,红领巾广播台又和大家见面了!甲:我是六(1)班的。乙:我是六(1)班的。

合:今天就由我俩为大家主持今天的广播。

甲:明天就是3月5日,一个大家熟悉的日子。至今为止,雷锋叔叔离开我们已经40多年了。可雷锋精神却永远留在我们心中,一代一代地传承下去。就让我们在本期的广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士,再次感受他忠于人民的高贵品质。

乙: 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗? 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„ 这是雷锋同志的话,那么,你是否也甘愿做一颗螺丝钉?

甲:1963年3月5日,毛泽东主席的亲笔题词:“向雷锋同志学习”,50年来,雷锋这个名字家喻户晓。虽然时代已发生很大变化,但雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

乙:有多少人在回首往事的时候,会为自己的碌碌无为而感到悔恨,会为曾经的虚度年华而感到悲伤。但是,雷锋叔叔将他短暂的一生赋予了生命最完美的诠释,实现了人生最昂贵的价值。下面让我们一同聆听雷锋叔叔的事迹吧:

甲:雷锋,湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,在入伍不到3年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。

乙:1963年1月7日,国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”(歌曲 《雷锋,我的好哥哥》)乙:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,这就是雷锋精神。雷锋精神是对祖国和人民的爱的体现,是人类高尚的道德的灵魂,是无私奉献的品质的象征。

甲:在新时代里,雷锋精神仍然少不了。但是,友爱互助,主动让座,拾金不味,见义勇为等都少见了,尊老爱幼也少了„„这些都让人感到痛惜。

乙:我们呼唤雷锋,因为雷锋总是伴随着春天而行;我们讴歌雷锋,因为雷锋有一颗金子般的心;我们更崇敬雷锋,因为雷锋在精神文明建设的丰碑上,刻下了伟大的高度!甲:学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀祖国,立志为实现祖国的繁荣富强,贡献自己的智慧和力量。

乙:学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造美好的未来。

甲:学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成。

乙:学习雷锋,就是要积极投身到学习雷锋的活动中去,响应学校的倡议:立足岗位学雷锋,立足校园学雷锋;做好每一件自己应该做好的事,完成每一项自己应该完成的任务;心中有集体,心中有他人。

甲:希望全校老师、同学们在“学雷锋”活动中能做到以下三点: 乙:一要发扬雷锋的 “钉子精神”,以刻苦钻研的精神、坚忍不拔的毅力投入到勤奋学习中去,努力扫除学习上的一个个障碍,克服学习上的一个个困难,攻克生活上的一个个难关,努力实现自己的每一个目标。

甲:二要伸出热情的双手,为班集体、为学校做一件好事,让雷锋精神在我们的校园里闪光。

乙:三要奉献一份爱心,给你的父母或长辈或老师,写一封感恩的信,让他们都能感受到你的爱心和真情。

甲:学雷锋不应是我们一时的冲动,社会需要雷锋精神,时代需要雷锋精神,我们应将学雷锋成为一种习惯——

合(大声):让我们一起接过雷锋的枪,将学雷锋活动开展到底。乙:今天的红领巾广播到此结束,我们下周再见!(《雷锋,我的好哥哥》)

第二篇:3.1红领巾广播稿弘扬雷锋精神,争做阳光少年

弘扬雷锋精神 争做阳光少年

开始音乐:《雷锋我们的战友》

合:各位亲爱的同学,红领巾广播台又和大家见面了!甲:我是三(1)班的杜方芳,乙:我是三(1)班的胡胜军。

合:今天就由我俩为大家主持今天的广播。

甲:3月5日,一个大家熟悉的日子。至今为止,雷锋叔叔离开我们已经40多年了。可雷锋精神却永远留在我们心中,一代一代地传承下去。就让我们在本期的广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士,再次感受他忠于人民的高贵品质。乙: 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗? 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„ 这是雷锋同志的话,那么,你是否也甘愿做一颗螺丝钉?

甲:1963年3月5日,毛泽东主席的亲笔题词:“向雷锋同志学习”,50年来,雷锋这个名字家喻户晓。虽然时代已发生很大变化,但雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

乙:有多少人在回首往事的时候,会为自己的碌碌无为而感到悔恨,会为曾经的虚度年华而感到悲伤。但是,雷锋叔叔将他短暂的一生赋予了生命最完美的诠释,实现了人生最昂贵的价值。下面让我们一同聆听雷锋叔叔的事迹吧:

甲: 雷锋,湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,在入伍不到3年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。

乙:1963年1月7日,国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。” 歌曲 《学习雷锋好榜样》

乙:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,这就是雷锋精神。雷锋精神是对祖国和人民的爱的体现,是人类高尚的道德的灵魂,是无私奉献的品质的象征。

甲:在新时代里,雷锋精神仍然少不了。但是,友爱互助,主动让座,拾金不味,见义勇为等都少见了,尊老爱幼也少了„„这些都让人感到痛惜。

乙:我们呼唤雷锋,因为雷锋总是伴随着春天而行;我们讴歌雷锋,因为雷锋有一颗金子般的心;我们更崇敬雷锋,因为雷锋在精神文明建设的丰碑上,刻下了伟大的高度!甲:学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀祖国,立志为实现祖国的繁荣富强,贡献自己的智慧和力量。

乙:学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造美好的未来。

甲:学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成。

乙:学习雷锋,就是要积极投身到学习雷锋的活动中去,响应学校的倡议:立足岗位学雷锋,立足校园学雷锋;做好每一件自己应该做好的事,完成每一项自己应该完成的任务;心中有集体,心中有他人。

甲:希望全校老师、同学们在“学雷锋”活动中能做到以下三点:

乙:一要发扬雷锋的 “钉子精神”,以刻苦钻研的精神、坚忍不拔的毅力投入到勤奋学习中去,努力扫除学习上的一个个障碍,克服学习上的一个个困难,攻克生活上的一个个难关,努力实现自己的每一个目标。

甲:二要伸出热情的双手,为班集体、为学校做一件好事,让雷锋精神在我们的校园里闪光。乙:三要奉献一份爱心,给你的父母或长辈或老师,写一封感恩的信,让他们都能感受到你的爱心和真情。

甲:学雷锋不应是我们一时的冲动,社会需要雷锋精神,时代需要雷锋精神,我们应将学雷锋成为一种习惯——

合(大声):让我们一起接过雷锋的枪,将学雷锋活动开展到底。合:今天的红领巾广播到此结束,我们下周再见!

结束音乐:《接过雷锋的枪》

第三篇:弘扬雷锋精神红领巾广播稿(本站推荐)

齐)同学们,大家好!(丰裕中心小学广播又在周五和大家见面了,我是主持人***,我是主持人¥¥¥,今天的节目是这样为大家安排的,首先是《新闻大派送》为进一步提升农村学校现代化水平,推进素质教育的发展,我校围绕“培养心灵手巧的好孩子”的核心办学理念,在“巧手、巧学、巧心”上“巧做文章”,在确保国家课程开齐上足和不随意增减课时、不加重学生负担的前提下,针对本校地处农村、外来打工子弟人数占全校约60℅的实际情况,挖掘现有的课程资源,在彰显学校剪纸特色的同时,还开设了培养学生个性化的课程超市——生活技能类、劳动技能类、艺体活动类,提供菜单,自由选择。生活技能类包括:编织、折纸、柳编、竹编、十字绣、家政、串珠等;艺体活动类包括:演讲、情景剧、课本剧、金牌冲刺、舞蹈、合唱、篮球、乒乓等;探究类课程包括:种植、气象站、鼓号、劳动基地实践活动、科普长廊、变废为宝等。这些课程超市真正立足农村孩子基本生活能力的培养,贴近我们的真实需求,因而受到我们和家长们的广泛欢迎。为切实提升社团活动的质量,学校采用校本培训、专家指导、外聘师资相结合的办法,不断提高教师的辅导水平,从而培养“心灵手巧”的农村好少年。丰小校舍因年久失修,外墙部分瓷砖剥落、渗水,部分教室及功能室墙壁吐碱现象严重,为加快推进教育现代化进程,且严格遵守扬中市《关于加强工程建设管理的暂行规定》,确保工程项目规范运作,3月5日下午,在丰小二楼会议室,进行外墙渗水改造工程和室内粉刷工程项目招标。本次工程由市联鑫建筑安装工程公司、华城建筑安装工程公司、众城建筑安装工程公司参与投标,在查验了企业资质、收验招标保证金后同时开标,最终根据招投标规则,华城和联鑫两家公司分别中标。此项工程经集体研究,做到校务公开,实行阳光操作,中标单位表示定在规定时间内严把质量关、高质高效完成好改造工程。在此,我们也友情提醒,各位同学:在校园内要注意安全,不要在施工范围内活动,逗留。本周学校的教育重点是:弘扬雷锋精神周一中午全校师生通过班级多媒体一起观看电影了电影《雷锋》,通过观看,我们了解了雷锋同志的事迹,在下午班会课上,同学们进行了激烈的讨论,什么事雷锋精神?他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。那我们作为新时代的少年,应该学习什么样的雷锋精神?我记得影片中有这样一句台词:要是全国人民都用脚去踢,那踢掉的什么?如果全国人民都用手去捡,那捡回来的会是什么?是啊,如果没拧紧的水龙头大家都伸手去拧一拧,哪能节约多少水?学习上如果每天都坚持背记个单词,读几篇文章,那一学期你就能掌握多少个单词,学习了多少文章,学习成绩还会上不去吗?同学们学习雷锋精神不能只停留在看一看,说一说,听那激昂的歌声,让我们赶快行动起来吧!(歌曲:学习雷锋好榜样)最后请听《美文欣赏》本期红领巾广播到此结束,谢谢收听!

第四篇:弘扬雷锋精神红领巾广播稿

齐)同学们,大家好!(丰裕中心小学广播又在周五和大家见面了,我是主持人***,我是主持人¥¥¥,今天的节目是这样为大家安排的,首先是《新闻大派送》为进一步提升农村学校现代化水平,推进素质教育的发展,我校围绕“培养心灵手巧的好孩子”的核心办学理念,在“巧手、巧学、巧心”上“巧做文章”,在确保国家课程开齐上足和不随意增减课时、不加重学生负担的前提下,针对本校地处农村、外来打工子弟人数占全校约60℅的实际情况,挖掘现有的课程资源,在彰显学校剪纸特色的同时,还开设了培养学生个性化的课程超市——生活技能类、劳动技能类、艺体活动类,提供菜单,自由选择,弘扬雷锋精神红领巾广播稿。生活技能类包括:编织、折纸、柳编、竹编、十字绣、家政、串珠等;艺体活动类包括:演讲、情景剧、课本剧、金牌冲刺、舞蹈、合唱、篮球、乒乓等;探究类课程包括:种植、气象站、鼓号、劳动基地实践活动、科普长廊、变废为宝等。这些课程超市真正立足农村孩子基本生活能力的培养,贴近我们的真实需求,因而受到我们和家长们的广泛欢迎。

为切实提升社团活动的质量,学校采用校本培训、专家指导、外聘师资相结合的办法,不断提高教师的辅导水平,从而培养“心灵手巧”的农村好少年。

丰小校舍因年久失修,外墙部分瓷砖剥落、渗水,部分教室及功能室墙壁吐碱现象严重,为加快推进教育现代化进程,且严格遵守扬中市《关于加强工程建设管理的暂行规定》,确保工程项目规范运作,3月5日下午,在丰小二楼会议室,进行外墙渗水改造工程和室内粉刷工程项目招标。本次工程由市联鑫建筑安装工程公司、华城建筑安装工程公司、众城建筑安装工程公司参与投标,在查验了企业资质、收验招标保证金后同时开标,最终根据招投标规则,华城和联鑫两家公司分别中标。此项工程经集体研究,做到校务公开,实行阳光操作,中标单位表示定在规定时间内严把质量关、高质高效完成好改造工程。在此,我们也友情提醒,各位同学:在校园内要注意安全,不要在施工范围内活动,逗留。

本周学校的教育重点是:弘扬雷锋精神

周一中午全校师生通过班级多媒体一起观看电影了电影《雷锋》,通过观看,我们了解了雷锋同志的事迹,在下午班会课上,同学们进行了激烈的讨论,什么事雷锋精神?

他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,范文《弘扬雷锋精神红领巾广播稿》。

连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。

他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。

那我们作为新时代的少年,应该学习什么样的雷锋精神?

我记得影片中有这样一句台词:要是全国人民都用脚去踢,那踢掉的什么?如果全国人民都用手去捡,那捡回来的会是什么?是啊,如果没拧紧的水龙头大家都伸手去拧一拧,哪能节约多少水?学习上如果每天都坚持背记个单词,读几篇文章,那一学期你就能掌握多少个单词,学习了多少文章,学习成绩还会上不去吗?同学们学习雷锋精神不能只停留在看一看,说一说,听那激昂的歌声,让我们赶快行动起来吧!(歌曲:学习雷锋好榜样)

最后请听《美文欣赏》

本期红领巾广播到此结束,谢谢收听!

第五篇:弘扬雷锋精神红领巾广播稿

齐)同学们,大家好!(丰裕中心小学广播又在周五和大家见面了,

我是主持人***,

我是主持人¥¥¥,今天的节目是这样为大家安排的,

首先是《新闻大派送》为进一步提升农村学校现代化水平,推进素质教育的发展,我校围绕“培养心灵手巧的好孩子”的核心办学理念,在“巧手、巧学、巧心”上“巧做文章”,在确保国家课程开齐上足和不随意增减课时、不加重学生负担的前提下,针对本校地处农村、外来打工子弟人数占全校约60℅的实际情况,挖掘现有的课程资源,在彰显学校剪纸特色的同时,还开设了培养学生个性化的课程超市——生活技能类、劳动技能类、艺体活动类,提供菜单,自由选择。生活技能类包括:编织、折纸、柳编、竹编、十字绣、家政、串珠等;艺体活动类包括:演讲、情景剧、课本剧、金牌冲刺、舞蹈、合唱、篮球、乒乓等;探究类课程包括:种植、气象站、鼓号、劳动基地实践活动、科普长廊、变废为宝等。这些课程超市真正立足农村孩子基本生活能力的培养,贴近我们的真实需求,因而受到我们和家长们的广泛欢迎。

为切实提升社团活动的质量,学校采用校本培训、专家指导、外聘师资相结合的办法,不断提高教师的辅导水平,从而培养“心灵手巧”的农村好少年。

丰小校舍因年久失修,外墙部分瓷砖剥落、渗水,部分教室及功能室墙壁吐碱现象严重,为加快推进教育现代化进程,且严格遵守扬中市《关于加强工程建设管理的暂行规定》,确保工程项目规范运作,3月5日下午,在丰小二楼会议室,进行外墙渗水改造工程和室内粉刷工程项目招标。本次工程由市联鑫建筑安装工程公司、华城建筑安装工程公司、众城建筑安装工程公司参与投标,在查验了企业资质、收验招标保证金后同时开标,最终根据招投标规则,华城和联鑫两家公司分别中标。此项工程经集体研究,做到校务公开,实行阳光操作,中标单位表示定在规定时间内严把质量关、高质高效完成好改造工程。在此,我们也友情提醒,各位同学:在校园内要注意安全,不要在施工范围内活动,逗留。

本周学校的教育重点是:弘扬雷锋精神

周一中午全校师生通过班级多媒体一起观看电影了电影《雷锋》,通过观看,我们了解了雷锋同志的事迹,在下午班会课上,同学们进行了激烈的讨论,什么事雷锋精神?

他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。

他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。

那我们作为新时代的少年,应该学习什么样的雷锋精神?

我记得影片中有这样一句台词:要是全国人民都用脚去踢,那踢掉的什么?如果全国人民都用手去捡,那捡回来的会是什么?是啊,如果没拧紧的水龙头大家都伸手去拧一拧,哪能节约多少水?学习上如果每天都坚持背记个单词,读几篇文章,那一学期你就能掌握多少个单词,学习了多少文章,学习成绩还会上不去吗?同学们学习雷锋精神不能只停留在看一看,说一说,听那激昂的歌声,让我们赶快行动起来吧!(歌曲:学习雷锋好榜样)

最后请听《美文欣赏》

本期红领巾广播到此结束,谢谢收听!

下载3.1红领巾广播稿弘扬雷锋精神_争做阳光少年word格式文档
下载3.1红领巾广播稿弘扬雷锋精神_争做阳光少年.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    弘扬雷锋精神 争做文明少年(范文模版)

    弘扬雷锋精神 争做文明少年 ——杜桥小学“学雷锋活动月”活动方案 阳春三月,祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对......

    弘扬雷锋精神,争做美德少年

    弘扬雷锋精神,争做美德少年雷锋,一个多么熟悉而又陌生的字眼啊,让我们明白了生命的意义。雷锋来的平静,去的匆忙,但他留下的是那抹不掉的记忆。有一次,一位妇女牵着一个小孩在火车......

    弘扬雷锋精神 争做美德少年(本站推荐)

    弘扬雷锋精神 争做美德少年 富强小学四一班胡雨璇 “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如......

    弘扬雷锋精神,争做五好少年

    弘扬雷锋精神,争做五好少年 中国位于亚洲东部,太平洋西岸。中国具有五千年文明史,是世界上最古老的文明之一,对周边的国家和民族的文化有深远的影响。可是这样一个强大而又古老......

    弘扬雷锋精神争做时代少年

    弘扬雷锋精神 争做时代少年“3·5”学雷锋主题活动总结一、指导思想为全面落实《公民道德纲要》,努力提高青少年学生思想道德素质,促进人的全面素质,培养学生的奉献精神、协作......

    弘扬雷锋精神 争做美德少年

    弘扬雷锋精神,争做美德少年 “如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守岗位?”这段精彩的话语,来自......

    弘扬雷锋精神 争做四好少年

    弘扬雷锋精神,争做四好少年 第五周国旗下的演讲王玲敏 敬爱的老师们、亲爱的同学们: 大家上午好! 今天我国旗下讲话的题目是《弘扬雷锋精神,争做四好少年》。1963年3月5日,毛泽东......

    演讲稿《弘扬雷锋精神,争做美德少年》(模版)

    弘扬雷锋精神,争做美德少年 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。 “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光......