见义勇为英雄事迹的体会（大全）

第一篇：见义勇为英雄事迹的体会（大全）

见义勇为英雄事迹的体会

大方县对江镇龙场小学

周海涛

见义勇出自《论语·为政》，“见主不为，无勇也。”，其意义是看到正义的事，就勇敢地去做。在当今见义勇为指公民为保护国家、集体利益和他人的人身、财产安全，不顾个人安危，同违法犯罪行为做斗争或者抢险、救灾、救人的行为。

见义勇为，就是那些在危难关头能够挺身而出的行为。见义勇为是中华民族的传统美德。在新的历史条件下，这一传统美德又入了新的时代内涵，进一步得到了发扬光大。我觉得见义勇为是社会治安综合治理工作的一项重要内容和有效方法，是群防群治的一种表现形式。见义勇为者具有高度的社会责任感和勇于献身精神，他们同违法犯罪分子和突发性灾害事故的斗争，是维护社会治安紧最突出的表现。目前社会治安平稳，社会经济发展环境良好。但我们也清醒地看到，与大好形势不和谐的因素也时有发生。为了创造一个和谐社会，这就要大力弘扬见义勇为精神，创造群众见义勇为的社会条件，树立正气之风，共同投身于维护稳定的各项工作中去。提供见义勇为精神，是时代的需要，是社会道德的需要。有没有见义勇为的精神是检验和衡量每个人社会道德的尺度。

在长江大学，赵传宇“寒江救人”的故事至今仍然广为流传。2007年1月22日，76岁的张多平老人在长江边洗衣服时不慎滑入江中。正在江边散步的长江大学学生赵传宇听到呼救声从一百多米外跑来，来不及脱掉衣服、鞋子便纵身跃入江中，在刺骨湍急的江中迅速游到老人身边，老人得救了。上岸后，别人询问他的名字，赵传宇笑而且答，裹着湿透的棉衣，从人群中悄然离去。

今天的英雄学子和他们的“前行者”赵传宇等站在 了同一条江边，所以他们做出了同样的选择。每一个人都会在特定的时代环境中留下自己的印迹。其中有一些人，因其无私，无畏而成为时代的楷模和道德的标杆，穿越时空，我们可以清晰地看到与长江大学英雄学子们同样勇敢的人们。，在他们身上，我们看到了今天“长江人梯”的身影。他们，堪称时代精神的“塑造者”。

不少学生在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，不怕牺牲，挺身而出的英雄壮举，感人至深，可歌可泣，充分体现了中华民族临危不惧、见义勇为的传统美德，充分体现了当代大学生的优秀美德和崇高境界。他们是大学生的优秀代表，是人民群众心目中的英雄，是全国广大青年学生和教育工作者学习的楷模。这样的英雄体，向人们展现了奋不顾身、不怕牺牲的英雄气慨，展现了心系社会、关爱他人的广阔胸怀，展现了，奋发向上的进取精神，展现了不为名利、乐于奉献的品质。这种英雄本休的撼人壮举，感动了国人，照亮了人心，温暖了社会。他们的英雄壮举，获救者不会忘记，老师同学们不会忘记，全社会都不会忘记。家长们将会以拥有这样英雄的孩子而骄傲，学校将会以拥有这样英雄的学生而自豪，社会也必将会因拥有这样的英雄青年而更加文明、更加和谐、更加进步。这些事迹使我们陷入深深的感动中，使我们透过历史，重新看到雷锋的身影、雷锋高尚的灵魂。

我们社会见义勇为事业在蓬勃发展，其原因是三点。首先是各级政党的重视。其次是见义勇为事业离不开广大人民群众的积极参与。再次是见义勇为事业离不开社会各界的资助扶持。正因为如此，见义勇为事业才得以发展壮大。

作为一名普通教育工作者，我们应该大力宣传发扬和继承中华民族的传统美德，反邮主勇为的事业发扬光大。

第二篇：见义勇为英雄事迹

追忆英雄万金刚

一个人最宝贵的莫过于生命，但若是为他所信仰的事业而献出宝贵的生命，这种牺牲就显的弥足珍贵。

7月5日傍晚,国际大巴扎像往日一样,人流熙攘,车水马龙.善良的人们哪里知道,一场精心策划的阴谋正向他们袭来.大巴扎原本是一个充满异域情调的繁华闹市区,这一天却见证了一个英雄的壮烈离去.在一些别有用心的人煽动下,聚集在这里的人群情绪异常.当万金刚带领巡逻官兵闻讯赶到时,现场一片混乱,暴徒们向公交车扔砖头,用木棍砸车窗玻璃,车上乘客生命安全受到严重威胁.“驱散暴徒,保护群众!” 万金刚一声令下,战士们冲上前去组织乘客转移.由于暴徒不断向车门投掷砖头、石块,一些乘客被困在车里,不敢下车.万金刚一步跨上前去,用力推开车门,侧身挡着不断袭来的砖头,掩护乘客迅速下车.后来局面越来越失控，在掩护受伤战友撤离时万金刚被一伙暴徒围攻,因伤势过重英勇牺牲,永远长眠在他挚爱的这片土地上.在凶残的歹徒面前, 万金刚犹如一座无所畏惧的金刚,而在亲人眼里,他则是一位细致体贴的好爸爸、好丈夫、好儿子.女儿万若希忘不了:有一次,她不小心把胳膊烫伤,爸爸晚上回到家,担心她睡觉不老实碰到伤口,硬是坐在床边看护了一整夜.妻子赵莉忘不了:女儿刚出生时患“乳糖不耐受”,大便次数多,尿布换得多, 万金刚总是叮嘱妻子把换下的尿布放在一起,等他回来洗；父亲万忠堂忘不了:自己患气管炎、白内障等多种疾病,儿子虽然不能总在身边照顾自己,却无时无刻不牵挂着,想尽一切办法寻医求药.那一年,儿子听说有加拿大的专家来新疆免费治疗白内障,立即请假回老家接父亲到乌鲁木齐治疗.在任中队长2年零5个月的时间里,万金刚对工作一丝不苟带领中队官兵协助公安机关处置突发事件308起,抓获贩毒、抢劫、贩卖假钞等犯罪嫌疑人502人；

在武警中队他对战友处处关心照料，帮助维吾尔族战友学习语言，对于新战士的生活也格外关心.生前万金刚还曾多次接济一些生活困难的维吾尔族群众。万金刚牺牲的消息传来,一些曾受到万金刚帮助的维吾尔族群众,自发地来到中队,祭奠他、怀念他.维吾尔族保安居马洪与万金刚有着兄弟般的深厚感情.居马洪上有94岁高龄的老母亲,下有未成年的孩子,家境本来不好,妻子又染上重病.就在他对生活绝望时,遇到了万金刚.居马洪一家离距十二中队的驻地有两百多米,万金刚生前曾多次,给他们送面粉,清油，水果等日用品.居马洪得知消息后涕不成声地说：“他能对我这样一个素不相识的维吾尔族人这般好,这足以证明新疆各族群众本来就是一家人!今后我就是万金刚妈妈的孩子.” 万金刚同志作为基层一线指挥员, 是在党的创新理论哺育下成长起来的新一代革命军人,他忠诚履行使命任务,身先士卒,英勇无畏,果断指挥,为维护社会稳定献出了年轻宝贵的生命,不愧为维护民族团结和社会安定的忠诚卫士。

我和万金刚虽然未曾谋面，但得知他的事迹后，他那光辉的形象却时时在我的脑海里萦绕，通过他的事迹我更加注重关心周围的弱势群体，“七五”以来发现有些人对于少数的民族有过激思想，我立即告诉他们，“七五事件”只是一小部分人的阴谋，积极劝导并且告知他们在我们身边大多数少数民族积极维护着民族团结，并痛恨歹徒的暴行。作为一名执法工作者我更应当牢记作为一名共产党员的职责，立足岗位大力弘扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,忠实履行职责使命,坚决同不法分子的违法犯罪活动作斗争,为维护名族团结、维护社会主义法制、作出应有的贡献。

我相信英雄的血不会白流，万金刚走了，但是他的英雄事迹将会激励千千万万的各族群众将我们的家乡建设的更加繁荣、昌盛。

二〇一〇年五月七日

第三篇：见义勇为事迹体会

见义勇为英雄事迹体会

三台电大教师 吴向平

见义勇为出自《论语〃为政》：“见义不为，无勇也。”其意义是看到正义的事，就勇敢地去做。在当今见义勇为指公民为保护国家、集体利益和他人的人身、财产安全，不顾个人安危，同违法犯罪行为做斗争或者抢险、救灾、救人的行为。

见义勇为，就是那些在危难关头能够挺身而出的行为。见义勇为是中华民族的传统美德。在新的历史条件下，这一传统美德又注入了新的时代内涵，进一步得到发扬光大。我觉得见义勇为是社会治安综合治理工作的一项重要内容和有效方法，是群防群治的一种表现形式。见义勇为者具有高度的社会责任感和勇于献身精神，他们同违法犯罪分子和突发性灾害事故做斗争，是维护社会治安最突出的表现。目前社会治安平稳，社会经济发展环境良好。但我们也清醒地看到，与大好形势不和谐的因素也时有发生。为了创造一个和谐社会，这就要大力弘扬见义勇为精神，创造群众见义勇为的社会条件，树立浩然正气之风，共同投身于维护稳定的各项工作中去。提倡见义勇为精神，是时代的需要，是社会公德的需要。有没有见义勇为精神是检验和衡量每个人社会公德的尺度。

在长江大学,赵传宇“寒江救人”的故事至今仍然广为流传。2007年1月22日,76岁的张多平老人在长江边洗衣服时不慎滑入江中。正在江边散步的长江大学学生赵传宇听到呼救声从一百多米外跑来,来不及脱掉衣服、鞋子便纵身跃入江中,在刺骨湍急的江中迅速游到老人身边,老人得救了。上岸后,别人询问他的名字,赵传宇笑而不答,裹着湿透的棉衣,从人群中悄然离去。

今天的英雄学子和他们的“前行者”赵传宇等站在了同一条江边,所以他们做出了同样的选择。每一个人,都会在特定的时代环境中留下自己的印迹。其中有一些人,因其无私、无畏而成为时代的楷模和道德的标杆。穿越时空,我们可以清晰地看到与长江大学英雄学子们同样勇敢的“前辈”们;在他们身上,我们看到了今天“长江人梯”的身影。他们,堪称时代精神的“塑造者”。

不少学生在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，不怕牺牲，挺身而出的英雄壮举，感人至深，可歌可泣，充分体现了中华民族临危不惧、见义勇为的传统美德，充分体现了当代大学生的优秀品德和崇高境界。他们是大学生群体的优秀代表，是人民群众心目中的英雄，是全国广大青年学生和教育工作者学习的楷模。这个英雄集体，向人们展现了奋不顾身、不怕牺牲的英雄气概，展现了心系社会、关爱他人的广阔胸怀，展现了自强自立、奋发向上的进取精神，展现了不为名利、乐于奉献的优秀品质。这个英雄集体的撼人壮举，感动了国人，照亮了人心，温暖了社会。他们的英雄壮举，获救者不会忘记，老师同学们不会忘记，全社会都不会忘记。家长们将会以拥有这样英雄的孩子而骄傲，学校将会以拥有这样英雄的学生而自豪，社会也必将会因拥有这样的英雄青年而更加文明、更加和谐、更加进步。这些事迹使我陷入深深的感动中,使我透过历史,重新看到雷锋的身影、雷锋高尚的灵魂”!我们社会见义勇为事业之所以能蓬勃发展，其有体会三点。首先，见义勇为事业离不开各级党政的重视。各级党委、政府把倡导见义勇为行为、弘扬见义勇为精神，作为促进全市经济跨越发展，构建和谐社会的重要一环，作为社会主义市场经济条件下发动群众、依靠群众做好社会治安工作的新思路、新办法高度重视，加强领导。经常专门研究指导见义勇为工作。主要领导亲自慰问、表彰见义勇为人员，极大地鼓舞了见义勇为者的斗志，也极大地激励了更多的人民群众投身到见义勇为中来。其次，见义勇为事业离不开广大人民群众的积极参与。见义勇为事业是群众性很强的事业，没有广大人民群众参与，见义勇为就无从谈起。只要我们将见义勇为事业植根于广大人民群众当中，宣传动员广大人民群众弘扬见义勇为，参与见义勇为，见义勇为事业就会有所作为、有所发展。再次，见义勇为事业离不开社会各界的资助扶持。见义勇为感动了社会各界，不少单位积极支持关心、资助见义勇为事业，出钱出力，为促进发展见义勇为事业做出了贡献，正是他们的关心和支持，见义勇为事业才得以发展壮大，他们同样是中华民族见义勇为传统美德的传承者、弘扬者、参与者。

作为一名普通的教育工作者，我们应该大力宣传、发扬和继承中华民族的传统美德，把见义勇为的事业发扬光大。

第四篇：李潇、纳振东见义勇为英雄事迹

李潇、纳振东见义勇为英雄事迹

7月12日晚11时许，李潇、纳振东两位青年途经吴忠市利通区金星路移动公司营业大厅门口时，见有人遭到抢劫，他们奋力施救，赤手空拳与穷凶极恶的持刀歹徒搏斗，李潇身中13刀，纳振东身中4刀，最终协助民警将两名嫌疑人抓获。李潇（男，21岁，家住利通区大地明珠苑）为江西渝州科技学院大一新生。纳振东，男，22岁，青铜峡青镇人，家住利通区金星花园。）

李潇、纳振东作为90后的回族青年，他们用实际行动展示了新时期青年的高度社会责任感和良好的精神风貌，是当代青年的优秀代表，具有鲜明的时代性和典型性，代表了全市广大团员青年追求的价值主流和乐于助人、见义勇为的精神风貌。7月13日，自治区党委书记张毅作出重要批示：“李潇、纳振东两位青年见义勇为的事迹感人，精神可嘉，应大力宣传、学习他们的先进事迹，同时要坚决惩处犯罪分子，打击邪恶。希望有关部门要全力抢救受伤的英雄。”7月14日，自治区主席王正伟作出重要批示：“对李潇、纳振东两名青年学生的见义勇为行为，要大力宣传，让全社会学习，弘扬正气；对他们在住院期间的治疗，要高度重视，请自治区内的专家予以会诊治疗，千方百计抢救，争取早日康复。”自治区党委常委、政法委书记、综治委主任

第五篇：学习谭永春同志见义勇为英雄事迹的心得体会

生命的价值

-------学习谭永春同志见义勇为英雄事迹的心得体会 生命，对于每一个人只有一次，当面临危急，生死关头时，最能显现出思想积淀和精神境界，也最能辨别出是泥沙，还是真金。

2011年12月8日，头天还是冬阳暧照的天空却是一片阴霾，丝丝冷雨中寒气逼人。下午4点左右，晋宁县二街镇栗庙村委会樟木箐小组村民谭永春，为堵截偷盗电机的歹徒，不幸被歹徒连刺两刀，经抢救无效壮烈牺牲，献出了年仅40岁的生命。

谭永春不顾个人安危，奋不顾身地与歹徒搏斗，凭着勇敢，凭着良心，凭着见义勇为、舍己救人的伟大精神支撑，保护了村民的私有财产。他以实际行动诠释了一名普通人的人性光辉，让我们在和平年代，再次目睹了平凡人的壮举。作为村中的一名普通村民，谭永春兢兢业业，任劳任怨，从不多别人的闲事，性格外向开朗，平易近人，平素间尽其所能帮助有困难的人，是乡亲们眼中的热心人。而在儿女眼中，他是个慈祥而又有责任心的父亲。他的事迹在广大干部群众和社会各界引起了强烈的反响，多家新闻媒体对他的先进事迹作了宣传报道，他留给了我们一笔宝贵的精神财富。在人们广为追求物质条件的当今社会，仍然还有这样能够见义勇为、挺身而出的人，已经太少了，而他，作为一个普普通通的农民，他却能够做到，在关键的时刻，把生的希望留给他人，奉献出了自己年轻的生命。生命于人而言，是最崇高的，我们可以放弃这，放弃那，而对于生命，从不轻言放弃。然而，在紧要危机关头，我们没有任何机会细细思考，但我们可以在瞬间作出决断，这样的选择只有一次，也只有一个，当村民的财产受到侵犯时，谭永春可以毫不犹豫地挺身而出，若换成你、我、他，则又会是怎样的决断呢？所以，我为他的勇气深深折服，也被他的行为深深打动，对他的敬佩之情油然而生。当我学习他的事迹后，我无不为他的义勇之举而发自内心的感动。构建社会主义和谐社会，我们需要这种精神；践行社会主义荣辱观，我们需要这种精神；弘扬社会正气，我们也需要这种精神。

谭永春同志奋不顾身勇敢地同歹徒搏斗,在生死考验面前,谱写了一曲壮丽的英雄赞歌。他用自己的生命诠释了作为一个公民,的道义与责任,为我们树立了榜样。我们要学习他勤俭节约、关爱家人、团结邻里的高尚品德；学习他忠诚老实、作风正派，助人为乐的奉献精神；学习他临危不惧、见义勇为，敢于同违法犯罪作斗争的英雄气概。

在工作中,我们要以谭永春同志为榜样，团结一致，同心同德，全力以赴，在各自的工作岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业，踏着英雄的足迹，立足工作实际、岗位实际，为全面完成教育教学工作努力工作、踏实工作。

英雄去了，但他的灵魂还在，他的精神永远留在我们心里，今天，我们学习他，就是需要我们在挫折中奋斗，在逆境中崛起，在悲痛中振作，我们教育系统每一位教育工作人员要坚决按照各级党委政府的要求，继续发扬不怕牺牲、不怕疲劳、百折不挠的工作作风，以英雄为榜样，以英雄精神为动力，圆满完成本教学目标任务，来告慰英雄的在天之灵。