计算机组装实验的心得

第一篇：计算机组装实验的心得

随着计算机软硬件技术的飞速发展，计算机的功能越来越强大，使用的范围也越来越广泛，计算机进入家庭已经成为一种世界性的潮流。学习计算机组装实验让我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识，加强了我们的实践动手能力和进一步了解理论知识，掌握计算机日常维护方面的技巧，通过自己动手来组装或维护计算机，既可以增长知识，又增添无穷的乐趣。虽然时间不是很长，但是我受益匪浅，这次实训，让我对计算机有了更深的了解，对此次实训，颇有体会。

本次实验主要任务是学会计算机的拆机、组装和安装操作系统，通过理论与实践相结合，进一步加深我们的理论知识。通过学习了计算机组装，我了解了计算机方面的一些基础知识，包括计算机的发展和系统组成。也了解到了CPU,主板，内存，外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理...我们还学了微机组装，CMOS设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装，驱动程序的安装和常用软件的安装。原来在计算机方面不是很懂的我，开始渐渐地更加深入地认识它了。这样我也就能更好的利用它了，这个一直在我身边陪伴我的朋友。虽然在个别方面我们已经会了，不过我们很高兴能够这么全面，这么系统化的了解到，这对我们受益非浅！这辈子也许都要与计算机打交道了，学习计算机组装充实了我们的知识，能够让我们更好的利用它。

这次学习了计算机组装实验，我最大的收获就是学会了如何把各个部件安插在正确的位置，能够自主独立组装一台计算机，还有学会了如何设置BIOS，设置第一启动项，如何分区等，如何用光盘安装操作系统，也向老师请教，学会了如何用U盘启动PE来安装操作系统，这些都是在课本上学不到的，或者就是空有理论知识，却没有实践能力和经验，对平常计算机遇到一些问题都摆弄很久。通过这次实验，让我有机会理论和实践相结合，发现了以往没注意的或者没有遇到的问题，并得到一一解决，收获颇丰！

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的学习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。让我真正领悟到“学无止境”的含义。在进行实训的过程中，我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，这样，既巩固了旧知识，又掌握了新知识。这次实训让我学到的东西太多，使我受益非浅，不过，虽然辛苦了点，但能让我学到不同的东西，我心里还是高兴的。人非生而知之，要学得知识，一靠学习，二靠实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。

以上就是我这次计算机组装实验的心得和感受,不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!

第二篇：计算机组装实习心得

计算机组装实习心得

各种扩展卡在主板上有各种插槽，他们决定着计算机的可扩展性。其中常见的扩展卡有声，显，网，调及视频卡等，其中声卡网卡和调制解调器技术含量低，一般不会出现大的问题，至于视频卡现在还用的较少，我也没有修理的实际经验，所以在此就不多提了。下面着重说一下显卡：

显卡即显示适配器，是连接主机和显示器的接口卡，作用是将主机的输出信息转换为字符，图形和颜色等信息，在显示器上显示。目前显卡的2d功能已经接近了极限，各显卡之间的主要差别体现在3d功能和性能上。

在计算机众多配件中，显卡是最挑剔的，一方面要注意他和主板的兼容性，另一方面还要注意显卡驱动程序和显卡的匹配。装好操作系统之后，显示效果不佳，很可能是没装驱动程序，即使装了驱动，如果没有正确选择他的运行环境，显示效果也会不近人意。希望大家在安装系统是注意这个问题。很多情况下，显示器故障的根本原因在于显卡，因此一款性能稳定的显卡会给你带来更舒适的享受。

光驱，软驱及usb在计算机主机箱上，除以上配件之外，还有还有两样重要的输入设备，光驱和软驱。

随着可移动存储器的迅猛发展，软驱正在被淘汰，所以在此就不再多说了。不过要简要提一下usb，usb是一种接口技术，他的出现，使我们输入输出移动数据更方便了。在使用上，win-xp以上的版本不需要装他的驱动程序，其他版本的操作系统是必须先安装驱动程序之后，才能正常使用该设备的。

6、系统安装及ghost的应用；

ghost的应用

1.制作系统自动恢复软盘

用ghost恢复系统的一般做法是：将操作系统和全部应用软件安装到c区中，再用ghost软件将整个c盘做成一个镜像文件放在d区中（假设文件名为c.gho），这样当c区出问题时可轻松利用ghost通过镜像文件将c区恢复成原样。

但对于初学电脑的朋友来说，即使d盘有镜像文件，他也不一定会用ghost进行恢复。这时我们可编辑一个批处理文件，在文件中设置好ghost的参数，让ghost来自动完成相关操作。具体命令为：

ghost.exe-clone，mode=pload，src=d:c.gho1，dst=11-sure-rb

意思是自动将d盘的镜像文件c.gho恢复到第一个硬盘的第一个分区，也即c分区中。

如果将此命令加入到启动软盘的autoexec.bat文件中，再将ghost.exe复制到软盘里，则只要用该软盘启动电脑便可自动恢复系统。当电脑出现异常时，只要用该软盘启动电脑，就一切ok啦。

2.将整个硬盘数据备份至光盘中

有时我们需要将整个硬盘克隆成镜像文件，再将文件刻录到光盘中保存起来。但当硬盘数据较多时，镜像文件很可能超过单张光盘的容量，怎么办?

其实，应用ghost的参数可以轻松完成这个任务。譬如要把一个有15gb数据的硬盘克隆成镜像文件，可以这样输入命令：ghost.exe-split=680-auto，再在出现的ghost主界面中选择disktoimage，这时镜像文件名可任意，但不要超过8个字符（假设镜像文件名为back）。克隆完毕，整个硬盘就被备份成了许多个镜像文件，第一个文件名为back.gho，第二个为back0001.ghs系统自动命名，第三个为back0002.ghs，依此类推。而由于使用了-split=680参数，故这些文件都小于或等于680mb，此参数可以根据光盘容量进行修改。

3.强行克隆有坏道的硬盘

在执行磁盘到磁盘的克隆时，如果源盘有坏道，往往会出错而中止克隆。若在调用ghost的时候加上-fro参数，即ghost.exe-fro，则ghost将不理会坏道而强行克隆下去。

4.让目标盘与源盘的分区完全一样

假设源盘有c、d、e三个分区，现欲将此盘克隆到目标盘中，并且要使得目标的三个分区与源盘的三个分区一模一样，则可在ghost.exe后加上-ia参数。

5.克隆的同时改变磁盘的分区格式

我曾遇到这样一个问题：为了快速安装windows98操作系统，我打算把一个曾经备份在光盘中的windows98镜像文件用ghost恢复到一个15gb的硬盘中，但总是不能成功。后经分析发现原因在于当初的镜像文件是从fat16分区格式的硬盘中制作的，而单个fat16的分区又不能超过2gb，解决方法是在ghost.exe后加上-f32参数，这样在克隆的同时也能完成分区格式的转换工作。

硬盘分区的恢复与备份硬盘是很多病毒的攻击对象。而且，一些意外的情况，比如突然断电等也能使硬盘的主引导分区数据丢失。分区一损坏，系统则立即瘫痪，动弹不得。所以关于分区的恢复与备份的技巧，是必须要掌握的技巧：首先，一旦发生计算机无法检测到硬盘的情况，排除了硬件上的问题，我们就应该开始检测分区。一般来说，如果主引导区或者引导程序和分区表中的一个被破坏的话，都会出现硬盘丢失的情况。我们一个个做一番检查：分区表的检查与修复若计算机不能从硬盘启动，则我们可以通过软盘启动后，试着访问硬盘。如果硬盘可以被访问，则说明只是操作系统被破坏，可以用重新安装操作系统的方法来恢复，或者直接把别的计算机上的硬盘拿过来进行数据对拷；如果不能访问硬盘，则可能是主引导区或者可引导分区的引导区被破坏了。这时候，我们可以应用debug或者诸如nortondiskeditor等工具软件查看硬盘的主引导区是否正常。

第三篇：计算机组装上机实验

计算机组装实验/实训内容

实验一：认识计算机系统各个硬件及外设

实验目的：了解计算机系统各个硬件的外形、特征 实验重点：掌握各个部件在机箱内的位置 实验难点：各个部件的防接错特征 实验步骤：

1． 用螺丝刀拆卸计算机各个硬件，注意轻拿轻放，保护好螺丝不要丢失

2． 根据学过的每个硬件的知识观察各个硬件的外形、特征

3． 观察每个硬件在机箱里的位置

4、写出实验心得体会

实验二：AMD,Intel CPU编号识别

实验目的：了解AMD,Intel CPU外形、接口特征

实验重点：AMD,Intel CPU编号的辨别 实验难点：AMD,Intel CPU的防接错特征 实验步骤：

1、根据每个人的电脑内的CPU来分别辨别不同厂商的CPU、型号、接口类型

2、观察AMD及Intel CPU 外形、接口特征

3、在实验报告上写出自己的CPU 厂商、型号、接口类型

实验三：AMD,Intel CPU和风扇的安装 实验目的：掌握AMD,Intel CPU的安装方法

实验重点：AMD,Intel CPU安装方法

实验难点：AMD,Intel CPU的防接错特征 实验步骤：

1、根据每个人的电脑内的CPU来分别辨别不同厂商的CPU、型号、接口类型

2、观察AMD及Intel CPU 外形、接口特征

3、安装AMD或Intel CPU到主板的CPU插槽上，同时安装散热风扇

实验四：认识主板的结构

实验目的：了解AMD,Intel CPU外形、接口特征

实验重点：AMD,Intel CPU编号的辨别 实验难点：AMD,Intel CPU的防接错特征 实验步骤：

2、根据每个人的电脑内的CPU来分别辨别不同厂商的CPU、型号、接口类型

2、观察AMD及Intel CPU 外形、接口特征

3、在实验报告上写出自己的CPU 厂商、型号、接口类型

实验四：认识主板的结构

实验目的：了解主板的结构和组成原理 实验重点：主板上各个元器件的识别

实验难点：主板上每个电子元器件的位置及特征

实验步骤：

1、观察自己的主机内的主板的厂商、型号

2、观察主板上的各个电子元器件，能指出其名字

3、观察南北桥芯片组及各种外设接口

实验六：主板驱动程序的安装

实验目的：掌握主板驱动程序的安装过程 实验重点：不同主板的驱动安装 实验难点：找到对应的主板驱动程序 实验步骤：

1、通过优化大师查看自己的主板的型号及厂商

2、下载驱动程序或把主板光盘自带的驱动程序放入光驱

3、安装驱动程序，重启

实验七：内存的识别及参数测试 实验目的：了解内存的外形、接口特征 实验重点：内存的安装 实验难点：参数的测试 实验步骤：

1、根据每个人的电脑内存来分别辨别不同厂商的内存型号、接口方式

2、观察不同类型的内存的外形、接口特征

3、在实验报告上写出自己的内存厂商、型号、接口类型及容量

4.用内存测试工具软件Hwinfo32测试内存，观察内存的参数指标

实验八：主流硬盘的编号参数识别

实验目的：了解主流硬盘的编号参数和接口类型 实验重点：主流硬盘的编号识别 实验难点：硬盘的接口连接 实验步骤：

1、根据每个人的电脑硬盘来分别辨别不同厂商的硬盘型号、容量、接口方式

2、观察不同类型的硬盘的外形、接口特征

3、在实验报告上写出自己的硬盘的厂商、型号、接口类型及容量

实验九：电源各种引线接口的连接

实验目的：了解电源中各种引线的接口及连接设备 实验重点：电源的引线连接到设备中 实验难点：电源的安装 实验步骤：

1、根据每个人的电脑电源来分别辨别不同厂商的电源型号、引线的接口

2、观察不同类型的电源的外形、接口特征

3、在实验报告上写出自己的电源的厂商及接口的阵脚数

实验十：键盘和鼠标的安装

实验目的：掌握键盘和鼠标的安装方式 实验重点：键盘鼠标的安装 实验难点：接口的识别 实验步骤：

1、根据每个人的电脑键盘和鼠标来分别辨别不同厂商的键盘和鼠标的类型和厂商

2、观察键盘和鼠标的外形、接口特征

3、在实验报告上写出自己的键盘和鼠标的生产厂商及接口方式

实验十一：显示器的相关设置 实验目的：掌握显示器的菜单设置

实验重点：对于分辨率、语言、对比度、亮度的设置 实验难点：显示器的水纹、消磁功能的设置 实验步骤：

1、根据每个人的显示器的类型来辨别不同厂商的显示器的类型

2、观察显示期的种类、接口特征、及厂商

3、在实验报告上写出自己的显示器的生产厂商及类型

4、运用显示器上的主菜单设置语言、对比度、亮度、尺寸、消磁、水纹等功能

实验十二：计算机组装实训

实验目的：掌握计算机中各种硬件的组装和连线 实验重点：计算机中各种硬件的组装 实验难点：各种硬件的数据及电源线连接 实验步骤：

1、把各种硬件按照组装的步骤把每个硬件按照到主板上固定好主板到机箱上

2、注意螺丝不要拧死，硬件安装到位

3、连接各种数据线和电源线

4、连接外设

5、通电检测

6、排除故障

实验十三：OFFICE 2003的安装与删除 实验目的：掌握office2003的安装与删除的方法 实验重点：office2003安装的步骤及目录 实验难点：安装时有选择的安装软件 实验步骤：

1、把准备好的OFFICE 2003安装程序通过开始菜单----控制面板—添加删除程序

2、如果是.EXE程序直接安装到制定的目录

3、打开各个程序看看程序安装是否正确

4、删除OFFICE 2003软件

实验十四：OFFICE 2003的安装与删除 实验目的：掌握office2003的安装与删除的方法 实验重点：office2003安装的步骤及目录 实验难点：安装时有选择的安装软件 实验步骤：

4、把准备好的OFFICE 2003安装程序通过开始菜单----控制面板—添加删除程序

5、如果是.EXE程序直接安装到制定的目录

6、打开各个程序看看程序安装是否正确

4、删除OFFICE 2003软件

第四篇：计算机组装

实验报告单

工商管理系普11会电《3》

实验题目：PC机组装

实验日期：2012年3月5日

同组实验者：李红霞、梁帆、倪红涛

一、实验目的二、实验内容（原理、仪器设备、步骤、记录与计算、分析）

CPU：INTEL 酷睿IS2320（盒）（双核）1200元 主板：微星E68A-G43(B3)145元 内存：金士顿4GB DDR3

硬盘：希捷 1TB 7200转

显卡：索泰 GTX460-IGD5 毁灭者

机箱：超频三雷暴 3000

电源：长城静音大师 BTX-400SD

显示器：AOC E234F（LED、21寸）

其他：

音响：飞利浦MCD 122/93

普通耳机

普通视频头

点肉麦+支架+声卡

鼠键：双飞燕

普通牌：5212元豪华版：7250元

147元695元1299元349元268元999元838元50元70元74560元

第五篇：计算机组装与维修心得

计算机组装与维修学习心得

首先，我要说老师讲课真的是太幽默了。然后我在说说我学习后的感受。经过连续几个星期对计算机维护这门课程的学习，计算机方面的知识突飞猛进。填补我的计算机方面的许多空白。人类所使用的计算工具是随着生产的发展和社会的进步，从简单到复杂、从低级到高级的发展过程，计算工具相继出现了如算盘、计算尺、手摇机械计算机、电动机械计算机等。1946年，世界上第一台电子数字计算机（ENIAC）在美国诞生。电子计算机在短短的50多年里经过了电子管、晶体管、集成电路（IC）和超大规模集成电路（VLSI）四个阶段的发展，使计算机的体积越来越小，功能越来越强，价格越来越低，应用越来越广泛，目前正朝智能化（第五代）计算机方向发展。

1、回顾过去

了解的计算机硬件的发展史。CPU的发展非常迅速，个人电脑从8088(XT)时代发展到现在的酷睿双核时代，只经过了不到二十年的时间。从第一个显卡、硬盘、光驱的诞生，老师一直为我们讲解到今天的主流配置。

2、当代主流

让我们了解计算机的发展是不够的。我们大学生现在都拥有自己的电脑。无论是为自己选购机器还是帮同学参考。于是了解当代电脑的主流配置是有必要的。老师用ppt讲述了每一种硬件的主流配置，来帮我们进一步了解计算机。

3、展望未来

巨型化、微型化、网络化 和智能化是计算机的未来发展方向。老师为我们描述了一些硬件的未来方向。未来的计算机像什么样子真的很难想象。但有一点，肯定能为我们的生活带来更大的帮助。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

计算机维修与维护课程最有意义的一节课，就是在20分钟内装备完一个可以正常使用的计算机。使我们的动手能力大大增强。让我们零距离接触这个高科技。计算机的硬件就像人的身体。各种硬件组成人的器官一样。而软件就像人的思想。除了认识了操作系统以外，我们还学习了常用的一些软件。比如Googleearth windows优化大师这类的。

从这次学习之中感到要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。

要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的知识，打好基础

最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.其次,学习了常用的办公软件,主要有windows优化大师和Googleearth等一些优秀软件,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.自从老师的指点，我将自己的电脑上装了优化大师，使用的效果非常好具有全面的系统优化选项 向用户提供简便的自动优化向，项目均提供恢复功能，详尽准确的系统检测功能，提供详细准确的硬件、软件信息 提供系统性能进一步提高的建议，强大的清理功能 快速安全清理注册表，清理选中的硬盘分区或指定目录，有效的系统维护模块，检测和修复磁盘问题，文件加密与恢复工具。我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。

我想说的是，未来计算机一定会蓬勃发展，但并不是象以前一样单纯地吸收。十年在漫长的人类科技史上，只不过是短暂一瞬，但对于个人电脑十年来的发展，恐怕用任何夸张的语言来形容也不过分。未来十年，将会有哪些新技术应用于个人电脑？十年后的个人电脑将是什么样子？也许只有时间能带给我们确切的答案

随着计算机技术的普及以及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长，计算机已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在，计算机已经进入实用阶段，越来越多的人拥有了自己的计算机，同时希望掌握计算机组装和维修技术。

通过这个学期的学习后，我觉得受益颇多，每次上完课后，我都要回来实践一把。下面来谈谈我对计算机组装与维护方面的认识。

第一次课老师给我们详细的介绍了世界计算机的品牌，使我们对世界几大计算机生产厂商有了一定的了解，对我们以后选择计算机提供了很大的帮助。

然后老师开始教我们认识计算机，认识计算机的硬件。

硬件系统是指构成计算机系统的实体和装置（即用手能摸得着的计算机实物），如机箱、主板、内存。

1.CPU:

CPU(中央处理器）是微机的大脑，进行各种信息处理、指挥整个系统运行。当前的CPU产品主要有奔腾系列、赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等几种类型。历经了从4位到8位、16位、32位到64位的发展过程，2.主板：

（1）插槽

2.Cpu插槽有插卡式的Slot类型和针脚式的Socket类型。

（2）软、硬盘接口 ：软盘驱动器接口、硬盘（光驱）接口、SATA（串行ATA）硬盘接口

（3）主板电源插座

（4）跳线、跳线开关、排线插针

跳线是电流小开关，改变跳线位置，使主板支持不同的CPU、CPU的工作电压、CPU的频率，清除CMOS口令等。

（5）外设接口插座：键盘接口、鼠标接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、机箱开关按钮及指示灯插针。

（6）主板芯片组。芯片组是主板的核心。复杂电路和元件最大限度的集成。一般2-4片集成电路组成。如果把CPU比喻系统心脏，那么主板芯片组就是整个身体的躯干。有Intel系列芯片组、VIA芯片组、AMD芯片组、SIS（矽统科技）芯片组、nForce芯片组。

（7）南北桥芯片

北桥芯片：存储器控制；连接CPU、存储器、显卡、南桥芯片的枢纽

南桥芯片：多种I/O设备的控制；I/O总线(PCI总线)；提供了各种I/O接口

3.内存条：

内存条是用来存放计算机正在使用的（即执行中）数据或程序。我们平常据说的动态内存（即DRAM），指的是当我们将数据写入DRAM后，经过一段时间，数据会丢失，因此需要额外设一个电路进行内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器，掉电后数据会消失。目前主流内存容量为1-2G,工作频率为800MHZ以上。内存条的印刷电路板（PCB）最好是6层。另外，好的内存条表面有比较强的金属光洁度，部件焊接也比较整齐。

4.硬盘:

硬盘是计算机的数据存储中心，我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上，或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。目前硬盘的容量一般为250-320G，缓存一般为2-16M。

5.显卡：

显卡也叫显示卡、图形加速卡等。主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器，是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。目前主流显卡的显存为512MB以上，接口一般为PCI-EX16型。显卡生产厂商主要有华硕、技嘉、昂达等。

7.声卡：

声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机，使后者发出声音来的硬件。声卡的选购同网卡、显卡的选购有些相似，都要选大厂家及售后服务好的产品，还要注意接口类型是否与自己的主板相匹配。显卡的音质是判定一块显

卡好坏的标准，其中包括信噪比、采样位数、采样频率、总谐波失真等指标。目前声卡的信噪比大多达到了96db，采样位数为16bit以上，采样频率为44.1kHZ以上（值越高越好）。理论上44.1kHZ就可达到CD音质。

在教我们认识完硬件以后，老师又给我们介绍了一些软件，又延伸到了手机。学习总结

虽然这门选修课跟专业课几乎没关系，并且学习的内容也是浅尝辄止，但总的来说，对计算机组装相关的学习对我还是有很大用处，这些知识将对我以后的学习和工作中有很大的帮助。