党活动策划-观重大校史馆

第一篇：党活动策划-观重大校史馆

重庆大学通信工程学院2015年“观重大校史馆”

红色精神朗诵比赛

策划单位：重庆大学通信工程学院2012级党支部

策划时间：2015/4/12

一、活动名称

重庆大学通信工程学院2015年“观重大校史馆”红色精神朗诵比赛。

二、活动背景

重庆大学历史悠久，有着丰富多彩的红色文化，为了丰富同学们的校园文化生活，同时也为了让同学们更加了解学校的发展史，我院党委决定组织学生干部参观校史馆参观我校校史馆，在广大青年学生中积极培育和践行社会主义核心价值观，铭记英雄先烈的事迹，继承先烈的遗志，牢记革命先烈的革命精神和优良传统，增强责任感和使命感。牢记党和人民的重托，明确历史赋予的神圣使命，努力工作，健全我们的心灵，完善我们的人格。特此做了一分策划书，将举行重庆大学通信工程学院2015年“观重大校史馆”

红色精神朗诵比赛。

三、活动的目的及意义

（1）、通过本次对校史馆的参观，让同学们对学校有更深程度的了解，对学校的光辉发展史和艰辛发展历程的认知有更深一步的提高和激励同学们奋发向上，努力学习。（2）、通过本次活动回顾学校历史加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉与自豪感，激发同学们对母校的认同感和自豪感。展现办学成就，展望美好的未来。

（3）、通过本次活动加强党支部和学生的交流，为日后开展顺利活动，提供了良好条件。增强党委学生干部的凝聚力和战斗力，传承和发扬党委的优良传统与作风。

（4）、让学生在参观中了解重庆大学悠久的文化和历史的精髓，让学生亲身感受重庆大学由古到今的巨大发展和历史变迁，增长知识，开阔眼界，培养他们热爱重大的情感。同时也弘扬校园的红色文化，增强了校园的红色气息。

四、活动对象

重庆大学通信工程学院2012级全体学生

五、活动时间及地点

活动时间：待定

活动地点：重庆大学A区校史馆

六、活动内容及要求

（1）.围绕以史育人的根本任务，通过参加校史馆，以红色精神朗诵比赛的形式，深入开展中国梦和中国特色社会主义教育，培育广大青年进一步坚定理想信念，提高广大青年 的自身素质，把他们培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦而发奋学习、不懈奋斗。

(2).朗诵比赛。要求主题鲜明、观点正确，联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。朗诵时间限10分钟以内。

七、活动流程

1、欢迎大家自愿报名参赛，报名方式见学院群共享。

2、全体参加人员在14：15校史馆门口集合，由负责人负责签到工作。

3、集合完毕后站好队，由负责人组织排队按顺序进入校史馆。

4、跟随讲解员开始进行参观。

5、听讲解员介绍齐大校园文化及发展史。跟随讲解员参观各个板块，可以与讲解员沟通或相互交流。由信息部负责拍照。

6、参观完后尽快出校史馆，以防阻碍其他学生进行参观。

7、在校史馆门口举行红色精神朗诵比赛，最终评出演讲比赛一等奖1名，二等奖3名，三等奖10名，提供证书。

8、结束后不得自行离开，在校史馆门前集合，集体拍照留念。

9、活动结束后整理记录的照片、视频写出活动总结并上交。

八、注意事项

1、参观人员需服从统一安排。

2、参观人员在校史馆内，严禁学生破坏校史馆内的成列展品。

3、参观过程中跟随组织人员，需保持卫生，不得随意走动。

4、参观过程中保持安静，不得大声喧哗，注意语言文明。

九、总预算：100元

重庆大学通信工程学院党支部

2015年4月12日

第二篇：观长安大学校史馆有感

观长安大学校史馆有感

几束灯光打在古色古香的牌匾上，将“校史馆”三个大字衬托的静婉，庄重而又明亮，这里就是长安大学校史馆的入口处了，我们将由此开启刹那干大学从无到有的校史之旅，环顾入口处的外缘。墙上挂着的是长安大学各个时期的小牌。不同的名称，不同的字体体现了长安大学不同时期的特点。校牌对面的校园旧影，也体现了长安大学不同时期的校园风貌。

由外厅进入序厅，首先进入我们眼帘的事长安大学的校训“弘毅明德，笃学创新”的浮雕。浮雕选取了长安大学前身三所母体学校的正门，象征着长大的沧桑岁月和辉煌历程，此外，序厅的历史改革图还为我们展示了长安大学60年从三校独立到合并发展的演变历程。

党政领导人厅为我们展示了三所母体学校的领导人。接下来就是西安交通大学厅。1951年首批筑路开拓者怀着兴路振邦之志，汇聚兰州，开榛拓荒，薪传学术，中国

交通事业专业教育由此起步，长安大学由此发端。学校于1952东迁西安，两易其名，三易其地，最后雄踞于西安南部，被誉为“红砖学府”。维勤维俭是指学校自强不息，创建了汽车修理厂，汽车修理厂等7个校办企业。“滋兰树惠”体现了学校“学为路办，筑路育人”的办学理念，学校把渭水校区的两个食堂命名为“滋兰苑”和“树蕙园”，由此可以一观学校对我们的美好期望。墙上的几张图片展示了西安公路学院先进的技术成果：我院师生自制的载货汽车，煤气机等等。曾经，为了相应周恩来总理的号召，改变靠人力客运的落后面貌，我院完成了“微型汽车”的设计制造任务，创造了于清华大学并驾齐驱的奇迹。西安公路学院不仅为我国交通事业做出了重要的贡献，也帮助过其他国家交通事业的发展，比如1965年帮助越南修筑国防公路。20世纪80年代，学校成为交通部重点院校，被中央电视台新闻联播誉为有公路交通特色，专业齐全的亚洲“唯一”的一所大学。到上世纪八十年代末至九十年代初，无论是办学规模，专业数

量，还是学科层次，西安公路学院均达到较高水平，被赞誉为“公路黄埔”和亚洲第一，1995年正式更名为西安公路交通大学，并由此跻身“211工程”之列。听着讲解员的讲解，听到长安大学曾经的辉煌事迹，我由衷地为我的大学感到骄傲!

八易其名，两大融合，五湖四海，四位大师，这就是当时人们对西安工程学院的特点概括。进入西安工程学院厅，最引人注目的便是那四位大师的简介了。其中最著名的就是徐冠华教授，学生们说：“为了我们，徐老师不知道掉了多少斤肉，把心都操碎了。

第三篇：观江南大学校史馆有感

观江南大学校史馆有感

今天我们怀着激动的心情参观了江南大学校史馆。我们每个人都被江南大学浓厚的历史文化气息所感染，一股成为江大人的自豪感，喜悦感油然而生。江南大学坐落于江苏省无锡市，是中华人民共和国教育部直属的一所以轻工高等教育为特色的高校，被誉为“轻工高等教育明珠”。是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，也是“111计划”、国家首批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校和首批“卓越工程师教育培养计划”高校。学校源于1902年创建的三江师范学堂，历经国立中央大学、南京大学等发展时期；1952年由原南京大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、江南大学的有关系科组建南京工学院（现东南大学）食品工业系，1958年该系整建制东迁无锡，建立无锡轻工业学院，1995年更名为无锡轻工大学；2001年1月，经教育部批准，无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学；2003年，东华大学无锡校区并入江南大学。

学校办学涵盖理、工、农、医、文、法、经济、管理、教育、艺术等学科门类10大学科门类。占地面积3200亩、建筑面积107万平方米。学校有6个博士后流动站，以及5个一级学科博士点、24个一级学科硕士点。拥有1个国家一级重点学科、5个国家二级重点学科。“十一五”以来，江南大学承担并完成了“973”、“863”、国家重大专项、科技支撑计划、国家自然科学基金等在内的部省级以上科研项目2150项；获部省协会以上级奖励392项，其中国家科学技术奖15项；专利申请数、授权数稳居江苏省前三位、全国高校前列。这是多么喜人的成果！骄傲之后，我也感受到了身上的压力巨大。江大的光辉历史是前辈创造的，我们有责任将江大的光荣的优良传统传递下去，开拓江大新的辉煌。

为了这一目标，我们应该付出最大的努力。从基本做起，用实际行动为学校添光添彩，比如：多做好人好事，阻止不文明的事情发生„„这些我们都可以轻易做到。但是却可以让我们的校园变得更加美丽。

同时，作为学生，努力学习仍然是我们最为重要的任务之一。江大美丽的校园为我们提供了良好的学习环境，光荣的历史蕴含着深厚的文化底蕴。记得开学典礼时候，我们学院的口号是“爱学习，爱拼搏，我爱商学院”，现在就让我们用我们自己的努力为商院增光添彩。

江南大学，是国家211重点高校，她的前身无锡轻工学院曾是轻工业部唯一的直属高校。我骄傲我是江大人，我骄傲我能在江大学习生活。我相信，当我们离开的时候，“笃学尚行，止于至善”的校训会深深烙印在每个人心中。

第四篇：观校史馆有感

系部：信息系 姓名：杨玉莹 班级：12计应 学号：20121501152

参观校史馆有感

前段时间在辅导员的组织下，我们怀着无比兴奋的心情参观了位于综合楼五楼的校史馆，校史馆是对广大师生进行校本教育的重要载体，是传承历史的育人功能，是宣传学校、凝聚校友、活跃文化的基地；是追溯历史、启迪未来、传承文化的平台；是激发滁州职院人奋发有为、加快发展的精神源泉。

刚进校史馆内便能看到我院的校训“修能致用笃学致远”八个大字，这八个大字让同学们明白了我院的教学理念，从而让我们更真切的体会到学习的重要性，更好的端正学习态度，同时也为以后融入社会打下良好基础。

跟随讲解员的解说和观看大型的展板，同校史馆讲解员一起回顾了滁州职业技术学院自20世纪80年代建校以来的历史、辉煌成就以及今日滁职在教学方面所取得的成绩。踏进校史馆，一股古素纯朴、端庄厚重的气息向我迎面袭来，那瞬间，我的心灵被它震住了。因为即将展现在我面前的将是一所大学诞生的全程记录。校史馆里，一页页的字，一幅幅的图片，一张张照片，生动而形象地为我们展示了滁州职业技术学院诞生的全过程：是它们见证了滁职的历史与过去，也是它们造就了今天滁职的辉煌与不凡！

滁职设有机电系、土木系、信息系、经贸系、汽车系、食品与环境系、传媒系、基础部、安徽滁州技师学院等9个教学单位45个高职专业，其中有28个专业与滁州市的智能家电、先进装备、新型化工、新能源、农副产品深加工、硅基材料等六大支柱产业结构相吻合。

在此，我校先后荣获教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校、安徽身示范性高职院校、安徽省“双师素质”软件类师资培训基地、安徽省就业工作先进集体、安徽省创新创业示范校、省级大学生创业孵化基地（AA级）、滁州市文明单位、滁州市市直企业招工帮办服务先进单位等荣誉。于 2013年5月22日国务院副总理刘延东专程来我校调研大学生就业创业工作。

经过半个多小时的参观使我受益匪浅，我心生感叹：叹滁职沧桑的昨天，辉煌的今天；更叹滁职优秀杰出的领导教师队伍，奋发上进的莘莘学子！这次参观，使我知道了自己责任的重大，在未来的日子，我一定会努力学习，丰富自己的知识，为将来打下坚实的基础。今天的我享受滁职带给我的荣耀和知识，明天的我将在打造省内一流、国内知名、富有特色的高职院校的道路上贡献自己的一份力量。

第五篇：观影活动策划

俱乐部观影活动策划

一、活动名称：观《功夫熊猫》

二、活动背景：电影是广大群众喜闻乐见的艺术表现形式。我们挑选的这部《功夫》熊猫，不仅是单纯的娱乐，而是一部生动有趣的励志动画。熊猫阿宝从卖面师傅到功夫大师的成长之路，告诉我们：自信才能成功。

三、活动目的：

1、缓解紧张情绪，提供沟通话题

2、增进会员交流，提高沟通能力

3、间歇穿插游戏，提高组织能力

四、活动时间：2013年8月29日下午五点四

十五、活动地点：综合楼学习室

六、活动对象：俱乐部成员

七、活动日程

1、俱乐部介绍

2、“爱看电影”环节。大家共同观看《功夫熊猫》。

3、“爱说电影”环节。首先“字字珠玑”，即看完影片后大家的直观感受，接着“追本溯源”，对影片角色进行分析评价，然后“真的励志”，大家评说影片中最励志的片段，可以是一句台词，也可以是自己的总结

4、“我为电影来配音”，让会员们用各地方言为电影《功夫熊猫》配音；

5、穿插互动游戏“我是谁”、“我在哪儿”，即大屏幕上出现人物及场景，在规定时间内一名会员背对屏幕问问题，另一名会员通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字；

6、活动结束，组织者对此次活动进行简单总结。

八、活动注意事项：

1、大家保持教室卫生，影片观看过程中保持安静，勿随意走动；

2、负责放映设备的支持；

3、在活动进行过程中拍照留念；

4、影片备份。

九、预期效果：

希望能通过此次活动达到舒缓压力、开阔视野的目的，不但让大家得到了放松，还在放松的过程中领悟到“自信”对于人生的重要作用。同时增进会员精神交流，传播积极向上的正能量。