哈尔脑初中科学健身活动总结

第一篇：哈尔脑初中科学健身活动总结

哈尔脑初中开展科学健身主题宣传活动总结

我校对此项工作非常重视，根据教育局体卫艺的统一安排，组织学生开展了多样活动，有效地促进了学校科学健身活动的开展，使学生在“德、智、体”等几方面得到全面发展，推动我校体育工作跃上新台阶起到了积极作用，下面就我校开展科学健身主题宣传活动总结如下：

一、确立健身目标抓落实

学校体育工作是学校教育工作的组成部分之一。一个学校教育质量的好差，不能单纯地只看文化课分数的高低，还要从学校育人体育环境和学生精神面貌、健康状况等多方面去衡量，使教育者从思想上确立学生的健身为办学的导向目标。一个学生聪明智慧，主要依靠他的正常的体力和精力去支撑学习现代化科学文化知识，掌握为人民服务的本领。一个学校体育环境和卫生制度，正是显示出办学整体水平和衡量学校教育质量的物质基础。

我校历来非常重视体育工作，在抓好学校体育课教学的同时，注重发挥“第二课堂”的功能，实行领导负责制，配有两名专职体育教师任教。形成校长主管、一名分管校长督促训练、体育教师具体负责等一系列工作网络。

今年的活动主题：科学健身。我校历来对体育工作非常重视，坚持体育工作常抓不懈，常抓常新，不断进取，取得了教学、科研双丰收，着力提高广大学生的体质与健康，围绕学校重点工作，全面贯彻党的教育方针，充分发挥体育育人的功能，为学校体育工作和素质教育的深入发展作出应有的贡献。

二.组织机构(领导小组)

组 长：董立新

副组长：杨景瑞

组 员：体育教师 各班主任

三、具体措施

1、积极响应党中央国务院号召认真学习国家颁发的有关体育工作精神，理解精神实质，掌握其要求和内容，结合学校实际，科学安排内容。加大宣传力度，通过校园广播、宣传栏、班队会、国旗下演讲等形式做好宣传发动工作。

2、坚持普及与提高相结合方针，经常性开展小型多样的竞赛群体活动，尤其是结合本校“田径传统项目学校”特色开展工作，为上级部门提供较好水平的体育苗子。

3、加大教改力量，不断改进教学方法，突出“创新”意识，因材施教，努力减轻学生的学业负担，以愉快教学贯穿于课堂中，使学生不仅掌握了知识、技术，而且带着愉快的心情和充沛的精力转入下一堂文化课的学习。

4、抓好“两课、两操、三活动”，积极开展“第二课堂”，坚持素质教育，不断丰富学生的锻炼内容和时间，确保学生每天体育锻炼时间不少于1个小时。

5、加强学校田径队训练，力争早出人才，快出人才，出好人才，学有特长。

6、抓好《学生体质健康标准》训练工作，促进学生身体正常发育和健康成长，确保班级达标率达到百分之八十五以上，否则不予评为先进班级，对未达标的学生不能评为三好学生，以此激励学生参加体育锻炼积极性和自觉性。

7、办好校一年一度的运动会，提高运动水平。发现特长学生，经过集中一段时间训练，成绩好的选拔到校田径运动队，为国家输送好苗子打下良好基础。同时规定任何班级必须参加，否则，不予评为先进班集体。

四、效果

1、体育教学方面

体育课是学校体育工作的基本组织形式，也是体育实施素质教育的主渠道。通过备课、上课、考核、总评等过程，使学生掌握了一定的知识和健康常识，运动技能和方法，培养了学生的体育活动兴趣、爱好、逐步养成了锻炼身体的习惯。

教学中能因势利导，坚持以教师为主导，以学生为主体原则，循序渐进，重点突出，难点分散，利于各个击破，充分发挥学生的主动性和能动性，真正达到教书育人健体的目的。

体育教师要履行监护义务和权力，时刻不忘安全教育，尽可能避免一切重大伤害事故，不体罚和变相体罚学生，争做一名合格的人民教师。

2、体育课外活动方面：

体育训练是课外体育活动的一个方面，有着广泛性，群众性，时效性特点，管理严格，组织有序，检查不断。

课外体育活动丰富多彩，由于场地小，器材不足等原因，给我校课外活动的开展带来了许多困难。但是我们并没有被困难所吓倒，想方设法开展工作，如在每周的三次课外活动中，尽量安排在下午的三四节课中，并做到室内室外同时进行，使课外体育活动常抓不懈，一抓到底。课外体育活动是体育课的延续，课间活动确保学生每天一小时以上体育锻炼时间。每年九、十、十一月为《学生体质健康标准》活动月，学生锻炼时间达两小时以上。

课间活动中，学校有意识地嘱咐班主任安排一些游戏性活动，如跳绳、跳皮筋，踢毽子，看谁摸得高，看谁跳的远等，使课间活动成为既是文化课的间歇时间，又是陶冶情操，锻炼身体的最佳时机。

注重学生个性发展，经常性地开展班与班，年级之间等体育比赛活动，如队列、广播操比赛、校田径运动会等。

3、教研、科研成果方面

重视教研，发展科研，推动我校体育工作迈向新台阶，这不仅是体育教师美好心愿，而且是我校广大师生达成的共识，由于领导的重视，班主任及课任老师的配合帮助，我校体育教研活动开展的红红火火，老师们能积极主动参与与校内外组织的教研活动，不断学习经验，认真摘抄业务笔记，吸取精华，取长补短，尤其是对体育教师在教育教学工作中如何施行素质教育问题和减轻学生课业负担，确保学生在校锻炼时间达到一小时以上多次进行了有益大胆的研讨，为加大学校体育教研、科研力度，深化学校体育改革，振兴学校各项体育事业奠定了可靠的保证。

哈尔脑初中 2018.9.29

第二篇：哈尔脑初中班子成员岗位职责

哈尔脑初中班子成员岗位职责

经班子研究决定，学校领导班子成员岗位职责如下：

校长：王世林主持学校全面工作，分管人事、班子建设、行风建设、安全工作、财经审批、学校建设、教育教学评估督导工作。

书记：徐文年主持党支部工作，分管团委、工会，负责老干部、行风建设、考核、艺体活动、校园艺术化工作，负责教师、学生秩序工作和学校宣传，负责全校教师的政治学习。

副校长：杨景瑞德育副校长，主抓政教处工作，负责班主任工作，班主任记实考核，教师学生值周评比，纪、卫、安全保卫、安全教育和记实工作，校园艺术化工作，学校周、月、学期、计划和总结工作，档案管理等工作。

教导主任：于学峰主持教导处工作，负责教育教学工作、教师平时记实考核，控辍保学、学籍管理、教师量化考核、教师培训、校本培训、骨干教师培训工作。

总务主任：贾桂福主持总务处工作，负责学校食堂、学校基础设施安全工作、值班值宿、校办产业、校产管理、工资晋级职称评定等工作。副教导主任：张广辉协助教导主任工作，负责远程教育、技术装备、图书室、招办工作。

团书记：韩明明主持团委工作，及时上传下达上级文件，负责团员发展工作，捐款、基地等工作，配合政教处开展丰富多彩的各类活动等。

哈尔脑初中

2013年3月

第三篇：哈尔脑初中安全工作汇报

哈尔脑初中安全工作汇报

根据国家、省、市、县教育部门及乡政府的相关文件精神和要求，我校根据实际情况，通过召开不同层次的会议、制定有关的方案、制度、预案，给学生下发《致家长的一封信》以及利用广播、橱窗、主题班会、责任状、保证书等形式对学生进行安全教育，确保全体师生的生命安全。学校积极努力地把安全工作放在学校各项工作的首位，认真落实安全工作，现将安全工作情况汇报如下。

一、成立了校园安全工作领导小组

组长：王世林（校长）、副组长：杨景瑞（副校长）

组员：于学峰贾桂福

各班主任各教研组长贾桂富

二、具体工作1、3月1日开学第一天召开了学生安全教育大会。从作息时间、安全问题等方面做了具体详细的要求，尤其是在交通安全、楼内外安全、管制刀具安全、进入网吧、游戏厅、台球厅和禁止野浴等方面提出严格的要求，同时调查了学生乘车情况，下发了《致乘车学生家长 的一封信》，并与学生和家长签订了安全责任状。

2、3月6日，学校邀请了交警大队龙潭中队杨队长、派出所罗副所长及民警到校开展了《交通安全教育讲座》，同时下发了《致学生家长的一封信》，使学生及家长了解掌握交通安全知识，确保学生无交通安全事故的发生。

3、4月26日开展了安全疏散演练活动。全体师生425人共同参加了此次活动，用时1分57秒。通过此次活动提高了师生的防范意识和自救保护能力。

4、5月6日学校召开了班主任会，对学生上下学乘车情况又进行了统计，同时严格要求禁止学生骑摩托车和乘坐“三无”车辆上下学。

5、5月19日、28日和6月19日分别又召开了班主任会、学生会，强调学生防溺水安全，并下发了《致学生一封信》、《防溺水工作致家长一封信》，使学生掌握防溺水安全知识，使安全意识入心入脑。

6、各班级不定期开展交通安全、消防安全、人身安全、饮食饮水安全等主题安全教育，广泛宣传校园安全知识，提高学生自我保护意识和能力。7月3日，学校各班级分别召开了安全教育主题班会，班主任和学生分别做了安全教育记录，并同时每人写下了安全保证书上交到学校，确保学生的安全无问题。

7、在学期初学校根据实际，分别修改制定了《学校安全工作领导小组》、《防汛工作应急预案》、《防汛工作责任制》、《防汛工作实施方案》、《严禁管制刀具进校园制度》、《学校安全制度汇编》等规章制度，分工明确，责任到人，提高了全体教职工的安全意识和责任意识。

8、一学期以来，学校安全工作领导小组成员对学校各部位定期和不定期的认真检查，包括体育设施器材、消防设施器材、技防设施设备、楼房、厕所、围墙、各功能室、教室、办公室等重点部位，及时查找安全隐患，及时把安全隐患拔除，确保了学校的安全。

9、努力把平时安全工作会议记录、安全检查记录、技防设施维护记录、消防器材检查记录、应急疏散演练记录、培训记录等记录详实、具体，做到有备无患。

10、在7月17日学校召开了师德师风建设会议，并与每名教师签定了《教职工师德师风建设责任状》，力保教师无违纪行为。

11、学校根据实际情况及时专门召开班子会、全体教师会、全体学生会，及时传达上级有关部门的会议精神，尤其是安全工作的会议。在7月22日暑假期间，学校把全体教师召回召开了一次安全会议及师德师风问题治理动员大会，使全体教师提高了安全和责任意识，认清了形势，严格自律，确保教师无安全事件和无违纪事件的发生，保证学校教育教学工作的有序开展。

总之，一学期以来，我校始终把安全工作放在学校各项工作的首位，在全体师生的共同努力下，未发生一起安全事件，确保了我校教育教育教学工作的顺利开展，取得了阶段性的成果，但是工作中还存在着一些不足之处，我们会努力在乡政府的正确领导下，认真查找不足，加强整改，确保我校一方平安！

哈尔脑初中

2013年7月22日

第四篇：哈尔脑初中普法依法治理工作总结2014

普法依法治理工作总结

哈尔脑初中 2014.12 哈尔脑初中2014年普法依法治理工作总结

我校根据上级部门普法的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了各项工作健康、协调的发展。现将2014年普法依法治理工作总结如下：

一、加强领导，统一思想，深入开展普法教育。

根据普法规划，我们认真制定了普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《反分裂国家法》等法律知识，组织全体人员认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中，我们突出了以下重点：

（一）是注重法制宣传教育工作队伍建设。

学校成立了普法工作领导小组，学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以党支部为龙头，以教导处、团委为主体，以班主任、思想品德教师为骨干的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。

学校加强了与当地法制部门的联系，在乡派出所所长、法制副校长的指导下积极开展工作，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

（二）是加强法制宣传阵地建设。

我校充分发挥升旗仪式、班团会、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

（三）是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，学校做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。

二、完善制度，团结协作，依法治教取得显著成效。

一年来，随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，初步形成了“学校依法管理、教师依法施教、学生遵纪守法”的工作格局，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

（一）增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

开展普法依法治理工作后，广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，认真学习了《宪法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，搞有偿家教的杜绝了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。

（二）推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。

一年来，我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成“守法光荣、违法耻辱”的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持“有章可循，违章必纠”，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。

加大了学生法制教育的工作力度，增强了学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期学生法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高学生法制教育的实际效果。加强合作，注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强学生的法制教育。一是邀请当地派出所和司法所工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和自然村的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是成立家长学校，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥党支部、教导处、政教处和团委等教育阵地的作用，加强对学生的法制教育。

１、充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、班团活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持零记录。

２、立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保思品课完成法制教材规定内容外，还充分利用团队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

３、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各年级在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

三、推行校务公开，使学校各项工作规范化、法制化。

实行校务公开、民主管理，是加强学校民主政治建设的重要举措，是全心全意依靠教职工办学指导方针的具体体现。一年来，我校以党的十八大精神和科学发展观为指导，不断推行校务公开制度，完善民主管理机制，加强学校民主建设，有效调动了广大师生民主治校的积极性和主动性，逐步形成了“参校政、知校情、议校事、监校务”的民主氛围，依法治校、民主治校工作逐步走上规范化、制度化轨道，对学校的物质文明、精神文明和政治文明建设起到了积极的推动作用，促进学校不断向更高层次发展。

学校成立校务公开工作领导小组，建立健全监督机制。小组由党、政、工、团及教师代表组成，定期对学校校务公开工作进行监督。抓住重点和热点问题，全面深化校务公开制度。切实保证校务公开的真实性和实效性。

哈尔脑初中

2014.12

第五篇：哈尔脑初中2013年3月份工作总结

哈尔脑初中2013年3月份工作总结

在市教育局的正确领导下，经过全校师生的共同努力，本月各项工作已基本完成。

一、深入学习贯彻市教育工作会议精神，落实工作岗位责任制 市2013年教育工作会议结束后，我们始终把对会议精神的学习贯彻作为工作的重点。在3月份，我们班子集中学习、向老师传达，先后召开了不同层次的5次会议。根据会议精神修改完善2013年学校工作计划的基础上，本月重点放在2013年各项工作的岗位落实上。大家对会议确定的工作重点，结合我校实际情况进行安排落实。大家一致认为，上一年教育综合评估成绩不理想，说明我们的工作与先进学校差距之大，但只要我们找出问题所在，采取措施，加倍努力工作，各项工作提升的空间还很大。因此班子成员坐在一起对各项工作逐一分析评价后，确立奋斗目标，落实岗位责任制，并制定了相应的奖惩制度。差距在哪找到了，目标明确了，迎头赶上的决心增强了，为做好全年各项工作打下了基础。

二、全力做好学校师德、行风建设工作和安全工作

师德、行风建设工作学校始终常抓不懈，学校组织教师重点学习了《中小学教师职业道德规范》、《北票市教育局行风建设，制止“三乱”的规定》，并对学校收费、教师“三乱”情况进行了自查。对新的一年师德、行风建设工作提出了具体的要求，在此基础上同全体教职工签了责任状，进一步规范教师从教行为。

学校安全工作是学校工作的重中之重，我们始终坚持全面贯彻《辽宁省学校安全条例》加强对安全工作的领导，进一步完善各项安

全制度。并同班主任签了安全责任状，其次是搞好安全教育，上好开学安全教育第一课，提高安全意识和防范技能。3月6日，我校邀请了北票市公安局交警大队龙潭中队杨队长及民警和乡派出所领导来校，给全体师生作了交通安全讲座，师生受益匪浅。第三是加大监督检查力度，防患于未然。开学后为了防止校园伤害，进行了管制刀具排查；为了交通安全、对接送学生的车辆和学生骑摩托车现象进行专项检查；对食堂做好每日监督检查工作；对学校房舍及各项设施进行了全面排查，确保了师生学习生活的安全。

除此之外，我们还召开了全校师生期初大会，总结了上半年学校工作，表彰了先进教师和优秀学生，对新一年的工作提出了具体要求。通过班子会和全体教师会，对《教学奖惩制度》、《评先选优制度》等制度进行了修订。各项工作已基本完成，为全面做好2013年春学期各项工作开了一个好头。

2013．3．29

2013年3月份工作总结

哈尔脑初中

2013年3月29日