关于大学生消费情况调查报告的个人总结

第一篇：关于大学生消费情况调查报告的个人总结

关于大学生消费情况调查活动的个人总结

为了让同学熟练掌握调查报告写作方式，培养同学间团队协作精神，应用文老师特不止一项社会实践活动，主要内容是写一份调查报告，题目自拟，所有工作有小组协作完成，包括：选题，出调查问卷，发调查问卷，整理调查数据，细作调查报告。我被分配到第一小组，主要任务是进行数据分析，同时也参加其余一些工作。

我们小组于11月上旬进行选题，经过我组的激烈讨论最终以调查大学生消费情况作为调查内容并制定了详细的调查方案，并且与第二日出号调查问卷。期间我们小组合作默契，为下一步工作打下良好基础。

调查方案上交老师后，得到老师的指正，主要是工作要求没有写到位。这确实是我们的疏忽，方案写好后未进行好好检查。这件是告诉我们以后无论做什么事都要仔细准备。

问卷是由老师印发共100份，由组长和组员一起分发，这期间组员积极性不高，表现出浮躁，这可能是第一次干这种工作，不太敢和陌生人交流，有些羞涩。但是经过我组的努力最终还是完成了。看来必须锻炼和陌生人交流技巧。这也是一次宝贵经历。

接下来就是进行数据分析，这是一项很费精力工作，必须要认真分析否则前面工作前功尽弃，我深有体会。进过我和大家的努力终于完成这项工作。调查报告有两女生执笔，最终完成这项工作，进大家商议后上交老师。至此活动任务完成。此次活动大家同心协力，明白了团队合作的重要性，同样也学会了调查报告的写作方式，对大学生消费情况也有一定了解。但是仍然有许多不足比如准备不充分，不太和陌生人交流。这些是我们必须要在今后工作中克服。总之，今后一定要培养团队合作精神，积极进取，取得成功！

第二篇：大学生消费情况调查报告总结

导语： 随着我国经济的不断发展，我国的国民收入与国民支出的不断增加。大学生作为一特殊的消费群体，在消费上呈现出许多自身所独有的特点，这一状况的出现受多种因素的影响，当然也与大学生自身存在的消费观念密不可分。为了了解当代大学生消费的真实现状，我们从生活费用的来源、分配及利用状况，购物心态，消费水平和急停收入状况等方面，进行了一次大学生消费情况调查。使大学生认知自己的行为的对错，提高意识且提出适应的政策。另外我们也对大学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查，并从社会原因分析了大学生消费的外在因素。最后，由于大学生属于心理，生理，社会经验的转型期，正确引导他们的消费观念也是非常重要的。通过本文的调查分析，我们希望能给广大的大学生消费者提供有意义的帮助和指导。调查时间： 调查地点： 调查对象：贵州大学南区在校本科生 我们的调查问卷内容主要有王威力提出，有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作，分发近二百张调查问卷。并由分发人员收回。小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最后由袁莉执笔完成调查报告。小组分工明确，配合默契，大大提高了工作效率。正文：

一、问题的提出 当前不断变化的市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。由于大学生年纪轻，缺乏经验，充满青春的活力并同时具备了一定的购买能力，因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先大学生有着比较旺盛的消费需求，而反观另一方面，他们尚未获得经济上的自主与独立，消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后，是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清晰的了解这个问题，我进行了对大学生消费状况的一次调查。

二、问卷情况 这次问卷共发放183份，收回有效问卷166份。以身边同学及朋友为主要调查对象。

三、问卷分析 1.经过问卷调查，有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上，而500-1000元及300500元的人数占了相当的比例，这一结果和我预先的想象相差不多，说明我们学校的学生普遍消费能力在周围学校大学生也占平均水平地位。2.关于支出的具体内容上我们看到，用于饮食及娱乐两项的结果分别占了前两位，而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数基本持平，并有具体数字我们可以看出，越来越多的同学把相当多的钱花在了娱乐享受以及与人的联络沟通之上，这说明饮食上的消费比重正在日益的降低当中，相比之下，现在的大学生用于学习方面的钱实在是非常的少，这跟不良的学习风气以及社会的影响都有密不可分的联系。3.送第三题的调查结果中我们可以看出，当代大学生的经济来源85%左右仍然是来自家庭父母的供给，当然也有很多的学生选择了走出校园，挑选了一些自己力所能及的工作作为兼职，这除了贴补自己的花费外参加更多的社会实践也是促成这点的重要原因之一。还有部分人是利用学校的助学金和奖学金供自己的生活费用。4.在第四题中我们不难发现当代大学生对于消费的认识还是很浅薄的，有很多是消费冲动型，见什么好自己喜欢什么就买什么。当然也有相当一部分人是经过精打细算只买自己的学习和生活中的必需品。我们应该向这些同学学习。5.在第五题中，关于网络购物的问题则让我们对大学生现今的消费有了更加全面的了解。我们发现，几乎大部分的学生都进行过网络购物的活动，虽然在具体数额上差距还非常大，但这确实清晰的预示了网络购物在未来无法阻挡的发展趋势。6.在第六至九题关于大学生消费习惯的调查中，我们发现具有以存钱、记账为代表的良好的消费习惯的学生数量占的比例未达到三分之一的比例，而有下一阶段消费计划的人数也不足二分之一，而对于自己的消费大多数同学则表示没什么感觉，只有小部分人总结为比较节俭。我们不难总结出目前学生们的科学消费意识还很淡泊，对于自己消费的管理还是存在很大的疏漏。

四、问题的总结与解决办法 综合以上的结果我们可以看出，大学生虽然作为一个特殊的消费群体，但有着自己已具备规律的消费结构、习惯以及发展方向，只要我们能够冷静分析，必然能够更加理性的控制自己的消费。问题总结：(一)理性消费仍是主流 质量、价格、外观是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性的消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是商品的质量。这是因为中国的大学生经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在 600-800 元之间，家境较好的能达到1000元以上，而这笔钱主要是用来支付饮食、日用品及日常社交活动开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求花得值，追求性价比高的商品。无论是在校内还是在校外，由于同龄人、城市时尚气息以及恋爱等诸多因素的影响，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但商品的价格一定得配得上它的质量。(二)消费层次一定程度两极分化 据调查，在大学校园中，月消费相对高的同学的月消费可比月消费相对低的的同学的月消费高出35倍，其原因是，家庭收入越高，对学生的经济供给越多，构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局，主要表现在旅游、电脑、手机、社交娱乐等方面的消费上。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有其一定的必然性，我们也应该在大学生的教育中逐步改善这一问题。(三)过分追求时尚和名牌，存在攀比心理 在调查过程中显示，一些同学为了拥有一款最流行的手机，情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支来满足这一不切实际的愿望;有些同学为了一双名牌运动鞋，为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的虚荣心，同时为了所谓的面子，大学校园里的攀比心理也是异常的严重，别人没有的，自己得有;别人有的，自己的得是最好的。解决办法： 构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从以下几个方面着手：(一)加强对大学生消费心理和行为的调查研究 在日常的教学中，我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法，重视和加强对大学生消费状况的关注，注重在研究他们的消费心理与行为从中发现问题和解决问题。当然，调查研究是一个艰辛的过程，但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。针对不同问题的学生存在的不同问题，给出不同的解决办法，有针对性的解决大学生消费观念存在的偏差问题(二)教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识 引导大学生在考虑个人消费时不忘传统观念，科学规划安排，使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应。当然，在社会主义市场经济条件下，从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看，需要鼓励大学生进行积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力，盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象，引导学生形成积极的心态，不依赖父母而进行奢侈消费而应该自强、自立的作一个清醒的消费者。结尾： 通过这次调查，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但同时也存在着许多的问题，如攀比心理、不合理消费、不理性消费，这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。我们有理由相信，在社会各方面的共同努力下，中国当代大学生一定会形成一种更合理，更现实的消费观。1.消费的理性化需求 享受与潮流已变成吸引大学生消费的主要因素。从调查的结果来看，大学生的消费观念与消费习惯，需要调整以及改善。所以我提出了消费的理性化需求。题目虽然说起来很大，但做起来却需要我们从细处着手。比如对自己每天的消费情况进行记录，以方便自己查找超支消费的原因。也要同时做好对未来消费的计划与打算，做到心中有数，不能由着兴趣不加节制的扩大自己的消费，从而导致自己的消费脱离了自己的生活档次。这两点在一定程度上也能保证自己在个人的生活水平下有个尽量好的享受水平。2.拒绝奢侈品的消费 目前有的家庭收入很高，对学生的经济供给也较多，构成这部分大学生消费的一种比较奢侈的格局，主要表现在旅游、娱乐以及电子产品等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见，大学生的消费结构需要调整，当然这种情况的发生也是与我国当前剧烈转型的社会大背景的必然性有一定联系。作为一个学生我们应该为自己、为家庭负责，减少那些只为虚荣心而存在的不良消费。3.调整消费结构 中国大学生的生活消费从20世纪的70年代至经济高速发展的前几年，有一个方面是一直在传承的，即大学生消费的主要组成部分以饮食费用和购买学习资料、用品为主体。而在最近几年消费结构的失衡，不仅反映了学习风气的恶化，也反映了人心的浮躁与社会对于大学生消费心理的影响。我们必须加以调整来使之适应我们的消费水平。4.杜绝攀比心理，不过分追求时尚 现实中为了拥有一款手机或者换上一款最流行的相机，有的同学情愿节衣缩食，甚至减少自己的其他必要开支，又例如有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱以满足自己的欲望，都可以反映出学生们不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理，从而导致恶性循环的生成，所以我们必须杜绝自己的攀比心理。而对于不过分追求时尚，我们大学生本来就应该以学习为主，这些次要的东西本就不应该成为每天最让我们操心的事。而在这方面的改进必然有助于大学生好的消费习惯的养成。5.经济的独立意识与储蓄观念 大学生作为接受先进知识，随时走上社会的专业人才，很有必要在大学期间就尝试经济上的独立，培养一定的投资理念，并发展属于自己的科学的储蓄观念。这对于将来管理自己的生活都是十分有意义的做法。不仅能够降低家庭的负担，让父母减少对于自己的担心，更能锻炼自己的投资意识与自我控制的能力。

第三篇：个人关于大学生消费情况的调查报告

关于大学生消费情况的调查报告

摘要：消费，就犹如空气一样，在为意和不为意间我们都和消费打着交道。可见，消费与我们的生活息息相关。随着生产力的巨大进步和经济的纵深发展，人们的消费也发生着深刻的变化。消费的发展，不仅促进经济的发展，也深刻改变着我们的生活。而在当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体受到越来越大的关注。而身为一名大学生的我们，我们又是怎样看待自己的消费的？我们在消费时会持有怎样的心理与观念？我们自身的消费习惯是否合理健康？我们又应该如何养成良好的消费习惯，培养健康的消费心理？希望通过这一调查报告，可以帮助大学生了解自己的消费情况与习惯，分析其中的合理与不合理，并且寻找方法养成良好的消费习惯和健康的消费心理。关键词：消费、消费观念、消费习惯、大学生

正文

为了更好地了解大学生的消费情况，分析大学生的消费习惯与消费观念的特点，从而给大学生如何养成良好的消费习和健康的消费心理提出有效和可行性建议，我们调查小组进行了一次名为“关于大学生消费情况的问卷调查”活动，通过调查数据结果分析，我将主要从大学生的消费特点、大学生消费的存在误区和大学生消费建议这几个方面论述我们的调查结果。

（一）、当代大学生消费的主要特点

大学生作为一个特殊的消费群体，其消费行为和心理也有着与其他消费群体不一样的特点。根据调查数据分析，大学生消费存在以下特点： 特点一：商品消费注重点多样化

大学生在选购商品时，不再单纯停留在价格的层面上，而会根据自己及商品的实际情况侧重不同的注重点，比如商品的性能及质量、外观及款式、购买方便、售后服务、品牌等，尽管价格仍是一个重要的注重点。同时，大学生在购买商品时，也不再局限于一种消费方式，消费方式也多样化

特点二：不对消费进行详尽计划与了解

由于大学生自身的特点与观念的变化，大学生并不会刻意去计划自己的消费，不会刻意计划钱应该怎样花和应该花多少，也不会刻意记录自己的消费而从中了解自己的消费情况。

特点三：消费更注重自我感受

消费过程也是体现大学生价值观的过程。对于消费，除了理性外，大学生也注重自身的感受。消费时，会追随自己的感觉，除满足物质需要外，更需要精神上的满足。

特点四：对待金钱更加偏向于“该花就花”

对金钱观念的变化是大学生消费观念变化的重要体现。对待金钱，大学更偏向于“该花就花”“钱是身外物，白花白不花”，从另一侧面说，大学生对金钱的注重度降低了，而更注重自身享受。

特点五：经济独立意识相对薄弱

对于自己的生活费来源大学生更多依靠家庭和朋友，而自己则很少试图解决自己的生活费，当然，这一部分原因也是由现实情况决定的。

特点六：网络等传媒广告对其消费有很大影响

在现实生活中，广告可谓是“无孔不入”，大学生的多数消费也受到传媒广告的宣传诱导。网络等传媒广告成为大学生获取商品信息的一个重要途径，并且对于广告内容大学生给予了较大的信任度。

特点七：大学生仍重视“勤俭节约”

作为中华民族的优良传统之一——勤俭节约仍被大多数大学生所认同，这种观念仍深刻影响大学生的消费。

（二）、当代大学生消费的主要误区

在分析调查数据以及根据上述大学生的消费特点，发现当代大学生存在以下一些的消费误区：

一、缺乏计划的消费容易导致过度消费

当代的大学生并不会花时间去计划安排自己的消费，他们的大多数消费是即兴的或缺乏深思熟虑的，这就容易造成他们的消费往往超出他们的实际水平，不利于学习生活的正常进行。同时，大学生过于注重自身的感觉也容易造成其过度消费。

二、攀比和炫耀性的消费心理仍然存在尽管追求实用的消费心理仍然占据着主要地位，但不少一部分大学生仍然有盲目追求潮流，不落人后，炫耀金钱的消费心理。这是消费心理不

成熟的表现，不仅不能使金钱发挥其有效价值，还促使个人虚荣心的膨胀。

三、尽信广告

广告大量充斥着人们的生活，对人们的消费有很大的影响，大学生也不排除在外。对于许多广告信息，许多大学生缺乏一个理性的认识和判断，至使其尽信广告，从而容易使自己的实际利益受损。

（三）、对大学生消费习惯的一些建议

针对上述大学生的消费特点和消费存在的一些误区，为帮助大学生树立正确的消费观，养成良好的消费习惯和健康的消费心理，提出以下一些建议。

1、社会应营造良好的消费环境

大学生不是独立于社会存在之外·的，社会整体的消费环境以及消费观念会不同程度地影响着大学生。营造一个良好健康的消费环境，是社会的职责所在，无论对于大学生和其他的消费群体都有极大地帮助。

2、家庭和学校应该发挥其教育指引作用

家庭和学校是大学生生活的主要环境。家庭是社会化的摇篮，父母是大学生的第一任老师。父母的消费行为和观念会耳濡目染地影响着大学生，因此父母有义务为自己的子女树立一个良好健康的消费形象。

学校是教育的场所，学校应该充分运用其教育资源指引大学生的消费行为及观念。比如：弘扬勤俭节约的传统美德，开设相关消费课程讲座等。

3、大学生要努力养成良好的消费习惯

社会、学校、家庭是外因，大学生要养成良好的消费习惯，关键在于自己。大学生要在平时加强自我教育，在社会生活和消费中注意积累经验，积极参加社会和学校举行的各种关于消费方面的社会实践活动，从中学习消费知识，培养合理理财的能力；大学生在消费的过程中，要根据生活、学习、文化和娱乐的实际情况制定消费标准，理性对待广告传媒，坚持合理的消费理念，从实际出发，做出理性的消费选择。

总而言之，引导和教育当代大学生树立科学消费观念需要社会、学校、家庭和大学生自身的共同努力。多渠道齐抓共管，使大学生 观念健康发展，引导大学生养成良好的消费习惯。

（四）、总结

以上的调查结果从某一个层面上说明了我校大学生目前的一些消费习惯的情况，有其好的方面，也有存在的问题。纵观校园里的消费百态，我们在惊叹消费如此深刻地改变着我们生活的同时，我们也应该看到大学生在消费领域存在的问题及误区。希望通过这次的调查活动，可以帮助同学们更清醒地了解自己的消费行为，分析其中好的一面以及存在的问题。希望同学们在以后的消费过程中，能够有所计划，有所克服自己在以前所积累下来的问题。在消费中不要盲目奢侈，也不要过分养成勤俭节约，制定正确的适合自己的消费计划，这也是中华民族的传统美德。同时，大学生一定要以理性的眼光看待问题，把握好消费的“度”，在养成良好的消费习惯的基础上构建一种文明健康的生活方式。

报告题目：关于大学生消费情况的调查报告

学生姓名：莫美琼

班级：09工商管理1班

学号：200930940125

院系：经济管理学院

指导老师：谭莹

第四篇：大学生消费情况调查报告

大学生消费情况调查报告

一、调查背景: 随着我国社会经济的飞速发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生的年龄较轻，群体较特别，我们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和消费行为。一方面，我们有着旺盛的消费需求，另一方面，我们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对我们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，但也存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前成为了我们当代大学生共同关注的课题。

二、调查目的：

了解大学生的消费状况以及对消费的看法，通过比较从而树立正确的消费观、消费心理。

三、调查过程及分析：

随着经济水平的上升和经济多元化的发展，当代大学生的消费能力在不断提高，在消费结构方面也呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通讯、购物、娱乐等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象，我们利用课余时间做了一项“大学生消费观”的调查，调查发现，月消费2000元的人占3%，月消费1200—1600元的人占37%，月消费800—1200元的人占35左右%，月消费500—800元的人占23%左右，月消费500元以下的只占2%左右。另外从一些口头的交谈发现，超过90％的学生拥有电脑，而基本上每个大学生都拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。

综合分析了一下，我们认为大学生的消费存在下面几个特点：

1、伙食费、购物费、上网费、手机通讯费、娱乐花费等是消费支出的主要组成部分，其中购物和娱乐过度现象严重，主要体现为购买衣物和玩乐支出。随着网络的不断发展，现在购物都可以不用出门，所以大学生们都喜欢在寝室里网购，既可以节省时间，又可以节省精力。特别是女生，一到闲的时候就喜欢宅在寝室里淘宝。又因为大学的时间相对较空闲，所以比较要好的朋友就喜欢在一起聚聚餐，唱唱歌，进行一些娱乐活动，这样，消费支出马上就多了。

2、消费层次也出现了两极分化。据调查，在大学生中月消费最高的达到2000元，而月消费最低的不足500元。大学生月支出均值为1000元左右。这其中有近乎100％的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源。家庭收入越高，对学生的经济供给越多，构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局。可见，我国经济社会的贫富差距也充分体现到了大学生的消费差距上，两极分化比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。

3、为了考证、提高学识不惜钱。调查中我们发现：对于中国人口素质普遍提高，大学生越来越多的现状来看，很多大学生都希望提高自己在今后工作的竞争优势。因此，越来越多的在大学生热衷于考各种证件，资格证书。为此，他们不惜金钱，成批量地买回相关的参考书看。其他的学生则选择另一种方式，在读本专业的同时，辅修其他学科，为自己就业积累知识资本。而在这些方面所需要的花费，他们也是出手大方，乐此不彼的。

4、储蓄观念淡薄,理财能力淡薄。现在的大学生只懂得花钱，却不懂得如何将钱储存起来。每月的生活费总是用光，只有少数的同学能够很好的管理自己的财产，合理的运用，以便对自己以后的经济情况加以调节和补充。

5、理性消费是主流。价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是是否真的需要此产品。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些不太需要的奢侈商品，即使是需要的商品，我们还要考虑商品的质量和价格因素。

以上可以看出，目前大学生的消费结构还存在着不足，这些不足应当引起我们的深思。同时我们可以看到现在大学生消费呈现多层次化。月消费达到2000元和不足500元的只占5%，72%的大学生的月消费都控制在800—1600元之间。可见，大学生的消费层次分化比较分明，中间层次的比重占绝对多数，既反映了我国当前剧烈转型的社会大背景，也说明了大学生的消费主体是趋向理性的。

四、结论与建议

综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。大学生充满的是理性但也掺杂很多感性的消费观。我们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面，首先考虑的是质量的因素，但也经常会受品牌与情绪的影响。因此可以说对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危险的影响。对此提出以下几点建议：

1、增强自立自强的意识，培养和加强理财能力。自立自强是每个人进入社会的必要条件，都说大学是半个社会，作为大学生的我们正可以培养这种意识。但是，大学生活又是一种集体生活，我们往往会不自觉地放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，所以我们要学会理性思考，有自己的见解。现在的大学生由于过的都是饭来张口，衣来来伸手的生活，经济问题根本不用自己操心，因此可能并没有认识到它的重要性。但作为一个即将踏入社会的青年，我们要正确认识金钱及金钱规律，从而学会自理自强，学会理财。

2、努力克服攀比心理。首先，我们应树立正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生在消费上应该根据自己的实际情况而定，而不是盲目的去消费。大学生的攀比心理是扭曲的竞争意识，大学生的确需要竞争，但并不是所有的事物我们都需要争，消费上次于别人，并没有什么可以觉得可耻的。

3、培养大学生勤俭节约、科学的消费意识。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们的经济相对于以前有了飞速的发展，但在生活水平提高的同时，我们也不能铺张浪费，时刻得谨记勤俭节约。然而，光节俭是不够的，在节俭的同时我们要学会科学规划，我们要引导他们合理的去分配自己占有的资源。我们不排斥鼓励人们积极消费，但重点在于合理消费，不考虑个人或者家庭经济状况和支付能力，盲目追求消费，这是极其不负责任的行为。我们得引导大学生形成积极的心态，做一个清醒的消费者。

4、培养和加强大学生的财商。所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。它主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。在当今这个经济高速发展的时代，财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。我们应该围绕这两方面的内容，在思想政治课和德育课的教学活动中多与大学生们进行交流与沟通。

5、加强对大学生消费心理和行为的调查研究。我们在引导大学生树立正确的价值观与消费观时很难摆脱枯燥的说教方式，这样起到的效果并不是很明显，我们要运用理论与实践相结合的方法来引导大学生树立正确的价值观与消费观。今后我们应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。

6、促进大学生良好消费风气的形成。与其他环境一样，消费风气也是可以互相影响的，要想让大学生普遍学会理性、合理的消费，那么，形成一种良好的消费风气就尤为重要。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就可以帮助大学生进行有效的理财。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。

五、感想与体会：

从调查中发现，我们大学生在消费上还是一个不太成熟的群体，所以在消费观和消费行为上会存在着各种各样的问题。

为了尽量解决这些问题，我们大学生在生活上不要盲目去攀比，更不要在吃的，穿的，用的方面想到一定得比别人好，要多想想自己现在用的是父母辛辛苦苦赚来的钱；有时间多把心思放在学习上，毕竟大学是学习的地方；购物时不要急于出手，要学会货比三家，进行对比，并且多参考别人的意见。另外还要学会理财，制定每月的开销计划，并进行一些消费记录，把认为比较重要的和比较多的消费情况记下来。消费的过程可以看出理财的能力，而理财其实也是一种管理能力，如何去管理自己的财富，进而提高财富效能，如何去规划、管理自己的生活能力，这些都是我们大学生需要学习的。

我们之所以会关注大学生的消费情况，是因为我们希望可以通过对我们相同群体的调查来了解自身的消费情况，从而使自己在往后的消费过程当中能够更理性。

第五篇：大学生消费情况调查报告

大学生消费情况调查报告

一、前言

随着经济社会的纵深发展，在大众传媒影响力日益扩展的背景下，当代大学生作为社会中一个比较特殊的消费群体，具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者, 他们的消费观念更为直接的受到名人/影视作品等的影响。大学生针对奢侈品的消费特征通常被认为具有双重性：一方面，他们在占用社会资源方面居于劣势，经济能力尚未独立，消费受到很大的制约;另一方面，又有着旺盛的消费需求和相对超前的消费观念。这两方面的矛盾使得他们的消费行为存在不少问题。大学生的奢侈品消费状况、消费观念与消费模式，对未来我国经济的发展，奢侈品消费文化的构建都会产生极其重要的影响。为真实了解当代大学生奢侈品的消费水平、状况，把握大学生奢侈品消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性、文明、责任的新消费理念，促使他们成为新消费运动的践行者、推动者，具有积极的现实意义

二、调查目的

大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我既是以此为出发点，以问卷调查及采访等形式确定高校大学生奢侈品消费情况调查与分析为课题的社会实践，其意义和目的在于通过对部分高校的实地调研及调查、研究、分析。

三、采访概况及分析

为了对大学生奢侈品消费情况有比较全面准确地了解，我们开展了研究。并对商丘工学院在校大学生进行了奢侈品消费情况的问卷调查。本次调查共发放问卷45份，收回有效问卷45 份，有效率为100%。其中男性大学生占53%，女性大学生占47%。

调查问题主要包括客观选择题，设计费的经济来源、月消费状况、消费支出情况及其消费观等多个方面。旨在让同学们了解当代大学生的消费、理财。本次调查虽然抽样比例较小，但我们可以窥一斑而知全貌。现将我们对商丘工学院的大学生消费的基本状况调查总结如下。

通过上表可以看出，在关于在校大学生月平均花销状况一栏的调查中，600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。

通过上表看出，在支配生活费方面，有7人认为自己很节俭;16人认为自己刚好;15人认为自己有些浪费;而4人认为自己严重超支。在购买奢侈品资金来源方面，有16人是自己挣钱购买;9人家长购买;8人有活动奖励经历;12人属于其他来源。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1500元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。

由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求花得值，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品，但也有一部分同学追求时尚会购买一些奢侈品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。

在购买类型方面，冲动型的占38%，理智型的占44%，盲目型的占18%，这说明大学生并没有完全清楚自己的消费结构和状况，没有这个习惯的制约，使大学生的盈亏状况不同，见到热衷的东西，半数以上的人却表现出较弱的自我控制性。当然毕竟是同龄人，消费中自然也表现出了不少相同点。

据调查，37.40%的同学在拿到一个时期的生活费时，不会做什么安排，随意取用。占调查调查人数的大多数大学生无预期的计划和目标。从未思考过钱应该怎么花、花多少，而且消费的随意性很强，面对有奖销售、打折等促销手段容易冲动，不知不觉就把钱都花了。在调查中，只有24.39%的大学生选择先存一定数额的钱，剩下的当作此时期生活费，所以说大学生储蓄观念并不强。

由调查不难看出，城镇比乡村的大学生消费要高些，但这主要决定于城乡传统的家庭收入落差，由此可以看出制约其消费的是家庭经济状况。另外，城市大学生遇到自己想买的东西但没钱会向家里要或找朋友借，而农村大学生则干脆不买或存钱自己来买。这是个值得深思的问题，对不同物品的选择反映了其不同的心理。在对消费的态度和顾虑方面，农村大学生的行为也体现了中国的老话穷人的孩子早当家，他们消费原则多是能省则省，10人一个月要进行一次奢侈品的消费;13人三个月会进行一次;9人一年进行一次;也有13人要经过长久的计划后才会做出是否要进行消费的决定。

四、调查结果

通过调查得知，现实消费来源31人为其他来源(包括家庭供给、奖学金、半工半读等)，而同学们理想的消费来源为兼职的只14人，这里面有几个原因：1，兼职不容易找到。2，有些同学认为花父母的钱天经地义，现在大学生最主要的是学习，并不是出去做兼职，这一部分人忽略了一点：在大学里做兼职不仅能赚钱补贴自己的生活费，还可以在社会上学习很多学校里学不到的东西，锻炼了自己的社会实践能力，何乐而不为呢? 我组也同时采取了访谈法的方式进行调查，对大一同学进行随机采访。我们其采访内容包括月平均消费水平、经济来源、消费用途、消费习惯、奢侈品消费理念以及对自身奢侈品消费的看法等。通过调查得知，他们平均一月消费大约在550元左右，这其中包括了日常生活用品、伙食费、零食费、电话费、交通以及上网的费用，其中三分之一人并没有用于奢侈品的花销。这是一种良好的消费心态，他们对消费奢侈品的看法是要坚持勤俭节约，该买的就买能省的就省，不买奢侈品，科学消费绿色消费。

五、大学生奢侈品消费状况原因与分析

从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的奢侈品消费观念。当前大学生在奢侈品消费的错误观念等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关。今天的大学生生活在没有围墙的校园里，全方位的与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到家长老师及学校领导的正确引导，容易形成心理趋同的倾向。当学生家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在潭门的消费行为上充分体现。更糟糕的是，有些家庭状况不允许高消费的学生，为了满足自己的消费欲望及心理，做出一些有悖社会道德设置是违法的事。另外也有一些原因决定了当代大学生奢侈品消费的观念与行为：

其一，价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素

其二，社会建设范畴中缺少大学生勤俭节约生活消费观的内容。(一)在校大学生奢侈品消费结构的特性： 1)奢侈品消费结构的地区不平衡性

2)年级不同而导致奢侈品消费观和消费结构的不同 3)性别不同导致奢侈品消费结构的差异(二)大学生奢侈品消费结构中存在的问题： 1)消费差巨拉大，出现两极分化 2)奢侈品消费结构不合理，存在攀比心理 3)人际交往奢侈品消费增多(攀比心理作怪)

六、问题分析及解决

针对大学生奢侈品消费结构中存在的问题，我们应从以下四个方面进行改善和解决：社会方面、学校方面、家庭方面、个人方面。

(一)社会方面

相对于发达国家而言，我国大学生的理财仍是一个非常薄弱的环节。大学生作为独立的个体，持币的额度越来越大，支配金钱的空间愈来愈宽泛。然而，对于大学生而言，一方面他们绝大部分人还不能拥有更多的金钱，另一方面他们的消费欲望则越来越大。可这二者之间的矛盾以及理财观念的淡薄，通常使他们对待金钱没有一个正确的认识，对于科学理财更是知之甚少。

(二)学校方面

学校重视培养大学生正确的消费意识和理财观念社会：

(1)学校可设立专门的理财教育课堂，对大学生的消费观念和消费习惯进行辅导和培训，让他们早日树立正确科学的理财观念。

(2)对追求时髦和赶潮流的学生，应给予高度重视。(三)家庭方面 家庭应变无私奉献为适度供给，父母扩无私奉献助长了有些大学生奢侈浪费之风。过分溺爱，导致自理能力低下，过分依赖他人。做到勤俭持家。

(四)个人方面

强化大学生自身的管理和监控(1)钱要花在刀刃上。(2)学会记帐和编制预算。

(3)遵守一定的生活消费和理财原则。

(4)严禁杜绝攀比、追星、过分追求时尚与个性。

七、结束语

通过这次调查，我们基本掌握了当代大学生奢侈品消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。

在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观和信用概念应是当务之急。总之，我们希望所有大学生都能静下来想想自己的消费合理吗，有多少用于购买奢侈品，这些奢侈品对我们有什么积极意义吗?更希望社会各界都能从实处关心大学生，用社会的力量引导大学生健康合理的奢侈品消费，为我们未来栋梁的茁壮成长保驾护航。