第一篇:北京邮电大学蔡亮华商务谈判与沟通技心得体会
应用心理学
《商务谈判与人际沟通技巧》
心
得
体
会
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二零一二年六月十五日 本学期,我们对《商务谈判与人际沟通技巧》这门课程进行了学习。没有学习这门课程之前,自己都不知道在人际沟通中还有如此多的技巧,通过几天的学习我对谈判中的人际沟通技巧有了一个大致的了解。特别是蔡亮华老师讲话生动,分析精辟,浅显易懂,使人有如沐春风之感,我在有幸聆听了这门富含哲理的讲课后,茅塞顿开。
蔡老师讲授的“二分世界的规律:包括人与人之间的关系、语言次序都应讲求道法与次第”使我印象深刻,尤其是里面关于人际沟通中的“次序性”和选择性“两个技巧让我深有体会。现就我的一些心得体会谈谈如下看法:
一、次序性
在中国的近代史上,曾国藩是一位权位显赫,且具有影响力的人物。有一个传闻是说,曾国藩带领湘军攻打太平军,连续几次都败于湖南岳州、靖港。作为湘军的首领,曾国藩痛不欲生,他想以死洗辱,而投入到江中,但被其左右救起。后来他就上书朝廷报告军情时称湘军屡战屡败,请求严议。其左右建议曾国藩把“屡战屡败”换成“屡败屡战”,曾国藩接受了这个建议。当朝廷看到他所写的奏章后,认为曾国藩虽然这几次仗连遭失败,但是仍然顽强地战斗,其忠心可嘉,不但没有严议他,反而更加重用他。而曾国藩从中受到鼓舞,大振旗鼓,整顿军务,与太平军血战到最后。最终攻破了天京城池,成为清朝政府镇压太平天国起义的第一功臣,得到朝廷的重赏。当我在听蔡老师关于次序性的精彩讲解时,我首先想到的就是这故事。正是因为次序性,拯救了曾国藩,成就了这位晚清重臣。将“屡战屡败”改成“屡败屡战”,虽然说他们只是把词序上简单的颠倒一下,但是却能反映出对待失败时的两种截然相反的人生态度。“屡战屡败”反映出的是心灰意冷,意志消沉的悲观情绪。试想一下,如果当时曾国藩上报军情还是写“屡战屡败”,给人的感觉是只要是战,就必败无疑,其结果一定是朝廷震怒,对曾国藩革职查办,使其成为阶下囚;而“屡败屡战”则反映出的是一种毫不气馁,百折不挠的顽强意志,虽败犹荣。在朝廷能够“屡败屡战”的人一定会成功,而这样的人实值得重用的。
次序性的奇妙之处就在于此,只是简单的更换一下去次序,就能产生天翻地覆的变化,这在谈判中是非常重要的,能够自己从被动变为主动。
二、选择性
还是从一个小故事来体悟人际沟通中选择性独到之处。有甲乙两家相邻的卖粥小店。甲店和乙店的客流量、粥的质量相差不多,表面上看两家每天的生意都一样红火。然而到晚上算帐的时候,乙店总比甲店多出百十元来,天天如此。为什么会这样呢?差别只在服务员的一句话。
当客人走进甲店,服务小姐热情招待,微笑服务,盛好一碗粥后就会问客人:“加不加鸡蛋?”客人有的说加,有的说不加,大概各占一半。
而客人走进乙店。服务小姐同样微笑着热情招待,给客人盛好一碗粥,就会问客人:“加一个鸡蛋,还是加两个鸡蛋?”一般情况下,爱吃鸡蛋的就要求加两个,不爱吃的就要求加一个。也有要求不加的,但是很少。
一天下来,乙店要比甲店多卖出很多个鸡蛋,营业额和利润自然就会比甲店多一些。
这就是课程中提到的不要让客户自己选择,而是让我们帮他做出选择,或者在我们设计好的选项里进行选择。
我们在日常的工作中也常常犯这样的错误,比如:
赵总,我发的传真你看了吗?
赵总,你对我们的会议感兴趣吗?
赵总,您看,这个活动您参与吗?
赵总,您看我们的产品您需要吗?
这些问题都是封闭式的提问,是叫对方回答是和否的提问,如果对方回答的“是”,那么我们还能再接着问一些设计好的问题。但是回答“否”,往往接下的谈话就变成了:那好,那您先了解一下,改天咱们再联系。然后挂断电话。人际沟通关系就这样结束了,而且以后依然这么提问的话,还会是这样的结果,就会陷入一个死循环,使工作没有实质性进展。
我采用人际沟通中的选择性技巧,让我们帮客户做选择,让他们在我们设计好的问题里交流下去。比如将上面的问题这么来说,看一下:
赵总,我发的传真你看完后,交给谁去具体落实了?
赵总,我们的会议于x月x日召开,您都和谁莅临啊?
赵总,我们的活动您准备怎么参与?
赵总,我们的产品您这周准备试用吗? 这样设计业务语术,无疑能为你进一步展开工作做了很好的铺垫。所以在谈判使用好选择性这一技巧,能够使自己占据主动,抢得先手。
除了次序性和选择性两个技巧让我醍醐灌顶外,还对舍得性和尊重性我也有了一定认识,但由于自己体悟不够,对于这两点的认识还比较浅薄,只是停留于字面上的理解。比如:
三、舍得性
所谓“舍得”,即有舍必有得,乃先舍而后得。老子《道德经》中的 “将欲去之,必固举之;将欲夺之,必固予之。将欲灭之,必先学之。”正是说的这个道理。这就像我们钓鱼,要有诱饵,才能钓到鱼一样,这就是以小博大。在商务谈判中,只有先给了对方一些小利益,对方才会坐下来可你好好的谈判,这样才能从对方身上得到更大的利益。
四、尊重性
尊重性是要尊重对方,只有这样才能使对方和自己处于平等的地位上,才能更好地进行交流。如果双方地位不平等,那就很难进行交流,更不可能进行谈判了。所以缺乏尊重性,双方连谈判的机会都会没有,给予别人尊重,也是给自己一个机会。
虽然我对人际沟通中的次序性、选择性、舍得性和尊重性四个技巧谈了自己的一些理解,但这是我的浅薄之见,我理解依然还只是皮毛,而且这里谈到的四个技巧在整个《商务谈判与人际沟通技巧》课程中只是沧海一粟,还有许多的知识我还没有学到。对于《商务谈判与人际沟通技巧》课程我也只是浅尝而止,但这也让我获益匪浅。
没学习商务谈判之前,其实我并不知道和人沟通还有这么多的学问,经过蔡老师的授课,才认识到自己的沟通技巧如此缺乏,需要多加培养和锻炼。是自己能够融会贯通、学以致用。
总而言之,《商务谈判与人际沟通技巧》这门课程虽结束了,但是我的学习还没有结束,“吾生也有涯 而知也无涯”。我们一生都是一个学习的过程,学无止境,尤其是关于谈判和人际沟通。所以以后的生活中,我要继续学习,不断充实自己。认认真真地把课件里的内容弄懂,在生活中慢慢体悟它的涵义和哲理,使这些知识能够融于生活,指导我的人生。