大庆市农村中小学培训心得体会

第一篇：大庆市农村中小学培训心得体会

大庆市农村中小学远程培训的心得体会

林甸县花园镇齐心小学 胡春艳

2014年10月我参加了大庆市农村中小学远程培训的学习，通过这次培训学习让我有了很深的体会。

我是今年考上林甸县的特岗教师，毕业5年来我一直在市里的学校任代课教师，听了这些讲座后深深的知道我们的教学工作上的不足，特别是在农村的小学教学中感到我们教师教育能力的不足，新的教育理念的匮乏，所以对于这次讲座我有的地方都听好几遍，让我的思想有了很大的提高。

首先，这次培训让我知道了许多不同的教育教学方法。新课程已经走进课堂，作为教师，我们应把握时代的脉搏，顺应历史的要求，那就要迅速转型，由“知识仓库型”升级为“创新型”教师，以创新教育来促进社会的发展。教师要勤于学习，充实自我，使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构，要视角敏锐，跟上时代步伐，勇于接受新思想，新观念。根据学生的不同个性特点，采用不同的教育方法。总之，不能停滞不前，不能只靠过去的经验，不能做个教书的匠人，而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师，很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己，提高自己。

其次，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

最后，不断创新教育模式，不断改革细化落实常规管理，注重现代教育理念的融入，注重大教育观的饯行，努力拓展优质教育资源，探寻高位发展的新策略，结合活动契机，逐渐明晰核心价值所在，促进了我们新教师的成长。

2014年11月8日

第二篇：农村中小学骨干教师培训心得体会

作为一名乡镇中学的普通教师，有幸参加国陪计划——农村中小学骨干教师培训，我非常感动，在此首先感谢省、市、县各级的领导，感谢他们给了我这次学习的机会，让我有机会接触、了解教育教学的最新理念和发展动态。感谢****的领导和老师们为我们学员提供各种优质服务和后勤保障，使我们能放心的安心的学习。感谢给我们上课的各位专家教授和跟岗教师，他们高尚的人格、渊博知识、精彩的演讲、高超的技能、独到的见解、令人折服。和以往的培训相比，虽然此次培训时间较长，任务较重，但却没有一点倦怠的心理，总是在一种催人奋进激情中完成各项工作。总的来说使我受益匪浅：视野开阔了、理念更新了，能力提升了，方向明确了。思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。更主要的是对新课程又有了新认识，体会到了一些教育教学的真谛。

一、主要收获

学习是紧张而忙碌的，但又是充实而快乐的，我的确在享受“学习”这种乐趣。聆听专家的讲座，与专家教授近距离的对话，与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识，在教学理念、心理学知识、科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式等方面都得到较多收获。

（一）初中化学新课程标准的理念更具人文性

初中化学课程既要帮助学生理解化学对社会发展的作用，从化学的角度去认识科学、技术、社会、生活等方面的有关问题，了解化学制品对人类生活的影响，懂得运用化学知识的方法合理开发利用资源，治理环境污染，又要增强学生对自然和社会的责任感，让学生在面对化学有关的社会问题的挑战时，能够做出更理性、更科学的决策。这个标准更具人文性，从人的可持续发展、科学技术的可持续发展、社会的可持续发展去编制义务教育阶段化学课程。

1、科学素养理念。

初中化学新课程标准以培养和提高学生的科学素养为目标贯穿始终。具体这就是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。其中知识与技能是载体，过程与方法是核心，情感态度价值观是结果。为此要求新课程目标要体现人文性，内容上要体现社会性，教学上体现体验性，让学生在体验探究的活动过程掌握方法，形成知识与技能，形成良好的情感态度和价值观，为学生的可持续发展打下良好的基础。

2、探究意识。

初中化学新课程标准突出强调了学生学习化学方式的转变，要激发学生对化学的兴趣，帮助学生了解科学探究性的基本过程与方法，培养学生的科学探究的能力，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能，掌握包括提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。并通过亲身经验与体验科学探究活动，培养学生学习化学的激情，增进对科学的情感，理解科学本质，学习科学探究的方法，初步形成科学探究的能力。

（二）弄清了新课堂的本质和教学中的切入点，改变了教学中陈旧的观点

第一，课堂教学教学的本质是学生为主体，师生双向活动。通过开展平等对话、交流、勾通活动，实现师生的教和学的相长。改革教师表演为主的单向流程教学模式，创建学生全面参与的多种教学模式。

第二，创造性设置课堂教学情景。从生活经验，生产实际，原有知识质疑，出乎意料的实验，化学史，热点新闻，播放视频资料等中，创造性在设置课堂教学情景，深动地展示课堂教学。

第三，注重课堂提问的功能。课堂提问的功能在于启发学生思维，训练语言表达能力，活跃课堂气氛，警示或激励学生学习，调节学生的学习状态。因此课堂提问要从难度、梯度、密度、角度上下功夫。从判断、原因、反问、证明、比较、应用等方面设置有意义的问题。

第四，注重引发学生认知冲突。营造民主宽松的教学环境，在已有认知的基础上，引出认知上的冲突，从而提供质疑，让学生在矛盾中感知其道理，认识真理所在，从引发学生思维，培养学生的良好思维能力。

第五，化学用语要准确，书写要规范。教师要正确引导学生书写，不容错写、别写的地方，这化学的学科特点的基础要求。

第六，课堂教学评价与分析，初中化学课堂教学的评价与分析要从三维目标的的落实情况，教学方法是否从学生实际出发，教学状态是否体现师生互动、生生互动等方面去评价和分析。

第七，关注差异教育，新课程理念下，没有差生概念，而是差异学生的问题，学习知识上的优秀学生，可能是技能上后进生，学习知识上后进生，可能是技能上的优秀生。我们应当面向一切学生，面向学生的一切。

第八、课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能，就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”，作为一名教师，我认为这个观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折，但我会去探索、解决，而不是躲避，因为希望就在前面！

第三篇：农村中小学骨干教师培训心得体会

农村中小学骨干教师培训心得体会

农村中小学骨干教师培训心得体会

作为一名乡镇中学的普通教师，有幸参加“国陪”计划——农村中小学骨干教师培训，我非常感动，在此首先感谢省、市、县各级的领导，感谢他们给了我这次学习的机会，让我有机会接触、了解教育教学的最新理念和发展动态。感谢****的领导和老师们为我们学员提供各种优质服务和后勤保障，使我们能放心的安心的学习。感谢给我们上课的各位专家教授和跟岗教师，他们高尚的人格、渊博知识、精彩的>演讲、高超的技能、独到的见解、令人折服。和以往的培训相比，虽然此次培训时间较长，任务较重，但却没有一点倦怠的心理，总是在一种催人奋进激情中完成各项工作。总的来说使我受益匪浅：视野开阔了、理念更新了，能力提升了，方向明确了。思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。更主要的是对新课程又有了新认识，体会到了一些教育教学的真谛。

一、主要收获

学习是紧张而忙碌的，但又是充实而快乐的，我的确在享受“学习”这种乐趣。聆听专家的讲座，与专家教授近距离的对话，与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识，在教学理念、心理学知识、科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式等方面都得到较多收获。

（一）初中化学新课程标准的理念更具人文性

初中化学课程既要帮助学生理解化学对社会发展的作用，从化学的角度去认识科学、技术、社会、生活等方面的有关问题，了解化学制品对人类生活的影响，懂得运用化学知识的方法合理开发利用资源，治理环境污染，又要增强学生对自然和社会的责任感，让学生在面对化学有关的社会问题的挑战时，能够做出更理性、更科学的决策。这个标准更具人文性，从人的可持续发展、科学技术的可持续发展、社会的可持续发展去编制义务教育阶段化学课程。

1、科学素养理念。

初中化学新课程标准以培养和提高学生的科学素养为目标贯穿始终。具体这就是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。其中知识与技能是载体，过程与方法是核心，情感态度价值观是结果。为此要求新课程目标要体现人文性，内容上要体现社会性，教学上体现体验性，让学生在体验探究的活动过程掌握方法，形成知识与技能，形成良好的情感态度和价值观，为学生的可持续发展打下良好的基础。

2、探究意识。

初中化学新课程标准突出强调了学生学习化学方式的转变，要激发学生对化学的兴趣，帮助学生了解科学探究性的基本过程与方法，培养学生的科学探究的能力，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能，掌握包括提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。并通过亲身经验与体验科学探究活动，培养学生学习化学的激情，增进对科学的情感，理解科学本质，学习科学探究的方法，初步形成科学探究的能力。

（二）弄清了新课堂的本质和教学中的切入点，改变了教学中陈旧的观点

第一，课堂教学教学的本质是学生为主体，师生双向活动。通过开展平等对话、交流、勾通活动，实现师生的教和学的相长。改革教师表演为主的单向流程教学模式，创建学生全面参与的多种教学模式。

第二，创造性设置课堂教学情景。从生活经验，生产实际，原有知识质疑，出乎意料的实验，化学史，热点新闻，播放视频资料等中，创造性在设置课堂教学情景，深动地展示课堂教学。

第三，注重课堂提问的功能。课堂提问的功能在于启发学生思维，训练语言表达能力，活跃课堂气氛，警示或激励学生学习，调节学生的学习状态。因此课堂提问要从难度、梯度、密度、角度上下功夫。从判断、原因、反问、证明、比较、应用等方面设置有意义的问题。

第四，注重引发学生认知冲突。营造民主宽松的教学环境，在已有认知的基础上，引出认知上的冲突，从而提供质疑，让学生在矛盾中感知其道理，认识真理所在，从引发学生思维，培养学生的良好思维能力。

第五，化学用语要准确，书写要规范。教师要正确引导学生书写，不容错写、别写的地方，这化学的学科特点的基础要求。

第六，课堂教学评价与分析，初中化学课堂教学的评价与分析要从三维目标的的落实情况，教学方法是否从学生实际出发，教学状态是否体现师生互动、生生互动等方面去评价和分析。

第七，关注差异教育，新课程理念下，没有差生概念，而是差异学生的问题，学习知识上的优秀学生，可能是技能上后进生，学习知识上后进生，可能是技能上的优秀生。我们应当面向一切学生，面向学生的一切。

第八、课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能，就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”，作为一名教师，我认为这个观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折，但我会去探索、解决，而不是躲避，因为希望就在前面！

三、今后工作的努力方向

这次培训的时间虽然不长，我过得很充实。在今后的工作、生活中从以下几个方面努力：

1、不断的学习，提升自我。

作为一个教师，要有终身学习的意识，不断了解新事物、学习新知识，不断更新和拓宽自己的知识结构，使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。为此，教师在博览群书之外，还要做有心人，通过下面两种途径获取知识与经验：一是向同事学习，二是向学生学习。信息时代的一个特点就是社会成员获得的信息渠道多元化、即时化。在当今时代，教师真正需要的是虚怀若谷的态度,要敢于承认自己在某些知识和经历方面的欠缺，虚心向自己的教育对象学习。争取通过不断的学习，无论是专业技术还是思想意识都与时代同步。

2、把学生放在首位。

以学生发展为本，在化学科学教育中渗透人文教育思想，促进学生的可持续发展。贯彻以学生发展为本的思想，把促使全体学生的可持续发展以及使学生有个性的发展作为教学设计的出发点，把学生终身学习必备的基础知识、基本技能和方法的学习，以及创新精神和实践能力的培养作为教学设计的重点，注意在对学生进行科学精神教育的同时进行人文精神教育。重视学生的生活经验, 联系生活、社会实际，突出科学技术社会的观点，展示化学发展的最新成果。实行弹性教学设计，除遵照课程标准精心设计必学内容外，还要考虑拓展性课题等内容，供学有余力的学生学习，以有利于因材施教，发展学生的个性特长。

3、注重学生实际。

充分考虑学生的发展，注重初中学生的年龄特点和接受能力，对于概念的定义不过于强调严密性，改变过分强调知识的逻辑性的倾向。加强学生参与力度，改变学生的学习方式，加强探究，从学生的生活经验出发，使学科内容与社会相关内容相结合，化学知识与化学事实相融合，并融入学习过程、方法及价值观等，体现人文精神，实行弹性设计，有利于因材施教和促使学生个性特长的发展。结构上采用单元课题式，突出主题，并具有综合性，加强实验，并注重改革习题，赋予其新的功能。

4、重视学生探究性学习。

从学科领域和现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中，创设一种类似于科学研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展，特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。

5、加强反思。

教师要利用各种机会对自己的教育、教学、科研活动等进行的反思。应通过不断地自学反思，促进自身的专业化发展，要不断地加强理论学习，把自己的教育教学工作作为研究对象，学会反思技术，进行反思性教学，并让反思成为习惯，成为一名科研型教师。一学，学习教育理论文章，以及别人的先进经验；二读，坚持读业务文章，读与校本课题有关书籍，掌握最新的；三写，写读书笔记、写评课记录、写读书体会等，教师是新课程的促进者，在培训资源相对缺乏的情况下，我要以主动的态度，反思的精神去努力学习，不断探索、提高自身素质。

通过这次培训，使我对教学工作的各个方面都有了新的认识，进一步增强了自己对教学的责任心和责任感，我会很珍惜这次学习的机会，更加努力地提高自己教学理论水平和专业技能素质，更好从事教育事业。

第四篇：关于2016—2017大庆市中小学幼儿园优秀

关于2016—2017大庆市中小学幼儿园优

秀

德育工作者优秀班主任和德育工作先进集体的 公

示

根据《关于评选2016-2017大庆市中小学幼儿园优秀德育工作者优秀班主任和德育工作先进集体的通知》（庆教办发〔2017〕47号）文件要求，经学校民主推荐、主管教育部门审核、纪检部门逐一复核、市教育局综合评审确认，拟将下列743名教师和61所学校幼儿园，确定为2016-2017全市中小学优秀德育工作者、优秀班主任和先进集体的候选者。

其中，因部分县区和学校上报的基础数据有误，对其指标数进行重新核算。同时，个别单位因承担改革试点任务、区域性竞争矛盾等，由所属教育行政部门遵照客观实际，以单位报告形式提出指标增补申请，按照局领导批复意见，对个别单位指标数予以微调。优秀教育工作者总指标数从200名调整到207名，优秀班主任总指标数从577名调整到536名，先进集体指标数维持61个。

本次评选中原核算奖励性指标3+5名，其中，祥阁学校刘芳、第二中学贾敏、龙凤区教育局于晓兰3人，均曾在2017年1月、2017年6月被市教育局抽调担任“我的中国梦—神州畅想”“2017年寒假德育作业”“感恩1+1”等征文活动的专业评委，按照奖励性指标使用方法有关规定，准予纳入德育工作表彰候选序列；其它5名指标划拨给相应学校（文件中已列明奖励原因）。

让胡路区景园学校教师叶琼同志，是本次推荐评选阶段由群众来信来电，多次表扬和称赞的基层教师。经调查核实，该同志师德高尚、品行高洁，以其事迹撰写的题为《用责任抗争病魔 用奉献诠释价值》报道，被市级媒体广泛宣传。评审委员会一致认为，该教师符合奖励性指标使用办法，特增补奖励性指标1名（优秀班主任）。

现将拟表彰名单予以公示，并向社会征求意见。公示期限为2017年12月18日至12月22日。

若上述人选有其它情况和问题需要反映的，可在公示期向市教育局投信或来电，反映情况和问题必须实事求是，应签署或告知真实姓名、工作单位和联系方式；对线索不清的匿名信和匿名电话，公示期间不予受理。

市教育局党风廉政办公室：6374218 市教育局思想道德教育科：4663507

德育工作先进集体(61个)

肇源县（11个）

肇源县第一中学 肇源县第二中学 肇源县第三中学 肇源县第五中学 肇源县二站镇中学 肇源县第一小学 肇源县超等蒙古族乡学校 肇源县第二小学 肇源县三站镇中心学校 肇源县古龙镇中心学校 肇源县古恰镇中心学校

肇州县（4个）

肇州县榆树乡中心校 肇州县杏山中学

林甸县（8个）

林甸县花园镇中心小学齐心分校林甸县东南幼教中心 林甸县宏伟乡中心小学 林甸县第二中学

杜蒙县（7个）

杜蒙县一心乡中学 杜蒙县红旗小学 杜蒙县江湾乡中心学校 杜蒙县蒙古族中心幼儿园

萨尔图区（2个）

肇州县第四小学 肇州县实验幼儿园 林甸县花园镇中学 林甸县林甸镇东风中学 林甸县第四中学小学部 林甸县四合乡中学 杜蒙县连环湖镇中学

杜蒙县胡吉吐莫镇中心学校杜蒙县克尔台乡蒙古族学校 大庆市兰德学校 大庆市庆风小学

让胡路区（4个）

大庆市八百垧第五小学 大庆市乘风第七小学 大庆市让区新华小学 大庆市东湖第一小学

龙凤区（3个）

大庆石化第一小学 大庆市东城领秀学校

红岗区（2个）

大庆市红岗区杏树岗小学

大同区（4个）

大庆市第五十二中学 大庆市第三十二中学

局直属学校（3个）

大庆市祥阁学校 大庆市第六十九中

学前教育（11个）

大庆市龙凤区第一小学校 大庆市八百垧中学 大庆市大同区同祥学校大庆市大同区林源小学大庆市实验中学二部

大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心乘风总园乘风八幼 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心景园总园长青一幼

大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心让胡路总园科技艺术幼儿园 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心八百垧总园银河一园

大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心龙庆总园悦园二幼 外围物业管理公司庆新幼儿园

大庆石化矿区物业托幼管理中心八区幼儿园

龙凤区第三幼儿园 大庆市大同区幼教中心 大庆市幼教中心第十三幼儿园 大庆市红岗区机关幼儿园

职业教育（2个）

大庆市外事服务职业高级中学 大庆市建设中等职业技术学校

优秀德育工作者（207人）

肇源县（27人）

郝明星 肇源县第一中学 袁春辉 肇源县第二中学 肖文会 肇源县第三中学 韩景旗 肇源县第五中学 刘井序 肇源县蒙古中学 王艳雷 肇源县三站镇中学 薄兆岩 肇源县二站镇中学 王 伟 肇源县和平乡中学 韩志广 肇源县义顺乡中学 康庆华 肇源县新站镇中学 杨金峰 肇源县民意乡中学 费志明 肇源县茂兴镇中学 任成军 肇源超等蒙古族乡学校 庞玺明 肇源县古恰镇中学 苗宏伟 肇源县第一小学 杨明德 肇源县第二小学 董晓瑛 肇源县第五小学 杨学楠 肇源县福兴乡中心校

荣玉超 肇源县三站镇中心校 朱春来 肇源县薄荷台中心校 薛守希 肇源县二站镇中心校 杨维国 肇源县头台镇中心校 李丹丹 肇源县古龙镇中心校 侯庆革 肇源县民意乡中心校 丁 成 肇源县古恰镇中心校

肇州县（22人）

乔 威 肇州县红旗小学 周 超 肇州县丰乐镇中心校 贾得丰 肇州县二井镇中心校 李海涛 肇州县第四小学 徐敬茹 肇州县新福乡中心校 张建辉 肇州县第一中学 汪 丽 肇州县第五小学 周水莲 肇州县永乐中心校 刘宏伟 肇州县朝阳沟中心校 刘立辉 肇州县第二幼儿园 吴长海 肇州县兴城中心小学

张 宇李首达杨 猛李维艳勾晓辉孙艳玲刘立国孙若文于清香商桂芝周洪彬马秀艳郭玉楠肇源县新站镇中心校 肇源县茂兴镇中心校 肇州县榆树乡中心校 肇州县实验幼儿园 肇州县永乐中学 肇州县实验小学 肇州县二井中学 肇州县实验小学 肇州县朝阳中心校 肇州县二井镇中心校 肇州县实验高中 肇州县第二小学 肇州县第三中学

林甸县（12人）

高 军 林甸县四季青镇中学 张振华 林甸县第四中学 姜丽秋 林甸县第二中学 张 静 鹤鸣湖镇中心小学 谢荣川 林甸县东兴乡中心小学 张广东 林甸县第一小学 杨荣海 林甸县四合乡中心小学 宋艳杰 林甸县第二小学 王彦军 林甸县实验小学 王丽莉 于 林 林甸县花园镇中心小学火箭分校 吕秀明 林甸四中学小学部

杜蒙县（19人）

张文龙 杜蒙县连环湖中心学校 包俊国 包亚军 杜蒙县腰新中心学校 孙殿学 包长江 杜蒙县克尔台蒙古族学校 霍景成白 宇 杜蒙县江湾中心学校 哈学基 牟少辉 杜蒙县一心中学 赵占庆 曹玉清 杜蒙县江湾蒙古族中学 初世光 张学平杜蒙县巴彦查干中心学校张 颖 宋立宏 杜蒙县连环湖中学 崔秀浙 王永军 杜蒙县蒙古族中心幼儿园 包红玲 杜蒙县泰康镇中心幼儿园 曹红伟 杜蒙县胡吉吐莫蒙古族中学

林甸县第一中学 杜蒙县敖林蒙古族学校 杜蒙县腰新蒙古族中学 杜蒙县他拉哈蒙古族中学杜蒙县杜蒙一中 杜蒙县特殊教育学校 杜蒙县大山小学 杜蒙县红旗小学 杜蒙县铁东小学

萨尔图区（8人）

陈明远 大庆市庆风小学 焦宝生 大庆市四十四中 耿钰霞 大庆市团结第二小学 王 磊 大庆市月亮湾小学 张 敏 大庆市第十四中学 张 华 大庆市兰德学校 李 波 萨区东新一小学 吕婧超 大庆市第五十五中学

让胡路区（17人）

龚庆福 大庆市八百垧第五小学刘忠艳 大庆市让胡路区新华小学 张丽琳 大庆市景园小学 李 杰 大庆市新潮学校 杨 松 大庆市远望小学 吴 丹 大庆市龙岗小学

金星辉 大庆让北第一小学 张希君 大庆市富强学校 王宪奎 大庆市景园中学

龙凤区（13人）

肖清敏 龙凤区第五小学 刘庆元 大庆石化第四小学 王立荣 龙凤区中心小学 侯文军 大庆市第十九中学 刘 伟王 勇厉文有李金和王冰冰张 靖于英武姚四玉杜 华于英敏张文静王珊珊 大庆市东湖第一小学 大庆市怡园小学 大庆市让胡路区喇化小学大庆市让北第二小学 大庆市东湖第三小学 大庆市让胡路区繁荣小学 大庆石化第一小学 大庆石化第七小学 龙凤区刘高手小学 大庆市第四十三中学

大庆市乘风第七小学

大庆市远望小学

迟文革 大庆市第五十中学 侯 刚 大庆市第五十七中学 王国军 大庆市三永学校 关 龙 大庆市东城领秀学校 张 巍 大庆市东方学校

红岗区（5人）

刘忠英 大庆市八百垧第一小学 崔淑清 大庆市乘风第四小学 刘春东 大庆市杏树岗镇民吉小学 霍 峰 大庆市第四十七中学 张胤强 红岗区教育局

大同区（11人）

程永璐 大庆市第五十六中学 韩贵民 大庆市三十三中学 孙志海 大同镇中学 范 虎 大同区八井子中心校 王 健 大庆市第三十二中学 林海波 大同区高台子镇中心学校 毛仁龙 大同区祝三乡中心校 刘志军 大同区老山头乡中学 张喜忠 大庆市第五十二中学 张士刚 大庆市大同区林源小学 刘丛樱 大庆市大同区林源小学

学前教育（12人）

王 建 红岗区教育局 王希凤 大同区幼教中心 张亚辉 大庆市幼教中心第十四幼儿园

金雪花 大庆石化矿区物业托幼管理中心八区幼儿园 汤 莹 大庆油田矿区托幼管理中心红岗总园红岗一幼 李 伟 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心龙岗总园龙东幼儿园 李 艳 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心东湖第四幼儿园 杨朝霞 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心

刘淑萍 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心萨北总园拥军幼儿园 王 茹 大庆油田矿区服务事业部托幼管理中心萨尔图总园团结三幼 金亚茹 龙凤区第二幼儿园

崔桂玲 大庆油田矿区服务事业部外围物业管理公司

职业教育（7人）

胡冬梅 林甸职教中心 杨 增 杜蒙职教中心 吕大勇 肇源职教中心 苏立楠 蒙妮坦职校 周晓忱 外事职高 崔 琳 建设中专 唐 明 交通职校

特殊教育（6人）

刘知秋 大庆市特殊教育学校 慕晓伟 林甸县特殊教育学校 冯青山 杜蒙县特殊教育学校 王晓红 肇源县特殊教育学校

车德辉 肇州县聋哑学校 朱秀莹 肇源县特殊教育学校

局直属学校（38人）

李彦民 市直属机关第一小学 梁 丽 直属机关第二小学校 邹艳华 市直属机关第三小学 王旭伟 直属机关第四小学校 崔 蕾 市直属机关第五小学 李长海 大庆市东风中学 韩 伟 大庆市祥阁学校 李智葛 大庆市高新区学校 张洪昌 大庆市湖滨学校 陈德龙 大庆市万宝学校 刘 磊 大庆市世纪阳光学校 杨乐梅 大庆市靓湖学校一部 陈 静 大庆市靓湖学校二部 贺宝平大庆市第六十九中学 卜晓伟 大庆市二十三中学 张玉奇 大庆市第三十五中学 王云秀 大庆市实验中学二部 尹延生 大庆市实验中学 冯 伟 大庆市第四中学 丛 臣 大庆市铁人中学 南化礼 大庆外国语学校 周怀林 大庆市第二中学 王东波 大庆市第十三中学校 郭 爽 大庆一中附属机关小学王会会 大庆一中奥林学校 孙 玥 大庆一中初中部

教师进修学校（2人）

王 辉 大庆市第二十三中学

奖励性指标（8）

王晋秋黄龙元宋立伟吴明伟盖兴波孙 迪徐静静崔巍巍陈丽红任建丽孙民安娄利民王凤玉大庆市第二十三中学 大庆市第二十八中学 大庆市实验中学 大庆市第三十九中学 大庆市育才中学 大庆市铁人中学 大庆外国语学校 大庆市第十中学 大庆一中附属第二小学 大庆第一中学附属第一小学大庆一中高中部

大庆市大庆中学 让胡路区教师进修学校

刘 芳 大庆市祥阁学校 贾 敏 大庆市第二中学 于晓兰 龙凤区教育局 孙金泉 大庆市湖滨学校 张 琼 大庆市祥阁学校 汤敬夫 大庆市靓湖学校 赵忠海 大庆市第四中学 唐 海 大庆市实验中学

优秀班主任（肇源县（73人）

邰忠义 肇源县第一中学 陈 明 肇源县第一中学 李海燕 肇源县第一中学 宋玉梅 肇源县第二中学 杜纯杰 肇源县第二中学 王 颖 肇源县第三中学 马聪颖 肇源县第三中学 李忠娟 肇源县第四中学 续文玲 肇源县第五中学 王晓会 肇源县蒙古中学 熊 宇 肇源县三站镇中学 张中雁 肇源县二站镇中学 范明双 肇源县头台镇中学 金 丽 肇源县浩德蒙古族乡学校536人）

姜 华 肇源县第一中学 赵雨楠 肇源县第一中学 柳德生 肇源县第一中学 尹海东 肇源县第二中学 席晓宏 肇源县第二中学 李子园 肇源县第三中学 乔晓虹 肇源县第三中学 张哲敏 肇源县第五中学 于海艳 肇源县第六中学 杨秀杰 肇源县福兴乡中学 郭凤丽 肇源县薄荷台乡中学杨瑞娟 肇源县和平乡中学 褚庆娜 肇源县大兴乡学校

肇源县义顺乡中学

由耀亮胡庆林 肇源县古龙镇第一中学 明会秋 肇源县古龙镇第三中学 李晶环 肇源县新站镇中学 刘 倩 肇源县民意乡中学 刘香艳 肇源县茂兴镇中学 樊秀艳 肇源县超等蒙古族乡学校 张海燕 肇源县超等蒙古族乡学校 杨丹丹 肇源县古恰镇中学 李 敏 肇源县第一小学 许尚草 肇源县第一小学 娄秀明张立娟李春丽郭晓微李 雪蔡艳玲杜海全隋宗婷孙玉荣李佳楠刘春艳张学玲丛艳芳赵 姗彭立南李 丹王志伟肇源县第一小学 黄冬会 肇源县第二小学 初臻梅 肇源县第三小学 王 伟 肇源县第五小学 曹士前 肇源县第二幼儿教育中心 张玉凤肇源县三站镇中心校 于春芳 肇源县三站镇中心校 刘丹丹 肇源县薄荷台乡中心校 王之飞 肇源县二站镇中心校 李维华 肇源县二站镇中心校 王亚兵 肇源县肇源镇中心校 王婷婷 肇源县义顺蒙古族乡中心校 邵艳娟 肇源县古龙镇中心校 康园园 肇源县古龙镇中心校 姚 远 肇源县新站镇中心校 周丽娟 肇源县茂兴镇中心校 刘晓宇 肇源县古恰镇中心校 刘丽艳 肇源县第二小学 肇源县第二小学 肇源县第四小学 肇源县幼教中心

肇源县三站镇中心校 肇源县三站镇中心校 肇源县二站镇中心校 肇源县二站镇中心校 肇源县和平乡中心校 肇源县头台镇中心校 肇源县古龙镇中心校 肇源县古龙镇中心校 肇源县新站镇中心校 肇源县民意乡中心校 肇源县古恰镇中心校 肇源县古恰镇中心校

肇源县福兴乡中心校

佘敬仁 肇源县古恰镇中心校

肇州县（75人）

潘微微 肇州县永乐镇中心校 孟祥飞 肇州县永乐镇中心校 刘丽娟 肇州县永乐镇中心校 陈丽霞 肇州县榆树乡中心校 李 颖尚新颖罗晓贤韩立红张晓光戴红艳李金玲刘春风刘清林吕敬奎姚秀娟张美丽张秀丽王春影乔 维冯树刚燕秀伟肇州县红旗小学 肇州县丰乐镇中心校 肇州县托古乡中心校 肇州县第四小学 肇州县兴城中学 肇州县兴城中学 肇州县永乐中学 肇州县实验小学 肇州县永胜中学 肇州县二井中学 肇州县肇州镇中心校 肇州县朝阳沟中学 肇州县卫星牧场中心校肇州县第一中学 肇州县第一中学 肇州县兴城镇中心校 肇州县兴城镇中心校 朱淑敏刘春贺齐文香林红翠王红瑞郑亚丽刘学利陈雨昕唐海娟邱 静郭芳芳常亚楠袁晓敏付立雪徐金秋郝兴岩杨爱利肇州县红旗小学 肇州县丰乐镇中心校 肇州县第四小学 肇州县永胜乡中心校 肇州县兴城中学 肇州县永乐中学 肇州县实验小学 肇州县丰乐中学 肇州县新福乡中心校 肇州县肇州镇中学 肇州县杏山中学 肇州县朝阳沟中学 肇州县双龙山乡中心校肇州县第一中学 肇州县第一中学 肇州县兴城镇中心校 肇州县第五小学

尹泽辉 肇州县杏山中心校 何 颖 肇州县杏山中心校 蔡雪娜 肇州县朝阳中心校 张志娟 肇州县双发中心校 马 晶 肇州县双发中心校 王晓楠 肇州县双发中学 刘爱芬 肇州县第二中学 杨莉莉 肇州县第二中学 杨树国 肇州县 第二中学 汲立江 肇州县第二中学 刘永贺 肇州县第二中学 杜万红 肇州县实验幼儿园 徐艳慧 肇州县朝阳沟中心校郝淑媛 肇州县朝阳沟中心校李百龙 肇州县新福中学 王婷婷 肇州县朝阳中学 夏忠正 肇州县实验高中 李千一 肇州县实验高中 刘 冰 肇州县第二幼儿园 杨延东 肇州县榆树中学 张 蕊 肇州县第二小学 黄 锐 肇州县第三中学 金巍巍 肇州县第三中学 王立冬 肇州县第三小学

林甸县（43人）

刘莹莹 林甸县四季青镇中学白玉英 段瑞环 张国杰 刘 影 窦金钊 王晶元 刘晓敏 杨丹丹 程 帅 高 宇 王 晖 王立恒 张晓兵 王盛游 肇州县第二中学 肇州县实验幼儿园 肇州县朝阳沟中心校肇州县双龙山中学 肇州县新福中学 肇州县朝阳中学 肇州县实验高中 肇州县托古中学 肇州县第二幼儿园 肇州县第二小学 肇州县第二小学 肇州县第三中学 肇州县第三中学 林甸县东兴乡中学

李尊国 林甸县第四中学 史兵秋 林甸第四中学 黄兆娟 林甸县花园镇中学 周彦伶 林甸第二中学 李维东 林甸第二中学 宋 敏 鹤鸣湖镇中心小学 田 源 林甸县东兴乡中心小学 李 浩 林甸县第一小学 杜艳伟 林甸县东兴乡贸促会希望小学

宋丽艳施东华李继龙杜莉娟刘艳玲杜洪敏胡 静曹立东郑晓玲谷海英寿业玲胡春艳赵庆彬陈传学刘 静郭瓔萱李艳红林甸县第一小学 孙丽坤四合乡中心小学 李 花四合乡中心小学 陈桂英林甸县第二小学 张青峰红旗镇中心小学阳光分校 张自丹 红旗镇中心小学 张 敏林甸县实验小学 吕 爽林甸县第一中学 唐古月林甸县第一中学 房 鹏四季青镇中心小学 张思国宏伟乡中心小学 张 杰林甸县花园镇中心小学齐心分校林甸县花园镇中心小学火箭分校林甸县花园镇中心小学 高永利林甸县四合乡中学 周晓艳幼儿教育中心 陈 敏第四中学小学部 祝艳伟林甸县红旗镇中学 四合乡中心小学 林甸县第二小学 鹤鸣湖镇中学

林甸县实验小学 林甸县东风中学 林甸县第一中学 四季青镇中心小学 四季青镇中心小学 宏伟乡中心小学 林甸县花园镇中心小学林甸县教育幼儿园 第四中学小学部 林甸县东南幼教中心

红旗镇中心小学

杜蒙县（42人）

王樱梅 烟筒屯中心小学 高 伟 连环湖中心学校 辛淑兰 第三中学 曹红波 第三中学 顾艳丽 敖林蒙古族学校 吴玉霞 敖林蒙古族学校 张永红张立华刘艳秋赵长平王明全梁双喜李艳波陈海波安玉娟温雪莲边国荣吴万新陆成军刘春芳薄 颖张爱华杨水灵腰新蒙古族中学 陈立芳 江湾中心学校 腰新中心学校 武淑威 腰新中心学校 一心中心学校 王娟克 尔台蒙古族学校 克尔台蒙古族学校 吕丽丽 烟筒屯中学

蒙古族中学 邰 颖 杜尔伯特蒙古族中学 他拉哈蒙古族中学 李丽荣 红旗小学 巴彦查干蒙古族学校 刘春芳 杜蒙一中 杜蒙一中 李广海 杜蒙一中 他拉哈中心学校 张萍萍 他拉哈中心学校 一心中学 王 晶 胡吉吐莫蒙古族中学 杜蒙县蒙古族实验小学 武 建 杜蒙县蒙古族实验小学江湾蒙古族中学 王丽婷 杜蒙县大山小学 杜蒙县巴彦查干中心学校 吴立春 巴彦查干乡中心学校 大庆市杜尔伯特一中 张 晶 杜尔伯特县红旗小学 杜蒙县北完小学 王美媛 杜尔伯特县第二中学 杜尔伯特县第二中学 张连红 杜尔伯特县第二中学 杜蒙县中心幼儿园 朱 敏 泰康镇中心幼儿园

王 娟 杜蒙县蒙古族学校 包宏霞 杜蒙县北完小学 姜艳芝 杜蒙县胡吉吐莫中心学校 包淑云 杜蒙县胡吉吐莫中心学校

萨尔图区（26人）

吴晓梅 大庆市萨尔图区东风新村第四小学 赵秀华 大庆市萨尔图区东风新村第四小学

岳翔娟 大庆市第五十八中学 赵志佳 大庆市登峰学校

鄢晓丽 大庆市兰德学校 苏誉新 大庆市萨东第二小学 何丽君 北京第二外国语学院萨尔图附属学校

王彦利 大庆市第二十一中学 刘素荣 大庆市龙北第四小学 郭淑霞 大庆市龙北第一小学 王丽丽 大庆市庆风小学 董 艳 大庆市萨尔图区第二小学校 陈 健 大庆市实验小学 臧 羽 四十四中 胡丹丹 大庆市团结第二小学 高 雪 大庆市拥军第一小学 张贤慧 月亮湾小学

宋亚群 大庆市第十四中学 兰红岩 大庆市萨东第一小学 时 妍 大庆市萨尔图区拥军中学 李炳珍 大庆市萨中第一小学 颜丽荣 大庆市萨中第一小学 朱英杰 萨区东新一小学 曹东丽 大庆市龙北第二小学 那日华 萨尔图区第三小学 张 京 大庆市第五十五中学

让胡路区（49人）

潘淑娟 大庆市八百垧第五小学 冷艳萍 大庆市乘风第七小学 李艳辉 大庆市让胡路区新华小学 宋小飞 大庆市东湖第一小学 刘 艳 大庆市景园小学 张秋丽 大庆市景园小学 姜 超 大庆市怡园小学 丁 锐 大庆市新潮学校 王 敏 大庆市新潮学校 孙贺玲 大庆让胡路区喇化小学 段淑君 大庆市远望小学 曲天真 大庆市让北第二小学 李 静沈艳红孟 锐张志艳邹文婷刘 娟徐凤波韩智庆罗建华王 敏仲召明张春敏刘 静张 丽刘 伟战思冰张亚芬大庆市让北第二小学 大庆市东湖第三小学 大庆市让北第一小学 大庆市让胡路区繁荣小学大庆市富强学校 大庆市景园中学 大庆市乘新小学 大庆市西苑小学 大庆市四十二中学 大庆市龙南小学 大庆市北湖学校 大庆市乘风二小 大庆市八百垧第四小学 大庆市八百垧第八小学 大庆市庆新中学 让胡路区喇嘛甸中学 大庆市四十六中学 陈巍巍曲晓玲李洪瑾 楠 韩彬彬乔晓晶计红彦马立娜张 颖黄 群吴春华窦秀波高丽红董志波王亚茹王 雁王春梅大庆市龙岗小学 大庆市东湖第三小学 大庆市让北第一小学 大庆市富强学校 大庆市景园中学 大庆市长青小学 大庆市八百垧第六小学 大庆市四十二中学 大庆市铁人学校 大庆市第二十五中学 大庆市庆新小学 大庆市乘风二小 大庆让胡路区宏伟小学 大庆市新三小学 大庆市第二十四中学 大庆市东湖第二小学 大庆市乘风学校

李

贾 颖 大庆市方中小学 方 妍 大庆市第三中学 王春艳 大庆市第三十六中学

龙凤区（33人）

张庆艳 龙凤区第一小学 刘俊香 龙凤区第一小学 付盈盈周晶晶兰 琦段佳文杨黎黎靳春英欧丽丽刘巍巍韩萍萍潘 宏齐淑芬苏 琳胥楠楠潘鸿彦洪 鹤单丹丹 大庆石化第一小学 大庆石化第四小学 龙凤区第五小学 龙凤区萨东五小 大庆市石化八小 龙凤区中心小学 龙凤区铁东小学 龙凤区第八中学 龙凤区第十九中学 大庆市五十中 大庆市五十一中 大庆市五十七中 大庆市三永学校 大庆市澳龙学校 大庆市东城领秀 大庆市东方学校 刘 湛刘亚娟徐丽娜宋晓玉李 妍于永娟姜士红黄冰冰王艳海董 伟王亚非张平慧史秀颖魏 强刘 颖大庆石化第一小学 大庆市萨东第四小学大庆市石化第五小学大庆市石化七小 大庆市石化十小 龙凤区向阳小学 龙凤区保田小学 龙凤区第十九中学 大庆市四十三中 大庆市五十中 大庆市五十七中学 大庆市六十一中 大庆市三永学校 大庆市澳龙学校 大庆市东城领秀

红岗区（14人）

孙淑萍 大庆市第十六中学 马 奔 大庆市第四十七中学 白 雪 大庆市第六十五中学 于小燕 红岗区杏树岗中学 张 凤 红岗区杏树岗中学 吴德军 红岗区杏南第一小学 宋立军 红岗区杏南第二小学 于 艳 红岗区杏南第二小学 王丽萍朱丽丽马明星

大同区（杜丽娟马玉涛刘忠芳姜 玲马玉春崔广晶王冬梅马明富李海丰于春霞张连芳迟旭日红岗区八百垧第一小学 红岗区创业小学 红岗区先锋小学 30人）

大同区老山头乡中心学校大庆市第五十二中学 大庆市三十三中学 大庆市大同区同祥学校 大同镇中学 双榆树中心学校 大庆市第五十六中学 第五十六中学初中部 大庆市第三十二中学 大同区高台子镇中心学校大同区祝三乡中心校 大同区老山头乡中学 胡淑侠 陈 于 刘立萍 高 军刘 芳 朱圆圆 于晓茹 朱 慧 李守平胡炳红 张玉东 林淑艳 勾彦香卜淑芬 何淑芳 红岗区八百垧第七小学 红岗区金山堡小学 红岗区宏伟小学

大庆市三十三中学 大庆市大同区第二小学 大庆新华子弟学校 大同镇中学

大庆市第五十六中学 第五十六中学初中部 大庆市第三十二中学 大同区高台子镇中心学校 大同区太阳升镇中心小学 大庆市第三十二中学

大同第一小学校

大同区祝三乡中心校 杨秀丽 第三十二中学 苏瑞雪 大同区林源镇中心学校 梁志刚 大同区林源小学 刘海波 大同区八井子乡中心校 刘万军 大同区八井子乡中心校 辛月严 大同区杏南第四小学 程永璐 大庆市第五十六中学 韩贵民 大庆市三十三中学 孙志海 大同镇中学 范 虎 八井子中心校

王 健 大庆市第三十二中学 林海波 大同区高台子镇中心学校 毛仁龙 大同区祝三乡中心校 刘志军 大同区老山头乡中学 张喜忠 大庆市第五十二中学 张士刚 大庆市大同区林源小学 刘丛樱 大庆市大同区林源小学

学前教育（30人）

黄 巍 让胡路总园新蕾幼儿园 董 旭 东湖总园东湖八幼 朱 静 东湖总园东湖九幼 赵薇薇 东湖总园阳光幼儿园 张晓燕 萨尔图总园团结三幼 姜 頔 萨北总园拥军幼儿园 潘美娟 八百垧总园八百垧一园 贾 颖 红岗总园红岗四幼 苟鸿英 乘风总园乘风五幼 赵 斌 乘风总园乘风三幼 邓淑珍 景园总园远望二幼 徐琳琳 景园总园长青一幼 林广敬 龙岗托幼总园龙东幼儿园 孙晶波 龙庆总园悦园二幼 王嘉靖 外围物业管理公司庆新幼儿园 晏晓红 龙庆总园乐园一幼

刘 伟 大庆石化矿区物业托幼管理所厂前幼儿园 王 岩 大庆石化矿区物业托幼管理所大化幼儿园 孙 丽 大庆市幼教中心第十二幼儿园 赵乐乐 大庆市幼教中心第十三幼儿园 许静思 大庆市幼教中心第十一幼儿园 付东玲 大庆市红岗区机关幼儿园

马 莹 大庆市幼教中心第十二幼儿园 张 钰 大庆市幼教中心第十四幼儿园 王玉萌 大庆市幼教中心第十四幼儿园 闫 鑫 大庆市幼教中心第十一幼儿园

吕 萍 大同区幼教中心 高 影车春杰 龙凤区机关幼儿园 王珊珊

职业教育（10人）

魏 楠 林甸职教中心 姜艳巧崔玉芝 肇州职教中心 韩 杨李文德 大同职教中心 高宏伟梁 滨 建设中专 王茜茜武世鑫 外事职高 孙晓磊

特殊教育（8个）

刘淑梅 肇州县聋哑学校 李丹丹张娜娜 肇源县特殊教育学校 马俊华崔敬荣 林甸县特殊教育学校 潘海涛田 丽 大庆市特殊教育学校 李香清

大同区幼教中心 大同区幼教中心 杜蒙职教中心 肇源职教中心 蒙妮坦职校 交通职校 石化职高 肇州县聋哑学校 林甸县特殊教育学校

大庆市特殊教育学校

杜蒙县特殊教育学校

局直属学校（102人）

胡 泊 大庆市东风中学 许 颖 大庆市东风中学 张岫峰 大庆市东风中学 闫守富 大庆市东风中学 刘艳伟 大庆市东风中学 段 旭 大庆市第二十三中学 纪新磊付 薇孙晓欢田小川王 宇常晓慧陈海艳徐学敏刘金伟徐国海徐 佳于秀莲矫兴华孙志业张继云张景琳韩雅丽大庆市第二十三中学 大庆市第二十三中学 大庆市直属机关第四小学大庆市直属机关第一小学大庆市直属机关第一小学大庆市第六十九中学 大庆市第六十九中学 大庆市第六十九中学 大庆市实验中学二部 大庆市第三十五中学 大庆市第二十八中学 大庆市第二十八中学 大庆市实验中学 大庆市实验中学 大庆市实验中学 大庆市育才学校 大庆市第三十九中学 陈 静 张禹思 郑絮柳佟 鑫袁 英贺宝平李宏利 庄 锐 侯一多 赵凌光 黄海燕 魏代强 朱世波 丁 亮 王晓娟 刘秋爽 杨继华 大庆市第二十三中学 大庆市第二十三中学 大庆市直属机关第四小学大庆市直属机关第一小学大庆市直属机关第五小学大庆市第六十九中学 大庆市第六十九中学 大庆市实验中学二部 大庆市实验中学二部 大庆市第三十五中学 大庆市第二十八中学 大庆市实验中学 大庆市实验中学 大庆市实验中学 大庆市育才学校 大庆市第三十九中学 大庆市第四中学

辛明君 大庆市第四中学 杜照斌 大庆市第四中学 张序景 大庆市第四中学 马占伟 大庆市第四中学 郭艳涛 大庆市铁人中学 张 睿 大庆市铁人中学 赵 圣 大庆市铁人中学 杨志红 大庆市铁人中学 张晓楠 大庆市第二中学 韦余月 大庆市第二中学 王明娟 大庆市第二中学 董学强李贺龙 大庆市外国语学校 夏秋梅黄玉宏 大庆市外国语学校 曲加全马 静 大庆市外国语学校 许宏梅夏宗福 大庆市第十中学 朱术奎崔广辉 大庆市第十三中学校 辛 放韩 冰 大庆市世纪阳光学校 张长莉李恩慧 大庆市靓湖二部 屠凤霞刘雪梅 大庆市靓湖学校 何福荣王叔风 大庆市万宝学校 王丽娟方海晶 大庆市万宝学校 陈 曦孙晓威 大庆市直属机关第二小学校 王福林 姜丹丹 大庆市直属机关第三小学校 徐腊梅王艳华 大庆市祥阁学校 任敏峰曹佳群 大庆市祥阁学校 董玉萍任秀英 大庆市湖滨学校 高 岚齐 岩 大庆市高新区学校 张国华大庆市外国语学校 大庆市外国语学校 大庆市外国语学校 大庆市外国语学校 大庆市第十中学 大庆市第十三中学校 大庆市世纪阳光学校 大庆市靓湖学校 大庆市靓湖学校 大庆市万宝学校

大庆市直属机关第二小学校大庆市祥阁学校 大庆市祥阁学校 大庆市湖滨学校 大庆市湖滨学校 大庆市高新区学校

大庆市直属机关第三小学校

张荣霞 大庆一中附属机关小学 姜海欧 大庆一中附属机关小学 安 娜 大庆一中附属第二小学 吴志敏 大庆市第一中学初中部 闫丽宇 大庆市第一中学初中部 常高颖 大庆市第一中学初中部 梁 枫 大庆市第一中学初中部 李英含 大庆市第一中学高中部 赵丽娟 大庆市第一中学高中部 刘文君 大庆市第一中学高中部 许向心 大庆市第一中学高中部冯慧慧 大庆一中奥林学校 闫晓雯 大庆一中附属第一小学 刘 婷 大庆市大庆中学 柳 岩 大庆市大庆中学

奖励性指标（1）叶 琼 大庆市景园中学

贾森浩 王会会尹传俊 郭胜男大庆市第一中学高中部 大庆一中奥林学校 大庆一中附属第一小学 大庆市大庆中学

第五篇：农村中小学教师远程培训心得体会

让信息技术农村教学课堂绽放

----------2013村中小学教师远程培训心得体会

沿河四中 黎贵敖

我很荣幸能参加2013年农村中小学远程培训，整个培训活动内容涵盖多个知识点,从网络与信息技术、专业理论与师德心、专业知识与方法、专业能力与实践等多方面为我们详细的培训。这段时间来，我每天坚持抽时间聆听教育专家们的精彩讲座，让我接触到了专家学者们的教育新理念，感到既有辛苦，又有收获。既有付出，也有所得。这次远程培训让我有幸面对每次的主题，大家畅所欲言，各杼已见，尽管不曾谋面，但远程培训拉近了我们的距离。全面提升了自己的基本素质，对于今后的发展起到了积极的促进作用。真是让我受益匪浅在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，铺设好自己的专业化发展之路总之，这次培训我受益匪浅，以下是我的点滴体会：

一、在学习中成长。

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。人常说：“知识在于积累，天才在于勤奋”。每一位教师成功的道路上都少不了积累。这正是我所欠缺的。教师应珍惜每一次学习的机会，捕捉自己目前或将来用得着的新信息。留心每一次心灵的火花，随时记录教学及工作中的心得体会，总结经验教训。不断学习不断积累，是教师提高业务素养的有效途径。教师不仅要实践，还要学理论，更要用理论对照实践进行反思，实践、反思、学习、再实践的过程是自身不断提高的过程，在这个过程中很重要的是：敢想、敢做、勤学、善思。经历了这样的过程，自己的教学科研、创新能力、管理能力才会得到提高，逐步形成个人风格。通过培训我认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

二、在实践中升华。

首先要有终身学习的观点。当今社会、科技飞速发展，只有不断学习，不断实践方能与时俱进。21世纪的社会需要教师在强调学生接受知识的同时给予学生更多方法上的指导，把学到的观念方法落实在教育教学工作中。在促使学生掌握知识的同时发展学生的技能。教师不仅要向学生介绍未来社会的信息和最新的理论成果，同时更注重实际生活的实践，随时关注学生的思维训练和技能提高，时时都在思考自己教学中的不足，把教学与实践紧密联系在一起。要求教师根据学生的实际情况、学科的现状与发展前景，设计教学活动，帮助学生培养21世纪的技能，以适应社会的发展。教师的发展是学校和学生发展的基础，教师的进步是学校和学生进步的前提。

三、反思中进取

孔子曰：“学而不恩则罔，思而不学则怠”，这句话用在我们的教学工作中也有深刻的借鉴意义，教学需要反思，需要创新，需要不断更新和发展。教学是一个不断反思和发展的过程，在平时的教学工作中，我力争做到“三反思”：

一是对教学过程的反思，这能促使我们逐渐认识到学生的学是教学的出发点，是教学过程的目标，也是教学的归宿。进而推动以教师的“教”为主的教学，转变为“教”与“学”的融洽和互动，再转变为以学生的“学”为主的教学，真正在教学上做到师生互动。

二是对课堂功能的反思，这有助于教师全面完成教学任务，促进学生全面发展。课堂教学功能不再是简单的落实基础知识，而是教学功能、教育功能、发展功能。我们教给学生的不仅是知识还有能力。

三是对提高教学质量的反思，这不仅有利于我们反思认识自身的修养素质，更能促使我们构建有效的课堂教学。通过看视频、完成作业、阅读简报、阅读同行之间的文章、同行之间的相互探讨以及在线研讨，我深刻反思平常教学如何备课，在备课教学中存在的问题和难点，使我的教学思路越来越清晰。

总之，通过这次远程培训，使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高，看得远，培训使我补了氧气，添了灵气，去了骄气，使我们的教学生命焕发新的生机，愿这次培训的知识，帮助我重塑自我，成为本人成长的新起点。培训是短暂的，终身学习是永恒的。在今后的教学中，我将致力于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，提高自己的专业知识水平，做一个合格的小学教师。人无完人，这就要求我们教师在教育教学的过程中，不断进行反思，才能提高自己的教育教学水平。反思是一种思考，一种意识，一种能力，一种习惯。通过反思，教师不断超越经验，创造性的解决教学实际问题，促进教师创新能力的提高，促进教师师德水平的提高。为我今后的教育事业开辟了新环境。我要把吸取到的先进理念、思想运用到工作中行动起来。