第一篇：学习好人好事心得体会
学习好人好事心得体会
-向李应喜、张慧、彭兵先同志学习
一九六三年三月五日伟大领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”让我们知道了雷锋，知道了他的英雄事迹。从懵懂时老师开始传教“雷锋精神”，“学习雷锋好榜样”的歌声更是响彻中国大地的每一个角落，多少颗心为雷锋而激动，又有多少人把他的日记作为人生的座右铭。今天我认认真真读了李应喜、张慧、彭兵先的事迹后，心里怦然心动、久久不能平静，原来一个个雷锋就在我身边，他们是鹤壁的活“雷锋”。
一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都在做好事。李应喜退休交警，每天护送学生和搀扶老人过马路，无论刮风下雨、严寒酷暑从未间断，17年来都在做“校园守护神”。张慧一个普普通通的民警，急群众之所急，争做辖区群众的贴心人。彭兵先市消防支队普通士兵，面对熊熊大火从不犹豫、火灾危急关头挺身而出，先后参于灭火1320余次、抢险救援1960余次，营救被困群众380余人。他们在平凡的岗位上，但做出一件件看似普通却不平凡的事情。他们骨子里有一种人们常说的“傻子精神”，不计较个人待遇，不计较个人辛苦，不计较个人得失，他人在前，自己在后，吃苦在前，享受在后； 他们立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲在平凡的岗位中，干出不平凡的业绩；他们以人民至上为价值取向，把关爱他人、助人为乐当做最大幸福。。。
从他们身上我看到了高大，但不是高不可攀，是可爱、可敬、更可学的奉献精神。他们是渺小的，但他们的精神却是伟大的，他们是善良的，就像一盏明灯，既照亮了周遭的人，也温暖了自己，这种善良无须灌输和强迫，是会相互感染和传播的。所以通过他们让我认识到做人不一定要顶天立地，做英雄不一定要轰轰烈烈，从身边的小事做起，对人、对事要善良真诚、有爱。爱是基本的善良情感，我们可以从身边事做起，从小事做起，如：遇到乞讨者就施舍他点钱、遇到老弱病残、孕妇就主动让座、遇到迷路的小孩，就把他送回家，但这些看似举手之劳的小事，又有几个人能做到呢？记得在一本书中看到“在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”看到这段话心里异常地沉重，也许我们总习惯了在回首往事的时候，才会为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀，那么，我们都应该时刻学习“雷锋精神“，从我做起，从本职工作做起，从身边小事做起，脚踏实地做好每一件事情，乐于奉献，永远富有爱心，永远真诚善良，让”雷锋精神“存在于每时每刻、每处每地，让我们的生活更加有意义。
记得雷锋在他的日记中说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把我有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” 所以学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望。市委专门下发文件，开展向李应喜、张慧、彭兵先同志学习，通过活动，使我深深地认识到“学雷锋”活动的意义，它不仅仅在于参加了一项活动，而在于“雷锋精神”在自己心中的升华，对“雷锋精神”的感性和理性认识有了一个新的提升。今天我又听到向雷锋学习的声音，又看到人们学雷锋的身影。自小至今，听到过许许多多的英雄人物，为什么学雷锋一直在被人们倡导？我想：应该是雷锋是平凡的人在做平凡的事。任何时代都需要雷锋这样的人，任何人都能做雷锋做过的事情。
我愿意做一个助人为乐、帮助别人好公民。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，为鹤壁的美女明天出一份力，让我们的生活充满七彩的阳光！
第二篇：好人好事心得体会
学习身边好人好事心得体会
我利用了一上午的时间，仔细阅读了《我推荐，我评议身边好人》先进事迹，读后心里久久不能平静。用行动奏响青春无悔的赞歌的义马市市直幼儿园教师贺秋玲说的好“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样才会问心无愧。”这是贺秋玲老师的一贯的工作作风，也作为一名幼儿园教师的6年的我所追求的目标和坚定的信念。也正是凭着这种坚定的信念，我在自己的岗位上默默奉献，辛勤耕耘，将自己全部的精力与热情都奉献在学前教育上。
我2009年学前教育毕业至今一直从事学前教育的教学工作，在这6年的工作历程中我深深的体会到了作为一个教师所担负的责任有多重大。幼儿教师不单单教会孩子学习知识，更教会了孩子的生活习惯。幼儿刚入园如同一张白纸一般，教师在上面绘制什么图画，在孩子们身上就会留下什么痕迹，因此作为教师即教会他们科学知识，又要教会他们如何做人，如何做一个对社会有用的人。“有勇不如有智，有知不如有学”作为一名教师要更好地是适应自己所承担的工作，更好地解决自身在教育教学及管理工作中遇到的学术问题，就必须具有足够的能力和水平。从教6年为了提高自己，我利用业余时间努力读与自己业务 有关的书籍，为了提高班级管理水平当一个合格班主任，我利用业余时间学习了苏联教育家霍姆林斯基的《给教师的100条建议》《学前教育工作务实》等有关书籍，在教学上向有经验的教师取经；在班级管理上向老班主任学习，一个目的做一个合格的学前教育工作者。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分”我是这样想，也是这样做的。无论是将来还是现在，不论发生什么事情，我都始终把工作放在首位，认真履行自己的职责，以身边的教师模范为榜样，做一个称职的普通人民教师。
义马市市直幼儿园
段志平
2015年4月
第三篇：好人好事心得体会
学习好人好事有感
赣县吉埠中心小学 五（3）班 徐开泰
这个学期，我们学校开展了学习身边的好人好事活动，我学习并观察了身边同学们身上发生的好人好事，心里有了许多感想与启发。
我心想：“自己平时在日常生活中做到了这些美好品质了吗？有没有像这些好人一样学习？”我很敬重向灾区、学校等有困难奉献的人，自己无私奉献的叶欣昌；我也很敬佩见义勇为的戴国祥；我非常赞赏拾金不昧的廖婷。生活中还有很多像他们这样的好人好事，值得大家学习。想到自己很少做好事，心里感到很惭愧。看完这些好人好事后，我以后要向这些好人好事学习，做个诚实守信、无私奉献、见义勇为、谦虚、善良......的好孩子。
作为我们这些小学生，做好人好事，要从小事做起，比如，帮助同学学习，帮助困难的同学，帮老人过马路，公共车上让座......哪里有困难，我们就伸出爱得手，让生活到处都有温暖，让社会更加美好！
第四篇：好人好事心得体会
好事好事心得体会
学院：经济学院班级：专业：劳动与社会保障姓名：孙小飞
B1208
好人好事心得体会
赠人玫瑰，手留余香。我就是这样一个助人为乐的孩子。当你伸出手的时候，爱有，情有，人更有。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
一九六三的年三月五日，伟大领袖毛主席题词“向雷锋同志学习”让我们知道了雷锋,知道了他的英雄事迹。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子都做好事。所以学习雷锋的热浪一直席卷着大江南北。鼓劲着几代人攀登最高的人生顶峰。我是在学习雷锋的年代里一天天的长大。雷锋精神就向滚滚的长江水给我留下了最美好的回忆。
在一个骄阳似火的上午，我才走出学院门口，就满头大汗，来到公交车站时，已经挥汗如雨了。过了很久，公交车仍迟迟未来，等车的人群里传出一阵阵抱怨声。二十分钟后，公交车终于来了，人们一窝蜂地挤上去，全然没有看见一个抱着孩子的太太气喘吁吁地跟在他们后面。上车了，车上人山人海，我脸上的汗水怎么也擦不干，支撑身体的双脚早已麻木了。这时，有一个中年男子到站了，起身下了车。我一个箭步冲到了座位跟前，马上坐了上去。坐在座位上，我看见了那位抱孩子的太太站在拥挤的车厢里，圆滚滚的脸庞红的就像天空上的太阳，在这么炎热的环境下她还要抱着一个孩子，那个孩子还在哇哇大哭，我看到那个太太的眼睛红红的，好像也要哭了。虽然我的腿上一阵阵的酸痛，但是我不能在心安理得坐在座位上了，我马上站了起了，对那位太太说：“阿姨，请坐。”那位太太坐了下来，她不停地感激我，怀里的孩子对我露出了甜甜的微笑。
虽然我很疲倦，但我心里好高兴。做好人好事，使我快乐了整个夏天。
在校园里也有许许多多的活雷锋，我会伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物。他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学们互帮互助之情景时有发生。开学两周了，我们班确有一位同学一直没来上课，让同学和老师很是挂念，我就组织了几位同学带上水果，也同样带上了我们和老师的祝福去探望他了，了解他的病情，安慰他的心情，并希望他早日康复，回到我们的集体，我们是一个整体缺一个都是不可以的。这正是雷锋精神，体现了同学们的互帮互助，互爱互敬。
在学习上，我目的明确，态度严谨，勤奋努力，刻苦钻研，乐于助人，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的方法学习，学习成绩一直名列前茅，在注重提高自身各学科成绩的同时还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类文体活动，并取得一定成绩。身为学委的我，在要求自己进步的同时，还带领班干部做好班级管理工作，分工明确，各尽其职，使大家同心合力，增强班集体的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力，得知情况后，每天利用课外活动辅导，帮助同学解决在学习上的困难。
我不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在学校组织的各项活动中，更是与班里的同学积极配合，取得了较好的成绩。同时在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。
我知道，只有踏实勤奋的学习，才能取得更好的成绩，今后一定要继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底！
我们必须要知道帮助别人也是帮助自己，人人都抱着“人人为我，我为人人”的态度生活，世界会变得更美好。
当我们一无所有的时候，我们也能告诉自己我们很快乐。因为我们还有健康的身体，当我们不再享有健康的身体的时候，我们也能告诉自己我们很快乐，因为我们有一颗乐于助人的心，常常提醒自己助人为乐。自己快乐，就像在寒冷的日子里看看太阳，心里也不知不觉会暖洋洋。
我无数遍读了雷锋的故事，雷锋叔叔做的每一件事情都是那么简单而平凡，雷锋出差一千里，好事做了一火车。火车上除了司机还有什么大事，都是平凡小事，都是我们很容易做到的小事。大家都像雷锋那样，从我做起，从身边做起，从小事做起。
第五篇：学习好人好事方案
关于开展向“张丽莉”学习的活动方案
张丽莉同志舍己救人的先进事迹充分体现了一个人民教师慈母般的大爱胸怀，展现了纯洁无私的大美形象和中华民族高尚的道德情操。她用自己的实际行动，诠释了无声的大爱，践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，她的模范事迹和人格力量感人至深、催人奋进。为了弘扬张丽莉同志为人、为师的高尚品质，加强师德师风建设，打造的德艺双馨的教师队伍，进一步全面提高教育教学质量，按照市教育局的统一部署，结合我校实际，校党支部决定在全校广泛开展向张丽莉同志学习活动，安排如下：
一、学习内容
（一）学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。
（二）学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。全体教师要学习她的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
（三）学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。全体教师要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，关心每一名学生的成长进步，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、学习方式方法
一是要多种形式开展学习活动。通过组织学习会、讨论会、座谈会等多种形式，迅速掀起学习活动的热潮。在教师中开展“坚持教师职业操守，支撑孩子蔚蓝天空”活动，拟在5月26日举办“情暖人间，师爱天下”主题教师学习张丽莉同志先进事迹演讲活动；在学生中开展“尊师敬长、守纪守则”活动，加强三种能力四种习惯的培养。
二是开展学习活动注重五结合。即与加强教师队伍建设和师德师风建设相结合，与“创业、创新、创优”活动相结合，与教育教学本职工作相结合，与学习身边典型相结合，与工作中存在的问题相结合。
三、学习要求
一是加强组织领导。各部门负责人要通力合作，按照校党支部要求，紧密结合工作实际，创新活动载体，丰富活动内容，把学习活动做深做实，有特色，有亮点，见实效。二是切忌形式主义。要高度重视，把学习活动作为提高教师队伍素质，提升教育教学质量的有效载体和契机抓好抓实，要做到全员参与，力求每个人都有反思和触动。要在培育典型、促进工作、解决问题上下功夫，见实效。
三是加强学习宣传。各部门要及时通过校园网、校报、校园简报、宣传板等形式广泛宣传活动开展情况；利用升旗仪式进行学习宣传，既要学习张丽莉老师的精神，也要让学生更加注意交通安全和人身安全。政工室要加强信息上报和材料积累，各教研组要及时与学校沟通，将活动情况上报政工室。
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