煤化学心得体会

第一篇：煤化学心得体会

学习桃子沟煤矿事故心得体会

四川省泸州市桃子沟煤矿“5.11”事故警示教育片后，让人感到极大的震撼，使我深刻认识到 ：“安全是最大的效益。”

该矿违法开采未经批准的煤层，安全管理混乱，采煤方式采用淘汰的前进式采煤法，通风混乱且不安装瓦斯传感器，上层违法违章指挥，现场工作人员违法违章作业，为了个人利益，将人的生命置之度外，造成了重大事故。我们应该深刻接受事故教训，扎扎实实地把安全工作做好，促进企业各项工作的开展，以人为本，保证安全生产工作。首先，我们要从思想上高度重视安全工作。牢固树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在各项工作的首位。作为一名管理人员，更应当树立起“安全为了自己”的主动安全观，从个人的幸福、家庭幸福这个角度，主动地想着安全，从小处着眼，从小事抓起，把安全工作做细做实。我们主要必须做到以下几点。

一、要坚决杜绝违章行为。事故的发生，绝大多数都是人为造成的，说到底就是违章造成的。违章是安全的大敌，是事故的源泉，只要我们什么时候、什么地点都遵章作业，规范操作，事故就会远离我们。

二、要学习掌握好安全知识和安全技能。不仅要有安全意识，还要做到自我保安，我们必须具备安全知识和安全技能。我们要主动的学习，在实践中掌握安全技能，并把这些技能运用到实际工作中，做到“四不伤害”。

三，要把安全工作落实在现场、落实在行动中。要将《煤矿安全规程》、安全质量标准化标准、现场安全措施等各项规章制度和措施，落实到本职岗位中、落实在现场。

在今后的工作中，我们必须以人为本，注重安全工作，从思想到现场扎住安全生产的每一个环节，从开班前会、换工作服，到现场工作的每一个步骤，都要时刻，以安全为前提，做好“四保”，确保安全生产工作顺利进行。

洗煤厂

张宏新篇二：高中化学高效课堂心得体会1 高效课堂教学学习体会

水清洋

眼下,一场“构建有效课堂教学”的活动正在轰轰烈烈的展开，通过一年来高一化学教学的实施过程，我深有感悟。我认为，所谓“有效教学”是指在有限的时间和空间内采取恰当的教学方式，激发学生学习的积极性、主动性，让学生参与学习过程，获取较大容量的真正理解的有效知识。因此在教学活动中，教师必须关注课堂，采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得最大的教学效果，从而构建有效的课堂教学。以下是我在实施高一化学新教材的有效课堂教学中的一些做法和体会。取得的成效

一、因材而宜制定有效的教学目标

教学目标是课堂教学的核心和灵魂，在教学活动中有定向的作用，它限定着课堂教学的实施，对保证课堂教学的有效展开至关重要。依据教材制定有效的教学目标是教师首先应当关注的，要时时以预设的目标为指针，对照目标的真实达成度，对教学作出有针对性的调控，不断引导课堂向着预期的目标行进。

高一化学人教版“必修1”和“必修2”的教材内容难易适度，容量适当并有一定的灵活性，突出了化学基础和知识面，强化了与日常生活、科学技术和生产劳动等方面的联系，对一些化学反应原理和基本概念降低了要求。例如，在“必修1”第一章中，“强弱电解质”“氧化还原反应”“离子反应”等内容只作基本要求；对“必修2”

中“核外电子的排布规律”也未做系统性介绍，只要求识记1-18号元素的原子结构示意图；第二章中的“化学能与电能”的一节内容中，在介绍“化学能源”上用了大量的笔墨而在“原电池原理”中只要求识记“铜锌原电池”的工作原理，对于构成原电池的条件仅仅一带而过；在第三章“有机化学基础”的内容中，凸现了基础的内容，尤其是在课题设计安排上合理、新颖。在第一节“最简单的有机化合物——甲烷”中引导我们去学习甲烷和烷烃的性质；第二节“来自石油和煤的两种基本化工原料”，带领我们通过学习“乙烯”和“苯”的性质，掌握两种最基本的化工原料和不饱和烃及芳香烃的性质；第三节“生活中两种常见的有机物”，通过“酒精”和“醋酸”的介绍，使学生掌握乙醇和乙酸的性质及用途.所以在内容的安排上非常之合理,给人一种“浓妆淡抹总相宜”的感觉。因此在教学中一定要更新教学观念，处理好基础与能力的关系，把握好教材的“度”，不要随意扩大和一步到位，否则既违背了学生的认知规律，又为教学所不允。而要做到这一点，就必须“因材而宜”去制定准确和明确的有效教学目标。

二、因学而宜进行有效的实验教学

化学是一门以实验为基础的学科，实验教学在化学中的作用和重要性是不言而喻的，这也正是化学不同于其他一些社会科学而能特别调动学生学习兴趣进行有效教学的一剂“良方”。因此，如何设计实验，让学生亲历实验过程，从而掌握相关的化学知识就尤为重要了，而加强和改进实验教学是提高化学教学质量的重要环节。

高一化学“必修1”和“必修2”中加强了实验内容，两册书中共有42 个课堂实验和14 个“科学探究”，增加了“思考与交流”。因此我认为:在教学过程中不仅要做好演示实验，更应组织和指导边讲边实验。例如，在学习“乙醇的性质之——与金属钠反应”的内容时，我将学生分为两组，一组完成“钠与乙醇的反应”的实验，一组完成“钠与水的反应”的实验，通过对比，既复习了钠的性质又加深了对“乙醇和钠反应”的反应机理的认识，并找出了两个实验现象明显不同的根本原因所在，收到了非常好的教学效果。又如，在讲授“化学能和电能”一节时，为了加深学生对构成原电池的四个条件的印象，我将课堂演示实验改为课堂分组实验，并配以适量的习题，让学生通过动手、动脑、类比、归纳等学习方法，准确的判断出哪些装置可以构成原电池，哪些不能构成，从而比较顺利的突破了教材中的这一难点。再如，在分析“乙醇和乙酸的酯化反应”这一教学重点时，我除了让学生通过实验观察得出饱和碳酸钠溶液的三个作用外，还及时拿出另外三套防倒吸的装置请学生记住，要学生明白，往往一套实验装置并不是唯一的，是可以替换和更改的。如此的实验教学大大的激发了学生学习和探索的兴趣，使得学生的学习由“被动”而走向“主动”；由“消极”而走向“积极”；由“低效”而走向“高效”。

三、因人而宜进行有效的学案教学 针对我校的生源，有的学生缺乏良好的学习化学的习惯：表现在看而不听，听而不写，写而不全；有的学生被动学习，缺乏主动性和责任感：表现在作业不认真、抄作业、不交作业、练习册空题过多、解答题书写不规范、仅写答案等。为了能够纠正这些不良的学习习惯,培养学生的自主学习能力,提高课堂教学效益,根据教学内容和教学目标,我采用了“学案”教学法。我认为所谓“学案”教学法是指以学案为载体、以导学为方法、以教师的指导为主导、以学生的自主学习为主体、师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种教学模式一改过去老师单纯的讲、学生被动的听的“满堂灌”的教学模式，充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用，使主导作用和主体作用得到充分的和谐统一，发挥最大的效益。在这种模式中，学生根据教师设计的学案，认真阅读教材，了解教材内容，然后，根据学案要求完成相关内容，学生可提出自己的观点或见解，师生共同研究学习，从而教会学生怎样学习和怎样思考，提高学生分析问题、解决问题的能力。我以为一份完整的学案应主要包含以下基本要素：⑴课题和课型：学案的类型有新授课和复习课之分，有专题课和热点课之分，因此在设计和教学过程中侧重点有所不同。⑵教材内容的地位和作用：能使学生从整体上把握本学案涉及的内容，明确学习这些知识的重要意义。⑶学习目标：包括知识目标、能力目标和情感目标。⑷与前后知识的联系：能帮助学生把握知识的来龙去脉，架设温故而知新的框架，建构完整的科学知识体系。⑸重点难点：它能提醒学生要掌握的重点和要突破的难点。⑹疑点、易混点、易错点：它能提醒学生需要特别注意相类似、容易混淆的相关内容。⑺知识结构:它应该是本节内容的一个完整体系.⑻典型例题:通过设置典型例题的分析,使学生了解所学内容在试题中是以什么形式、题型来设计的，难度如何。从

而启发学生思维，规范解题。⑼巩固练习：可通过设计诸如识记类、理解类、应用类、衍生类、创新类及讨论类等多种多样的题目，作为课堂内容及例题讲解后的巩固训练，以检验所学知识。⑽课堂小结及反思：主要由学生就所学知识来体会学习成功后的愉悦并找出学习过程中的困惑和不足。

依据以上的“学案”设计理念，我在高一化学“必修1”和“必修2”的教学过程中，分别进行了专题课例如“氧化还原反应”“离子反应”“物质结构”和复习课“有机化学基础”等学案的设计和编制。通过学案教学的实施，培养了学生“阅读整理”“比较归纳”“合作讨论”“突破创新”的能力，最大限度的提高了课堂教学效益。总之，有效课堂教学作为一种理念，作为一种价值追求，作为一种教学实践模式，必将引起作为教者的更多的思考与投入，只有经过自己的不断实践，不断的完善与创新，熟练地运用课堂教学的有效性策略，才能真正实现学生学习质量的提高。

存在的问题

1、理论联系实际。高效课堂虽然对培养学生全面发

展很有帮助，但学生整体素质还有待提高才能全面落实。

2、化学实验条件还不完备，落实高效课堂还在初级阶段。篇三：小学期心得体会 2013暑期小学期总结 今年我们学校全面开展“2+1”学期制改革！在经过了紧张的考试周的洗礼之后，我们紧张的神经还未放松，就迎来了2013年暑期小学期，在这样的趁热打铁之下，经过了两周左右的时间，聆听名师讲座，我受益匪浅。

作为学校的一名大二学生，我深深体会到学校的一片良苦用心，学校花了很多心思开展小学期，是为了给学生提供自主创新的平台，通过聆听讲座，接受老师的专业化教育，开阔了学生的学术视野、我们也确实长了见识、学到了本领。而我自己也获益良多，感慨万千。期末考试刚结束不久，短学期就匆匆到来，原本以为会是很枯燥很乏味的学习，可是在小学期期间，学校和学院给我们安排的一系列讲座，在我看来，却丰富了小学期生活，积累了专业知识，拓宽了视野。有一些讲座与我们专业知识紧密相关，还有一些能增加我们其他方面的知识，但总体上却不单一，涉及不同课题，观摩聆听老师讲座, 老师神采飞扬, 学生也有许多收获。

在两周的学习中，老师分别给我们介绍了石油与化工行业门类及特点；特种沥青材料与石油精细化工部分研究方向简介；分子筛——学科前沿知识；高酸原油及馏分油脱酸的方法，润滑油和焦化蜡油脱氮技术；催化油浆和焦化蜡油共炭化制备针状焦炭材料；清洁汽、柴油生产技术简介；分子模拟的技术；水凝胶导论；煤化学基础和煤化工等学科前沿的知识。这在我们平时的学习中是没有机会接触到的，通过小学期的学习，我们了解并学习了真正有实际应用价值的知识，认识到了自己学习的知识是不足的，培养了我们专业兴趣，有利于以后就业考研中的方向选择问题。

“石油与化工行业门类及特点”向我们讲述了石油化工在我们生产生活中的具体应用，石油化工的产品以及石油加工的产业链，石油石化。石油化工技术与我们的生活密切相关，对人类发展、社会进步有巨大的作用，是国民经济的支柱产业。“分子筛——学科前沿知识”，分子筛在石油化工中应用广泛，是学好其他技术的基础。分析筛在多个多种反应中充当催化剂，所以了解分子筛的结构特点及其性能是非常重要的，有利于有效控制反应进度和时间，老师向我们讲解了分子筛的结构单元及其组成和合成方法，分子筛的作用及几种特定分子筛。

“高酸原油及馏分油脱酸的方法、润滑油和焦化蜡油脱氮技术”中老师主要向我们介绍了几种应用广泛的脱酸方法及脱氮方法，这些化学方法在石油加工中的具体应用。

“催化油浆和焦化蜡油共炭化制备针状焦炭材料”，针状焦炭材料应用广泛，主要用于高科技电子设备或太阳能电池作为能量储存装置。我们学到了针状焦的制备原料，用途和生产工艺。

“清洁汽、柴油生产技术简介”，众所周知，汽柴油的原料是石油，石油加工得到汽油和柴油，汽油柴油的生产技术直接影响汽油柴油的品质。我们学习到汽柴油中的一些用来描述汽柴油的名词，基本的汽柴油的加工技术，以及汽油柴油的分类和不同的用途及其适合的发动器件。

“水凝胶导论”主要向我们介绍了不同种水凝胶以及它们各自的特点和作用。

“煤化学基础和煤化工等学科前沿的知识”两节课的学习，我们对我国的煤产业有了一个大致的认识。从需求供给到产业加工，从加工技术到产品利用，涉及到了煤技术的方方面面。我们虽然是石油行业，却也认识到了我们第一大能源的重要性，通过煤和石油的比较，我们对煤和石油有了更清晰更明确的认识。

暑期小学期开设的这些课程非常实用，对我们很有帮助，集中体现了学校领导、老师的智慧与心血。课程的精彩程度取决于学生上课的心态，如果以一颗充满好奇、探索的心态来学习，其实每一门课程都是有价值的。

短学期让我们生活的节奏慢了下来，让我们在较平时轻松的学习氛围中学到更多的东西，小学期让我们不仅可以听到本校其他老师的讲课，而且还可以得到他们一些学习的方法，甚至是做人的准则。这些课程都是提高我们的知识和技能的，所以只要我们用心，就可以从中学到很多。我觉得学校的这次小学期得到的收获是巨大的。对于我们学生而言，给我们以更加弹性的学习空间，让我们更自主地构建智

能结构，更自主地发展职业竞争力。通过强化学生专业技能和职业技能训练，加强了我们实践能力的锻炼，提升了我们专业能力和职业能力，从而提升了我们的职业竞争力。对学校而言，深化了教学改革、提高了教学质量！不仅把握现在，而且着眼未来，努力推进我校短学期改革，能够使学校得到更好的发展。篇四：化学与社会心得 化学在社会发展中的地位和作用是十分重要的，我们都不可避免的接触化学。人类生活的各个方面，社会发展的各种需要都与化学息息相关。化学涉及各行各业，对人类社会的发展起着巨大的作用，小到人们的衣食住行，大到一个国家的独立和强盛。学习了《化学与社会》以后，我对化学的作用有了更深的理解。

从我们的衣、食、住、行来看，色泽鲜艳的衣料需要经过化学处理和印染，丰富多彩的合成纤维更是化学的一大贡献。要装满粮袋子，丰富菜篮子，关键之一是发展化肥和农药的生产。加工制造色香味俱佳的食品，离不开各种食品添加剂，如甜味剂、防腐剂、香料、调味剂和色素等等，它们大多是用化学合成方法或用化学分离方法从天然产物中提取出来的。现代建筑所用的水泥、石灰、油漆、玻璃和塑料等材料都是化工产品。用以代步的各种现代交通工具，不仅需要汽油、柴油作动力，还需要各种汽油添加剂、防冻剂，以及机械部分的润滑剂，这些无一不是石油化工产品。此外，人们需要的药品，洗涤剂、美容品和化妆品等日常生活必不可少的用品也都是化学制剂。可见我们的衣、食、住、行无不与化学有关，人人都需要用化学制品，可以说我们生活在化学世界里。从社会发展来看，化学对于实现农业、工业、国防和科学技术现代化具有重要的作用。农业要大幅度的增产，农、林、牧、副、渔各业要全面发展，在很大程度上依赖于化学科学的成就。化肥、农药、植物生长激素和除草剂等化学产品，不仅可以提高产量，而且也改进了耕作方法。高效、低污染的新农药的研制，长效、复合化肥的生产，农、副业产品的综合利用和合理贮运，也都需要应用化学知识。在工业现代化和国防现代化方面，急需研制各种性能迥异的金属材料、非金属材料和高分子材料。在煤、石油和天然气的开发、炼制和综合利用中包含着极为丰富的化学知识，并已形成煤化学、石油化学等专门领域。导弹的生产、人造卫星的发射，需要很多种具有特殊性能的化学产品，如高能燃料、高能电池、高敏胶片及耐高温、耐辐射的材料等。随着科学技术和生产水平的提高以及新的实验手段和电子计算机的广泛应用，不仅化学科学本身有了突飞猛进的发展，而且由于化学与其他科学的相互渗透，相互交叉，也大大促进了其他基础科学和应用科学的发展和交叉学科的形成。目前国际上最关心的几个重大问题——环境的保护、能源的开发利用、功能材料的研制、生命过程奥秘的探索——都与化学密切相关。随着工业生产的发展，工业废气、废水和废渣越来越多，处理不当就会污染环境。全球气温变暖、臭氧层破坏和酸雨是三大环境问题，正在危及着人类的生存和发展，因此，三废的治理和利用，寻找净化环境的方法和对污染情况的监测，都是现今化学工作者的重要任务。能源是关系到国家可持续发展和战略安全的领域。如何发展新的能源高效转化技术和洁净能源，不但涉及能源使用效率、更与全球环境气候变化相关联，属于国家重大需求。能源工业在很大程度上依赖于化学过程，能源消费的90％以上依靠化学技术。怎样控制低品位燃料的化学反应，使我们既能保护环境又能使能源的成本合理是化学面临的一大难题。化石能源的转化及综合利用至关重要。在能源开发和利用方面，化学工作者为人类使用煤和石油曾做出了重大贡献，现在又在为开发新能源积极努力。利用太阳能和氢能源的研究工作都是化学科学研究的前沿课题。材料科学是以化学、物理和生物学等为基础的边缘科学，它主要是研究和开发具有电、磁、光和催化等各种性能的新材料，如高温超导体、非线性光学材料和功能性高分子合成材料等。生命过程中充满着各种生物化学反应，当今化学家和生物学家正在通力合作，探索生命现象的奥秘，从原子、分子水平上对生命过程做出化学的说明则是化学家的优势。信息技术与化学联系非常紧密，因为信息离不开载体和介质，而载体和介质的组成及化学状态对信息有很大影响!通过化学合成手段，可以制造出性能各异的信息材料，主要包括电子材料和光电材料!这些材料种类繁多，从成分看，有金属、非金属、单质、化合物，包括了元素周期表中的大部分元素!如将超导体用于雷达，可使其灵敏度大大提高，有效作用距离增加倍!光导通讯使信息通讯达到了一个新水平，而光导通讯离不开光导纤维!有些材料在信息技术中的作用是多方面的!比如半导体材料，它既是组成大规模集成电路的基本元器件，又在信息发送、加工、储存和显示等技术中起关键作用!?? 然而化学工业的发展也带来了对环境的污染，人类社会进入20世纪以来，就发生过一些环境公害事件，如马斯河谷烟雾事件、伦敦烟雾事件、水俣事件、四日事件、富山事件等。早在80年代初，全球气候变暖、臭氧层耗竭及酸雨三大全球性环境问题已初露端倪，进入90年代，地球荒漠化、海洋污染、物种灭绝等环境问题更是突破了国界，成为影响全人类生存的重大问题。如空气污染、气候变化、臭氧层损耗、淡水资源枯竭、水污染、森林锐减、水土流失、沙漠化、物种的灭绝、生物多样性锐减等。现在发展很快的绿色化学就是想从根本上解决这一问题!化学虽然带来了污染，但治理污染同样离不开化学!如冰箱的制冷剂造成了臭氧层空洞，我们希望找到一种无毒、无味、无腐蚀性、易液化和价格便宜的制冷剂!为此，人们开始求助于元素周期表!美国工程师小米德莱，根据元素周期表合成出了氟里昂类制冷剂，广泛用于制冷设备!后来发现氟里昂能破坏臭氧层，从而开始研究无氟冰箱，这都需要从了解反应本质开始，同样离不开化学!??总之，化学与国民经济各个部门、尖端科学技术各个领域以及人民生活各个方面都有着密切联系。通过学习这门课，我知道了更多的能源知识。知道了 能源可以分为四大类：太阳能、地热能、核裂变资源和核聚变资源、月球、太阳等星体对地球的引力为主产生的能源。知道了一次能源和二次能源是如何划分的，知道了哪些是再生能源，哪些是非再生能源。对生物能有了新的认识，知道了其优缺点。还有，目前我国能源利用效率为33%，比发达国家低10个百分点。我国能源利用效率低，能源浪费大，能源紧缺。所以提高现有能源的利用效率就显得尤为重要，比如我国现在的小汽车使用的大都是汽油，而汽油的燃烧效率不到25℅，效率较低，而且其造成的尾气对大气造成了污染，所以提高汽油的燃烧效率或改用煤油不仅能节约能源，还能保护环境。而这也有赖于化学的发展。篇五：关于参加化学仪表检验培训的心得体会(李景侠)关于参加化学仪表检验培训的心得体会 2013年8月12日至8月17日很荣幸参加西安热工研究院有限公司组织的热电厂化学仪表检验的培训，培训内容是：计量基础知识、误差及数据处理；在线化学仪表使用中的常见问题及解决方法；化学监督的可靠性与在线化学仪表测量准确性的关系；热电厂水汽系统在线（氢）电导率表、在线ph表、在线钠表及在线溶解氧表等关键在线化学仪表的的测量原理和使用；dl/t 677-2009《发热电厂在线化学仪表检验规程》。对此次培训受益匪浅，更明确了水汽系统在线仪表监测的重要性，有些检测项目使用离线台式表计检测结果与在线表计检测结果是无法比对的，在线化学仪表（关键在线化学仪表主要包括电导率表、ph表、溶解氧表和钠表）监测水汽品质的合格与否直接关系到热力设备腐蚀、结垢和积盐的控制水平。如果热热电厂在线化学仪表测量值与真实水汽品质不符，不能及时发现水汽品质恶化问题，则热力设备就会发生腐蚀、结垢和积盐，最终导致锅炉省煤器管、水冷壁管及过热器管发生爆破、机组效率降低，给热电厂造成巨大的经济损失。当前最重要的是提高热电厂在线化学仪表准确性，及时发现水汽品质控制上的问题并加以解决，对热电厂的安全经济运行具有重要意义，因此更需确保热电厂在线化学仪表的准确性。

通过学习dl/t 677-2009《发热电厂在线化学仪表检验规程》，明确了在线化学仪表测量水汽品质时，一系列纯水

因素和在线因素都会影响其测量结果，因此无法检验热电厂在线化学仪表的测量误差，并进一步查找误差来源和消除误差，不能使热电厂在线化学仪表测量值与真实水汽品质相符。虽然在线化学仪表测量值显示水汽品质“合格”，但实际热力设备仍经常出现明显的腐蚀、结垢和积盐。可见，只有采用可以发现由于在线因素和纯水因素引起的仪表误差的在线检验和校准方法，才能避免上述问题的发生。

目前热电厂在线表计检测还存在两大问题：一是在线仪表的检测无法判断误差来源，建议购买一台在线化学仪表检验装臵，可以实现对电导率表、ph表、溶解氧表和钠表等热电厂在线化学仪表的在线检验、误差来源诊断及消除误差；二是在线仪表检测蒸汽、锅炉给水及凝结水氢电导率，影响因素较多，其中氢离子交换柱树脂再生度不够的问题，只有使用动态再生才能确保再生度达到100%，目前我们热电厂使用的静态再生，需购买树脂动态再生装臵。

利用学习的知识指导和监督电仪车间、燃运车间对化学在线仪表校验、监测及维护工作，在工作过程中现场存在的问题及时提出来进行解决，确保化学在线仪表监测的准确性，保证热力设备安全、经济运行。

第二篇：煤化学实验心得体会

煤化学实验心得体会

做煤化学实验，给我最大的感触是：一种知识的融会贯通后的实践，在实践中寻觅知识的脚步，在巩固中感受实践的印证，使理论与实践做到良好的水乳交融，相得益彰。

当然，整个实验里程并不是想象中那样，操作简易，程序，流程便捷。整个过程，虽谈不上错综复杂，烟雾缭绕，盘曲错节，但，实验前若不能做好充分的准备和确实有效的预习工作，实验过程中会遇到各种各样之前没有预见到的问题。所以，预习是实验前必要的准备之一，也是整个实验里程是否顺利成功的关键元素。这是我最大的体会。

在做煤化学实验的过程中，最令人兴奋的是，在忙忙碌碌，有条不紊的实验步骤之后，经过了或漫长或短暂的等待之后，揭开实验结果面纱的那一刻，犹如园丁辛勤开垦，浇灌之后等待含苞待放的花朵的那样兴奋与紧张，在看到自己亲力亲为后的实验成果，内心的喜悦与自豪是无法自抑的。当然，其中也不乏实验失败的时候，我觉得这时候是对人最大的考验，既是考验人耐心的时候，更是对一个人毅力和责任心的考验，因为，做实验对每个人来说是一次对知识的巩固和运用的过程，是对知识的变相提高与升华，所以，机会既珍贵又难得，我们应该珍惜机会，不该仅仅以得到实验数据为目的而轻易地放弃不断探索与求知的机会，因为，知识永远不是一成不变的，也许通过自己的亲身实践能令我们发现学术界所没有发掘的知识，难道这不是一种别样的收获吗？那才是我们身为学者的真正求知的态度。

在做实验的整个过程中，我觉得获益匪浅，我感受到了知识带给我的震撼与快乐，原来知识的海洋远不是我们所理解的那样狭隘与有限，它是那么地浩淼，广阔无垠，无边无际。我学到了很多，也掌握了很多，充分地感知到实践与理论是不可分割的有机整体。像是，煤的工业分析，也称煤的技术分析或实用分析，工业分析的结果是煤炭加工利用和煤炭科学研究的基础技术参数。碳氢元素是构成煤中有机质的主要元素，碳氢的含量可作为表征煤化程度的指标，碳氢元素含量是煤炭加工利用的重要依据。如液化用煤要求氢的含量高些，气化用煤要求碳的含量高些，碳氢元素含量也可用于燃烧和气化过程的热量平衡，物料平衡及计算燃烧热和理论燃烧温度等。所以测定碳氢元素含量是煤炭加工利用和煤炭科学研究必不可少的指标。煤炭发热量的测定是评价煤炭质量的一项重要指标通过没的发热量可以粗略估计煤的许多性质，如变质程

度，粘结性，氢含量等。正是这些理论在现实中的运用，才使得众多发达的科技成果有实现的可能，所以我们在以后的学习生活中，要注意理论与实践的完美结合，这才更有利于我们汲取与掌握这门知识。

第三篇：煤化学基本词汇中英文

煤岩组成 coal petrographic constituents

煤岩成分 lithotype of coal镜煤 vitrain亮煤 clarain暗煤 durain丝炭 fusain

宏观煤岩类型 macrolithotype of coal光亮煤 bright coal半亮煤 semibright coal半暗煤 semidull coal暗淡煤 dull coal

显微组分组 maceral group

显微组分 maceral镜质组 vitrinite

结构镜质体 telinite； 无结构镜质体 collinite； 碎屑镜质体 vitrodetrinite壳质组 exinite

小孢子体 microsporinite；角质体 cutinite；树脂体 resinite；沥青质体 bituminite 3 惰质组 inertinite

丝质体 fusinite；半丝质体 semifusinite；粗粒体 macrinite；碎屑惰质体 inertodetrinite；真菌体 funginite半镜质组 semivitrinite

显微亚组分 submaceral

T1、T2 ；C1、C2、C3、C4；F1、F2；Sp1、Sp2；Alg1、Alg2；

（详参《成煤过程多样性与煤质变化规律》张双全P104）

condensation 缩合aromaticity 芳香性；芳香化合物的结构；芳香度

aromatic 芳香的liquefied natural gas（LNG）液化天然气

steam coal 动力煤；锅炉煤

consentrates（煤高温加热后的）浓缩物；精矿

spectral band integration areas 光谱带积分面积

stretching vibration 伸缩振动

aromatic CHar 苯环中的碳氢键

aliphatic 脂肪族的carbonyl 羰基

第四篇：煤化学实验思考题总结

（1）为什么说测得的灰分实际上是煤样的灰分产率？

答：由于煤中矿物质的真实含量很难测定，所以常用灰分产率，借助一定的数学式，算出煤中矿物质含量的近似值。

（2）为什么测定灰分用箱形电炉要带烟囱？并规定在500℃时停留30min？ 答：使SO2在CaO生成前完全排出反应区。由于SO2和CaO在试验条件下生成CaSO4，使测定结果偏高而且不稳定，因此煤样要在温度为500℃时保持一段时间，使黄铁矿硫和有机硫的氧化反应在这一温度下基本完成。（1）煤的挥发分产率为什么不能叫挥发分含量？

答：由于挥发分不是煤样固有的物质，而是在特定条件下煤的有机质受热分解的产物。因此，确切地说，该指标应称为煤的挥发分产率而不能称为煤的挥发分含量。

（2）固定炭和煤的变质程度有什么关系？

答：固定碳大致随煤的变质程度而成正比例关系变化。(3)固定碳与煤中碳元素含量有何区别？

答：煤的固定碳时工业分析组成的一项成分，它具有规范性，时一定试验条件下的产物。而煤中所含的元素碳时煤中的主要元素。固定碳除含碳元素外，还含有少量硫何极少量未分解彻底的碳氢物质，所以，不能把煤的固定碳简单地认为是煤的碳元素，两者是截然不同的。

（1）粘结指数的方法与罗加指数有何区别，前者对后者作了那些改进？ 答：罗加试验法存在的缺点是：对强粘结煤即相当于胶质层厚度大于20㎜，或罗加指数值在70以上的煤分辨能力差；对罗加指数小于15的弱粘结煤重现性不好等。为此，本方法在专用无烟煤的选定、无烟煤及烟煤粒度组成、配比、计算公式等方面进行了改进。

（2）讨论烟煤与无烟煤粒度组成不同及配比不同，对G值的影响？

答：粘结指数试验煤样，应达到空气干燥状态、粒度小于0.2㎜的分析试样。制备时须防止过度粉碎，其中0.1～0.2㎜的煤粒占全部煤样的20～35﹪。（3）惰性物质为什么用无烟煤？是否可以用其他惰性物质如焦炭？专用无烟煤为什么要有一定标准？

答：粘结指数测定中所用的无烟煤，必须是宁夏汝箕沟煤矿的专用无烟煤，且应符合下列要求：A<4﹪,V<7.5﹪,粒度为0.1～0.2㎜,其中小于0.1㎜的筛下率不大于7﹪。

（4）对某种煤，转用无烟煤：煤样：5：1时测得G值为60，若按3：3配比测得G值为19，同一煤样，用两种配比得到两种不同的值，应如何解释？ 答：对强粘煤采用增多无烟煤用量及无烟煤粒度改小来提高强粘煤的区分性。对弱粘煤则改用减少无烟煤用量来提高其区分性。（5）库伦法正式测定前为什么要加烧废样？

答：使电解液电极电位调整到仪器所需数值，然后再进行测定。（6）为什么库伦发测定煤中全硫不采用纯氧做载气？

答：采用纯氧做载气 ,在试验中有很多不便。本文通过大量试验 ,从理论和实践中提出了直接以空气中氧来代替目前所用氧气钢瓶是完全可行的。（7）实验前为什么要在弹桶内加入10ml蒸馏水？

答：其作用是吸收空气和煤中含有的N、S等酸性物质转化成酸所产生的热量,以得到准确的弹筒发热量。（8）为什么要进行冷却校正？

答：实验采用恒温式热量计，当内筒水与外筒水有温差时它们之间就会进行热交换，试样在氧弹内燃烧后，燃烧放出的热由氧弹周围的内筒水吸收，内筒水温度升高，会高于外筒水温度，内筒水向外筒水传热，这部分热无法从测量内筒水温度升高中体现出来，因此需要计算出散失的这部分热的多少，这就是量热仪的冷却校正。

（9）制备固体催化剂还有那些方法？

答：根据多相催化剂使用环境和组分的特性,催化剂制备方法分为:沉淀法、浸渍法、混合法(混碾法)、离子交换法、熔融法。（10）气象色谱的定量方法有哪些？

归一化法：比较简便，进样量多少与定量分析结果无关，但必须在所有组分均出峰时才可以使用。

内标法：当式样中各组分不能全部出峰或只需对式样中某几个有色谱谱峰的组分进行定量时，可采用内标法。

外标法：外标法操作和计算均简便，不必使用校正因子，但要求操作条件稳定，进样量重复性好，否则对分析结果影响较大。

第五篇：煤学习心得体会

参加科队长素质提升培训心得体会

单 位：**煤业公司

部 门： 通风部

姓 名： ** 二零一二年二月

安全管理高山上的一股清泉

——*****科队长素质培训心得体会

有幸到徐州中国矿业大学参加永煤集团组织的科队长素质培训，我的心情尤为激动。此次培训时间较为短暂仅有七天，但在这七天内却让我收益良多，理论知识和对事物认知程度得到巨大的改观。不仅让我在煤矿管理方面的理论知识得到补充，而且让我对做人做事和与人沟通有了更多的了解。

1、对授课教师的印象：

2、对授课内容的感触：

授课的内容大多都是在谈煤矿安全管理、精细化管理、高绩效团队建设等方面的知识，与煤矿现有的安全管理模式有很多相同点，只是好多地方我们做的还不够到位，不够标准。其中，给我感触最深的就是胡琼教授所讲的《基层管理干部的工作方法》中以老子《道德经》为基准的“水式管理”。

“水式管理”即把水的特性化为智慧，用在管理方面。在老子的眼中，水是“善利万物而不争”的无私奉献者，也是“处众人之所恶”的甘于垫背者。作为一个管理者，就应该具有水的性格和特性，能够做到“居善地”、“心善渊”、“与善仁”、“言善信”、“政善治”、“事善能”、“动善时”，并找准管理中的四大精神——位、时、中、应，然后通过“微妙玄通深”进一步提升管理素质和管理水平。

（1）作为基层管理干部要把梦想写在沙滩上，目标刻在岩石上。梦想只是努力的方向、发展的愿景，没有现有的目标更现实、更具体、更容易实现。而且胡琼教授以刘墉与女儿浇花的故事为例子向我们证明了“无论什么事情，做成功才是硬道理。”刘墉的女儿浇花只浇薄薄的一层水，刘墉看到后就告诉女儿这样浇花只会让花死的更快。并且自己亲手浇了一盆花，然后把花和泥土取出与女儿浇的那盆花作对比，女儿所浇的那盆花表皮泥土湿润下部泥土干燥，而刘墉浇的那盆花从上至下都是湿润的泥土。并用这个故事警示大家：如果只是做了，而没有做成功，那么我们还不如不去做，因为这样往往会适得其反。

（2）作为基层管理干部必须自动提供准确的信息，帮助主管做好正确的决策，在决策过程中，合理坚持自己的意见，并且要包容下属在自己面前的充分表现。

（3）针对工作过程中出现的某个问题，至少能拿出三套以上的解决方案，这样才能对比出每个方案优劣性，领导才有充分的选择的权利。

（4）真正开始做事情就要严格按照“pdca”法则要求进行循序渐进地执行下去，做到有计划方案、有推广实施、有检查落实、有修改完善。

（5）提高工作质量标准要求，加大质量标准化执行力度和实行力度，并不断加强对达标项目和亮点工程的考核力度，对于安全方面的东西，丁就是丁，卯就是卯，杜绝“差不多”现象。

（6）做解决问题的高手，牢固树立“只要思想不滑坡，方法总比问题多”的原则作为解决问题的指导思想。

这次培训后，我相信：通过从以上几个方面着手继续努力加强安全管理，在以后的工作中将会取得更好的成绩，并且会在现有的管理水平上取得更大的进步，进一步拉近与集团公司“73810”工作目标之间的距离。******** 二零一二年二月篇二：煤矿安全学习心得体会

通过学习，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故，一次次映入我脑海的不外乎是以下内容：某人安全意识淡漠，严重违反《安全生产法》；某某安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章；某某单位安全管理不严，尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例，无不折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷，我们安全管理的体系还是那么的脆弱！

“安全就是效益”，这种观点应根植于每个人（包括我自己）的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律法规；其次养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿；第三是勤于检查，及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得到本质提升！如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起安全大堤。无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。

让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法！让人人都清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的伤害或损失，就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安全生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

通过此次安全教育会议学习让我们对今后的工作重心引入深思，要进一步树立“红线意识”、底线思维、务实安全生产基础，深刻吸取事故教训，整改隐患，彻底扭转煤矿安全事故多的势头，促进全县煤矿安全生产上新台阶。今后的工作重点落实：(一)开好班前会。作为煤矿生产企业每天都有职工上下班，开好班前会是搞好安全生产工作的一个重要议程，通过开班前会每个区队

总结上一个班存在的问题和隐患，安排本班的安全生产工作，并对工作中的安全问题提出要求以及落实上一班工作中班存在的问题和隐患的处理情况，对一些新工作操作技术进行学习，主持人要认真观察每个工人的思想情绪和神态，如有异常作好思想工作。(二)安全学习。矿上和队上定期对工人进行安全学习，学习上级部门的文件和有关政策，让工人了解当前煤矿形式的严峻性，并根据政策监督煤矿企业;组织学习三大规程，使工人不断的加深了解，同时开展抓“三违”的活动高-潮，推动我矿形成一个你追我赶的良好的安全学习氛围。

(三)落实制度。好的企业就有一整套好的安全管理制度，建立建全企业的各项有关制度是当前式必可行的，好的制度有待于职工的认真落实，是从落实制度过程中的反馈意见中提取的，没有制度的企业只是一团乱麻，要用制度来约束工人，达到安全生产管理的目的。(四)现场管理。对于一个掘进队工作面的安全、质量、生产的好坏关键在于要有一名好的班组长，好的班组长就能用好的办法和正确的思想来指挥一线，他是煤矿企业最靠前的现场指挥员和战斗员，能正确处理安全与生产的辩证关系，这样是职工有了一个安全后盾，一个良好的安全工作环境，职工也就能团结一心搞好工作，因此好的班组长是抓好现场管理的前提，是创造安全、质量、生产一流的必要条件。(五)以人为本，提高职工素质。要搞好一个企业首先干部职工要团结一心，这就要求干部要经常深入职工，贴切职工生活，听取正确意见;了解职工的家庭环境、以及每天上班时的思想动态，随时作好职工的思想工作，解决职工的生活困难，使职工深感到矿如到家，这样才能让职工有一个好的心情，好的心情高的素质是煤矿安全生产的必不可少的条件;没有职工我们的安全生产就无从谈起，没有好的心情我们的安全生产就无保证，因此以人为本，提高职工素质是我们搞好企业的前提。

以人为本，安全第一，绝不能把它看作是一条故弄玄虚的宣传标语，或者当作一种华而不实的安全理念。而是每一个生产设计、生

产流程、技术操作等各方面都需以人为本，确保安全第一。保障人的生命安全成为我们企业首当其冲要考虑和解决的最重要问题。而我们也知道煤炭开采是风险性很高的，尤其这几年煤矿事故频频发生，更是使许多人“闻煤色变”，对从事采煤工种敬而远之，导致煤炭行业人才严重流失。要改变这种尴尬的现状，这也必然要求煤矿企业和煤矿人，从以人为本高度，落实和推进好“安全第一”理念。

而要以人为本，落实和推进好“安全第一”理念，就必须从改造人开始，因为每一个安全的细节都是由人完成的。故而，人是改造自然中最安全也是最危险的因素。假如人能从以人为本的高度出发，尊重自我生命，尊重他人生命，生命安全也必然得到保障，安全第一理念也必然得到落实。这样，即使在事故不可避免地发生的情况，被困的人也会精诚团结，协同一心地去面对和解决困难，将危害降低到最低程度。而假如无人本思想，那么这将是最危险的，这样的人在我们的工作中，即使外在安全设施如何完备，也无法确保安全第一。因为这样的人无法对生命有深切的感悟，对生命本体做到足够的尊重，故难免形成一种对自我生命和他人生命的漠视，对安全理念的短视，从而酿成痛的灾难和血的教训。人不能做动物式的生存，必须做有灵魂的生活。只有如此，才能爱自己，爱他人，爱企业爱家;也只有如此，才不会被利益所驱，被短视所蒙，被马虎所害，才会时刻警惕身边的“浮云”，想“遮望眼”之后果，时刻手握“安全钟”，警醒自己爱惜生命，真正做到以人为本，落实和

推进好“安全第一”理念。在工作中，做到未雨绸缪，防患于未然，做到以人为本，安全第一，从而实现员工与企业的和谐发展。篇三：煤矿学习心得体会 煤矿学习心得体会 对煤矿企业的基层工作产生了一些心得体会，好的企业不但要有好的基层工作者，更应该有好的矿委领导及好的决策层，以及好的煤矿安全生产监督工作和安全基础管理工作，同时还得有好的安全生产技术管理工作，下面将我自己的学习心得体会总结如下：

一、好的企业要有好的矿委领导及好的决策层。矿长和业主对煤矿安全生产负总责，作为煤矿企业的决策层和直接受益者，必须对煤矿安全生产负责，做到“执行上级安全规定不打折，完善煤矿安全制度不走样，狠抓全员培训不放松，加大安全生产投入不欠账，排查安全隐患、追究安全责任不手软”。负责贯彻执行国家有关煤矿安全生产的方针、政策、法律法规及上级有关煤矿安全生产的指令和决定；负责建立完善安全生产管理机构；负责组织落实安全目标管理、安全生产检查、安全隐患排查、安全奖惩兑现等各项规章制度；负责开展安全质量标准化活动。业主必须做到“三个到位”：一是安全思想认识到位。正确处理安全生产与经济效益的关系，要给煤矿安全工作人员讲安全生产课，要定期不定期地到煤矿生产现场检查安全生产工作措施的落实情况，切实抓好煤矿安全生产工作；二是安全制度措施要到位。不准随意更换矿长，不准为安全副矿长分配安全生产以外的任务，不准下达超产指令；三是安全生产投入要到位。保证矿井现场管理设施设备、安全技术改造、安全技术培训等方面的优先投入。

二、全面加强煤矿安全生产监督工作。“国家监察、地方监管、企业负责”是国务院确定的煤矿安全生产工作格局，煤矿企业内部围绕现场管理，实行三级责任、落实十项措施的工作制度，使煤矿企业安全生产自己负责的意识不断增强，安全生产的工作制度不断完善，安全生产的管理措施不断推进。加强安全生产现场管理和隐患排查以及劳动组织用工培训管理。

三、加强安全生产技术管理，提高煤矿安全基础管理水平。加强安全生产技术管理是煤矿企业的一个重要环节，必须做到以下几点事宜：一建立技术管理体系。企业法定代表人负责建立以技术负责人为首的技术管理体系，技术负 责人对煤矿安全生产技术工作负责。矿井设立技术管理机构，配备采矿、通风、机电、地质及测量等专业技术人员。二加强技术基础工作。技术负责人负责制定矿井灾害预防计划，加强矿井灾害预防工作，严格按照规定绘制相关图纸。对矿井地质情况、开采情况、周边矿井采空区情况等要由技术人员定期进行分析，针对性的采取安全技术措施，并形成完整的技术基础资料。三确保矿井生产系统完善可靠。矿井和采区生产布局科学合理，回采工作面采用正规壁式采煤方法。四加强矿井“一通三防”的技术管理。技术负责人负责组织制定并落实“一通三防”专项措施，确保系统安全可靠。矿井每月必须制定风量分配计划，严禁采掘工作面微风和无风作业；对通风设施设专人看管和维护；配备足量的瓦斯检查员；必须安装瓦斯监控系统；掘进工作面实行“三专两闭锁”；切实落实综合防灭火措施和落实综合防尘措施。五加强矿井水害的防治管理。严格执行“预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采”的水害防治十六字原则，落实“防、堵、疏、排、截”五项综合治理措施。制定专项措施和配备设备、专业人员。六及时解决安全生产技术问题。每月组织一次技术分析会议，及时研究解决安全生产技术问题。重大安全隐患或技术难题，应采取有效的措施，确保安全生产。篇四：煤矿安全学习心得体会

通过学习，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故，一次次映入我脑海的不外乎是以下内容：某人安全意识淡漠，严重违反《安全生产法》；某某安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章；某某单位安全管理不严，尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例，无不折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷，我们安全管理的体系还是那么的脆弱！

“安全就是效益”，这种观点应根植于每个人（包括我自己）的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律法规；其次养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿；第三是勤于检查，及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得到本质提升！如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起安全大堤。无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。

让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法！让人人都清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的伤害或损失，就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安全生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。篇五：煤矿领导学习心得体会

安全管理 科技兴企

——学习集团2012工作会议及首届科技大会心得体会 当前我矿组织学习、贯彻集团2012工作会议及首届科技大会精神上集团···董事长、···总经理及···总工程师的讲话文件。我认为：坚持煤矿安全、和谐、高速的全面发展，既要随着社会和集团的发展，在自身和形式上不断创新，使之保持旺盛的生命力；又要把它作为煤矿战略的重要组成部分，全面规划，合理布局。同时，对煤矿廉政文化建设和“一通三防”规定的各个方面都要统筹兼顾，科学安排，全面推进，不能厚此薄彼，顾此失彼。在学习这次会议以后我有如下七点心得体会：

一、确立核心理念

加强···煤业党政廉洁的观念。要把“廉洁诚信、严于律己”确立为煤业的经营管理理念的第一要素，加强科学理论和法纪教育，加强职业道德教育，使···煤业的广大干部群众不断增强思想政治素质和廉政意识，老老实实做人、踏踏实实做事，清清白白做官。

二、制定管理准则

要明确制度设计理念，围绕安全、和谐、高速的煤矿发展要求，把煤矿廉政文化建设和“一通三防”工作渗透到人、财、物、事各项具体工作中去，坚持制度管理，规章办事。尤其在煤矿安全生产工作中更要将规程制度放在第一位，绝不将规程制度视为儿戏。在廉政建设工作中更要做好日常行为管理，完善议事规则，构建好科学合理的预防体系，从而在山煤宏远煤业内部形成一整套科学的行为准则。

三、培养敬业精神

建设起“刚柔相济，严爱相融”的管理制度。在日常通风工作中要时刻以“严于律己，身先士卒”做行动准则。要切实加大执行监查体系建设，充分发挥领导机构的凝聚力，加强对每一位员工的关注，为培养····员工的敬业精神提供榜样和指导。

四、从服务大局出发

·····煤业在精神文明、物质文明和政治文明“三个文明”建设中，要在以抓好矿井基础建设的同时，必须将安全生产、和谐稳定，高速发展作为煤业发展的理念。对此，我们作为基层领导要高度重视，充分认识到安全、和谐、高速发展能够为建设一个新型的煤炭企业提供强大的基础保证，并且要在今后工作中，把这一理念纳入构建企业文化中去。

五、提升自身知识文化管理水平

要常有本领恐慌之感，可以让我们自加压力，激发学习动力，自觉用新知识、新思维来丰富自己，提升自己。一要把学习培养成习惯。把学习当作一种兴趣来培养，当成一种习惯来养成，当作生活中一个不可缺少的组成部分来对待，摒弃懈怠之心、功利之念、浮躁之气。通过兴趣的提高，习惯的养成，把“要我学”变成“我要学”，努力形成主动学习、竞相学习、终身学习的浓厚氛围。二要改善学习方法。要在 深刻思考中着力提高创新能力，重点提高发现问题的能力，善于透过现象看本质，及时发现问题，解决问题；提高研究问题的能力，既要深入调查，又要潜心钻研；提高解决问题的能力，不断研究新情况、解决新问题、开创新局面，将学到的知识尽快转化为现实生产力，以提升自身的管理水平，提高企业的效率、效益。

六、提高员工的知识修养

知识改变命运，知识更改变企业。在不断壮大的····煤业，将需要的不只是一线工人，更需要的是有着高学历、相关的专业知识的技术性人才。一是提高现有员工的专业知识的领悟能力。增加专项培训资金的投入，定期分批次进行员工的专业培训。只有在将实践结合理论，才能更好的为矿井安全生产服务、为····服务。二是改变在职工招聘上的要求，多向高学历和相关专业知识的技术性人才迈进。只有人才储备充足，····煤业的将来才会更美好。

七、科学技术是第一生产力 矿井发展离不开科学技术，在不断的发展中，我们一直在使用着别人的技术发明。在今后的生产中，我们要不断的增加对小发明、小创造的鼓励。只有敢于实践、勇于创新，我们才会逐步拥有自己的科技创新产品，才能更好的为····服务。在学习这次集团集团2012工作会议及首届科技大会精神上集团···董事长、···总经理及···总工程师的讲话文件后，更加明确自己在今年的工作重点，严抓矿井“一通三防”管理和加强宏远 煤业的廉洁党政建设；团结领导班子，凝聚煤业干部职工；用科学的方法、创新的思维、进取的精神来完成我的每一相关工作，为宏远煤业的发展献出自己的力量，一定向集团公司交上满意的答卷。