暑期心得体会

第一篇：暑期心得体会

靠近他，温暖他

—— 暑期师德培训有感

前几天在一位老师的微博上看到这么一段话他说：一个优秀的老师不一定要把一批学生教的多么优秀，而是面对问题学生、弱势学生能做到不抛弃、不放弃，用一颗真诚的心去爱护、帮助他们。对一个成长道路上有困难、不顺利的孩子来说，遇上一个好老师是他一生的幸运。于是，我就在想，我在我的学生的眼中扮演了什么角色？我想我能做的是：靠近他，温暖他

初想到该题时，心里未起任何涟漪，此种口号早已屡见不鲜。可回想过去的一年，我的心里犹如打翻了五味瓶，有二分侥幸，三分庆幸，五分的难过。

说侥幸，是因为我也曾有过让学生罚抄课文之举。虽不至于让学生抄至深夜，但也足以给学生留下深刻教训，侥幸的是并没有收到家长的任何异议。以前总以为这样的教育方式没有的任何不妥之处，家长也应该是绝对赞同。但今日看来，我却深感愧疚。因为当我试着换位思考，学着从为人父母的角度看问题我侥幸地发现，对于此种并不高明的教育手法，家长并没有因此而责难于我。

说庆幸，是因为在过去的一年里有一位学生的教育是让我甚为宽慰。该生姓廖，是从外省转入的。第一次见面他给我留下的印象很不好，当时的他完全是社会化打扮，少了学生气，多了痞子味。从他的眼神中我看到了桀骜不驯，看到了不屑。那天放学，我便留下了他。当时我没有谈及他的穿着与举止，更没有板着脸训他，而是用温和的语言谈及他的名字给我的美好感受，记得当时他曾抬头看了看我，眼里有一丝异样的光彩。然后我很委婉地说起见面的感觉，最后希望他能剪去一头颇具颓靡之气的长发。其实我对他第二天能如我所说的出现在我面前是颇感诧异的，因为在与他谈话之后他的父母曾与我进行了深谈，让我对他的过往有了更深入的了解。我也深知责任之重，教育难度之大。当我看到他剪去的短发，洁净的着装，我想昨日是一个良好的开端。深信在过去的日子里，他听到的责骂够多，得到的表扬甚少，已经完全失去了上进心和自我认同感，缺乏自信，甚至破罐破摔，自甘堕落。为此，我决定对他要有足够的耐心，要用鼓励让他重拾自信，使他在我充分理解和信任的基础上，使性格和人格回到正确的轨道上来。通过观察，我发现该生很重情义，极讲信用。为此，我多次在公开场合表扬他的优点，更明确表达我对他的欣赏与喜欢。此后，该生的表现越发积极主动，对我越发信任与尊重。记得有次犯错，我还未察觉，他便写好了检讨书主动找我认错来了。这一年他的进步是最大的，从我初见他被他的社会化打扮所惊，到现在课堂能比较认真听课，只要他明白的必定举手发言，而且工作认真负责，老师交代的事，肯定保质保量，班级活动中打扫卫生、主动抬水，热衷班级一切事务等。从前那个一身颓靡、倔强、散漫又带痞子气的男孩早已不复存在。每每看到他，我的心里总会流过一丝暖意。幸亏自己用表扬替代了责骂，即便他屡次犯错，也没有用严厉的手段刺痛他的心灵，而是耐心地等待他的成长。

至于难过，是因为在收获廖同学的教育成就感之余，我又深感自责、内疚。在过去的一年里，我是批评大过于表扬，惩罚大过于奖赏。看看那些小心发言、生怕说错的孩子和那些被老师否定后悻悻地坐在那儿、不知所措的愁容，我心中甚为不安。我给孩子们的表扬太少，以至于他们忘了自己有多优秀、甘于平庸；我给孩子们的批评太多，以至于他们只会妄自菲薄、自怨自艾。清代教育家颜昊先生说：“教子十过，不如奖子一长。”每个学生身上都有“亮点”，作为教师，要善于发现学生的“亮点”，学会欣赏学生身上的“亮点”，以便使每个孩子都能抬起头做人。有时教师几句不经意的赞许，就可以对学生产生意想不到的作用，甚至可以改变某个学生的人生。我对自己说：今后对待每一位学生，一定用真心来靠近他，用爱心来温暖他，一定让他在学校感受到快乐！

第二篇：暑期心得体会

暑期心得体会

大学的第一个暑假，我很荣幸的与家人一起去了趟祖国的大西北——新疆！而且，在这里我获得了以往从来没有过的感受与经历。

初来到新疆，一切都是那么的新鲜，大家都以为新疆作为祖国的边陲之地，一定是无非是贫穷、落后、野蛮的不毛之地。可是，自从出了乌鲁木齐车站看到高耸的大厦楼房与现代化的立交桥时，你的想法就会动摇，因为你会发现：新疆是个好地方，山美水美，人更美！

我出生在新疆，在新疆这里给我了很多无与伦比的感受。这里特有的农业生产建设兵团为新疆的发展作出了不可磨灭的贡献，并激励着一代代新疆人继续努力建设好美丽的明天！在新疆这里呆了有近一个月的时间，我们驱车行程总共有大约一万公里，最北达哈萨克斯坦境内，最南至天山山脉。可以说，草原，雪山，戈壁，沙漠，河流，内陆湖，和各种野生动物我都有幸得以领略！初入新疆境内见到的荒凉景象被现代化的乌鲁木齐市的红山市标所颠覆，我看到的不是二三十年前我父亲所看到的，第一印象上就让我爱上了它！当然，除了这些新奇，一种不由自主的亲切感也油然而生……

最初的十天里，我奔波于大漠戈壁的怀抱之中，感受着大自然的鬼斧神工带给我的心灵颤动。天高云淡的新疆世界给我一种心旷神怡的感受，仿佛自己置身世外，又好似深入其中：白沙湖的绿洲景象给我眼前一亮，鸣沙山的天籁之音令我兴奋不已，喀纳斯的碧绿湖水使我心驰神往，天山雪莲的洁白无瑕赐予我了无穷力量！（夸张了）总之，新疆的环境是独一无二的，你永远不可能在祖国其他地方看到成群的野马，成片的帐篷，一望无际的新疆大尾巴羊……然而，到了后来，我才恍然大悟，原来深藏在壮丽雄浑外表之下的是我们同胞们更深一层次的灵魂！

在这里你总能看到好多边境检查站，这一次我进去了，看到了异邦的风光，也看到了我们可爱的边防战士。他们目光如炬，双手紧握着一杆枪，可是和我们说起话来都腼腆的像个孩子。事实上他们都是孩子，和我一样，他们是这一年的新兵，是刚刚过了18岁的我的同龄人们。可以说这里的生活条件是很恶劣的，但是谈们收获了我们不曾有过的精神食粮，那也是之所以嘴角还有着笑容的原因吧！

说到新疆的兵，就不得不提提建设兵团。想当年阿勒泰地区的军队都是在新疆立下了汗马的功劳，才有了今天的面貌。作为英雄的建设兵团番号就这样保留了下来，而且成为了新疆汉族人民聚居地的一大特色。

在新疆我做客了一些哈萨克族的毡房，很有名族风情，哈萨克族人的热情好客令我难忘。也就是在他们的毡房里我第一次尝到了正宗的“手抓羊肉”，第一次聆听到哈族老人们弹得“冬不拉”曲子，第一次坐在骆驼的背上感受与骑马不一样的滋味。新疆的有位叔叔告诉我：“冬天下大雪时回不了家了，一行20来个汉族人只要碰到哈族的毡房就等于说是有救了。”哈萨克族人民是美丽而又善良的，淳朴得和其他在新疆这块土地上生活的民族一样。

新疆之行我感触颇多，有的我的同学们去上海看了世博，换来了8个小时的等待和20分钟的拍照；有的去江苏，浙江打工了，得到的是回家的路费和又脏又乱的衣物被子（当然还有可贵的经验）；还有的宅在家里一日三餐，上网睡觉，他们则获得了宝贵的肉体重量。

我很满意我的假期，我的大学的第一个暑假。它给我带来了心情上的欢乐和精神上的陶冶，更重要的是它还触动了我的灵魂。要我具体来说的话我无语言表，相信在将来我能够读懂我此刻的心情。

第三篇：暑期心得体会

带着孩子能走多远走多远

——读《最好的教养，在路上》有感

假期里带着女人去书店闲逛，发现了这本名叫《最好的教养，在路上》书。打开书的扉就被几行文字深深吸引了，大致意思是这样的韩国妈妈朴善娥辞掉了干了近20年的工作，将以此长达80天的旅行作为给自己七岁女儿纯阳的入学礼物。巧的是我的女儿也即将进入小学，我会买各种文具、书本给女儿，我会帮女儿报读一些学前班，教她一些基础的数学为她将来的学习打下扎实的基础，我会用我方式为女儿的入学早早地做准备，可我却从来没想到过将旅行经历作为礼物。

80天中，小纯阳和自己的妈妈一起走遍了5个国家，30个城市。在英国，她们尝到了甜蜜与苦涩混合的滋味，捡到了幸运的一便士，明白了人间处处有天使；在埃及她们怀着对沙漠狐的向往，一步步看到了城市的混沌，却又看见了城市的希望；在希腊，她们在寻找提拉女王的途中，明白了旅行的真谛；在德国，她们学会了在做事前先画一个休止符，不再伤害别人的心。在这样的一段旅途里，纯阳和妈妈一起感受到了世界的现实，也体会到人间的美好，小纯阳和妈妈一起一边行走一边长大。这一切的一切不是任何一堂课或是任何一位老师、一本书能给予孩子的，它是实实在在的。

虽然比不上作者那么大的勇气，其实在女儿上幼儿园起我便下定决心利用一切机会带她出去，或近或远的每一个地方都会带给人不同的感受。就拿最近的一次韩国济州岛之旅来说，女儿就从中感慨颇深。从一下飞机入关起，女儿就深深感受到了学习外语的重要性，特别的是英语，因为无法沟通与交流真的是寸步难行，让人非常没有安全感；在韩国当女儿看到了餐厅里人们餐毕，不是立马走人而是将自己的餐桌收拾干净然后将碗盆放入固定的位置，女儿不再是把餐桌弄得乱七八糟，她也体会到了劳动的辛苦；当她看到韩国的大街干干净净，她便不会将用完的餐巾纸随处乱扔，而是将纸牢牢地拽在手里直到看到垃圾桶；当她看到别人国家的公共场所安安静静，没有人大声喧哗，她也会将自己的分贝降低好多。行走所带来的成长不是书本能包圆了的，这需要孩子用自己的心灵用自己的眼睛去发现去体会。“生命不是过程，而是美丽的旅程。风景，有亮和暗，也有爱和恨。第一站叫天真，第二站叫青春，下一站的名字，等你去确认。”

旅行能让你接触自然，感受造物主的伟大；旅行能让你拥有强大的生存能力；旅行能让你认识更多的志同道合的朋友。其实目的地并不重要，对自己对孩子孩子来说都需要从旅行中去体会一些去感悟一些去认识一些新的东西，所以在自己的能力范围内，带着孩子能走多远走多远。

第四篇：2018暑期心得体会

2018年暑期教师培训心得体会

教师：周改苗

今年暑假，我校和往年一样，在彩虹银座组织了开学前暑假教师培训，寇、魏两位教授的培训内容不仅丰富全面，而且非常细致，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，下面我浅谈一下这次暑期培训的心得体会。

两位教授主要以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了如何成为一名合格的人民教师；从学校教育教学工作思路、具体计划到任课教师该如何上好公开课、如何布置作业；从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案，平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业，根本无暇抽出时间进行全面的培训，所以这次暑期培训就显得更加难能可贵！

要想成为一名合格的教师，就应该具有强烈的工作责任感，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良习惯。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。光有责任感还不够，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的要求，也是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。

处于职业境界的教师认为，教师是一种发展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想，并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己，在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自己的智慧。

加深反思，提高自身教育教学水平。通过培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀教师的成长一定离不开深刻的反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足，反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的教师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，我们要设计好教材，充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美，使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术，从而让学得到学习的快乐，得到更好的全面发展。

最后，教师要多读书，不断丰富自己的知识，想给学生一碗水，教师就必须具备一桶水已经不够了，那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务，必须做一个活泉。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。专家们的讲座就充分印证了这句话，他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，要不断加强学习，努力做一名优秀的人民教师。

第五篇：2017暑期心得体会

2017年暑期教师培训会

学习心得

杨柳

2017.08

通过为期一周的暑期学习，在这紧张、充实而又快乐的5天里，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮助，听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：

一、重新认识了自我

通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究数学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、充分发挥教师的主导作用

在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。

三、相信每一个学生

学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

四、使学生能真正地成为课堂的主人

积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。

五、因人施教，不让任何一个学生掉队

任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。不仅教育教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的 “专家、教授、名师”，也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光彩!