学习部 2011.10.15 英语演讲比赛总结

第一篇：学习部 2011.10.15 英语演讲比赛总结

2011年“外研社杯”全国英语演讲大赛

生命科学学院选拔赛活动总结

“ ‘外研社杯’ 全国英语演讲大赛”是外语教学与研究出版社联合教育部高等学校大学外语教学指导委员会和教育部高等学校英语专业教学指导分委员会主办的全国性英语演讲赛事。

大赛的主办，将有助于外语教学的发展和中西文化的交流，有助于实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才”的国家人才战略目标。

因此为了积极配合“外研社杯”全国英语演讲大赛的开展，响应我院广大英语爱好者的要求，同时为了调动同学们对学习英语的兴趣,提高同学们的英语口语能力，经院领导批准，并在广大老师同学的支持下，我院学生会学习部于2011年10月15日晚7:00在同心楼教206举办了一场英语演讲比赛。此次比赛在其他部门的大力支持与配合下，取得了圆满的成功。现就此次演讲比赛总结如下：

首先，在此次比赛之前，各班级学习委员在班级里进行宣传，鼓励本班级的同学积极报名参加。另外，此次活动也有幸地邀请到了外国语学院的赖建锋、潘婷同学和生命科学学院的徐冬冬、邵美霜同学做评委，以及林丽萍同学作为本次活动的主持人。

比赛过程中各参赛选手准备很充分，演讲也很投入，并且充分表现出了自我的特色，让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采。各评委也对各选手的表现进行了公平地评比打分，最终角逐出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，他们分别是：

一等奖：沈晓洁 二等奖：朱桃芳，陈瑞凡 三等奖：黄妙惠，张书馨，林俍杜 优秀奖：董星，方美玲，蔡栋灵，张敏

另外，沈晓洁和朱桃芳同学因成绩突出，将代表我院参加校级比赛。

本次活动的顺利开展是全体同学相互默契配合的结晶。但是再成功的活动也会有不近人意的地方。这些不足之处有：

1、活动通知不及时，造成工作安排有些紧张。

2、一些班级的学习委员没有做好通知工作。

总得说来,此次活动是非常成功的，不仅调动了同学们对学习英语的兴趣，让同学们从中学到了有用的东西,而且也为我院营造了良好的学习氛围。

生命科学学院团委学生会学习部

2011年10月20日

第二篇：学习部演讲比赛总结

“我的青春我做主”演讲比赛总结

这次活动在老师和同学们的积极配合下已经圆满结束。首先感谢各位老师和同学们的积极配合！在这次活动中让我们感受到了团结的力量，感受到了新生们的青春风采！下面我对这次活动做一个总结。

这次活动以“我的青春我做主”为主题演讲，使同学们对大学生活有一个新的憧憬和规划。

这次活动主要以丰富同学们的课余文化生活，隆厚校园文化艺术，展示我系新生的青春风采，同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的青春我做主”为主题的演讲展示活动。同时，也使我系新生对自己的大学生活有了新的规划、增强了他们的自信心和荣誉感！

本次活动在我系全体同学的积极配合下井井有条的展开并圆满结束！

活动围绕“我的青春我做主”这一主题展开，青春是美好的！青春是奋发向上的！在这次活动中让我们感受到了新生们的青春风采！感受到了新生对大学生活的热情！

为了丰富同学们的课余生活，展示式展开、能够调动同学们的积极性，同时也能够很好的将同学们的青春风采展现出来！以及自信心和荣誉感得到升华。我系我部特举办了这次演讲比赛活动。

赛前的宣传工作做的很好。学生到位情况也很乐观！邀请了木老师、化学工程系学生会委员以及有经验的学生作为了评委。组织方面在老师的配合下组织了这次活动的负责人以及会场纪律。赛前的准备工作也是准备非常的充分。例如：借教室、确定演讲主题、做标签、布置会场和评委打分的笔和纸。宣传方面：在宣传部的配合下赛前赛后的报道宣传工作、摄影工作完成的也是非常的出色。分工方面：这次活动的分工比较明确，在各个部的积极配合下圆满的结束了这次活动。

比赛形式：演讲，这次活动以演讲的形式展开、能够调动同学们的积极性，同时也能够很好的将同学们的青春风采展现出来。

参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。具有一定的语言表达能力，感情丰富。所选的作品切和主题，内容向上，具有时代气息，很好的体现了当代大学生风采！

学习部：在活动前一周就做好了策划书，并将策划与各个部门进行了讨论和分工。

宣传部：在活动前一周就做好了相关的宣传海报，并与系内各班宣传组织委员宣传工作。安排人员记录活动情况、拍照、事后进行相关报道等方面工作完成的非常出色。

这次活动以“我的青春我做主”为主题展开，在展开过程中，参赛者能够提前到场并就座。评委们能够按照标准进行打分。活动进行的井井有条，在具体方面，也有很多不足，例如：人员到位情况、会场纪律、参赛者的着装、应变能力等。这次活动的开展是对我们工作的一次检查和鞭策，同时也是对新学生会成员的一次指导和鼓励。这次活动之所以能够圆满结束，有着各方面的支持，有老师和委员的指导，各部的积极配合!我相信在以后的工作和生活中我们会做的更好，会更加出色！同时也希望在以后的工作中老师和同学们能够给我们提出更多的建议,使我们的工作更加完美的进行下去！谢谢!

学习部 2011.11.24

第三篇：学习部英语演讲比赛工作总结

学习部英语演讲比赛工作总结

为了丰富同学们的业余生活以及激发大家对英语的学习兴趣，我院学习部于2012年4月13日（周五）晚7:00在三教303举办了英语演讲比赛。

一、活动过程及效果

比赛共由大二的十几位学长学姐和四位评委组成。比赛 共分为命题演讲、评委提问和现场抽签演讲三个环节。各位选手各抒己见、各尽其能，充分发挥了自己的水准，赢得了阵阵掌声。也得到了评委的肯定。但本次大赛总体上不是很成功，虽然大家都准备了，但由于时间原因还是准备得不够充分，以致在比赛过程中出现了一系列的问题。

二、活动中出现的问题

1、活动通知以及比赛时间比较紧，导致准备不充分。

2、部分选手不够重视这项比赛，导致参赛选手少（只有十

几人）原定的英语演讲比赛决赛就没必要举办了，而且选手对比赛的规则制度不够熟悉。

3、那段时间由于我院红歌会排练，比赛当天观众较少。

4、比赛过程中出现了一些意外情况。

三、活动经验总结

这次活动大家还是有很大收获的，英语就在我们的日常 生活中，用第二语言进行交流我们会发现很多的乐趣，也丰富了大家课余时间。另外我们的活动应做到分工明确并且要

注意各种细节等，保证每一个小点都不会出错，而且要有良好的心理素质面对突发事件，比如选手没有来参赛或迟到等等。还要注意尽量避免和其他活动有冲突。

文新院学习部干事刘羿飞2012/4/19

第四篇：学习部演讲比赛活动总结

外国语学院英语演讲比赛活动总结

外语学院于2009年10月28日晚7：00在D楼107教室进行英语演讲比赛，这次演讲比赛是由外语学院学习部组织的，到场的有外语学院08和09参赛的选手，以及各位评委。这个活动主要是以“青春励志，梦想飞扬”为主题的。由08和09的参赛选手进行英语演讲，并由评委做出点评。然后由评委向在座的同学介绍一下演讲的方法和技巧。

通过这次英语演讲比赛,让我们认识到学习英语口语的重要性和学习英语的关键性。

这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性，丰富了大学生在校的课余生活。这次比赛的各项工作做的比较充分，项管理工作秩序井然。赛前我们组织方做了细致周密的准备工作，赛中各比赛英语教研室老师的监督下按照严格的评分标准各程序进行，体现了比赛的公平、公正、公开的原则，保证了演讲比赛的高水平和高质量。收尾工作也顺利完成。

这次活动的成功与相关负责人和参赛选手的努力是分不开的，尤其是学院英语教研室老师的精心辅导和支持，这使得我们的工作轻松顺利地开展。还有参与活动组织的许多同学也都积极地投入，放弃了许多休息时间，这样，我们的这次活动才取得了如此的成功。

同时，我也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生在学习英语方面所表现出来的问题，有些同学对英语不是很热爱，积极性不高，有些同学上台的声音不够洪亮，这也证明了他没有足够的自信心或是准备不是很充分，有些同学上台表现的胆怯，紧张。

由于这些问题的存在，我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我院学生学习英语的兴趣，提升我院的英语学习氛围。

一． 针对我系的情况，定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识，陶冶情操，开阔视野。

二． 在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查，给学生学习的压力，让他们用心去学习。

三． 在平时的学习中，学习部将会定期的向兄弟系学习，把他们的经验吸取过来，为我们所用。

通过此次比赛，我们收获了丰硕的成果，不仅提高了同学们的演讲水平，增强了英语口语能力，促进了同学们英语学习的热情，而且为同学们积累了丰富的经验，让同学们从中学到确实有用的东西。同时为我院营造了良好的学习风气，为同学们提供了一个学习和交流的平台，促进了同学们之间的友谊，也为我们英语协学院美好的明天奠定了坚实的基础。

我坚信，在我们的共同努力下，一定会为我们的外语学院营造出一个好的学习环境，一定会让所有的学生都喜欢上英语，热爱英语，并学好英语！加油吧！

主办：外语学院学习部

2009年10月29日

第五篇：2011年学习部英语演讲比赛

邵阳学院音乐系 英语演讲比赛

策

划

书

主办单位：邵阳学院音乐系 承办单位：邵阳学院音乐系学习部 主办时间：2011年11月22日

一、活动目的：为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，增添大学生的生活色彩，我邵阳学院音乐系特地举办了此次“英语演讲比赛”。

二、活动时间和地点：

时间：二零一一年十一月二十二日。地点：邵阳学院音乐系五楼多功能厅。

三、主办单位：邵阳学院音乐系。

四、活动策划：邵阳学院音乐系学习部。

五、活动负责人：米军

六、特邀主持人：张歆研

七、邀请嘉宾以及评委：邵阳学院音乐系陈晶晶老师、外语系学习部部长、外语驿站会长、以及音乐系学生会主席周德龙、团副黄雍慈。

八、准备工作：

1、活动时间及场地安排

报名时间：11月7日——11月9日。预赛时间：11月22日7点开始。预赛地点：邵阳学院音乐系五楼多功能厅。决赛时间：11月30日7点--9点。决赛地点：李子园一栋报告厅。组织者：学习部全体成员。

2、对参赛选手的要求：

【1】参赛对象是音乐系11级和10级学生。

【2】比赛题目《Tasting The Fashion》，要求演讲内容积极、健康、向上。【3】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，可以有才艺展示。

【4】如有背景音乐，则自带。【5】自备服装和道具（如有需要）。

九、比赛规则： 比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛两个阶段，选出四名选手参与决赛。大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节，总时间为三分钟。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

十、具体评分细则 ：（满分100分）

1、仪表形象：（20分）

①、着装整齐，大方得体。（10分）②、姿态自然，动作适度。（10分）

2、演讲内容：（45分）

③、主题鲜明，符合主题内容。（20分）

④、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）⑤、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

3、语言艺术：（30分）⑥、发音标准，流利。（10分）

⑦、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

⑧、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分）

4、是否脱稿。（5分）

5、评分规则：评委明确给出每部分评分（评分保留一位小数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖及优秀奖。

十一、奖项设立: 一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名。

十二、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。学习部以及协助部门负责会场纪律和后勤工作。

2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行。

4、演讲可不脱稿演讲。

十三、颁奖：

比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。

邵阳学院音乐系学习部

二零一一年十一月