“四创一争“活动实施方案

第一篇：“四创一争“活动实施方案

“四创一争“活动实施方案

共青团邵阳市大祥区委员会

为进一步加强和改进机关工作作风，增强机关服务发展、服务基层、服务群众的能力，促进我区经济社会和谐发展，根据区委《关于在全区开展“四创一争“活动的意见》特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习贯彻党的十七大报告和共青团十六大会议精神及区委会议精神主线，以加强党的执政能力建设和保持党员先进性为重点，以提高机关工作效率为目标，积极开展“四创一争”活动。通过“四创一争”活动，加强机关自身建设，提高机关管理水平和工作运行质量，努力塑造勤政、廉洁、务实、高效、公正的良好形象，切实做好在服务中心、服务基层、服务群众上的工作。为建设小康大祥做出应有贡献。

二、创建步骤方法：

落实“四创一争”活动共分为三个阶段进行：

第一阶段：加强领导，进行思想发动，于6月底完成。按照区委要求，成立由团委书记任组长的领导班子，常抓不懈。对全体干部职工进行思想发动，使大家明确该活动的意义、目的和要求，积极投身与此活动之中。

第二阶段：学习教育，于7月中旬完成。在此期间进行封闭式集中学习。分散学习相结合，学习区委关于“四创一争”的指示精神和工作要求，重点学习政治理念、党的方针、政策和《公务员法》等。通过学习教育，达到“四个统一”，即统一思想认识、统一工作要求、统一创建标准、统一学习效果。

第三阶段：完善各项制度，于10月上旬完成。要按区委“四创一争”的具体要求，认真开展讨论，找出工作和生活中存在的突出问题，分析产生问题的原因，明确今后努力的方向，并形成制度，规范今后的工作。

三、创建活动内容

1、创学习型机关

坚持每周五下午集中学习制度。组成理论学习小组。由团区委书记担任组长，组织全团团干认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，党的十七大精神，积极开展“八荣八耻”的荣辱观教育，使全体工作人员树立正确的人生观、价值观、权力观、荣辱观；组织干部职工认真学习其他业务知识，不断提高业务水平，增强服务本领。要求每个干部职工做到“四个一本书”（桌上摆一本、出差带一本、床头放一本、每季度一本）和“四有”（即年初有政治理论学习计划，有学习考勤，有心得体会，有学习笔记），营造良好的学习氛围；要求人员参学率达100%，各种学习测试合格率达100%。通过不断学习，实现工作的“三个转变”即转变工作领域，转变服务对象，转变工作方式，努力开拓创新，切实履行好工作职能。

2、创服务型机关

推行首向责任制、服务承诺制。倡导“真情、尽责、便捷、高效”的服务观念，做到“四讲（即讲文明、讲礼貌、讲诚信、讲效率），提高工作效能，大力推行民心工程，阳光工程。

3、创节约型机关

把“创建节约型机关”这一项活动列入单位重要议事日程，由“一把手”亲自抓，教育全体团干继续发展艰苦奋斗的优良传统，树立节约意识，建设节约文化，倡导节约文明，反对奢侈浪费，降低行政成本。建立岗位责任制，从节约一分钱、一滴水、一度电、一张纸做起，从管理上查缺补漏，经常督促检查，制止浪费行为，在本机关形成“节约光荣，浪费可耻”良好风尚。

4、创和谐型机关

严格执行干部作风建设的有关规定，健全本单位的规章制度，岗位责任明确，实行坐班制。要从整体出发，弘扬团结协作精神，坚持反对自由主义，本位主义和小团体主义，处理好服从与报告、信任与监督、表扬与批评的关系，营造一种积极向上、融洽和谐的氛围，增强凝聚力和战斗力，实现本单位与其他单位之间，人与人之间关系的和谐发展。

5、争一流工作业绩

由领导带头、全员参与到“四创一争”活动之中。认真贯彻区委会议精神，坚持按区委“四创一争”活动方案和要求执行各项工作，充分调动一切积极因素，力争在市、区级获得好成绩，获得荣誉。

2009年1月7日

第二篇：“四争一创”活动实施方案及总结

安定中学开展“四争一创”活动

实

施

方

案

一、指导思想

依据洮教函【2012】37号文件，关于《白城市普通中小学“四争一创”活动实施方案的通知要求。以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，以促进基础教育全面协调，可持续发展为目标，以学生全面发展，教师队伍整体素质提高，学校管理水平提升为目的，特制订《安定中学“四争一创”活动实施方案》。

二、活动内容 “四争’: 争当优秀学生。一年级每班评选三名，二、三年级每班评选2名。争当教学能手。全校评选2名。争当模范班主任，全校共评选1名。“一创”争创教育教学管理先进校。

三、活动方案

“四争一创”活动采取自下而上逐级推荐评选的方式进行，具体安排时间如下：

1、优秀学生评选时间为2012年5月20日。

2、教学能手和模范班主任评选时间为2012年7月20日。

3、管理创新型校长和教育管理先进校评选时间为2012年10月20日。

四、责任分配 争当优秀学生（以班级单位，组成评选小组）；争当教学能手、争当模范班主任（以任明宽校长为组长，李玉德、刘学为副组长；吴艳玲、刘洪宇、黄国名、王丽杰、赵守义为组员组成的评选小组进行评审）。

五、具体要求

1、坚持标准，广泛发动。

“四争一创“活动是基础教育的一项重要工作，评选小组评选工作中一定要坚持标准（附件），逐层评选，评选结果将在本校进行公示，然后上报教育局，努力使活动真正达到公开、公正、公平。

2、认真总结，表彰推广。

今年是我校开展“四争一创”活动的第一年，在实施过程中要不断总结经验，使该项活动收到实效。学校将对评选出的学生、教师、班主任分别进行通报表彰奖励。

安定中学

2012年6月

安定中学开展“四争一创”活动

实

施

方

案

安

定

镇

中学

安定中学开展“四争一创”活动

工

作

总

结

按照学校开展“四增一创”活动实施方案的要求，以科学发展观为统领，以促进基础教育全面协调，可持续发展为目标，以学生全面发展，教师队伍整体素质提高，学校管理水平提升为目的，我校全面开展了“四增一创”活动，现对我校本“四增一创”工作总结如下：

一、加强领导，坚持标准

“四增一创”活动是贯彻落实国家、省、市教育工作会议精神的一项重大举措，对于加快教育改革和发展具有重大意义。因此，我校领导高度重视，亲自挂帅，由专人负责此项工作，使此项工作抓得好、抓得实、抓出了成效。在评选工作中坚持标准，逐层评选，使该项活动真正达到了公开、公正、公平。

二、活动有成效，进行表彰推广

“四争一创”活动采取自下而上逐级推荐评选的方式进行，通过评选小组的认真细致的工作，评选出了优秀学生、教学能手、模范班主任若干名。1、2012年6月20日，我校评选优秀学生14名。一年级每班3名，共6名，他们是： 一年一班：夏金玲

赵怀明

王欣 一年二班：陈文静

王丹

贾继阳 二年级每班2名，共4名，他们是： 二年一班：黄枭

王秋 二年二班：李洋

黄欢

三年级每班2名，共4名，他们是： 三年一班：贾月

纪小庆 三年二班：潘阳

平丹丹 2、2012年7月20日，我校评选教学能手2名： 初一语文教师：纪洪波 初二数学教师：周东 3、2012年7月20日，我校评选模范班主任1名： 二年二班班主任：王君

今年是我校开展“四增一创”活动的第一年，在实施过程中存在着一些不足，但该项活动也受到了一定实效。

安定中学

2012年11月

第三篇：我院“四创一争”总结

我院开展“四创一争”活动总结

全省统战系统开展“四创一争”活动以来，在院党组的领导下，我院结合实际进行认真部署，精心组织，取得了明显的成效。

一、明确目标，制定实施方案

在收到“四创一争”的文件后，院党组高度重视，专门召开会议进行讨论。明确了我院开展这次活动的目标：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实全国、全省统战工作会议和省九次党代会精神以及《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》，以教学为中心，以迎接党的十七大和我院建院50周年为庆典契机，进一步形成开拓创新、争先创优、注重实效、奋发向上的良好氛围，促进各项工作再上新台阶。

二、严密组织，扎实开展好“四创一争”活动

1、加大政治学习力度，干部职工学习热情高涨

社会主义学院是民主党派和无党派人士的联合党校，政治思想建设是搞好学院各项工作的重要保证。今年开学以来，院党组学习中心组三次集中学习，先后深入学习胡锦涛总书记系列讲话精神、学习省九次党代会精神、学习《中共湖南省委关于加强领导干部作风建设的决定》，以及学习中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若

干规定》等精神。同组织全院干部职工学习全国、全省两会精神，学习在中央社会主义学习建院50周年时胡锦涛同志的贺信和贾庆林的重要讲话，听取《大力推进新型工业化，加快富民强省》专题报告。开展了观看教育录像片、谈学习体会、交流思想情况等活动。通过学习，院党组成员和干部职工的政治理论素养得到了进一步提高。

2、规范教学工作，加强教辅工作，服务水平再上新台阶

每一期主体班，严格制定教学计划、挑选教学人员、搞好内外协调、做好班务决结。教学计划反复修改多次直到满意为止；每堂课都精心挑选教师，保证授课质量；坚持集体备课，组织了2次新课试讲。每次开班前，都组织相关处室开好协调会，沟通情况、分工协作；每个班结束时都做好班务总结，把工作做细做实。学院图书室为教师、学员提供了开放服务，计算机信息中心根据对象，及时调整更换电脑软件，每天对电脑设备进行全面检查和维护，并且配合中央社院对远程教学系统进行了调试。

半年来，财务精打细算，水电、网络维护维修有保障、物资采购及时，共完成11个班会500多人次的培训和接待，反映良好。

3、转变教学体系，稳步推进文化学院工作，不断改革创新

教学体系由过去的“五大块、三结合”转变到以能力培养为重点。目前整个教学体系分为四大板块，设计了80多个教学专题。这个新的教学体系，按照坚持中国特色政治发展道路这个主题，突出了统一战线理论的“三论”、“两史”、“两观”的重点内容。在改进传统教学方法的同时，大力引入研讨式、案例式、情景模拟式和现场体验式等新的教学方法；充分发挥学员的主体作用，提高其参与性和积极。该教学体系得到了中央统战部、中央社会主义学院及各兄弟省市社会主义学院的好评，并在全国社院系统推广。5月14日－16日，全国统一战线教育培训教学改革经验交流会在长沙召开，我院承担了观摩课的任务并在大会上作了经验介绍，受到与会代表的好评。

我院积极开展海外文化交流工作，继续巩固发展与香港烛光教育基金会合作，举办第四期系村英语教师培训班，来自湖南、贵州、江西、四川、河南等省市的121名乡村英语教师参加了培训，为新农村建设培养英语教师做出了贡献；做好中华经典文化诵读指导工作，成功举办了第四全球华人经典文化诵读大会；利用学院资源，积极发展学历教育。与创慧教育中心联合办学，培训学生334名，并配合做好教学、教学管理和思想政治工作。

4、文明创建活动开展活跃，学院工作和生活的气氛和谐

今年开学后，院党组委托机关党委在全院范围内普通收集了干部职工在工作、学习、生活中遇到的新问题、新矛盾，整理了15条建议。5月11日上午，院党组召开了以作风建设为主题的民主生活会，开展了批评与自我批评，针对群众提出的意见和建议，认真分析讨论，找出在思想作风和工作作风上存在的问题，提出了具体整改措施。针对群众最关心、最直接、最现实的问题，院领导在全体职工大会上进行了解释，对能够及时解决的问题给予了明确答复和办理。

院工会通过组织节庆联欢、开展五好文明家庭评比、普通健康宣传、组织乒乓球和气排球等活动，丰富了干部职工的文化体育活动，校园文明气氛浓厚，促进了各工作的开展。

5、重点推进教学科研工作，为富民强省争做贡献

搞好教育培训工作是我院的第一要务。按照教学计划，圆满完成了第11期党外县处级干部、第4期党外中青年干部、非公有制经济代表人士、中青年台胞骨干、宗教工作干部行政执法等5期主体班培训任务，培训人数247人，调训率达99.8%。

我院还集中组织申报课题3次，共申报课题15项。其中7位教师申报了国家社会科学基金项目课题，3位教师申报了统战部招标课题，5位教师申报了全国社院系统科研项目课题。在省级刊物上公开发表学术论文11篇，编写教材1本，专著1部（正待出版）。

第四篇：“一争一创”活动管理办法

“一争一创”活动管理办法

总 则

1.1‚一争一创‛活动坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，着眼于促进企业经营管理水平、生产力发展水平和核心竞争力的提高，着眼于倡导行业文明新风、营建健康向上的企业文化，着眼于创造有利于青年成长、成才的外部环境、维护青年职工的利益。

1.2‚一争一创‛活动是在生产、经营、管理和服务中，以青年为 主体，创建的体现高度职业文明，弘扬良好信用道德，创造一流工作成绩的青年集体及其个人。

1.3‚一争一创‛ 活动范围以生产车间各岗位为主，有关处室岗位为辅。

1.4‚一争一创‛活动旨在组织和引导青年立足本职岗位诚实劳 动，文明从业，树立与社会主义市场经济要求相适应的敬业意识、创新精神和质量、效率、安全、效益、竞争、服务观念，展现当代青年的精神风貌，塑造良好形象，倡导职业道德和职业文明，为分公司‚两个文明‛和‚精优强‛企业建设做出贡献。2 组织领导

2.1 分公司成立由分公司领导以及分公司团委(以下简称‚团委‛)和各有关部门负责同志组成的分公司‚一争一创‛活动领导小组(以下简称‚‘一争一创’领导小组‛)，负责‚青年文明号‛和‚青年岗位能手‛活动的领导、组织、协调和考核、监督工作。（注：文中对‚青年文明号‛和‚青年岗位能手‛如不加特别说明，包括公司（县）级、市级、省级、全国级等级别。）2.2 ‚一争一创‛领导小组组长一般由分管团委工作的分公司领

识教育活动。团员青年热爱本职工作，敬业意识强，努力学习业务，钻研技术，有相当数量的青年成为岗位能手。

3.1.7 该集体负责人要讲政治、业务精，参加过青年文明号负责人培训班，认真组织集体成员学习青年文明号基础知识，能够自觉带领青年创先争优。

3.1.8 该集体在分公司内、外部形象良好，工作成效得到各级党政领导的肯定和职工群众的普遍赞誉。3.2 ‚青年岗位能手‛的申报条件

3.2.1 年龄在35周岁以下的分公司及有关改制单位的在岗青年职工。

3.2.2 在企业生产、经营、管理、服务中发挥作用明显，体现出良好的职业文明素养和牢固的质量、效益观念，在本单位以及行业内部创出一流工作成绩。

3.2.3 在创新创效活动和岗位练兵活动中取得优异的个人成绩，创新创效成果在生产实际中予以采纳，并取得较好经济和社会效益。

3.2.4 在单位具有良好的业务技能和职业道德风貌，在青年中具有较强的示范和带动作用。

3.2.5 无任何违规违纪、通报批评历史记录。

3.2.6 在企业内部具有良好口碑，工作成效得到各级党政领导和基层群众的普遍认可。

3.3 ‚青年文明号‛评选办法和要求

3.3.1 中国石化集团公司已经开展‚青年文明号‛评选工作，在中国石化系统内部实行主管部门会同共青团组织共同进行评选考核的管理办法。

3.3.2 ‚青年文明号‛分为公司（县）级、市级、省级、全国级，评选采用‚逐级立项申报、分级评审管理‛的办法进行。在申报的过程中，内不得超越，即：由下一个级别的‚青年文明号‛申报上一个级别的‚青年文明号‛。

3.5.2 对于市级以上团组织与中国石化系统内部主管部门共同授予的‚青年文明号‛和‚青年岗位能手‛荣誉，由市级以上团组织和中国石化系统内部主管部门对‚青年文明号‛集体和‚青年岗位能手‛个人联合发文表彰，并授予相应的奖牌和证书。3.5.3 对评选出的‚青年文明号‛和‚青年岗位能手‛实行物质奖励和精神奖励相结合的办法。

3.5.4 要大力宣传‚一争一创‛活动的先进经验和典型事迹，同时要按照上级团组织和行业主管部门的要求认真落实奖励政策，将上学深造、晋级晋职等纳入本单位奖励序列。

3.5.5 各基层单位要对‚青年文明号‛集体负责人和‚青年岗位能手‛个人重点培养，提供学习和锻炼机会。3.6 牌匾制作及悬挂

3.6.1 ‚青年文明号‛牌匾制作规定。3.6.2 材料：铜板底。

3.6.3 字体：‚青年文明号‛统一使用江泽民同志的题字，落款及日期字体为黑体字。

3.6.4 字体颜色：‚青年文明号‛为红色，其余字体为黑色。3.6.5 牌匾尺寸：全国级为650mm×400mm，省级为560mm×350mm，市级及市级以下为480mm×300mm。

3.6.6 ‚青年文明号‛实行挂牌制度。在内容上规范，在外观上要标准统一。正在创建的青年集体，要统一悬挂争创‚青年文明号‛活动的标志；已获得‚青年文明号‛荣誉称号的集体，要悬挂相应级别的‚青年文明号‛牌匾。牌匾要按标准统一制作，悬挂在岗位现场，窗口行业应公开悬挂在醒目位置，自觉接受群众监督。4 监督管理

4.1 各团（总）支部要建立本单位‚一争一创‛活动的管理档案，进一步完善‚一争一创‛活动的自查、申报、推荐、立项、考核、命名表彰、奖励的档案资料，实现管理工作的科学化、制度化、

第五篇：关于拓展“三争一创”实施方案

、关于拓展“三争一创”党建开展基层组织

建设年的实施方案

2012年是中央确定的基层组织建设年。根据xx委组织部印发《关于拓展“三争一创”党建活动开展基层组织建设年的实施方案》的通知和工作部署，结合我局实际，现制定拓展“三争一创”党建活动开展基层组织建设年的实施方案。

一、指导思想

以“基层组织建设年”为主线，以打造党建特色品牌为切入点，深入拓展“三争一创”党建活动。把地震局党支部建设成为推动转型跨越发展的坚强战斗堡垒，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开

二、主要内容

充分发挥机关党建的优势，把建设“学习型、廉政型、务实型、服务型、创新型”等“五型”机关作为机关党建工作的平台和载体。按照“机关党建走在前”的要求，以机关党建带动系统行业党建，加大党员教育培训力度，突出党性党风党纪教育和优良传统教育，突出“对党忠诚”教育和保持党的纯洁性教育。大力推进机关信息建设，努力提高机关效能，深入开展争先创优活动，认真抓好“三亮三比三评”活动。大力开展“行风正风”评议，督促单位干部不断转变工作作风，在优化发展环境，推进项目建设中创一流、当标杆，争先建设成最佳服务机关和创先争优模范单位。

三、方法步骤

1、学习动员。召开全局工作人员大会，传达部署“三争一创”精神，并把xx委组织部《关于拓展“三争一创“党建活动开展基层组织建设年的实施方案》的通知传达到每个工作人员，使人人知道政策，营造浓厚争创氛围。3月上旬开始组成调研组，重点对组织设置是否合理，领导班子是否健全，组织制度是否完善，经费场所保障是否落实，作用发挥是否充分等开展调研。调研结束后，围绕 “近年来基层党组织建设的主要做法及成效，存在的主要困难和问题及其原因，意见和建议”等方面，形成调研报告上报县委组织部。

2、建章立制。推行发展党员“三项”制度，建立健全“有职党员目标管理、无职党员设岗定责、流动党员动态管理”新机制，落实“三会一课”、民主评议党员、党员教育培训制度、党员党性定期分析制度，建立基层党组织和党员发挥作用的长效机制；继续深入开展干部下乡住村包村增收和整治矛盾突出村活动，建立机关干部直接联系服务群众制度；加大对基层党组织工作和活动经费支持力度，建立基层党组织工作经费保障制度；落实“一定三有”政策，建立健全党内激励关怀帮扶机制；拓宽功能、强化使用、增加内涵、提升标准，开展“标准化活动阵地”创建活动，建立“联述联评联考”制度，通过建立“联述联评联考”制度，切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建、任用干部看党建。

四、组织机构

为了把拓展“三争一创”党建活动开展基层组织建设年搞好、搞扎实，我局成立了活动领导组：

组长：和健飞

副组长：张俏原峰

成员：高宁杨艳申琳琳安晓军

xx地震局

二0一二年三月十二日