“核心价值观-你我齐践行”主题活动总结(精选五篇)

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第一篇:“核心价值观-你我齐践行”主题活动总结

“核心价值观,你我齐践行”主题活动总结

为了深入贯彻《关于印发市卫生计生局开展 核心价值观,你我齐践行 主题活动的通知》精神,镇中心卫生院领导高度重视,确立了以开展活动为载体,通过活动向广大职工和群众渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养职工干部积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让职工干部、群众在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将具体活动开展情况总结如下:

一、加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围

大力宣传社会主义核心价值观基本内容。在卫生院宣传栏张贴悬挂 富强、民主文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善 的24字 社会主义核心价值观 基本内容,让全体干部职工熟知于心;向社会宣传,为群众宣传,引领广大群众坚定理想信念,提高社会主义核心价值观知晓率,自觉践行社会主义核心价值观。

二、加强组织领导,积极践行社会主义核心价值观

我院召开多次党员会议、党课学习会议,组织开展学习总书记在十三届全国人大一次会议参加广东代表团审议时的重要讲话精神,以交流会、讨论的形式互相学习宣传社会主义核心价值观的精神实质,宣传以社会主义荣辱观为基础的职业道德精神。

三、开展各项活动,不断推进社会主义核心价值观

5月底至6月初,我院组织医护工作人员开展 核心价值观,你我齐践行下乡义诊活动,分别到生江村、双脉村等为妇女、老年人免费体检,活动期间悬挂社会主义核心价值观主题义诊横幅3条,发放宣传单600余份,免费为200余名村民体检。

在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观宣传教育与我们的卫生院工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我院践行社会主义核心价值观的新局面。

第二篇:践行社会主义核心价值观主题演讲活动总结

池北一中2015年

“践行社会主义核心价值观”演讲比赛活动总结

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,引导广大青少年了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求,在思想感情上认知认同,在学习生活中遵循践行,使社会主义核心价值观深深融入青少年的思想意识、精神世界,并运用于学习生活之中。我校团委联合政教处于2015年12月17日在五楼大会议室举办了以“践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛活动。

此活动以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以学习、树立和践行社会主义核心价值观为主要内容,坚持立德树人基本导向,以践行社会主义核心价值观(“三个倡导”)为核心, 以“三爱三节”教育(爱学习、爱劳动、爱祖国;节粮、节水、节电)为载体。

通过开展社会主义核心价值观演讲比赛活动,围绕“社会主义核心价值观,引领我成长”的主题,增强学生践行社会主义核心价值观的自觉性,强化责任担当意识,提升综合素质和文明素养,促进学生的成长成才。同时在一定程度上增强了学生的道德修养、培育了学生的高尚情操,弘扬了中华民族优良传统,培育了昂扬向上的中华民族精神,展现了我校青少年对世界观、人生观、价值观的深刻认识、深入思考、深度思辩,启迪和引导了青少年将个人的前途命运与国家和民族的前途命运结合起来,不断增强践行社会主义核心价值观的自觉性,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

第三篇:践行社会主义核心价值观,从你我做起

践行社会主义核心价值观,从你我做起

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,同时也诠释了我国的软实力建设。

习总书记指出,一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。要按照社会主义核心价值观的基本要求,健全各行各业规章制度,完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。要建立和规范一些礼仪制度,组织开展形式多样的纪念庆典活动,传播主流价值,增强人们的认同感和归属感。要把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中,吸引群众广泛参与,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。要利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。

作为新时期大学生的我们,有责任也有义务加入到弘扬社会主义核心价值观的行列。我们应该不断学习,在生活中宣传、践行社会主义核心价值观。除了学习专业之外,还要在思想上要有所进步,政治上也要有所进步。我们要有一种主人翁精神,对国家所处的历史时期和国际形势要有所了解。不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。只有这样,我们才能不断进步,不愧为我国新时期的大学生。

第四篇:践行社会主义核心价值观活动总结

团结小学践行社会主义核心价值观

教育活动总结

为深入贯彻落实党的十八大精神,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培养社会主义核心价值观,未央区教育局下发了《关于深入开展中小学生培育和践行社会主义核心价值观教育活动的通知》。接到通知后,我校组织全体教师认真学习了文件,并按照文件要求广泛开展了社会主义核心价值观的宣传教育活动。

1、加强领导,提高认识。学校高度重视这一活动,成立了由校长任组长,各班主任为成员的活动领导小组。明确任务,落实责任,确保活动的顺利扎实开展。

2、加强宣传,营造氛围。学校充分利用黑板报、宣传栏、标语电子屏等阵地,大力宣传社会主义核心价值观的重要性,激发广大师生的参与热情。各班教室都悬挂了社会主义核心价值观的内容,利用集会时间,给同学们讲了什么是社会主义核心价值观,社会主义核心价值观的内涵是什么,并要求全体师生要会背社会主义核心价值观的内容,要把社会主义核心价值观记在心上,落实在行动上。

3、融入学校课堂教学。把社会主义核心价值观学习教育纳入学校德育教学内容,充分发挥学校课堂主阵地、主渠道作用,确保每一个学生1—2课时的集中教育时间。采取不同形式的课堂教育形式学习和宣讲党的十八大关于社会主义核心价值观的相关内容,教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容,理解和认同社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观。本学期给1-6年级全体学生都配发了《社会主义核心价值观学生读本》,要求各班每周利用一节课组织学生学习书上的内容。目前这项活动还正在进行中。

4、融入德育工作中。把社会主义核心价值观融入学校德育工作中,一是开展以“爱国主义”为主题的教育活动,让学生读一本爱国主义书籍,观看一部爱国主义影片,学唱一首爱国歌曲,讲一个爱国主义故事,以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。

二是开展文明校园创建活动。以养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交通习惯为主题开展体验活动,督促同学们改掉不良习惯、树文明新风,争做文明小公民。

三是开展最美班级的评选活动。动员全体师生行动起来,把自己的教室装扮的更加美丽,营造更好的创文氛围。

四是深入持久的开展文明班级的创建活动,每学年评选一次,按照40%的比例。

五是开展社会主义核心价值观读书征文活动,大力弘扬身边的模范人物、先进人物、美好事物,在学习中养成良好的思想品德追求。共收集优秀征文16篇,给教育局报送一篇。

六是开展“三爱”、“三节”教育实践活动,教育学生爱学习、爱劳动、爱祖国,节越粮食、节约用水、节约用电,全体师生行动起来,共创节约型校园,为创建节约型社会做出我们应有的贡献。

5、开展“走文明路,说文明话,做文明事,当文明人,建文明校园”主题教育

为了培养学生们的诚实守信、尊重他人、礼貌待人和良好的日常行为规范,教育和引导全校学生进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花香飘进校园,让学生真正的践行社会主义核心价值观,我校开展了“走文明路,说文明话,做文明事,当文明人,建文明校园”主题教育。利用国旗下讲话,倡议学生“向不良行为告别”,并进行了“告别不良行为,做文明青少年”的签名活动。通过一系列的主题教育,使学生真正懂得了文明礼貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

通过一系列的活动,已经在我校形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

团结小学

2014年9月23日

第五篇:践行社会主义核心价值观活动总结

践行社会主义核心价值观

活动总结

平度市仁兆镇高戈庄小学

2016.10

践行社会主义核心价值观活动总结

为深入贯彻落实党的十八大精神,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培养社会主义核心价值观。我校广泛开展社会主义核心价值观集中教育活动。

1、加强领导,提高认识。学校高度重视这一活动,成立了由校长任组长,各班主任为成员的活动领导小组。明确任务,落实责任,确保活动的顺利扎实开展。

2、加强宣传,营造氛围。学校充分利用黑板报、宣传栏、标语等阵地,大力宣传社会主义核心价值观的重要性,激发广大师生的参与热情。

3、融入学校课堂教学。把社会主义核心价值观学习教育纳入中小学德育教学内容,充分发挥学校课堂主阵地、主渠道作用,确保每一个学生1—2课时的集中教育时间。采取不同形式的课堂教育形式学习和宣讲党的十八大关于社会主义核心价值观的相关内容,教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容,理解和认同社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观。

4、融入德育工作中。把社会主义核心价值观融入学校德育工作中,一是开展以“爱国主义”为主题的教育活动,让学生读一本爱国主义书籍,观看一部爱国主义影片,学唱一首爱国歌曲,讲一个爱国主义故事,以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。

二是开展文明校园创建活动。以养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交通习惯为主题开展体验活动,督促同学们改掉不良习惯、树文明新风,争做文明小公民。

三是充分利用网络教育资源,引导学生进行相关的学习和讨论。

通过一系列的活动,已经在我校形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

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