行测要点总结-言语理解与表达

第一篇：行测要点总结-言语理解与表达

言语理解与表达

一、选词填空

（一）词语类—语意分析法

1、看词义所指的范围

有的近义词所指的虽然是同一事物，但是适用范围却不尽相同。例：财产—财富

财产：具体的物质财富，不包括知识财富和精神财富。财富：既可指物质财富，又可指知识财富和精神财富，范围较大。战争—战役—战斗（范围由大及小）

2、看词语适用的对象

有些词语虽然意思相近，但适用的对象却不尽相同。例：驱除—祛除

驱除：适用于具体的人或物。祛除：适用于抽象的迷信或疾病。爱护—爱戴—爱惜

爱护：用于对人或物的保护；用于物多指机器、国家财产。爱戴：只用于人，且限于下对上、群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护。

爱惜：只用于珍惜会消耗掉的东西。如时间、生命、粮食等。

3、看词义的轻重程度和侧重

有的近义词虽然表示的概念、含义大致相同，但在表现对象上却有着不同的侧重，或者在表现的程度上有着轻重的不同。例：相信—信任—信赖（词义由轻到重）

洪亮—嘹亮—响亮

洪亮：侧重在音域宽宏（声音洪亮）。

嘹亮：侧重在音色清脆、高远（一声长长的嘹亮的鸣叫声）。响亮：侧重在声音响度大（比刚才笑得更响亮，更长久）。

4、看词语的感情色彩

词语的感情色彩不同，即使意思相近，在使用时也会有很大的差别。

例：爱护—庇护—保护

爱护：褒义词，要在肯定赞扬的方面。庇护：贬义词，要在否定批判的方面。

保护：中性词，在不需要表达肯定或否定的态度时可以使用。

5、看词语的语体色彩

按语体色彩分类，词语分为书面语体和口头语体两类。书面语体又可分为公文语体、政论语体、科技语体和文艺语体。不同语体色彩的词语表现出不同的语体风格。在使用时，要根据表达的内容和文章的体裁，选用恰当的词语。例：商量—商榷—商讨—商议

商量：侧重于口语（出版社来商量，很多读者要求重印）。商榷：侧重于书面语（条列大有商榷的余地）。商讨：具有庄重色彩（商讨科学发展规划）。商议：用于较普通的场合（大家尝尝到一块儿商议）。

6、看词语的搭配习惯

有些词语虽然基本意思相同，但是由于人们的使用习惯，有的经常与某些词语配合使用，有的则不能与某些词语配合使用，形成了比较固定的格式。例：严厉—严格—严肃

严厉：常与“打击、制裁、批评、处分、惩罚”等词语搭配。严格：常与“遵守、执行、要求、监督”等词语搭配。严肃：多与“态度、作风、气氛”等词语搭配

（二）成语类—解析技巧

1、元素分析法

成语由一个个语素组成的，每一个语素都表达着固定的含义。此方法适用于成语意思很相近的题型中。步骤：

（1）找出关键字。关键句是指与需填入的成语距离最近，联系最紧密的句子，一般而言，这些句子暗含了对成语的解释说明。

（2）进行元素分析。首先要对关键句中的信息点分类，然后分析其含义，再将此含义缩减为对应的语素。

（3）语速对比。用缩减的语素比对选项得出正确答案。

2、陷阱识别法

对成语的考查，主要从以下几个方面来设置错误选项或迷惑项。（1）形近、音近易误，义近易混

1，形近、音近例：“不孚众望”与“不负众望”。

不孚众望：指不能使众人信服。不负众望：表示没有辜负大家的期望。2，义近

例：“目不暇接”与“应接不暇”。

目不暇接：指东西太多，眼睛看不过来，偏向主动。应接不暇：指来人或事情太多，接待应付不过来，偏被动。

（2）语义重复

成语本身含有一定的意义，若不注意将成语与句子语义进行比照，有可能就会造成成语含义和句子语义的重复。最需要注意的三种语义重复现象：

1，在某一句子中，倘若句子里已出现了带有比喻性的成分，那么一般就不允许再用带有比喻句的比喻性成语。2，某些成语不能与“令人”、“让人”搭配使用，因为它们本身就暗含了“令人„„”、“让人„„”的意思。如：贻笑大方、动人心魄

3，有些成语中的某个语素已包含了句子某方面的意思。（3）对象误用

如果对成语所表达的范围及对象缺乏了解，就极易扩大使用范围或误作它用。成语的特定适用对象：

1，有的指个体，有的指群体。例：“莘莘学子”指很多学生，“芸芸众生”指很多人。2，有的指人，有的指物，有的指景。例：“洗心革面”的对象是人，不能是物。

“美轮美奂”多形容建筑，不能指景。

“汗牛充栋”形容的对象是书籍，不能指人。3，有的专用于男女或夫妻之间。例：“青梅竹马”、“两小无猜”指男女幼童。

“举案齐眉”、“相敬如宾”、“破镜重圆”指夫妻。4，有的专用于形容文章或文学艺术等。例：“浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富。

“不同凡响”、“别出机杼”是指文艺作品的出色、创新。5，有的指不相识的人，有的指认识的人。

例：“萍水相逢”比喻素不相识的人偶然相遇，不能用来形容老朋友相遇。

“不期而遇”指没有约定而遇见，表示认识的人意外地相遇。（4）感情色彩颠倒

成语的感情色彩是指成语所带有的感性上的表达色彩，很多成语都有褒贬之分，从而体现出作者不同的感情倾向，与褒贬相对应的则是没有感情色彩的中性词。所以在解题过程中，若句子带有明显的感情倾向，便可根据成语的感情色彩快速排除干扰项。褒贬运用中的两种特殊情况：

1，在特定的语境中，为了表达一定的表意效果，有时可以褒义词贬义用或贬义词褒用。2，有些词可褒可贬。

例：“标新立异”、“登峰造极”、“按部就班”、“左右逢源”、“如虎添翼”„„这些词要结合语境具体分析，不能一概而论。（5）功能混乱

每个成语由于自身词义和词性不同，在句子中的语法功能也不同。比如有些成语不能单独使用，有些则能单独使用；有些成语不能用于否定句，有些只能用于否定句；有些成语能用于被动语态，有些则不能用于被动语态等。（6）谦敬错位

有些成语只能用于自称，比如谦词；有些成语用于称呼对方，而不能称呼自己，比如敬词。这些成语如果不分场合随便使用，就容易犯谦敬错位的错误，从而影响句子整体语境的协调。例：“蓬荜生辉”是谦词，只能对己，不能对人。

“虚怀若谷”表示对人的敬意，只能对人。

二、片段阅读 参考书290—309页。

第二篇：行测言语理解与表达练习题集

语句表达

（一）1.下列各句中，有语病的一句是（）。

A.一项新的研究成果显示，动物不但具有独特的性格，而且性格相当复杂，它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美

B.进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面

C.电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯

D.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种

2.下列各句中，没有语病的一句是（）。

A.发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括人民生活的改善、社会的全面进步，更包括经济结构的优化、科技水平的提高，归根到底，是为了社会与人的全面发展

B.伊拉克战争的第一个直接政治“多米诺效应”是所谓“无赖国家”在伊战后果的震慑下，纷纷调整政策，力避继续与美直接对抗，争取逃离美国直接军事打击的“黑名单” C.对因责任不明，官僚作风严重，不能按期完成创建“平安教育”工作，造成重大影响的一些刑事案件、安全事故、食物中毒和重大群体性事件的教委和学校，将依法追究党纪政纪处分

D.中国国务院新闻办公室1日发表《2003年美国的人权记录》，以回应美国国务院于2月25日发表的《2003年国别人权报告》对世界各国人权状况的歪曲和指责 3.下列各句中，没有语病、语意明确的一句是（）。

A.加强全民环保意识教育，是当前非常至关重要的问题

B.张洁和王强上课说话，被教师叫到办公室去了

C.选修课的开设，使同学们的志趣和特长得到了充分的发挥

D.我必须谈一谈一个对散文来说是非常重要的问题：身边事问题 4.下列句子中，没有语病的一句是（）。

A.近年来，我国对于濒危物种的保护虽然做了不少工作，但离要求还相差很远，特别是对植物的保护更不重视

B.由于偷猎和生存空间减小，全世界的大象正面临灭顶之灾，而南非和津巴布韦，人们则对大象的数量过多而伤透脑筋

C.科学渗透到心灵深处，化为自己的思维方式和价值观的有机组成部分，才是真正的牢固的科学意识

D.在一些人对他从事的工作不理解的时候，也曾使他受到很大的压力 5.下列句子中，没有语病、句意明确的一句是（）。

A.我们要注意团结跟自己“合不来”、“看不惯”的同志

B.这次考试能够取得优异成绩的原因，是因为大家复习认真，准备充分的结果

C.从毛泽东同志发出号召以来，学习雷锋的活动，都在全国轰轰烈烈地、持久地开展起来了

D.这个生动的事实证明，只有落后的工作，没有落后的群众 6.下列各句中，没有语病的一句是（）。

A.中国第一计算机集成制造系统工程研究中心建成后，受到国内外同行大加赞赏，共有二万三千多人次前来参观

B.技术和身高均占优势的中国男篮在决赛的最后一分钟被韩国队反超，难道不是因为队员们关键时刻心理素质不过硬又是什么

C.现在可以这样说，这只是部分实现了我的原始初衷，远未达到尽善尽美的程度

D.不管你承认不承认，不管你忌讳不忌讳，“高考是中学教学的指挥棒”，是一种铁定的事实，谁也无法改变

7.下列各句中，没有语病的一句是（）。

A.这个厂通过大搞技术革新，生产效率迅速提高，现在每月的生产值都能超过原计划的30％～45％

B.在前不久举行的世界羽毛球锦标赛上，李明取得冠军，不能不说这不是他刻苦训练的结果

C.经过几个世纪发展建立起来的古典芭蕾舞体系，能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、协调性和表现力

D.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆斯，爆出了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻

8.下列句子中，没有语病的一句是（）。

A.昨天，世界各大报纸关于这起震惊世界的地铁起火事件都在显要位置作了详细的报道 B.随着电子技术的发展，市场上出现了“电子车”，但因为它没有感觉，灵敏度差，不能做精细动作，所以远不能满足病人的要求

C.当上级决定把这次飞行任务交给我们时，我们立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容

D.经过整改，这个单位的人员安排、生产计划以及科室人员的配置，都达到了上级的要求 9.下列选项中，没有语病的一项是（）。

A.今年春节期间，这个市的210辆消防车300多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上

B.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护

C.她把积攒起来的400元零花钱，资助给贫困地区的失学儿童赵长波，确保他能够支付读完小学的学费

D.3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这一起震惊国际体坛的事件都作了详细报道

10.下列句子中，没有语病的一句是（）。

A.她九岁起即在报刊发表作品并被一些诗集选录

B.来自京、津、沪等城市的当年爬雪山过草地进行万里长征和坚持南方六年游击战争的红军老战士代表将登台高唱革命老区歌曲

C.鲁迅杂文语言的特点是犀利幽默，在嬉笑怒骂之中给人以深刻的启示

D.由于人口过于集中，造成了不少大中城市的供应、就业、住宅、水电等日益严重 11.没有多余词语的一个句子是（）。

A.马路的北头有商店和医院，商店的后面就是我的家

B.他冒着风雨向前走着，在雨水中寻找路径

C.参加长跑的运动员，听到广播马上到操场集合 D.每到节假日，或是星期天，他就更忙了 12.病句修改有错误的一项是（）。

A.王林同学一年来管理班费没差错一分钱，受到全班同学的称赞。

修改：把“没差错一分钱”改为“没出现一分钱的差错” B.某工厂原来每日用水四吨，现在每日一吨，现在每日用水比原来降低了三倍。

修改：把“降低了三倍”改为“降低了四分之三”

C.他那优秀的品质，经常浮现在我们的脑海中。

修改：把“品质”改为“形象”

D.校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。

修改：把“指教”改为“解答” 13.下列句子中，没有语病的一句是（）。

A.有关专家指出，对综合处理生活垃圾和资源再利用与城市绿化、农业生产、工业制造等有机结合，可以逐步形成新的产业链，建立良好的“循环经济圈” B.今年的华交会开幕式取消了领导讲话、剪彩等一些程序化的活动，体现出更加注重务实和营造快捷通畅的商业氛围

C.越来越重的升学竞争和课业负担，日益狭窄的生活空间和活动范围，使现在的中学生们很少有生活的体验和真实的感情

D.经济全球化的迅速发展，不仅促进了货物、资本、人员等在各国之间的频繁流动，而且引发了思想意识、价值观念、行为方式在世界范围的激烈碰撞 14.下列各句中，没有语病的一句是（）。

A.在大量药品广告影响下，一些家长常期望通过使用补品和保健品来提高和增长孩子的智力，这种想法是子女教育中的一个误区

B.鉴于煤油汽化炉的自身缺陷，问世不久便被禁止使用，现在虽然还有少数偏远地方仍在使用，但毕竟使用的趋势越来越少了

C.近年来，国际市场的变化以及订单的急剧减少，直接导致了珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降的主要原因

D.如果美国政府不履行它应当承担的义务，那么，任何人也不能保证在今后一段时间内中美两国之间的贸易不会爆发战争

15.下列各句中，没有语病的一句是（）。

A.自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩 B.市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备 C.能否贯彻落实科学发展现，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义 D.今年的电力供需紧张状况将有所缓解，拉闸限电现象会相应减少，但整体上看仍然偏紧 16.下列各句中，没有语病的一句是（）。

A.高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的鸡、鸭、鹅等禽类的烈性传染病 B.通过在中国这几个月的生活，我已经把这一点感觉到了 C.由于京沪高速铁路投资巨大，不仅对我国民族铁路工业有着巨大的影响，同时对德、法、日等国企业甚至政府都极具吸引力

D.我们虽然身处雪域边关，但是全国人民一直关心着我们，一直没有忘记我们 17.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.他只顾埋头看书，丝毫没有感觉到身边有人

B.内涵是指概念所反映的事物或本质

C.刚才打电话来的是我前几天认识的张小明的弟弟

D.你的话对他没有任何作用

18.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.中央电视台是我国的国家电视台

B.扶助社会弱势群体是多年来人们一直十分关注的问题

C.只有充分发动小区居民，才能搞好工作

D.小王和小李的爸爸到学校里来了 19.下列句子中有歧义的一项是（）。

A.不能说生活有条理就产生记忆，但是，可以大大提高记忆效果

B.妈妈借了张阿姨五百元钱

C.在现代社会中，所有的人都应该有法律知识和法制观念

D.由于京九铁路停靠站太多，以至它的速度明显慢于京广干线 20.下列四句中有歧义的是（）。

A.必须改变传统的数学方式才能适应当前形势发展的需要

B.这个报告内容丰富，获得一致好评

C.幼儿园的领导采纳了小朋友的意见

D.张应华背着王宏总经理到银行办完了手续 21.下列四个句子，有歧义的是（）。

A.出席表彰大会的各条战线的先进工作者，人人情绪高涨，精神振奋

B.他有一个儿子在公安局工作

C.作为一个出色的医务工作者，他受到了全市人民的尊敬

D.小王的父亲从新华书店买回一本他最喜欢的书 22.下列句子中没有歧义的一句是（）。

A.咬死了猎人的狗怎么办

B.这是一个部门全年的财力情况统计表

C.文学的繁荣和发展，在一定程度上取决于文学评论的规模与质量

D.香港和内地的一些报纸纷纷报道了此事 23.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.从昆虫有保持幼虫状态和有的老年人更新复壮的现象也许可以找到保幼复壮类激素

B.人的生长发育和性成熟过程，是由DNA上的基因所决定的

C.听到王老师说我是艺术界的泰斗这样的话，从内心深处感到无法接受

D.她只能以自己的幽香去招引蝴蝶，而蝴蝶虽闻到了清香，却不能飞到园中 24.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.他本想给父亲买些鲜果和螃蟹什么的 B.你这儿经常来人吧

C.钱先生的被打和被捕，使他们知道了敌人的厉害

D.人家那么多解放军要你去

25.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.张老师的女儿说她生病了

B.生物学家的研究表明，人是从猿进化来的 C.铁路托运需要办理很多繁杂的手续

D.北京市中级人民法院驳回了被告的上诉请求解析

解析

1.D ［解析］D项主语和宾语搭配不当。“生物入侵”是一种活动方式，属于动词范畴，而“物种”属于名词，故应选D。

2.B ［解析］A项成分多余，C项缺少主语，D项动宾搭配不当，故正确答案为B。

3.D ［解析］A项语义重复，即“非常”与“至关”重复；B项应为“张洁和王强因上课时说话，被教师叫到办公室去了”；C“志趣发挥”搭配不当。故正确答案为D。

4.C ［解析］A项句意前后矛盾；B项“全世界”和“南非和津巴布韦”矛盾； D项应将“曾”改成“将”。

5.D ［解析］A项“跟自己'看不惯'”搭配不当；B项主语和宾语搭配不当，应将“的结果”删去；C项中的副词“都”使用错误，应删去。

6.D ［解析］A项应将“大加”删去；B项应将“难道”删去； C项语义重复，应将“原始”删去。

7.C ［解析］A项句意模糊，应将“超过原计划的30％～45％”改为“比原计划提高了30％～45％”。B项句尾所表达的意思与实际意思恰好相反。D项主语不一致。

8.B ［解析］A项“关于”改成“对”；C项将“真是难以形容”删去；D项语义重复，将“人员安排”或“科室人员的配置”删去一个。

9.C ［解析］A项“210辆消防车放弃休假”搭配不当；B项应将“所”删去；D项应将“关于”变成“对”。

10.C ［解析］A项是句式杂糅；B项句意不明；D项修饰词与修饰对象搭配不当。

11.C ［解析］A项将“和医院”删去；B项“在雨水中”多余；D项“或是星期天”多余。

12.C ［解析］C项应将“优秀的品质”改为“高大的形象”。

13.D ［解析］A项介词使用错误，“对”应为“将”；B项动词与宾语搭配不当，“体现”后面应跟“的理念”等;C项“升学竞争”不能用“越来越重”修饰。

14.D ［解析］A项“提高”和“增长”重复，应删去一个；B项“趋势”不能用“越来越少”形容； C项成分多余，将“的主要原因”删除。

15.D ［解析］A项将“累计”或“有”删去一个；B项属于句式杂糅，主动语态和被动语态混用；C项将“能否”删去。

16.A ［解析］B项“把”字句错误；C项关联词错误，应用表示转折关系的词；D项应是“我们虽然身处雪域边关，但是全国人民一直关心着我们，一直没能忘记我们”。

17.C ［解析］歧义：（1）刚认识的张小明；（2）刚认识的张小明的弟弟。

18.D ［解析］歧义：（1）小王的爸爸和小李的爸爸；（2）小李的爸爸和小王。

19.B ［解析］歧义：（1）妈妈借给张阿姨五百元钱；（2）张阿姨借给妈妈五百元钱。

20.D ［解析］歧义：（1）背着、驮着；（2）背地里、偷偷的。

21.D ［解析］歧义：（1）“他”指小王；（2）“他”指小王的父亲。

22.C ［解析］A项的歧义：（1）狗咬死了猎人；（2）猎人的狗被咬死了。B项的歧义：（1）众多部门中的一个；（2）整个部门。D项的歧义：（1）香港的一些报纸和内地的一些报纸；（2）香港所有的报纸和内地的一些报纸。

23.C ［解析］（1）王老师认为，他自己是艺术界的泰斗；（2）王老师认为我是艺术界的泰斗。

24.D ［解析］（1）解放军要你去；（2）不要你去（有解放军呢）。

25.A ［解析］（1）张老师病了；（2）张老师的女儿病了。

语句表达

（二）一、歧义句辨析

1.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.必须改变传统的教学方式才能适应当前形势发展的要求

B.最后走出来的副总统的助理作了大会总结

C.责任面前，这几个人谁也不愿主动承担

D.这批调研报告内容丰富，获得了一致好评 2.下列句子中表达有歧义的一项是（）。A.滑稽广告虽然可看性强，但常常不如严肃的广告那样容易被人记住

B.人们没有观察到东西也许是因为观察的粗浅，而不是事物本身的隐晦

C.刚才来我家的那人是我刚认识的市长的秘书的表哥

D.农村工业化和城市化的同步发展，将从根本上解决欠发达地区农村剩余劳动力转移的问题

3.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.参加这次本系统文艺演出活动的有二十个工厂的选手

B.他那刻苦钻研的钉子精神，真令人钦佩

C.这家宾馆不仅设备先进，而且服务热情周到

D.西双版纳是一座天然的植物园，各种热带植物应有尽有 4.下列有歧义的句子是（）。

A.经过刻苦努力，他这次考试5门课都在90分以上

B.去年，他还是我们班的班长

C.王师傅告诉他，他的孩子上街买菜的时候摔了一跤

D.突出国家思想是20世纪初期国民思潮的显著特征之一 5.下面四句话中有歧义的一句是（）。

A.我不知道我母亲她老人家怎么了，她怎么能这样

B.我已经老得你都认不出来了么

C.德刚应声提着罐子跑来，后面跟着缦子拿着两个砂碗

D.这就是你的、我的、咱们全家的幸福 6.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.情感教育是指教育者的教育态度与教育行为必须在少年心中引起积极的情绪反应

B.科学技术迅猛发展，推动着生产和制造技术不断改进和革新

C.我看到你那年才6岁

D.农村工业化和城市化的同步发展，将从根本上解决不发达地区农村剩余劳动力的问题 7.下列四句话中有歧义的一句是（）。

A.你的眼睛告诉了我你的决定

B.我得打扮打扮他

C.10个学校的学生参加了这次竞赛

D.他一时决定不了是进去好还是不进去好 8.下列句子中有歧义的一句是（）。

A.张老师动员小黄和小明本周日一起参加全省的化学竞赛初赛

B.当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊

C.每读完一本书，我就完成了一次感悟

D.郭沫若热情地歌颂反抗精神，憧憬光明，诅咒当时黑暗腐败的社会 9.下面四句话中表达有歧义的一句是（）。

A.他们两个一组研究这个课题

B.生活的磨难使他过早苍老了

C.我国的土地资源非常丰富

D.参加旅行的人，一大半是作家和学者，一小半是他们的亲属和朋友 10.下列有歧义的是（）。

A.通过中微子来探测太阳内部的想法至今无法实现

B.一位年轻的美国外交官在访问中国时，问了一个令他自己尴尬的问题

C.歌德是德国18世纪到19世纪的伟大诗人

D.解放前一年的冬天我见到了她 11.下面各句中有歧义的一句是（）。

A.胡锦涛主席在人民大会堂接见中国体育代表团成员

B.很多家长都希望请家庭教师来指导孩子的学习

C.天色晚了，自行车还没有修好，修车的急坏了

D.航空运输、公路运输的快速发展在一定程度上使铁路系统受到冲击 12.下列句子有歧义的一项是（）。

A.近年来，各国的政治家和学者纷纷预言下一世纪将是“亚洲世纪”或“太平洋世纪”

B.我们两个学校经国家教委批准于本月一日合并，各项工作运作良好

C.革命的文艺，应当根据实际生活创造出各种各样的人物来，帮助群众推动历史前进

D.人类语言采用声音作为手段，而不采用手势或图画，也不是偶然的 13.下列句子中有歧义的一项是（）。

A.解放前，我国农村很多地方流行甲亢，经过科学家的研究，最终攻克了这种病症

B.潇洒的内涵包罗万象，但都是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景

C.李老师看见王老师带着他班上的学生正在植物园里采集标本

D.国家林业局决定今年引进小批量“干水”产品，在西部春季造林中试用 14.下面几句话中表达有歧义的一句是（）。

A.关于王红和张飞的问题请尽快加以解决

B.请父亲最近去桂林一趟

C.他是第十二届全国人大代表

D.妈妈找了很久，终于把他找到了 15.下列没有歧义的一句是（）。

A.王老板已经走了两个小时了

B.面对如此景象，痛心的是他的姐姐

C.在昨天的职工大会上，厂领导又表扬了自己

D.我们大家认为他的建议没有道理

二、病句判断

1.找出没有语病的一句（）。

A.他非常懊悔自己当初不该借钱给这个吃里扒外的家伙，于是一见到他，就大声训了他一顿

B.为了正确把握戏中人物王伟的性格特征，他常常留心观察那些与王伟性格相似的人的言谈举止

C.人是需要运动的，既然如此，他就不应该那么不安静地呆着

D.如何发展油类作物，对农民的增收是有益还是有害？这是普遍存在着的思想顾虑 2.找出没有语病的句子（）。

A.易可的语言天赋早在三岁时就已经显露出来了

B.因为他经常做这些事，于是大家一看到这事就首先想到了他

C.幼儿园那些可爱的孩子无时无刻盼望我，我必须尽快回去

D.应聘的外国专家的正式工资一般应高于或维持试用期工资而不低于试用期工资 3.找出没有语病的一句（）。

A.我市矿泉水的主要消费者是外地前来旅游的游客

B.不管气候条件和地理环境都极端不利，科考队员仍克服了困难，胜利到达南极考察站 C.我国将于五月十二日到六月十日由本土向太平洋南纬八度十分，东经一百七十二度三十六分为中心，半径一百海里的圆形海域范围的公海上发射运载火箭 D.凡在科学研究上有杰出成就的人，有些是在艰难困苦的环境中，经过顽强刻苦成长起来的

4.从给出的几句话中找出没有语病的一句（）。

A.微风吹过湖面，水面上荡起细细的波浪

B.这次外出旅游，见闻甚广，今选择较有意义之事三件，记录如后

C.穿着一身笔直西装的田家壮兄弟两人，到码头迎接前来贺喜的亲朋好友

D.前几年他尽管遇到许多麻烦事但他一点也没有计较 5.找出没有语病的一句（）。

A.他使得许多得重病的人又诊好了

B.大家不由得热烈鼓掌，望着慰问团微笑着走进会场

C.几个选手骑着摩托，沿着山路疾驰而去

D.许多好心的同志都担心他能否胜任，他自己也觉得缺乏把握 6.找出没有语病的一句（）。

A.这篇文章，无论老师和学生都要好好领会

B.班上没有一个同学否定这次卫生评比取得全校第一不是全班同学共同努力的结果

C.关于粮食的供应，有关方面预计，困难仍然比较大

D.今年的形势面貌又起了多大的变化啊 7.下列各句没有语病的一句是（）。

A.不知是曾几何时，报刊上出现了越来越多缅怀往事的文章，慨叹现代生活中人与人之间关系的冷漠

B.他作诗不存祈誉之心，生活中有了感触就诉诸笔墨，并且从不矫饰，一切如实说来，率真而又自然

C.我们顺利地按照老高头画的那张简图找到了深山中的那位猎手

D.他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性 8.下列各句没有语病的一句是（）。

A.我厂参加市运动会的十名男运动员和七名女运动员，均由优秀选手组成B.春风吹来，垂柳摇曳，月光、树影一齐晃动起来，发出“沙沙”的声音

C.南北朝时期由于北方民族的大融合，以及江南经济的发展，为隋的统一创造了条件

D.该厂的纯利润去年是4万元，今年是5.2万元，今年比去年增长了30％ 9.下列各句中没有语病的一句是（）。

A.无论是当官的还是老百姓，毫无例外，都必须遵纪守法

B.果园里到处是一派丰收的景象，累累的果实把枝条都压弯了好像风一吹就会折断似的C.交通局派来一辆最好的汽车由最好的司机驾驶，早已等在县委会的门口

D.有一种会辨别光明和黑暗的，理性的崇高的法庭，真诚的、不可以利诱的证人和辩护者将为了你的事业而生

10.下列各句中没有语病的一句是（）。

A.他马上召集常委会进行研究，统一安排现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意等问题

B.某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发 C.当前和今后一段相当长的时间内，每年进入劳动年龄的人口数很大，安排城镇青年劳动力就业是一项相当繁重的任务

D.在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法伴奏，也无法演唱 11.下列各句中没有语病的一句是（）。

A.这本书讲真话、道真情、进诤言，作者坦陈了各级领导干部应如何认识和行使人民赋予的权利这一问题的见解

B.有人认为蜀汉亡国是刘禅懦弱无能、庸碌昏聩所致--这也是过分要求

C.高考结束了，刘俊估计自己的总分至少在580分以上

D.一些发达国家的建筑业，新技术应用之泛，见效之迅速都是我们所不及的 12.从以下各句中找出没有语病的一句（）。

A.鼓乐喧天，红旗招展，游行队伍在欢快地行进着

B.夏天放暑假时我也没有回家，为的是来回奔波太辛苦

C.我们企业界的形势在近几年中，许多技术骨干都焕发了革命的青春

D.一个人没有坚强的意志和胜利的信心，不是取得事业成功的关键 13.从给出的几句话中选出没有语病的一句（）。

A.尽管我们少年时代的条件如何艰苦，但是我们仍然坚持学习

B.对后进的同志他不是不帮助，而是讽刺挖苦他们

C.你们是开展行业学标兵活动的模范带头作用

D.对这里的一木一草，颜陶感到很亲切 14.找出没有语病的一句话（）。

A.对于无故旷工的职工，屡教不改，他采取断然措施，从记过到开除厂籍

B.一年后，肖玫又回到了学校，由于以前基础很差，尽管她平时非常努力，也赶不上功课

C.考试完回家已经一个多月过去了

D.沈建欣非常恼火他的说话

15.从给出的几句话中选出没有语病的一句（）。

A.如何让这精湛的发雕工艺后继有人，是一代老艺人风清扬的心愿

B.胡冲说的话引起了任盈的深思

C.现在，读书的风气浓了，远远地就传来了书声琅琅的读书声

D.那时，干不干一个样，村里的农民三三两两的凑在一起侃大山、晒太阳，一边挥汗如雨地刨草

16.下列各句中没有语病的一句是（）。

A.每一个有理想的爱国青年，将来都希望自己能成为一个对社会主义建设事业有贡献的人 B.中学生写作文，要留心观察各种事物，各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造 C.近年来我国对于濒危物种的保护，虽然做了不少工作，但离要求还相差很远，特别是对植物的保护更不重视

D.它深刻论述了传统经营模式在高科技冲击下所发生的变化和高科技产生经营管理的基本原则

17.下列各句中没有语病的一句是（）。

A.昨天是转会截止期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请 B.雷锋精神当然要赋予它新的内容，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢 C.今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布

D.这些软件如果分开买共要1000元，可合在一起才340元，价格便宜了近三分之二 18.下列各句中没有语病的一句是（）。

A.我们要学会用正确的立场、方法、观点去解决问题、分析问题、提出问题

B.文件对经济领域中的若干重要问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明

C.为了防止不再发生类似事故，单位领导制定一系列切实加强安全保卫工作的措施

D.我国宪法规定，公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务 19.找出没有语病的一句（）。

A.任行不但在群众中威信高，而且在干部中也有很高的德望

B.他们彻底地解决了苹果易烂，容易卖不上高价的缺点

C.这座山和那座山的距离相隔不远

D.他为了为公司挽回损失，和歹徒拼搏了一生 20.下列语句中没有语病的一句是（）。

A.为了全面推广利用菜籽饼和棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班

B.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心

C.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段

D.他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了

21.下列各句中没有语病的一句是（）。

A.日本右翼势力举行否认南京大屠杀，为侵略历史翻案的反华集会，中国人民对此表示严重的谴责和极大的愤慨

B.经过一年的努力，该市国有大中型企业的亏损面已经大幅度下降，经济效益也明显比去年有好转

C.大家通过认真学习，一致认识到，只有加快改革，扩大开放，开辟更加广泛的国内外市场，才能使经济发展更上一层楼

D.对两院院士历年来为祖国现代化建设作出的重大贡献，同志们都表示了衷心的感谢和亲切的慰问

22.下列没有语病的是（）。

A.“严打”取得了显著成果，路霸匪患已经肃清和被大部分剿灭

B.他体型虽然细长，但体重却只有不足一百斤

C.不难看出，苏华学习成绩不断下降，其根本原因是学习不够刻苦在作怪 D.意思的表达要防止对方产生误解和歧义，这是语言的清晰性在消极方面的要求 23.从给出的几句话中选出没有语病的一句（）。

A.马东抬起头来看到同学小路走着一路小跑

B.全区卫生院院长、副院长，基本上是中青年技术骨干

C.棉花太旧，纤维之间缺少空气，不能阻止冷空气不吹到身上

D.这次期末考试他的6门功课平均都在90分以上 24.找出没有语病的一句（）。

A.初二（7）班原来是纪律、学习比较差劲的一个班，过去几乎每天有人吵架和打架斗殴事件......B.在同志们的爱护关怀下，我一点也不想家

C.在那里，我只要看看一个个微笑的脸孔，你就会觉得这里充满了欢乐和友谊 D.不论环境的恶劣和情况的混乱，他们总是忍受着极大的痛苦，做出有益的贡献 25.下列各句没有语病的一句是（）。

A.由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本

B.随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用

C.人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上 D.最让人高兴的是，在全厂职工团结协作日夜奋战下，全年的生产指标终于超额完成了 26.从给出的几句话中选出没有语病的一句（）。

A.随着我国人口结构中老龄人口的增长，老人对生活、学习用品的需要也将不断增长

B.运动会开幕式后，上演了名为《太阳·冰雪·亚细亚》的大型文艺表演

C.镇政府大院，张灯结彩，有八对青年男女在这里喜结良缘，这是该镇进行的第七批农村青年集体婚礼

D.这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主管理权力无疑是一种保障

27.找出没有语病的一句是（）。

A.今天上级领导来我县检查卫生工作

B.不只是在党小组上的生活会上使他受到教育和党小组长的谆谆教诲使他认识到必须那样做

C.想一想路厂长，想一想杨总工，他们为了把工厂的产品的质量抓上去，奋发图强，为的是什么

D.这座岳阳楼的重新建筑年代，原来是滕子京谪守巴陵郡的时候，派人在洞庭湖畔修建的 28.从以下各句中找出没有语病的一句（）。

A.努力学习文化知识与否，这是衡量一个青年学生愿意为“四化”贡献力量的大问题

B.在一次战斗中，他负伤了

C.研究表明，《红楼梦》作者是高鹗和曹雪芹合作完成的

D.代表们在经济工作会议上的讨论发言，很值得我们注意重视 29.找出没有语病的一句（）。

A.经过半年多的综合治理，小村的环境卫生已经大为改观

B.两千年来，由于统治阶级的残酷压迫，黎族人民的社会地位十分低下，生活极端贫困，被剥夺了学习文化的权利

C.林鲁个子小力气倒不小，百八十斤的担子也挑得动

D.路登寻思：不知道明天学校还有什么重要活动 30.找出没有语病的一句（）。

A.在各地商场里，经常可以看到有色泽独特，风格可口的土特产出售

B.工厂领导决定建立健全财务监督制度，狠抓各种虚报冒领的违法行为

C.广大学外语的人，不能老是停留在读几本教科书的阶段

D.该市有人不择手段地伪造伪劣产品，对于这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给予严厉打击

解析

一、歧义句辨析

1.B ［解析］B项的歧义在：（1）最后走出来的是副总统；（2）最后走出来的是副总统的助理。

2.C ［解析］C项歧义在：（1）刚认识的市长；（2）刚认识的市长的秘书；（3）刚认识的市长的秘书的表哥。

3.A ［解析］A项的歧义在：（1）同一个厂里的二十个选手；（2）来自二十个工厂的选手。

4.C ［解析］C项的歧义在：（1）他的孩子；（2）王师傅的孩子。

5.A ［解析］A项的歧义在：（1）我不能理解我母亲的行为；（2）我不能理解别人对待我母亲的行为。

6.C ［解析］C项的歧义在：（1）我那年6岁；（2）你那年6岁。

7.C ［解析］C项的歧义在：（1）同一所学校的10名学生；（2）10所学校的学生。

8.A ［解析］A项的歧义在：（1）动员小黄一个人；（2）动员小黄和小明两个人。

9.A ［解析］A项的歧义在：（1）他们两两一组，研究这个课题的不止有两个人；（2）他们两个人一组。

10.D ［解析］D项的歧义在：（1）解放前一年的冬天（1948年的冬天）；（2）解放前某一年的冬天。

11.C ［解析］C项的歧义在：（1）修车工人急坏了；（2）自行车主人急坏了。

12.B ［解析］B项的歧义在：（1）合并工作运行良好；（2）合并后各项工作运行良好。

13.C ［解析］C项的歧义在：（1）王老师的学生；（2）李老师的学生。

14.A ［解析］A项的歧义在：（1）王红和张飞两个人的问题；（2）王红的问题和张飞的问题。

15.D ［解析］A项的歧义在于词义不明确，“走”既可以当作“行走”讲，也可以当作“离开”讲。B项的歧义在：（1）痛心姐姐；（2）姐姐痛心。C项指代不明，“自己”无法让人理解是指的领导还是指的说话人。故正确答案为D。

二、病句判断

1.B ［解析］分析这四个选项可以知道，A项否定不当，“懊悔”的是“借钱”，而不是“不该借钱”。C项语意矛盾，应去掉第二个“不”字。D项中“顾虑”的应该是事物的消极方面，这句话是一个陈述句，而不是选择问句。故正确答案为B。

2.A ［解析］分析这四个选项可以知道，B项连词使用不当，和“因为”搭配的应该是“所以”。C项否定不当，应在“盼望”前加上“不在”。D项中应在“不”后加上“应该”二字。故正确答案为A。

3.A ［解析］分析这四个选项可以知道，B项连词使用不当，应将无条件连词“不管”改为转折连词“尽管”。C项介词缺失，应在“向”后面加上“以”字。D项连接词使用不当，且句子成分残缺，应改为“都是在艰难困苦的环境中成长起来的”。故正确答案为A。

4.A ［解析］分析这四个选项可以知道，B项搭配不当，应把“广”改为“多”。C项中“一身”和“两人”矛盾，应去掉“一身”。D项“麻烦事”与“计较”搭配不当。故正确答案为A。

5.C ［解析］分析四个选项可知，A项主谓搭配不当，“得重病的人”只能“康复”，不能“诊好”。B项中，句子次序颠倒，应改为“微笑着望着慰问团走进会场”。D项动宾搭配不当，应该是“缺乏信心”或“没有把握”。故正确答案为C。

6.C ［解析］分析这四个选项可以知道，A项搭配不当，应该是领会“精神”，理解“文章”，把“领会”改为“理解”。B项否定不当，三重否定表否定，与原意不符，应将“不是”改为“是”。D项中变化的是“形势”，应去掉“面貌”。故正确答案为C。

7.B ［解析］分析这四个选项可以知道，A项“不知”和“曾”语意重复。C项搭配不当造成句子顺序颠倒，“顺利”应修饰“找到”，不应修饰“按照”，应改为“我们按照老高头画的那张简图顺利地找到了深山中的那位猎手”。D项动宾搭配不当，“启发”和“积极性”不能搭配。故正确答案为B。

8.D ［解析］分析这四个选项可以知道，A项搭配不当，只能组成“队伍”，不能组成“运动员”，应把后半句话改为“均是优秀选手”。B项搭配不当，应该在“发出”前加上“叶子则”。C项句式杂糅，应去掉“由于”。故正确答案为D。

9.D ［解析］分析这四个选项可以知道，A项用语重复，句中的“无论......都”有毫无例外的意思，应去掉“毫无例外”。B项“折断”的主语应是“枝条”，而不是“果实”，应把前句改为“枝条被累累的果实压弯了”。C项“由最好的司机驾驶”是修饰“汽车”的，应移到“一辆”后面，并在其后加“的”。故正确答案为D。

10.C ［解析］分析这四个选项可以知道，A项用词错误，应把“等”改为“的”。B项中“致力”本身就有“不断”的意思，语意重复。D项“无法伴奏”、“无法演唱”是现在的情况，所以应在前面加上“在现代”这样的时间状语。故正确答案为C。

11.D ［解析］分析这四个选项可以知道，A项介词缺失，应在“各级领导干部”前加上“对”字。B项用语不当，“--”后的话应是对前文的解释说明，前文是一种观点，不是一种要求，故错误。C项“至少”和“以上”矛盾。故正确答案为D。

12.A ［解析］通过分析四个选项可以知道，B项中的后半句是前半句的原因，所以应该使用表原因的连词“因为”，而不能使用表示目的的词“为的是”。C项中有“形势”和“技术骨干”两个主语，应该去掉一个。D项句式杂糅，应改为“一个人有没有坚强的意志和胜利的信心，是能否取得事业成功的关键”。故正确答案为A。

13.D ［解析］分析这四个选项可以知道，A项转折连词用错，应将“尽管”改成“虽然”。同时，“如何”用在句中不恰当，应改为“非常”。B项否定不当，应去掉第二个“不”字。C项句式杂糅，应该去掉“带头作用”。故正确答案为D。

14.B ［解析］分析这四个选项可以知道，A项中“屡教不改”应修饰“职工”，“从记过到开除厂籍”应修饰“措施”，可改为“对于无故旷工又屡教不改的职工，他采取了从记过到开除厂籍的断然措施”。C项中“考试完回家”是一个非持续性动作，不能与表持续时间段的词连用。D项中“恼火”的应该是说话的内容，而不是说话这一动作，应改为“他说的话”。故正确答案为B。

15.B ［解析］分析四个选项可知，A项中前半句的内容就是后半句中“心愿”的内容，这句话应该是一个陈述句，而不是疑问句。C项“书声琅琅”和“读书声”重复，应去掉一个。D项关联词残缺不全，“一边......一边”应该连用，不应该只用一个。故正确答案为B。

16.D ［解析］分析四个选项可知，A项时间状语位置不对，“希望”是现在状况，“成为一个......的人”表示将来的状态，所以“将来”应该放在“自己”的后面。B项语意重复，“切忌”就有“不要”的意思，应去掉“不要”。C项“离”和“相差”语意重复。故正确答案为D。

17.D ［解析］分析这四个选项可以知道，A项中“截止”是非持续性动词，不能与表示时间段的“期”字连用，应去掉。B项否定不当，三重否定，表否定，与原意不符。C项修饰语和中心语搭配不当，“军事力量”不能与“令人威慑”互相搭配。故正确答案为D。

18.D ［解析］分析这四个选项可以知道，A项“立场”不能用来“分析问题”，另外“解决问题、分析问题、提出问题”三者的逻辑顺序也不对。B项搭配不当，应该是从“政策上规定”和“从理论上说明”。C项否定不当，应去掉“不再”。故正确答案为D。

19.A ［解析］分析这四个选项可以知道，B项用词不当，应去掉“容易”。C项中“距离”和“相隔”用语重复，应去掉“的距离”。D项中“为了”和“为”都是表示目的，用语重复。而且，“拼搏”和“一生”搭配不当。故正确答案为A。

20.C ［解析］分析这四个选项可以知道，A项介宾短语中宾语缺失，应在第一个逗号前加上“的技术”。B项介宾搭配不当，第二个“在”改为“从”。D项成分多余。故正确答案为C。

21.C ［解析］分析这四个选项可以知道，A项中“严重”和“谴责”搭配不当，应改为“严厉”；B项中“亏损面”只能“缩小”，不能“下降”，能“下降”的只是“亏损”；D项中“慰问”一般是上级对下级，故正确答案为C。

22.D ［解析］分析这四个选项可以知道，A项中“肃清”和“剿灭”语意重复，应改为“路霸匪患”已经被“肃清”。B项转折连词运用不当，“但”和“却”语意重复，应删掉其中一个。C项句式杂糅，应去掉“在作怪”。故正确答案为D。

23.B ［解析］分析四个选项可知，A项“走着”和“小跑”矛盾； C项否定不当，应去掉第二个“不”字；D项中，“平均”和“都”自相矛盾，应去掉“平均”。故正确答案为B。

24.B ［解析］分析这四个选项可以知道，A项句式杂糅，应去掉“事件”。C项“我”和“你”矛盾，应去掉“你”。D项中“贡献”一定是“有益的”，语意重复，应去掉“有益的”。故正确答案为B。

25.B ［解析］分析这四个选项可以知道，A项“具有特色”改为“独具特色”，具有特色的东西很多，这里应该不是强调“具有”，而是强调“特色”。C项强调的是“挂”的状态，而不是“被挂”的动作，应去掉“被”。D项搭配不当，应去掉“超额”。故正确答案为B。

26.A ［解析］通过分析四个选项可以知道,B项主语缺失。C项动宾搭配不当，应该是举行婚礼，而不是进行婚礼。D项主语缺失，应该在“明确”之后加上“的措施”。故正确答案为A。

27.A ［解析］B项错用关联词，而且“使他”前面的主语应该是一个名词性结构，故应改为：“党小组生活会上受到的教育和党小组长的谆谆教诲使他认识到必须那样做”。C项“为了”和“为的是”语意重复，应去掉“为了”。D项句式杂糅应改为“这座岳阳楼的重新修筑年代，是滕子京谪守巴陵郡的时候”，故正确答案为A。

28.B ［解析］分析这四个选项可以知道，A项中主语是一个正反否定的句式，与之对应的宾语也应该是一个正反否定的句式，应在“愿意”前加上“是否”。C项句式杂糅，去掉“作者”或去掉“合作完成的”。D项中“注意”和“重视”语意重复，可删掉其中一个。故正确答案为B。

29.A ［解析］分析这四个选项可以知道，B项中“被剥夺”前应使用一个表示递进的连词。C项副词使用不当，应该用表示“甚至”语气的副词“都”，“也”通常用在否定句里面表示“甚至”的意思。D项中时间状语位置不对，应把“明天”放在“学校”后。故正确答案为A。

30.B ［解析］分析四个选项可知，A项中“风格”和“可口”搭配不当。C项“老是”和“停留”搭配不当。D项语意重复，“伪劣产品”本身就是“仿造”品。故正确答案为B。

第三篇：公务员行测言语理解与表达试题

1.每个人最大的生长空间在其最强的优势领域，一个人才的奇迹都是在最合适自己的岗位上和能最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是用，用其所长，各得其宜。这段话的主旨是（）。

A 要重视和培养人才

B 人才使用应尽其所能 C 人才的成长空间在其优势领域

D 人才使用应各得其所

【解析】D。文段首先提出善用优势是造就人才的关键的论断，其后阐述了在使用人才方面应该注意唯器是用、用其所长，D项“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的安排或舒适的位置，符合文段中对于人才使用原则的论述。因此选D

2.在我国加入世界贸易组织、农业科技迅猛发展的形势下，农业面临的竞争首先是科技竞争。只有尽快提高农民的文化素质和科技意识，才能不断推广大批先进实用的农业科技成果，为农业和农村经济的发展提供有力的科技支撑。我国将继续推进农业和农村经济结构调整，大力发展优势农产品和特色产业，将在粮食主产区推广50个优质高产高效品种和10项关键技术。这些品种和技术的推广和运用都需要高素质的农民。为此，国家已经决定大力发展农村成人教育，在全国普遍开展农村实用技术培训，每年将培训农民超过1亿人次。这段文字的主要意思是()。

A、农民亟须提高科学文化素质

B、国家加大农业和农村经济结构调整

C、发展科技才能提高我国农业的竞争力

D、每年有大量农民接受农村实用技术培训

【解析】A。本题的主旨是最后一句。因此“为此”正是一个表示总结性的词语。只要找准了这个片段的主旨句，答案自然言不可喻。D项文章中提到国家已经决定和“将”对农民进行技术性培训，显然培训还没有完全开始，因此不能使用肯定的语气；C项所表达的意思虽然正确，但是涵盖的意义太过广泛，与题干不能贴切，故不能选；B想虽然也是题干表达的内容，但其实很显然只是一个因素而不是最终的结论。

3.英国的心理学家对一个占星学院中3000多名大学生进行性格测试，发现受访者的性格竟然与其所在星座代表的性格非常相似；而在之后的针对2000名从未接触过星座学说的小学生的测试中，心理学家发现受访者的性格和星座并没有太大联系。根据这段文字，我们可以得出的结论是（）。

A 知识结构决定人的性格

B 小学生比大学生更诚实 C 星座学说没有价值

D 心理暗示影响人的性格

【解析】D。心理学家对两类人群进行了性格测试得到了截然不同的性格测试结果：占星学院的大学生的性格和测试结果非常相似，未接触过星座说的小学生的性格与其星座没有太大联系。由两种测试结果对比可知，心理暗示影响人的性格。而“知识结构”并不是影响受访者性格的主要因素，“是否接触过占星说”才是问题的关键。因此选D

4.教育进展国际评估组织曾对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。在小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%，希望培养想象力和创造力的只占14.9%。这段话表达的主要意思是（）。

A.中国在孩子的计算能力方面教育很成功，效果很明显

B.中国在孩子的教育方面应该扬长避短，充分展现自己的优势 C.中国应重视孩子在创造力、想象力方面的教育和培养 D.中国孩子比较务实，重视智力开发，特别是计算能力的培养

【解析】C。据调查内容显示，中国孩子创造力、想象力不足，应予以重视。

5.法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语音、词汇和语法规则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。

这段文字主要说明()

A.语言兼具工具性和文化性

B.语言教学中文化教学的特点

C.语言教学中文化教学应受到重视

D.交际中出现各种语用错误的原因 【解析】C。根据“如果只是重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授，„„”此处强调语言教学，在语言教学中不仅要重视语言的工具性，更要重视语言的文化性。片段涉及的是语言教学活动，因此AD不选。B项的”特点“概括不准确。

6.经过百年的衰落，南水北调工程也许是大运河的最后一次机遇，倒流的长江水再次串联起大运河的主要部分，生气就此显现。一百年来大运河只是在等待一次让它融入新的文明中的机会。大运河已经有两千五百年的历史，它并不害怕改变，但是如何改变却掌握在现代人的手中。

这段话的主旨是（）。

A倒流的长江水再次使大运河呈现生机 B历史悠久的大运河已经衰落了一百年 C大运河如何改变掌握在现代人的手中

D南水北调工程是改变大运河命运的重要契机

【解析】D。根据“南水北调工程也许是大运河的最后一次机遇”，可推知南水北调工程对大运河的重要意义所在。故选D。

7.旅行是什么？德波顿并不想急于提供答案；旅行为了什么？德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的；既酣畅淋漓，又难以言说。因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知。这段文字表达的主要意思是（）。A.读者读后会得到模糊不清的答案 B.读者领略到了德波顿的淡然无为 C.德波顿没有解答读者提出的问题 D.德波顿给了读者宝贵的精神享受 【解析】D。本题材料属于转折结构。“但”是解题关键词，它提示考生题干材料是转折型结构。在转折关系中，强调和突出的通常是转折词后面的观点。“但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的；既酣畅淋漓，又难以言说”，这答案“令人沉醉不自知”。由此可知，文段强调的是德波顿给了读者宝贵的精神享受。

8.近日，有能源专家指出，目前全国不少城市搞“光彩工程”，在当前国内普遍缺电的形势下这是不适宜的。按照上海电力部门的测算，上海的灯光工程全部开启后，耗电量将达到20万千瓦时，占整个城市总发电量的2％，相当于三峡电厂目前对上海的供电容量。这段文字的主旨是（）。

A．搞光彩工程对国家和人民无益 B．现在不宜在各地推广光彩工程 C．上海整个城市的总发电量不高 D．上海的灯光工程耗电量惊人 【解析】B。一道典型的主旨概括题，根据阅读可知整个文段为典型的总——分式行文脉络。首句开宗明义地提出在现有情况下搞“光彩工程”不适宜，接下来的上海电力部门的测算和数据等均属对首句观点的补充说明，是典型的数据举例。因此文段的首句应该是主题句，同义替换的为B项，是本题的正确答案.9.盘龙类在头部背面有一块很大的骨，用以支持头骨，在兽孔类中，这块骨头匕大大偏小了，而四角龙的这块骨要较兽孔类大，又较盘龙类稍小。更为重要的是，四角龙的头角上有个骨架，穿越颞孔的咀嚼肌像兽孔类那样直接依附其上，而不像盘龙类那样由肌腱相接。

这段文字支持这样一种观点()。

A.咀嚼肌直接依附四角龙的头角上

B.咀嚼肌直接依附头角上的骨架上

C.咀嚼肌直接依附被穿越的颞孔上

D.咀嚼肌直接依附穿越颞孔的肌肉上

【解析】B。本题考查细节分析，从整段看，把四角龙的头骨与盘龙类、兽孔类头部背面的骨作比较，而“直接依附其上”与“盘龙类那样由肌腱相接”形成对照。主要从“直接依附其上”所在的语句来看，主干是“咀嚼肌附其上”，由此可确认“其”指代的是“头角上的骨架”。A项是错的，不是“四角龙的头角”，而是“头角上有个骨架”，C、D项带入原文文理不通。选B。

10.无论是在温州市区，还是在桥头、白象镇，你总感到一种异常浓烈的气氛和活力在包围着你，这就是温州特有的商品经济气氛和活力。在温州城乡，你看到千家万户都在从事商品经营，到处有车间、作坊，到处有专业市场、自由市场和零售摊点，到处有大大小小的商品，到处有种类繁多的新产品。几百万温州人不是在忙于生产、就是在忙于销售。古代有一幅名画叫《清明上河图》，温州商品经济所展现的图画是现代的《清明上河图》，而它比古画所描绘的繁荣百倍、千倍。

下列选项能最好的概括上文的是()。

A.温州所展现的景象是一幅现代的《清明上河图》

B.温州到处是商品交易

C.温州到处是商品生产

D.温州到处呈现出的繁荣，让人感受到她特有的商品经济气氛和活力

【解析】D。从片段中可以看出，温州到处呈现出的繁荣，让人感受到她特有的商品经济气氛和活力，A、B、C三项都较片面，D的说法最能概括片段的内容。

11.把少数民族传统文化作为一种产业来开发，将文化资源全面推向市场，使少数民族传统文化成为市场运行大环节中的一个有效组成部分。而传统民族体育、传统文艺表演、传统人文景观，都将可以成为企业营销的好场所。因为，少数民族地区的经济发展不仅要靠引进外资，提高产品的技术含量，建立高效的激励机制等等，而且需要一个企业的良好形象。一个企业的形象效果以及产品的营销战略不仅重要，而且文化与经济将有效互补，共同繁荣。

这段话主要支持了这样一种论点，即()。

A.少数民族传统文化是一种有待开发的产业

B.少数民族地区的经济发展需要良好的文化氛围

C.市场经济条件下，少数民族传统文化资源可以转化成巨大的经济价值

D.少数民族的文化与经济有效互补，共同繁荣

【解析】C。这段话的重点是说怎么把少数民族传统文化资源转化成巨大的经济价值，我们解题时应该抓住关键词“而且”，表示递进关系。这段话一、二句是中心，选项C最切合题意。

12.世界银行的一位副行长有这样一段高论同样给我们以启发，他说：“以往的发展经验给予我们两个至关重要的启示：一是仅仅依靠发展经济来减少贫困和保护发展的持续性是不够的。另一个教训是，技术绝对不是解决所有问题的办法。这些提醒我们必须改变错误的观念和行为方式，而改变的源泉就是文化。”

这段文字意在表明()。

A.以往的发展经验非常重要

B.靠发展经济来减少贫困和保护发展的持续性是不够的 C.人和社会只有通过文化才能对整体有所洞悉、有所把握

D.我们必须改变错误的观念和行为方式

【解析】C。这段讲话的目的主要是想找到错误的源泉，并对问题的解决找到办法。A、B、D是找出问题而没有解决的思路，不是这段话的意图所在，C选项对问题原因进行分析是文段的意义所在。

13.到宋代，内地茶叶生产飞跃发展，其中一部分茶叶“用于博马，实行官营”，在四川的名山等地设置了专门管理茶马贸易的“茶马司”。当时契丹、西夏和女真等少数民族的崛起对两宋政权造成严重威胁，迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系，以便集中力量与西北少数民族政权抗衡。在这种情况下，“茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。

这段文字主要论述了()。

A.宋朝的“茶马互市”对经济发展有促进作用

B.政府设“茶马互市”可满足战争用的马匹和维护西南边境的安全

C.宋朝统治者非常重视“茶马互市”

D.宋朝与西南少数民族保持友好关系，以便集中力量与西北少数民族政权抗衡

【解析】B。文段的前两句提出古代茶叶发展的现象，和“茶马互市”出现的原由，以此引出接下来的后果。在文段最后有“更重要的是”强调“茶马互市”的真正目的，与B项吻合。A项只是一方面；C项只是一种表现形式，本段论述的重要因素“茶”没有提及，D不全面。

14.民生问题的发生源自人的正常需要难以被满足，而人的需要的满足必须有一定的资源、工具、手段和方式。在给定的社会历史条件下，人们用来解决民生问题的这些资源、工具、手段和方式都是特定的，是不以人的愿望为转移的。如果条件不具备，人们的民生需求就无法得到满足，由此产生的民生问题在给定的社会历史时期内就难以得到解决。这段文字的中心论点是（）。

A 民生问题的发生源自人的正当需要难以被满足 B 人的需要的满足是不以人的愿望为转移的 C 民生问题的解决受社会历史条件的限制

D 民生问题需要特定的资源、工具、手段和方式来解决

【解析】C 文段首句指出民生问题的发生来源，后两句主要说明的是如果不具备给定的社会条件，民生问题难以得到解决。由此可知整个文段论述的中心是民生问题的解决受给定社会历史条件的制约。因此选C

15.现代体育与古代体育相比，精神境界已大大降低，金钱与荣誉在争斗中稳占上风，“现实感”很强的人们越来越将体育的经济效益放在首位，而荣誉则置诸脑后，宙斯如果看到当年为祭祀他而举行的盛会居然会被一些大牌体育明星不屑一顾，不知会作何感想。足球场上的黑哨、假球，田径场上的兴奋剂，各种运动辅助材料的研制„„都超出了运动的本意，而靠向了追名，最终还是为了逐利。其实，现在的体育如果放在裸体的古希腊人面前，绝对会嘘声一片，因为它已不是纯粹的人的角逐，而掺杂入技术的较量、甚至是阴谋的对抗。

这段文字主要支持了这样一种观点，即（）。

A.现代体育与古代体育相比，已经不再是原汁原味的运动，而带有了太多的功利色彩

B.现代体育也应该像古希腊的体育那样，裸体而赛

C.现代体育中出现的种种不良现象违背了运动的宗旨

D.现代体育运动者大多都放弃了荣誉感而追求物质利益

【解析】A。B错误，文段提到“裸体”的目的并不是为了提倡现代人也应该如此；C错误，违背运动本来宗旨的不仅是不良现象，也包括其他，例如“运动辅助材料的研制”；D错误，表述过干宽泛。

16.马丁?路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”

这段话反映了讲话者（）。

A.倡导人的解放

B.否定基督教

C.宣扬《圣经》精神

D.否定教皇地位

【解析】D。文段马丁?路德说到“应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务”，是对教皇地位的全面否定，体现了他挑战教权的决心。

17.有一次美国马克?吐温与一位夫人对坐，他对她说:“你真漂亮。”夫人高傲地回答:“可惜我实在无法同样地赞美你。”马克?吐温毫不介意地笑笑说。

接下来要说的话最符合马克?吐温的语气的是（）。

A.夫人，你说的可是实话

B.夫人，你只要像我一样说假话就行了

C.夫人，根据我的判断，你要赞美我很为难

D.夫人，你可不能说违心的话

【解析】B。马克?吐温是一个出名的幽默大师，回答必须得体。A项太耿直，不能回击讽刺他人；C项也是示弱的表现；D项显得不礼貌。B项不乏幽默又能很好地回击讽刺夫人。

18.实际上，他们从20世纪80年代中期就开始追寻这头行星怪兽的足迹了。当时惠特迈尔就提出，可能存在一个令整个世界毁灭的巨大的伙伴星球，这个观点引起一片哗然。这暗淡无光的第二个太阳的存在，也被普林斯顿大学和伯克莱加州大学的另一组研究人员预测到了，并将其取名为“复仇女神”。惠特迈尔认为，复仇女神应该能够解释为什么每相隔三千万年，像时钟一样准确，就会有一阵彗星雨袭击地球，造成物种的大面积灭绝。惠特迈尔和其他研究人员提出的观点是，“复仇女神”在其三千万年的轨道周期中，定期穿过乌尔特星云，在此过程中致命的一团团彗星向地球的方向撞来。

由这段文字我们知道（）。

A.每相隔三千万年彗星雨会袭击地球

B.20世纪80年代发现了第二个太阳的存在

C.物种的大面积灭绝，都要归咎于“复仇女神”

D.可能存在—个令整个世界毁灭的巨大的伙伴星球，这个观点许多人反对

【解析】D。这道题相对来说简单，我们从最后一句话可以得出答案。即“这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神”。故选D。

19.白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了。为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。

这段文字所表述的论点是（）。

A.白求恩同志毫无利己的动机

B.白求恩同志把中国人民的解放事业当作自己的事业

C.白求恩同志具有国际主义的精神

D.每个共产党员都要学习白求恩同志的国际主义（共产主义)精神

【解析】D。这道题相对来说简单，我们从最后一句话可以得出答案。即“这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神”。故选D。

20.随着新的传播技术的出现，新的传播媒介也应运而生，网络媒体的影响力日益扩大，对传统媒体带来越来越严峻的挑战。手机媒体由于发展时间短、相关技术瓶颈尚需突破，目前尚未找到合理的商业模式，但是手机由于具有巨量的用户群，必将在不远的未来迎来黄金发展期，进一步颠覆传媒业市场格局。这段文字的主要内容是（）A、网络媒体颠覆传媒业市场格局 B、手机媒体颠覆传媒业市场格局 C、手机媒体发展面临的技术瓶颈 D、手机媒体的现状与未来

【解析】D。本文叙述的随着新传播技术的出现，新的传播媒介也应运而生，网络媒体和手机媒体就属于新的传播媒体。其中作者详细描述了手机媒体在现阶段运用中存在的问题，但同时也预言了在不久的将来手机媒体会得到长足发展，进一步影响传媒业市场的格局。

A答案，文中并没有提到网络媒体是否能颠覆传媒业市场格局；

B答案中手机媒体颠覆传媒业市场格局这是作者对未来的展望，并非已经发生的事情； C答案这涉及到手机媒体目前发展中遇到的问题，缺少对未来的展望。

语义推断题

1.每个企业都有自己的核心价值观，它是企业一切理念、制度和技术的价值基础。企业在重视财务、营销、技术的同时，更应重视员工。员工是企业的主人，是企业的肯本，只有建立起以“重视员工”为核心价值观的企业文化，企业才能凝聚员工、创造个性，为自身的发展提供目标、方向和动力。

这段文字意在说明：

A.企业文化在企业发展的内在动力

B.建立企业核心价值观的途径

C.企业文化应以重视员工为中心

D.企业如何形成和加强自身的凝聚力 【解析】C。本题属于意图判断题。文段中第二句话“企业在„„同时，更应重视员工”是文段的主题句，文段强调企业文化要重视员工，所以本题答案为C。

2.行业收入差异反映了行业壁垒的存在，其给予社会的直接影响就是个人的价值可能是无用的。在市场经济社会，最有价值的本是人才，一个人只要有能力，在不同行业都应该能够得到社会的承认，但是在行业壁垒存在的现实中，个人的价值让位于行业的价值，个人的价值由行业的价值体现，而不是由个人体现，当然此种情况下行业的发展也将受到制约。同时，由于进入行业的机制并不是自由竞争，行业收入差异还将让人们看到公平的缺失和缺位——那些没有能力但有关系进入高收入行业者，他们仅仅因为能够进入而成为了更有价值的人。这段文字意在说明（）。

A.个人价值的高低不应该由行业价值来评估

B.行业壁垒的存在体现了用人机制的不公

C.行业壁垒使得真正的人才往往被拒之门外

D.行业收入差异使人们对个人价值的评判发生扭曲

【解析】D。文段首句便是文段主旨，即“行业收入差异反映了行业壁垒的存在，其给予社会的直接影响就是个人的价值可能是无用的”，之后从个人价值让位于行业价值和行业招募机制的不公平两个方面进行说明。故选D。

3.瓦特发明的蒸汽机将人类带入工业社会，从此，以消耗自然资源为基础的社会经济发展模式向各领域逐渐渗透，开始主导人类社会的方方面面。这种模式如同做蛋糕一样，被做得越来越大，已经不只局限在“突飞猛进”的工业生产领域，在城市规划与建设等领域更为突出。这种模式的确为社会创造出了巨大财富，人们也从中或多或少得到了实惠，但其弊端正在逐渐显现。

根据这段文字，可以看出作者的意图是（）。

A.倡导转变社会经济发展模式

B.批判工业社会的经济增长方式

C.揭示工业社会经济发展模式的实质

D.呼吁人们降低对自然资源的消耗水平【解析】A。文段是典型的分总结构，分为两部分，第一部分阐明以消耗自然资源为基础的社会经济发展模式正在向各个领域渗透，最后一句是第二部分，是作者的评价，也是作者意图所在，即这种发展模式的弊端正在逐渐显现。作者的意图明显是要改变这种发展模式。故选A。

4.与硬实力相比，软实力偏重的是一种影响力、一种精神性。一个城市的软实力是外界对这座城市吸引力、感染力的直觉反应和头脑印记，是市民对这座城市的认同与依恋，是城市管理者智慧与情怀的折射。软实力与硬实力结合，构成了一个城市的整体实力，而两者的相加并非一个常数，软实力直接影响着硬实力效能的发挥。软实力像一条软绳子，硬实力像一堆硬干柴，绳子虽软，却可以把硬干柴紧紧捆绑在一起，形成铸造一座美好城市的巨大能量。

这段文字意在说明（）。

A.城市软实力和硬实力各有侧重

B.城市软实力的内涵及其重要性

C.城市整体实力的概念及其构成 D.城市软实力和硬实力相得益彰

【解析】B。从提问方式看，这是一道意图推断题，但四个选项中，没有一个引申选项，当意图推断题没有引申项时，我们退而求其次选择主旨项。文段第一句谈论的是软实力的内涵。而第二句和第三句谈论了软实力的重要性。因此文段谈论的是软实力的内涵及其重要性，正确答案为B。

5.面对具有威胁性的突发事件，恐慌心理是人们进行自我保护的本能反应。但是，过度的恐慌反应，常常会导致比事件危害本身更为严重的消极后果。经验显示，在突发事性公共事件中，许多损失可能不是事件本身造成的，而是由于人们的过度恐慌导致的。

这段文字意在强调（）

A 产生恐慌心理是人们在突发事件中的正常反应

B 在突发性公共事件中，人们的损失往往是自己造成的 C 突发事件发生时，人们其实不必慌张

D 面对突发事件，人们应尽量保持稳定的心态 【解析】D 文段的重点在于转折词“但是”后的部分，强调过度的恐慌反应会导致严重的消极后果。“经验显示”相当于举例子，补充说明作者强调的重点。所以作者的意图是要避免这种过度恐慌造成的消极影响，因此人们在突发事件面前要尽量保持稳定的心态。

6.一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人，哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说，无论创作、创新还是创造，都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究，这里应该成为科技创新的不竭源泉。

这段文字意在说明：

A.课堂也可以成为创新的重要场所

B.教师应在课堂上注重创新人才的培养

C.善于思考的人才能产生创新的火花

D.课堂教学既要传授知识也要培养创新思维

【解析】A。文段为分总结构，前文是铺垫，后文是重点，文段重点论述“课堂教学也是创新场所”，所以本题答案为A。

7.人类已经进入到知识经济时代。人才、知识、科技、教育等要素，在经济社会发展中的重要性日益凸显。高等教育作为高端人才培养和技术创新的主阵地，已经成为经济社会发展的重要引擎;高等教育发展的质量，已经成为影响一个国家和民族发展能力的重要因素。新的形势，迫切要求高等教育深化改革，更近一步增强社会服务功能，更加深入地参与到经济社会发展中来，参与到改革发展的时代大潮中来。

这段文字意在说明：

A.新形势下高等教育改革的迫切性和改革方向

B.新时期高等教育应为经济发展培养更多的高素质人才

C.知识经济时代为高等教育进一步改革提供了广阔空间

D.知识经济时代高等教育肩负的责任越来越重大

【解析】A。文段是分总结构，后半部分指出了高等教育改革的迫切性和方向。所以本题答案为A。

8.今天，随着科学技术的迅速发展，人们的物质与精神文化需求日益增长，小范围、低水平的科普活动已远不适应时代的发展。“理解科学”这个大“科普”，便成为迫切需要全社会关注的重大课题。随着科学技术的纵深发展，科学技术逐渐形成了自己的概念和逻辑体系，也渐渐远离了大众的视线与常识。人们很难凭借以往的知识结构和经验，来准确理解科学及其所引起的各种变化，很难判断其社会价值与意义，这就使得一些科学技术成为横亘在人类发展道路上的知识壁垒。

这段文字意在说明（）。A.公民的科学素养与飞速发展的科学存在差距

B.在新形势下提升科普工作水平的必要性

C.提高科普工作水平所面临的种种困难

D.现代科学技术有成为知识壁垒的可能

【解析】B。从提问方式看，这是一道意图推断题，但选项中并没有一个基于原文的引申选项，故此题其实也是一道主旨题。文中首先论述了科学技术发展导致的小范围/低水平的科普活动不适应时代发展的现象产生了，而后得出伴随此现象产生了结果：大科普成为迫切需要关注的课题，第三句和第四句都在论述为什么要关注大科普的原因。因此文段第二句为主旨句，正确答案为B项。A项是对原文首句的概括，并非文段重点；C项文中没有提及提升科普工作的困难，D项是关注大科普原因叙述中的一点，亦不是文段的重点。

9.美国著名学者伊顿曾预言：“我们深信，在不久的将来，我们国家的最高经济利益，将主要取决于我们同胞的创造才智，而不取决于自然资源。”伊顿的预言在今天已经变为现实。金融危机、能源和矿产资源价格急剧上涨，世界经济滞涨风险苗头显现，国民的创新能力得到许多国家前所未有的重视。

这段文字意在强调：

A.人力资源将在经济增长中发挥越来越多的作用

B.自然资源在国家发展中的重要性将逐步降低

C.国家要发展必须充分发挥国民的创造能力

D.国民素质的高低将决定国家未来发展的方向

【解析】C。文段通过对伊顿预言得以验证的事实来说明国民创造能力在国家发展中的重要作用，即文段的主旨是“国民创造能力对于国家发展至关重要”。观察选项，C项是明显的意图项，且该项是在主旨基础上的合理引申，故本题选C。

10.毫无疑问，电视节目主持人是当今社会颇具影响力的人群之一。借助大众传媒的影响，主持人成为公众人物。他们的角色因此不同于普通人，而是集社会角色、媒介角色及个人角色于一体的特殊角色。选择了这一职业，不仅仅意味着选择了鲜花和掌声，财富和荣耀，更意味着选择了媒体和社会必然赋予他们的责任。

这段文字意在强调()。

A.大众传媒的发展使主持人具备特殊的影响力

B.主持人作为公众人物发挥着特殊的社会作用

C.职业的特殊性决定了主持人所应肩负的责任

D.主持人应借助传媒的影响扩大其社会影响力

【解析】C。首先，提取文段的主旨，文段的重点在递进关联词“更”之后，即文段的主旨是“主持人职业的特殊性使其肩负一定的社会责任”。观察选项，D选项意图类选项，但结合文段主旨考察，该选项不是在主旨基础上进行的合理引申，排除。而C选项明显是对文段主旨的贴近，当选。

11.《大秦帝国》、《汉武大帝》、《雍正王朝》„„一部部歌颂盛世之治的文艺作品引来无数目光，然而，那些极尽繁华的书写却难掩历史叙事的思想缺失。从政治文化视野看，“盛世情结”叙事往往过分认同人治文化与功利立场。这段文字意在说明（）。

A 历史叙事作品缺乏思想

B “盛世情结”作品的价值局限 C 文艺作品应该抛开功利立场

D 歌颂盛世的作品需重新审视 【解析】B 文段由《大秦帝国》、《汉武大帝》、《雍正王朝》等歌颂盛世之治文艺作品的繁盛引出此类叙事作品在思想方面存在的缺陷。由其界定的“歌颂盛世之治”的作品类型可首先排除A、C两项；文段只提到了此类作品存在的“思想缺失”，但并未说明其需要重新审视，D项属无中生有，排除；B项“‘盛世情结’”、“‘价值局限’”较为恰当、全面地概括了文段主旨。因此选B

12.科学的本质是创新，那些变不可能为可能的发现，树立了科学史上一个又一个里程碑，比如19世纪有机尿素的合成，打破了“有机物只有靠动植物的生命力才能合成”的思想禁锢。但当我们自信能够通过合成超出自然的物质去战胜自然时，也应反思这些物质对健康、环境的反作用，毕竟它们改变着我们的衣食住行。

这段文字意在说明：

A.不应过于迷信科技的作用

B.应对合成技术进行全面评估

C.应全面审视科技对人才及环境的影响

D.科技改变了人类的生活及人类的思维方式

C.【解析】文段为分总结构，由转折词“但”引导的尾句是文段主题句。概括可知本题答案为C选项。

13.在大自然面前，万物没有优劣之分。达尔文在《物种起源》中提出的进化论，把人类放在了一个很普通的位置上。然而，一直有很多人不愿接受这种观点，而是先入为主地将达尔文的进化论曲解为进步论并加以传播。根据进化论，我们很难预浏出一个物种的进化趋势，因为进化的机制包含两个因素——环境和物种自身。我们无法预测环境的变化，物种自身怎样遗传和变异，我们也难以完全把握。进化论很大程度上只能给予解释，而非精确的预测，所以依据进化论去给出物种的进化趋势是没有道理的。尽管进化论难以刻画物种进化的细节，但还是帮助人们对生命有了深刻的理解。

这段文字意在说明：

A.进化论和进步论的根本区别 B.反进化论的观点缺乏事实根据

c.进化论很难预测物种的进化趋势 D.应科学认识进化论的含义和作用

【解析】D。整个文段在纠正对进化论含义和作用的错误理解，并解释了进化论的含义和作用，故本题答案为D选项。

14.儒家学说认为一个人如果没有美德，就不可能获得幸福，人生的幸福体现在个人的善行之中，人们不断提升个人的过程就是追求幸福的过程。而为了修炼美德，就不能执著于物质生活的享乐，即便是“一箪食，一瓢饮”，只要能够修得高尚的品德，这样的苦行也是幸福的。

这段文字意在强调：

A.人们如何提升个人美德

B.拥有美德是幸福的前提

C.幸福如何在善行中体现

D.美德与幸福的相互关系

【解析】B。本题属于意图判断题。文段是总分结构，首句在强调有了美德才可能获得幸福，故本题答案为B选项。

15.哲学不是仅仅供人欣赏的精神财宝，也不是供人打发时间的思维游戏。哲学家的价值观，最终是被人类所面临的最根本的生存问题所左右的。哲学如果离开了与之相适应的时代，就会无家可归;而一个时代如果离开了与之性适应的哲学，就会没有灵魂，因此，哲学史的研究固然十分重要，但寻找时代的精神家园，即寻找时代的核心价值观，始终是哲学不可逃避的社会责任。哲学的研究落后于时代的发展，必将影响到整个社会科学和全部精神文化的发展，影响到人类实践行为的合理发展。

这段文字意在说明：

A.哲学离不开现实社会

B.哲学研究需要走在时代的前沿

C.哲学无法独立于相适应的时代而存在 D.哲学以寻找时代的核心价值为主要目的

【解析】C。本题属于意图判断题。整个文段在论述哲学与时代的关系，哲学要与时代相适应，不能落后与时代，要寻找时代的精神家园、核心价值观念，故本题答案为C选项。

16.无论懒惰者还是勤勉者，养金鱼都不成问题。勤勉者可以每天换一次水，懒惰者尽可以一月一换。只是如果突然改变换水的习惯，变一天为一月，或变一月为一天，金鱼都可能莫名其妙地暴亡。勤勉者据此得出结论：金鱼必须一天一换水；懒惰者得出完全相反的结论：金鱼只能一月一换水。

本文作者通过这段话最想传达给读者的观念是

A.无论做什么都需要更新观念

B.勤勉者和懒惰者的做法都是错误的

C.要想养好金鱼，必须了解和熟悉金鱼的习性

D.生活必须流变和传承，固守与撕裂同样是危险的

【解析】D。这道题目的材料寓意较深，但是选项很好分辨，根据其非就事论事的原则，也可以很快的将A、B、C项排除，答案为D。此题以懒惰者为例，懒惰者养金鱼必须一月一换，如果要养好此金鱼，必须坚持下去，不能随意变换习惯，因此，生活必须传承，不可撕裂。但如果让懒惰者养勤勉者所养金鱼，则不能一月一换，需要更新观念，因此，必须懂得流变，不可固守。主体数量暗示寓意元素数量。上面这道题目还可从另一角度来解，也是我们要讲的第二法则：当文中以并列形式出现相反的两个事物或主体时，往往表示一种对比，答案往往也对应着两个元素。例如此处D项包含的流变和传承。

17.旧时的店铺里，在店面是不陈列贵重的货物的，店主总是把它们收藏起来，只有遇到有钱又识货的人，才告诉他们好东西在里面，倘若随便将上等商品摆放在明面上，岂有贼不惦记之理。元末的朱元璋在攻占了南京之后，因为群雄对峙，为了避免因崭露头角而成为众矢之的，他采用了谋臣的建议，以“高筑墙，广积粮，缓称王”的策略赢得了各个击破的时间与力量，在众人的眼皮底下暗度陈仓，最后一并群雄当上了大明皇帝。

对这段文字的主旨概括最准确的是/这段文字主要想告诉我们

A.做生意不能太张扬

B.谦虚使人进步

C.枪打出头鸟

D.满招损，谦受益

【解析】D。本文后一个例子中的朱元璋“以„高筑墙，广积粮，缓称王‟的策略赢得了各个击破的时间与力量”，这是朱元璋所采取的谋略，是不容忽略、必须要体现的，它正好说明了低调内敛的好处，因此答案必须选D。

18.去工作而不要以挣钱为目的；去跳舞而不管是否有他人关注；去唱歌而不要想着有人在听；去爱而忘记所有别人对你的不是；去生活就像这世界是天堂。

这段文字意在告诉我们

A.幸福其实就在一念之间

B.生活需要多一些想象

C.走自己的路，让别人说去吧

D.做事情不要有太强的目的性

【解析】A。这道例子可能很难体会其共同表示的含义，如果多个例子难以理解时，就采用一一对应和排除法，例如这里的B、C、D都只对应其中一部分，因此答案选A，幸福在一念之间实际上就是告诉我们幸福就在于我们怎么理解，怎么看待。

19.歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼！”

这段文字意在强调帕格尼尼

A。火一样的激情 B。魔鬼般的演奏 C。超强的模仿力 D。高超的表演力 【解析】D。观察选项便可发现，这里的A只对应第一句B对应最后一句，C只对应中间的“乐队”，因此都不可选，答案为D。

20.在安科莱，以畜牧为生的希马人和以农业为生的伊鲁人共同居住；在亚利桑那，纳瓦霍人以前靠狩猎和采集为生，现在主要以畜牧为生，他们与经营农业的霍皮人为邻；澳洲东南沿海地带以前住着以渔猎和掠粮为生的土著居民，现在却住着从事农业、畜牧业及工业的欧洲人。作者列举这些事实意在说明

A。环境迫使人们接受某种生活方式

B。人们对自然环境有很强的适应能力

C。不同文化的族群完全有可能和谐相处 D。地理环境并非人类生产方式的决定因素 【解析】D。这道题目又是多个例子并列，那寓意必须共同体现，A、B很明显错误，而这里的C项只对应其中一部分，因此答案选D。

细节信息题

1.并非所有的新兴产业都具有战略性，某些新兴产业发展到一定阶段才可能成为战略产业。战略性新兴产业就是具备战略产业部分条件且将来可能成长为战略产业的新兴产业。与其他产业相比，战略性新兴产业具有超强的渗透、扩散作用，既能提升其他产业的技术水平和市场竞争力，也能支撑和拉动国民财富的长期增长，其发展主要由重大科技创新推动。根据这段文字，下列表述正确的是（）。

A 新兴产业发展到一定阶段就可以成为战略产业

B 与战略性新兴产业相比，其他产业不具有渗透、扩散作用 C 战略产业是由新兴产业发展起来的

D 战略性新兴产业对其他产业发展具有促进作用

【解析】D。文段说的是“某些新兴产业发展到一定阶段可能„„”，A项表述过于绝对。B项推断错误，由“与其他产业相比，战略性新兴产业具有超强的渗透、扩散作用”，得不出“其他产业具有不渗透、扩散作用”的结论。C项表述有误，由文段第一句可知，某些新兴产业发展到一定阶段才可能成为战略产业，但由此不能推出战略产业都是由新兴产业发展起来的。D项可由文段最后一句得出。因此选D

2.“煎饼人”是“门门通、门门松”的万金油式的“知识分子”，他们不是将精力专注于某一个感兴趣的领域，而是力求在各个领域都至少获得一些基本知识。他们爱好浅阅读，极度依赖搜索引擎，缺乏思辨力和想象力。他们的涉猎面铺地薄而大，像煎饼一样，但没有厚而重的知识积淀。在信息时代，能够在短时间内获得稀缺信息的能力有其积极的一面，但同时也容易出现使人不愿意深究某一主题的倾向。

关于“煎饼人”，下列说法正确的是：

A.善于学习新知识 B.具有触类旁通的能力

C.热衷涉猎却不求甚解 D.占有大量稀缺的信息资源

【解析】C。由文段中“他们的涉猎面铺得薄而大，但没有厚而重的知识积淀”，由此可知本题答案为C。

3.社会管理不是为了加强控制，它是柔性的、协同的和互动的，这正是它与传统单位制管理模式的根本区别，也是“大管理”的要旨所在。长期以来，单位就是社会，它包揽了我们的一切。“单位制”和“身份制”构成了我国计划经济时代社会运行的基本特征，国家和政府通过严密的单位体系和街居体系管理职工及城市居民。单位制的重要特征就是控制性、封闭性和单一性，是典型的“小管理”。或许，在当时的条件下，“单位制”有其合理的一面，但与之相对应的就是社会的萎缩，以至于我们生活在社会中却对“社会”很迷茫，社会是什么?社会在哪里?

下列说法与这段文字相符的是：

A.“单位制”管理模式削弱了人们对社会的认识

B.社会管理的核心是提倡个人的主动参与

C.现代社会要求“小管理”和“大管理”的结合

D.计划经济时代我国社会管理模式主要是“身份制” 【解析】A。本题属于细节理解题。由文段中“在当时的条件下，单位制有合理的一面，但„„，以至于我们生活在社会中却对社会很迷茫„„”，由此可知A项正确。

4.色盲也能成为天文学家吗？事实上，天文学家日常分析的照片多数都是黑白的，我们在杂志和其他彩色印刷品上看到的五彩缤纷的天文照片，其实也是通过把多张望远镜拍摄的不同波段的黑白照片加工合成而来的。而且这些波段未必都在人类可见光的范围内，所以即使对于视力正常的人来说，这些图片也并非天体真正的颜色。下列说法与文意相符的是：

A．天文学家需要辨别可见光的颜色 B．彩色的天文照片科学价值相对较低

C．天文图片是靠不同波段的彩色照片合成而来 D．视力正常的人也不能完全识别天体本来的颜色

【解析】D。这是一道细节判断题，分别把A、B、C、D选项代入原文，A项与天文家日常分析的图片大多数都是黑白的不符，B项文中未提及，C项与原文的不同波段的黑白照片加工合成不符，所以选择D选项。

5.中国消费者对轿车的了解和要求已经有了很大的变化，他们的价值观念以及对汽车理解的变化都会走尤其购车意向。在对多个购车知识的调查中，我们发现，大家不再强调某个单一指标，但安全性能依然是消费者购买轿车最关心的指标，关注程度在我们的调查中占8.6%；其次关注的是轿车的操控性能；第三是质量耐久性能；然后是外观造型，舒适程度，品牌口碑，形象，动力性能以及二手车价值等，即使是排在后面的关羽品牌的指标比重也达到了8.1%。

下列说法与文章相符的是：

A．消费者对汽车安全性能的关注度没有变化 B．中国消赛者对轿车的价值观念差异并不大 C．轿车主流消费群的构成发生了较大变化 D．消费者对轿车品牌的关注度呈下降趋势

【解析】A。这是一道细节判断题。B项中消费者对轿车价值观念的差异性究竟有多大文段中并没有具体的呈现；C项中轿车主流消费群体没有在文段中提到；D项中消费者对轿车品牌的关注度只是影响消费者购车意向的指标之一，并没有显示是否呈下降趋势；A项由“但安全性能依然是消费者购买轿车最关心的指标”一句可以得出。所以选择A选项。

逻辑填空

1.心就是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。__________不能打破心的四壁，_______给你整个大海，你也找不到自由的感觉。依次填入划横线处最恰当的一项是（）。A.如若

虽然 B.只要

就是 C.如果

即使 D.然而

虽然

【解析】C。连词填空题型。根据这句话的意思，第一个空格处表示假设关系，第二个空格处是转折关系。“如果„„即使„„也„„”符合句意。

2.央视国际的《每周质量报告》__________，目前我国很多突然耳聋的孩子都是由于生病时滥用抗生素造成的。据中国聋儿康复研究中心专家__________，我国7岁以下儿童因为不合理使用抗生素造成耳聋的数量多达30万，占总体聋哑儿童的比例高达30%-40%。依次填入划横线处最恰当的一项是（）。A.披露

透露 B.揭露

泄露 C.透露

披露 D.暴露

披露

【解析】A。词语辨析题型。揭露：使隐藏的东西显露出来。披露：发表、发布；陈述、表白。前者是把整个不为人知的事件公之于众，常是不好的事情。后者是把一部分信息公布，“披露”的东西有好有坏。本句中用“披露”更合适。“透露”是指泄露或显露（消息、意思等）如透露风声。专家透露„„比较合适。

3.一个没有理想的人将__________地度过一生，一个没有理想的国家将是一盘散沙；一个没有理想的人必定注重眼前的________，一个没有理想的国家就会变成少数人捞取私利的工具。多年的改革开放已经冲破了旧有意识形态的束缚，人民的认知水平有了极大的提高，现在是重树理想的时候了。

依次填入划横线处最恰当的一项是（）。A.浑浑噩噩

功过得失

B.糊里糊涂

小恩小惠 C.得过且过

功名利禄

D.碌碌无为

蝇头小利 【解析】D。成语辨析题型。“浑浑噩噩”形容糊里糊涂，愚昧无知。“得过且过”形容胸无大志，苟且度日，勉强维持生计；也只工作马马虎虎，敷衍了事。“碌碌无为”是指平平庸庸，无所作为。“碌碌”是平庸，偏重于能力平常，没有作为。根据上下文，空白处使用碌碌无为更合适。

4.百年来，谈论辛亥革命的论著文章汗牛充栋，但________不多。章士钊的当年论述和晚年静思，往往________，令人心折。这段箴言，值得人们反复沉思。依次填入划横线处最恰当的一项是（）。A.感人至深

一鸣惊人

B.真知灼见

一针见血 C.有感而发

醍醐灌顶

D.有理有据

雷霆万钧 【解析】B。成语辨析题型。“真知灼见”指的是正确而深刻的认识和高明的见解。“一针见血”比喻说话直截了当，切中要害。

5.这世上有一种文字可以抵抗岁月，它的存在不因现代媒介的日渐茂盛而萎缩、消亡或被替代，它________在人的内心，将它生命的芬芳________在人汩汩流淌的血液中，它总是能够调动起人所有的阅历和人生储藏，让曾经________的、只属于个人的美的感受一再降临。依次填入划横划处最恰当的一项是（）。A.隐藏

散发

灵光一现

B.深埋

飘散

渐行渐远 C.潜入

弥漫

若隐若现

D.蛰伏

浸润

稍纵即逝 【解析】D。词语辨析题型。“蛰伏”指动物冬眠，潜伏洞穴，不动不食。也比喻人隐藏不露面：蛰伏乡间。“浸润”指液体慢慢渗透。“稍纵即逝”形容时间或机会很容易过去。

第四篇：事业单位行测之言语理解与表达

事业单位行测之言语理解与表达

1.______筹款方面之外，燕京之所以成为当年第一流的综合性大学，更有赖司徒确立的办学方向，一开始就使燕京______着浓厚的学术自由、思想自由的空气。

填入横线部分最恰当的一项是（）。A.运用自如 散布 B.得心应手 散逸 C.尽其所长 布满 D.长袖善舞 弥漫

2.学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种______的无知和狭隘，而是源于对生命本身的______和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。

填入横线部分最恰当的一项是（）。A.夜郎自大 崇尚 B.不可一世 崇拜 C.妄自尊大 膜拜 D.虚怀若谷 崇敬

3.我知道有一种人：风______出他矮小的轮廓，他知道如何走自己的路；崇高的信仰______他化渺小为伟大，化平庸为神奇，支撑着他笑看失败，潇洒生活。

填入横线部分最恰当的一项是（）。A.描绘 支持 B.衬托 促使 C.勾勒 支撑 D.刻画 帮助

4.我虽比他富贵，但绫锦纱罗，也不过裹了我这______。羊羔美酒，也不过填了我这坟窟泥沟，富贵二字，真真把人______了！

填入横线部分最恰当的一项是（）。A.菊老荷枯 残害 B.枯株朽木 荼毒 C.摧枯拉朽 耽搁 D.枯蓬断草 葬送

5.等韩洞庭、黄苏赶到，二百多名俘虏已经______起来，只剩下敌人的营长带着十几个兵在村里______，最后在一个小院里被打死了。

填入横线部分最恰当的一项是（）。A.聚合 鼠窜狼奔 B.集会 雉伏鼠窜 C.纠集 麇骇雉伏 D.集合 狼奔豕突

6.使他感到意外的是，商店里的服务人员总是微笑着，非常乐意回答我们的问题，她们对各种商品都______，并且不惜时间地为______我们她们的商品。

填入横线部分最恰当的一项是（）。A.一目了然 介绍 B.了如指掌 展示 C.疑团莫释 展览 D.洞若观火 展玩 7.这些“搭配”的爱情，有一种把孤独拉得很长，把日子盼得很瘦的相思，______而茂盛地生长。这是军人和他们的妻子恋人们共同培养的感情收成，供他们以书信方式分期分批地那一份痛苦的甜蜜______。

填入横线部分最恰当的一项是（）。A.勃然 分享 B.繁荣 品尝 C.欣欣 分担 D.蓬勃 品享

8.她以她的______，让人家下台，还不让人家有任何尴尬的感觉，当然自己也轻松过关。娶这样的人做老婆，家庭里永远是______，______，不会演出全武行。

填入横线部分最恰当的一项是（）。A.豁达大度 相敬如宾 琴瑟调和 B.宽宏大度 琴瑟调和 相敬如宾 C.宽大为怀 钟鸣鼎食 相亲相爱 D.器小易盈互敬互爱 敬而远之

9.男生之间的相处方式是交心，______的哥们儿N年后一个电话还能聚在一起；我说爱情不过是一场______，在一起快乐最重要。

填入横线部分最恰当的一项是（）。A.同气相求 不远千里 风花雪月 B.狼狈为奸 天南海北 明日黄花 C.沆瀣一气 朝发夕至 花前月下 D.臭味相投 千里迢迢 过眼云烟

10.对待物质上的剩余价值，聪明的女生如我的前女友，既然是别人______，该留下就留下，发挥最大的作用。对待精神的礼物，更要______，______。

填入横线部分最恰当的一项是（）。A.真心实意 去粗取精 兼容并包 B.双手奉上 兼收并蓄 去伪存真 C.双手奉上 去伪存真 兼收并蓄 D.真心实意 兼容并包 去粗取精

1.D［解析］ 长袖善舞：原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有财势会耍手腕的人，善于钻营，会走门路。弥漫：充满；到处都是。运用自如：形容运用得非常熟练自然。散布：分散传布。得心应手：心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。散逸：流散、散失。尽其所长：把所擅长的东西全部发挥出来。布满：形容很多。根据上下文，第一空形容司徒筹款方面比较擅长，用“运用自如”修饰不恰当，排除A；第二空比较B、C、D三个选项，修饰良好空气用“弥漫”搭配合适。故本题正确答案为D。2.A［解析］ 夜郎自大：比喻人无知而又狂妄自大。崇尚：推崇提倡。不可一世：认为当代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了极点。崇拜：尊崇敬拜。妄自尊大：过高地看待自己。形容狂妄自大，不把别人放在眼里。膜拜：掌加额,长跪而拜，表示尊敬或畏服的礼式。虚怀若谷：胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。崇敬：尊敬；敬佩。从后文的“无知和狭隘”可推断横线处的词应为贬义，对生命的态度应是“崇尚”，故本题正确答案为A。

3.C［解析］ 勾勒：用简单的笔墨描写事物的大致情况。支撑：支持住局面使不崩溃；勉强地维持。描绘：描画；描写。支持：照料；应付；支援；赞助。衬托：用另一事物来陪衬或对照以突出原有的事物。促使：为达到某一目的而推动对方使之行动。刻画：用文字描写或用其他艺术手段表现（人物的形象、性格）。帮助：替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援。通过比较，修饰轮廓用勾勒比较生动形象，信仰的力量能够支撑人们渡过难关，化渺小为伟大。

4.B［解析］ 枯株朽木：枯死的树桩，腐朽的树木。比喻衰朽的，没有多大用处的人或物。荼毒：吃苦菜,受伤害。比喻毒害,残害。菊老荷枯：比喻女子容颜衰老。残害：杀害；伤害。摧枯拉朽：摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。耽搁：延迟；延缓，停留。枯蓬断草：干枯、断折的蓬草。因易随风飘散，故亦比喻不由自主，行踪难定。葬送：安葬送终，断送；毁掉。第一空是形容人身体，只要弄清楚四个成语的意义，很容易排除A、C、D项；也可根据上下文及全句的感情基调，推断第二空不能填入“残害”、“耽搁”和“葬送”，由此排除A、C、D。

5.D［解析］ 集合：汇集，许多分散的人和物聚在一起。狼奔豕突：像狼那样奔跑，像猪那样冲撞。形容成群的坏人乱冲乱撞，到处骚扰。聚合：聚集到一起。鼠窜狼奔：形容狼狈逃跑的情景。集会：集合在一起开会。雉伏鼠窜：指恐惧地躲藏，惊慌地逃窜。形容惊怕躲藏。纠集：纠合（含贬义）。麇骇雉伏：形容惊怕躲藏。第一空集会和后文的“起来”不搭配，排除B项；第二空是形容敌人逃窜的狼狈，比较之下，“狼奔豕突”更生动形象地表现出了敌人的溃败之势，故本题正确答案为D。

6.B［解析］ 了如指掌：形容对事物了解得非常清楚，好像指着自己手掌给别人看。展示：展现；显示。一目了然：一眼就看得很清楚。介绍：引进；带入（新的人或事物）。疑团莫释：心里有很多疑问，没有解开。展览：陈列出来供观看。洞若观火：形容观察事物非常清楚，好像看火一样。展玩：赏玩。根据上下文可知第一空是形容商店服务员对商品很熟悉，“一目了然”和“疑团莫释”不合句意，由此可以排除A、C；第二空根据常识可知应填入“展示”，故本题正确答案为B。

7.D［解析］ 蓬勃：繁盛。与后面“茂盛地生长”搭配。品享：品味分享。品享，兼具品味与分享之意，与本句语境最为吻合。勃然：因愤怒或心情紧张而变色之貌。分享：和别人分着享受（欢乐、幸福、好处等）。繁荣：（经济或事业）蓬勃发展。品尝：辨别品评滋味。欣欣：草木茂盛。分担：担负一部分。根据句意及后文的“茂盛”可推断第一空应填入“茂盛”的近义词，并且可以形容抽象事物——相思之情，由此可推断“繁荣”和“欣欣”不恰当，故排除B、C项；第二空应是对甜蜜的感受，相较之下，“品尝”比“分享”更能突出相思的痛苦和甜蜜之情，故本题正确答案为D。

8.B［解析］ 宽宏大度：形容度量大，能容人。琴瑟调和：琴瑟同时弹奏，声音和谐。比喻夫妻恩爱。相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。豁达大度：形容人宽宏开通，能容人。宽大为怀：对人抱着宽大的胸怀。钟鸣鼎食：击钟列鼎而食。形容贵族的豪华排场。相亲相爱：形容关系密切，感情深厚。器小易盈：器物小，容易满。原指酒量小。后比喻器量狭小，容易自满。互敬互爱：互相尊敬，互相喜爱。敬而远之：表面上表示尊敬，实际上不愿接近。也用作不愿接近某人的讽刺话。根据句意和上文可知第一空应是褒扬的名词成语，由此可以排除C、D，第二、三空应注意把握相敬如宾和琴瑟调和的先后关系，日子久了，夫妻之间的爱情会慢慢变为亲情，形容这一过程当然是恩爱在前，尊敬在后，故本题正确答案为B。

9.D［解析］ 臭味相投：彼此的思想作风、兴趣等相同，很合得来（常指坏的）。千里迢迢：形容路途遥远。过眼云烟：从眼前飘过的云烟。原比喻身外之物，不必重视。后比喻很快就消失的事物。同气相求：比喻志趣相同的人自然结合在一起。不远千里：不以千里为远。形容不怕路途遥远。风花雪月：原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。狼狈为*：狼和狈一同出外伤害牲畜，狼用前腿，狈用后腿，既跑得快，又能爬高。比喻互相勾结干坏事。天南海北：形容距离遥远的不同地区。亦形容（谈话）漫无边际。明日黄花：原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。沆瀣一气：比喻臭味相投的人结合在一起。朝发夕至：早上出发晚上就能到达。形容路程不远或交通方便。花前月下：本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。根据常识及上下文意，B项“狼狈为*”和C项“沆瀣一气”贬义色彩太过浓重，用在句中与全局感情色彩不符，故应排除B、C；第二空用“不远千里”和“千里迢迢”都比较恰当；第三个空根据前文“不过”及后文的“在一起快乐最重要”可以推断此处是想表达爱情的易逝，应用“过眼云烟”，故本题正确答案为D。

10.C［解析］ 双手奉上：恭敬地用手捧着致送物品。去伪存真：除掉虚假的，留下真实的。兼收并蓄：把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。真心实意：心意真实诚恳，没有虚假。去粗取精：除去粗糙的部分，留取其精华。兼容并包：把各个方面全都容纳包括进来。对待精神的礼物，先去掉虚伪的，然后再吸收保存，所以“去伪存真”应在“兼收并蓄”之前。

阅读下面短文，完成1-5题。每个人在社会上生活，每天都要与人交往，经常会遇到些别人对自己无礼、无理的事，碰到些别人需要自己理解、帮助、支持的事。在这些事情面前，是宽宏大量，与人为善，还是小肚鸡肠，与人为恶，不仅是一个人道德品质修养高低的表现，而且直接影响到自己的精神世界，影响到自己的身体健康。

自古以来，人们就把善良推崇为美德，并且把“乐善好施”视为养生的灵魂。名医张景岳就曾说过：“欲寿，惟其乐;欲乐，莫过于善。”这是很有道理的。现代医学认为，人的心理活动和人体的生理功能之间存在着内在的紧密联系，良好情绪可以使生理功能处于最佳状态，反之则会降低或破坏某种机能，引发各种疾病。而善良是美好心境的“兴奋剂”。美国耶鲁大学病理学家曾对7000多人进行跟踪调查，结果表明，凡与人为善的，其死亡率明显偏低;而与人不睦，遇事斤斤计较的人，不仅会影响身体健康，导致心理紊乱，出现变态心理，而且会引发失眠、健忘、不思饮食、精神恍惚、胸闷、头疼等病症。有关长寿老人的研究也表明，长寿者多是敦厚、善良的人。

社会心理学家也认为：一个人内心充满善意，多行善事，心中必然会涌起欣慰之感。一个人坚信自己活在世上于他人有益，是他人生活的支柱，这就会成为鼓舞自己的一种精神力量。

这诚如马克思所言：“如果一个人只为自己而活着，那么他的生命是黯淡的;人们只有为同时代人的完善，为他们的幸福而生活，才能使自己的生活具有意义。”这种富有意义的“善行”，不仅是完善自我的“催化剂”，而且是养生健身的“营养素”。因此，每个人都应该十分注意加强这方面的道德修养。

1.人们生活在社会中，每天都会碰到对自己无礼、无理的事情，处理这些事情，可以看出一个人：

A.文化水平的高低 B.道德品质修养的高低 C.是宽宏大量，还是小肚鸡肠 D.是与人为善还是与人为恶

正确答案：【B】

2.中国人历来把乐善好施视为养生的灵魂，是因为： A.乐善好施会使自己产生良好的情绪 B.帮助别人会带来好运 C.人人都需要别人的帮助 D.乐善好施能让自己少遇到麻烦

正确答案：【A】

3.一个人坚信自己活在世上与他人有益，是他人生活的支柱，这会产生鼓舞自己的一种 精神力量，因为： A.人活着需要目标 B.人活着要有自己的理想

C.为他人幸福而活着，才使生命更有意义 D.为别人有用会使自己产生自豪感

正确答案：【C】

4.“善行”是养生健身的营养素，这说明养生的根本在于： A.多吃有营养的东西 B.多为他人做好事 C.完善自己的生活信念

D.培养良好的道德修养，保持乐观的精神状态

正确答案：【D】

5.良好的情绪可以使人身体处于最佳状态，相反，恶劣的情绪则会使人生理功能降低或 破坏，以致引起疾病。这是因为： A.人的身体功能会产生作用

B.人的心理和生理有着内在的紧密联系 C.心情好有助于消化 D.情绪稳定会使睡眠质量高

正确答案：【B】

第五篇：行测之言语理解表达总结

一：阅读顺序，带着问题去答题。

众所周知，一道标准的片断阅读试题可分为三部分，即1正文，2问题，3选项。那么，按照一般的阅读理解题的解题方式，我们会习惯性地按照“1-2-3”这样一种顺序，而这样一种阅读方式也符合国人的正常阅读习惯。可这恰恰陷入了一种误区。

公务员考试的特殊性质已决定了试题的“非常规”性，大纲中对应考者“言语理解与表达”能力的要求已有清晰的阐述，即“迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力”。这种要求在一般性的常规考试中体现得不太明显。可以说“迅速”二字道破天机，非常规的考察目的和考察方式就需要我们用非常规的手段来应对和破解，那么“2-1-3”模式正是我们针对公务员考试言语题的特性提出的一种特殊的解题方式。它的内涵即先看问题部分，在头脑中快速反应出题的考察点（是归纳主旨还是细节的判断等），然后根据考察点回到语段中阅读理解寻找答案，从而达到兵贵神速，避免迂回。

以04年B类第24题为例

尽管国际上对此存在很多争议，意大利文化部门还是决定用蒸馏水清洗米开朗基罗的旷世杰作——《大卫》雕像。这项工程的目的之一是除去这座高达4.5米的雕像上的尘土和油污。佛罗伦萨博物馆的负责人说：“这项工程并不是为了让雕像变得更好看。”意大利文化部长已经排除了干洗的可能性。

“国际上对此存在很多争议”的“此”指的是（）。

A.《大卫》雕像是米开朗基罗的旷世杰作

B.这项工程是为了让雕像变得更好看

C.决定用蒸馏水清洗《大卫》雕像

D.要除去这座高达4.5米的雕像上的尘土和油污

如果考生答此题时，以“1-2-3”模式来进行阅读分析，就会浪费时间。因为和答案相关的关键信息只为语段的第一句（48字），从头到尾阅读完全段（133字）再看问题（20字），势必还要回到语段中的第一句话（48字）寻求答案，这样一来，来回迂回的阅读量是133+20+48，共191字。

以“2-1-3”模式解题则不同，先看问题（20字）后，马上反应出这是道“代词指代”类题，那么迅速在文中找到代词的位置，进行阅读分析第一句（48字）后，即可做出正确的判断。那么运用这样一种模式，我们的阅读量是20+48，共68字。

当然，这一模式的优势绝不是68字比191字这种单纯的数量比较就能道明，但“言语理解与表达”确实应成为公务员考试中考生应拿分的部分，而且是“迅速”拿分的部分。“2-1-3”模式是我们在应对言语理解类试题时必备的招式。

攻克片断阅读的四种实用技巧

公务员行政职业能力测验片段阅读题型中，每道题包含一段话或者一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。题目的答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，应试者的选择应与所提要求相符合。KUk聚考网

专家分析认为在解答阅读片段的过程中，应试者应充分运用自己的言语知识和经验，根据有关材料的语法、语义及修辞所提供的线索进行一定的分析、综合与推理。因此，要求应试者在阅读片段过程中，掌握关键词语、关键句子，以提高对材料的概括能力，把握材料作者的写作动机。KUk聚考网

二：攻克片段阅读的四种实用技巧

技巧一，从整体上把握片段的内容。要把片段作为一个整体来看，不能只找问题对应的内容，只有对整段内容有全面的了解，把握住了作者的写作意图、出题的角度和目的，才能找出正确的答案。

技巧二，找到关键语句。关键语句是指在文章中起关键作用的语句，在意义或结构上起衔接、照应作用。拿到题目后，除了需要完整、准确地理解所给材料的意义以外，还要找出关键句子，进而概括出材料的主题或主要内容。关键语句通常是指以下几种语句：结构比较复杂，对理解文意有影响的语句；内涵比较丰富的语句；材料的中心句、总结句、过渡句等。

技巧三，阅读要迅速、准确。行政职业能力测验的时间非常紧，对于片段阅读来说要一分钟做完一道题，因此要在平时训练快速阅读的技巧，做到既快又准。

技巧四，使用排除法。在确定正确选项时，即便某项的观点或内容是正确的，但与短文的陈述无关或不是短文主要内容的，也应排除。只有这样才能选出正确答案。

三：言语理解与表达的题型主要有两大类

要求应试者花费一定时间来阅读，因此合理安排时间就显得尤为重要。行政职业能力测验共给应试者120分钟的做答时间，每一部分试题都标出了参考时限，以帮助应试者合理分配时间。但在试题中有一些是很容易的，短时间内就能正确作答；还有一些是比较难的，需要长时间的推理分析。因此建议应试者不要在一道题上思考太久，遇到不会作答的题目，可先跳过去，待做完了那些容易的题目后，如果有时间，再去思考较难的题目。否则，应试者可能没有时间去答后面的题目，而这些题目对考生来说可能更容易些。

在言语理解与表达的部分建议大家在考试进行到中途时作答，一般一道题用时40秒左右。如果超过一分钟，建议大家跳过此题继续下面的问题，待有剩余时间再回来作答。

应试者在复习言语理解与表达时要紧紧围绕真题进行，不仅仅要选对答案，还要知道为什么选，道理在哪，只有这样才能把握出题人的出题脉络。另外还要比较另外三个错误的答案，错在哪儿，错误的答案有何特点。这样围绕真题进行展开，不仅坚实了应试者的基础知识，还扩大了应试者的知识面，锻炼了应试者的综合应用能力。

四：阅读理解要掌握八大原则

1、从弱原则：指我们在做阅读理解时选项当中有一些话是相对说得比较绝对的，有一些话是相对说得比较婉转的。那么我们应该偏向选择那些说的婉转的，而排除那些说得过于绝对的话。

它的特点就是含有了一些确定化的词，这样的词主要有：必然、一定、肯定、全同、等同、相等、根本、最等。当我们在选项中看到了这些词我们就一定要注意，看看原文当中是否真得有如此绝对的描述。

而相对来说一些词就把一句话弱化了，比如：也许、可能、大概、差不多等等。另外我们需要注意，一旦一个词用引号标注了，在一定程度上，这个词的词义就泛化了，也在一定程度上削弱了一句话的绝对性。

2、无偏反混

无偏反混是命题人在确立错误选项时常用的一种原则，理解好这一原则对我们快速排除错误选享有很好的帮助。

无：就是指材料中没有的内容。有些选项，说得很有道理，似乎也和给定文字有一定的关联性，但其中有一些概念或内容是材料中没有给出的，这样的选项是要排除的。

偏：是指那些材料中出现过，却故意的把一些细节理解偏了的内容。

反：这样的选项相对比较容易排除，就是材料中说是，而选项中说非的。

混：主要针对材料中出现的概念，故意的把一些概念杂糅在一起或是混淆两个概念的选项也要排除。

3、抓关键词

在材料中，有一些词是我们应该注意的，他们往往会引出作者的主要观点。像重中之重、重要的是、根本原因、因此、所以、但是等。这些词的后面大都是作者的主要观点。

4、抓关键句

同样，在文章和段落中，还有一些句子也是要引起我们关注的。比如首尾句、启承句、感叹句、引用句和发表议论的句子。这些句子大都表达了作者写作的主要意图。

5、不定性原则

我们要把握，一些选项是要仔细推敲的。“作者认为什么什么是正确的”形似这样的选项多数都是错误的选项，也就是说我们不要轻易的给作者的观点定性。

6、推论慎选

还有一些选项，也是我们应该尽量避开的，像是“因此，我们不得不„„”、“所以，我们一定要„„”、“我们应该„„”这些选项一般看起来很有道理，也有让我们不得不去选择他们的蛊惑性，但我们一定要分清，这些推论，是谁的推论。如果是作者在材料中就已经表明了的，当然没有问题，但如果材料中并没有提到，它就算命题人的推论，是要排除的错误选项。

7、确定语境

有的时候，材料讨论的范围是比较明确的，而有时，一些选项故意的夸大了材料所讨论内容的范围。比如材料中只是说中国的一些现象，而选项给出的是世界环境都怎样怎样，这样的选项就值得商榷了。一般我们可以确定，超出语境范围的选项不选。

8、责任原则

最后一条，简单得说，就是命题人他对正确答案一定是高度负责的，反过来说，命题人对错误答案是不负责任的，换句话说，正确答案是更经得起推敲的。所有有些时候我们用带入法，把选项带到材料当中，推敲一些，一些看似迷惑性很强的选项也就可以排除了。

五：言语理解与表达中选词填空的答题思路

1、理解词义

对词义理解的基本原则是词不离句。也就是说，前者构成了后者的语境，只有依靠具体的语境，才能把词义理解准确、透彻。所以解答这种题目时最重要的是能够对整个句子的意思或需要表达的意图进行分析，准确地把握，这样才能判断应该选择什么词。“字不离词，词不离句”，只有在具体的语言环境中，才能把一个词汇理解得准确、具体、透彻。因此，对付这种题型的一个关键是考生头脑中应当拥有大量的词汇，而且对常用词汇的词义、用法等等都是比较熟悉的；关键之二是考生能够在最短时间里迅速而准确地把握整个语句试图表达的意思，也即应当有比较好的语感才 行。

2、先易后难

先选出根据上下文可直接确定的、明显的答案。如：固定用法、语法结构、习惯用语等。对于修饰性词语或模棱两可的答案先放一放，等把会做的全部填完后再做，就会降低难度。

3、代入原文

选词时要考虑与上下文关系，注意所选词在句子中的意思和功能。选词有困难时要依据整个句子进行合理推断，可以将所选的词代入原文，通读一遍，检查从语义 到语法是否合理。选词填空题型主要考查考生对词义的辨析，而被辨析的词主要是同义词或意义相近的词，造成了辨析词义的困难。同时，考生应该清楚，一个词只 有在具体的语言环境中，才有确切的意义。

4、强化语感

在这种题型的训练中，语感的强化主要是靠诵读来获得，也就是把每一个词汇放到句子中去，然后默默地诵读一遍，直到找到语感为止。这是解题的技巧之一。同样重要的是，对每个词汇的准确理解是准确答题的基本条件的。如果连词汇的意义都把握不准，是很难做出正确的选择的。因为对词义的正确辨析必须建立在对 每个词语的词义的理解基础上。当然，在本测验中，出现的词汇都将是一些主要的常用词，而不会出现生僻的词汇。词汇量的增加与对词语的运用能力，尤其是语 感，必须靠日常的训练和积累。