参观798艺术区有感

第一篇：参观798艺术区有感

参观798艺术区有感

2015-4-17

今天学校组织我们到北京798艺术区参观，798是艺术人的生活区，是我在高中时期就很向往的地方，是灵感、时尚与艺术之间的完美结合，是一座蕴含着艺术韵味的殿堂。得到去的消息时内心澎湃好久，怀着好奇和兴奋的心情去学习参观感触良多。

我们参观了展区的各个艺术中心，面积非常大，我们的时间却有限，以至于我们不得不按着798内的地标性建筑制定的参观路线，其中的艺术品给我带来不小的震撼，有古朴德原始美，也有现代的精致美，激起我内心想要学习的冲动，同时也发现往往看似没有用的、平凡的东西经过艺术家的雕琢却能化腐朽为神奇，商家经过设计的陈列也让空间里充斥着艺术气息，这些使我发现自己在教学、生活中的不足，以后要多收集，多观察，多动脑。艺术就在我们身边，创意也就在我们身边。

虽然现在的798艺术区充斥着很多商业化的元素，但依旧能能够引起我们的共鸣。这次出行不但学习了知识、开拓了眼界，同时还增进了同事们的感情，一起找路、一起辨别方向、一起分享自己所欣赏的艺术品、相互等待等，都促使我们这一天度过的很快乐，且收获很多。希望以后还有大家一起学习的机会，在外飞翔，在知识中成长！

第二篇：参观798艺术区有感

灵感·时尚与艺术的耳语

—— ——参观798艺术区有感

北京朝阳区大山子的798艺术区，一座蕴含着连绵不绝艺术韵味的殿堂，她既是艺术的天堂，更是艺术家的天堂，是灵感、时尚与艺术之间的完美结合，是人与艺术的耳语。灵感、时尚与艺术结合的是思想与艺术，耳语中传递的是理念与情感。走近“798”，心怡悦色中，感受到了她那对眼神和心灵的强烈冲击力扑面而至，让人目思遐尔，应接不暇、神情失态、脑目失聪，感触良多。

本色就是特色。来798艺术区参观前，以为她应该像通州区宋庄的画家村、怀柔的艺术园，结果走近一看，完全有别，原来798艺术区像一个大工厂呀！很是惊讶。她的格调布局大出我的意外。边走边看中，越来越被她独特的艺术风情、独特的艺术韵味和独特艺术魅力所折服和吸引。798艺术区是在不破坏原有厂房整体布局，保留厂房原貌的基础上，打造成的一个进行艺术创作的好地方和展示艺术作品的独特场所。其中，最引人注目的是保留下来的原有厂房的特色，特别是那些有一定艺术价值的建筑。如，原来工厂的管道、仪表以及历史时期的标语等，这些东西既透视着古朴、原始的艺术美，也体现了现代艺术的思想，使之与艺术相得益彰、互为映衬。可以说，这种改造厂房并保留其本色总体不变的地方为艺术创作基地，这本身就是特色，就是保留者独具匠心的大手笔和独特创意。

结合生活，我不能不思考这样一个问题，那就是什么是特色？我想，对于特色，直观、通俗地理解应当是别人没有的或与众不同的，是自己独有的专利。“798”给人的感悟是特色寓于本色之中，是超越本色的特色。本色充分体现了特色。这种特色是在继承基础上的独到创意。当然，继承不是一成不变，创新不是否定以往，继承是为了更好地创新，创新是最好的继承，要在不断地创新中体现继承的本质，展现继承的本色。

艺术就是想象。798艺术区给人印象比较深的或者感到比较有特质的，要数竖立在路边的各种艺术雕刻。如胖瘦两组人像塑雕和一个运用水气表现升华思想的旋转上升的气流。胖胖的一组两人塑雕既没有眼睛，也没有嘴巴，只有鼻子和耳朵，穿的是中山装，仰面朝天；瘦瘦的一组也是两人，一男一女，女的穿古装，男的是念佛的沙弥，面目清秀俯首向下等等。这些艺术创作给人以无限遐思。你可以根据你的思绪和心情想象；你可以认为这种艺术手法表现了某种现代艺术思想，也可以认为它复古了某种意识流；你可以认为它是在宣泄心中的不快，也可以认为它是在表露灵魂的张扬……

总之，你的艺术修养有多高，你想象的艺术境界就有多高，给你的是无限的想象空间，得到的是无限的想象启示。这本身大概就是艺术，或早已超越了艺术本身，是艺术的思想，是思想的艺术，是艺术的本质。无论是艺术的想象，还是想象的艺术，它们是一双孪生兄弟，谁也离不开谁。或者说，没有想象就没有艺术，没有艺术的想象就没有艺术的生命。

对此，不仅让我联系思考到如何画好我们的人生之“画”来。人，生来均为一张白纸，在这张白纸上画什么、怎么画，因人之出生环境的不同、性格的不同、修养的不同、机遇的不同而大相径庭。在人的一生中，最有意义的事情莫过于能够不断地否定自己，特别是否定自己已经取得的成果和辉煌历史；莫过于对前途命运的不懈追求，莫过于善于和敢于运用我们的智慧去策划、具体编排好自己的人生，始终充满着对自己、对别人、对生活、对事业的无限热情与热爱，并运用智慧，把生活与事业这块“自留地”经营打理好。

无论是种花种草，还是种瓜种豆，都要把它种好、浇灌好、培育好，就像对待自己的孩子一样，用你的那份真挚的心，你的那份深沉的情，你的那份炽热的爱，精心地照顾好，倾情地哺育好，使之开出绚丽的花，结出丰硕的果，以不负生命的重托。

高尚就是时尚。时尚的必须是高尚的，只是看你如何让时尚变得高尚、表现这种高尚。没有高尚的内涵，任何事物都是难以时尚起来的。艺术追求的是时尚，时尚追求的是高尚，时尚是高尚的一种表现形式。从798艺术区所表现的艺术形式来看，无论是“兵马俑”，还是“陕北红军和游击队员”的塑雕，都让我们深切地感受到她的高尚，或者说高尚是她的生命力所在。高尚是时尚的前提。艺术的高尚在于艺术追求的永恒主题是真、善、美和正义与向上，那些低迷、庸俗、颓废的东西与艺术是不沾边的。记得往年的3月5日“雷锋纪念日”，798艺术区还专门组织了纪念雷锋“化高尚为时尚”的主题活动，就充分证明了这一点。不仅仅是艺术，人无论做什么工作，在什么岗位工作都必须把追求高尚作为永恒的主题。

人，之所以为人，是因为他弘扬的是高尚的人品，张扬的是高尚的价值，追求的是高尚的思想境界，同时也是时尚的价值、时尚的人生。要求生命寓高尚于时尚之中，在高尚的前提下追求时尚，达到高尚与时尚的完美结合。因此，人生要以高尚为标准，以积极向上为标准，以真、善、美为标准，用时尚来反映这种高尚，这种时尚，这样的人生才是有前途的人生、光明的人生，才是有活力的人生、有生命力的人生。

（作者单位系中散集团）

第三篇：参观旧校区有感

参观旧校区有感1

2018年3月21日下午4时，我们参观了开发区实验小学的前身平坦垴小学。这是我第一次参观旧校区，对我来说，这是一次很宝贵的经历，在讲解员靳老师十分详细的讲解于我们的细细观摩之后，对于学校有了更加深刻的了解，而且，也更加深爱我的学校。

这次参观原校区，让我知道了很多很多以前不曾意识到的事情，了学校创建、变迁、发展的过程。我们的学校在各位校长的领导下，发展的十分迅速，在各位的英明领导让我的学校变得更加强大。在以前的教学、管理、科研、社会服务以及师生员工不同层面的活动等诸多方面的基础上，体会到了一路走来前辈们的艰辛，同时更深刻感悟到了自己身上所担负着的责任，更加以我的学校为自豪，为她骄傲。

通过对原校区的参观，可以使学校的师生员工了解学校的历史，理解学校的发展规划，认真贯彻执行学校的各项政策措施；形成每个在校人都是学校一分子的意识，热爱自己的学校，维护学校的良好形象；形成自觉、良好的学习风气与工作习惯。这样，可以把广大师生员工的思想和力量凝聚在一起，激发他们为共同的发展目标进取的情感，进而内化为一种积极进取、开拓创新的巨大合力。

参观旧校区有感

3月21日，我有幸参加了开发区实验小学的前身——平坦垴小学校参观学习活动。一天下来，感触颇多，受益匪浅。作为一名开发区实验小学的教师参观旧校区是非常有必要的。这样既可以加深对自己学校的了解，又能增强对校园的感情。于是，我怀着激动和好奇的心情参观了平坦垴小学校。

我们首先听取了靳老师对学校的介绍，老校新姿，催人奋进。不论是德育工作，还是教学工作，都是硕果累累。在先辈殷切的注视下，新校区的步伐日加坚定沉稳，更添几多睿智。我们学校旧址，平坦垴小学，在历史的风风雨雨中一路走过，经历了种种磨难，种种坎坷，最终形成了今天的规模，拥有了今天的荣誉。

通过此次参观，教师们纷纷表示能在现有的新环境中工作感到非常荣幸，并表示会加倍珍惜团结进步的学校氛围，学会学习，学会思考，为开发区实验小学实现跨越发展，凝聚智慧、贡献力量。

第四篇：参观区一幼有感

参观“金城江区第一幼儿园”有感

环江县幼儿园教师：

蒙美四

2010年11月18日上午我有幸在园领导的组织下到市级示范性幼儿园——金城江区第一幼儿园参观学习，通过这次学习使我开阔了视野，增长了见识，找到了自身的差距，此次参观学习我看到了金城江区第一幼儿园在一日活动和环境布置方面有以下几个亮点：

亮点一：早操活动颇具民族特色，内容丰富多彩。

大、中、小三个年级的早操都由四到五个环节组成。中班的操：圈操——武术（站是一棵松）——民族舞——舞龙、跳胶。大班：热身部分（现代舞律动）——壮族舞蹈（祖国你好）——武术——（男儿当自强）——基本体操——跳竹竿。小班：律动（虫儿飞）——坐班车——学小动物——拍拍小手点点头。

从中班和大班的操来看，很显然体现了“民族的”、“本土的”元素在里面。早操活动融合了壮族舞蹈还有中华武术在里面。让幼儿在早操活动中，既达到了锻炼身体的目的又充分感受到民族文化艺术的魅力，激发幼儿从小热爱家乡、以家乡为荣的自豪感。尤其是“武术”这个环节，是幼儿的最爱。几乎没看到哪个幼儿在这个环节不参与进来的，孩子们的积极性很高，在阳光十足的男老师的领操下孩子们很投入，做得很到位。整个早操活动进行得井然有序，孩子们兴趣盎然，给旁观者都有种想参与进去的欲望！

亮点二：科学安排一日活动，以人为本。在一日活动安排上我觉得一幼做得比较科学。孩子们在户外活动的时间比较长，符合幼儿生长发育的需要。下午起床后，先是给幼儿喝点牛奶，然后出去活动将近一个小时，然后回来入厕、洗手，再吃点水果，然后让幼儿安静下来，老师说说刚才去户外活动哪些幼儿做得好，还有哪些幼儿的做法不安全等等。

幼儿活动了近一个小时正需要吃点水果补充能量，很科学。而我们幼儿园一起床就让孩子们吃午点然后在教室上课，显然有点不大科学。

亮点三：环境布置以幼儿为主，充分利用家长资源。他们的环境布置主要是以幼儿的手工作品为主，或者是幼儿和家长合作完成的。这样一来就大大减少了老师的工作量，幼儿在布置环境的过程中也充分感受到主人公的感觉，体会到和老师一起布置环境的乐趣，有一种成就感。这点也是我们今后要倡导和必须去做的。

第五篇：参观有感

参观衡中有感

衡水中学在每一个教育与教学的环节中都非常注重锤炼学生的精神品质，学生们以他们卓越精神品质所演绎的一个个场景。

1、学生上操：上午10点钟，我们被一阵阵响亮的口号声吸引。原来是衡水中学的跑操开

始了。那天，雾气浓重，能见度低，他们还是以班级为单位进行跑操比赛，全体同学快速而有序地跑到指定地点集合，在集合队伍的几分钟时间里，每一位同学手里都拿着一本书或资料在大声地诵读；集合后，每班的队伍都迈着整齐划一的步伐，同学之间始终保持十五公分左右的距离，他们或高呼“×××班，非同一般，勤奋好学，追求卓越”，或呐喊“团结协作，顽强拼搏，齐心协力，战胜自我”……五千多人的步伐，五千多人的口号，震撼着校园，更震撼着每一位参观者的心！

2、班级情况：走进衡水中学的教室，只见每一张课桌上都摆满了各种课本与参考资料，在每一张课桌的右上角，都贴着由同学自己书写的座右铭，诸如“高考夺魁，舍我其谁”，“努力才有机会”，“超越自我，追求完美”、“梅花香苦寒来”……每一张座右铭中都洋溢着衡水中学学生自信、自强、拼搏、超越的人生信念。在每个教室门口的墙壁上都张贴着班级风采牌，那班级誓词、治班方略、奋斗目标、组长寄语无不激励着全体师生努力工作、刻苦学习。

3、宿舍情况：惊叹于衡中的宿舍文化建设。“寒梅墨香”“星尘物语”“灵感门”“遐韵轩”“女子屋”“兄弟连”一个个诗意的宿舍名字映入眼帘。门窗窗明几净，地面清洁光亮，被褥折叠标准，屋内空气清新，物品摆放整齐，文化气息和谐。这哪是学生的宿舍，这简直就是一个温馨的家。

4、对学生奖励情况：评选“十大杰出学星”也是学校的一项激励机制。评选结果揭晓后，学校会举行隆重的颁奖典礼，并且将他们的事迹用巨幅宣传画张贴在校园醒目处，放在校园显著位置，同时还将喜报寄给他们的父母，让父母也一起分享孩子成功的快乐。“十大杰出学星”，对于7000多人的学校来说，比例还是相当低的，许多班主任非常重视年级评出的杰出学星，有的班主任自己给本班的学星进行颁奖，动员全班同学给他们写颁奖词。得到这样一份奖励的同学会感到无比光荣，从而会进一步激发他们的学习和工作的热情。衡水中学不仅评学星，他们还评选诚信之星、责任之星、劳动之星、节约之星、孝顺之星，这样多方面地肯定学生的优点，会让更多的学生脱颖而出，也让其他同学更好地向他们学习。走在校园里，优秀的学生会倍感自豪、暂时落后的学生被这些优秀学生给包围着，也会激起奋进的斗志。

5、老师切实提高课堂教学效率。衡水中学的作业不过夜，他们是这么倡导的，也是这么做的。在高二教学区里，我悄悄听了一位女老师的语文课，课后进入她的教室询问了一部分学生，也翻看了他们的课堂笔记、试卷等。他们的成绩单上，不仅有成绩、名次、进退，还有每道题的得分率，每道题错误学生的姓名，更有任课老师的批语，如“考得不错，加油啊！”“这次男生不如女生，要知道落后就要挨打啊”“作业要更细心一些”。衡水中学的课堂是朴实的，但也是有效的，老师的讲解不是盲目的，而是非常有针对性的。我还有幸见到了他们的语文“自助餐”，每天都是满满的一页。上面有基础知识的归纳，几道典型性的题目及课外阅读资料。自助餐是学生可以自由处理的，但大部分学生都能很好的完成。