演讲比赛总结（★）

第一篇：演讲比赛总结

演讲比赛总结

2012年9月14日~ 20日是第十五届全国推广普通话宣传周。又逢第28个教师节，我校举行了以《赞美教师》为主题的教师演讲比赛，全体青年教师参赛。

比赛在学校领导的关心下，在全体教师的支持和积极参与下，达到了预期效果，通过此次活动，让老师更加深入的了解了 教师是祖国的栋梁，是照亮别人的红烛，是给予小树成长所需养分的树根。通过这次演讲活动，能激励更加热爱教师这一职业，更加耕耘不辍。同时，演讲比赛的开展还提高了教师的演讲能力，为教师施展才华搭建了一个良好的平台。现将活动情况简要总结如下：

成功之处：

一、准备工作做得很充分,使比赛进行得非常顺利。首先各学科组进行初赛，推荐代表，再参加全校的决赛。

二、演讲稿内容充实，大多数符合比赛要求，教师的演讲各具特色，话语朴实，事迹感人，深深吸引了在座的评委。

三、班主任在工作繁忙的情况下，她们挤时间背稿件，请人加强指导，精心准备，对这次比赛给予了高度的重视。科任教师更是摩拳擦掌，鼓足干劲毫不逊色。

四、比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。

五、经过紧张激烈的角逐，教师们较好的展现出了个人的风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校教师良好的精神风貌。

不足之处与提高措施：

1.这次活动准备时间较长，但个别参赛选手演讲稿背得还是不够流利。

2.有的教师上台演讲没有注重仪表，有的教师着装不整洁大方。

3.个别教师上下场致意答谢和演讲时的举止还不够自然得体。

4.个别教师演讲时的语速、口齿、发音，表达等方面表现不理想，各位老师平时也应该注重这方面的训练。5.极个别的老师演讲稿内容与演讲主题不符，跑题，甚至有的字音和词语都读错，比如说“团结、脊梁、蹒跚、身体力行、前赴后继”等词，有的同学有读错现象。

6.个别年组老师重视程度不够，除演讲稿没背下来之外，连读课文的水平都没有达到。所以以后有此类活动要求老师要亲自审视，把关，不要全权放手。

本次演讲比赛按年组评出个人一二三等奖和科研组一二三等奖。我们会通过广播公布个人奖项和集体奖项，颁发证书并给予物质奖励，在期末列为考核一项。

靖宇小学

2012.9.14

第二篇：演讲比赛总结

“青春与爱国”演讲比赛总结

一、活动目的：

为庆祝中国共青团成立90周年，活跃校园文化氛围，抒发同学们爱国、爱党、爱团的思想感情，展现我班共青团大学生的青春风采和积极向上的活力，特此开展以“青春与爱国”为主题的演讲比赛。

二、活动内容：

班级里以个人为单位报名参加演讲，演讲题目围绕“青春与爱国”这一主题自拟。报名后选手按抽签顺序上台演讲，演讲期间评委进行打分，比赛结果由评委打分而定。演讲结束后，按比赛评分确定奖项并进行颁奖。

三、活动形式：

通过演讲和多媒体相结合的形式进行比赛，每位参赛选手演讲时间控制在6分钟内。

四、实施步骤：

1、班委会讨论，提出演讲比赛方案，落实工作安排。

2、确定活动主题，宣传活动内容，动员同学参加本次活动。

3、收集比赛报名名单，整理名单，组织参赛选手进行抽签，确定上场顺序。

4、邀请评委，并交代好评分事项和规则。

5、安排好主持人，并梳理好活动流程，确保活动顺利进行。

6、安排好后勤工作组和机动人员以及统分人员，分别负责好比赛场地的布

置、统分、服务等工作。

7、一切准备就绪后，在主持人主持下，按照活动流程进行演讲比赛。

8、比赛结束后，先由评委总结，待统分完毕确定获奖者名单后宣布比赛结

果，并举行颁奖仪式。

9、颁奖结束后，班长发表讲话对活动进行总结，总结后宣布活动圆满结束。

五、活动参与情况：

参与本次活动的共有53人，53人全部是团员。其中48名是本班同学，17 人参加比赛，其他5名是09级是师兄师姐，他们在本次活动中担任评委。

六、活动效果：

本次活动集中体现了同学们“爱国、爱团、爱党”的先进思想，充分展现了 我班共青团员的青春风采。同时也充分调动了同学们参与纪念建团90周年 的活动热情，极大加深了同学们对中国共青团的认识。这次演讲比赛，不仅 让同学们的语言表达能力得到提升，也让班委的办事能力得到提升，更重要 的是班级的凝聚力变得越来越强大了。

七、活动结果讨论：

本次活动由于时间比较紧凑，所以很多细节的问题都没有注意到，比如：聘 请评委没有诚聘书，颁奖时没有盛奖品的工具和人员等。这些细节问题应该 引起重视。其次就是因为活动器材（音响设备）出现小问题，导致演讲比赛 开场延迟了几分钟。不过总的来说，这次演讲比赛举办得很成功，同学们都 能积极参与到其中，使得本次活动充满活跃欢快的气氛，同时也让同学们在 欢乐中体会到建团90周年的意义，让同学们在历史的光辉照耀下，放飞了 梦想，展现了青春的风采。

第三篇：演讲比赛总结

关于“爱岗敬业 做优秀员工”

巡回演讲活动情况的通报

各单位（科室、部）

随着集团公司培训工作的深入进行，五月十七日晚上和十九日下午，集团公司办公室组织了两场以“爱岗敬业、做优秀员工”为主题的巡回演讲。集团公司领导及各单位约二百三十余名公司员工到场观看了演讲。本次演讲共有七位选手参加，他们

分别是：集团公司的邢丽芹，金龙矿业的王宪忠、乔英茂，金海建工的王晓峰、原文政，金海大厦的姜寿莉、郭红飞。

来自基层各部门的演讲选手们，在平常的实际工作中他们积累了丰富的工作经验和人物素材，并把“爱岗敬业 做一名优秀员工”的思想体会，结合到实际工作中。他们深情讴歌和赞美了那些爱岗敬业、忠于职守、勇于奉献，为金海集团做出突出贡献的金海员工；他们的演讲内容紧扣主题，演讲时声情并茂，富有感情，发挥得当，充满青春的活力与时代气息，演讲人员们的精彩演讲不时引来了台下员工阵阵热烈的掌声。

通过这次巡回演讲，不但使大家进一步了解了一线员工在平时工作当中许多不为人知的平凡故事和默默无闻的奉献精神，同时也使广大员工更加认识到了自我的人生价值。使公司员工从思想上对“优秀员工”有了一个新的认识，鼓起了全体员工争做“爱岗敬业 做优秀员工”的斗志，让“爱岗敬业光荣，玩忽职守可耻”的企业文化氛围在广大员工中得到传扬。来自集团公司的邢丽芹演讲的《爱岗敬业 做一名优秀员工》以92.62的高分夺得一等奖，金龙矿业的王宪忠演讲的《让青春在地平线下燃烧》以89.17分获得二等奖，金海建工的王晓峰演讲的《你在那里 那里就有优秀员工》以89.07分获得三等奖，姜寿莉、原文政、郭红飞、乔英茂四人获得优秀奖。

这次巡回演讲活动的开展，不但进一步在员工树立起了“爱岗敬业 争做优秀员工”的良好风气，而且也是对企业员工培训工作开展情况和培训效果的一次检验。在此次活动开展的过程中，各企业都能够积极主动按照集团公司的要求去完成各项工作。各企业首先在企业内部组织安排演讲，将表现突出的员工选拔推荐参加集团公司组织的巡回演讲，由于所选拔的选手都比较优秀，才使本次演讲活动效果非常显著。

通过演讲活动的开展，也发现了以前员工培训过程中存在的如：不按计划进行培训、培训走过场、注重形式不注重内容等问题，在今后的员工培训过程中，我们要在总结经验的基础上，进一步把员工培训工作搞好，使员工培训工作取得更好的成绩，位企业发展奠定良好的文化基础。

第四篇：演讲比赛总结

科技学院举办“我的青春 我做主”

大型演讲比赛

2011年是一个特别的年份——我党建党90周年。而5月4日这一天更是意义非凡，此日不仅是“五四”青年节，也是我们延边大学前校长朱德海老先生诞辰100周年。借此契机，我院团委于5月4日晚举办了延边大学科技学院“我的青春 我做主”大型演讲比赛，以此来庆贺我党建党90周年并大力宣传“五四运动”的爱国主义精神，继承和发扬“五四运动”的光荣传统。

出席本次演讲比赛的学院领导有：院团委书记杨雪老师和各宿舍主任以及各宿舍辅导员老师。担任本次演讲比赛的评委老师是：学院汉语教研部的崔玉波老师、王晓习老师和华树军老师。

比赛开场的动影像向同学们介绍了五四运动的起源及发展。接下来12位晋级决赛的选手共同为到场的观众朗诵了纪念“五四运动”的开场诗歌。比赛中，选手们围绕着“我的青春 我做主”这一主题抒情言志。铿锵有力、激昂慷慨的言语，深深打动着在场的观众和评委们。其中10级工业设计专业的薛贺凭借自己播音主持般得嗓音与富有激情的演讲赢得了在场观众的阵阵喝彩，最终赢得了本次大赛的第一名。08级国际贸易专业的李佳奇和08级韩国语专业的何适获得了本次大赛的第二名。08级英语专业杨晶、10级韩国语专业的韩晓乐和10级建筑专业的王丽雪分别获得本次大赛的第三名。

此次演讲比赛的成功举办不仅使同学们重温了92年前我国青年的爱国行动，而且也传承和发扬了“五四精神”，使同学们更加深刻的认识到“五四精神”的丰富内涵，同时也明确了科学技术飞速发展的今天我们应如何培养爱国主义情操，发扬和传承爱国主义精神。与此同时，此次演讲比赛也锻炼了我院学生的演讲能力，丰富了同学们的课余文化生活，展现了我院学生积极向上的精神风貌，彰显了当代大学生的爱国情怀。

第五篇：演讲比赛总结

“师德师风”演讲比赛活动总结

为迎合我县建立“善行义举榜”活动，积极推进学校工会工作，广泛开展教师“立师德 树形象 强素质 正作风”活动，造就一支道德高尚、业务精良、适应职业教育需要的教师队伍，我校开展了教师师德师风演讲比赛活动。

老师们在演讲中，从小事说起，自细处挖掘，以生动的语言，感人的实例，真挚的情感和溢于内心的激情，热情讴歌了身边那些师德高尚、爱岗敬业的教师。一篇篇激情洋溢的演说，一句句动人心弦的话语，述说了我校老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的感人事迹，这些发生在我们身边的爱生爱校故事，虽然平凡，却一次次感动着现场的所有老师。

本次演讲比赛既是对我校师德师风建设的一次检阅,也是一次具体的师德教育活动。全体教师要以本次演讲比赛为契机，发掘身边的德育典型，要自觉从点滴做起，修师身、立师德、铸师魂，培养德才兼备的接班人，促进职业教育事业的发展。