青马工程思想总结

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第一篇:青马工程思想总结

青马工程思想总结

佛家说:“一树一菩提”。农夫说:“一花一世界”。我说:“一吸一真理”。经过简单的培训蕴含着深刻的真理,我从中获益匪浅。

第一节,老师开课。从我们自身的利益讲起,大学生道德修养和社会主义荣辱观。使我明白了许多道理:做人就要有荣辱观,要有爱国主义。社会主义荣辱观的主要内容是它的价值体系:(1)马克思主义指导思想。(2)中国特色社会主义共和国的理想。(3)以爱国主义为核心,名族改革的精神。(4)荣辱观。构建和谐社会,让人人都能过上幸福的生活,经过党的十六届六中全会的决定,做出了《中共中央关于构建和谐社会主义和谐社会》等若干重大问题的决定,以社会主义为核心的价值体系是建设和谐文化的根本。

荣辱观是一种观点,是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,是世界观,价值观,人生观的生动体现。它集中反映社会的价值导向,人的精神状态和社会文明程度。

马克思主义作为一套科学而有力的理论,早已被世界人民在无数次的尝试和运用中检验为真理,对于我国,经过百年的闭塞,数载的战争,而能如此迅速的崛起,靠的正是这中强有力的理论指导。但这种指导并不意味着全盘照搬,对于具有着特殊国情的中国,伟大的革命先辈在马克思之引用上,巧妙而恰当的赋予了它浓厚的中国特色,即形成了马克思主义中国化。对于一个国家的崛起,马克思主义中国化成了强大的动力。而对于肩负着未来祖国的建设,人类发展使命的我们来说,这忠贞又如何发挥作用呢?作为一名青年大学生,一名学生干部,我有幸参加了我校“青年马克思主义培养工程”的学习。任何真理,如果不拿来用,就是废纸一堆,如果拿来不假思索的照搬,就有可能成歪理邪说。所以对于马克思主义,我们既不能把这宝贵的财富浪费,又不能机械的乱用。各位老师经过深入地剖析了新时期学生的基本特点。讲授了如何可争做当代优秀青年楷模。纪委和自身经历向我们提出了建立长效机制的重要性。他指出,新形势下学院学生工作需要一批优秀的“指挥官”,需要建立长效机制,每个学生干部都要认真开展工作,永葆先进本色。

中国共产党是伟大的,光荣的,正确的党。毛泽东曾说青年是祖国的希望、祖国的未来,就像早晨初升的太阳。据了解中国现在有八千万左右的党员,说明后继有人。为什么会有这么多的党员呢?说明党的工作做的好。党做这些工作经过三件事,一是党依靠人民完成了战争,建立了一个新的国家,实现了中国高度统一,民族团结。二是当依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,我们创建性的实现了由新民主主义到社会主义的转变世界四分之一的大国。确立了社会主义基本制度。三是仅仅依靠人民,改革开放新的革命,发展中特色社会主义。要艰苦奋斗,自立自强。经过老师的讲解,我认识到人民才是国家,只有人民富了国家才富。现在人民种粮有补助,看病有医保,困难有医保,老了有养老金,九年义务不收费,上中专一年补助1500,大学贷款不拿息,困难学生有资助。

最后有幸听到了我们院长的讲解:

一、马克思主义中国画的提出。(1)在中国的传播。(2)1938年10月毛泽东在中共六届六中全会会上的指出。(3)为什么要提出中国化?在发展中国家,发展经济是首要的,主要是解决中国问题的需要,也是理论品质的内在要求,总结为我们党的历史经验和教训后得出的郑重结论。

二、马克思主义中国化成的最新成果。(1)科学内涵。(2)历史进程:主要是两次飞跃。第一次是毛泽东的指导思想。第二次飞跃是中国特色社会主义理论体系。毛泽东的立场,观点方法就是为人民服务,实事求是,艰苦奋斗的工作作风,灵活机动的战略战术。

三、马克思主义中国化的指导作用。经过这一讲解我深有感悟,我们发展科学,坚持走自己的路。毛泽东曾说星星之火,可以燎原。

宋院长很好的将马克思主义运用于实际,不讲条条框框,二是从我们的根本现实入手,在教导我们日常思想行动的同时,无形的将马克思主义思想注入我们的思维。是这种理论贴近我们,深入我们的生活,从而使我们将其运用。甚至带动周围的同学,共同进步。这项工程寄托着领导老师对我们青年学生成材的希望。、,并且能够顺利的走下去。因为他运用了以恰当一一理论联系实际,使我们受益匪浅。时时刻刻一名优秀的马克思主义者来严格要求自己,这是一种提高。感谢学校能提供给我一个这样的机会,我相信在以后的工作生活中,我一定会继续的严格要求自己,更加发奋的努力学习,更加富有激情的工作,全面提高自己,争做一名合格的青年马克思主义者。

2011级应用化工技术:xxx

2011年12月9日

第二篇:“青马工程”培训思想总结

“青马工程”培训思想总结

从8月31日到9月2日,我参加了为期三天的“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班,通过这三天的学习,我了解到了科学发展观指导下的高校思想政治工作,学习了“志存高远,脚踏实地”的内涵,更认识到了国际视野下的中国高等教育发展,深刻地学习了如何成长为优秀的大学生领导者及工作方法与艺术,在实践中提升素质和能力。

作为一名学生干部,我们首先应该明确学生干部的主要作用。学生干部是学校教育管理的重要组成部分,学生干部应严于律己,以身作则,要在遵守纪律及参加活动等各个方面起模范带头作用,不仅要在学习上取得优异的成绩,更要在生活上做到节俭,工作上做到积极主动。学生干部更应该明确自己的职责,增强责任意识。学生干部是学生和老师之间的桥梁,学生干部具有双重身份,既是受教育、受管理者,又是教育管理的实施者。要充分利用与同学朝夕相处、真正了解广大同学的优势,发挥好桥梁和纽带的作用,既要把学校的有关决定、精神及时贯彻到学生中去;又要积极向学校反映广大学生的建议和要求。同时我们要在思想教育中发挥助手作用。针对目前的实际情况,要做好每个学生的思想教育工作,仅靠辅导员是远远不够的。学生干部要充分利用与广大同学身份相同,在思想、心理、情感上容易沟通的优势,当好老师的助手,把思想教育工作落实到每个学生身上,起到先进帮后进、共同进步的作用。

作为一名学生干部,要加强思想作风建设,努力提高综合素质。首先,要树立三种意识。一是政治意识。要严格要求自己,加强政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平;要关心政治和国家大事,积极参加各项政治活动和社会实践,不断提高自己的政治觉悟、政治敏锐性和明辨是非的能力;要积极追求进步,敢于同不良现象做斗争。二是责任意识。对待工作要有强烈的责任感,不能把当干部仅仅当成一种荣誉、一种头衔,而更要看成一种责任,要努力履行自己的职责,不辜负同学和老师的希望。三是服务意识。牢固的服务意识是干好工作的前提。工作中要想同学之所想,急同学之所急,把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”作为自己的宗旨。

其次是要处理好三种关系。处理好工作和学习的关系,才能使学习和工作两不误;处理好个人和集体的关系,才能得到同学的认可;处理好与同学、其他学生干部、老师的关系,才能使工作更加顺利。再者是要养成良好作风。良好作风是优秀学生干部的重要标志。通过加强自身的思想道德修养,在学习、工作和生活中起到模范带头作用,在同学中树起威信,才能领导同学并出色地完成各项任务。

最后是要提高工作能力。优秀学生干部所具备的表达能力、组织领导能力、管理协调能力、分析问题解决问题能力和社会交往能力,是在工作过程中逐步提高的。它有两条途径:一是加强学习。向书本学习,学习前人的经验;向他人学习,包括向老师和同学,学习别人的长处。二是在锻炼中提高。在工作中学习,在学中干、在干中学,不断总结工作中的经验和失误,扬长补短。

第二次的学习是“志存高远,脚踏实地——学习胡锦涛清华百年校庆讲话精神”。就这点,在小组讨论上,成员们都各抒己见,我也就欧振宝说的话发表了自己的意见。我首先说出了大学生普遍存在的现象:第一,在大学生刚进入学校的时候,正因为才经历过高考的“折磨”,刚进大学的学生意志比较消沉,经历过紧张之后总想过着轻松的生活,所以他们四年的大学生活基本上是虚度光阴,当他们意识到这点时,已经毕业,处在后悔之中啦!这样无目的的生活也使他们对未来的工作和发展感到很迷茫,这便是没有志存高远的表现;第二,在大学生毕业之时,有的大学生会抱着我是本科生或研究生的想法,总想一步登天,找到份福利好,工资高的工作,但是当今的社会并不是凭学历就能找到工作,而是需要学历和较强的工作能力或较长的工作经验才能找到份满意的工作。作为一名大学生及学生干部,我们应该在大学期间树立好自己以后发展的目标,一步一个脚印的走,为实现自己的目标而奋斗,要做到志存高远,而不是好高骛远!

在听报告的过程中,欧教授说的这句话非常深刻:“教师的人格力量是所有教科书无法替代的”。作为学生的我们是最有体会的,若有两个班级,其中一位班主任经常和班级的学生谈心,给他们教授课外知识,丰富业余生活,了解学生各种各样的思想动态并因材施教,那么我相信本班的学生会和老师走的非常近,而且会很乐意在本班学习,学习成绩也会比较优秀,会培养集体感和荣誉感;而另外一个班的班主任只是将教学任务完成,那么这个班的学生将会差很多。作为一名教师,他是人类灵魂的工程师,那么他就应该在各个方面起表率作用,尤其是对小学生更应该严于律己,因为该年龄段的学生模仿能力很强,用教师自身的行为感染学生,会得到学生的尊重。作为大四学生的我及将要成为人民教师的我,将会扎实我所学的专业知识,培养和提高自身的综合素质,为以后做好充分的准备并以此句话激励自己成为一名优秀的英语教师。

在最后一次课上,我学到的知识也非常深刻,报告的标题是国际视野下的中国高等教育发展。我国高等教育改革的基本理念是以人为本;改革的目标是全面发展,社会适应;改革的体系是现代终身教育;改革的模式是注重能力与创新的教育。改革发展的趋势是国际化、信息化、社会化及管理多样化。

在如今国际接轨的时代,信息技术快速发展的时代,作为大学生的我们应该开拓自己的视野,不可以让自己禁锢在小圈子里,应该通过各种途径来了解外部的世界及其变化,这样才可以开拓自己的思维,否则很容易成为井底之蛙,只能够坐井观天。我们应该掌握些现代信息技术,因为当今社会基本上各种管理都用的到电脑,只用掌握了处理信息的技术,才能更快地适应这个社会,而且通过互联网等也可以了解外面的世界,开拓视野。

虽然为期三天的培训时间很短,课程也很有限,但却让我受益匪浅,在以后的学习和工作中,我会运用这三天学到的理论知识来指导实践,提高个人的综合素质及工作能力。

第三篇:青马工程总结

“青马工程”培训工作总结

为了提高广大学生干部的思想觉悟,引导学生干部增强责任意识,拥有坚强的理想信念,用马克思主义中国化的最新理论成果来武装我们广大学生干部。为此我系于2011年11月份开展了以“炫丽青春,展望未来”为主题的第二期青年马克思主义者培养工程。我系“青马工程”培训历时两个月。在这次培训工作中我们取得较好的效果。涌现了一大批优秀学员,让学生干部们都深刻的了解了马克思主义的先进性,并在生活中切实的应用。

回顾我部主持培训的日子,它主要以讲座和影音教育为主,我部每一场培训都会认真的考勤记录总结,总共三场讲座,一次影音教育,一次实践活动教育。

此次培训的主要内容有

1、理论学习。组织大学生骨干进行集中理论学习。邀请导师为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,分析社会热点问题。中医系团总支书记主讲的《学生干部的基本素质》,中医系党总支书记主讲的《党的发展历程》。

2、理论研讨。为了让我们进一步了解党的路线方针政策和国家法律法规,加深同学间的相互了解,我系特邀请校学生会主席和大家交流了当时代表我校去参加重庆几大高校优秀学生干部培训心得体会。

3、影视教育。为了增强同学们的爱国主义精神,学习党的精神,努力向党组织靠拢。我们组织观看了《南京,南京!》《建国大业》等影片。

4、综合素质拓展。组织我系学生骨干参加活动,增强学生骨干的团队意识和协作能力,提高社会适应能力。我系开展了素质拓展活动,主要有像袋鼠跳、吹气球、摸石过河等项目。

我部在主持青马工程的培训过程中,各位干事同心协力为本次培训出谋划策,使这次培训取得喜人成果。参与这次培训的成员有学生会成员,各班优秀干部与先进分子共计***人,取得合格人数有**人,优秀成员**人。在本次培训工程中,参加培训的成员都能并严格要求自己,我不也积极地做好了培训课程的考勤工作,同学们积极配合,主动参加培训,考勤情况良好。我部的考核情况严格遵从系部的规章制度,从笔记,心得,总结到平时的听课考勤,课堂纪律等等我们都认真地进行考核,虽然在其中出现了一些纰漏但是总体情况良好,确保了马克思主义学习的先进分子的表彰,为马克思主义思想的传播奠定了基础。

青马工程是加强马克思主义理论学习的重要途径,鼓励大家加强学习,永不止步,将理论联系实际,成为一名坚定的马克思主义者。这样的培训过程中,使我们深切的懂得了人当自强不,力争上游。一名优秀的学生干部更应懂得最大程度地发挥自身潜力,不仅要严格要求自己,还要积极地运用自己的言行去影响其他同学,要切实、灵活地带动大家进行自我教育、自我管理、自我服务,共同为自己的大学生活营照和谐的氛围,为自己的人生道路添上光辉的的一笔!组织部

2011年10月10日

第四篇:青马思想总结

首先我想说,真的感到非常荣幸,能够参加我校第二期 “青年马克思主义骨干培训”的学习当中。在为期一周的培训过程之中,我通过进一步学习马克思主义思想,党的知识和科学发展观等,使自己的思想、认识得到进一步的提升,坚定理想信念、勤奋刻苦学习、培养高尚品德,并使自己能够成为一名真正马克思主义中国化最新理论成果武装的坚定的青年马克思主义者,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

在正式开始培训之前老师就告诉我们:当前和今后的一段时期内,随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,随着全面建设小康社会步伐的加快,我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,呈现出许多新的阶段性特征实施“青年马克思主义培养工程”,着力造就和培养一批用马克思主义中国化最新成果来武装自己的青年马克思主义者,对于巩固和扩大党执政的青年群众基础,对于引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,都具有重大的现实意义和深厚的历史意义。所以在大学生中培养一批坚定地青年马克思主义者,是党事业兴旺发达、薪火相传的要求,是广大青年坚定理想信念、健康成长发展的需要,是共青团组织最重要、最基本的职能和首要政治任务。

培训第一天我们聆听学习了名为《一带一路战略的核心思想与推进思路》的专题讲座,张广兴老师将这一主题划分为一带一路战略的内涵、提出背景、实施基础、推进思路和面临风险五个问题来讲述。张老师从我们熟悉的“丝绸之路”这一话题作为切入点,从而引出了总书记在近期提出的“一带一路战略”的内涵,随后我们又在张老师精彩的讲述下了解了当今世界风云变幻的国际局势,了解了我国为应对国际局势而制定的三大战略,学习了一带一路战略实施的国内与国际基础,最后学习了一带一路战略的推进思路。讲座之后我获益匪浅,感触颇深,世界之大,世界格局变化之迅速都是我难以预料的,而我们只有坚定地做一名青年马克思主义者,用马克思主义中国化的最新成果武装自己,把坚定的跟着党走中国特色社会主义道路作为自己的理想信念。努力加深自己的理论修养和拓宽自己的视野,密切联系群众,懂得中国国情,自觉根据理论与实际相结合的原则,创造性地开展工作的新一代青年,坚定地做我党坚强的后备队。

培训第二天由刘庚武老师为我们讲授《西方国家对中国的文化渗透》专题讲座,我们在认真学习后了解到:西方国家为了维护资本主义文化安全,一直在不遗余力的以各种手段和方式输出文化价值、政治制度、宗教信仰等。而现如今西方国家也以各种各样的方式对我国进行文化渗透,比如引导中国改革由市场化,私有化向政治多元化方向发展、通过参与经济进行隐蔽的政治活动、通过经贸渠道进行思想文化渗透等,而我国应该把强化自身文化内核作为抵御西方文化渗透的方法。把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,批判继承发展传统文化,借鉴学习优秀外来文化,大力发展先进文化,弘扬民族精神,激发全民族的文化创造力,提高国家的文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。而作为青年马克思主义者的我们,应该在维护本民族文化方面尽一份微薄之力。坚定地维护本民族优秀文化并将其发扬光大,坚决抵制西方文化糟粕,用马克思主义武装自己。

培训第三天是任广浩老师讲述的《走中国特色社会主义法治之路》专题讲座,向我们介绍了近几年中国发生的一些较为轰动的典型法律事件,由此告诉我们国家走法制之路的重要性与必要性。最后一次专题讲座是关于新时期大学生思想道德修养的学习,在老师的娓娓道来中我明白了作为一名新时期的大学生、一名坚定的青年马克思主义者身上所承载的时代的责任与使命。在学习的问题上,,不仅仅是自身如何搞好学习,更加至关重要的是如何带动大家一起学习的积极性.这才是我们要引以为重的。在平时与同学们的相处中,我们更是要乐于助人、有责任感、有能力、有修养、有激情。在一个集体当中,我们一定要多做实事、关注民生、以身作则、抓住机遇,同时还应适当改革。总而言之,努力提高自身科学文化素养与思想道德水平是一个青年马克思主义者的责任与要求。

马克思主义作为科学而有力的一套理论,早已被世界人民在无数次的尝试和运用中检验为真理,对于中国,经过百年的闭塞,数载的战争,而能如此迅速地于世界之林中崛起,靠的正是这种强有力的理论的指导,革命领路人的不断探索。对于具有特殊国情的中国,伟大的革命先辈在马克思主义的引用上,巧妙而恰当的赋予了它浓厚的中国色彩,形成了马克思主义的中国化。克思主义中国化是一个永无止境的发展过程,需要不断开拓马克思主义发展的新境界,用发展着的马克思主义指导新的实践。对于我们,丰富了自己的知识,强化了自己的理论水平。马克思主义青年培训班的举行是一次成功的尝试,给予了我们理论学习的机会,也给予了我们比照的机会,让我们深深体会自己大学干部生活所学习到的,以及有所不足的地方,对我们的就业,对我们今后人生都起到了积极的影响作用。

一周的培训与学习在不知不觉中很快过去,回首在青马,度过的朝朝暮暮,发现自己成长了许多。虽然这期培训的时间不长,但我觉得这次的培训可以让我学到了可以受用终生的知识。表面上来看,在活动中,我做到了严守学习纪律,不迟到,不早退,服从统一管理,时刻注意言行举止、礼节礼貌。在培训当中,认真学习了学校安排的每一次讲座,积极参加了学校组织的每一次活动,提高了自己的思想道德素质和科学文化素质,拓宽了视野,丰富了知识。而更深层次的是,这一次的培训学习让我对大学生有了新的认识,对学生干部有了新的认识,对以后的价值观、人生观也有了一个明确的前进方向。使我对马克思主义理论有了新的认识,从而更加坚定了我要成为青年马克思主义者的决心;使我从一个全新的角度去学习历史,同时青马工程的培训更是对我思想与精神上的一次新的洗礼,学会学习、学会沟通、活出生命的质量,始终坚信心有多大,舞台就有多大,真正得使我的大学生活如歌,使我的青春无悔;从青年马克思主义培训班中,使我明白,要做一个有思想、有见地、有知识,更重要的是要善于表达,使自己成为一个热爱时代、不断进步的青年,作为学生干部要不断地反思工作中的失误与收获,不断改进自己,还要时刻保持积极性保持作为新时期学生干部的正气。除了四次的专题讲座之外,素质拓展、公益活动等实践,更是增进了我们青马培训班的友情与联系,更重要的是培养了我们的团结合作精神。很感谢有这样的一个机会,使我们这些不同学院的同学有着这样一个认识、沟通、增进感情的平台,使我们的思想、技能都有着大幅度的提高。回首间,我的心中已是积淀了满满的感动与怀念。“海内存知己,天涯若比邻”。我们青马培训班的人,一定会友谊长存。在未来的日子里,我相信每一个人都不会忘记这一次难忘的经历,不会忘记每一分每一秒的美好回忆,不论是严肃学习还是欢声笑语,我都会将其永存于心底。

相信我们这些一批培养的青年马克思主义骨干力量会回馈给学校、团委老师一份异样的惊喜!我坚信,我们“青年马克思主义者培训班”每一位学员都会通过自己的努力,拼搏进取、厚积薄发,成为站得最直的那棵草、最纯的那滴水、最闪亮的那颗星,为学校、为国家创造辉煌!

第五篇:青马工程培训总结

平顶山学院第二期大学生骨干培养学校

青马培训三班

学院

姓名

第二期青马培训学习心得体会

面对日益发展的社会,我们当代大学生被时代赋予了新的历史使命。新时代的大学生,是中国承前启后的一代,是继往开来的一代,是肩负历史和时代重托的一代。因此,加强大学生的理论武装建设,全面提高大学生的科学文化素质、思想道德素质至关重要。在大学生各方面素质全面发展的关键时刻,我很荣幸,也很庆幸自己参加了平顶山学院第二期青年马克思主义者暨大学生骨干培养学校。在整个青马培训期间,我不断地学习先进的理论知识,提高个人素养,在学习和工作方面,都有了很大的提高。

整个青马培训期间,我们每个人都获益匪浅。许青云书记为我们做的‚与大学生谈谈‘学做人’、‘学做事’、‘学会独立思考’‛的报告,让我明白了何之为大学,何之为大学生,让我对自己有了更加明确的定位。我明白了作为一名青年大学生,应当树立远大的人生目标,在生活、学习、工作中都应当有高定位,高追求,这样才能朝着更为高远的目标前进。另外,青年大学生还应当学会做人,处理好人生中出现的几种关系;学会做事,正确把握成功的内涵;学会独立思考,在大学期间,要与‚运动场‛‚图书馆‛交朋友。只有这样,才能更好的立足于当今竞争激烈的社会。

在张清廉副书记为我们所作的‚培养人文素养、健全知识结构‛的报告中,张清廉副书记从平顶山传统的历史与文化说起,为我们详细的讲解了伏牛山文化圈,让我们对传统文化的过渡及发展有了更加

深入的了解,对家乡的传统文化有了更进一步的认识,健全了我们的文化知识体系。

张清林教授围绕‚十七届五中全会‛展开的报告会,更是让我们开阔了眼界。首先通过介绍中央十七届五中全会的主要精神,让我们明白中国当前经济的发展现状;接着讲解在郑州召开的八届十一次全会提出的河南省、平顶山市今后五年发展目标及任务;最后推进中原经济区建设,加快中原崛起、河南振兴这一重要讲话,让我们深深的明白了当前河南的发展态势并鼓励我们为祖国、为家乡的现代化建设不断努力。

沈义良教授结合大学生团学干部心理健康现状,开展了题为‚关注心理健康、增强干部素质‛的主题报告会。会上我明白了,作为一名优秀学生干部,必须具备适应力、凝聚力、影响力、号召力、执行力和政治理论素质、道德素质、文化素质、心理素质、能力素质。同时,在当今社会压力日益大增的时代,我们青年大学生更应该做好心理调适,及时缓解压力,建立健康心理。

在观看了大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》后,我们更是热血沸腾,激情澎湃。从1840年至今的历史再一次的在我们眼前重现,让我们更进一步的明白了伟大祖国所经受的磨难,更加鼓舞我们奋发图强,报效祖国。

罗士喜副院长主讲的‚培育中原经济区核心竞争力的战略构想及政策需求‛,围绕构建中原经济区的必要性、中原经济区的禀赋优势、培育中原经济区核心竞争力的战略构想等方面,结合自身多年的研究

及思考,提出了许多科学性的见解,开阔了我们的视野,让我们在以后的学习生活中,有了明确的目标。

在文祯中院长为我们所做的‚学党史、知党情、跟党走‛主题报告中,我们再一次的回顾了党的发展历程,使我们更加深刻的意识到我们今天的生活有多么的来之不易,使我们更加紧密的团结在党的周围,追随着革命前辈的道路做出属于我们的成绩。另外,从很多院内外的领导专家的讲话、研讨和报告中学到了很多曾未接触过的东西,一场场报告中,老师们生动形象的举例、深入浅出的演讲,向我们阐述了作为学生干部应具备的各种素质,令参加培训的每位同学都受益匪浅;一次次讨论会上,同学们有感慨、有共鸣,友谊就在这各抒己见的融洽中慢慢滋生;在提升心灵的素质拓展中,成员们心往一处想、劲往一处使,共同攻克难关,真正理解了团结的价值。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的辅助作用。同时让我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。

青马培训的学习生活,使我更加明确了人生的意义和斗争的方向,坚定了为广大同学服务的决心。在学习进程中,我更好的完成了大学人生的转折,我得到了适应和计划大学生活的更好的方式。同时,我也知道了如何分配大学里的空余时间,如何计划自己的大学生涯,以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。经过不断学习并反思总结,我作为一名学生干部,我更加清楚今后应当怎样做好工作,为广大同学服务。

全面提高自身素质:政治理论素质、道德素质、文化素质、心理

素质、能力素质。

全面提高各方面能力:

1.学习能力。作为一名学生,学习是我们的天职。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,坚持自己的先进性。

2.组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。利用最有限的资源,把活动效果达到最好。

3.合作能力。团队精神是现代团体“作战”的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次任务的圆满完成,不能靠单个学生干部的力量,而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助,积极合作。

总之,这次‚青年马克思主义者培训工程‛让我们在深入学习科学发展观的同时,全面了解了社会、学校及自身的情况,提升了我们发现问题、分析问题、解决问题的能力。给我们今后的学习、工作、生活带来了宝贵的启示,是一笔不可多得的财富。她鼓舞着我们共同去播种马克思主义的伟大理想,用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪,用勤劳与智慧去开创美好航程,共同向着报效祖国的目标而不懈奋斗。

‚青马‛为我们描绘了美好的蓝图,吹响了前进的号角。在人生未来的征程上,让我们擂响青马的战鼓,高扬青马的旗帜,目向星辰,脚踏实地,昂首阔步,迈向新世纪的辉煌!

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