基层学习群众路线教育实践活动心得体会（精选5篇）

第一篇：基层学习群众路线教育实践活动心得体会

农村基层关于党的群众路线教育实践活动心得体会

直接面对群众，必须牢记党的宗旨，贯彻执行党的群众路线，深入细致地做好群众工作。倾听群众呼声。应主动走进村组农户，把倾听民声与疏导教育、化解民怨结合起来，通过面对面拉家常，耐心听取党的群众路线教育实践活动，就是要坚持开门搞活动，突出问题导向，以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，坚持标准，严格把关，保证活动不走过场，广大党员干部要做“有心”干部，当群众的知心人。

一、做热爱群众的热心人，加深对群众的感情。热爱群众、对群众有感情是做好群众工作的基础。热心就是对待群众要像对待父母、对待兄弟姐妹一样充满感情，在思想上不能淡忘群众、感情上不能疏远群众、行动上不能背离群众。第一要主动热情接近群众，不能躲避群众。第二要热心把群众当朋友，不要把群众当对头。想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需、解群众之所忧。自觉把群众需求作为第一动力，把群众呼声作为第一信号，把群众利益作为第一选择，把群众幸福作为第一目标，把群众满意作为第一标准。在解决矛盾的过程中，干部要主动，要带着感情而不是怨气，要满怀热情而不是心不在焉，敷衍了事。

二、做联系群众的诚心人，真心实意为群众服务。诚心就是要真心对待群众，对群众工作要主动做，认真做，要真心实意为群众服务。事实证明，不管群众有多少不满意的事情，不管干群关系中出现什么样的矛盾和麻烦，只要干部对群众的感情诚挚，是真心真意而不是假心假意，干群之间的距离就会很快缩短。你骗群众，群众就不买你的账；你瞒群众，群众就不信任你，工作就不可能形成良性循环，只有诚心诚意为群众办事，真心实意为群众服务，群众才会信任你，把你当朋友。在群众面前要树立草根形象而不是高高在上的老爷形象，否则群众会远离你，不会与你交真心，群众工作也就不好做了。

三、做深入群众的恒心人，甘当群众的小学生。党员干部要有眼睛向下的决心和甘当小学生的精神，沉下身子深入基层、深入实际、深入群众，通过调查研究弄清基层基本情况，弄清群众的要求和期盼，弄清存在的突出问题，弄清解决问题的措施。调查研究要做到“听、看、谈、问、议”。“听”就是听意见和建议，“看”就是看典型现场征询意见，“谈”就是开展谈心活动，“问”就是进行走访、问卷调查，“议”就是座谈听取意见建议。广大党员干部要迈开步子、走出机关、进村入户、调查研究，确保群众工作全覆盖、更深入、常态化。

四、要做发现问题的有心人，切实维护群众利益。问题是客观存在的，关键是我们怎样才能发现问题。唯有做有心人，才能真正发现问题，才能通过基层、实际、群众的镜子“照出”我们党员干部在思想作风、工作作风和生活作风方面存在的“污垢”，看我们的政策有没有脱离实际、脱离群众的现象，党员干部有没有形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题。要切实维护群众利益，对一些深层次问题，要认真分析研究，切实加以解决。点上的问题要注意研究特殊性，面上的问题要注意研究规律性，反复发生的问题，要注意从体制机制上找准症结、追溯根源。对待问题，决不能敷衍了事、蜻蜓点水，否则不仅发现不了问题，而且会引起群众反感，损害党和政府的形象。

五、做关心群众的细心人，时刻把群众的冷暖放在心上。细心就是做工作要细致，不能粗枝大叶。做好群众工作，关心群众疾苦是我们的职责所在。做群众工作要细致，关心群众要细心，要时刻把群众的冷暖放在心上，要做到耐心细致，周到热情，使群众感受到党和政府的温暖。做好群众工作是一份历史责任，关心群众是一项政治任务，是党的宗旨所决定的，要实实在在落实到工作中。党员干部做群众工作细心不细心，最能体现工作作风，作风是务实还是漂浮，在工作中最能体现出来，务实的工作作风要求做群众工作必须要细心。基层党员学习党的群众路线教育实践活

动心得体会

蒋政超 当前，中央在全国开展党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为一名基层党员，我再次认真学习了党章，对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触。

作风是一面镜子，作为一名基层干部的党性观念、工作态度、工作方法，无一不体现在作风上。作风问题关系到领导干部的形象问题。领导干部作风好，则形象就好，领导干部作风不正，形象也就不好。中国共产党是代表中国最广大人民的根本利益的无产阶级政党，和人民群众密切联系在一起，坚定不移地把群众路线贯穿到我们工作的始终，这是党对领导干部工作作风的基本要求，也是转变领导作风的关键。

一、坚持群众路线，密切联系群众，转变工作作风 坚持群众路线，密切联系群众，积极为群众谋利益是我们党的优良作风。联系群众，关心群众,既是作风问题，也是严肃的政治问题。如果在工作中对此认识不清。，就会导致在作风上漠视群众，脱离群众，甚至压制和伤害群众。就会沾染了十分严重的官僚主义作风，官升气长，老爷气十足。其工作中具体表现为：(1)不能深入基层了解群众，习惯于在办公室里发号施令，即使下了基层，也是走马观花。(2)不敢对群众讲实情，说真话，采取“推、拖、哄、骗”的方式，结果使矛盾激化。(3)对群众疾苦置若罔闻，麻木不仁。(4)群众观念淡化，理想信念淡漠，党的宗旨淡忘，养尊处优，不思进取，维护既得利益。(5)不为人民谋福利，反而把人民群众的利益当作“猎物”，腐化堕落。这些现象严重伤害了群众的感情，损害了党群、干群关系。在我们这样一个人民群众当家作主的社会主义国家，身为一名干部，如果“做官”而不尽公仆的义务，不为群众说话、办事，那就根本不够格。我们只有全心全意为人民服务，紧紧地依靠人民群众，从群众中来，到群众中去，才能不断克服前进道路上的困难，无往而不胜。相反，如果我们背离群众路线，离开人民群众，则将被人民群众所抛弃。

二、以群众路线为基础，改进领导作风。群众是我们的力量源泉，是推动历史发展的决定力量。群众是社会实践的主体，在实践中，人民群众作为社会主义现代化建设的主体，共同的社会需要，一致的根本利益，可以产生共同的价值取向、共同的理想信念、共同的价值标准和共同的行动，激发强大的活力和动力，增强凝聚力和向心力。在我们党的历史上，党提出的各项重大任务,没有一项不是依靠人民群众的艰苦努力来完成的。在新民主主义革命中，我们党之所以能够以弱小的力量战胜强大的敌人，一个重要原因就是我们深深扎根于群众之中，紧紧依靠群众，自觉地坚持群众 路线，赢得了广大人民群众的信任、支持和拥护。建国初期，我们党继续强调群众路线的重要性，并在实践中认真贯彻执行，从而巩固了新生的社会主义制度。“文化大革命”中群众路线遭到前所未有的践踏，社会主义事业也遭到了严重破坏。十一届三中全会之后，党的群众路线逐步得到恢复，改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的成就。经验告诉我们，什么时候有了人民群众的支持，党的事业就顺利发展。反之，什么时候失去了人民群众的支持，就要遭至挫折和失败。没有人民群众无以立党，没有人民无以立国，这是我们党的历史得出的基本经验，也是同人民群众之间关系的最深层本质。群众路线是我们正确领导的前提。“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究，化为集中的系统的意见)，又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。”群众的意见和经验是我们制定政策的依据。我们的工作情况如何，工作条件怎样，我们的工作存在什么困难和问题，群众最有发言权。只有深入基层，深入群众，倾听群众呼声，了解群众的愿望和要求，调查研究，研究他们的经验，是转变领导作风的生动体现。只有到基层去，到群众中去，全面掌握情况，才能站在最广大人民群众的立场去观察、分析和处理问题，从而正确执行党的路线、方针和政策。只有这样，才能避免工作上的主观性、片面性，才能消除工作中的事务主义、文牍 主义。相反，如果我们身居“高位”，高高在上，就无法接近群众，就无法听到真实的意见，就无法掌握真实的情况，就不可能形成正确的认识并把正确的东西贯彻下去，“从群众中来，到群众中去”的群众路线就必然流于形式，走向形式主义。

三、坚持群众路线，实现最广大人民群众的根本利益。

实现最广大人民群众根本利益是坚持群众路线的本质要求。共产党最基本的一条就是一刻也不能脱离人民群众，以最广大人民群众的利益作为我们想问题、办事情的出发点和归宿点。我们的工作不是从个人或小集团的利益出发，而是从集体的群众的利益出发。无产阶级除了人民的利益之外，再没有自己的特殊利益。给人民群众看得见的物质利益，这是中国共产党得到广大人民群众拥护的根本保证。80年来，我们党之所以能够从小到大，由弱到强，立于不败之地，最重要的原因是靠人民群众的拥护和支持。我们要牢记党的宗旨，实现好、维护好人民群众的利益。工作中把“人民拥护不拥护”“人民赞成不赞成”“人民高兴不高兴”“人民答应不答应”作为各项方针政策的出发点和归宿。做到党的根本宗旨不能丢,党的根本工作路线不能丢，党的密切联系群众的优良作风不能丢。以人民群众的利益为中心，要坚决批评和纠正各种脱离群众，对群众的疾苦不闻不问的错误。工作中高度重视关系人民群众生活疾苦的各种问题，切实关心群众生活，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需，带领他们去实现自己的根本利益。坚持群众路线把对党负责和对人民负责统一起来。从群众中来，到群众中去和马克思主义认识论的实践、认识、再实践、再认识的认识路线是一致的，和对上负责与对下负责是一致的。不能把二者割裂开来，甚至对立起来。即不能片面强调“对党负责”“对上级负责”，唯上级之命是从，不从实际出发，不体察群众情绪，不考虑客观因素，也不能片面地理解贯彻上级决议，甚至违背群众利益搞瞎指挥和命令主义;当然也不能片面地强调“对群众负责”“对下级负责”，把某些群众的局部利益当作人民群众的整体利益，为了满足一些群众的要求，不顾党和国家的全局利益而当群众的尾巴，搞什么“上有政策，下有对策”，损害党和国家的利益。毫无疑问,这两种倾向都是错误的。作为领导干部，只有摆正党与人民、公仆与主人的关系，把对党负责和对人民负责、对上负责与对下负责统一起来，认认真真、扎扎实实地为人民群众办实事、办好事，才能真正赢得群众的信赖和拥护。篇三：党的群众路线教育实践活动个人心得体会：为基层组织工作做好服务

党的群众路线教育实践活动个人心得体会：为基层组织

工作做好服务

自我镇开展党的群众路线教育实践活动以来，本人按照镇党委的统一部署安排，结合自身工作实际，并通过机关上党课集中学、小组讨论学、自学等方式对党的群众路线教育实践活动进行了认认真真地学习。重点学习了总书记系列讲话精神和在河南兰考县调研指导时的讲话，同时学习了《厉行勤俭、反对浪费—重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《损害群众利益，联系服务群众》、《各地联系服务群众的经验做法》四本书。通过学习，让我重温了党的群众路线和党的根本宗旨，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，提升了自己的政治意识、责任意识和自觉性。我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，对自己的政治、工作、思想表现进行了认真剖析，并对照《党章》进行了深刻反思，发现了自身存在的一些问题和不足，我决心在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，实现自我完善，自我提高。

一、自身存在的突出问题

（一）政治理论学习深度和广度不够。虽然平时也比较注重政治理论学习，但学习的内容不够全面、深入、系统。主要表现在：一是学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研。二是只注重表面学习，没能深刻地准确地把握中国特色社会主义理论体系的深刻内涵和精神实质。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育，没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省自己太少。

（二）工作作风需要进一步加强。组织部门因工作事情多、杂、急、重。有时在任务多、工作急的时候，想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致在工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

（三）创新动力不足，思想不够解放。在工作中认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行，缺乏创新动力，思想不够解放。调查研究不够深入，工作上创新创造程度浅，解决难题办法少。

二、整改方向和措施

（一）加强政治理论学习，提高党性修养。以后无论工作多忙多累，我都要切实地把政治理论学习作为自己的第一需要，重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观，认真贯彻执行十八大精神，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、积极性、主动性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新，提高党性修养。同时将进一步学习组工业务，学习履行职责相关的新知识和新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，努力成为精通本职业务的行家里手。

（二）积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。在以后的工作中，我将进一步加强责任意识，提高业务水平，克服官僚主义和形式主义，牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。兢兢业业工作，保持较高的工作热情和饱满的精神状态，丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，确保按时保质完成各项工作任务。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平，高标准高要求地完成好各项工作任务。认清当前组织工作面临的新挑战，增强责任心和使命感，以“勤奋敬业、为民清廉、诚信务实、创新发展”的西四精神为宗旨，以群众满意为目标，自觉清除“四风”赖以滋生的思想根源，做到外正其容、内正其心

（三）立足本职工作，积极开拓进取。我将走出就组织工作抓组织工作的误区，正如高书记所要求的：“要学会“弹钢琴”，做“复合型”干部，不能就业务研究业务”。在今后的工作学习和生活中，我将虚心向经验丰富的同志学习请教，立足本职工作，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施处理问题，增强工作的预见性、系统性，为基层的组织工作做好服务，努力把工作效果提高到一个新的水平。

基层党员学习党的群众路线教育实践活动心得体会1 当前，中央在全国开展党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为一名基层党员，我再次认真学习了党章，对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触。

作风是一面镜子，作为一名中层干部的党性观念、工作态度、工作方法，无一不体现在作风上。作风问题关系到领导干部的形象问题。领导干部作风好，则形象就好，领导干部作风不正，形象也就不好。中国共产党是代表中国最广大人民的根本利益的无产阶级政党，和人民群众密切联系在一起，坚定不移地把群众路线贯穿到我们工作的始终，这是党对领导干部工作作风的基本要求，也是转变领导作风的关键。

一、坚持群众路线，密切联系群众，转变工作作风 坚持群众路线，密切联系群众，积极为群众谋利益是我们党的优良作风。联系群众，关心群众,既是作风问题，也是严肃的政治问题。如果在工作中对此认识不清。，就会导致在作风上漠视群众，脱离群众，甚至压制和伤害群众。就会沾染了十分严重的官僚主义作风，官升气长，老爷气十足。其工作中具体表现为：(1)不能深入基层了解群众，习惯于在办公室里发号施令，即使下了基层，也是走马观花。(2)不敢对群众讲实情，说真话，采取“推、拖、哄、骗”的方式，结果使矛盾激化。(3)对群众疾苦置若罔闻，麻木不仁。(4)群众观念淡化，理想信念淡漠，党的宗旨淡忘，养尊处优，不思进取，维护既得利益。(5)不为人民谋福利，反而把人民群众的利益当作“猎物”，腐化堕落。这些现象严重伤害了群众的感情，损害了党群、干群关系。在我们这样一个人民群众当家作主的社会主义国家，身为一名干部，如果“做官”而不尽公仆的义务，不为群众说话、办事，那就根本不够格。我们只有全心全意为人民服务，紧紧地依靠人民群众，从群众中来，到群众中去，才能不断克服前进道路上的困难，无往而不胜。相反，如果我们背离群众路线，离开人民群众，则将被人民群众所抛弃。

二、以群众路线为基础，改进领导作风。

群众是我们的力量源泉，是推动历史发展的决定力量。群众是社会实践的主体，在实践中，人民群众作为社会主义现代化建设的主体，共同的社会需要，一致的根本利益，可以产生共同的价值取向、共同的理想信念、共同的价值标准和共同的行动，激发强大的活力和动力，增强凝聚力和向心力。在我们党的历史上，党提出的各项重大任务,没有一项不是依靠人民群众的艰苦努力来完成的。在新民主主义革命中，我们党之所以能够以弱小的力

量战胜强大的敌人，一个重要原因就是我们深深扎根于群众之中，紧紧依靠群众，自觉地坚持群众路线，赢得了广大人民群众的信任、支持和拥护。建国初期，我们党继续强调群众路线的重要性，并在实践中认真贯彻执行，从而巩固了新生的社会主义制度。“文化大革命”中群众路线遭到前所未有的践踏，社会主义事业也遭到了严重破坏。十一届三中全会之后，党的群众路线逐步得到恢复，改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的成就。经验告诉我们，什么时候有了人民群众的支持，党的事业就顺利发展。反之，什么时候失去了人民群众的支持，就要遭至挫折和失败。没有人民群众无以立党，没有人民无以立国，这是我们党的历史得出的基本经验，也是同人民群众之间关系的最深层本质。群众路线是我们正确领导的前提。“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究，化为集中的系统的意见)，又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。”群众的意见和经验是我们制定政策的依据。我们的工作情况如何，工作条件怎样，我们的工作存在什么困难和问题，群众最有发言权。只有深入基层，深入群众，倾听群众呼声，了解群众的愿望和要求，调查研究，研究他们的经验，是转变领导作风的生动体现。只有到基层去，到群众中去，全面掌握情况，才能 站在最广大人民群众的立场去观察、分析和处理问题，从而正确执行党的路线、方针和政策。只有这样，才能避免工作上的主观性、片面性，才能消除工作中的事务主义、文牍主义。相反，如果我们身居“高位”，高高在上，就无法接近群众，就无法听到真实的意见，就无法掌握真实的情况，就不可能形成正确的认识并把正确的东西贯彻下去，“从群众中来，到群众中去”的群众路线就必然流于形式，走向形式主义。

三、坚持群众路线，实现最广大人民群众的根本利益。实现最广大人民群众根本利益是坚持群众路线的本质要求。共产党最基本的一条就是一刻也不能脱离人民群众，以最广大人民群众的利益作为我们想问题、办事情的出发点和归宿点。我们的工作不是从个人或小集团的利益出发，而是从集体的群众的利益出发。无产阶级除了人民的利益之外，再没有自己的特殊利益。给人民群众看得见的物质利益，这是中国共产党得到广大人民群众拥护的根本保证。80年来，我们党之所以能够从小到大，由弱到强，立于不败之地，最重要的原因是靠人民群众的拥护和支持。我们要牢记党的宗旨，实现好、维护好人民群众的利益。工作中把“人民拥护不拥护”“人民赞成不赞成”“人民高兴不高兴”“人民答应不答应”作为各项方针政策的出发点和归宿。做到党的根本宗旨不能丢,党的根本工作路线不能丢，党的密切联系群众的优良作风不能丢。以人民群众的利益为中心，要坚决批评和纠正 各种脱离群众，对群众的疾苦不闻不问的错误。工作中高度重视关系人民群众生活疾苦的各种问题，切实关心群众生活，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需，带领他们去实现自己的根本利益。

坚持群众路线把对党负责和对人民负责统一起来。从群众中来，到群众中去和马克思主义认识论的实践、认识、再实践、再认识的认识路线是一致的，和对上负责与对下负责是一致的。不能把二者割裂开来，甚至对立起来。即不能片面强调“对党负

责”“对上级负责”，唯上级之命是从，不从实际出发，不体察群众情绪，不考虑客观因素，也不能片面地理解贯彻上级决议，甚至违背群众利益搞瞎指挥和命令主义;当然也不能片面地强调“对群众负责”“对下级负责”，把某些群众的局部利益当作人民群众的整体利益，为了满足一些群众的要求，不顾党和国家的全局利益而当群众的尾巴，搞什么“上有政策，下有对策”，损害党和国家的利益。毫无疑问,这两种倾向都是错误的。作为领导干部，只有摆正党与人民、公仆与主人的关系，把对党负责和对人民负责、对上负责与对下负责统一起来，认认真真、扎扎实实地为人民群众办实事、办好事，才能真正赢得群众的信赖和拥护。

第二篇：2014群众路线教育实践活动学习心得体会

2014党的群众路线教育实践活动学习心得体会通过参加公司党委举办的专题培训班，通过聆听专家讲解、集中学习教育实践活动规定文件资料、讨论交流认识，使我对开展学习教育实践活动的认识得到新提高，思想有了新收获。以下是我的几点学习体会：

一、加强理论学习，牢固树立群众观点。树立群众观点，这是一个理论问题，也是必须终身学习的科学理论。作为工商联的党员干部首要的就是要牢固树立马克思主义群众观，认真钻研学习中国特色社会主义理论体系，使之融入党员干部思想并转化为实际行动，始终坚持人民群众是历史的创造者，是真正的英雄，坚决依靠人民群众、相信人民群众，永远为人民群众谋福祉。

二、切实深入群众，亲身践行群众路线。这是坚持“以人为本”理念的需要，也是做好新形势下工商联工作的需要。如何执行党的群众路线，如何深入非公有制企业和非公有制经济人士，得到非公有制企业和非公有制经济人士的认可，这是一个实践问题。因此，要坚持好党的根本路线，就必须深入非公有制企业，深入基层商会，切实做好工作，始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，密切党同人民群众的血肉联系。

三、树立“三个理念”，切实维护非公企业合法权益。工商联干部要始终树立三种理念，切实维护非公有制企业和非公有制经济人士的合法权益，便是在实际工作中践行党的群众路线。一是牢固树立全心全意为人民服务的理念。始终树立人民利益高于一切的理念，更好

地维护非公有制企业的合法权益。二是牢固树立为非公有制企业高度负责的理念。始终践行“以人为本”的理念，要虚心听取群众和企业对工商联工作的意见建议，遵循和把握群众工作规律，切实对群众、企业负责。三是牢固树立群众利益无小事的理念。始终把群众、企业利益放在心上，始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，坚持深入基层、深入群众、深入企业，倾听群众、企业呼声、关心企业发展遇到的困难与障碍，这样才能得到群众、企业的拥护和支持，使群众工作落到实处。

总之，这次教育实践活动主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，切准了穴位、抓住了要害、把住了关键。“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”只有主动照镜子、勇于正衣冠、自觉洗洗澡，才能达到治治病的目的，才能实现为民务实清廉的价值追求更深地植根于自己的思想和行为中，确保清风长驻.2014.5.13

第三篇：群众路线教育实践活动学习心得体会

曹炜：谁是群众，群众在哪？

——党的群众路线教育实践活动学习心得体会

从今年四月份开始，中共中央决定全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，活动内容丰富形式多样，各地区、各部门、各单位都组建了群众路线领导小组及办公室。半年下来，最大的感觉是此次活动不偏不空很深入，并且深有警醒和体会。

首先谈谈什么是群

众路线？从历史观的角度看，党的群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是毛泽东思想活的灵魂的基本方面之一，是党的科学的领导方法，是历史唯物主义的生动体现。他的基本内容概括为“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。

这当中，“群众”是群众路线的核心与关键。谁是群众？群众在哪？这个看似简单的问题其实并不简单，有一些党员干部认为，联系自己的小部门、小圈子里的人，或者个别的老板、企业家就是联系群众。显然这些想法已经进入了误区。只联系自己身边的群众、只联系工作对象、只联系对自己有利的群众，这种作风，最终只会掉入有利可图才办事，无利可图懒办事的怪圈，这也正是滋生腐败的温床。现在闹得轰轰烈烈***案就是最好的例子，在这个案件中有97名当事人知情者被调查。他们是群众吗？毫无疑问，是的！但是他们是我们真正需要联系的群众么？我想不尽然是。

也有一些党员干部，特别是相对高级别的党员干部会认为，只要去下一级就是深入基层，就是深入群众，所以省里的下去就去市里坐坐，市里的下去就去县里看看。而真正的田间地头、农民百姓的群众声音始终无法传达，官僚主义作风也无形滋长。其实并非党员干部不是群众、也不是只有普通百姓才是群众。只是不同层次的群众都有不同的讲话方式，会讲出不同内容的话题，处在最基层工人、学校中的人员，特别是有见解者，他们敢于针对问题，直截了当，有什么讲什么，甚至骂爹骂娘发泄怨气；到乡镇一级干部说话就有所顾虑，虽稍有偏激言辞，就算能针对问题，也会既讲成绩又讲问题；再到县一级干部讲话口径就和报纸差不多了，统一口径，主讲成绩，回避问题。所以对于我们党员干部来说，想要深入群众就要深入到底，深入到田间地头听听最基层的声音，要了解事实就要了解的透彻，了解全面，听听上头也要听听下头，掌握最真实的信息。

正如中央党校教师辛鸣说的：“群众路线应该具有三个特点。第一，群众应该是社会中最大多数，是一个部门工作所涉及范围内的最大多数。具体到党和政府的各个部门，特别是在中央和国家机关工作的干部来说，群众就是13亿中国百姓；对于在地方工作的党员来说，群众就是所管辖一方水土之内的老百姓。”而对于我们林业部门来说，群众就是田间地头最真实的农民。对于我们林技部门最要紧的是要解决农民的最后一公里问题。如何解决？首先就要去听他们有什么问题，有什么想法，这样才会有针对性，有实际生产意义。否则再好的技术没有生产意义，不能解决林农最关键的问题，无法转换为经济价值也是徒劳。

群众的第二个特点，就是拥有共同的利益。群众固然表现为每个具体的人，但同时群众又是一个综合的政治概念，是指具有共同政治经济利益的人的结合体。在社会转型期，不同的社会群体之间的利益分化比较大，如果不能找到其中的共同利益，那么党员干部在做群众工作时，就会陷入被动。对于我们来说做工作同样也要分类、分需求。我们服务对象是多样化的。对于林农来说，他们的需求他们共同利益就是经济效益，如何让产值最大化；对于城市居民，他们的共同利益就是如何拥有一个健康宜居的城市生活环境；对于外来旅游者来说，他们的共同利益是让自己花的钱可以获得值得回报的感官体验。所以对象不同、共同利益不同、对林业的诉求不同，我们在发展林业的道路上也要因人而异、因地制宜，同时发展林业的经济效益、生态效益、社会效益等多种效益，切不可一成不变。

群众的第三个特点，就是代表历史和社会的发展方向。概而言之，群众就是中国社会中代表历史进步方向的、有共同利益的最大多数。领导干部是群众，更是群众中的先进分子。就权利来说，党员干部跟群众享有共同的政治、经济以及其他各方面权利，没有也不能享受特权；就责任来说要比普通群众肩负更多的责任。所以中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的更本利益，就要从自己做起，把自己当做群众，想群众所想、做群众所求。只有满足上述三点，我们在教育实践活动中所联系的群众才是真正的群众，教育实践活动也才能真正走进群众。

第四篇：群众路线教育实践活动学习心得体会

群众路线教育实践活动学习心得体会

党中央提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。笔者认为，群众路线教育实践活动，既要听取群众意见建议，帮忙人民群众解决一批突出的民生问题，也要向群众宣传法治，提倡理性诉求渠道。

群众路线教育实践活动，应该是党员干部与群众的“双向”互动，有互动才有交流，有互动才有理解。目前，有些地方的党群干群关系紧张，执法者与执法对象的矛盾冲突事件不少，发生这种现象，大家都各有各的道理，但大众往往优先同情弱势群众，导致执法者往往处于被动角色。不管是哪一方，首先利用暴力的，都是不允许的。暴力行动由情绪控制。理解不了，情绪才容易波动，导致暴力出现。在大众传媒时代，矛盾的双方，往往没有一方的赢者，只有双赢和共损。提倡和谐社会，就是倡导双赢的解决方案。

群众路线教育实践活动也应该是双赢的活动。既党群干群关系融合了，党群干群相互理解加深了。这样，执法者才不会鲁莽执法，执法对象也不会暴力抗法。群众路线教育实践活动并不是单方面的活动，如果只听取群众反映意见，不顾法律法规一味听从群众，这不但帮不了群众解决问题，而且会出现更多的问题；如果一味向群众灌输思想，宣传教育，群众也会厌烦。

因此，群众路线实践活动应该是互动的，应该是充分利用法律法规来帮助群众解决问题，一些法律法规解决不了的，又没有正当的行政程序解决的，但确实是需要帮助群众解决的，在不违反法律法规的前提下，可以借助社会组织，发动媒体帮助解决问题。

从这个方面看，群众路线教育实践活动，并不仅仅是党的工作，更是要发动社会组织参与的工作。只有沟通、理解、互动，才能更好地开展群众路线教育实践活动。

第五篇：群众路线教育实践活动学习心得体会

敬爱的党组织：

一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。这是总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话。

作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

党的群众路线没有捷径可走，也不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论。基层干部是党直接面对群众的窗口，走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽，关系着民心向背，左右着党群脉动。

要保障“路线”不走样、不走调，必须要提高走“服务路线”的能力，党的全部工作的出发点就是为人民服务、使群众得利，基层干部要真心实意当人民群众的服务员，在涉及民生的问题上，切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。

必须提高走“发动路线”的能力，党的所有工作和一切发展都需要群众参与，基层干部要发挥宣传的作用，通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台，把群众组织调动起来。

必须提高走“倾听路线”的能力，群众的意见和建议是改进党的领导、实现科学执政的最好助推剂，需要在思想上尊重群众，怀揣包容之心，倾听不同意见，从牢骚话中找寻“表达意境”，从质疑声中听出“画外之音”，在抨击语里发现“诉求真意”。

新时期，新任务，党给我们提出了跟高的要求，要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众，服务群众”，不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑，这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众路线，和群众坐在一条板凳上，将权力受用于群众之中。权为民所赋，亦当为民所用，权力就是责任、服务和奉献。组工干部受权于人民群众，自当为群众掌好权、用好权，多干实事、多办好事。要努力将行政部门的政治优势和组织优势转化为服务群众的能力优势。把好选人用人关，发现、选拔真正为群众服务的好干部，当好群众的“守门员”。将干部的权力化作服务群众的工具，引导基层党组织、党员干部和各类人才队伍积极为群众服务，当好群众的“勤务员”。

汇报人：xiexiebang

二〇一四年三月二十七日