第一篇:优秀学生家长教育孩子心得
给予孩子正确的爱
——市三好学生家长教育孩子心得 各位老师及家长:
你们好!我是钱**同学的家长,应市委教育部门的要求,我作为市三好学生家长在这里简单总结了一些如何去教育孩子的心得体会和心路历程,不一定都是正确的,但是希望能和家长朋友们共同学习,共同借鉴,一共带给孩子们更好的关怀与教育。
我女儿今年小学六年级了,秋天马上升初中了,孩子在学校担任大队长,参加各种各样的活动,学习成绩也不错,还有很多业余爱好,比如主持、跳舞啊,孩子能够这样快乐的成长,我们很放心。
很多家长可能会想,孩子学习才是最重要的,一定要拿第一名,一定要考个最好的初中,最好的高中甚至大学,这样才算是个好孩子、好学生,所以一回家拼命让孩补课,给孩子辅导,让孩子再学习几个小时。其实作为家长我们有没有想过,孩子在学校接受了一天的文化教育,紧张了一天回到家里还得继续,是件很残酷的事情。可是家长朋友们,我们有没有思考过,我们这样做的效果是更好了还是更糟糕了?
所以我想说,我们将孩子带来这个世界,首先,希望孩子是健康快乐的,如果没有一个健康的身心,其他一切都只是空谈。其次,孩子应该具有良好的生活学习习惯,学会自重、自立。最后孩子应该有自尊心,自信心。如果具有这几项,那不管将来怎么样,至少我们的孩子会是一个健全的“人”。至少以后孩子在社会上好好地生活是没有问题的。当具备了这些基础,我们可以根据孩子的特长再去鼓励和引导孩子学习更多的知识,成为更优秀的人。
那么具体我们都应该在哪些方面去帮助和引导孩子呢,下面我简单说几点我的看法和做法:
第一,孩子的德育教育是第一位的。思想品德的教育是家庭教育的根本任务,是思想、素质教育的核心问题,也是一个人需要具备的最基本的素质,是以后在社会上生活的基础。教育孩子应该把思想品德教育放在首位,给孩子树立更多正确的思想,引导孩子去继承更多优良的传统美德。比如一些重要的品德,孝顺父母、尊敬师长、团结友爱、乐于助人、诚实、守信、勇敢、提高孩子的思想道德水平,培养孩子遵守社会公德,增强社会责任感。作为父母言传身教是很重要的一点,都说孩子是父母真实的写照,父母做的好坏,会影响到孩子的思想行为。当我们去孝顺父母的时候,孩子就会身有体会,也会学有所仿,也会去做一个孝顺的孩子。所以父母就像是航标,引导着孩子的方向。
让孩子通过不同的途径多了解国内、外的历史人物,让孩子多学习其中人物的优秀事迹,作为孩子成长过程中的榜样。家长决不能钻入学习成绩的牛脚尖,单纯追求孩子的学习,而忽视孩子的思想品德教育及自身其他方面的成长,要正确引导孩子堂堂正正地去做人。
第二,引导孩子养成良好的生活学习习惯。现代文学家巴金说过:孩子成功教育从好习惯培养开始。英国文学家政治家也说过:习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。可见习惯对于一个人的成长和塑造具有非常大的影响。良好的行为习惯可能引导一个人走向成功、积极、向上的道路,因为习惯形成性格,性格决定命运。
那么到底都哪些习惯很重要呢,比如阅读的习惯,读万卷书,行万里路,读书始终是一个人获得知识的一个重要方面多为孩子订阅一些文学类、自然科学类、学习报刊等等,让孩子增长见识,开阔眼界。比如思考的习惯,学而不思则罔,让孩子养成独立思考问题的习惯,有了思考才会真正去理解知识,融化知识。比如制定计划的习惯,凡事预则立,不预则废。要让孩子养成制定短期、中期甚至长期的学习生活计划,有了计划就有了合理的时间安排,从而更好的完成想要做的事情。比如专注的习惯,要引导孩子养成专心、专注的习惯,做什么事情不能三心二意,一定要踏踏实实做好一件事。再比如总结的习惯,让孩子养成每天睡觉前总结这一天学习上生活上的所得,心中体会,想想明天自己该如何进步,这样每天进步一点点,持之以恒就会进步很多步。
其实还有很多好的生活学习习惯,这些习惯不需要我们花大量的时间,只要我们有这个意识,从生活中的小事去正确引导。久而久之就会让孩子养成这些好习惯。
第三,如何引导孩子正确的学习。活到老,学到老,学习是伴随着一个人一生的行为。那么如何正确引导孩子的学习?
首先,激发和引导孩子的兴趣。兴趣才是最好的老师,当孩子有了兴趣之后,她学习一样东西才会去专注,才会去用心,才能学有所成。有了兴趣就成功了一半,因此发现和培养孩子的兴趣对父母来说就成了至关重要的事情。现在各种各样的兴趣班数不胜数,但是真正要选择孩子喜欢的孩子愿意去接受的,不能盲目给孩子施加他们不愿意做的事情。在任何时候都能够用心地去倾听孩子内心的声音。
其次,提供合适的学习环境。
有的家长让孩子在屋里做作业,她自己在那里看电视,还咯咯地乐,孩子一会儿出来了,她就说:“回去,做作业去。”孩子想:我妈看什么呢?她乐什么呢?这最大的毛病是会养成孩子不能专心学习的习惯,这对他以后影响巨大。所以要为孩子提供一个安静,没有骚扰的学习环境。你在外面看电视乐,那就是搔扰。有的爸爸从回家进屋就在电脑上斗地主,不下线,玩得高兴。孩子心里就想:你凭什么老坐那儿玩。所以这个没有骚扰,包括精神方面的、物质方面的。比如提供合适的桌椅板凳。这是最基础的要求,保证了孩子身心的健康。
再次,注意孩子的教育方法。
比如,不断表扬孩子在学习上的进步。哪怕这个进步特别微小,也值得表扬。表扬对孩子来讲太重要了,鼓励孩子要具体,这样他才能有学习的积极性。
比如,与孩子订立短期的、孩子有能力达到的目标。家长不要动不动就说:这学期咱们努力,原来你考第10名,这回咱争取考前三名,考进前三名咱们就怎么着。这话没用,为什么?因为,第一,孩子的努力时间太长,孩子没那么大常性。第二,考不考前三名还取决于别人,这不是他能够做到的。所以要订短期的、孩子有能力达到的目标。比如孩子马虎,你就可以给他定一个目标,先以一周为限,两个人签一个协议:这一周如果你的作业没有因为马虎出现错误,那么你本来每周上网两小时,现在多给你半小时。其实孩子的思维很简单,他为了这半小时,一定就尽量不马虎了,这样训练一周,再一周,有三周的时间,他马虎的毛病一定就改了。
比如,家长要承诺,孩子做到,家长就要做到,一定要在孩子面前说话算数。大家都遵守诺言,这实际上就是让孩子主动去改变自己的过程。他能达到,他获得了,他成功了,他快乐了,下回他还努力。但是如果家长做不到,孩子也会觉得无所谓了。比如,帮助孩子分析纠正失误,切忌劈头盖脸的责难和挖苦。如果孩子这次考差了,你要做的就是
比如,有计划地经常带孩子参观一些博物管、科技管,听一些音乐会,看一些演出。讲历史,讲现实,这会激发孩子对很多问题的兴趣,很多人的成功就在于不经意当中激发了他某一方面的兴趣。
比如,你要有能力具体地直接地帮助孩子解决功课上的困难和问题,但不是替代他做。你要帮助孩子分析清楚他的问题在哪儿,帮助他解决。用这样的方法让孩子情绪振奋,处于一种学习的积极状态,这样才能谈到成绩慢慢变好,才有可能实现真正的学习成绩上的飞跃。
最后,家长应该和孩子一起成长,做孩子的知心朋友。
现在社会人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。要经常与孩子沟通,努力缩短与孩子心灵的距离,原意听孩子谈知心话,真实地了解自己的孩子,教育孩子健康成长。
教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。给予孩子正确的爱,而非溺爱和偏爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。孩子是祖国的未来,更是家长的期盼,是父母的希望。孩子的教育成长需要学校和社会来努力,更需要每一位家长来携手,让我们的孩子能健康、快乐走好人生的每一步,让每一位孩子都成为家庭、学校、社会的骄傲!我不要求我的孩子是最优秀的学生,但她一直在进步,她是我的骄傲!
钱**家长
钱**
2013.07.10
第二篇:孩子教育心得体会学生家长专题
孩子教育心得体会
孩子的教育,是家长最关心也最头疼的问题。既希望孩子学习好,又要身体好,品德好,整天有恨铁不成钢的感觉。
对朱竣杨的教育,是在我参加了四年级家长会以后,这是我第一次参加家长会,看到孩子的试卷简直无法看,一滩糊涂。并且这还是学了近两年的书法后,做出来这样的结果!从这方面看出孩子浮躁的性格和错误的学习心态以及我们家长的教育已经进入误区。
为了改变他的错误的学习心态,我尝试了以下几点,并感觉有效果:
1.首先征求他的意见,停了书法课,硬逼着让他学下去,已毫无意义。换成每天检查作业时,挑出写的非常难看的字,让他在另外的一个单独的本子上再写几遍,一步一步来改正写字乱画的毛病。这样做既避免了他写字的厌烦心理,又让他认识到自己的不足,且不打击他的信心。这次期末考试,试卷上的的字已经有很大改进。从这点来看如何让孩子释放压力,树立自信,并且给孩子独立选择的权力,是让孩子心态转变的第一步。
2.避免不必要的语言冲突,在以前,我在外工作一天,回家时带着一些情绪,再看到孩子做的不好时,便大声批评,家长的心态影响了孩子的心态。使其不能快乐的学习。但当看到孩子做的不好时,情绪是很难控制的,我便采用书面的形式,把孩子的不好之处和优秀之处都写在纸上,让孩子自己去读。这样的方式,使家长不再一味的唠叨孩子,不会让孩子产生逆反心理。并且有时孩子也在我给他写的纸上给我提一些意见和写一些我给他的提问。这样的交流使我和孩子的相处更融洽了,并且他也明明白白的看到了自己的缺点,白纸黑字在那放着呢!并且把记录放在那儿,过段时间就翻出来让孩子自己看一看,在哪些地方进步了在哪些地方又退步了。用这种方式我也压住了自己的火气,不会对孩子大发雷霆了,让孩子也有了自尊,也能够按照写的东西一步步去做了。
尊重孩子,与孩子选择好的方式交流,不让孩子天天处在挨骂之中,使孩子有个好的心态,能积极的自觉的独立去学习,这或许是教育孩子的第一步,在这方面我还要继续努力。
第三篇:初中学生家长教育孩子心得体会
初中学生家长教育孩子心得体会
我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清,今年初一年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一.家庭教育首先要从自我教育开始
父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。
二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三.期望值不过高,但仍要严格要求。
家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能
每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!
第四篇:一年级学生家长教育心得
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一年级学生家长教育心得
孩子是祖国的未来,是家庭的希望。望子成龙、望女成凤也是所有父母的共同心愿。在如今社会人口和家庭结构的现实情况下,一个家庭只有一个小孩和一个小孩有二个以上长辈(有的小孩有六个以上的长辈),而且这种小孩成长的环境结构将逐渐成为今后社会发展的主导。所以每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望,从家庭的角度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的孩子来说,贪玩好动好奇是天性,这也是最纯真的童年特质,但作为一个人来说每一个人都是独立的个体,都需各自的自由活动空间,无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活,最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要,在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯,在其中父母长辈做好适当的辅助和引导就可以了。
在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈,我今天考试得了97分、100分”,我们夫妻俩都很高兴,作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴,同时要求她回家做作业时要认真,她也点头并回答说好的。可真回家做作业时,总还是东摸西摸,不专心,开始父母怎么说都不行,但经过一段时间的监督,虽然孩子还是会有些动作,但在大人一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑,少从大人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题,让孩子慢慢形成习惯和潜意识。
学习之余的个人生活也很重要,学习和生活是不可分离的,刚开始上学的头几天,我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉,并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了,她就自觉地停下手里一切活动去准备睡觉。
父母永远是孩子的港湾,就算是受到父母严厉的批评了,过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批评是必要的,如果不是大错误尽量别太严厉了,会压制了孩子的天性,要尽量给予表扬和鼓励,让她有一个快乐而又充实的童年。
这个年龄的小孩在很多方面没有太多的概念,学习和生活上更是如此,本身就需要在父母、老师的正确引导下慢慢养成,循序渐进地去完成人生的课堂。
一年级家长教育心得(2):
孩子上小学一年级了.作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程.以前总觉得孩子长大一些就好了.现在才觉得[万里长征“才开始.下面就谈
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谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会.1.注重发挥家庭的教育功能.教育子女的责任.要由父母共同承担.哪一位都不能放弃自己的责任,同时.父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件.在教育孩子上有分工有合作.不应单方独揽[大权”,只有在父母共同承担教育责任.对子女的教育影响力和谐互补的情况下.才有可能全方位发挥家庭的教育功能.2.多给孩子一些表扬和鼓励.多给孩子欣赏的目光.有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质.有利于增强父母对孩子的信任.多给孩子以欣赏的目光.就会看到孩子与众不同的长处和优点.看到她的一点点进步.肯定她.坚持鼓励她.耐心引导她.平和看待她.并以实际行动支持她.孩子就会把自己的优点发扬光大.这一点是很必要的.3.加强与班主任及老师的沟通和联系.主动向班主任介绍孩子的情况.比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小.老实.请老师给予关照.之后.经常向班主任及老师了解情况.坚持每天看一看联系本.并签字.将孩子的点点进步向班主任及老师汇报.这样便于和班主任及时沟通.衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量.更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式.孩子是否能顺利成长.家长很重要.老师是关键.这一学期来.孩子进步很大.已经能自觉地积极主动举手发言.发言的声音也变得响亮了.孩子通过班主任及老师的培养.变得自信.开朗了.也在学校交了几个朋友.在这方面.作为家长感到十分欣慰.资料来源:http://www.xiexiebang.com/data/xdth/
第五篇:孩子教育心得
儿女教育心得
我的儿子现在已经27个月了,作为母亲从孕育这个生命起我无时无刻的都在琢磨如何教育他,使他成为我们的骄傲,成为祖国的栋梁之才。xx年7月我意外的得知自己怀孕了,这真是一个令人振奋的消息。因为我已经结婚三年了一直不孕。由于生理周期不准,虽然知道孕前三个月服用叶酸、福斯福对胎儿有益,我也就此放弃了。但是在饮食方面我确按照育儿专家的方法——胎儿头三个月的营养全靠母体吸收为基础,很有计划的食用含有钙、鉄、锌等维生素多的食物。在查出怀孕的同时我还参加单位举行的排球比赛训练,学生时代我酷爱参加此项活动,当时非常矛盾因为即将比赛,作为主力很想为单位争得一份荣誉。在妇科护理学书上我得知14天的胚胎如果没有剧烈运动一般不会有事。所以就坚持了下去。最后虽然没取得名次,但内心也非常高兴,因为我也希望我的宝宝像妈妈一样爱排球,有一个健康的体魄。
在怀孕十个月的漫长的时光中,由于工作很忙我一直坚持上班,每天都要步行一个小时以上。同时我细细的读过《卡尔威特的教育》和《哈弗女孩刘亦婷》等书,希望能借鉴到他们先进的教育方法。并坚持给他弹钢琴,听世界名曲,讲优美的诗歌。xx年3月17日下午我的宝宝降生了,由于没有母乳只能吃配方奶粉。感谢我可爱的妈妈不分昼夜的照顾他,新生儿要求两个小时喂一次,妈妈担心晚上不能及时喂奶就把闹钟每隔两个小时定一次时间。(妈妈的恩情我此生都难还)在第12天的时候我在他上方挂着几个红色的气球,随着气球的摆动他的目光也跟着变换。由于我的伤口愈合的不好,只能在他睡醒时嘴巴不停的跟他说话。我坚信他此时虽然不会说话,但他的大脑却在储存着信息。四十多天的时候有一天晚上我妈妈抱着他,我用鼻子去碰他的小脸蛋,也许他怕痒,我碰左脸,他就趴到我妈的右肩膀。我碰右脸,他就趴到我妈的左肩膀。我和爸爸妈妈笑个不停。此时我真切的意识到我的宝宝已经懂得如何去抵触外界的干扰了,真是好欣慰。四个月大的时候开始添加辅食,我按照医生的嘱托只给他喂绿色鸡蛋。时值盛夏,为了更好的补钙,也为了让他更贴近大自然,我经常抱他出去。看见什么我就给他讲什么,他的大眼睛忽闪忽闪的,好像听懂了许多。阳台上栽着一颗石榴树,每年都会接很多果实,为了证明我的辛苦没有白费,我试着给他讲解了石榴树的结构和具体情况,过几天我抱着问他哪是果实哪是树叶,他居然能准确的指出来,并且嘴里咿咿呀呀个不停。还有一次他坐在学步车里我让他去冰箱里给我拿雪糕,他居然划着学步车来到冰箱前要开冰箱。要知道这是一周岁孩子的测试题,而我的儿子九个月就可以做了,我真的好高兴。儿子在一天天长大,由于我爱人经常出差,我工作也很忙,我妈妈把孩子带回了自己家,只有在双休日的时候我才能和他们团聚。分离的日子向往相聚,而相聚的日子又那么短暂。渐渐的我发现儿子很认生,也很倔强,只要他想做的事情他一定会坚持去做。但有一点好处,遇到危险和他不能做的事情,只要讲清楚他就不会去做。针对这两点,我总结了一下近期的经验,发现过去的方法已经不适合儿子了,由于他和姥姥经常在一起,姥姥很忙没有像我和他在一起经常交流,于是调整了一下方案,在遇到危险的情况,我仔细的给他讲解如果这么去做如何危险,并亲自示范。也和儿子姥姥沟通不要溺爱孩子,家里来了客人,要主动打招呼,客人走了要说再见,欢迎下次再来等等。由于时值冬季,不能总去户外,有时窗外卖东西,我也给他仔细讲解。渐渐的我发现以前的习惯没有了。在春天来临的时候,一个暖融融的下午我把他带到了户外,在家圈了一个冬天的儿子摸摸这玩玩那,对什么都好奇。我带他看刚发芽的小草,他指指柳树刚刚发出的新芽,我告诉他这都是春天的象征。而且最主要的是无论是遇到年长的,还是同龄的他都会主动打招呼,人家问什么他就回答什么,丝毫没有畏惧的感觉。而且在此期间我又去书店给他买了好多针对于他这个年龄的书籍,他非常喜欢听别人给他讲书上的故事,在讲的过程中我会针对画面上的图片联系到实际生活中的一些事情,绘声绘色的他听得非常入神。儿子虽然对图片很感兴趣,但如果刻意的去教他,他反而非常的不爱学,卡尔威特的父亲说不喜欢填鸭式的教育,他赞成孩子在游戏和娱乐中学习知识。我赶紧又跑到书店买学字卡片,可是没有我理想中的那一种。我就让爱人用电脑制作出很多简体字,一个一个剪下来,在陪他玩耍时,比如遇到实物如排水管道的井盖,我先仔细的讲井及井盖的作用,由于这是新知识他非常好奇,所以听得就非常认真,而井盖的外形跟“井”字很像,我就赶紧把井字卡片拿出来,不失时机的告诉他这叫“井”字。而回家的时候我就把今天在外面的见闻及教的字以提问的形式让他回答,他能够非常准确的答上来。还有我发现他对同样的东西分辨不出来,比如左手和右手如何区
别教了很多次,常常忘,并且还有点不耐烦。我也口干舌燥,但我不能放弃,灵机一动我把戴在右手的戒指戴到他的右手指上,他很好奇左看看,右看看,我就告诉人他戒指戴在了右手上,反复的说了几遍,又摘掉戒指再问他,他想了想伸出了右手。记得看过一篇文章,上面介绍一个考上北大的学生家长的教育心得,她说孩子得经常鼓励和表扬,才能进步。我的儿子虽然小,但他的思维在一天天的健全和完善。去年元旦前夕,他感冒了,需要喝很苦的中药制剂,开始他不喝,但我们强喂他也不得不喝。但常常弄得衣服脏兮兮,我试着给他讲了感冒的危害及治疗的目的,他听完了忽闪忽闪的大眼睛没有吱声,当姥姥把药端来,我说:儿子是最勇敢的男子汉,让我们为他表示祝贺喝欢迎。我和姥爷还有放假在家的舅舅同时举起手来鼓掌。小家伙乐了,他呲牙咧嘴的把药喝了下去。我真是欣慰不已——并不是我的几句话给儿子带来了效应,而是感动儿子在困难时表现出的勇敢和坚强。儿子很顽皮也很可爱,他的一举一动常常逗得我们欢笑不止。由于妈妈经常带他,他说长大了挣钱给姥姥花。姥爷择菜他会主动把小凳子搬给姥爷。妈妈回来他会主动拿上拖鞋。可是顽皮的时候,会把被褥弄得乱七八糟,在上面玩枪战。会把新买的小汽车拆分成零件,“研究”里面的构造。会把十个小指头放在钢琴上乱弹一通,美曰“弹琴”.以上这些是我的一点教育心得体会,其实并没有什么伟大的理念,我只坚信先天优良的遗传基因非常重要,但后天制定严密的早期教育也会使幼儿成才。作为父母我们都希望儿子在一个良好健康的环境中
成长,他就像一颗茁壮成长的小树,我们要不时的给他浇水施肥,但偶尔也必须剪枝修理,否则他又怎能长成参天大树!