井冈山培训学习总结[★]

第一篇：井冈山培训学习总结

井 冈 山 党 员 培 训 学习总 结

汇报人：郭欣 2017年05月11日

2017年05月07日至2017年05月10日我随软件园党员干部及入党积极分子进行了党员培训，虽然时间为短短的四天，但培训的内容丰富、形式多样，生活学习都浸润着红色文化的熏陶，从开班仪式上的受旗，到我们的老乡张教授授课《井冈山革命斗争与井冈山精神的时代价值》，再到黄洋界哨口现场教学带我们重温毛主席的诗词《西江月.井冈山》，无不感受到密切联系人民群众的重要性，感悟到敢于创新是井冈山精神的基石。井冈山革命博物馆里又让我进一步了解了井冈山历史和红军英雄们无私无畏的精神。走向烈士陵园，我们献上花圈，吊唁井冈山英雄，表达了我们的追思、怀念和敬佩。聆听井冈山烈士后代，与曾志、袁文才后代分别面对面交流学习，我感受到了井冈山英雄们的伟大和他们坚定的红色信仰。传承井冈山精神等一系列精品课程和此次红色之旅让我深受教育、感受良多，收获主要有以下几点：

一是对井冈山精神的深刻理解。在腥风血雨艰苦卓绝的斗争中，中国共产党将革命从无到有，从失败走向胜利，靠的就是：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢创新路、依靠群众、勇于胜利这二十四字的井冈山精神。

二是对革命无私奉献的感悟。在井冈山烈士陵园，我们聆听了那些先烈英勇战斗，壮烈牺牲的感人故事，他们为革命牺牲生命、不求名不求利，特别是我肃立在承载了4800多名烈士的无名碑前，他们什么都没有留下，只有一段难忘的历史，让人心灵震撼，诠释了井冈山先烈无私奉献的精神。三是党性得到了锻炼。学习井冈山精神，更重要的是实践井冈山精神。一次学习终身受益，这次红色之旅我所听的每一首革命歌曲、所讲的每一个故事、所看的每一处遗迹、所敬仰的每一位英雄人物都让我有所思所想所情，令我奋发，催我奋进。在今后的工作和生活中，我一定要好好学习井冈山精神的精髓，坚定共产主义理想信念，求真务实，扎实工作，胸怀理想，坚定为共产主义事业奋斗终生的信念。

除此之外，我觉得更重要的是要把井冈山精神与我的工作密切联系起来：

坚定信念。坚定理想信念不仅体现在思想上，更要落实在行动上。制度是最好的老板，流程是最好的管理，要严格遵守公司的各项规章制度。

艰苦奋斗。重走朱毛红军“挑粮小道”让我感悟深刻，作为一名党员在工作中要从行动上落实如何艰苦奋斗，不能拈轻怕重，不能遇到问题绕道走，要学会吃苦耐劳，在工作中能吃苦有干劲，真真实实的把自己的工作做好，做让客户和客户经理满意的方案，做一个让领导省心、让客户安心的好职员。

实事求是敢闯新路。实事求是是解放思想、敢闯新路的前提，要求我们坚持一切从实际出发，坚持在实践中检验真理、发展真理;实事求是，是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法，也是我们在日常工作中的思想方法和工作方法，实事求是就是了解实际、掌握实情，我们在做售前支撑的时候，要了解客户的真正需求，多与客户和和客户经理沟通，及时掌握客户最新需求方向，做让客户满意让客户经理满意的支撑工作。另外，在工作中要思想活跃思路清晰，敢于创新，要敢于引导客户和客户经理做新的尝试。

依靠群众勇于胜利。在井冈山革命斗争中，我们党始终相信和依靠群众，关心和帮助群众，同广大人民群众结下了浓厚鱼水情谊，最终取得了革命的胜利。同样在激烈的市场竞争中，客户就是我们的广大人民群众，我们要以平常之心对待客户，用心去理解客户，把行业政策，营销方法不厌其烦与客户沟通，取得客户的信任挖掘客户最真实的需求做客户满意的服务“用心多做一点客户价值”。

这次井冈山培训虽然短暂，但是却是一堂重要的思想教育和提升课。优良的革命传统，如何在新时期得以体现，得以发扬，是我们每一位党员同志必须要思考的问题。此次井冈山红色之旅，使我接 受了彻底的、全方位的革命洗礼，进一步提高了自己的思想素质，红军的优良传统将激励着我不断前进。在以后的工作中，我一定要把革命的优良传统和实际工作结合起来，发扬不怕苦不怕累、艰苦朴素、不屈不挠的工作作风，立足于本职工作，在以后的工作中更好的为客户和客户经理做支撑，为公司贡献自己的力量。

第二篇：井冈山培训总结

弘扬井冈精神助推社区发展

“昔日井冈，今为课堂。继往开来，当仁不让”。非常感谢开发区领导给我们提供了一次赴井冈山红色之旅，进行为期6天的“思想政治建设”培训。虽然时间短暂，但培训中心充分利用井冈山“历史红.山林好”的资源优势，把“现场教学，专题教学，互动教学，访谈教学”结合起来，寓史于理，寓史于情，以情感人，以理励志，使我有所感悟，有所心动，让我的心灵在革命先辈浴血奋战过的地方受到触动，洗礼和鞭策，从而更热爱今天美好的生活，更热爱自己的工作，通过培训，受益匪浅，主要有以下几个方面的感受向组织作汇报。

一要学习井冈精神，坚定信念，艰苦奋斗，努力把社区建设好，发挥领头雁作用。井冈山身临其境的培训，让我想起革命先烈在艰苦卓绝的岁月中，矢志不渝，坚守信念，哪怕付出生命的代价，都孜孜不倦探寻中国解放的道路的伟大品格。和平年代，虽然不需要我们用鲜血和生命去换回革命的胜利，但那种为着理想不畏艰难，勇往直前的理想信念将时时激励着我们在其位，谋其职，为工作尽心尽责，兢兢业业。作为社区书记，更要以蓬勃向上的朝气，克难攻坚的勇气，昂扬奋进的锐气投入到社区建设的崇高事业中，做为民谋福的领头雁。

二要学习井冈精神，团结奋进，凝心聚力，进一步加强对党员干部队伍建设的管理，提升党员干部素质能力。社区建设，班子为重，作为社区书记，我深刻认识到了一个团结互助、齐心协力的领导班子对社区建设的重要作用。井冈精神，教育了我们即使面临最艰难的处境，也要把干部队伍、全体将士、人民群众紧紧地拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，再大的困难我们也能克服。作为领导干部，光有一颗干事的心还是不够的，更要提高自己的工作能力和思想素质，着力克服工作中存在的“庸、懒、散”现象，才能为社区城市化建设、开发区“十二五”伟大事业屡立新功。

三要学习井冈精神，实事求是，敢闯敢打，为开发区的宏伟事业锦上添花。井冈精神的核心是实事求是，敢创新路。毛泽东在“大革命”失败后，提出了“上山”的思想，艰难困苦中最终走出了一条农村包围城市，武装夺取政权的新道路。创新的精神来源于实践，要进一步把学习到的井冈山精神贯穿于实际工作当中，实事求是，敢闯新路，为开发区建设作出更大的贡献。社区经济发展、城市化进程从来没有一条既定的道路，开发区的“三化”战略已经为我们描绘了一幅锦绣蓝图，社区更要在这蓝图上结合自身实际，走出一条对老百姓有利、对开发区有名、对大杭州有位的“文化特色”新路子，为开发区的宏伟蓝图画上点睛之笔。

“一次井冈行，一世井冈情”，井冈山之旅，不仅是一次培训，更是一次思想洗礼，灵魂的凝华。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，让井冈精神在开发区新城建设的征程中得到鉴证！

二○一一年七月九日

第三篇：井冈山红色教育培训学习总结

井冈山红色教育培训学习总结

首先我想感谢的是我们的领导组织的这次井冈山红色教育培训。在我们的这次井冈山红色教育培训之旅中，感触良多，收获颇丰。这次井冈山红色教育之旅使我的精神以及对我今后的工作都提供了动力。回想当年，毛泽东和朱德等老一辈革命家在井冈山历经了两年零四个月井冈山斗争。许多革命先烈长眠于此，用鲜血和生命保护着井冈山革命根据地。想想他们是拥用多大的勇气和毅力在执着于中国革命。想想现在的美好生活与当时的艰苦是多么鲜明的对比。因此，我们怀着感恩之情进行了这次井冈山红色培训之旅。

我们进行了开班仪式，井冈山红色教育培训的开班仪式与以往的不同。我们全体同事穿着红军服，教官为我们授予红军帽和班旗。我的心情是十分愉悦的，因为我们的井冈山红色培训开始了，我也穿上了我心心念念的红军服戴上了红军帽。进行了井冈山斗争与井冈山精神的学习我更加深刻的了解了井冈山斗争的两年零四个月是多么的艰难又是多么的幸运。有人可能会说艰难我懂但是幸运怎么说？如果没有井冈山根据地的建立也就不会有今天的生活。下午我们来到的是井冈山革命烈士陵园，来到这个庄重而严肃的地方，我们来这里瞻仰烈士敬献花圈。在这里我们了解到了当年的井冈山烈士的生平经历以及他们在井冈山这片热土上抛头颅洒热血的不怕牺牲的精神。更是欣赏了名人字画，看到了茨坪镇的全貌，看到了井冈山斗争时期的主要领导人的雕像。

接下来的几天我们去到了八角楼学唱了革命歌曲《八角楼的灯光》体会了毛主席在井冈山艰苦岁月里在八角楼微弱的灯光下还积极写作办公。重走了挑粮小道，在书本上看过朱德的扁担在，今天终于来到这里体会当时挑粮运动的情景。来到这里我顿时震惊了挑粮小道，小道真的是小道，一条路的宽度只能有我一条腿这么宽。在我们行走的路上我们肩上挑的粮食随着路程越来越重，我们身上的红军服也渐渐的湿透了，步伐也渐渐沉重了许多。历经了个差不多一个半小时左右的时间终于到达了终点。通过这一次的体验我深刻的明白了当时在井冈山建立根据地的艰苦，以及当时敌人对我们进行了经济封锁我们这种自力更生艰苦奋斗的精神。更加坚定了们的理想信念在今后的工作中也要不怕苦不怕难。然后我们去到了大井毛泽东旧居、小井红军医院、观看大型实景演出、过一天红军生活体会当年井冈山斗争时期的艰苦，吃过红米饭、喝过南瓜汤体会红军生活，在这样的条件下红军还是坚定信念，艰苦奋斗的精神积极发挥，并积极保卫我们的井冈山革命根据地。

这次的井冈山红色教育培训时间虽短，但这我第一次来到井冈山这片红色圣地。同时也体会到了井冈山这片圣地的魅力。当我们来到一个个旧址旧居前，听着一段段感人的红色故事。心情也跟着一起激动，一起伤感。井冈山红色教育的培训不仅仅是传承红色也是传播着井冈山的一种精神。只有来过井冈山的人才能体会到当时红军在这里的艰难，才能体会到革命先烈用鲜血和生命创造了我们当今的美好生活。

第四篇：井冈山学习培训总结(瞎改)

井冈山学习培训总结

——德隆乡宣传统战委员冉洪伟 为了更加坚定自己的理想信念、锤炼党性、锻炼作风、拓宽视野以及不断提升自己综合素质能力，更好的适应新时期新形势下的宣传思想和统战工作，2011年5月22日，我随全区各乡镇、街道的三十几位宣传统战委员一道踏上了赴“中国革命的摇篮”江西井冈山为期5天的学习培训征程。

5天的学习时间虽然短暂，但学习内容丰富、教学模式多样，使学习变得不再枯燥和单调。理论与实际相结合、现场教学与实物展示相结合的授课方式更能让人对所见所学记忆深刻。首先是专题教学，专家教授将井冈山斗争与井冈山精神有机的结合、具体的事例与实际的人物相结合，使得课堂内容不再空洞单调抽象，而变得形象生动具体，为党的干部对坚定自己的理想信念，不断加强党性修养，提升自身素质，全力做好人民的好公仆添加了新的助推剂。

其次互动教学环节，通过与老红军后代、红军传人等典型代表的座谈，在场的每一位学员都被他们自己所见、所听和自己亲历亲为的事例深深感染。为他们无私奉献、大爱无疆的精神所感动，在热泪盈眶的同时也感受到了革命后代身上朴实的工作和生活作风。

情景教学让人更加深刻的记住了当年革命道路的艰辛和不易，在当年革命斗争的场景重现时，自己的内心更加崇尚中国共

产党这一伟大的党，更加敬佩革命者坚贞不渝的革命斗争精神。

当面对革命先烈的陵园，我举起握紧拳头的右手，重温入党誓词的刹那，我全身热血沸腾，我再次为我是一名中共党员而自豪，我的脑海瞬间闪过电影里革命者入党的情景，为革命的胜利而牺牲的一幕，仿佛自己置身于当年的革命年代，面对党旗我更加大声的喊出“为共产主义奋斗终生，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”。此时我骄傲我是中国人，我更自豪我是一名中国共产党人。我们今天的幸福生活来之不易，是革命先烈们用他们的滚烫鲜血和年轻的生命换来的，现在我们为了将来之不易的幸福继续传承、将美好家园建设得更好而出点力流点汗又算得了什么，甚至需要付出生命也是值得的。

重走当年朱德、毛泽东挑粮小道的体验式教学，我仿佛看见了当年为了革命的胜利，伟人们以身作则，亲自挑粮上山的情形。这极大的鼓舞了广大人民群众的士气，让他们看到了中国革命胜利的希望，有这样的领导者，他们坚信革命一定会成功。今天我们赤手空拳走在陡峭的崎岖山路上都感觉行走的艰难，可想当年的红军肩上还要挑上几十斤重的粮食行走，着实让人敬仰井冈山人、井冈山精神，革命能够成功靠的就是不畏艰辛不畏困难的井冈山精神，在当今社会的80、90后中更应该具有这种负重前行的革命精神、勇于挑重担走艰难崎岖小路的革命气概。

为了盼望自己的爱人能在革命成功的那天早点回家，一直在自家门口守望了四十多年的阿婆黑发变成了白发，将自家的门槛

都踩出了一道凹槽的故事让我热泪盈眶，当“红军阿哥你慢慢走哟”的优美旋律响起，我感受到了当年为了革命的成功，井冈山人舍小家顾大家，置亲人生死离别不顾的大无畏精神。还有许多许多感人的革命故事定格在那个年代、同时也渲染着那个年代的历史，但革命者的精神气概将随着时代永远传承。

总之，通过这次形式丰富的教学培训，我收获颇丰，总结起来有以下3点：

第一、通过多种形式的教学，使自己更加坚定了一个永不改变的信念——没有共产党绝没有今天的新中国。

第二、通过这次学习，使自己一生铭记一个宗旨——坚定信念永远跟着共产党。

第三、通过这次学习后，时刻警醒自己——为人民服好务是一生永不放弃的目标，也是一个共产党人延续自己党性生命力的最好体现。

感言：工作职位无高低、工作任务无大小、工作环境无好坏，关键要在自己的岗位上坚守好自己的职责，踏实的干好每一件平常的小事。

第五篇：井冈山学习培训心得

传承井冈山精神，做一名合格的思政课教师

晋中职业技术学院思政能力提升培训班学习体会

思政部 马静

通过几天的井冈山培训学习，我谈几点感受。在这里的时间虽短，但收获很大。感受最深的是，心灵受到了震撼、灵魂得到了净化、精神得到了升华，在细细品味 “坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”井冈山精神的过程中，增强了我们做好思政课教学和研究工作责任感和使命感。概括起来，有以下几个方面的体会：

一、专业化的培训水平，新颖的教学模式令我们印象深刻，终身难忘

在这一周时间里，我们充分领略了独具魅力的激情教学、专题教学、现场教学、访谈式教学等新颖教学模式给我们带来的思想冲击。那一曲曲雄浑激越的歌声，那一次次内容丰富、史论结合的现场教学活动，那一节节深入浅出，精彩纷呈，具有极强的思想性和理论性的专题教学活动，充分体现了老师们广博的学识、深厚的理论功底和坚定的政治立场。尤其是欧阳慧老师主持的访谈式教学引人入胜。甘祖昌、王佐、曾志等几位井冈山红军后人的坦率真诚，让我们对那段已经有些遥远的历史有了立体的了解。我的思绪也随之跌宕起伏，久久不能平静。心头一次次冲击着热浪，泪花一次次涌出眼眶。通过重温井冈山的艰苦岁月，自己的心灵得到进一步洗礼，灵魂得到进一步净化。现场教学、学员身临其境，通过参观革命旧址和旧居，大家仿佛回到了井冈山革命时期的实情实景，在情感共鸣中实现了心灵的净化和境界的提升。这给我们进行思政课教学改革，提升教学效果提供了新的启迪。

二、井冈山先辈们用鲜血和生命培育的坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢创新路、依靠群众、勇于胜利的井冈山精神使我们心灵受到了极大的震撼、灵魂得到了净化

当井冈山斗争史在老师的讲授中在我们面前复活时，我们真真实实地感受到了信仰的力量，不少同学有脱胎换骨的感觉。在井冈山革命烈士陵园，现场授课的老师介绍说，井冈山长眠着4.8万烈士，留有姓名的仅1.5万多人，还有3万多烈士连姓名都没有留下，让我们的步伐不能不沉重；在小井红军医院，老师讲解红军如何克服今天我们难以想象的困难，因医疗物资奇缺，红军医院基本靠中草药进行治疗，医护人员自己制作医疗用具，没有消毒水，就用盐水，甚至用石灰水消毒，截肢用普通的木工锯，而且没有麻药！在小井红军烈士墓，老师讲述革命先烈不畏牺牲、忠诚奉献的品格，来不及转移的重伤员牺牲130多人，能回忆起名字的仅10多人，最小的只有14岁；在访谈式教学中，我们感受到最智慧将军，甘祖昌，出生入死，永远记得当年“出发是为了什么”，一辈子过得很幸福，不为名利为信仰。在谢善广教授的专题教学中，我们感受到最强大的内心，毛泽东，站在井冈山，身处革命最艰难时期，困境中，高瞻远瞩，对中国革命的前景作出如此描画：“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。不仅回答了“红旗到底能打多久”的疑问，还坚信“星星之火、可以燎原”，怀揣着夺取全国政权的坚定信心。在讲到袁王被错杀的历史教训中，我们体会到实事求是、依靠群众对党的工作的极端重要性。也正是因为有了这样的精神的影响，无数革命者如激流归大海般的来到井冈山，其中不乏留洋的学子、黄埔的精英、出身豪门的富家子弟。他们抛弃了个人的荣华富贵，心甘情愿过艰难困苦的生活，甚至献出宝贵的生命。

在这种震撼和洗礼中，我们也在对比自己的差距，我们也在思考井冈山精神的传承中，思政课教师的责任和使命。

三、传承井冈山精神，增强做合格思政课教师的责任感和使命感

在社会思潮日益多元化的今天，以微信微博为代表的移动互联网络技术越来越改变着人们的生活，信息呈现碎片化，学生缺乏系统化的思考，留给思政课教师的任务将越来越重，做一名合格的思政课教师并不容易。我想这也是国家一直强调思政课教师队伍建设的原因所在。井冈山精神是中华民族优秀传统文化的升华与结晶，是以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神的集中体现。传承包括井冈山精神在内的中国优秀传统文化是大学生思想道德教育的重要内容，更是一名合格思政课教师的责任和使命。

做一名合格的思政课教师就要坚定自己的理想信念，真学真信真用我们所传播的马克思主义理论，热爱我们的优秀民族传统文化。教书育人是教师的崇高职责。要照亮别人，首先自己心中要有光明；要点燃别人，首先自己要有火种；要提高学生的素质，首先要提升自己的素质；要培养学生的健康人格，首先必须塑造自己完善理想的人格。要引导学生坚定三个自信，首先自己要坚定对中国特色社会主义道路、理论、制度的自信。要引导学生坚定对民族复兴中国梦的信心，自己首先要勇于追梦。坚定理想信念就要坚定的政治立场，鲜明的政治观点，较强的政治辨别力和政治敏锐性，较高的政治理论水平。教师要做到道德高尚、胸襟开阔、言行一致、表里如

一、爱憎分明，在工作中身体力行，优化自身道德认知和行为，以德感人，以德树威，以德服人。

做合格的思政课教师就要不断提升自己的专业化水平。我国近代思想家黄宗羲曾说过：“闻之未闻、业之未精，有惑而不能解，则非师矣。”思想政治理论课教学的内容涉及到人、自然和社会的全部历史和现实因素，涉及到社会学、教育学、伦理学等多学科内容，这就要求教师不但要有扎实的马克思主义理论功底，而且要有丰富的相关学科知识，如教育心理学、伦理学、社会学知识等，同时还要不断更新观念、知识、技能。除此之外，教师要卓有成效地进行教育教学，还要有较强的分析能力，能够对教育对象和客观事物全面把握，既能看到现象又能看到本质，既能看到现状又能预见未来，从而在任何情况下，都能牢牢把握事物发展的规律；要有较强的调控能力，包括调节知识结构的能力和控制自己情绪能力，教师只有根据不同的教育对象，不断调整自己的知识结构，才能适应新形势下思想政治理论课教学的要求，教师还要善于调控自己的情绪，无论遇到什么情况，都能适时地驾驭自我，调控自己的行为、情绪，保持理智。时刻提醒自己学术研究无禁区，三尺讲台有纪律。只有不断提升自己的专业化水平，才能在学生思想出现混乱时给学生以明灯。

做合格的思政课教师就要关注关心关爱学生。加大情感投入。思想政治理论课教学的对象是学生，而学生是有着丰富的感情的。思想政治理论课是公共理论课，思想政治理论课教师一般不管钱、不管物，没有权力，在解决学生实际问题方面不占优势，这就更需注重情感的感化教育效能，在教学中处理好“理”与“情”的关系，让知识的交流融于情感交流之中。实践证明情感直接影响思维活动，如果心情愉悦、热情饱满，思维将更加敏捷。因此，教师要尊重学生，要理解、关心、激励学生，要经常深入学生与学生交朋友，要力所能及地帮助学生解决一些实际问题切实做到真情疏导、亲情关怀、实意帮助，这样才能达到感情融洽，最大限度调动学生学习的积极性。

“一次井冈行，一生井冈情”。我们将把伟大的井冈山精神带回去，把短短4天在井冈山学习生活的美好回忆永存心间，把革命摇篮井冈山作为精神家园永存心底。

二〇一八年七月二十二日