第一篇:《老人与海》心得体会
一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光—超越极限,这是海明威对《老人与海》评价。一则简短的故事,一位平凡的老人,一个普通的大马林鱼,在茫茫大海中却上演了一幅幅惊心动魄.引人深思的画面。?老人与海》讲述了一个渔夫—圣地亚哥在连续84天没有捕到鱼的情况下,他面对其他渔夫的讥笑与嘲讽,用自己的行动去向他们证明了自己。也就是在第二天的时候,他毅然决然的踏上了捕鱼的征途,这一天或许对他来说是幸运的,这种幸运与他的经验也是分不开的。因为在这一天他捕到了一条约重一百五十磅的大马林鱼。在与这条大马林鱼斗智斗勇过程中,他却要忍受百般的疼痛,但他仍然无所畏惧且信心十足,最终斩获了这条大马林鱼。然而在他满载而归的途中,却遭遇到了一波又一波登多索鲨和加拉诺鲨的袭击,他并没有为了自己逃命而舍弃这条胜利的果实,与他们展开了生死搏斗。尽管老人凭借他那顽强的毅力和永不服输的精神打退了鲨鱼的侵袭,大马林鱼最终却只剩下了鱼头鱼尾和一条又粗又长赤露的脊骨。看似悲剧结尾的圣地亚哥,却给我们折射出了一个无所畏惧,有着顽强意志和永不服输的硬汉形象。从老人身上,我们可以看到很多正能量的闪光点,譬如他在第85天准备出海捕鱼的时候,他并没有因为前84次的失败而气馁,因为他始终坚信,每天都是一个新的日子。他也时刻准备着,因为他知道,幸运迟早会降临到他的身上,到那时,至少自己已经做好了迎接胜利的准备。他的一切都显得那么古老,除了那双眼睛,它们像海水一样湛蓝,是愉快而不肯认输的。他和大马林鱼搏斗的时候,手和背无比的疼痛,他便用棒球运动员迪马吉奥鼓励自己,他即使脚后跟张了骨刺,再疼痛,也能把一切做的十全十美。他认为疼痛对于一个汉子来说算不上什么。不能让自己跨下去,就这样死在一条鱼手里。“当太阳落下去的时候,为了给自己增强信心,他回想起那回在卡萨布兰卡的一家酒店里,跟那个码头上力气最大的人,从西恩富戈斯来的大个子黑人比手机劲的光景。”整整持续了一天一夜,有一回把老人的手扳下去将近三英寸,但是老人凭借他那坚强的毅力和百折不挠的精神,最终荣获了“冠军”的头衔。“我弄不懂,老人想。每回他都觉得自己快要垮了。我弄不懂,但我还要试一下,老人对自己许愿,尽管他的双手这时已经软弱无力,眼睛也不好使,只看得见间歇的一起。”老人这种勇于挑战自我和不服输的精神让我肃然起敬。也或许向他所说“我没办法阻止你侵袭我,但是也许我能弄死你。”对于整日与海为伴,饱受孤独煎熬的老人来说是何等的勇敢和无所畏惧。在与一波又一波鲨鱼斗争,他开始用鱼叉,鱼叉坏了就把刀子绑在浆上,刀子被鲨鱼弄掉了之后他便用折了的浆,他总能想到办法与鲨鱼进行生命的较量。就像文中所说“只要我有浆,短棍,和舵把,我就要试试。”他即使再坚强,也免不了内心的空虚与孤独,他也开始自言自语,在捕鱼的过程中多次说道“要是那个孩子在就好了”。他或许就是这个风烛残年的老人心里唯一的寄托,显然他是爱他的。有次老人去叫他的时候,看着酣睡的孩子,他轻轻的握着孩子的脚,直到孩子给弄醒。从老人的行动和语言中,我看到了一个持之以恒,勇于拼搏,百折不挠和永不服输的硬汉形象,还有他那顽强的毅力和无所畏惧的精神,这些优秀的品质在他身上展现的淋漓尽致。回头想想我们真是无言以对,在追逐人生的道路上,我们总是急于求成,极具渴望看到美满的结果,却往往忽略了通向成功的必经之路—艰难而又漫长的过程,以至于我们输的一败涂地。我们要想老人学习,不要刻意的去看结果,我们要学会接受挑战,享受奋斗的过程,即使到头来遍体鳞伤,我们也不后悔,至少我们曾经为了它奋不顾身的拼搏过。小说最后通过老人的口讲述了故事的精华所在:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”是呀,要是我们连死亡都不害怕,失败又有何惧!
第二篇:老人与海心得体会
老人与海心得体会精选15篇
我们有一些启发后,心得体会是很好的记录方式,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家收集的老人与海心得体会精选15篇,欢迎大家分享。
老人与海心得体会精选15篇1轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。
《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,老人把它杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大的勇气和意志啊!
他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?
《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。
在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。
我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!
老人与海心得体会精选15篇2你是否曾细心阅读过海明威先生的《老人与海》?是否曾觉得文章很沉闷?读完以后,不知讲的是什么?我就有这种感觉。书中写了一位有一大把年龄的老渔夫不服气已失去与鲨鱼搏斗的能力,每天出海找寻鲨鱼踪迹并与鲨鱼展开了一场搏斗。这位老人在几次出海中还是没有捕到鲨鱼,但他依然很骄傲地说:“我还有明天,哪怕捕不到它。”最终老人与鲨鱼相遇了,在与之长期的搏斗中,老人受了伤,耗尽了力气,连船都被凶猛的鲨鱼打烂了。虽然失败了,但面对失败,他的勇气却令人敬佩。当我再次阅读这本书的时候,我领略到了这其中的奥妙。于是,故事的内容不再觉得枯燥了。
一直以来,每当在学习上遇到困难时,我总想着不如放弃算了。尤其是文科上遇到困难时,我总是力不从心,即使挠破脑袋也不知道如何写出一个完整、优美的句子。在阅读短文时也总是想不透句子的含义。有时候我都质疑自己在这方面是不是没有能力。或许我少了一份向困难挑战的勇气吧?就像老渔夫在大海中与鲨鱼搏斗的勇气一样。
是的,在人有限的生命中,在自己有能力的时候,应尽最大的努力去实现愿望,就算是失败又有什么。这就是老渔夫的精神。
老人与海心得体会精选15篇3闲来无事,拿出身旁的《老人与海》细细品读,翻开书卷,我能聆听到一颗鲜活跳动的心。
老人远赴大海,仅为了捕鱼吗?我想绝不是如此的。海明威笔下的老人被赋予了一种不可征服的顽强的精神。当老人在出海的84天后却一无所获时,面对多次失败,老人并未绝望,那份淡然是我们值得学习的;当他用粗陋的武器一次次刺进鲨鱼头颅时,我们看到了老人身上那份顽强的勇气和一颗永不屈服的心;当老人回家时后看到马林鱼只剩下一副的鱼骨架时,老人只淡然地说道“人尽可以被毁灭,却不能被打败”。虽然这句话听上去显得简简单单,但在我看来却蕴含着大道理。肉体,可以被折磨,但精神是绝对不能被侵犯的,这是我对老人的话的理解。英雄,可以不需要有强壮的体魄,但绝对不能没有巨大的精神力量,而老人就是这样的英雄。他没有强壮的体魄却有着战胜自己对缺陷、挑战了自己的极限的巨大精神。挑战极限永远是值得我们尊敬的,因为他向我们展示了最高贵的自信。
我们的人生总是在无止境地追求中,或许我们的路上满是坎坷和荆棘,但只要我们用一颗充满自信的心去面对,我们总会成为胜利者。
老人与海心得体会精选15篇4爱,是世界上最奇妙的词汇;爱,是世界上有温度的词汇;爱,更是一个美丽的词汇。爱能让人与动物之间建起一座无语的桥梁。今天我读了一篇写满爱的文章——《老人与海鸥》,这是一个真实的故事:一位朴素的退休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂养海鸥、爱护海鸥,当老人去世后,海鸥对老人的遗像表现出意想不到的亲昵举动,对老人的爱让人震惊。这位老人的故事传遍了昆明,传遍了中国,人们亲切地把他誉为“海鸥老人”。
读完这个故事,我的眼角湿润了。多么可敬的老人啊,他用自己的行动谱写了一曲爱之歌。爱是无私的奉献,而不是占为已有,只要每个人献出更多的爱,世界才会有更多这样美好的篇章。
阳台上,传来几声清脆的鸟鸣,我把目光转到阳台上悬挂的鸟笼,那是我从市场上买的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁对它疼爱有加,我特意找了一个小杯子,每次都倒上温水,给它准备的小米也是用水泡过的,软软的,可它还是无精打采,闷闷不乐,我从它的叫声里总是能听到一丝淡淡的伤感,这是为什么呢?我百思不得其解。
读了《老人与海鸥》,我找到了答案。我知道,鸟儿是多么盼望蓝天。
星期日,我小心地打开鸟笼,小麻雀呆呆地不知要做什么,我轻轻地对它说:走吧,走吧!去你自己的家,天空是给你的,走吧!它好象明白了一样,扑扑翅膀,快乐地对我叫了几声就飞走了。我心里有一丝伤感,随即又被快乐所代替,把鸟儿养在蓝天里,我不禁笑了。
《老人与海鸥》这篇短文教给我很多,教给我什么是爱,还告诉我如何去爱。
老人与海心得体会精选15篇5爸爸一直向我推荐一本世界经典文学名著《老人与海》。暑假伊始,我把这本书从书柜里找了出来,开始了仔细地阅读。
这本书的作者是美国作家海明威。他的各种著作中常塑造的人物形象是硬汉,而《老人与海》中主人公圣地亚哥就是其中最为典型的一个。
一位“打不败”的老人、一条硕大无比的枪鱼、一条凶悍的恶鲨、一片一望无际的大海构成了作品主要的场面,所有的情节尽在这场面一一呈现。作品中的主人公圣地亚哥是位有着丰富经验但是运气不佳的渔夫,常常捕不到鱼,所有的人很嘲笑他,看不起他。但是老人却毫不在意,坚持按着自已的节奏过着属于他的捕鱼生活。一次远航,他连续84天未能捕获一条鱼:哪怕一条很小很小的鱼!但在第85天遭遇了一条比船还大的枪鱼,在和枪鱼“战斗”了2天之后,终于捕获了它,绑在了船身后返航。可是由于枪鱼受伤,留出的血吸引了鲨鱼。返回渔村的路上,老人与鲨鱼进行一次又一次的殊死博斗,当他返回到海港时,枪鱼被鲨鱼吃得只剩下一具骨架和鱼头。老人这次出海一直未归,村民们都认为他已经命丧大海。当老人出现在码头时,所有人都很意外,更让他们震惊地是那巨大的鱼骨架。曾经对老人嘲笑与讽刺的人们,此刻都不再出声,取而代之的是对老人的尊敬与赞叹!
文章中让我最震憾的部分是《鲨鱼》这一章节,当老人发现鲨鱼时,他很镇定,丝毫不畏惧。在我看来,老人之所以如此沉着冷静原因有二:一是他对自已的捕鱼技能充满信心;二是他捍卫自已胜利果实的坚定信念。尽管他在之前与枪鱼的较量中已经耗费了大量的体力,但是他依然运用智慧,竭尽全力地与鲨鱼进行着博斗。
老人对待生活的态度也是让我很感动,别人的嘲笑、藐视,他从不放在心,反而是用豁达、坚强去回应。
“人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不能补打败!”这是作品中老人说的一句话。它让我感受到老人的坚定意志,面对不可逆转的命运,依然不放弃,去之抗争!尽管最终还是失败,但是通过他努力,保持了自已的尊严、展现了他的勇气,赢回了他人的尊重。
通过这部作品,我感受了“打不败”精神的可贵!今后无论是在学习还是在生活中。我也将会充分地运用它!
老人与海心得体会精选15篇6今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔父的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,就会放弃,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。但是在《老人与海》中,瘦弱的老人与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎;刀子折断了,他用短棍;短棍也丢掉了,他用舵把来打。他永不放弃,最后得到了成功。我明白了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充满信心、拥有锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?
老人与海心得体会精选15篇7这个暑假,我读了一本名叫《老人与海》的书,这本书中主要是讲述一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他不经意见钓到了一大鱼,但是在返回路上碰到了成群的大鲨鱼。老人使出了浑身解数与鲨鱼进行搏斗,鲨鱼把能吃的肉都算吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。
老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。毛泽东主席曾经说过:“失败是成功之母。”曾任美国总统的林肯一生遭碰到无数次失败和打击。然而,他英勇卓绝。他从××年失业后,他经过了13次竞选,然而有12次的竞选是失败的。他在最后一次,也就是1860年的时候林肯终于当选为美国总统,他终于成功了,这是一件多么令人兴奋的事情,他的努力终于得到了回报。
我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”
现在我们努力起来,他们永不言弃的精神感动并激励着我们个人吧!
老人与海心得体会精选15篇8近日重读海明威的经典名作《老人与海》,掩卷之后不禁感叹经典的力量永恒,书中那位老渔夫——圣地亚哥,一位常常梦见非洲狮子的老人,在遭遇连续八十四天没打到一条鱼的厄运打击,纵然他坚强不屈,克服了常人难以承受的巨大苦难,历经千辛万苦,却依然没有把那条“比他的船还长两英尺”的大鱼完整地带回家。如果仅仅从结果上看,他似乎是个失败者,但是从整个过程来看,老人却无疑是一个精神上的强者,一个不折不扣的“硬汉”,他的那句“人可以被消灭,但不能被打败!”的誓言宣告了与命运抗争到底的伟大人性的光辉!
如果说结果决定一切,那么无疑老人没有实现他的梦想;如果人生仅仅只是以成败论英雄,那么;老人也算不上好汉豪杰;可是纵观全篇作品,我们感受到这样一个道理:结果固然重要,但是过程更加精彩!
是的,人的一生会经历许许多多,有欢笑,有泪水,有成功,有失利,如果我们能够像老人一样拥有强大的自信和不屈服的信念,那么生活中的磨折无疑就会成为未来成功的磨刀石。老人在经历了大海的挑战、命运的嘲弄、大鱼的搏斗这些令人筋疲力竭折磨后,本想否极泰来,却随即又陷入了鲨鱼的再次挑战,这时候大多数人应该都会无奈地选择放弃,那么他们就会以失败者为标志告终;可是我们的勇敢的老渔夫选择了不向命运屈服,勇于面对挑战的大无畏精神,再次鼓足勇气以桨为兵,战斗到最后一刻,虽然大鱼只是剩下了巨大的骨头,老人却永远成为大家心目中的胜利者,他也成为了自己命运的胜利者,他战胜了自己!
孩子你现在努力学习不断付出辛勤的汗水,无疑我们都希望你能够考上心仪的好学校,可是,这个结果难道是你学习的目标吗?显然不是。你更加需要珍惜的是:在实现你的理想目标的过程中所得到的成功经验和失败教训,好好享受学习的快乐,感悟人类知识文化的美好,如果能够做到这一点,付出了自己的努力,那么即使最初的目标没能完全达成,也无需悔恨难过,其实你已经收获了很多的意外之喜,就像一句广告词说的:“人生就像一段旅程,旅程的终点并不是目标,更值得注意的是沿途的风景和我们看风景时候的心情!”
“永不言败”这也许就是《老人与海》给予我们的的人生感悟;“享受过程”慢慢体会生活带给我们的痛苦与快乐吧!
老人与海心得体会精选15篇9这本书不仅写了老人是如何面对挑战的,更是一种生活方式和生活理念。”一个人并不是生来要被打败的,你可以把他消灭掉,可就是打不败他。“这是桑提亚哥的生活信念。
通过桑提亚哥的形象,作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时坚不可摧的精神。
正是他的坚强,宽厚,仁爱,充满爱心,即使失败,也不退缩的强者。当鲨鱼来势凶猛,老人的沉着迎战,机敏矫健,写得十分生动。这让我想到了一年级时,第一次溜冰时那坚持不断的样子:周六,我和爸爸去溜冰,当我看见其他人溜冰时身轻如燕的样子,就十分佩服。就急忙上溜冰鞋时,有一种要摔跤的感觉。
我只能扶着栏杆,一步一步地走着,经过一个多星期的练习,我终于学会了溜冰。牛顿说得好:”如果你问一个善于溜冰的人,怎样获得成功时,他会告诉你:跌倒了,爬起来,这就是成功。“所以我们不能放弃,坚持就是胜利。
老人与海心得体会精选15篇10今年,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。
我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打渔时,钓到一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知道很难取胜,但任不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人任不愿放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼·······”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该向这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始围绕到了诡杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地刺向它的心脏。每一本书都有自己的灵魂。所以,当你阅读的'时候,你能够走进去,你就能与书的灵魂在对话。每一本好书都体现着人性,当你从中体会到人的伟大和崇高,你就会发现这本好书散发着人性的光辉。
7月2日是海明威老人逝世的日子,重新看到那《老人与海》,心灵受到极大的震动。这种共鸣其实是内心深处对它所散发的人性光辉的一种共鸣的呼喊。我试图在圣地哥亚身上寻找自己的影子。它让我开始思索,应该过一种什么样的人生,什么才是坚强。什么是成,什么是败。什么样的生命才是有价值的。
老人与海心得体会精选15篇11今天我在学校里学了《老人与海鸥》这篇课文,学完后我深有感触!这位老人穿着一身已经褪色了的过时布衣,背着一个褪色了的蓝布包,就连那装鸟事的塑料袋子也褪了色。老人为了省钱给海鸥买吃的,连公共汽车都不坐,每天步行二十里路来到昆明市翠湖公园来给海鸥喂食。老人每天步行二十里路不是为了来公园垂钓,也不是为了来公园散步,而是来喂养一群自由的海鸥,与海鸥们相伴,把海鸥当作他的儿女来对待,老人每月的收入大概有300多元,在那个年代算是不错的了,但是老人每天省吃俭用,每月给海鸥买食物要花掉150多元,最值钱的家当也就是六个鸡蛋,这还是他要给海鸥做鸡蛋饼的呢!他给海鸥买4元5角一斤的饼干,自己却吸2毛钱一包的金沙江牌廉价香烟,这位老人多么令人敬佩啊!在翠湖,有6000多只海鸥,可是老人却给它们每一个都起了名字,而且都一一的铭记在心中!读完后我觉得,老人是无私的,他把自己的一生都交给了海鸥!为什么我们不能像老人一样善待动物呢!从今往后,我一定要做一个爱护动物的小学生!
老人与海心得体会精选15篇12阅读此书的第一感觉就是文体上的与众不同。当时美国作家受到维多利亚遗风的影响,偏爱冗长繁复的文体,认为能否写出复杂的长句,是衡量写作水平高低的重要标准。《白鲸记》中就曾经出现过令人目眩神迷、长达469个单词的句子,而这只是仅仅为了描写白色。海明威通过尽量删减不必要的句子成分这个方法来使句子变短。虽然我读的是中译本,不过由于译者李继宏的高超技巧,我还是能够从中译本中感受到他原文那硬朗简洁的文风。比如开篇第一句:“他是个老人,独自划着小船,在湾流中捕鱼。”而张爱玲则译为:“他是一个老头子,一个人划着一只小船在墨西哥湾大海流打鱼。”哪个更符合海明威本意,一目了然。海明威这种独特的写作风格的形成与他长期从事记者事业有着密切的关系,因为新闻报道总是要求以尽可能简短的文字阐述尽可能多的事实。记者必须只关注事实,删除细枝末节和个人的感情。他将这种全新的极简主义应用到小说创作上,在小说中只描述,不解释。比如描写笑这个动作的时候,一般的作者都会加上状语表明这是怎样笑,是欢乐的?还是勉强的?而海明威则只用笑这么一个动词,至于当时人物到底是欢乐地笑还是勉强地笑,他交给读者通过当时情景做出判断,这就是所谓的“冰山理论”。正像中国古代水墨画的留白一样,海明威故意隐藏真相,留下线索让读者在字里行间去体会那弦外之音。
小说中老人表现出来的顽强拼搏的精神历来为人们所称颂:“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”在一望无际的大海当中,孤身一人与旗鱼缠斗两天两夜并最终将其杀死,在归航途中遇到鲨鱼群袭击,老人奋力杀死了一些,但是回到港口的时候,旗鱼已经被吃得只剩下骨头了。最为激动人心的是小说结尾老人仍然准备和男孩再度出海。奥斯特灵曾经说道:“这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所得也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败之中的道德凯旋。”
海明威最终自杀的原因尚无定论,但是我觉得可能正是他在《老人与海》中表现出来的好汉精神导致的。凭借《老人与海》获得普利策奖和诺贝尔文学奖后,他愈加糟糕的身体状况严重侵蚀他的精神世界,他可能为自己再也写不出创新的作品而深深懊恼,他宁可被毁灭,也不想被打败,于是他通过毁灭自己的身体来达到精神上不被打败的目的。我倒是认为最终选择自杀的海明威不能算是完全地贯彻了好汉精神,他还是害怕担心自己的精神世界会被病魔打败,他只是选择了自杀来逃避这种可能性,这应该不能算是不被打败吧。
老人与海心得体会精选15篇13平静的翠湖边,栏杆上放满了饼干丁,一位老人正饱含深情地呼唤着他的“儿女”们—海鸥。海鸥们仿佛与他心有灵犀,在他身后排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。这像是人们对动物与人和谐生活的美好想像。其实,这位老人真的存在过,虽然他现在已离开了我们,但他永远在那些飞翔的海鸥心中,他心中也一定有片洁白的鸥群。
这位老人生前一到冬天,每天步行二十余里来到翠湖和海鸥相伴,坚持了十几年。他能叫出每一只海鸥的名字,海鸥们听到他的呼唤也会应声飞起。一天,老人没有来,取而代之的是老人的遗像。海鸥像天使一样从天而降,一只只落下来为老人守灵。在老人的墓前,海鸥们用自己的白翼撑起一片白云,将老人那和海鸥一般洁白的灵魂送上了天堂。
我读完这篇文章,仿佛看见了一个个“白翼天使”在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫。老人是真心爱海鸥,把海鸥当作自己的亲人,才使海鸥也信任他并且在他去世后为他守灵。这颗爱海鸥的心是多么珍贵啊!在一位老人的遗像前,来守灵是一只只悲痛欲绝的海鸥!它们就是他的亲人,就是他的儿女!这场景难道不使人惊叹吗?海鸥与老人之间的深厚感情难道不让人感动吗?海鸥与老人之间的感情早就超越了翠湖的那排栏杆,超越了行为和语言的障碍,也超越了生与死,只要海鸥与老人的情谊在,“白翼天使”就会永远与老人在一起。
但现在,冬天去翠湖看飞翔的鸥群已不像从前那么壮观了。以前,海鸥大片地飞到昆明过冬,给昆明增添了无限生机与活力。可现在,落在水面的海鸥已没有几只,鸥群飞翔时连成的白色带子也只能在照片上看到。昆明的环境变得恶劣,海鸥看不到那个干净、美好的昆明只好选择离去。是的,我们爱海鸥,有多少文章赞美它羽毛的光滑,有多少诗句歌诵它长途跋涉的艰辛。可是我们一边回忆美丽的白翼天使,一边破坏它生存环境。这怎么能是爱海鸥呢?又有多少人能像海鸥老人一样全心全意地为海鸥着想呢?海鸥在时,我们称赞它们的美丽,海鸥走了,我们却不找原因只会回忆、叹息。我们不应该反省一下吗?
海鸥,是有着丰满羽毛的白翼天使的化身。我们在赞美它的同时,也要给海鸥营建一个过冬的幸福家园,像海鸥老人一样与海鸥结下浓厚的感情,让白翼天使永远飞翔在冬日昆明的上空!
老人与海心得体会精选15篇14听完这节课,心情久久不能平静。如果有人问老人幸福吗?我想他是幸福的,幸福的甜蜜只有海鸥懂。如何才能让学生懂呢?王林波老师给我们做了很好的示范。
一、创设情境,关注兴趣,培养能力。
开课之初,教师请同学欣赏儿童与动物和谐相处的照片,创设情境把学生带入了一幅温馨的画卷,情动而心神往,激发了学生的学习欲望。初读文,课文主要写了哪两件事?对于学生来说,一部分学生的概括能力还很不完善,教师直接抛出两件事,让学生有目的地读书。教师能即时评价学生,表扬学生善学习,良好的读书习惯,由于是借班上课,能拉进和学生之间的距离,也能让学生时刻保持学习的兴趣。接下来的词语教学。先采用了字理识字,区别字识字的方法,形象直观地展示了了“抑”与“昂”的不同,指导书写时注重结构不同的字,书写时的不同。更值得一提的是,老师能让学生先描再写,体现了《课标》中“要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果”。然后出示“白色旋涡、盘旋翻飞、扇动翅膀、炸了营似的”四个词语。指读,齐读,男生生读,让学生首先触摸词语的温度,再结合前面两词分两列问学生根据词语的意思能想象出哪两幅画面,也就是课文中写了哪两件事?教师重视让学生通过想象品读词语本身的面目,点染词语的亮度,想象课文的内容,让词语与学生的精神世界联系越来越紧密,同时概括了文章的主要内容。
二、关注细节,注重补白。
在学习老人喂海鸥的片断,教师关注到了细节,注重补白。细节1,就是我们平时喂鸽子时怎么喂与老人喂有什么不同?结合自身的生活体验,关注细节“很小心地”,让学生感受老人对海鸥的深厚情感。再对原文的句子进行补白,并指导学生入情地读。细节2,老人步行20里路,老人如何呼唤它们。让学生进行补白,体会老人内心的感受,让学生与老人的情感产生共鸣。细节3,体会老人喂海鸥的动作,为什么有快有慢。将原文变为小诗,让学生品味,你听到了什么?让学生补白小诗,“构成一幅——的画卷,形成一道——样的风景。”学生的情感随课文内容的不断深入而层层递进。
三、注重图文结合。
并不是每篇课文都有插图,插图的作用就是为了让学生更好地理解课文内容。教师在引导学生学海鸥悼念老人片断时,结合图画教学,达到了很好的效果。出示老人喂海鸥的画面,让学生体会老人的不易,出示海鸥悼念老人的画面,让学生体会动物也是有感情的,人鸥情未了,从而使文本得到情感的升华。
下面对研讨的问题谈一下自己的看法。
一、高段阅读如何体现学生的自主学习。
我个人认为现在学生的自主学习能力是很差的,对于小学来说也许市级小学会好于乡镇小学,乡镇小学会好于村小。对于学生来说,几乎每个学生都会必备一本教辅,《一本通》、《完全解读》……之类的。所谓的预习,只不过是看懂教辅。也就是说,在上课之初学生已对课文有了一定的了解。当然这会让学生便于理解课文内容,也带来一些负作用,就是学生的语言和思维受到了禁锢。鼓励学生提出有价值的问题,我个人觉得应是高段阅读指导的重点。开课之初,让学生对课文提出质疑,当然学生的认知结构与课文的内容还是有一定差距的,教师要注重补充,一般来说适合学生探讨的应是具有探究性的问题,可以结合课后题来探讨,可以结合学生的认知冲突来探讨,让学生的思维和作者的思维、情感、语言、精神同构共生。
二、表达人与动物情感类的文本,如何引导学生发现表达密码。
语文课程具有人文性和工具性的特点,无论何种文本,最终的目的是提高学生的语文素养。表达人与动物情感类的文本,引导学生发现表达密码要做到以下二点。
(一)、抓住文章的感情基调。
本文以老人喂海鸥,海鸥悼念老人展开的。本课教师是以品词、赏句、想象、补白、音乐激情等方式抓住文章的感情基调。让学生受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣,形成自己正确对待动物的人生观和价值观。(二)、注重联系自己的生活。
本文一个最大的亮点在于教师层层渲染文本,让学生结合自己的生活经验逐渐走进文本,与课文的主人公达到情感的共鸣。(三)、尝试新作。
现在学生写的动物类作文结构如下:样子(大的XX,小的XX之类)、性格(可爱、聪明之类)表达情感(我爱XXX)。如果学完文本后学习了文章的表达方式,表达顺序,尝试写自己观察过的,经历过的,喜欢过的动物,相信效果会好一些吧。这个话题有些老生常谈,课程资源整合,有效资源的合理利用。个人觉得要有两个目的,首先是为语文课堂服务的,然后是有利于提高学生的语文素养。众多的资源要合理地选择,恰当地应用,不要面面俱到,所选择的内容要有“以一当十”的功效。
老人与海心得体会精选15篇15“过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。他们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”这句话是我感受最深的画面,直至今天,我的脑海里还深深地印着那句话。
《老人与海鸥》一文主要写了老人十几年如一日地坚持每个冬天都去翠湖边喂海鸥,跟海鸥相伴。老人死后,海鸥又知恩图报,化作白翼天使为老人守灵。
老人平时孤身一人,只靠每个月那308元钱来维持生活,而红嘴鸥则是老人唯一的寄托。老人舍不得花一元钱坐公交车,但是那四元五角一斤的饼干老人却毫不伶惜的为海鸥买了下来,因为老人知道这是海鸥最喜欢的美食。他还经常买来鸡蛋做鸡蛋饼干给它们吃,而他自己唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。
这令人感动的场面,让我不知不觉的想起了一篇课文《金色的脚印》,里面记述了狐狸和正太郎之前那发自内心的情深场面,让我很是感动,更多的是无法忘怀。
说起来动物,我又情不自禁地想起了“铃铛”。“铃铛”是一只很萌很可爱的小狗,它很善解人意,有一回我的腿受了伤,它还不断蹭我的头,舔我的脸,是不是还有滴眼泪划过眼角,可是有一天,它突然走丢了,我泣不成声的哭了起来。
我们有时对动物很是残暴,如果动物与人之间多一些接触,更多一些关爱,动物们不会再有痛苦,更不会逃避我们,我们也可以去为了我们对动物的热爱化作一条热爱大自然的纽带。
其实我也有爱,在我家楼下有条流浪狗,我经常喂它饼干吃。
世界应该是充满爱心的,我们今后一定要充满爱心,保护动物。
第三篇:《老人与海》心得体会(集锦)
《老人与海》心得体会(集锦15篇)
有了一些收获以后,好好地写一份心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么要如何写呢?以下是小编整理的《老人与海》心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《老人与海》心得体会1《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻,写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的大麻哈鱼,并开始了长达3天3夜的搏斗,大鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说,也一部英雄主义的交响曲。海明威说:”我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。“故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人,84天没捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始,果然,就在第85天,他真的发现了一条1500磅大马哈鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。他对大鱼说:”我跟你奉陪到底!“,最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后,考验却并没有结束。鱼因为又大又长,他只好将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢了,他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人,他将厄运一次又一次降在老人身上,最终他的顽强意志却并没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
为什么海明威不让老人最后获得胜利呢?这样不是更加能体现英雄的伟大、吗?老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,故事中老人曾说:”不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。“这句话让我想起贝多芬的《命运交响曲》,贝多芬曾经说过:”我可以被摧毁,但我不能征服。“他们说明了英雄的含义,生命的意义。而文中的这句话也点明了文章的思想:人要勇敢地面对失败。从这个方面看,这本书不是寓言,也不是童话,而是一部现实主义的作品。胜利在这部小说里已经不重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战极限,一次又一次地超越,不得不让我们敬佩,他所带给人类的是一种自信,一种强大的精神力量。
《老人与海》给予我很多人生启示。什么是失败,失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来,再一次跌倒再一次爬起,永远不要失去了对生活的希望,不要失去了自己人生的梦想。什么是英雄,英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人,他们有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想,这才算得上是英雄。很喜欢海明威的《老人与海》,也了解到海明威的生平也有诸多坎坷,经历了战争,经历了疾病和精神的折磨,其实他一次又一次地勇敢过了,可惜最后,他还是选择了以自杀来结束了自己的生命,也许他有自己的理由,但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述,这是一个遗憾。
失败并不可怕。可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有梦想都不会实现,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得人生就像老人出海捕鱼一样,会出现那样勇敢地去面对,即使没有成功,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是生活的强者,我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。
读《老人与海》这本书,我感到我浑身增添了战胜困难的勇气和力量。无论是今后的教育道路有多少荆棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服输的品质,我一定会是生活的强者。《老人与海》是一本值得去仔细品味的一本书,就象高尔基的《海燕》,能让我们在暴风雨来临前获得勇气,获取力量。能让我们不管遇到什么困难都信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩,向全世界大喊”我就是英雄!“
《老人与海》心得体会2这本书不仅写了老人是如何面对挑战的,更是一种生活方式和生活理念。”一个人并不是生来要被打败的,你可以把他消灭掉,可就是打不败他。“这是桑提亚哥的生活信念。
通过桑提亚哥的形象,作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时坚不可摧的精神。
正是他的坚强,宽厚,仁爱,充满爱心,即使失败,也不退缩的强者。当鲨鱼来势凶猛,老人的沉着迎战,机敏矫健,写得十分生动。这让我想到了一年级时,第一次溜冰时那坚持不断的样子:周六,我和爸爸去溜冰,当我看见其他人溜冰时身轻如燕的样子,就十分佩服。就急忙上溜冰鞋时,有一种要摔跤的感觉。
我只能扶着栏杆,一步一步地走着,经过一个多星期的练习,我终于学会了溜冰。牛顿说得好:”如果你问一个善于溜冰的人,怎样获得成功时,他会告诉你:跌倒了,爬起来,这就是成功。“所以我们不能放弃,坚持就是胜利。
《老人与海》心得体会3“人可以被毁灭,但绝不能被打败”。这一句话,出自海明威的—《老人与海》。
本书主要讲了一位——古巴的一个名叫圣地亚哥的老人,在八十四天没有打到鱼的情况下在海里漂泊。在八十五天的时候,老人(也就是圣地亚哥)捕到了一天巨大的马林鱼,这条鱼与老人搏斗将近两天两夜,最终这一条大鱼被老人刺死了。在返行的过程中,老人运上了鲨鱼,虽然与鲨鱼的搏斗中胜利了,但只留下了鱼的骨架。
我觉得故事中的老人的品质是十分值得我们学习的,虽然他在与鲨鱼搏斗的过程中,马林鱼只剩下了骨架,但是他与马林鱼在水中搏斗了两天两夜,最终将马林鱼给刺死了,这告诉了我们要有坚持不懈、永不言弃、用于抗争的精神品质。只有这样子,你才能得到胜利,品尝到胜利的喜悦,才能明白其中的道理。
此时不禁让我想起原先的我是多么的是软弱,只要遇到什么挫折、困难,就想放弃,例如:原先我的踢得不是很好,我很想放弃,但读了海明威的《老人与海》后,我就觉得这一点困难能算得了什么,我要坚持,不能放弃。
人生就是这样,何尝没有困难,没有坎坷呢?只要我们敢勇于面对困难,没有什么困难是我们解不开,打不倒的,只要我们迎接困难,就一定是会成功的!
《老人与海》心得体会4看完《老人与海》,我的脑海中总浮现出这样一幅画面:一个沦桑而又健壮的老人,站在随着海浪此起彼伏的小船上,与一条大鲨鱼激烈地搏斗。他的那双眼睛,就像海水一般蓝,显得喜气洋洋而不服输,眼神更加坚定不移。
我认为这幅画面是《老人与海》的灵魂,因为这幅画正展现了老人坚韧不屈的性格,突显了文章的主旨。虽然作者海明威写这本书的本意似乎不单是为了赞扬这种精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但无论如何,给我印象最深的还是老人与鲨鱼搏斗的场面和他那伟大的精神品格。
还记得书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,每天早上仍然迎着第一缕阳光去捕鱼。而在现实生活中,许多人却不能坚持,遇到挫折就选择放弃,选择逃避。在那时,想想这个坚强的老渔夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就会释然很多。
《老人与海》心得体会5信念就像茫茫大海中的明灯,指引我们前行的方向。虽然,一路上有暗礁,有鲨鱼,还有惊涛骇浪,但只要信念之灯不灭,我们终将抵达成功的彼岸。
——题记
暑假还没开始,我就默默给自己定了个目标:学会骑自行车。那天傍晚,我拉着爸爸,推着那辆超炫童车,来到操场上,开启了我的“第一课”。一开始,我根本无法找到平衡感,两只脚不能同时放到踏板上,只能一脚左踮踮,一脚右踮踮,就像一只在河岸上来回踱步,干着急的旱鸭子。
踮了一会儿,我将左脚放在踏板上,右脚则在地上使劲地蹚,给自行车助力,并在口中默念道:“一、二、三,蹚!一、二、三,蹚!”爸爸鼓励我大胆地把右脚也放上去。我听后,壮了壮胆,把两只脚都踩了上去。可能是因为当时太紧张了,我的脚一软,自行车“砰”的一声倒在了地上。我的膝盖也擦破了皮,鲜红的血丝渗了出来,疼痛难忍的感觉顿时遍布全身,我咬紧牙,但泪水还是不争气地流了下来……
“川,快起来!”爸爸大声喊道。疼痛、失败将我重重地按在地上,让我久久不能站起来。“爸爸,我的脚……”
爸爸走到我身边,蹲下来看看我的伤口,拍着我的肩膀说:“川,男子汉,勇敢点!这点伤算什么!前些天,我记得你跟我聊起过《老人与海》,你说十分敬佩那位老人,他是一位真正的男子汉。而你呢?”
此时,我的脸上热辣辣的,脑海中不禁浮现出一幅幅画面——
老人整整84天没有捕到一条鱼,面对其他渔夫的嘲笑,他没有放弃自己的信念,再次出海……第85天,他终于钓到了一条身长18英尺,体重达1500磅的大马林鱼。明知对方力量比他强,老人还是决心战斗打底。在制服了马林鱼后,老人又与一群凶悍的鲨鱼殊死搏斗。
“一个人不是生来就要给打败的,你尽可能消灭一个人,可就是打不垮他。”老人的话又一次在我耳畔响起。
于是,我擦干眼泪,站了起来,忍着痛,继续学骑自行车。一次次跌倒,一次次爬起来……汗水浸透了我的衣服,而我踩自行车的感觉却越来越轻松了。
此时此刻,我再一次想到了那位老人,茫茫大海,一叶扁舟,老人是如此单薄,如此无助,但老人又是如此强大,因为他拥有永不服输的信念。正是这种信念,给了他无穷的力量,使他斗过呼啸的海风,制服大马林鱼,击退鲨鱼群。
信念是明灯,指引我们前行的方向;信念是烈火,温暖我们疲惫的心灵;信念是太阳,照耀我们我们不灭的希望。爱迪生花了整整十年时间经过五万多次实验发明了镍铁碱蓄电池。试想,这枯燥的五万多次实验,只要有一次选择了放弃,动摇了成功的信念,就不会有最后一次成功。司马迁饱受牢狱之灾和屈辱的宫刑却没有自暴自弃,写出了名垂千古的历史著作《史记》。胸以下全部瘫痪的张海迪,在残酷的命运面前没有沮丧与沉沦,而是凭着顽强的意志,对抗病魔,自学成才,为社会做出了巨大的贡献……
又一天傍晚,我骑着自行车在操场上一圈一圈地“荡”着。晚风习习,吹在身上凉凉的,爽爽的。夜幕降临,操场边的路灯亮了,照亮了前方的路……
《老人与海》心得体会6本文的主要人物就是《老人与海鸥》,讲述了他们是如何像亲人一般的伟大的爱。这位老人每个冬天都要去看望海鸥们,而他自己已经把海鸥们看作是自己的儿女。而他自然给每位儿女取了属于他们自己的名字,有“独脚”“红嘴”“老沙”“公主”而且海鸥们也把老人看作是自己的亲人。四元五角一斤的饼干,老人毫不吝惜买给海鸥,他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”;而他自己,唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。所以老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的,为此,老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。他为了让海鸥吃好,他自己都没吃过这么好的食物,而自己却节约下来给海鸥吃。可见老人与海鸥的情意有多么的深呀!可是最后,老人去世了,当大家把老人的遗像抬过去的时候,意想不到的事情发生了,海鸥们围着老人的遗像翻飞盘旋,像是发生了什么大事,然后它们竟然站成了两行。它们肃立不动像是为老人守灵的白翼天使。这张照片就是那时候老人喂海鸥的照片,瞧海鸥们吃得多欢呀!可是老人的背已经弯了下去。
为了纪念老人,人们专门为他可以一尊雕像,来纪念老人。这位老人的名字就是吴庆恒!海鸥们和我们将永远将他记在心中!
《老人与海》心得体会7人,不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。——题记
空空荡荡的沙滩上,一位孤独的老人拖着疲惫年迈的的身躯和一具庞大的马林鱼的骨头在沙滩上艰难的走向他的窝棚为了这条马林鱼,老人与鲨鱼搏斗了五次,结果,这条钓了八十五天才钓到的大马林鱼,还是被吃光了只剩下这具白森森的鱼骨头这位老人就是美国小说家厄内斯特海明威的<<老人与海>>中的主人公桑提亚哥渔夫,一个硬汉。
老渔夫虽然老了,倒霉,失败,但他仍旧坚持奋斗,勇敢拼搏在鲨鱼的第一次袭击时,老人损失了磅肉和一柄鱼叉;第二次袭击,大鱼的四分之一被吃掉了;直到第三次袭击后,桑提亚哥所有杀伤力的武器都没有了,但老人并没有放弃,仍然想尽一切办法保护他的大马林鱼。第四次,鱼的身子已经面目全非了。“人不能总在失败当中活着”,他说“一个人是可以被毁灭的,但决不能被打败!”不管怎样困难,他总是充满信心,满怀希望的。
最后鲨鱼群袭来了,老人拼尽全力击打鲨鱼,但也无法避免鱼肉被鲨鱼全部吃掉的结果在和鲨鱼得战争中,桑提亚哥老人彻底失败了,把大鱼带回窝棚的希望彻底破灭了,他得战利品仅仅是一副白森森的鱼骨他精疲力竭“老人着时有种窒息的感觉,觉得嘴里有股怪怪的铜腥气,却带着甜滋滋的味道,他一时害怕起来好在这味儿不浓“老人这时可以说是身心俱疲了,这种感觉是人在用尽力气后产生的眩晕感觉但还有生命在,还有意志在,他还是乐观的他真正体现了人不是为失败而生的一个人可以被毁灭,但不能被打败!这使我想起了海明威,一个极具进取精神的硬汉子,一个时代的强者海明威生活的时代,整个西方资本主义国家里呈现一片混乱的景象:经济危机,市场萧条,战争频繁。这个充满着战争,暴力,凶杀,邪恶,堕落,恐惧,绝望和死亡的世界,对海明威产生了决定性的影响和打击,并在他的肉体和心灵上留下了不可治愈的可怕的创伤,从而把他推向了痛苦,迷惘,绝望和死亡的边缘。但是,他并没有被打垮,他像一头“受了伤的狮子”,用笔同那个荒诞的世界做了无数次战争。
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的海洋,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上,舞动着云龙一般的四个闪闪发光的字――超越极限!”这就是海明威,那个始终坚持“冰山原则”写作的诺贝尔文学奖获得者的海明威,那个要超过莎士比亚,干掉屠格涅夫,把莫泊桑,汤斯达打在地上的有远x想的海明威,那个时代的强者!而今天,在新时代里,充满着和平,自由,快乐。
一切都是那么美好!没有战争,没有暴力,没有恐惧,一切都欣欣向荣,仿佛天堂一般这个时代给予我们太多太多的美好,太多太多的幸福,就像温室中幸福的花儿,虽然也是有阴雨天气,也时有电闪雷鸣,但是与海明威那个时代相比,就太不值得一提了。可温室中的花儿一旦被放置在室外,就可能有凋零的危险。
就像现在的我们。我们中间不乏有一些禁不住困难挫折的人。跳楼,割腕,他们以为这是解脱,其实不是的。想想看,一个没有暴风骤雨的人生有什么意思?面对这些挫折,挑战它们,又何尝不是一件乐事?人是不能被打败的,只要我们有信念。不要向它们屈服,要像桑提亚哥老鱼夫一样,大鲨鱼固然是最后的胜利者,但高于鲨鱼胜利的是桑提亚哥的精神!正如海明威所说的:“我可以被摧毁,但我不能被征服!”勇敢拼搏,不向挫折低头,面对困难,厄运,要勇于去克服它,去打败它,做新时代的强者。要时刻记得,我们可以被毁灭,但决不能被征服!
《老人与海》心得体会8书中的主角桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
《老人与海》写的是古巴老渔夫桑提亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死那条大鱼并把它绑在小船的一边,但在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时大鱼只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
我很喜欢这本书,喜欢它的语言,内容,甚至每一个句子。看了很多次每看一次我都会有不少的收获,“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可能被打败,”这是我最喜欢着的一句话。每每看到它,我总觉得它给了我无穷的力量。然后,越来越坚强。
骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。
人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?
因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。
不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”
一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。
“一个人并不是生来要给打败的,”“你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”外在的肉体可以接受折磨,内在的意志却是神圣不可侵犯的。被打败的可以是肉体,但绝不能是我们的意志。最大的敌人永远都是自己,当一个人的意志坚不可摧时,那么便没有任何事物会再让你畏惧。
所谓的“背运”,从未在老人心里起过一丝涟漪,他在大海上时刻面临着生与死的挑战,却始终没有产生退缩的心理。而反思我们现在所定义的挫折,磨难,难以跨越的荆棘,是何等的肤浅。或许,面对这些,老人的脸上只有淡淡的不屑。
尽管老人最终并没有将大马林鱼安全地带回家,不是最后的胜利者。但是从另一个角度看,老人难道就不是一个令人崇敬的胜利者吗?因为他至始至终,都没有向大海,向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降,他在精神上取得了虽败犹荣的胜利。在暗潮汹涌的海面上,残破的小船,冷冷的海风夹杂着浓烈的血腥味,也许这才是人真正害怕的,唯有不羁的灵魂,才能与大海对抗,与自然对抗,与命运对抗,这才是真正的伟大,即使他不曾成功过。
击败,永不言败,这就是《老人与海》告诉我的
《老人与海》心得体会9重读《老人与海》这篇小说,还是会被老人的硬汉形象深深打动。
一位老人,他是一个渔夫,瘦骨嶙峋,有一艘小船,靠打渔为生,不太走运的是已经连续84天没有打到鱼空手而归了,终于在他第85次出海时捕到了大马林鱼,他与大马林鱼搏斗周旋在两天两夜后杀死了鱼,可谁料,血腥味引来了一群一群的鲨鱼,凶狠庞大的鲨鱼一直在猛烈的进攻,似乎在逼迫着,威胁着老人放弃这条大鱼,可老人不是懦夫,身处危险之中,面对巨大的威胁,这位老渔夫一直再顽强的抵抗着,尽管最后那条肥美的大鱼被鲨鱼啃食破坏的只剩一副骨架,老人也没有放弃。
读完这篇小说后,我的感触颇深,尤其是那句“一个人可以被毁灭,但是不可以被打败”紧紧牵动着我的心,而老人临危不惧,无畏抗争,永不言败的精神更是深深的震撼着我,感动着我,启迪着我,教育着我,鼓励着我。而这位老人的精神,正是我们走向成功的最重要的品质。我们在生活中会遇到许多的挫折,比如:考试失利、比赛失误、就业落选。许多人在遇到坎坷时往往会选择退缩,选择停滞不前,但如果我们每遇到困难就这样做的话,那么我们拿什么来敲开成功之门呢?成功的过程就如同爬山,我们会在前进的道路上遇到重重险阻,但只要我们拥有永不放弃的信念,努力迈过那一道道的坎坷后,就一定会攀登到山顶,看到山后的美景,看到成功的希望。
在人生的旅途中,哪会少的了失败?只有经历失败,才会体验那成功的来之不易。希望每个人都能在遇到鲨鱼时,勇敢捍卫自己的大马林鱼;但愿每个人都能在陷入困境时,大胆对抗,也愿我们在人生征途中,能够一直勇敢坚强,不屈不挠的奋斗着,坚持着!
《老人与海》心得体会10自从我看了《老人与海鸥》这篇文章,我就知道了动物和人还有这么好的关系,因为我没看见过人对动物还有那么好的一面,举个例子吧:我家附近有一家狗肉面店,有一次我经过那时,我看见了他们那家狗肉面店正在装修,手机版那门上写着:美味实惠,活杀狗肉。当然“美味实惠”这句话不能使我重视,但是那句“活杀狗肉”使我明白人类是那么冷酷,那么没有爱心。当我走过去时,我看见了那角落里的几只狗,它们被关在一个铁笼子里,我不敢直视它们,但我觉得它们在用那很无辜,委屈的眼神望着我,那种眼神透露出难过,伤心。它们已没有以前的风采,没有自由,而且就快要成为人们的盘中餐了,它们对着我叫着,叫得那么可怜,似乎要想要我救它们出去,可我又有什么办法呢。经过这件事,我似乎认定人类一定要这么冷漠、无情。
《老人与海鸥》让我明白了人和动物是相互依赖生存的,老人是这么有爱心,对海鸥简直就像是自己的亲人一样,没有半点私心,没有像有些人那样想尽办法要把那些动物赶尽杀绝,供自己开心,而老人却是默默地照顾它们,还有海鸥呢,也是那么重情义,那么通人性,简直就把老人当作是自己的亲人,自己的依靠!
所以,人和动物是最亲密的朋友,希望大家能够保护动物。
《老人与海》心得体会11读了《老人与海鸥》这篇文章后,我们都会被文章里的老人和海鸥所感动,老人每天徒步二十多公里,只为了给“吉祥鸟”喂食,“吉祥鸟”就是老人的亲人。老人舍不得吃、舍不得穿,衣服、袋子都褪色了,他最奢侈的物品就是二三毛钱一包的香烟,可他却买了四块多钱一斤的饼干喂海鸥,这足以表达老人对海鸥的喜爱。老人对海鸥的热爱也使他和海鸥之间有了深厚的感情,以至于他呼唤海鸥的名字,海鸥就会来到老人身边。有一只海鸥,它要离开老人,不再回来了,它连连在老人的帽子上歇了五次,种种事迹表明了老人多么热爱海鸥,而海鸥又是多么通人性啊!老人死后,人们把他的遗像挂在了翠湖里,海鸥们竟然有序的站在老人的遗像前,好像前来瞻仰遗容的亲属,又好像是为老人守灵的白翼天使,这场景是多么让人惊讶,多么不可思议呀!
看完了这篇文章后,我知道了原来动物也是有感情的,只要人们真心的照顾他们,动物也会信任你的。所以我决定以后要真心对待小动物,不再伤害他们。
《老人与海》心得体会12最近,我读完了一本名叫《老人与海》的书,这书主要讲了:一位老人在海上一无所获的第84天后,他钓到了一条巨大的马林鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的.只是一副大鱼骨架。
老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。
老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人说过一生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”毛泽东主席也曾经说过:“失败是成功之母。”当碰到困难时,一定不能被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!
《老人与海》心得体会13海明威的《老人与海》讲了一个很简单的故事,这是一个每个看过的人都为之感动和感慨的故事:一个叫圣地亚哥的老渔夫独自去钓鱼。在84天一无所获之后,我钓到了一条巨大的马林鱼。这是一条比他的船大两英尺的大鱼,老人从未见过或听说过。这条鱼力气很大,在船上漂流了两天两夜。在这两天两夜里,老人经历了一场从未经历过的艰难考验,最终将大鱼刺死,绑在船头。然而就在这个时候,我遇到了一条鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗。结果,大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨架。
也许,书中的老渔夫并不是最后的赢家,因为虽然一开始他打败了大马林鱼,但最后还是让鲨鱼吃掉了。他只带着鱼骨上岸,但他从未向大海、大马林鱼和鲨鱼屈服。他其实是一个敢于挑战自己缺陷和勇气自信的成功者。
在黑夜的巨浪中,弱小的人类在与强大的大自然英勇抗争,就像面对命运莫测的生命一样,能被摧毁的是身体,但无法征服的是意志和精神。当老人一大早回来时,他并不是一无所有。通过战胜自然和自我获得的生命自由是他胜利的象征。
不可否认,每个人都有缺陷。当一个人承认这个缺陷并努力克服而不是屈服于它时,无论他最终能否克服这个缺陷,他都是赢家,因为他已经克服了他对缺陷的妥协,他是他勇气和信心的赢家。老渔夫是敢于挑战自己的缺陷,挑战自己的勇气和自信的胜利者。从世俗胜利的角度来看,老渔夫并不是最终的赢家,因为虽然一开始他打败了大枪鱼,但大枪鱼最终还是被鲨鱼吃掉了,他只是带着大枪鱼的骨架回到了岸边,也就是说鲨鱼才是赢家。然而,在理想主义者眼里,老渔夫才是赢家,因为他从来没有转向大海,从来没有转向大马林鱼,也从来没有向鲨鱼屈服投降。
人性是坚韧的,人类也有自己的极限,但正是因为像老渔夫这样的人一次次挑战极限,超越极限,极限才一次次扩大,一次次给人类提出更大的挑战。从这个意义上说,像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,无论是挑战极限还是失败,都值得我们永远的尊敬。“一艘船穿越了世界的尽头,驶向未知的大海。船头上挂着一面旗帜,尽管历经风雨,依然绚丽夺目。国旗上,云龙等四个大字翩翩起舞,熠熠生辉。——超出限制!”海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
当我们读到在大海中挣扎的老人和渴望活着的鱼时,我们愿意相信这就是活着的价值,证明自己存在的价值。对于年轻人和中年人来说,更应该从这个角度去关注这本书的内涵。奋斗可能无果,一切都可能是一副空“骨架”。然而,我们必须承认,奋斗的过程是如此令人钦佩。就像一个书评作家解读《老人与海》中的孙悟空一样,读者最喜欢的是西行旅途中的孙行者,而不是已经完成的战胜佛祖的斗。
生活就像海洋,广阔而危险。它能把你推向更高的层次,让你瞬间失去所有的快乐。为了保留这份幸福的痕迹,我们会尽最大努力冲向浪尖,用我们的满腔热血化解有时愤怒的海洋。你知道,一个好的渔夫有圣地亚哥的意志和精神。
我想:生活是一片海洋,有时坎坷,有时平静。你可以在风中感受坚毅,在浪中感受激情!这些都是过程带来的欢乐和痛苦。
《老人与海》心得体会14今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔父的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,就会放弃,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。但是在《老人与海》中,瘦弱的老人与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎;刀子折断了,他用短棍;短棍也丢掉了,他用舵把来打。他永不放弃,最后得到了成功。我明白了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充满信心、拥有锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?
《老人与海》心得体会15寒假里,我从家里的书架上翻出一本《老人与海》的书,书中讲的一位叫做圣地亚哥的老渔夫的传奇。因为老人是一个渔夫,所以他就必须要出海打鱼为生。
在出海打渔的过程中染上了皮肤病,双手留下的疤痕很深,那是他常用双手拉大鱼被绳索勒的。有一次出海,都已经有84天没有钓上半条鱼,然而就在第85天凌晨的时候,有一条比他船还要大的一条马林鱼上钩了,他足足跟大鱼奋斗了三天的时间,终于战胜了这条大鱼。可是后来也不知道是什么原因,一点鱼的血液突然撒到了海里,鲨鱼闻到了血腥味就立刻赶过来去吃这条鱼,老人因为没有武器只好眼睁睁望着鱼肉被吃光,最后带着鱼骨头回到岸边。
在老人能看到的大海范围里,只有他自己和他的船。他经常自言自语,偶尔跟海鸟话,偶尔跟大海说说话,偶尔跟风说说话,有时还想起以前帮助他的男孩儿。
“鸟儿,就住在我家吧,如果愿意话。”他说。
“大鱼啊,我一定跟你奉陪到底。”老人轻轻地说。
读到这些,我总替他担心,我知道了老人很孤单,但是他仍然很乐观,他对生活充满正能量。
《老人与海》中老人的不畏艰险努力奋斗的精神值得我们去学习。我们不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,万万不可半途而废。因为只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。
第四篇:《老人与海》心得体会
《老人与海》心得体会精选15篇
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,往往会写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么要如何写呢?下面是小编为大家整理的《老人与海》心得体会,欢迎阅读与收藏。
《老人与海》心得体会1寒假里,我从家里的书架上翻出一本《老人与海》的书,书中讲的一位叫做圣地亚哥的老渔夫的传奇。因为老人是一个渔夫,所以他就必须要出海打鱼为生。
在出海打渔的过程中染上了皮肤病,双手留下的疤痕很深,那是他常用双手拉大鱼被绳索勒的。有一次出海,都已经有84天没有钓上半条鱼,然而就在第85天凌晨的时候,有一条比他船还要大的一条马林鱼上钩了,他足足跟大鱼奋斗了三天的时间,终于战胜了这条大鱼。可是后来也不知道是什么原因,一点鱼的血液突然撒到了海里,鲨鱼闻到了血腥味就立刻赶过来去吃这条鱼,老人因为没有武器只好眼睁睁望着鱼肉被吃光,最后带着鱼骨头回到岸边。
在老人能看到的大海范围里,只有他自己和他的船。他经常自言自语,偶尔跟海鸟话,偶尔跟大海说说话,偶尔跟风说说话,有时还想起以前帮助他的男孩儿。
“鸟儿,就住在我家吧,如果愿意话。”他说。
“大鱼啊,我一定跟你奉陪到底。”老人轻轻地说。
读到这些,我总替他担心,我知道了老人很孤单,但是他仍然很乐观,他对生活充满正能量。
《老人与海》中老人的不畏艰险努力奋斗的精神值得我们去学习。我们不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,万万不可半途而废。因为只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。
《老人与海》心得体会2《老人与海》这本书是很值得我们看的一本名著,为什么呢?因为它里面包含了许多值得我们学习的精神!
这本书主要讲了一位叫桑提亚哥的老渔夫,他似乎运气不怎么好,已经连续80几天没有钓到鱼了,但他丝毫没有放弃的念头,总是抱着希望去迎接新的一天,终于,在他出海的第85天,钓到了身子比船还长的大马林鱼,马林鱼拖着他在海面上行驶了3天3夜,途中饥饿的威胁,左手抽筋,睡眠不足。但他不气馁,不放弃,在遇到困难时,有两个选择,一是放弃,二是接受挑战,在两个选择中,他选择了挑战,勇敢地走下去,而不是知难而退,这个伟大的渔夫,就在他把马林鱼钓起来杀时,血腥味引来了鲨鱼,他和鲨鱼进行着搏斗,鲨鱼一口一口地咬着大鱼,当老人战胜鲨鱼时,马林鱼只剩下一副骨架了,老人只好怏怏而回。
这三天三夜里,老人遇到种种艰难险阻,他都克服了,可惜的是,辛辛苦苦钓来的鱼又被鲨鱼吃了,但是来人还是像往常一样报着希望去迎接新的一天,我想坚持不懈,勇往直前,毫不气馁就是他所在的精神吧!
《老人与海》心得体会3你是否曾细心阅读过海明威先生的《老人与海》?是否曾觉得文章很沉闷?读完以后,不知讲的是什么?我就有这种感觉。书中写了一位有一大把年龄的老渔夫不服气已失去与鲨鱼搏斗的能力,每天出海找寻鲨鱼踪迹并与鲨鱼展开了一场搏斗。这位老人在几次出海中还是没有捕到鲨鱼,但他依然很骄傲地说:“我还有明天,哪怕捕不到它。”最终老人与鲨鱼相遇了,在与之长期的搏斗中,老人受了伤,耗尽了力气,连船都被凶猛的鲨鱼打烂了。虽然失败了,但面对失败,他的勇气却令人敬佩。当我再次阅读这本书的时候,我领略到了这其中的奥妙。于是,故事的内容不再觉得枯燥了。
一直以来,每当在学习上遇到困难时,我总想着不如放弃算了。尤其是文科上遇到困难时,我总是力不从心,即使挠破脑袋也不知道如何写出一个完整、优美的句子。在阅读短文时也总是想不透句子的含义。有时候我都质疑自己在这方面是不是没有能力。或许我少了一份向困难挑战的勇气吧?就像老渔夫在大海中与鲨鱼搏斗的勇气一样。
是的,在人有限的生命中,在自己有能力的时候,应尽最大的努力去实现愿望,就算是失败又有什么。这就是老渔夫的精神。
《老人与海》心得体会4今天,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,读后我的心久久不能平静,小说中老渔夫的乐观坚强、坚持不懈的意志深深打动了我,让我懂得了一个人要有坚持不懈的精神才能获得成功。
文中主要讲了一位老人靠打渔为生,在一次出海打鱼时,一连84天都没有捕到鱼,到了第85天,老人终于遇到了一条大马林鱼,与大鱼斗争了两天两夜,老人终于将大鱼杀死。可在回家的路上,却遭到鲨鱼的攻击,老人又开始与鲨鱼进行殊死搏斗,但最终大鱼被鲨鱼吃了,老人带着鱼叉疲惫地回了家。
老人连续84天都没有捕到鱼,可到第85天,他坚持下海捕鱼,这让我感受到老人的乐观、坚强,我想换做是我,可能坚持不了几天就放弃了。当我读到老人经过两天两夜的斗争才获得的战利品被鲨鱼吃的只剩骨架时,我的眼睛湿润了,老人虽然失败了,但他仍是个英雄!在我们学习生活中,不正是缺少老人这种坚持不懈、勇于拼搏的精神吗?
老人的信仰让我时刻铭记于心--好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。它告诉我们,做人应该有不畏失败的勇气,顽强拼搏的精神,在今后的学习工作中,这种永不言败的精神将永远激励着我前进。
《老人与海》心得体会5看了很多名著,一直都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为名著其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最后或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论,“一朵云”的年轻(我只是说思想),使她/他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟,是因为它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所写的,露出水面的八分之一,那水下的呢,还有它的八分之七的根基呢;老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼;于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的.搏斗,“大块的鱼肉”和后来的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候,“鲨鱼忽然……”,老人最后是空着双手,幸运地“凯旋”。
我最初看“老人与海”之后,只感叹了一句,人最终不知道自己需要什么,征服了什么;依然还是这样的感叹,在9。11之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的挑战,进行了不屈不饶征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是…… 中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义,所以才有老人和海。人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”,人如此,其他的生命呢。
“不过是人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”他说。他,一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒火。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。
海明威,美国小说家,1961年7月2日用猎—枪结束了自己的生命,令世界震惊。1952年《老人与海》问世,此后分别获普策利奖及诺贝尔文学奖。他所塑造的硬汉形象也影响了欧美文学。
《老人与海》心得体会6书是人类进步的阶梯,我喜欢读书,然而,《老人与海》这本书却令我十分难忘。
《老人与海》讲述的是一位叫圣地亚哥的老人在连续八十四天没有捕到鱼的情况下出海远航,捕到一条大马林鱼,经过三天三夜耐力与毅力的较量,圣地亚哥杀死了大马林鱼。返航时却遭到鲨鱼的四次袭击当他回到港口时,大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下尾巴,头和脊骨了
一个人不是为了失败而生,一个人可以被毁灭,但是不能被打败。这句话是圣地亚哥说的,他是一个成功的失败者,因为在肉体上,他失败了,可在精神上却没有失败过一次,他总是微笑着去面对生活中的事,这难道不就是我们在生活中常说的硬汉精神吗?
人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败!一个真正的老人,一条真正的鱼和一片海,一句至理名言,简单深刻,寓意深远,成就了一部不朽着作。
《老人与海》心得体会7当我轻轻地打开《老人与海》这本书,浮现在我脑海中的是:一位饱经风霜的老人划着一条破旧不堪的小船,在危机重重的大海上乘风破浪,他靠什么支撑着?是靠坚忍不拔的意志、永远不可打败的精神。
这本书通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亚哥的老人一生以下海捕鱼来维持生计,可是他已经连续84天没有捕到鱼了。就在这时,老人打算到远海去闯一闯。功夫不负有心人,出海第一天,一条大鱼就上钩了,经过与大鱼几天的生死搏斗,老人终于将这个庞大而又美丽的对手打败了。
这条鱼很大,一路上引来了许多鲨鱼的攻击,老人并没有为对手的强大而感到畏惧,而是用鱼叉、大刀、棍棒与鲨鱼殊死搏斗。
“人,不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是老人所说的话,而正是这句话,一直让老人坚持到了最后,正如那次在酒馆里老人与一位从西恩富戈斯来的大汉掰手腕,最后将那个大汉的手一点点地扳倒在桌面上一样。老人身上的一切都显得老迈,显得消瘦憔悴,唯独那双眼睛,它们像海水一样蓝,永远显得开朗而不服输。正因为老人一直保持着一颗年轻、永不言败的心,才艰难地打败了一个又一个强大的对手。老人永远是大海的主人!
永不言败、坚忍不拔、不屈不挠……这些常人无法做到的,一个看似平凡却又不平凡的老人却做到了,一个人如何面对危险与困难,做一个顶天立地的“硬汉”,老人的做法值得我们每一个人深思。
老人与海心得体会6
我用了一个月的时间看完了《老人与海》这本书。他在书中所说过一句话:”一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。“
老人没有被任何困难屈服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他的这种永不言败的精神感动并激烈着我们每个人。
这就是我对这本书的感受!
《老人与海》心得体会8这本书不仅写了老人是如何面对挑战的,更是一种生活方式和生活理念。”一个人并不是生来要被打败的,你可以把他消灭掉,可就是打不败他。“这是桑提亚哥的生活信念。
通过桑提亚哥的形象,作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时坚不可摧的精神。
正是他的坚强,宽厚,仁爱,充满爱心,即使失败,也不退缩的强者。当鲨鱼来势凶猛,老人的沉着迎战,机敏矫健,写得十分生动。这让我想到了一年级时,第一次溜冰时那坚持不断的样子:周六,我和爸爸去溜冰,当我看见其他人溜冰时身轻如燕的样子,就十分佩服。就急忙上溜冰鞋时,有一种要摔跤的感觉。
我只能扶着栏杆,一步一步地走着,经过一个多星期的练习,我终于学会了溜冰。牛顿说得好:”如果你问一个善于溜冰的人,怎样获得成功时,他会告诉你:跌倒了,爬起来,这就是成功。“所以我们不能放弃,坚持就是胜利。
《老人与海》心得体会9假期里看了一些书,最喜欢的书是《西游记》。这本书描述了一个名叫圣地亚哥的老渔夫,他已经快60岁了。他已经连续84天没有抓鱼了,被其他渔民视为失败者。连跟着他的小男孩都被家人叫走了。但他坚持了下来,最后当他去海上钓鱼时,有一条超过自已渔般数倍的大马林鱼上钩了。由于一个人再加上年龄的关系,老人无法制服这条大鱼,但他却始终不放弃,一直坚持跟大鱼的斗争。当最终把大鱼制服后,却引来凶残的鲨鱼,这群可恶的家伙疯狂的吞噬着大鱼的肉。老人很累,他还是顽强的同鲨鱼作斗争,最后连仅有的船浆也打断了,而鱼也只剩下一副骨架和一个鱼头了。当老人精疲力尽把大鱼骨架带回码头后,老人也病倒了。
我的心深深的被老人这种坚持不懈,顽强斗争的精神打动了。老人虽然没有带回完整的大鱼,但他是精神上的胜利者。生活中我们会遇到各种各样的困难,是选择逃避,还是毫不退让,迎难而上。老人为我做出了榜样。
作为一个小学生,学习上有时会遇到各种难题,总想放下去玩会儿。但看了这本书,看看老人在面对困难时,不放弃,不气馁的精神,我觉得很惭愧。我一定会像老人一样,做个坚强,勇敢的孩子。
《老人与海》心得体会10今天,我读了《老人与海鸥》,故事的主要内容是:在一个普通的冬日,我和朋友来到翠湖,看海鸥,海鸥飞的很热闹。忽然,看到一个老人,他很朴实,衣服、蓝布包都用的褪了色,连喂鸟的塑料袋用的也褪了色,朋友告诉我,这位老人很爱海鸥,每天步行二十余里送餐,他在人少的地方喂海鸥,他把食物放在栏杆上,海鸥都依着他的节奏起起落落来吃它的食物,他给每只海鸥都起了名,他说:“老沙,独脚起来一下。”只见水上就跃起两只海鸥。不久之后,有人告诉我老人去世了,我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,放到了海鸥面前,海鸥就低声鸣叫、低飞,围着这个照片飞来飞去,过了很长时间我们该收起照片了,海鸥像炸了营似的,都朝这边飞来,我们好不容易才从这片白色旋涡中走出来。老人把海鸥当成了自己的儿女来看待,久而久之,海鸥对老人产生了感情。老人每月工资并不多,还得买四、五元每斤的饼干来喂海鸥,剩余下来的钱才是自己一月的生活费,这些充分表达了老人对海鸥的浓浓情意。老人的这些奉献都是无私的,不求回报的,他还给每一只海鸥起了一个亲切又朴实,能表达深情厚谊的名字。他根据海鸥外貌的不同特征,起了不同的名字。这说明了老人喂海鸥的时间多名长久,每只海鸥的外貌特征都记得清清楚楚,比如,独脚,就是只有一只脚,停下了只能靠扇着翅膀保持平稳的那只。海鸥和老人在一起时间长久了,海鸥就通人性了,老人叫独脚、老沙起来一下,只见水面上就有两只海鸥飞起来,海鸥能听懂老人对它的呼唤。为报答老人对海鸥的养育恩情,老人去世时,海鸥排成两排站在老人面前进行悼念、“翻飞盘旋、低声鸣叫”,海鸥对老人的去世很悲痛,因为老人的去世,它们就失去了唯一的亲人。海鸥对老人恋恋不舍,具有深深的浓情厚谊。
让我们都来爱护动物,保护动物吧!
《老人与海》心得体会11看完《老人与海》,我的脑海中总浮现出这样一幅画面:一个沦桑而又健壮的老人,站在随着海浪此起彼伏的小船上,与一条大鲨鱼激烈地搏斗。他的那双眼睛,就像海水一般蓝,显得喜气洋洋而不服输,眼神更加坚定不移。
我认为这幅画面是《老人与海》的灵魂,因为这幅画正展现了老人坚韧不屈的性格,突显了文章的主旨。虽然作者海明威写这本书的本意似乎不单是为了赞扬这种精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但无论如何,给我印象最深的还是老人与鲨鱼搏斗的场面和他那伟大的精神品格。
还记得书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,每天早上仍然迎着第一缕阳光去捕鱼。而在现实生活中,许多人却不能坚持,遇到挫折就选择放弃,选择逃避。在那时,想想这个坚强的老渔夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就会释然很多。
《老人与海》心得体会12爸爸一直向我推荐一本世界经典文学名著《老人与海》。暑假伊始,我把这本书从书柜里找了出来,开始了仔细地阅读。
这本书的作者是美国作家海明威。他的各种著作中常塑造的人物形象是硬汉,而《老人与海》中主人公圣地亚哥就是其中最为典型的一个。
一位“打不败”的老人、一条硕大无比的枪鱼、一条凶悍的恶鲨、一片一望无际的大海构成了作品主要的场面,所有的情节尽在这场面一一呈现。作品中的主人公圣地亚哥是位有着丰富经验但是运气不佳的渔夫,常常捕不到鱼,所有的人很嘲笑他,看不起他。但是老人却毫不在意,坚持按着自已的节奏过着属于他的捕鱼生活。一次远航,他连续84天未能捕获一条鱼:哪怕一条很小很小的鱼!但在第85天遭遇了一条比船还大的枪鱼,在和枪鱼“战斗”了2天之后,终于捕获了它,绑在了船身后返航。可是由于枪鱼受伤,留出的血吸引了鲨鱼。返回渔村的路上,老人与鲨鱼进行一次又一次的殊死博斗,当他返回到海港时,枪鱼被鲨鱼吃得只剩下一具骨架和鱼头。老人这次出海一直未归,村民们都认为他已经命丧大海。当老人出现在码头时,所有人都很意外,更让他们震惊地是那巨大的鱼骨架。曾经对老人嘲笑与讽刺的人们,此刻都不再出声,取而代之的是对老人的尊敬与赞叹!
文章中让我最震憾的部分是《鲨鱼》这一章节,当老人发现鲨鱼时,他很镇定,丝毫不畏惧。在我看来,老人之所以如此沉着冷静原因有二:一是他对自已的捕鱼技能充满信心;二是他捍卫自已胜利果实的坚定信念。尽管他在之前与枪鱼的较量中已经耗费了大量的体力,但是他依然运用智慧,竭尽全力地与鲨鱼进行着博斗。
老人对待生活的态度也是让我很感动,别人的嘲笑、藐视,他从不放在心,反而是用豁达、坚强去回应。
“人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不能补打败!”这是作品中老人说的一句话。它让我感受到老人的坚定意志,面对不可逆转的命运,依然不放弃,去之抗争!尽管最终还是失败,但是通过他努力,保持了自已的尊严、展现了他的勇气,赢回了他人的尊重。
通过这部作品,我感受了“打不败”精神的可贵!今后无论是在学习还是在生活中。我也将会充分地运用它!
《老人与海》心得体会13信念就像茫茫大海中的明灯,指引我们前行的方向。虽然,一路上有暗礁,有鲨鱼,还有惊涛骇浪,但只要信念之灯不灭,我们终将抵达成功的彼岸。
——题记
暑假还没开始,我就默默给自己定了个目标:学会骑自行车。那天傍晚,我拉着爸爸,推着那辆超炫童车,来到操场上,开启了我的“第一课”。一开始,我根本无法找到平衡感,两只脚不能同时放到踏板上,只能一脚左踮踮,一脚右踮踮,就像一只在河岸上来回踱步,干着急的旱鸭子。
踮了一会儿,我将左脚放在踏板上,右脚则在地上使劲地蹚,给自行车助力,并在口中默念道:“一、二、三,蹚!一、二、三,蹚!”爸爸鼓励我大胆地把右脚也放上去。我听后,壮了壮胆,把两只脚都踩了上去。可能是因为当时太紧张了,我的脚一软,自行车“砰”的一声倒在了地上。我的膝盖也擦破了皮,鲜红的血丝渗了出来,疼痛难忍的感觉顿时遍布全身,我咬紧牙,但泪水还是不争气地流了下来……
“川,快起来!”爸爸大声喊道。疼痛、失败将我重重地按在地上,让我久久不能站起来。“爸爸,我的脚……”
爸爸走到我身边,蹲下来看看我的伤口,拍着我的肩膀说:“川,男子汉,勇敢点!这点伤算什么!前些天,我记得你跟我聊起过《老人与海》,你说十分敬佩那位老人,他是一位真正的男子汉。而你呢?”
此时,我的脸上热辣辣的,脑海中不禁浮现出一幅幅画面——
老人整整84天没有捕到一条鱼,面对其他渔夫的嘲笑,他没有放弃自己的信念,再次出海……第85天,他终于钓到了一条身长18英尺,体重达1500磅的大马林鱼。明知对方力量比他强,老人还是决心战斗打底。在制服了马林鱼后,老人又与一群凶悍的鲨鱼殊死搏斗。
“一个人不是生来就要给打败的,你尽可能消灭一个人,可就是打不垮他。”老人的话又一次在我耳畔响起。
于是,我擦干眼泪,站了起来,忍着痛,继续学骑自行车。一次次跌倒,一次次爬起来……汗水浸透了我的衣服,而我踩自行车的感觉却越来越轻松了。
此时此刻,我再一次想到了那位老人,茫茫大海,一叶扁舟,老人是如此单薄,如此无助,但老人又是如此强大,因为他拥有永不服输的信念。正是这种信念,给了他无穷的力量,使他斗过呼啸的海风,制服大马林鱼,击退鲨鱼群。
信念是明灯,指引我们前行的方向;信念是烈火,温暖我们疲惫的心灵;信念是太阳,照耀我们我们不灭的希望。爱迪生花了整整十年时间经过五万多次实验发明了镍铁碱蓄电池。试想,这枯燥的五万多次实验,只要有一次选择了放弃,动摇了成功的信念,就不会有最后一次成功。司马迁饱受牢狱之灾和屈辱的宫刑却没有自暴自弃,写出了名垂千古的历史著作《史记》。胸以下全部瘫痪的张海迪,在残酷的命运面前没有沮丧与沉沦,而是凭着顽强的意志,对抗病魔,自学成才,为社会做出了巨大的贡献……
又一天傍晚,我骑着自行车在操场上一圈一圈地“荡”着。晚风习习,吹在身上凉凉的,爽爽的。夜幕降临,操场边的路灯亮了,照亮了前方的路……
《老人与海》心得体会14《老人与海》是一部历时一个世纪的巨作,它告诉了我们人生哲学中的诸多道理,同时就我看来,其中也不乏蕴涵着一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人与海》讲述了一个极为简单的故事,这是一篇让看过它的人都感动其中、感悟其中的故事:一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼。在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
也许,书中的老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但最终还是让鲨鱼吃了,他只带着鱼骨上岸,可是他始终没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼妥协,他其实是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。
在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人类与强大的自然在奋勇抗争,如同面对命运莫测的人生,可以消灭的是肉体,不可以征服的是意志和精神。清晨归来,老人并非一无所有,战胜自然,战胜自我而获得的生命自由就是他胜利的象征。
无可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他能否最终战胜自身的这个缺陷,他都是一个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
当我们读到在大海中苦苦鏖战的老人和拼死也要活口的鱼类的时候,我们愿意相信这就是活着之所以应该活着的价值,证明自身存在的价值,对于年轻人以及中年人来说更应该多从这个角度来理会本书的内涵,奋斗可能没有结果,可能一切都会是一场空空的“骨架”,但是,有一点我们必须承认,奋斗的过程是何其令人赞赏?正像某书评作家解读《西游记》中的孙悟空一样,读者最喜欢的还是西行中的孙行者,而不是已经修成正果的斗战胜佛。
人生就如一片汪洋,很宽,也很危险。它可以把你推向一个高度,也会瞬间让你失去自己所有的幸福。我们为了保留这一丝幸福,会努力地向浪尖奔去,用我们的满腔热血化解有时愤怒的海洋。要知道,一个好渔人,是拥有桑提亚哥的意志和精神的。
我想:人生即是海洋,时而波涛汹涌,时而风平浪静。在风里你可以感受坚毅,在浪里你可以感受激昂!这些都是过程带给我们的快乐和痛苦。
《老人与海》心得体会15书中的主角桑提亚哥是个可怜的老头——看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
《老人与海》写的是古巴老渔夫桑提亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死那条大鱼并把它绑在小船的一边,但在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时大鱼只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
我很喜欢这本书,喜欢它的语言,内容,甚至每一个句子。看了很多次每看一次我都会有不少的收获,“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可能被打败,”这是我最喜欢着的一句话。每每看到它,我总觉得它给了我无穷的力量。然后,越来越坚强。
骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。
人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?
因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。
不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的:“它没有打败你,它没有。”
一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。
“一个人并不是生来要给打败的,”“你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”外在的肉体可以接受折磨,内在的意志却是神圣不可侵犯的。被打败的可以是肉体,但绝不能是我们的意志。最大的敌人永远都是自己,当一个人的意志坚不可摧时,那么便没有任何事物会再让你畏惧。
所谓的“背运”,从未在老人心里起过一丝涟漪,他在大海上时刻面临着生与死的挑战,却始终没有产生退缩的心理。而反思我们现在所定义的挫折,磨难,难以跨越的荆棘,是何等的肤浅。或许,面对这些,老人的脸上只有淡淡的不屑。
尽管老人最终并没有将大马林鱼安全地带回家,不是最后的胜利者。但是从另一个角度看,老人难道就不是一个令人崇敬的胜利者吗?因为他至始至终,都没有向大海,向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降,他在精神上取得了虽败犹荣的胜利。在暗潮汹涌的海面上,残破的小船,冷冷的海风夹杂着浓烈的血腥味,也许这才是人真正害怕的,唯有不羁的灵魂,才能与大海对抗,与自然对抗,与命运对抗,这才是真正的伟大,即使他不曾成功过。
击败,永不言败,这就是《老人与海》告诉我的
第五篇:《老人与海》心得体会集锦
《老人与海》心得体会集锦15篇
在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以记录在心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的《老人与海》心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《老人与海》心得体会1今天,我读了《老人与海鸥》,故事的主要内容是:在一个普通的冬日,我和朋友来到翠湖,看海鸥,海鸥飞的很热闹。忽然,看到一个老人,他很朴实,衣服、蓝布包都用的褪了色,连喂鸟的塑料袋用的也褪了色,朋友告诉我,这位老人很爱海鸥,每天步行二十余里送餐,他在人少的地方喂海鸥,他把食物放在栏杆上,海鸥都依着他的节奏起起落落来吃它的食物,他给每只海鸥都起了名,他说:“老沙,独脚起来一下。”只见水上就跃起两只海鸥。不久之后,有人告诉我老人去世了,我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,放到了海鸥面前,海鸥就低声鸣叫、低飞,围着这个照片飞来飞去,过了很长时间我们该收起照片了,海鸥像炸了营似的,都朝这边飞来,我们好不容易才从这片白色旋涡中走出来。老人把海鸥当成了自己的儿女来看待,久而久之,海鸥对老人产生了感情。老人每月工资并不多,还得买四、五元每斤的饼干来喂海鸥,剩余下来的钱才是自己一月的生活费,这些充分表达了老人对海鸥的浓浓情意。老人的这些奉献都是无私的,不求回报的,他还给每一只海鸥起了一个亲切又朴实,能表达深情厚谊的名字。他根据海鸥外貌的不同特征,起了不同的名字。这说明了老人喂海鸥的时间多名长久,每只海鸥的外貌特征都记得清清楚楚,比如,独脚,就是只有一只脚,停下了只能靠扇着翅膀保持平稳的那只。海鸥和老人在一起时间长久了,海鸥就通人性了,老人叫独脚、老沙起来一下,只见水面上就有两只海鸥飞起来,海鸥能听懂老人对它的呼唤。为报答老人对海鸥的养育恩情,老人去世时,海鸥排成两排站在老人面前进行悼念、“翻飞盘旋、低声鸣叫”,海鸥对老人的去世很悲痛,因为老人的去世,它们就失去了唯一的亲人。海鸥对老人恋恋不舍,具有深深的浓情厚谊。
让我们都来爱护动物,保护动物吧!
《老人与海》心得体会2这本书不仅写了老人是如何面对挑战的,更是一种生活方式和生活理念。”一个人并不是生来要被打败的,你可以把他消灭掉,可就是打不败他。“这是桑提亚哥的生活信念。
通过桑提亚哥的形象,作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时坚不可摧的精神。
正是他的坚强,宽厚,仁爱,充满爱心,即使失败,也不退缩的强者。当鲨鱼来势凶猛,老人的沉着迎战,机敏矫健,写得十分生动。这让我想到了一年级时,第一次溜冰时那坚持不断的样子:周六,我和爸爸去溜冰,当我看见其他人溜冰时身轻如燕的样子,就十分佩服。就急忙上溜冰鞋时,有一种要摔跤的感觉。
我只能扶着栏杆,一步一步地走着,经过一个多星期的练习,我终于学会了溜冰。牛顿说得好:”如果你问一个善于溜冰的人,怎样获得成功时,他会告诉你:跌倒了,爬起来,这就是成功。“所以我们不能放弃,坚持就是胜利。
《老人与海》心得体会3听完这节课,心情久久不能平静。如果有人问老人幸福吗?我想他是幸福的,幸福的甜蜜只有海鸥懂。如何才能让学生懂呢?王林波老师给我们做了很好的示范。
一、创设情境,关注兴趣,培养能力。
开课之初,教师请同学欣赏儿童与动物和谐相处的照片,创设情境把学生带入了一幅温馨的画卷,情动而心神往,激发了学生的学习欲望。初读文,课文主要写了哪两件事?对于学生来说,一部分学生的概括能力还很不完善,教师直接抛出两件事,让学生有目的地读书。教师能即时评价学生,表扬学生善学习,良好的读书习惯,由于是借班上课,能拉进和学生之间的距离,也能让学生时刻保持学习的兴趣。接下来的词语教学。先采用了字理识字,区别字识字的方法,形象直观地展示了了“抑”与“昂”的不同,指导书写时注重结构不同的字,书写时的不同。更值得一提的是,老师能让学生先描再写,体现了《课标》中“要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果”。然后出示“白色旋涡、盘旋翻飞、扇动翅膀、炸了营似的”四个词语。指读,齐读,男生生读,让学生首先触摸词语的温度,再结合前面两词分两列问学生根据词语的意思能想象出哪两幅画面,也就是课文中写了哪两件事?教师重视让学生通过想象品读词语本身的面目,点染词语的亮度,想象课文的内容,让词语与学生的精神世界联系越来越紧密,同时概括了文章的主要内容。
二、关注细节,注重补白。
在学习老人喂海鸥的片断,教师关注到了细节,注重补白。细节1,就是我们平时喂鸽子时怎么喂与老人喂有什么不同?结合自身的生活体验,关注细节“很小心地”,让学生感受老人对海鸥的深厚情感。再对原文的句子进行补白,并指导学生入情地读。细节2,老人步行20里路,老人如何呼唤它们。让学生进行补白,体会老人内心的感受,让学生与老人的情感产生共鸣。细节3,体会老人喂海鸥的动作,为什么有快有慢。将原文变为小诗,让学生品味,你听到了什么?让学生补白小诗,“构成一幅——的画卷,形成一道——样的风景。”学生的情感随课文内容的不断深入而层层递进。
三、注重图文结合。
并不是每篇课文都有插图,插图的作用就是为了让学生更好地理解课文内容。教师在引导学生学海鸥悼念老人片断时,结合图画教学,达到了很好的效果。出示老人喂海鸥的画面,让学生体会老人的不易,出示海鸥悼念老人的画面,让学生体会动物也是有感情的,人鸥情未了,从而使文本得到情感的升华。
下面对研讨的问题谈一下自己的看法。
一、高段阅读如何体现学生的自主学习。
我个人认为现在学生的自主学习能力是很差的,对于小学来说也许市级小学会好于乡镇小学,乡镇小学会好于村小。对于学生来说,几乎每个学生都会必备一本教辅,《一本通》、《完全解读》……之类的。所谓的预习,只不过是看懂教辅。也就是说,在上课之初学生已对课文有了一定的了解。当然这会让学生便于理解课文内容,也带来一些负作用,就是学生的语言和思维受到了禁锢。鼓励学生提出有价值的问题,我个人觉得应是高段阅读指导的重点。开课之初,让学生对课文提出质疑,当然学生的认知结构与课文的内容还是有一定差距的,教师要注重补充,一般来说适合学生探讨的应是具有探究性的问题,可以结合课后题来探讨,可以结合学生的认知冲突来探讨,让学生的思维和作者的思维、情感、语言、精神同构共生。
二、表达人与动物情感类的文本,如何引导学生发现表达密码。
语文课程具有人文性和工具性的特点,无论何种文本,最终的目的是提高学生的语文素养。表达人与动物情感类的文本,引导学生发现表达密码要做到以下二点。
(一)、抓住文章的感情基调。
本文以老人喂海鸥,海鸥悼念老人展开的。本课教师是以品词、赏句、想象、补白、音乐激情等方式抓住文章的感情基调。让学生受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣,形成自己正确对待动物的人生观和价值观。(二)、注重联系自己的生活。
本文一个最大的亮点在于教师层层渲染文本,让学生结合自己的生活经验逐渐走进文本,与课文的主人公达到情感的共鸣。(三)、尝试新作。
现在学生写的动物类作文结构如下:样子(大的XX,小的XX之类)、性格(可爱、聪明之类)表达情感(我爱XXX)。如果学完文本后学习了文章的表达方式,表达顺序,尝试写自己观察过的,经历过的,喜欢过的动物,相信效果会好一些吧。这个话题有些老生常谈,课程资源整合,有效资源的合理利用。个人觉得要有两个目的,首先是为语文课堂服务的,然后是有利于提高学生的语文素养。众多的资源要合理地选择,恰当地应用,不要面面俱到,所选择的内容要有“以一当十”的功效。
《老人与海》心得体会4读了《老人与海鸥》这篇文章后,我们都会被文章里的老人和海鸥所感动,老人每天徒步二十多公里,只为了给“吉祥鸟”喂食,“吉祥鸟”就是老人的亲人。老人舍不得吃、舍不得穿,衣服、袋子都褪色了,他最奢侈的物品就是二三毛钱一包的香烟,可他却买了四块多钱一斤的饼干喂海鸥,这足以表达老人对海鸥的喜爱。老人对海鸥的热爱也使他和海鸥之间有了深厚的感情,以至于他呼唤海鸥的名字,海鸥就会来到老人身边。有一只海鸥,它要离开老人,不再回来了,它连连在老人的帽子上歇了五次,种种事迹表明了老人多么热爱海鸥,而海鸥又是多么通人性啊!老人死后,人们把他的遗像挂在了翠湖里,海鸥们竟然有序的站在老人的遗像前,好像前来瞻仰遗容的亲属,又好像是为老人守灵的白翼天使,这场景是多么让人惊讶,多么不可思议呀!
看完了这篇文章后,我知道了原来动物也是有感情的,只要人们真心的照顾他们,动物也会信任你的。所以我决定以后要真心对待小动物,不再伤害他们。
《老人与海》心得体会5阅读此书的第一感觉就是文体上的与众不同。当时美国作家受到维多利亚遗风的影响,偏爱冗长繁复的文体,认为能否写出复杂的长句,是衡量写作水平高低的重要标准。《白鲸记》中就曾经出现过令人目眩神迷、长达469个单词的句子,而这只是仅仅为了描写白色。海明威通过尽量删减不必要的句子成分这个方法来使句子变短。虽然我读的是中译本,不过由于译者李继宏的高超技巧,我还是能够从中译本中感受到他原文那硬朗简洁的文风。比如开篇第一句:“他是个老人,独自划着小船,在湾流中捕鱼。”而张爱玲则译为:“他是一个老头子,一个人划着一只小船在墨西哥湾大海流打鱼。”哪个更符合海明威本意,一目了然。海明威这种独特的写作风格的形成与他长期从事记者事业有着密切的关系,因为新闻报道总是要求以尽可能简短的文字阐述尽可能多的事实。记者必须只关注事实,删除细枝末节和个人的感情。他将这种全新的极简主义应用到小说创作上,在小说中只描述,不解释。比如描写笑这个动作的时候,一般的作者都会加上状语表明这是怎样笑,是欢乐的?还是勉强的?而海明威则只用笑这么一个动词,至于当时人物到底是欢乐地笑还是勉强地笑,他交给读者通过当时情景做出判断,这就是所谓的“冰山理论”。正像中国古代水墨画的留白一样,海明威故意隐藏真相,留下线索让读者在字里行间去体会那弦外之音。
小说中老人表现出来的顽强拼搏的精神历来为人们所称颂:“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”在一望无际的大海当中,孤身一人与旗鱼缠斗两天两夜并最终将其杀死,在归航途中遇到鲨鱼群袭击,老人奋力杀死了一些,但是回到港口的时候,旗鱼已经被吃得只剩下骨头了。最为激动人心的是小说结尾老人仍然准备和男孩再度出海。奥斯特灵曾经说道:“这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所得也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败之中的道德凯旋。”
海明威最终自杀的原因尚无定论,但是我觉得可能正是他在《老人与海》中表现出来的好汉精神导致的。凭借《老人与海》获得普利策奖和诺贝尔文学奖后,他愈加糟糕的身体状况严重侵蚀他的精神世界,他可能为自己再也写不出创新的作品而深深懊恼,他宁可被毁灭,也不想被打败,于是他通过毁灭自己的身体来达到精神上不被打败的目的。我倒是认为最终选择自杀的海明威不能算是完全地贯彻了好汉精神,他还是害怕担心自己的精神世界会被病魔打败,他只是选择了自杀来逃避这种可能性,这应该不能算是不被打败吧。
《老人与海》心得体会6看了很多名著,一直都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为名著其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最后或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论,“一朵云”的年轻(我只是说思想),使她/他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟,是因为它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所写的,露出水面的八分之一,那水下的呢,还有它的八分之七的根基呢;老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼;于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的搏斗,“大块的鱼肉”和后来的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候,“鲨鱼忽然……”,老人最后是空着双手,幸运地“凯旋”。
我最初看“老人与海”之后,只感叹了一句,人最终不知道自己需要什么,征服了什么;依然还是这样的感叹,在9。11之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的挑战,进行了不屈不饶征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是…… 中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义,所以才有老人和海。人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”,人如此,其他的生命呢。
“不过是人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”他说。他,一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒火。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。
海明威,美国小说家,1961年7月2日用猎—枪结束了自己的生命,令世界震惊。1952年《老人与海》问世,此后分别获普策利奖及诺贝尔文学奖。他所塑造的硬汉形象也影响了欧美文学。
《老人与海》心得体会7信念就像茫茫大海中的明灯,指引我们前行的方向。虽然,一路上有暗礁,有鲨鱼,还有惊涛骇浪,但只要信念之灯不灭,我们终将抵达成功的彼岸。
——题记
暑假还没开始,我就默默给自己定了个目标:学会骑自行车。那天傍晚,我拉着爸爸,推着那辆超炫童车,来到操场上,开启了我的“第一课”。一开始,我根本无法找到平衡感,两只脚不能同时放到踏板上,只能一脚左踮踮,一脚右踮踮,就像一只在河岸上来回踱步,干着急的旱鸭子。
踮了一会儿,我将左脚放在踏板上,右脚则在地上使劲地蹚,给自行车助力,并在口中默念道:“一、二、三,蹚!一、二、三,蹚!”爸爸鼓励我大胆地把右脚也放上去。我听后,壮了壮胆,把两只脚都踩了上去。可能是因为当时太紧张了,我的脚一软,自行车“砰”的一声倒在了地上。我的膝盖也擦破了皮,鲜红的血丝渗了出来,疼痛难忍的感觉顿时遍布全身,我咬紧牙,但泪水还是不争气地流了下来……
“川,快起来!”爸爸大声喊道。疼痛、失败将我重重地按在地上,让我久久不能站起来。“爸爸,我的脚……”
爸爸走到我身边,蹲下来看看我的伤口,拍着我的肩膀说:“川,男子汉,勇敢点!这点伤算什么!前些天,我记得你跟我聊起过《老人与海》,你说十分敬佩那位老人,他是一位真正的男子汉。而你呢?”
此时,我的脸上热辣辣的,脑海中不禁浮现出一幅幅画面——
老人整整84天没有捕到一条鱼,面对其他渔夫的嘲笑,他没有放弃自己的信念,再次出海……第85天,他终于钓到了一条身长18英尺,体重达1500磅的大马林鱼。明知对方力量比他强,老人还是决心战斗打底。在制服了马林鱼后,老人又与一群凶悍的鲨鱼殊死搏斗。
“一个人不是生来就要给打败的,你尽可能消灭一个人,可就是打不垮他。”老人的话又一次在我耳畔响起。
于是,我擦干眼泪,站了起来,忍着痛,继续学骑自行车。一次次跌倒,一次次爬起来……汗水浸透了我的衣服,而我踩自行车的感觉却越来越轻松了。
此时此刻,我再一次想到了那位老人,茫茫大海,一叶扁舟,老人是如此单薄,如此无助,但老人又是如此强大,因为他拥有永不服输的信念。正是这种信念,给了他无穷的力量,使他斗过呼啸的海风,制服大马林鱼,击退鲨鱼群。
信念是明灯,指引我们前行的方向;信念是烈火,温暖我们疲惫的心灵;信念是太阳,照耀我们我们不灭的希望。爱迪生花了整整十年时间经过五万多次实验发明了镍铁碱蓄电池。试想,这枯燥的五万多次实验,只要有一次选择了放弃,动摇了成功的信念,就不会有最后一次成功。司马迁饱受牢狱之灾和屈辱的宫刑却没有自暴自弃,写出了名垂千古的历史著作《史记》。胸以下全部瘫痪的张海迪,在残酷的命运面前没有沮丧与沉沦,而是凭着顽强的意志,对抗病魔,自学成才,为社会做出了巨大的贡献……
又一天傍晚,我骑着自行车在操场上一圈一圈地“荡”着。晚风习习,吹在身上凉凉的,爽爽的。夜幕降临,操场边的路灯亮了,照亮了前方的路……
《老人与海》心得体会8这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例,描绘了一位每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看似普通,但却做出不寻常的行为。
课后,我查了一下资料,得知这位老人是社会的草根阶层,每月的退休工资只有300多块,仅够维持他生活,但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半,给海鸥买食,而自己的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。
多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗?当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时,我顿时泪如雨点,我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后,他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情,这不正与那些只为眼前利益,随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗?我曾经在网上看过这样一件真人真事;在广西的思恩镇某个果园,有一个护林员,他有一条狗,他对狗十分爱护,有一天,护林员正在除草,就在此时,一条毒蛇向他扑过来,就在这千钧一发之际,他的小狗猛地扑过来,与毒蛇进行搏斗,最后,它们同归于尽了。看完这个故事后,我的心灵受到了严重的震撼,我明白了一个道理:动物也是有情感的,也是会知恩图报的,只要你对它好,他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。
让我们行动起来,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让他们的心和我们一起飞翔!
《老人与海》心得体会9当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是屈服它的时候,无论最后捕到的是不是完整的一条鱼,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在追捕那条马林哈鱼的过程中充分的体现出来了。
《老人与海》成功塑造了一个经典的硬汉形象。写这篇文章的作者也因此获得了诺贝尔文学奖。小说的主人公是一名叫圣地亚哥的古巴老渔夫,他独自一人出海打渔。经过八十四天仍然一无所获,及至八十五天,他终于钓上一条大马林哈鱼,然而这条鱼的力量过于强大,老人历经艰辛在茫茫大海上经过三天较量,才终于至服了大鱼,因为大鱼庞大无比,根本无法拖上船,他把大鱼捆在渔船的一侧,在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,老人奋力对抗鲨鱼,但最后留给他的只有鱼头、鱼尾和一条脊骨。
海明威在这里塑造的老人是一个悲剧的英雄,虽然他最终只得到了一副鱼骨架,但他是一个精神胜利者,他说:‘人不是为失败而生的……一个人可以被毁灭,但不能被打败。’人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为老渔夫这样的人一次又一次的向限度扩大,一次次把更大的挑战摆在人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度失败还是成功,都值得我们学习。
海明威通过对老人与大马林哈鱼、鲨鱼和大海的搏斗以及大量的内心表白,表达了他对人与自然关系的思考:自然法则是人类力量不可抗拒的,我们崇高的人对大自然不屈不饶的斗争,也要崇高的人与自认和谐相处。
《老人与海》心得体会10轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
《老人与海》的故事很简单,写的是古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。
俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。
古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?
《老人与海》中有句名言:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”
在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当碰到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。
当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,自得忘形,没有奋斗的目标,这怎么会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。
在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。
“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的.,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。
《老人与海》心得体会11花了三天的时间把海明威的励志小说《老人与海》看完,看完真的是太震撼了。被主人公坚强,勇敢,乐观和睿智的精神所折服。
老人独自一人,架着一条小船,行驶在一望无际的大海上,凭着对自己经验,勇气和智慧的信心,他乐观地相信大海会给予他公平的回馈。
然后他真的遇到了一条大鱼,并与大鱼进行了一场不单单是体力的较量!更是智慧和毅力的较量。他虽然驾驶着一条小船,虽然只有他一个人出海,虽然他还是一个老人,但是他有信心,他始终那么乐观。就算一切事实证明他不走运,已经连续84天没捕到鱼了,但他也没有对自己失去信心,他有的是足够的毅力和勇气与那条大鱼较量,不仅仅是凭他这么多年的捕鱼经验,还是因为他认为“人不是生来被打败的”。
因此,最终他打败了那条大鱼。尽管那条鱼让他受了很多身体上的伤,而且全身精疲力尽,甚至头脑都有些不清楚,眼睛都模糊了,但当他看到那条大鱼时,他自己都觉得像做梦一样,直到身体上的痛楚,让他明白这不是梦,而是他真的交好运了。
然而在返航的途中,很不幸的他们不断遭受鲨鱼群的攻击,尽管他已三天没有好好休息过了!还和大鱼进行了一场特别的较量,感觉把他身上所有的力气都耗尽了。但面对鲨鱼时,他毅然决然地拼劲力气搏斗,他用他的智慧和经验,以及船上仅有的一些简陋无比的工具,充当武器。他居然都一一将那些凶猛的大鲨鱼打败了。直到最后,实在难敌众多的鲨鱼群,那条大鱼只剩下了一副大的惊人的鱼架。
老人与大鱼及鲨鱼群的搏斗场面写的特别惊险刺激,手心始终为老人捏一把汗,让人很想一口气读下去,迫切的想要知道结局。作者一系列细腻的心里描写把在困难面前的老人的坚韧不拔刻画的淋漓尽致,老人发现目标的喜悦、斗争中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身体伤痛中与绝望中的乐观、对希望最后的坚持、对对手的尊敬、无奈中的平静、甚至是放弃中的淡定,都让我们看到一个打不败的硬汉老渔夫。
从老人身上我学到了真正的乐观和勇敢。他总是能勇敢的面对现实,尽自己最大努力,不冒进亦不退缩,我们也应该学会这样对待生活,尤其是当我们遇到困难时,我们要诚实的面对,相信自己通过努力积攒经验教训,调整自己的心态,遇事能像老人一样镇静自如,用自己的智慧和勇敢,相信自己一定能打败困难。
即使最后失败了,我们也不后悔,因为我们尽了最大的努力了,学学老人的乐观,睡一觉后喝上一杯咖啡,又是一个出海的好日子。
勇敢,乐观并且尽量智慧的对待每一天,每一个人,每一次机会,老人是如此坚韧不拔,勇敢顽强,他的身上,体现了人的真正价值,“人可以被毁灭,但绝不能被打败”。
《老人与海》心得体会12《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻,写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的大麻哈鱼,并开始了长达3天3夜的搏斗,大鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说,也一部英雄主义的交响曲。海明威说:”我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。“故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人,84天没捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始,果然,就在第85天,他真的发现了一条1500磅大马哈鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。他对大鱼说:”我跟你奉陪到底!“,最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后,考验却并没有结束。鱼因为又大又长,他只好将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢了,他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人,他将厄运一次又一次降在老人身上,最终他的顽强意志却并没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
为什么海明威不让老人最后获得胜利呢?这样不是更加能体现英雄的伟大、吗?老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,故事中老人曾说:”不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。“这句话让我想起贝多芬的《命运交响曲》,贝多芬曾经说过:”我可以被摧毁,但我不能征服。“他们说明了英雄的含义,生命的意义。而文中的这句话也点明了文章的思想:人要勇敢地面对失败。从这个方面看,这本书不是寓言,也不是童话,而是一部现实主义的作品。胜利在这部小说里已经不重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战极限,一次又一次地超越,不得不让我们敬佩,他所带给人类的是一种自信,一种强大的精神力量。
《老人与海》给予我很多人生启示。什么是失败,失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来,再一次跌倒再一次爬起,永远不要失去了对生活的希望,不要失去了自己人生的梦想。什么是英雄,英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人,他们有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想,这才算得上是英雄。很喜欢海明威的《老人与海》,也了解到海明威的生平也有诸多坎坷,经历了战争,经历了疾病和精神的折磨,其实他一次又一次地勇敢过了,可惜最后,他还是选择了以自杀来结束了自己的生命,也许他有自己的理由,但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述,这是一个遗憾。
失败并不可怕。可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有梦想都不会实现,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得人生就像老人出海捕鱼一样,会出现那样勇敢地去面对,即使没有成功,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是生活的强者,我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。
读《老人与海》这本书,我感到我浑身增添了战胜困难的勇气和力量。无论是今后的教育道路有多少荆棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服输的品质,我一定会是生活的强者。《老人与海》是一本值得去仔细品味的一本书,就象高尔基的《海燕》,能让我们在暴风雨来临前获得勇气,获取力量。能让我们不管遇到什么困难都信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩,向全世界大喊”我就是英雄!“
《老人与海》心得体会13今年,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。
我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打渔时,钓到一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知道很难取胜,但任不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人任不愿放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼·······”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该向这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始围绕到了诡杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地刺向它的心脏。每一本书都有自己的灵魂。所以,当你阅读的时候,你能够走进去,你就能与书的灵魂在对话。每一本好书都体现着人性,当你从中体会到人的伟大和崇高,你就会发现这本好书散发着人性的光辉。月2日是海明威老人逝世的日子,重新看到那《老人与海》,心灵受到极大的震动。这种共鸣其实是内心深处对它所散发的人性光辉的一种共鸣的呼喊。我试图在圣地哥亚身上寻找自己的影子。它让我开始思索,应该过一种什么样的人生,什么才是坚强。什么是成,什么是败。什么样的生命才是有价值的。
《老人与海》心得体会14我坐在书桌前,一边读书,一边思考,这也是一种习惯性的做法。
我看的是美国作家海明威的《老人与海》,这是我很喜欢的一本书,没有别的原因仅仅是因为书中的“硬汉形象”而吸引我,这是一种很纯真也很质朴的感情,无形之中却投射出了一种一往无前的勇气与毅力,如同诠释着存在永恒的信念——人生需要勇于面对困难。
书中的主人公圣地亚哥连续出海八十四天,一条鱼也没有捕到,然而他并不沮丧不伤心,也从不轻言放弃。因为他有自信,有不屈的斗志,在它看来绝对没有做不到的事情。然而往往事与愿违,似乎是幸运女神背弃了他,一无所获的结果持续了许多天。最终唯一的伙伴,那个孩子也离他而去。孤独的老渔夫圣地亚哥,在浩瀚无穷的大海面前,也许他的最终结果也只是难逃一败。然而,即使如此,他还是没有放弃求索的希望。贸然地在这一片苍茫而遥远的领域和各种困难纠缠,和穷凶极恶的海上霸主搏斗了两天三夜……最后,他全身伤痕累累,但拖回家的只是一条18英尺长的鱼骨架。
世俗的都以为他失败了,败得一塌糊涂,败地不可挽回,甚至昏头昏脑地将毫无作用的鱼骨架作为“战利品”拿回来。但是,殊不知,老渔夫做的一切就是人类意志力的记录,生命存在史上的奇迹。我们比起老渔夫是何等的渺小,又是何等的懦弱!
圣地亚哥,一个普普通通的老渔夫,却能及别人所不及,无论在哪里,只要遇到困难与挫折,他总是告诉自己,“痛苦对于男子汉来说不是一回事!”语气很坚定,即使是面对死亡,他也没有皱过眉头,收回前进的脚步,勇于面对,笼罩了他的生命,刺入了他的血液,幻生出俨俨的豪迈,凛凛的英雄本色。
合上书,我的脑海中出现了海明威在书中提到的一句话:“人并不是生来就被打败的,一个人可以被毁灭,却不能被打败。”
室外的阴雨,烟消云散。
这本书讲了一位生活穷困的老渔夫独自出海打渔,在一无所获的48天以后,钓到了无比巨大的马林鱼。马林鱼比老渔夫的小船还长两英尺,力气也大,挣扎拖着小船在海上游了两天两夜。
老人在这两天里饱受着艰难考验,终于把马林鱼刺死了,栓在船头。这时候却遇上了大鲨鱼,老人与大鲨鱼进行了生死较量。结果马林鱼被大鲨鱼吃光了,最后老人拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨架。看完这本书想想我现在,天热开空调,天冷吹暖气。重来都没有考虑到生活如此的艰辛,生活多么的不易。是父母让我过着衣食无忧的生活,我却不知道父母在外的压力。对于父母布置的作业,总是讨价还价少一点再少一点。
老渔夫顽强的性格,激励着我没有理由不好好学习,听父母的话。
《老人与海》心得体会15你是否曾细心阅读过海明威先生的《老人与海》?是否曾觉得文章很沉闷?读完以后,不知讲的是什么?我就有这种感觉。书中写了一位有一大把年龄的老渔夫不服气已失去与鲨鱼搏斗的能力,每天出海找寻鲨鱼踪迹并与鲨鱼展开了一场搏斗。这位老人在几次出海中还是没有捕到鲨鱼,但他依然很骄傲地说:“我还有明天,哪怕捕不到它。”最终老人与鲨鱼相遇了,在与之长期的搏斗中,老人受了伤,耗尽了力气,连船都被凶猛的鲨鱼打烂了。虽然失败了,但面对失败,他的勇气却令人敬佩。当我再次阅读这本书的时候,我领略到了这其中的奥妙。于是,故事的内容不再觉得枯燥了。
一直以来,每当在学习上遇到困难时,我总想着不如放弃算了。尤其是文科上遇到困难时,我总是力不从心,即使挠破脑袋也不知道如何写出一个完整、优美的句子。在阅读短文时也总是想不透句子的含义。有时候我都质疑自己在这方面是不是没有能力。或许我少了一份向困难挑战的勇气吧?就像老渔夫在大海中与鲨鱼搏斗的勇气一样。
是的,在人有限的生命中,在自己有能力的时候,应尽最大的努力去实现愿望,就算是失败又有什么。这就是老渔夫的精神。