暑期社会实践个人总结

第一篇：暑期社会实践个人总结

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

暑期社会实践赴长丰团队个人总结

安徽大学2013年暑期社会实践赴长丰校重点团队

———个人总结

暑期社会实践个人总结—高志付

又是一个暑假的到来，又是一年一度的暑期社会实践。作为一名当代学生，暑期社会实践给我们带来的不仅仅是一次实践，更是一次人生阅历，一次思想和个人能力的提升。这5天的社会实践,我感慨、收获很多,我见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我带来了意想不到的效果。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的调研，我认为对我走向社会起到了一个很好的桥梁作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤。在朗坤物联网公司总部，同刘总的访谈中，刘总热情洋溢的解说，给我留下了深刻的印象，刘总从战略高度对物联网发展进行了展望，及从公司的角度对大学生人才培养提出了建议，例如，在学习专业知识的同时多关注一些外围知识，如农学、市场营销等，公司对既懂技术又懂销售的复合型人才的需求要远大于对纯技术人才的需求（可见，现今早已不再是，“学会X Y Z，走遍天下都不怕的时代”，这也顺应了素质教育培养综合型人才的时代要求）；以及一些考研方面的建议等。这都将对我将来从事物联网方面的研究起到很大的帮助作用。文明、礼貌、有序、纪律、向他人虚心求教等一些

至诚至坚

博学笃行

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

做人处世的基本原则都要在实践生活中得到了很好的践行和提升，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次调研也让我深刻了解到，团队协作是多么的重要，从一开始策划书的编写，到问卷调查，到访谈，到基地考察，联系媒体等等，没有哪一个是个人可以独自完成的。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！

艰辛知人生，实践长才干

从实践准备阶段策划书的撰写到实践落实阶段，自己一分钟也没松懈过。还清晰的记得，2个月前，我是在别人组好了队的情况下，加入本团队的，天生敏感的我，显然知道到这并不意味着我已经融入了团队，很感谢队长把我拉入队伍，我不知道其间发生了什么，但从过程中的小波折，我可以想象队长的阻力也是很大的。这也对我的心理产生了影响。策划书的编写阶段，我很想表现自己去得到大家的认可，可是，由于以前根本没有过这方面的经历，压力非常大，队长交给我的任务，我根本就不知道该怎么做。那一段时间，对我来说简直就是一种煎熬，白天、晚上都要上课，夜里又要完成自己的任务，别人一会儿就可以轻松完成的任务，而我要熬到夜里2点多，这对自己的身心都是一种打击。每天最害怕的就是，队长说要开会，对前一天的任务完成情况进行评价和下一个任务的分配，很害怕自己已经尽了最大的努力，却还是拖了队伍的后腿。我就像是热锅上的蚂蚁，跑得很勤快，却又

至诚至坚

博学笃行

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

摸不到门道，试图对策划书提出一些建议，却又给不出建设性的想法，每天对着策划书，看了又看，想了又想，有时候禁不住的问自己，为什么我就这么笨呢？有一次，队长让李心跃负责问卷调查的设计，而我负责安全责任书部分，我本想对问卷调查给出一点建议，结果却被队长说成“酱油党”，这对我当时的打击还是比较大。对我影响最大的一次，是那天队长说：“团队任务分工表还没有人搞”，为了融入团队、得到大家的认可（不想被说成是来打酱油的），就主动“请缨”，在网上学习了一下，就草草的做了一份，结果，被狠狠地批了，还记得队长说：“是我把你拉进队伍的，别让我失望！”,“做事要认真，稳重”，这句话，深深的刺到了我的自尊心，原本，我是见没人搞，就好心、勤快一点，结果却被当头棒喝，非常难过，我很想放弃、很想很想。后来，想了想，人生何尝不是这样，有时候，你以为自己已经尽力了，但现实却是这样的残酷，社会不会以你的付出来评判你的努力，没有拿出好的成果，那么在别人看来，你只不过是在浪费时间而已，很残酷，但这就是现实，想要得到别人的认可，你必须要足够的优秀。后来，“认真，稳重”这句话，我一直记在心里，于是，我开始更加的努力，终于，慢慢的，我上路了，在我完成了自己的任务下，队长又把问卷调查设计交给了我，后来，自己独立完成了策划书中的比较棘手的预期成果分析模块，并得到了队长的表扬。又对策划书提出了很多改进意见，并最终被队长采纳，得到了队长的认可。再后来，又主动负责问卷调查结果分析表的整合，暑期社会实践新文稿的草拟，及最后，调研报告正文。这一过程中，我不断克服、磨练、超越了自己，并最终培养、提高了能力和毅力，我不是队伍里能力最好的，但我却非常勤奋。很感激队长把任务交给我，让我有了锻炼的机会，我能进这个队伍也完全因为队长，实践过程中，也从队长身上学到了很多品质上的东西，万分感

至诚至坚

博学笃行

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

激，所结下的友谊，永不变。

通过这次的的社会实践活动，逐步了解社会、人生，开阔了视野，磨练了品格，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，通过对实践活动中遇到的困难的分析，发现了自己的不足，对自身能力能够进行客观评价。这在无形中使自己对未来有一个正确的定位，为以后踏入社会做了更好的铺垫。

从群众中来，到群众中去

在实践活动的第一天，图书馆问卷调查中，同被调查者进行了交流，获得了他们关于食品安全问题的一些个人想法，思想的碰撞能产生新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取丰富的营养。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个终将步入社会的大学生来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，可以向他们学习很多知识、道理。

理解“从群众中来，到群众中去“的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

学以致用才能发挥所长

我们身为物联网专业的大学生，依托自身专业知识，解决食品安全问题，是社会赋予我们的使命和责任。在实践活动中，我们对朗坤物联网长丰草莓示范基地考察中，技术员和沈总也对物联网技术运用过程中出现的问题进行了介绍，如，大棚内实际温度，30摄氏度，而物联网控制终端却显示40摄氏度，土壤中肥料成份无法准确检测，不能给出一些智能化的建议（目前技术还停留在，简单的监控等低智能

至诚至坚

博学笃行

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

化阶段），如，何时施肥、灌溉及施何种肥料等等，这就对我们以后学习努力提出了要求和指明了方向，学好专业知识的同时，也了解一些外围知识（如农业，关于农作物生长培育方面的），加强实践、建模能力的培养。

看着眼前一个个学生，有时候我会思考，他们这么学习真的有用么？一味地学习真的对他们今后的发展有益么？答案是否定的。我认为，只读书不实践，无异于纸上谈兵，学以致用，方能发挥所长。现代社会有很多“高分低能”的天才，不可否认，缺乏实践、建模是重要原因之一。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！

暑期社会实践个人总结—许超

为期五天的暑期实践活动已结束，无论我们最终的调研结果如何，我们实践期间所经历的一切都是一笔宝贵的财富。

对于我们这次实践主题：物联网技术在农产品安全上的应用，我是感兴趣的，毕竟我们学的就是这个专业。把公司参观和实地考察做个比较，我们会发现即使物

至诚至坚

博学笃行

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

联网技术在先天上有优越的市场前景和发展潜质，但还是避免不了在实际的推广过程中遇到各种问题。以我们这次考察为例，我们在长丰艳九天草莓基地的工作人员的解说中了解到，物联网技术在这里就是提供了一些数据，没有发挥出太大的作用，并且一些传感器易损坏。但这是不是说明物联网技术在农产品上的实用性不强呢?显然不是！物联网本身的技术是不成问题的，主要的问题在于如何引导人们正确地去应用物联网，传感器提供的数据要全面利用起来，需要建立一个物联网评估系统，当然了，这套系统需要以大量的数据为基础，一旦有了这个模型，数据就有参考对象了，从而知道是哪一环节出了问题。还有就是一套溯源系统，现在已经较完善，但仍需要加强宣传力度，因为在前期的问卷调查中还有许多人不知道物联网这项技术。通过我们这次实地参观考察，我们认识到了物联网技术的先进性和暂时性缺陷，相信经过一代代地改良与完善，物联网技术将会真正地保障农产品的安全。

和刘总的谈话中我感触颇深的是她对人才需求方面的见解，她告诉我们现在需要的是技术型＋市场型的人才，因为物联网是一门高端技术，只有具备了上述两种能力，才是公司企业最欢迎的，才能更好地在职场中发展下去。我知道对于我自己来说是一个挑战，内向的我总是不大爱交流，但我面对的是自己的未来，我也要努力地尝试让自己变强。毕竟这是一位成功的职场精英对我们大学生的忠告。

交流是一门技巧，也是一门艺术，在这几天与社会各界人士的接触中，我感受到了很多。从第一天开始的普通市民，学生，到后来的刘总，杨总以及一些管理人员，技术人员，普通员工等都需要我们与之进行有效地沟通。在第一天与普通市民的问卷调查中，有效的沟通显得极为重要，因为我们要让他们知道我们是干什么的，需要他们干什么，如果不能进行有效地沟通，那么就很难得到有效的问卷了。而与

至诚至坚

博学笃行

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

刘总等人物沟通，需要的是倾听，因为他们一般会想得比较深刻，有一些睿智独到的看法，这时候我们要学会倾听并吸收最好能根据理解说出自己的看法。在实地考察时，我们必须表现为一个好问者，面对操作熟练的技术人员，我们不妨提出一些问题，因为他们与实际最贴近，在提问中更能直观地解决自己的困惑。沟通是需要讲究技巧的，这几天与不同的人接触的过程中，让我受益颇多。

团队协作是在这几天实践中的另一个收获。分工明确具体，团队合作密切总能使事半功倍。这当然是要在一个优秀的队长统筹下才行，个人觉得我们队长这方面能力就不错，能够分工合理，发挥出团队最大的战斗力。团队精神是每一个人都要具备的，因为以后在社会上，无论什么事情都需要合作，一个人的力量总是有限的，而且一个优秀的团队绝对不是一加一等于二，这一点在最初的写活动策划就深有感触。所以要强化团队合作意识，将来至少能够立于不败之地。

五天的实践时间虽然很短，但我们收获了很多，对于即将走向社会的我们这无疑是一笔财富，任何成功人士都是历练出来的。

暑期社会实践个人总结—李心跃

7月1日到5日，安徽大学物联网赴长丰县团队以朗坤农业物联网公司为基础深入基层调查了解农业物联网基地建设现状，通过实地考察、座谈会、调查问卷、走

至诚至坚

博学笃行

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

访的形式调查农业物联网的产业能力、发展潜力及技术创新方向，在科学发展观的指导下，探索可行新思路，在大学生角度为推动农产品质量安全的进步做出积极努力。截至7月五日，我们的暑期实践正式结束，这次暑期社会实践收获很多，对我们以后专业的专业学习具有指导作用。

加深了我对物联网学科的了解。物联网工程在中国是一个新兴的学科和产业，物联网技术由于其自身特点可在产品生产、检测、加工、运输和销售等各个环节起到很好的监测作用，所以物联网技术在产品生产流通领域具有广阔的应用前景和难以替代的应用优势。作为安徽大学物联网专业的学生，我们首先应该学好自己的专业知识，同时应该对物联网技术的相关涉及到的学科专业内容也有所了解。虽然物联网技术具有广泛的应用领域和广阔的未来，但是需要清醒认识到的是物联网技术的发展在中国还只是处于初级阶段，以我们所调查的农业物联网为例，物联网技术的前期人力与物力资源的投入非常巨大，想要大规模应用没有政府及其相关政策支持很难进行推广，这也是物联网技术大规模应用的障碍所在。所以在学习开发物联网技术的同时，需要考虑到如何降低物联网技术的应用硬件和软件成本，在让企业和社会感受到物联网技术的方便的同时让他们接受技术应用所带来的成本上升。

培养我们的团队合作精神，锻炼了我们的个人能力。这次暑期社会实践对我的个人影响较大，前期在市府广场发传单，进行问卷调查时，由于性格较内向，不愿跟人交流，影响我们的工作，后来成功克服心理障碍，这离不开大家的开导和经验交流。后来的日子里天气炎热，有大雨倾盆，前往长丰的时候尽管也有被拒绝的经历，但是队员们始终没有放弃，大家互相鼓励，互相帮助在实践中遇到的困难，为我们以后的团队合作提供了经历和经验。同时这次活动也暴露出我们的不足和缺陷，至诚至坚

博学笃行

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

例如与长丰方面的接洽不足，队员的晕车准备不充分，没有提前准备晕车药，活动花费没有控制好，导致花费较高，对天气的估计不足，没有考虑到下雨对我们整个活动的影响。这次对我们也是一个经验教训，为我们以后的活动提供了宝贵的实践经验。

7月5号回到安大，结束了我们为期5天的行程，也正式宣告了本次安徽大学物联网赴长丰县校级重点团队暑期社会实践结束。活动加深了队员们之间的友谊，使彼此更了解对方，同时也发现了自己的不足之处，锻炼了我们的个人能力，活动中有很多欢笑，也有很多辛酸的地方，但是大家始终团结在一起，这一点是我们这次活动最宝贵的财富。

暑期社会实践个人总结—李光东

五天的时间转瞬即逝，7月1日至5日为期五天的暑期实践活动结束了，仔细想想这个团队在活动申报、活动策划、活动执行等过程的努力，活动顺利也可称完美落幕了，心里很高兴，却还是有些不舍。

活动的第一天，前往市中心分发调查问卷，一开始我的效率连我自己都不好意思，后来，我想这次活动正好是锻炼自我的一个机会，对我来说也是一个巨大的挑战，于是我大胆的出击了，虽然还是没有队友的多，但比起之前要好多了所以，我并不

至诚至坚

博学笃行

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

失落，因为在某种程度上我已经锻炼了自己。锻炼了自己勇于开口、勇于与陌生人交流的勇气。第二天，我们主要对问卷调查进行最后的处理。在之前，其实我们基本上对调查问卷没有什么接触，但我们通过自己学习、上网查阅资料，最终使得调查问卷从最初一开始的设计、发放到后来的数据处理、结果分析，都很好的完成了。我们不可能在课堂上学到所有的知识，在遇到困难时、遇到未知领域的难题时，我们得通过自己的努力去克服它，不能轻言放弃。正所谓“活到老学到老”，除了学习专业知识外，我们也必须学习其他方面的只是来充实自己。

活动第三天的朗坤之行，我想可能是是包括我在内的所有队员感觉收获最大的一天吧。来到安徽朗坤农业物联网有限公司后，刘总亲切的招待了我们，并且与我们一起进行了长达一个多小时的交流。与刘总交流的过程中，我们了解到了物联网行业的最新相关资讯，了解到现今物联网技术是如何推广、物联网科技公司是如何发展与经营的。在谈到“公司对农业物联网专业的技术人才的需求及有那些具体的要求”的问题时，刘总说道“物联网技术在各个行业都有着广泛的应用，你们在学好本专业知识的同时还要掌握其他专业的知识”；刘总还就目前物联网行业发展的形势并在大学生的角度对本科毕业生是选择就业还是考研分情况给予了个人详细的建议。这使得我们在今后的学习过程中，要根据自身的情况去选择自己的方向，重新规划自己的大学生活。随后，由公司人事部的杨总带领我们参观了公司，这是我第一次如此近距离的深入企业，了解企业的运作、感受公司的企业文化。下午，杨总将我们安排到公司的技术研发部门——农业物联网感知技术实验室——国家重点实验室。我们怀着虚心求学的心态进行了参观、学习、并在允许的情况下动手实践。并且，有几位队员还亲自尝试连接了传感器，同时，还都近距离接触了各种传感器比

至诚至坚

博学笃行

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

如叶面光合作用传感器、二氧化碳传感器、叶面温度传感器、土壤温湿度传感器、压力传感器等等，通过这次实践为以后的学习提供了宝贵的经验。

活动的最后两天是前往长丰县农业物联网试验基地进行调研。先后来到长丰艳九天草莓生产基地、合肥瑞谷农业科技有限公司。我们深入了农产品生产的第一线近距离的观察农业物联网技术在在实际生产上的应用。技术人员还带领我们来到数据、信息的控制终端。了解是如何做到足不出户就能了解草莓的生长状况。而这两天老天似乎在跟我们开玩笑似的，头一天 烈日炎炎、艳阳高照，第二天的倾盆大雨让我们有些措手不及。但我们的队员们仍旧冒着炎炎的烈日，顶着风雨大家一起精诚合作完成了调研。通过这次调研充分体现了我们作为安徽大学当代大学生的核心价值，团结合作、学术严谨、吃苦耐劳等精神。

而当我们几个一脸倦容浑身湿漉漉的出现在安徽大学门口，标志着安徽大学2013年暑期社会实践赴长丰校重点团队的暑期实践活动画上了一个圆满的句号。在这次实践活动的5天中，前四天天气炎热，最后一天又是倾盆大雨，然而，就是在这恶劣的天气条件下，风吹日晒，队员仍团结合作完成了实践活动。七名队友之间也培养起了深厚的友谊，大家都成为了好兄弟。在这次实践活动中，我们收获了友谊，收获了团结、吃苦耐劳的品质。其中分发问卷是，有些内向的同学也向自己发出了挑战。

最后，我想我们更是收获了这段美好的记忆，活动过程中虽有不断的小插曲，不断涌现出的问题，但随着问题的克服使大家深深地感受到了团队的力量与大家庭的温暖，这段记忆会永远难忘，这一友谊会一生不变！

至诚至坚

博学笃行

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

暑期社会实践个人总结—洪伟

在这几天的活动中，说实话，是有点小辛苦。前几天，是经常来来返返。后一段时间又是去一个完全陌生的地方做实践。不管怎么样，对我来说，我感觉在这次的活动虽然有点辛苦，但我在这个团队和这次活动中很是有收获，很多很多……

在这次的活动中，很好的证明了团队合作的重要性。每个人都是不可或缺一部分，明确分工对整个团队的运作都是很重要的，我明白了，所谓的“整体大于部分之和”了。

在市区做调查，这是对我们每个人的考验。不经考验我们的胆量，而且还考验着我们的知识。我们要开口，而且还要表达。虽然被别人拒接了不少次，但是每一次的拒绝都是我们的成长！

在我们拜访与参观的过程中，我清楚地看到了我在交流沟通这方面能力的缺乏了，而我们的队长是我们学习的榜样，他与人交流沟通的能力的确让我钦佩。在朗坤集团和杨总的交流中可以很好的体现。在我们的长丰之行中，更是体现如此。所以，对我来说，我要努力提高在这方面的能力，要知道，交流沟通能力在我们以后进入社会有很大的影响。

另一方面，这次活动，让我对于我们这次调研的主题——物联网的应用——有了比较深入的了解。我了解了物联网的实际造作和运用，也接触了相应的传感器知

至诚至坚

博学笃行

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

识，加深了我对物联网的兴趣和学习的热忱。以及物联网未来的发展趋势，而且还为我们分析了我们以后在物联网方面就业的问题等等……作为一名学习物联网专业的学生，以后肯定会有利于我的专业知识学习的。特别是在我们的朗坤之行中，我们也了解到我们的学习不能只是立足自身的专业本身，而且还要学习专业之外的知识，为我们以后的进入社会打下坚实的基础！

同时，这次活动也锻炼了我的思想、磨练了我！这几天的奔波中，我们每个人都很累，但是却都没有放松，仍然是恪尽职守，都充分做到自己最大的努力。让我们这此活动圆满的完成！

这次活动不仅丰富了我们的暑期的生活，也丰富了我们的精神生活。我在这次活动中收获了很多，它让我们很浅的接触到了社会，为我们以后进入这个社会、服务社会奠定基础！

最后那天，天下了很大的雨，似乎是在为我们洗礼庆祝……

暑期社会实践个人总结—潘诚

历时5天的暑期实践活动就这样结束让自己不禁感到时间的飞快，而在这几天的经历无疑已经成为自己在大学生活中的一笔宝贵的经验。

正如一开始我们的目的一样，在此次的实践活动中自己对于物联网技术在农产品安全上的应用上的意识得到了极大的提升，同时也感觉到了普通群众对于物联网技术方面知识的缺失和不信任，同时深感到要努力学习的同时极力推动物联网技术

至诚至坚

博学笃行

基于物联网技术的农产品质量安全追溯系统的调研

在群众的知识普及。

在这次实践调查中，我们先后参观了物联网的相关公司以及实验基地，将两者进行比照我们可以看出物联网技术在基于理论和实践应用上的较大反差，物联网在技术上的确显示出了其应有的各种各样的优点，但是在实验基地我们看到的却是另外一方面，在实验基地里，传感器往往会受到很大限制，传感器是高精度的仪器，在应用时会受到很多很多的影响，环境、人为等等的因素，而导致传感器无法发挥其完全的作用，导致传感器很快就损坏，无法对农产品进行相关的检测。

不过此次在实践中我们无时无刻不是获得了很大的知识与经验，在于刘总的交谈中我们认识到了现在农业物联网在安徽的发展以及政府的对于物联网的相关支持。而在草莓基地我们遇见的负责人则向我们表示了物联网现在真真正正在农业方面的应用及前景，与此同时还有很多很多在此行中我们所在平时学习不到的。总而言之，历时5天的暑期实践活动在恋恋不舍中很快就结束了。大家都收获了很多很多不同的东西，而这次活动带给我们的无疑将会成为我们人生中一次难忘的宝藏。

至诚至坚

博学笃行

第二篇：暑期社会实践个人总结

作为二十一世纪新型大学生，认真学习专业知识是必须做到的，并且也要增长社会知识。因此，每年一度的暑期社会实践便成了我们学习社会知识的一个很好的机会。在社会实践中，主要可以学习一些人际交往、处人处事以及做事应变、执行力上的知识与能力。

在今年暑假中，为了能够得到更多的锻炼，学习更多的社会知识，响应院校与团市委的号召，我们积极的参与到了社会实践的大军之中。虽然这一次我们并没有像别人一样参与和自己的专业对口的实践，虽然我们选择的是时间最长、支教对象最多、压力最大的一支实践队伍，但我们依旧保持着那坚定的心、感恩的心。

乐清是全浙江省“春泥计划”做的最好的地方，而恰巧我们的支教地点就是在乐清德力西工业园区。我们的德力西电气小候鸟暑期班的特点是小朋友多、活动空间小（隔音差，十分嘈杂）、时间长、领导重视。

德力西电气小候鸟暑期班的小朋友是来自全国各地，因为放暑假了才来到父母身边，不过小朋友放假了，他们的父母却没有放假，德力西领导集团考虑到了这一点，因此有了这作为员工福利暑期班。小朋友的父母早上来上班，将小朋友送至暑期班，小朋友父母下班便将小朋友接走，这真的是件非常好的事情。在这德力西食堂五楼，这个小小的礼堂中，容纳了我们384名小朋友和我们26名支教师生（分两个批次支教，一二批次合计36人）。我们有五个班级，班级与班级之间是用广告纸隔起来的，就两米高，剩下空的就空着，所以我们的队员们每次上课都是扯着嗓子喊着上课的，环境真的是十分的嘈杂。每个班级总是有几个调皮捣蛋的小朋友，但是我们知道这个时候需要拿出自己的爱心，特殊问题特殊对待，不孤立任何一个小朋友，我们更知道他们的调皮仅仅是想引起我们对他们的关爱，就像很多小朋友的家长要求将自己的孩子排在前排，其实家长们也是想让我们队员对自己小朋友多照顾一点，我们都理解他们，我们尽我们最大的努力去关怀他们的子女。

我们教的最多的就是感恩，现今时代就是比较缺乏感恩的心，我们教小朋友感恩，同时我们自己也感恩德力西、感恩我们的学院给了我们这么好的一个机会。因为他们还小还不是很懂，所以我们就把话说开了，我们告诉他们是因为他们的父母对德力西集团有贡献，德力西集团才会安排暑期班作为福利赠予他们，而他们的父母正在下面工厂上班，而他们可以舒舒服服的上课、写作业、玩游戏，我们让他们知道了那些不能来暑期班上课的孩子要么待在自己的老家，要么被锁在他们父母的住所。

德力西暑期社会实践队伍是一只领导、媒体十分关怀与重视的支教队伍，今年，我们工贸学院书记带着我们工贸学院的领导班子来看了我们，每一个人的脸上都洋溢着激动和幸福的光彩，学校十分关心我们，盖书记问了我们在德力西的基本生活情况，与德力西小朋友的情况，表示对我们的认可，对我们课程设置的认可，还说我们节俭、宣传传统文化《弟子规》是大学生的正能量。期间有一个班级正在教国歌，盖书记进来便肃立与小朋友一同唱起了国歌。而后有几名小朋友代表要求见见“叔叔”——盖书记，盖书记乐呵呵的同意了，小朋友送上了礼物，书记和蔼的询问小朋友在暑期班的学习生活情况，最后盖书记将来自工贸的慰问品留给了我们。在我们支教期间柳市媒体来了3以上，每一个星期一的早上8:00都是我们的爱国教育课——升国旗。我们会像那些小学一样以班级为单位整队来到舞台前进行升国旗仪式，我们教导小朋友这是我们的国我们的家我们的标志，我们需要爱它敬他爱他，在国歌响起的时候每个人都需要大声唱出来，当他们在任何地方看到国旗升起都需驻足放下手头的事情望向国旗，直到国旗升到顶端。我们也是以身作则地教导小朋友。由于场地限制

每天中餐、点心时间都是一场文明礼貌、养成良好习惯的教育课堂。在吃饭前所有小朋友需要把自己周围的垃圾扔掉，使桌面无杂物，安静坐好等待指令洗手。哪个班级先最安静坐的最好哪个班级先排队，我们排队也是为了培养小朋友的集体意识，3秒钟排队，由坐班队员带着小朋友去洗手，洗手处还会有我们两个值班老师整顿洗手秩序。洗完手后所有小朋友回到教室，等待排队吃饭的口令。我们教导小朋友在食堂阿姨给他们菜时需要说谢谢，我们队员递筷子给他们时要说谢谢，别人给你帮助你都要说谢谢。在班级吃完饭后自己去把残渣倒掉，碗筷分类放好。

为了近一步加强小朋友们对灾难的应变能力、防范意识，普及防火知识，使广大学生掌握简单实用的火灾防范和逃生自救常识，从而有效的防范各类火灾事故的发生，以及火灾事故发生后的逃生自救，2015年7月14日，下午，我们安排了一场师生火灾应急疏散演练活动。通过这场演习我们支教队员以及小朋友的防火意识得到了大大的提升，并且小朋友真正懂得了走楼梯靠右走的真谛。

2015年7月24日，下午，在即将迎来的“八一”建军节——我们中国人们解放军的生日，为提升暑期班学生对军人的认识丰富德力西电气小候鸟暑期班学生的课余生活，展示暑期班学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造德力西电气小候鸟暑期班文化艺术氛围，推动暑期班文化建设再上新台阶。我们举办了“给阿德穿军装”八·一 建军节主体绘画大赛。通过这次绘画大赛，大大的提升了小朋友对建军节的认知，以及对暑期班学习生活的动力。

在德力西这一段时间的我们收获良多，小朋友的欢声笑语印在了我们的脑海中，这一次，我们终身受益。

第三篇：暑期社会实践个人总结

暑期社会实践个人总结

徒步走进大学的第一个暑假，感叹时间匆匆流逝的同时也坚定起在大学的暑假里做一些事情来对得起“我的青春我做主”的年少青葱岁月。现在很幸运，我在这个暑假有了一个精彩的开始。我参加了学校组织的围绕与“水”有关并宣传和推广中央一号文件的暑期实践活动，我回到了江西——我的家乡，开展了赴江西星子县探寻鄱阳湖干旱原因及水情况实践之旅。

鄱阳湖是我国最大的淡水湖，位于江西省北部，该湖区受修河水系和赣江水系影响，枯水期水落滩出，形成草洲河滩与9个独立的湖泊；丰水期9个湖泊融为一体，形成鄱阳湖水一片汪洋。鄱阳湖国家湿地公园春季有美丽的湿地，夏季有一望无际的湖水，秋冬季有珍贵的冬候鸟。

以前的鄱阳湖令成千上万的赣鄱儿女无数次为她感到骄傲，然而如今鄱阳湖的水位出现了50年来历史最低，水质变化更是让人心痛，有专家表示，现在鄱阳湖的水比长江的水还要浑浊。……湖面干了、鱼儿少了、鸟儿走了、清水浊了……如今，鄱阳湖这一盆举世瞩目的“中国清水”正用它自己的方式向世人期待着更多的呵护。湖泊是人们利益和灵感的源泉，且不说河床水干，清水全浊，只要有一天，候鸟在鄱阳湖内难以觅食，它必将离我们远去，如果真的发生这一幕，我们就无法向后世子孙交待！故而我们“水韵青春实践小组”借着这次实践机会，回到江西，用自己的微薄之力，为鄱阳湖干旱危机和生态恶化贡献自己的一份力量。虽然说我们的行动，我们的力量不会让鄱阳湖的干旱问题立刻有所缓解，但我们可以通过发传单，在横幅上签字，向路人介绍等形式，向大家宣传鄱阳湖的现状，并希望大家能够在今后的生活中有这个意识来保护鄱阳湖，因为鄱阳湖正迫切的需要大家共同的呵护。事实上我们也这样做了，虽说收效甚微，但作为‘水之子’，明白解决这个问题是个浩大的工程，绝不可能一蹴而就。

实践的第一天我们抵达南昌，虽说大雨倾盆，但为了实践的顺利进行，我们依然冒雨前进，印传单，发传单，挨家挨户的找人签名，拍照。有时也会碰到别人的不理解，认为我们在没事找事，对我们不搭不理，但总的来说实践的还是很胜利的。中午我们的亲亲队长请我们在她家吃了一顿饭，很丰盛的一餐，叔叔阿姨也很好客，让我们受宠若惊。第二天我们从南昌坐动车赶往九江，抵达九江的时候，天上飘起了淅淅沥沥的小雨，我们都知道，这将给我们的实践造成了一定的困难，心里也免不了有一丝怨气，觉得老天真不够意思。但怨归怨，实践还是得进行下去，所以我们暗中都卯足了劲，希望以最快的速度完成任务。

坐车前往星子县的途中，预计半小时可到达，可汽车却偏偏走了45分钟才到，但出乎意料的是，星子县没有下雨，虽说天还是灰蒙蒙的，但还是让我们好好兴奋了一番。下车后我们的首要任务是找到位于星子县的鄱阳湖水文分局，尽管在寻找水文分局的过程是坎坷曲折的，几乎消耗掉我们的全部耐心，但就在终于找到它时，我们还是异常的激动，拼命的在门口拍照留念，末了，队长带领我们进去，并问我问题都准备好了么。不出意料的，那一刻我紧张了，毕竟面对那些领导，怕他们不买账，也担心自己作为一个非正规，连专业课都没开始上过的人，问出的问题不得体，丢了我们河海水文院的脸。但进去之后，我发现我的担心是多余的，这些领导都非常的热情，并没有所谓的那些官腔和架子，不免让我放松了许多。期间我们就鄱阳湖干旱的原因和应对措施，以及鄱阳湖的水质水位情况等等作了一些简要的提问，对于我们的问题，老教授也相当耐心的一一帮我们解答，从他的回答中我们知道，鄱阳湖干旱是从51年开始的，分为春夏季干旱和冬季干旱，而在2011年中，1~5月份的平均

水位在近60年中倒数第一。春夏季干旱对工业和农业影响比较严重，而冬季干旱则对城市生活用水和工业用水影响比较大，而这些影响今年表现的最严重，尤其是在3~5月份，主要表现在早稻和渔类资源上，就渔类资源来说，今年5月份由于缺水甚至是无水，沉水植物减少，导致产卵场的产率下降，减少了60%，若持续缺水，将减少到80%。另外干旱也危及到冬季的候鸟。

和往年不同的是，今年针对鄱阳湖干旱所采取的措施是打井，这种北方旱地抗旱的方法，虽然在一定程度上缓解了鄱阳湖的干旱问题，但总的来说不提倡的，原因是打井胡造价高，花费较大，另一方面，在发生洪涝时，危害极大，因此不提倡

最后教授总结到其实鄱阳湖干旱主要原因还是降水少。

我们提出让他们在横幅上签字，他们也不推辞。接着他们带我们去参加他们的实验室，她们介绍说这是新建的实验室，东西还是比较先进和齐全的，我们很兴奋，东瞅瞅西看看，发现有很多东西都没看过，至多在高中实验室里看到的简化和微缩版。之后主任请我们在他们那吃了个工作餐，我们就离开了，准备到鄱阳湖边上去看一看，领略一下鄱阳湖的自然风光。到了那里，或许真的是风很大的原因，也可能是任务圆满完成的缘故，我们小组都很兴奋，飘飘然的感觉。由于风很大，以至于在之后的鄱阳湖之横幅签字时我们不堪其苦，最后只得草草结束了。之后我们原路返回，离开鄱阳湖。虽然与鄱阳湖的接触就这一天，但还是有些不舍，为她的自然风光，为他的美景，也为她现状的堪忧，当然，最让我印象深刻的还是我们冒雨签横幅的时候，虽然过程很辛苦，也很狼狈，但是现在想来却是值得的，毕竟这样的经历不会太多。

这次到鄱阳湖的实践经历，让我对鄱阳湖的现状和危机有了更深的了解，让我越来越深刻的认识到学好专业知识的重要性和迫切性。作为广大赣鄱儿女中的一份子，我觉得通过这次实践，我已经有了一定的环保意识，并且已经加入到了关于鄱阳湖生态危机和保护的行列中了。而通过这次实践与同学们之间的合作更让我经受了一次团队活动形式的历练和团队精神的熏陶。

第四篇：暑期社会实践个人总结

暑期社会实践个人总结

美术学院

11油画（6）班

刘东阳

百年大计，教育为本。国家对教育的重视、教师工资的提高，使越来越多的大学生把目光转而瞄准了教师这一职业。教育战线素来以工作稳定著称，但由于近年非师范生的插足，师范类大学毕业生的就业形势面临着更多的竞争与压力。

为了提高师范生专业的从业实践能力，我们的团队独自承担了《师范生专业创业实践基地的建设与探索》这一课题的研究，同时，我们也感谢学校领导及老师们给予我们的大力支持，为我们搭建了这样一个社会实践平台，让我们有机会更好的锻炼自己。通过此次探索与研究，我们对以后教师生涯都有了初步的了解。随着社会教育改革的深化，美术教育已不再是老师在黑板上画、学生在台下照画的教学模式了。现在的美术是一门全方位的艺术，生孩子处处充满了美术带来的美。美术知识得到了扩充，教育观念也随之变化。

作为一名美术教师，在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力，努力使课程内容激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时，将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识、技能在学生美化生活方面的辅助作用，令学生在实际生活中领悟美术的独特价值。教师要放的开，注重师生互动，利用肢体语言及课堂亲和力，充分调动孩子的积极性。让孩子在学中玩，玩中学到知识。在新课改理念的指导下，老师精心组织、精心准备，上最有效的课。此外，还要特别注重育人教育，这才是当今德化教育的根本。美术教师作为美术课堂的“活水”。和谐的教学气氛能迎来学生对老师和学科的尊重，换取学生对老师的高度信任，能诱发学生的学习兴趣，和谐的环境是搞好教学的前提。在教学中，我们应以“平视的目光”对待学生，与学生同欢同乐，又以“欣赏的眼光”看待学生；这样，教师的爱心不断地奉献，形成初春活水，给“鱼儿们”足以舞跃的空间，并用真诚的激励让学生们的思维和兴趣化为灵动、充满课堂。

情感是人类宝贵财富中最易得、最不应缺失的一种，美术是强**感表达的学科，在近几年的教学工作中，我越发感到学生表达民主、平等意识的“疑、思、言、行”的欲望都增强了。这是一种好的情感表达需求，教师应顺势利导，进一步创造民主、平等的氛围。因此，我乐于在教学中逐渐融入学生的思想、学生的创造行为。引导学生享受自由创作空间，让学生发现、思考、想象。给学生质疑的权力，唤起更强的民主意识，尊重他人意识，主体意识。突出教学中的双向性、互动性，使师生形成“亲和力”，使教与学更好地统一航向，平安愉快地驶离港湾，去往远大目标。

美术教师要由单一型转为“哆啦A梦”型。美术教师单一的传知功能，造成了教师自我的封闭，也造成了学生知识的封闭性。现在的社会需要我们开放意识的增强，需要每个人有较强的综合素质和实践能力，俗话说：“要给学生一杯水，自己就要多准备几种水。”确实，作为一个教师应该有丰富的知识，这样才能满足学生的求知欲望。我们培养的学生就应该是能从生活中提炼美术，又能把美术运用于生活的学生，是面向社会的学生。因此，美术教师就得先更新知识，广取其它学科亮点，综合于“我的课堂”，服务于我的课堂。强调综合性评价的激励功能。在评价方式上以自评、同伴评为主，结合老师的评价，使评价进一步民主化，多样化，充分体现了评价的多元功能，让学生体验到成功的乐趣。教学中注意与社会生活的整合，与学生的整合，最终引导、培养学生的综合能力。

在教学中，尽可能让学生主动参与自主学习，教学以学生为主体，通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程，引导学生深入理解感受美术作品的美，使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间（优美的画面，轻柔的音乐），使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时，要突出了美术学科的特点，学生运用多种形式，设计出精美的、主题丰富的作品。

这要求我们在美术教学中，注重以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。使学生形成基本的美术素养。老师可用美术元素贯穿美术课堂，情感态度价值观也自然流露其中。不光要教孩子的技巧，还要拓展孩子的思维能力。对待学生眼光要放高些，学生掌握的技巧放的低一些，给学生更宽、广的一个思路。世界上最复杂的物体，都可以归纳成简单的几何图图形。换个角度去看同一事物，会让孩子有意想不到的收获。

在对待学生作业时要做到：三个不一样，即，与同学画的不一样；与欣赏的画的不一样；与过去画的不一样。学生的作品，要有趣味性，可操作性，并不一定要求很高。

以上就是本次社会实践活动带给我的实践感想，此次社会实践让我受益良多。

第五篇：2015暑期社会实践个人总结

暑期社会实践个人总结

（一）转眼之间，炎炎夏日过去了，这已是自己在大学的第二个署假，蓦然回首，不得不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了使这个漫长的署假过得充实，为了给自己的能力作一个检验，所以作为一名高等院校的学生的我，就决心好好利用这个暑假，决定参加学校里组织的社会实践，来锻炼一下自己。因此我参加了由山东建筑大学计算机科学与技术学院组织的关注城市陷阱 构建平安家园暑期社会实践，与我的队友走出了校门，获得了与校园里不同的生活，感觉很特别，也很有意义!2012年七月中旬，我们暑期社会实践团队走出了校门，进入了泉城济南的各大广场、公园、社区，进行了泉城市民对城市安全现状的调研，同时也大力宣传了城市安全的有关内容。在为期半月的外出调研中我们做了几千份的调查问卷，从中我得到了许多心得和体验。

这次社会实践充满了挑战和激情，同时也很累很累惫。已经在大学校园度过了两年的时光，似乎平时的感觉是轻松的，自在的，甚至有点消极了，而这次社会实践又找到那种充实的感觉啦!虽然很累很累惫，但是还是好开心好激动。这次实践让我积极起来了，积极地面对接下来的学习。

这次调研我们去了很多美丽泉城的公共场所进行了问卷调查，让我收获颇丰。因为在调研中有好多人给了我们好多很好的建议，使我们的调研更加的完美。但也有很多人拒绝了我的调研，虽然使我有点失望，但就是他们的拒绝，让我更加有了奋斗，每个人都有不同的性格，被他们拒绝其实也没什么，大不了我再换别人调研，所以当我在调研时想通了这一点之后，在被拒绝后我就不再那么非常的失望，而是积极的去调研他人。

虽然这次的调研不是一般的累，但却是每一天都非常充实，因为它不仅让我精彩的过了每一天，而且还让我找回了那种不顾一切奋进的感觉!我相信在这之后我将会更加努力的去做每一件事，我也坚信在每一件事上我即便是不能完美的成功，但也会有所成就。

社会实践给我带来很多益处。通过参加这样的一次社会实践活动，使我掌握了多种调查和调研的方法，例如针对社区居民关于食品安全、消防安全、交通安全调研，我相信这些丰富多彩的调查和调研方法将在我以后的学习和工作中发挥巨大作用，掌握并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高我学习和工作的效率，使我的学习工作更具有针对性和高效性。在向社区居民发放问卷和跟市民的交流过程中，使得我积累了社会经验，使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段，使我学会了去与人接触认识，并且与人交流，使我在此过程中，充分地克服了自己害羞畏缩的心理，使我在与陌生人的接触中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后进入社会就业的过程中，这一份自信和自如将会永远地伴随着我，这将成为引导我步入社会的一个先决因素，可以说通过这样的社会实践，使我们在面对就业时多了一个竞争优势。社会实践所带给我的是一次能力的全面提升，从实践主题的提出，围绕主题的扩展研究的展开，我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职，尽忠职守，互相配合，对于我们这些90后来说，学会合作，学会配合，这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁，它引导我们的学生去地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会，由书桌走向办公台的转换，避免了大学生在初入社会时所发生不知所措，真正地把大学生的教育与社会的就业相结合，培养符合社会需求的高素质人才。

这次社会实践也让我更加确信了人生只有不断的挑战才能进步，只有不断的去接触新的，你才能在繁杂的人群中脱颖而出，才能在这个人世间留下属于自己的精彩!所以要不断的挑战，例如，现在的问卷调查就是我的新的挑战，之前我从没有接触过。在新的挑战中，我们会得到很多珍贵的东西，就让我们在有生之年，不断的挑战，创造出属于自己独特的经典人生。青春需要刺激，如果带过于平淡，那我们的青春也就没有多少意思了!调研中被拒绝就如家常便饭一样，常常存在，给我们带来了困难和刺激，使生活变得更加大精彩，也使我的青春变的活力无限，真的很感谢这次调研，让我懂得了和明白了很多。

社会实践锻炼了我，也培养了我，通过这次社会实践我在各方面都有了提高，已不再是光会学习，不接触社会的雏鸟!我相信以后我会不断地提高，会比没参加社会实践的同学更能快速而又很好的融入社会，就让我继续这次实践的激情，精彩的去走自己的人生吧!

暑期社会实践个人总结

（二）七天的社会实践，我从初期准备阶段满怀憧憬的开始，到实践期间亲身经历的深刻体会，再到临行时依依不舍的结束，实践的每一天都让我感慨万分，收获良多。在暑期社会实践活动筹备阶段之前，我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会实践时，那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动，我一定要亲身的去感受那份快乐。通过社会实践我可以趁此机会锻炼自己，提高各方面的能力;同时我也可以收获真挚的友情，建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会，向当地的居民带去我们点滴的爱心，向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

从报名参与这次暑期社会实践活动开始，我就做好吃苦耐劳的准备，为了这次期盼已久的实践，就算再苦再累我都要坚持。现在实践结束了，整个实践的过程中，虽然有时我觉得自己做得不是很优秀，但我对自己的表现还是满意的。

吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以，实践团组织为让大家做好思想方面的准备，从模拟阶段开始就对队员们严格要求，并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组，其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些教育情况，这是这次实践活动其中的一大项目。要进行调研，光靠我们调研组的几名成员是远远不够的，我们还需要大家每一名实践队员的帮忙。由于在惠城那边是由我来负责这里的调研工作，我尽量根据大家各自工作之余的时间来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家还是任劳任怨。我想，大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素。当然，团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦。还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功。所以说，一个组织如果没有了纪律，就如一盘散沙没有了水，怎样都捏不成一团泥。

就这样，模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备，为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。

历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾，所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动，严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾，他们给大家灌输这种大局观念，渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸置疑，这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。

工作开展之后，我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有：项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中，团长在每天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作，让大家都能尽可能的参加各项工作，得到不同方面的锻炼，提高全方面的能力。

义教活动，是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课，经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足，另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动，因为我们是上的补习班，班上的同学年龄大小不一，学的进度参差不齐，这更是给我们备课增加了不少难度。所以，平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此，我们只能确定每次上课的主题，然后围绕主题来进行备课。就这样，每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天，经验积累多了，我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。

这对我来说是一个挑战，但是，当我走进教室站在讲台上，台下的所有的渴望的眼睛都望着我，脸上流露出开心的笑容，注视着我的一举一动，我心里久久震撼不静，备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫，是孩子们的天真好学让我克服重重障碍，也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。虽然，我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识，不能真正的提高他们的知识水平，但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道，原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱，平凡而不平庸，有了爱就会有希望，我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

在整个社会实践活动中，除了义教活动，我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况，将有用的信息总结出来，我们结合这些当今比较关注的话题，对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话，在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事，加上语言上十分的不通，有时候解释起来，真的是越说越乱，难上加难。苦苦在路边徘徊，有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。

也许，我们调查出来的结果不一定会全面或代表大众的意思，但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助，有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。

仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了，时间虽然很短，但我却从中学到了许多东西，而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获，便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊，大家在这段时间里互相帮助互相照顾，那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦，一起享受快乐，一起笑，一起挨批，可以这么说，整个实践活动让我满载而归。

极其有意义的实践活动，不仅充实了我的暑假，而且让我提前接触社会，学习到许许多多除了书本之外的知识。不会忘记大家围着圈一起在星空下开会分享心情，不会忘记大家一起在走廊上端着饭盒狼吞虎咽，更不会忘记教室里那一张张可爱的脸庞。这段时光会镌刻在我心里，直到永远，永远

暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多，在这里我们学到了一些平时学不到的东西，虽然时间很短，实践也结束了，但这段日子是那样的快乐，相信我会一直想念这段时光到永远。

社会实践，让我们青春的梦想展翅飞翔。

暑期社会实践个人总结

（三）2015年七月三日至七日我参加了杭州电子科技大学国旗护卫队在北京展开的为期五天的暑期社会实践活动。

在这五天中，我们观看了天安门升国旗与将国旗，那次降旗会让我终身难忘的。滂沱的大雨丝毫没有浇灭队员们观看降旗的热情，我们打着伞、顶着风雨伫立于旗台前静候天安门国旗护卫队走出天安门城楼 亦参观了毛主席纪念堂，瞻仰了毛主席遗容。进入毛主席纪念堂，堂内庄严肃穆，布局凝重，主席安详的躺在水晶棺中，我随瞻仰人群徐徐经过主席身旁，走出纪念堂，我回头看看古老的纪念堂，再看看北京城的高楼林立，感慨物是人非，感慨中国现在政局的来之不易......还去了位于北京西郊丰台区的卢沟桥。漫步桥上，不时还能看到当年日军枪弹在桥栏杆望柱上留下的斑斑弹痕，它让我们永远不要忘记落后就要挨打的道理，它也更能激起我们奋发进取，图国强民富的精神。我们与清华大学和北京大学的国旗护卫队队员展开了交流活动。活动中双方相互介绍了各自国旗护卫队的配制、纪律、规章制度及建队特色。并就具体的问题进行探讨，在他们的带领下我们参观了清华与北大校园，在清华还与他们的国旗护卫队队员一起进行了升旗仪式的训练。通过这次交流活动，我从中学到了许多，发现了我国旗护卫队的一些不完备之处，这次交流活动同时也增加了我的使命感和责任感，以前我加入国旗护卫队是图新鲜，觉得能够进国旗护卫队是件值得炫耀的事。但这次交流活动改变了我的看法，北大的则逸学长的话，极大的激发了我的爱国主义情怀。让我感到这是件严肃的事、是我要负责的事。在以前的升旗任务中我曾因为不够严肃被批评过，但日后我必定会认真严肃的去对待我所做的事，我所做的事并不是把五星红旗升到旗杆顶这么简单，而是从这件事中表达对五星红旗的热爱、表达对我们伟大祖国的热爱。

在暑期社会实践活动的最后一天。我们与前天安门国旗护卫队的赵新风班长进行了交流活动，赵新风班长为我们介绍了北京市十几家高校的国旗护卫队现状，在观看了我们的队列动作后，赵新风班长为我们纠正了队列动作，给予了我们一些建议。随后我们来到了他的办公室，他赠与了我们有关国旗护卫队建设的书籍并在书上写了赠言，鼓励我们继续发扬爱国主义精神，保持吃苦耐劳作风，认真完成每次的升旗任务。那天我们的收获不小，每位队员也很开心，我想这也算是为我们的实践活动画上了圆满的句号了吧。

总结我的这次暑期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益匪浅的社会实践。这将会对我的以后的学习和生活起很大的帮助。让我感到加入杭州电子科技大学国旗护卫队是多么的荣幸，虽然身为北京人的我多次去过天安门、卢沟桥、清华和北大，但哪一次去也没有和我们的国旗护卫队队员们这次一同去感悟到的多，体会到的多，收获到的多

在这短短的五天中我们碰过壁，受过累，流过汗，但是我们却成长了，继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统，树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，亦是一生宝贵的财富。