第一篇：自觉践行社会主义核心价值观
1、【多选题】国之四维是指（abcd）。
A.礼
B.义
C.廉
D.耻
2、【多选题】我国社会需要核心价值观，是因为（ABC）。
A.我国人口众多，需要核心价值凝聚人心统一行动。
B.多元价值差异共存，需要核心价值来规范和引领。
C.价值缺失和偏离，需要核心价值来培育和纠偏。
D.我国人民普遍没有信仰
1、【判断题】核心价值风尚是党之所以提出核心价值体系和核心价值观的出发点、落脚点。A
A.正确
B.错误 •
2、【判断题】核心价值风尚是指社会主义核心价值体系和核心价值观被普遍认同接受、被普遍追求实践，普遍体现在个人言行和人际关系上而形成的一种社会氛围、社会环境和社会风气。A
A.正确
B.错误
3、【多选题】我国核心价值体系由（ABC）构成。
A.马克思主义的指导思想
B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
1、【多选题】以下说法正确的是（ABCD）。
A.民主是一种目的 B.民主是一种权利
C.民主是一种制度
D.民主是一种手段 •
2、【判断题】实现国家强盛、人民富裕，是人民的期望，也一直是中国共产党的追求，是社会主义的价值目标。A
A.正确
B.错误
3、【判断题】我国仍然是世界上最大的发展中国家。A
A.正确
1、【多选题】和谐价值观的内涵包括人与（）的和谐。ABC
A.人
B.自然
C.自身
D.政府
2、【判断题】人与自然的和谐要靠调整经济结构、转变发展方式、生活方式、消费方式、建设两型社会去解决。A
A.正确
B.错误
3、【判断题】文明，既是一个社会发展状况的描述性概念，也是一个评价社会发展状况是否合理的价值概念。A
A.正确
B.错误
• 【判断题】自由保障自我实现，推动社会进步。A
A.正确
B.错误 •
2、【判断题】自由的意义，不仅在于它是一种的价值，而且在于它是一切价值的根源。A
A.正确
B.错误
3、【判断题】强制只能维持存在，自由才能促进发展。A
A.正确
1、【判断题】公正原则，最主要的是讲社会公正。A
A.正确
B.错误
2、【判断题】法制是法律制度的简称，如果只有法制而没有法治，法律可能成为人治和专制的工具。A
A.正确
B.错误
3、【判断题】人治是优于法治的治理方式。B
A.正确
B.错误
4、【判断题】平等不是平均，平等并不排除差别，只要差别是正当的。A
A.正确
B.错误
5、【判断题】平等是现代社会的基本特征，是制度的基本价值。A
A.正确
B.错误
1、【判断题】爱国应当是每个公民的基本美德。A
A.正确
B.错误
2、【判断题】爱国主义是中华民族最稳定的文化基因。A
A.正确
B.错误
3、【多选题】领导干部要敬业，至少做到（ABCD）。
A.防止得了位子，忘了担子
B.防止掌了大权，不下大力
C.防止获了选票，慢了选民
D.以上三项均正确
1、【多选题】友善的内涵包括（ABCD）。
A.待人平等
B.待人如己
C.待人宽厚
D.助人为乐
2、【多选题】我国社会在友善方面存在的问题有（ABCD）。
A.公共空间的冷漠症
B.遭遇非礼的计较症
C.助人为乐的恐惧症
D.以上三项均正确
3、【判断题】诚信，是安身立命的根本，是人际交往的准则，是事业成功的途径。A
A.正确
B.错误 •
1、【判断题】培育和践行社会主义核心价值观要落实到经济发展实践和社会治理中。A
A.正确
B.错误
2、【判断题】培育和践行社会主义核心价值观要融入国民教育全过程。A
A.正确
1、【判断题】要把树立核心价值观和依法治国工作密切结合起来，发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用。A
A.正确
B.错误
2、【判断题】道德理想是道德的动力机制，道德良心是道德的刹车装置。A
A.正确
B.错误 •
1、【判断题】总结评估工作，要根据核心价值观要求制订标准，作为衡量尺度和改进。A
A.正确
B.错误
2、【单选题】世界游戏规则不同会折射出相同的价值判断。B
A.正确
B.错误
3、【单选题】科学发展观的基本要求是（D）。
A.统筹兼顾
B.以人为本
C.发展
D.全面协调可持续
4、【单选题】社会主义道德建设的基础是（A）。
A.社会公德
B.职业道德
C.家庭美德
D.个人品德
5、【单选题】社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的（C）。
A.外核
B.保障
C.内核
D.主体
6、【多选题】我国社会需要核心价值观，是因为（ABC）。
A.我国人口众多，需要核心价值凝聚人心统一行动。
B.多元价值差异共存，需要核心价值来规范和引领。
C.价值缺失和偏离，需要核心价值来培育和纠偏。
D.我国人民普遍没有信仰
7、【单选题】平等是现代社会的基本特征，是制度的基本价值。A
A.正确
B.错误
8、【单选题】正确的思想舆论导向是促进（B）的重要因素。
A.国家富强
B.社会和谐
C.人民安康
D.经济发展
9、【单选题】职业道德的核心是（B）。
A.爱岗
B.敬业
C.奉献社会
D.孝敬父母
10、【单选题】总结评估工作，要根据核心价值观要求制订标准，作为衡量尺度和机制。A
A.正确
B.错误
11、【单选题】自从党的（D）提出建设社会主义核心价值体系以来，党的十七大和十七届六中全会对建设社会主义核心价值体系进行了全面部署。
A.十一届二中全会
B.十七届四中全会
C.十三届二中全会
D.十六届六中全会
12、【单选题】培育和弘扬社会主义核心价值观，是有效维护社会秩序的（A），是国家治理体系和治理能力的重要方面。
A.重要途径
B.主要方法
C.必然要求
D.以上均错误
13、【单选题】（D）保障正当权益。
A.自由
B.平等
C.公正
D.法治
1、【单选题】价值就是事物在人眼里的好坏、利害、美丑、善恶。A.正确
B.错误 答题结果：
2、【单选题】世界游戏规则不同会折射出相同的价值判断。A.正确 B.错误 答题结果：
3、【单选题】市场经济条件下，（）对于经济秩序的维系、对于社会生产力的发展、国家经济实力的提高极其重要。
A.商务诚信
B.个人诚信 C.政务诚信 D.社会诚信 答题结果：
4、【单选题】社会主义核心价值观是人们对社会主义价值的（度。A.标准
B.性质
C.分量
D.情况 答题结果：
5、【单选题】公民个体道德化的摇篮是（）。
A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德
D.个人品德 答题结果：
6、【单选题】人治是优于法治的治理方式。
A.正确 B.错误 答题结果：
7、【单选题】公正原则，最主要的是讲社会公正。
A.正确
B.错误 答题结果：
8、【单选题】社会主义民主的本质为（）。A.人民当家作主
B.实现全体人民的共同富裕
C.坚持人民代表大会制度
D.坚持政治协商制度 答题结果：
9、【多选题】社会中严重的失信现象形成的原因有（）。A.公民个体方面的原因
B.中国历史变革方面的原因
C.初级阶段市场经济方面的原因
D.社会示范群体方面的原因）和评价的根本看法和态答题结果：
10、【单选题】布置工作，要把符合核心价值观作为硬性要求去安排落实。A.正确
B.错误 答题结果： 答题结果：
12、【单选题】（）提供社会良知。
A.自由 B.平等 C.公正
答题结果：
13、【单选题】党的（）报告把核心价值体系上升到“兴国之魂”的高度。
A.十五大
B.十六大 C.十七大 D.十八大 答题结果：
1、【单选题】文明，既是一个社会发展状况的描述性概念，也是一个评价社会发展状况是否合理的价值概念。A.正确
B.错误 答题结果：
2、【单选题】新自由主义者反对社会主义，贸易保护主义，环境保护主义和民粹主义，认为这会妨碍个人自由。A.正确
B.错误 答题结果：
3、【单选题】社会主义道德建设的基础是（）。A.社会公德
B.职业道德
C.家庭美德
D.个人品德 答题结果：
4、【多选题】社会主义核心价值观的主题是（）。A.马克思主义指导思想
B.时代精神
C.中国特色社会主义共同理想
D.民族精神 答题结果：
5、【多选题】国之四维是指（）。A.礼
B.义
C.廉 D.耻
答题结果：
6、【单选题】人与自然的和谐要靠调整经济结构、转变发展方式、生活方式、消费方式、建设两型社会去解决。A.正确
B.错误 答题结果：
7、【单选题】社会公平正义是（）的基本条件。
A.国家富强 B.人民安康 C.社会和谐
D.经济发展 答题结果：
8、【多选题】社会中严重的失信现象形成的原因有（）。A.公民个体方面的原因
B.中国历史变革方面的原因
C.初级阶段市场经济方面的原因
D.社会示范群体方面的原因 答题结果：
9、【单选题】社会主义核心价值观融合了历史的厚重与时代的要求。A.正确
B.错误 答题结果：
10、【单选题】（）突出职业道德。
A.爱国 B.敬业
C.诚信 D.友善 答题结果：
11、【单选题】（）彰显人伦美德。
A.爱国——体现社会公德
B.敬业——突出职业道德 C.诚信
D.友善——重在个人品德 答题结果：
12、【单选题】（）指向政治目标。
A.富强——指向经济目标 B.民主
C.文明——指向文化目标
D.和谐——社会目标 答题结果：
13、【多选题】我国社会在友善方面存在的问题有（）。A.公共空间的冷漠症
B.遭遇非礼的计较症 C.助人为乐的恐惧症
D.以上三项均正确 答题结果：
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第二篇：自觉践行社会主义核心价值观
自觉践行社会主义核心价值观——实现中国梦
各位领导、老师、同学们：
大家好！我来自初三《1》班，很高兴能代表我们班来和大家说几句话，我的讲题目是：自觉践行社会主义核心价值观——实现中国梦。
社会主义核心价值观和中国梦是相辅相成的，党的十八大把社会主义核心价值观形象具体的慨括为二十四个字，我认为有三个层面的含义：第一是国家层面：富强、民主、文明、和谐，第二是社会层面：自由、平等、公正、法治，第三是个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。这二十四个字，字字珠玑，掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观，引领着中国从困难走向辉煌，从而实现我们共同的中国梦。
“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”总书记在参观《复兴之路》展览时的讲话，响彻时空，催人奋进。这一时代强音，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。
有梦才有创新，有梦才有未来。是的，正是因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
或许有人会说，践行社会主义核心价值观、实现中国梦这些都离我们好遥远，就好像一个抽象的事物，只能想象却无法触及，有心无力呀。事实不是这样的，在我们的身边就有许多践行社会主义核心价
值观为中国梦而努力奋斗的人。
杨京红是陕西省华山景区游客摆渡车司机，3月9日，他在开车途中突发脑溢血，在生命的最后一息，他将客车稳稳停在环山路旁，31名乘客平安无恙，而杨京红遗憾离开了我们。刚刚38岁的杨京红，用生命诠释了责任、使命和荣誉。我们为这位“中国好司机”感到惋惜，更感动于他忠于职守的人性美德。
白发奎，宁陕县第三届道德模范，被称为宁陕县好丈夫。这位个子不太高，喜欢帮助别人，总是面带微笑的男人，在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、患难与共。20多年9000多个日日夜夜，他就是这样无怨无悔的悉心照料着自己的妻子。是他的付出让妻子重燃生活的希望，是他的付出造就了
1家庭的和谐。我相信，家庭的小和谐，一定会有社会的大和谐。
这些都是我们身边真实的人和事，他们都在平凡的岗位上，用自己的努力、自己的行动，践行着社会主义核心价值观，他们都是中华民族的好儿女，人民的好榜样。那么，作为学生的我们，如何落实社会主义核心价值观，实现自己的中国梦呢？
我们一肩挑着中华民族的复兴，一肩挑着千家万户的幸福，挑着自己每个人的前程。来到学校的每一名学生，都是带着家人殷切的嘱托，怀揣着美丽的梦想。让家长满意,让我们梦想成真，便是我们执着的追求，永恒的梦想！
我梦想，我们每个人都基础扎实、思维敏捷、潜质卓越；
我梦想，每个人都有健康的心态、良好的习惯和强健的体魄；
我梦想，每个人都能以丰厚的文化底蕴、高尚的道德情操和积极的人生态度来展示我们蓬莱学子的靓丽风采！
人生如船，梦想是帆。中国这艘东方巨轮，已乘风破浪、扬帆起航！历史的船桨，已然交到我们每一个人手中。践行核心价值观，让党旗更鲜艳，让梦想早实现!为此，作为蓬莱学子，我们要大声宣言：让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想，用我们的双手努力奋斗，共同托起明天的太阳！
第三篇：自觉践行社会主义核心价值观（范文模版）
自觉践行社会主义核心价值观
努力争做合格的共产党
在诸位老师的耐心指导与认真教导之下，我顺利的完成了长达一学期的党校学习，我学到了很多，收获了很多，更多的了解了我国中国共产党的历史，更好的认识了党和国家的方针、路线、政策等。自觉践行社会主义核心价值观便是其中一项主要的内容，作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分，社会主义核心价值观可以集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。价值观是人生观和世界观的核心与基础，在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间，大学生思想政治教育内容应该与时俱进，体现时代性。既要有稳定的、连续性的内容，又要紧跟时代的发展和大学生自身思想实际的发展。在青年大学生中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观，能够更深层次地影响青年大学生的思想认识与行为方式，提高思想政治教育的实效。作为一个大学生，我认为学习和践行社会主义核心价值观是非常必要的。“爱国主义”是社会主义核心价值观的基础。爱国主义作为一种社会意识，也是调节公民和国家关系的基本政治规范和道德规范。在中华民族五千多年的发展历程中，爱国主义始终是国家统一、民族团结的精神纽带，集中反映了中华民族的独特性格、价值取向和共同信念。所以，尽管不同的时代，爱国主义具有不同的时代特征，但作为一种正义的力量始终一脉相承。从陆游的“位卑未敢忘忧国”到
文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到林则徐的“苟利国家生死已，岂因祸福趋避之”，都是古代知识分子爱国情怀的生动写照。近年来，我国制定的公民道德规范和社会主义荣辱观教育，都把“爱国”放在首位。如今的社会正步向经济、信息、文化等领域全球化，我国也吸收了许多其他国家先进的科学技术和文化等，致使许多人，特别是年轻一代崇洋媚外，在一些观念上受他国影响严重，缺乏爱国主义精神，因此，我认为，对于当代大学生及青少年，进行爱国主义教育和学习践行社会主义核心价值观是极其重要的。
“以人为本”是社会主义核心价值观的主体。以人为本既是时代发展和社会发展的迫切要求，也是人的全面发展的必然要求。价值观是人们在实践中形成的，对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是处理各种价值问题时所持的比较稳定的立场和观点的总和。以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体，就是社会发展再也不能把人当做客体、手段和工具，而要当做起点和归宿，切实保障人的生存权、自由权和发展权，切实尊重人的尊严、人的劳动和人的创造，为人的全面发展、社会的持续发展创造条件。
“和谐”是社会主义核心价值观的灵魂。和谐是人类社会共同的理想目标，也是社会主义社会的本质属性。它最集中、最鲜明地体现社会主义的核心价值诉求，是指导社会成员价值选择、行为取向的基本标尺。资本主义所倡导的核心价值观是效益，这是一切逻辑中的首要逻辑。这种价值观虽然能促进经济发展，物质财富增加，但也导致
人际关系的冷漠和人与自然关系的恶化。作为社会主义核心价值观的和谐，既是中国传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继承，也是关注民生、注重公平的和谐，是发展中的和谐，是动态中的和谐，是有序中的和谐，更是民主法制保障下的和谐。
“责任”是社会主义核心价值观的底线。责任作为一种可贵的品质，是个人或组织应该秉持的价值观念和道德准则，能对文明进化和社会发展作出质量上的规定，现在日益受到世界各国的普遍关注。中国几千年来的文明和道德传统，已形成了独具魅力的东方人格——社会型人格，例如，“以天下为己任”、“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君”等等。作为我们大力倡导的核心价值观，就应将大写的“责任”作为共同的价值目标和理想追求。
因此，践行社会主义核心价值观就是要有一颗爱国心、责任心，做到以人为本，共同建设社会主义和谐社会。共产党员是社会的先进分子，是中国人民的先锋队，党员干部的言行影响着人民群众，决定着政风、民风和社会风气。党员干部做实践社会主义核心价值体系的模范，是贯彻党的宗旨的要求，是保持共产党员先进性的要求。所以，作为一名共产党员，需要深刻领会社会主义核心价值观的内涵，更是要在践行社会主义核心价值观上起到先锋模范带头的作用。树立和践行社会主义核心价值观的过程，也是一个党员加强修养、完善自我的过程。每一名党员都要树立坚定的理想信念，认真学习掌握中国特色社会主义理论体系，提高推动科学发展、促进社会和谐的过硬本领和实际能力。
要想成为一名合格的共产党员，我认为应该做到“知党”、“爱党”、“信党”和“事党”。要做到“知党”，也就是要充分了解党的历史。了解我们党从小到大、从弱到强，从建党时的几十名地下党员，发展到现在拥有的7000多万名执政党员；了解党领导全国各族人民取得新民主主义革命的胜利，进行社会主义现代化建设的伟大实践；了解党实行改革开放，建立和完善社会主义市场经济体制一系列方针、政策；了解党与时俱进，发展创新马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；了解党提出的“十一五”发展规划的宏伟目标。通过了解这些，会发现我们党过去现在乃至将来依然保持了旺盛和强大的生命力，就会更加热爱它。
过去无数革命先烈为党的事业抛头颅，洒热血写下了一篇又一篇可歌可泣而又催人泪下的英雄史章。我想一个党有这么多为之奋斗的党员，它能不伟大吗？党之所以有这么强的凝聚力，是因为它除了代表广大人民群众最根本的利益外，没有其他任何私利。作为党的一分子我感到很是自豪，热爱党、拥护党，在党的领导下，继承和完成先烈们未竟的事业，是新时期党员努力追求的目标。作为一名党员要“信党”。就是要坚定共产主义信念，如果理想信念动摇，信仰失落或者缺失，就会被金钱、权色、名利所诱惑，甚至走向沉沦。因此，坚定理想信念，不忘党的宗旨和入党誓词，就要认真学习，打牢马克思主义理论功底，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉经受住改革开放和各种风浪的考验。同时要立足于本职工作，努力学习，爱岗敬业，恪尽职守，要有强烈的事业心和责任感，要有良好的学习工作态度和积极向
上的精神，时刻用新时期党员先进性标准严格要求自己，忠实履行党员的义务，具有创造性，有效地进行学习和开展工作，增强党员和服务意识，提高工作能力和学习能力。
作为一名大学生，我们任重而道远，走中国特色社会主义道路，建设社会主义和谐社会是我们的责任。在今后的日子中，我要更加努力的学习知识、提高能力，自觉的践行社会主义核心价值观，争取成为一名合格的、优秀的共产党员。
第四篇：自觉践行社会主义核心价值观
自觉践行社会主义核心价值观，争做优秀共产党员
——社会主义核心价值观学习心得
泗水学校
刘彬水
作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分，社会主义核心价值观集中反映了我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。价值观是人生观和世界观的核心与基础，在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间，在青年大学生中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观，能够更深层次地影响青年大学生的思想认识与行为方式，提高思想政治教育的实效。
一、社会主义核心价值观的内涵
爱国主义是社会主义核心价值观的基础。爱国主义作为一种社会意识，也是调节公民和国家关系的基本政治规范和道德规范。在中华民族五千多年的发展历程中，爱国主义始终是国家统一、民族团结的精神纽带，集中反映了中华民族的独特性格、价值取向和共同信念。所以，尽管不同的时代，爱国主义具有不同的时代特征，但作为一种正义的力量始终一脉相承。从陆游的“位卑未敢忘忧国”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到林则徐的“苟利国家生死已，岂因祸福趋避之”，都是古代知识分子爱国情怀的生动写照。
近年来，我国制定的公民道德规范和社会主义荣辱观教育，都把“爱国”放在首位。作为一脉相承的社会主义核心价值观，绝不能切断历史文化的血脉和传统，只能在继承的基础上结合新的社会发展和时代要求予以创造性地发展。
二、以人为本是社会主义核心价值观的主体。
以人为本是时代发展和社会发展的迫切要求，是人的全面发展的必然要求。价值观是人们在实践中形成的，对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是处理各种价值问题时所持的比较稳定的立场和观点的总和。以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体，就是社会发展再也不能把人当做客体、手段和工具，而要当做起点和归宿，切实保障人的生存权、自由权和发展权，切实尊重人的尊严、人的劳动和人的创造，为人的全面发展、社会的持续发展创造条件。
三、和谐是社会主义核心价值观的灵魂。和谐是人类社会共同的理想目标，也是社会主义社会的本质属性。它最集中、最鲜明地体现社会主义的核心价值诉求，是指导社会成员价值选择、行为取向的基本标尺。资本主义所倡导的核心价值观是效益，这是一切逻辑中的首要逻辑。这种价值观虽然能促进经济发展，物质财富增加，但也导致人际关系的冷漠和人与自然关系的恶化。作为社会主义核心价值观的和谐，既是中国传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继承，也是关注民生、注重公平的和谐，是发展中的和谐，是动态中的和谐，是有序中的和谐，更是民主法制保障下的和谐。
四、责任是社会主义核心价值观的底线。
责任作为一种可贵的品质，是个人或组织应该秉持的价值观念和道德准则，能对文明进化和社会发展作出质量上的规定，现在日益受到世界各国的普遍关注。中国几千年来的文明和道德传统，已形成了独具魅力的东方人格——社会型人格，例如，“以天下为己任”、“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君”、“为天地立心，为生民立命，为往世继绝学，为万世开太平”等等。作为我们大力倡导的核心价值观，就应将大写的“责任”作为共同的价值目标和理想追求。
作为一名党员，应该按照共产党员标准严格要求自己，在工作中以实际行动争取践行入党的铮铮誓言。
第一、作为一名党员要正确地了解党，就是要充分了解党的历史。了解我们党从小到大、从弱到强，从建党时的几十名地下党员，发展到现在拥有的7000多万名执政党员。了解党领导全国各族人民取得新民主主义革命的胜利，进行社会主义现代化建设的伟大实践，了解党实行改革开放，建立和完善社会主义市场经济体制一系列方针、政策，了解党与时俱进，发展创新马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，了解党提出的“十一五”发展规划的宏伟目标。通过了解这些，你会发现我们党过去现在乃至将来依然保持了旺盛和强大的生命力，你就会更加热爱它。
第二、作为一名党员要对党的有深深的挚爱。无数革命先烈为党的事业抛头颅，洒热血写下了一篇又一篇可歌可泣而又催人泪下的英雄史章。方志敏烈士的《清贫》、《可爱的祖国》现在读来至今还在鼓舞和激励着我们每一个党员。一个党有这么多为之奋斗的党员，它能不伟大吗？党之所以有这么强的凝聚力，是因为它除了代表广大人民群众最根本的利益外，没有其他任何私利。作为党的一分子我感到很是自豪，热爱党、拥护党，在党的领导下，继承和完成先烈们未竟的事业，是新时期党员努力追求的目标。
第三、作为一名党员要对党有着坚定不称地信念。就是要坚定共产主义信念，如果理想信念动摇，信仰失落或者缺失，就会被金钱、权色、名利所诱惑，甚至走向沉沦。因此，坚定理想信念，不忘党的宗旨和入党誓词，就要认真学习，打牢马克思主义理论功底，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉经受住改革开放和各种风浪的考验。
第四、作为一名党员要努力为党工作。也就是为党努力工作。作为老师，要立足于本职工作，爱岗敬业，恪尽职守，要有强烈的事业心和责任感，要有良好的工作态度和积极向上的精神，时刻用新时期党员先进性标准严格要求自己，忠实履行党员的义务，创造性、有效性地开展工作，增强党员和服务意识，提高工作能力、业务能力和办事效率，尽心尽力为办好人民满意的教育而努力，为做一个让人民满意的教师而努力。
2014年4月26日
第五篇：自觉践行社会主义核心价值观心得体会
自觉践行社会主义核心价值观，争做优秀青年
——《青年要自觉践行社会主义核心价值观》心得体会
林敏
在五四青年节这个属于青春的节日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平代表党中央，向全国各族青年致以节日问候，向全国广大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。他强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精在北京大学师生座谈会上的讲话神追求，是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。习主席发表了重要讲话。核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个九零后的年轻大学生，我也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。
社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满意主体的须要以及如何满足主体须要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、由发展要求，去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾。更好地形成社会的文明道得风尚，同心同得地构建社会主义和谐社会。
用社会主义核心价值体系教育学生，努力使学生成为理想远大、信念坚定的新一代；品得高尚、意志顽强的新一代；视野开阔、知识丰富的新一代；开拓进取、艰难创业的新一代，坚定我们对建设中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任，促进整个社会的团结和稳定。
作为初进入工作岗位的青年，目前的根本任务是努力提高自我价值，提高自己认识世界、改造世界的知识和能力。在学习中加强自我修养。学习是学生的主要任务。一个人是否有价值，能否实现自我价值，源泉在于学习。我们要在学习过程中不断明确自己的学习目的，端正自己的学习态度。在学习过程中探索出一套合理的、能适应自己的学习方法。学习是艰苦的，是漫长的，所以学习需要勤奋，需要锲而不舍、持之以恒的精神。
在社会实践中加强自我修养。实践出真知；实践是检验真理的惟一标准。这两句话都强调了实践的重要性，这里的实践不仅强调大学生要把书本理论知识运用于实际生活中，做到理论联系实际，同样注重的是要求大学生积极主动地参与到社会实践中去，例如公益劳动、居民社区精神文明建设、青年志愿者服务、献爱心活动等等。这些活动都能使每一位参与者更多地接触社会、了解社会，培养他们一种奉献的精神，为大家服务的精神，能使参与者深刻体会“人人为我，生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任，英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任，我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。
具体应该做到以下几点：一是坚持马克思主义的指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。二是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在现阶段,全社会的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力。我们要强化理想信念学习,深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。
四是要以 的立场和观点的总和。以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体，就是社会发展再也不能把人当做客体、手段和工具，而要当做起点和归宿，切实保障人的生存权、自由权和发展权，切实尊重人的尊严、人的劳动和人的创造，为人的全面发展、社会的持续发展创造条件。
和谐是人类社会共同的理想目标，也是社会主义社会的本质属性。它最集中、最鲜明地体现社会主义的核心价值诉求，是指导社会成员价值选择、行为取向的基本标尺。资本主义所倡导的核心价值观是效益，这是一切逻辑中的首要逻辑。这种价值观虽然能促进经济发展，物质财富增加，但也导致人际关系的冷漠和人与自然关系的恶化。作为社会主义核心价值观的和谐，既是中国传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继承，也是关注民生、注重公平的和谐，是发展中的和谐，是动态中的和谐，是有序中的和谐，更是民主法制保障下的和谐。
最后，作为老师，要立足于本职工作，爱岗敬业，恪尽职守，要有强烈的事业心和责任感，要有良好的工作态度和积极向上的精神，时刻用新时期党员先进性标准严格要求自己，忠实履行党员的义务，创造性、有效性地开展工作，增强党员和服务意识，提高工作能力、业务能力和办事效率，尽心尽力为办好人民满意的教育而努力，为做一个让人民满意的教师而努力。
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