学习习主席慰问信心得体会 赵彦涛[优秀范文5篇]

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第一篇:学习习主席慰问信心得体会 赵彦涛

加强学习提升素质

赵彦涛

今天,我认真阅读了习主席在庆祝第二十九个教师节上的重要讲话。我感受最深的一点是随着社会的迅速发展,我们必须不断提高自身的素质,才能适应社会的发展,时代要求。习主席提出要我们教师要“学为人师,行为世范。”“加强学习,更新知识.”.我认为教师在实际教学工作中要注意以下几个方面:

一是对待学生要有爱心。爱生如子、爱校如家。我校是一所寄宿制小学,不同于一般小学。作为明天小学的一名教师,首先就要多关爱孩子。在学习上对每名学生都精雕细琢,呕心沥血育桃李,使每名学生都能得到充分发展;循循善诱,坚持用发展、变化、关爱的眼光看待学生,教而不厌,诲人不倦;不仅要在学习上帮助他们,还要在生活上多关心他们。平时多注意他们的就餐、住宿情况。既要做他们的老师,又要做他们的父母。做学生的知心朋友,当学生喜欢的教师。

二是要有耐心、要虚心学习。作为教师,对待教育这个神圣高尚的事业,要有几十年如一日的心态,矢志不渝、痴心不改。耐得寂寞,潜心教学,捧着一颗心来,不带半根草去;勤学不辍,不断充实自我,不断超越自我,完善知识结构,提升教育教学能。教师是面向未来的职业。教师要有“吾生也有涯,而知也无涯”的清醒认识,牢固树立终身学习的理念,不断自我学习、自我变革、自我超越、自我发展,真正成为知识的化身,担当起培育英才的重任。要认真学习学校下发的各种教育教学资料,学习好明天小学“五重五读’’自主互助式语文课改方案。认真听课,向老教师学习,尽快掌握分组学习的教学模式。要志存高远,在业务钻研上有孜孜以求之志,在教育教学上有与时俱进之志,争做“良师”。在课题研究上有勇攀高峰之志,在人才培养上有培英育杰之志,争做“名师”。

三是我们的教师还应具备“四种能力”。一是研究力。教而不研则浅,研而不教则空,研究力是教师专业化成长之本。在当前课程改革的背景下,教师应该研究新课程、研究新课堂、研究新教法、研究考情、研究学情、研究学生,做科研型、专家型教师。二是表达力。全国著名特级教师于漪教师说:语言不是蜜,但是可以粘住学生。语言是教学的重要工具,教师要着力提升表达力,达到以声传情、以音动心、以情动人、以美育人的教育功效果。桃李不言,下自成蹊。教师要注重用自己的人格魅力去影响学生。三是观察力。观察力是因材施教的依据,是增强思想政治教育

敏感性的前提,是发现人才的关键。教师要善于用眼去观察,用心去倾听学生、发展学生。四是亲和力。以平等、宽容、赏识的心态对待每一名学生,构建民主、平等、合作、和谐的师生关系。

习主席的讲话要求我们从师德和业务两方面加强学习,努力塑造教师形象,提高教学质量。在今后的教学中,我一定以他们的讲话精神为方向,加强学习,提高自身素质。努力做到学校放心,家长满意,学生开心。

第二篇:学习习主席教师节慰问信感言

学习习主席教师节慰问信感言

第二十九个教师节到来之际,正在乌兹别克斯坦进行国事访问的国家主席习近平,代表党中央、国务院,向全国1400万教师,致以诚挚的问候和崇高的敬意!并提出了殷切希望。重庆一中的教师们备受鼓舞。大家表示要进一步认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,做一个有教育良知的教师,做一个有教育情怀的教师,做一个有教育能力的教师,做一个有教育理想的教师,决不辜负党和人民的期望,为我市教育事业发展作出突出贡献。

习主席指出,百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。教育是国家发展的基石,教师就是这基石的奠基者。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是真诚的种子,善良的使者,美丽的旗帜,挚爱的化身。我们要自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。

习主席指出,广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观。师德乃教师之魂。爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,乃师德精华,更是教师天职。教师当有高尚职业道德,自觉维护职业尊严,在多元化社会中坚持崇高精神追求,在诱惑与利益面前心静如水,不向世俗低头、不为世故下倾,展示为人为师人格魅力、职

业风范、道德精神,影响学生,推动社会追求高尚品德。教师王红说。尊师重教是社会文明进步和发展的体现。党和国家历来高度重视教育,大力倡导尊师重教,在我国实现现代化的战略布局中,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长,始终发挥教师在我国教育事业发展中的作用。现在,尊师重教的良好风尚深入人心,教师日益成为最受尊重的职业。那些英雄教师、教书育人的模范,用行动诠释着人民教师的职业内涵,为我们树立起了崇高的道德标杆。我们要以他们为榜样,在平凡的工作中做出不平凡的业绩。

我们要学会从传统中汲取养分,在现实中寻求灵感,于实践中求证真谛,在发展中创造奇迹,锐意进取,充分施展我们的抱负和才华,倾尽我们的智慧和力量,去谱写学校教育改革发展的新篇章。教育连着中国梦,人民教师要肩负起祖国的重托,承载人民的期盼,修身立德、为人师表,奋力托起中国梦。

学习习主席教师节慰问信感言

工作单位:黄羊镇李宽小学

教师:刘芳

第三篇:学习习主席教师节慰问信感言(精选)

学习习主席教师节慰问信感言

第二十九个教师节到来之际,正在乌兹别克斯坦进行国事访问的国家主席习近平,代表党中央、国务院,向全国1400万教师,致以诚挚的问候和崇高的敬意!并提出了殷切希望。重庆一中的教师们备受鼓舞。大家表示要进一步认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,做一个有教育良知的教师,做一个有教育情怀的教师,做一个有教育能力的教师,做一个有教育理想的教师,决不辜负党和人民的期望,为我市教育事业发展作出突出贡献。

习主席指出,百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。教育是国家发展的基石,教师就是这基石的奠基者。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,使我们懂得了教师职业的内涵,懂得了教师应该是真诚的种子,善良的使者,美丽的旗帜,挚爱的化身。我们要自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。

习主席指出,广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观。师德乃教师之魂。爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,乃师德精华,更是教师天职。教师当有高尚职业道德,自觉维护职业尊严,在多元化社会中坚持崇高精神追求,在诱惑与利益面前心静如水,不向世俗低头、不为世故下倾,展示为人为师人格魅力、职业风范、道德精神,影响学生,推动社会追求高尚品德。教师王红说。

尊师重教是社会文明进步和发展的体现。党和国家历来高度重视教育,大力倡导尊师重教,在我国实现现代化的战略布局中,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长,始终发挥教师在我国教育事业发展中的作用。现在,尊师重教的良好风尚深入人心,教师日益成为最受尊重的职业。那些英雄教师、教书育人的模范,用行动诠释着人民教师的职业内涵,为我们树立起了崇高的道德标杆。我们要以他们为榜样,在平凡的工作中做出不平凡的业绩。

我们要学会从传统中汲取养分,在现实中寻求灵感,于实践中求证真谛,在发展中创造奇迹,锐意进取,充分施展我们的抱负和才华,倾尽我们的智慧和力量,去谱写学校教育改革发展的新篇章。教育连着中国梦,人民教师要肩负起祖国的重托,承载人民的期盼,修身立德、为人师表,奋力托起中国梦。

学习习主席教师节慰问信感言

工作单位:黄羊镇李宽小学教

师:

第四篇:学习习主席讲话心得体会(范文模版)

《做党和人民满意的好老师》心得体会

学习了习主席的讲话,对于如何留做一名令学生和家长满意的教师又有了更加深刻的见解。给学生一个美好的形象,成为学生心目中的好老师,成为受学生欢迎老师,这是教师职业根本要求与理想追求的。

一、不断提高自身的专业水平

教师职业的特点,要求有渊博的学识和高尚的品德,才足以完成教书育人之重任。一切为了学生的需要,是教师工作的出发点与归宿点,而授业解惑是教师基本职责,在当今的信息社会中,学生的求知欲极强并有多元化的趋势。而教师就要不断地学习,增强自己的知识与见识,尽最大的可能与极大的限度去满足学生的需求。苏霍姆林斯基说过,教师所知道的东西,就应当比他在课堂上要讲的多10倍,多20倍,才能够应付自如地掌握教材,到了课堂上,能从大量的事实中选出最重要的来讲。这就要求教师要有足够的专业化水平。也只有这样才能担起当今时代赋予他们的重任。从学生方面来说,也只有真才实学具有很强操作技能的教师才能受到他们的普遍欢迎。因此作为教师应不断学习,不断充电,尤其是信息化时代,老师只有充实自己,才能更好的教授学生知识,自己的观念和思想及时地跟上时代的步伐,使学生诚心悦服地跟你学。这样才能使才能在学生中始终保持着完美的形象,才能始终赢得学生的喜爱。

二、充满爱心,关注学生内心世界。教育没有爱就相当池塘里没有水,没有水就不能称之为池塘,没有爱就不能称之为教育。爱虽不是万能的,但没有爱的教育是万万不能的。我们都清楚,“己所不欲,勿施于人”,你不希望别人怎样对你,那你就不要这样对待别人,也就是说,你希望别人如何对你,你就如何对待别人。学生都是普通的人,而我们非要把他们塑造成“圣人”或“伟人”,我们这些外在的雕琢实际上违背了学生的本性需要,忽视了他们成长真正需要的东西,每个学生的个性不同,不同的个性应有自己不同的人生选择。我们爱学生,就要关注他们的内心需要,了解他们有没有知心好友,有没有心爱的书籍,有没有擅长的活动等等,而不是把他们与书本死死的绑在一起。我们要有爱学生之心,就让我们遵循学生的成长规律,包容学生成长过程中出现的各种错误,用我们的爱指引他们朝着正确的方向发展,不放弃、不抛弃,让每一个孩子健健康康的成长为一个平凡的人。只有我们付出了爱,学生才会爱我们,才会喜欢我们所教的课目,学校的生活才会变得精彩纷呈。

三、爱岗敬业,履行教师职责。

当一名好教师,必须兢兢业业地工作,但应以事业心履行教师职责,不把职业当饭碗看待,以事业理想的追求的心态来履行职业,就如教育家陶行知先生说的那样“捧着一颗心来,不带半根草去”,将一颗心扑在教育事业上,扑在学生的身上,以真诚友爱之舟渡学生驶向成功的彼岸,那样一定会受到学生的尊敬和爱戴。

第五篇:学习习主席训令心得体会

学习习主席训词训令心得体会

当前,国际国内环境发生深刻变化,世界新军事革命进程加快,我国安全问题的综合性、复杂性、多变性增强,要求国防和军队现代化建设必须有一个大的发展。为建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,适应世界军事变革潮流,深化我国国防和军队改革,是当前我国现代化建设的战略任务。

通过对习主席训词训令的学习,我感到作为一名军人,在这个改革大潮中不过是一粒石子,但正是由这200万颗石子,构筑了保障我国国家主权、安全和发展利益的钢铁长城,作为一颗石子,我要努力工作更好的发挥自己的作用,为我军现代化建设贡献自己的力量。那么我该如何做好呢?我认为我们还是应该时刻牢记习主席指示,做好新一代“四有”革命军人,做好当代革命军人好样子。

随着世界的快速发展,周边形势的日益恶化,战争在未来发生的可能性非常之大。一旦开战,身着戎装的我们必会身先士卒,那么请扪心自问“我们做好打仗的准备了吗?”面对敌人的进攻,身后就是你的祖国和亲人,怎能退缩,把他们暴露在敌人的枪口下呢?因此,从现在开始我们要强大起来,需要用力量来捍卫祖国的和平与人民的安全。那么应该怎么做呢?

─1─

以忠诚信仰铸军魂

灵魂是一个人生命中最重要的一部分,也是最宝贵的东西。它是一个人信仰与价值的终极体现,一个没有信仰的人就会变得如行尸走肉般找不到生命的航向。怎样做一名有信仰的军人呢?犹记得文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮,犹记得岳飞“精忠报国”的决心,犹记得朱德“与日寇决一死战,复我河山”的壮志,是什么使他们赤心报国?怎能忘记红军两万五千里长征的艰辛,怎能忘记在生命的最后一刻仍为国防事业倾尽心血的林俊德,怎能忘记那如一块礁石般守着祖国边疆的李文波,又是什么支撑着他们舍生取义,勇敢向前呢?是忠诚,是信仰,是他们心中永不屈服的信念。先辈们已用无数的生命为我们诠释了信仰的含义,他们心系祖国,心存理想与希望,以自己不屈的斗志冲破黑暗与邪恶。从他们身上我知道了怎样做一名有信仰的军人,那就是内心长存理想与希望,热爱祖国,始终坚持自己的信仰,不屈服、不放弃,要知道自己为何而战,为谁而战。坚定自己的信念,崇尚荣誉、献身使命,以自己的实际行动捍卫祖国和人民,以忠诚信仰铸就钢铁般的军魂。做一名有信仰的军人,让国家放心,让人民放心。

以过硬本领铸军魂

我曾羡慕过“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的智慧,也羡慕过“百步穿杨,万军丛中取敌将首级如探囊取物”的高强武艺。这让我意识到过硬的本领对一个人多么重要,没有本领赵云怎能─2─

从几万大军中救出阿斗,没有本领彭德怀怎能率领军队取得百团大战的胜利,没有本领苏宁怎能成为国防事业的先进模范……因此一个人要有所成就就必须要有过硬的本领。我没听过一无是处的人最终功成名就,伟人之所以成为伟人是因为他们通过努力得到了相应的本领,从而有了强大的实力才会成功。是金子总会发光,只要有了过硬的本领,你到哪都会有所作为。本领是一个广义的名词,它包含了太多类型,有武艺高强、有智力超群、有口才卓越、有处事不惊等等,它是各种能力的总称。因此要提高自己的本领,那么就努力提高自己各方面的能力。面对科技的日益发展,未来战争对军人要求越来越高,它需要在各个领域都精通的高新人才,摒弃传统的作战方式,而重在科技信息之战、人才之战,要是还像以前一样只是锻炼身体,训练枪法,那么你将被时代甩的很远。因此要提高自己各个方面的能力,为适应未来战争做出最大努力,苦练本领,杀敌报国,以过硬的本领铸就军魂,做一名有本事的军人。

以不屈血性铸军魂

有血性是军人特有的品质,有血性代表一个人勇敢无畏、公派正道、敢于担当和对腐败和邪恶行为揭露和批评的勇气。有血性不是靠嘴来说的,而是通过自己的行动来证明的,一个有血性的人不会因为目标遥远而沮丧放弃,不会因为山路崎岖而畏缩不前,不会因为敌人强大而认输屈服。血性是一种精神,它激励着人勇往无前,它是人骨子里的一股狠劲,促使人不屈服软弱,它─3─

是人挺直的脊梁,宁折不屈。如果没有血性,面对强大的拿破仑,威灵顿不会屡败屡战,如果没有血性,面对来犯的强敌,董存瑞不会以身炸碉堡,如果没有血性,面对残酷的刑具,刘胡兰不会宁死不屈……有血性不是不自量力的去好勇斗狠,它是一种“有我无敌,一夫当关万夫莫开”的信念,是一种不屈服不放弃的斗志。对于我们当代军人,安逸的生活不断麻痹着我们的身心,磨灭着我们的斗志,我们身上的血性越来越淡薄,这将会导致军队的战斗力急剧下滑。为了不使这种情况蔓延下去,为了增强战斗力,那么就要求我们不断磨练自己的意志,坚定自己的信仰,努力把自己培养成为一名有骨气,有血性的军人。

以高尚品德铸军魂

品德是一个人最基本的道德品质,是一个人本心善良的体现。作为一名以“全心全意为人民服务”为宗旨的军人,更应该有高尚的品德。一个没有品德的人不能成为一名军人,因为他缺乏集体荣誉感,试问一下有谁会把自己的后背交给一个毫无品德的人呢?又有谁能安心去让这种人去保家卫国呢?因此作为军人必须要有品德。抗震救灾中那一对对执着的双眼,一双双青筋乍现的手臂,以及一件件被汗水浸湿的迷彩,留给世人的是一幕幕震撼的场景。抗洪救险时那用血肉筑起的钢墙阻挡着洪水的冲击,留给世人的是一个个挺拔的背影。当人们提及时,只会得到唯一的答案“我是一个兵”是的,这就已经足够,军人做这些事是根本不需要理由的。试问,能为国家“抛头颅、洒热血”的人,为─4─

自己国家和人民做些事怎会需要理由,军人不需要赞美,不需要景仰,因为这是我们应该做的,助人为乐、舍己为人,是我军的优良传统,我们每个军人应该继承和发扬下去。我们要从小培养自己的品德,从小事做起,一步步孕育自己高尚的人格,只有把自己的品德建立起来,才能增强对国家和人民使命感和责任感,因此,做一名有品德的军人,从你我做起,以高尚的品德铸就军魂。

作为一名当代军人,我们应该时刻认清自己的使命和责任,了解国内外大事,认清当前形势,根据党对军队的最新要求不断反省自己,认识自己的不足并加以改正。在生活中,保持乐观积极的态度,做人公平正道,做事认真负责,以一名军人的形象严格要求自己。在学习上,努力刻苦,不断用知识去充实自己,学习并提高各方面能力,提高自己的科学文化知识。在训练时,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,努力训练,增强体魄。在思想上,敬党爱党,听党指挥,严格规范自己的行为。牢记强军目标,争做四有军人,只有自身强大起来,才谈得上去兴国安邦,保家卫国。让我们去努力成为一名坚毅的军人吧,去奋斗、去拼搏,去努力实现我们的目标,铭记自己一生的职责:“铸练军魂,固我国防”。

─5─

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