第一篇:教师学习党章心得体会_读后感
党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。最近,我通过对新党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定,党员的义务和权利,党的十六大通过新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生深刻变化,对党员的义务和权利增加了一些新的表述,对领导干部提出了新要求。进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强党的建设指明了方向。十六大党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起,作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想,是新形势下强化党员的意识,增强党的观念、履行党员职责,保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。十六大党章在党的干部一章中,对领导干部提出了新要求,虽然仅增添了六句话,却使党的领导干部必须具备的基本条件,更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践:三个代表重要思想,坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求,而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新的时代要求。中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议,于2004年9月16日至19日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记hjt作了重要讲话。全会听取和讨论了hjt受中央政治局作的工作报告,审议通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。曾庆红就《决定(讨稿)》向全会作了说明。全会把加强党的执政能力建设问题作为中心议题,并作出决定,意义重大深远。通过对会议内容和精神的学习我体会到了全会充分肯定了党的十六届三中全会以来中央政治局的工作。中央政治局团结带领全党全国各族人民,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,认真落实以人为全,全面协调可持续的科学发展观,加强和改善国家对经济的宏观调控,持续推进各方面的改革,着力解决经济运行中的突出矛盾和问题,保持了经济发展和持续的良好势头,民主法制建设精神文明建设和党的建设取得了新进展,开创了改革开放和社会主义现代化建设的新局面。大力加强党的执政能力建设,是我们党带领全国各族人民实现三大历史任务的现实需要。进入新世纪新时代,面对新形势和新的任务,我们既面临着难得的发展机遇,同时又面临严峻的挑战和考验。在机遇和挑战并存的条件下,大力加强党的执政能力建设,是我们党带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务的现实需要。从国际局势看,政局正发生新的深刻变化。和平与发展仍是当今时代的主题:维护和平、谋求发展是各国人民的共同愿望,也是不可阻挡的历史潮流。但整个世界处在大变动之中,影响和平与发展的不确定因素在增加,天下并不安宁。面对复杂多变的国际局势,我们党必须以宽广的眼界观察世界,不断提高应对国际局势和处理国际事务的能力,在激烈的国际竞争中做到审时度势、因势利导、趋利避害,牢牢掌握主动权。从国内来看,改革发展正处在关键时期。改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了历史性的伟大成就,人民生活总体上达到小康水平。但我们也必须看到,改革和发展的道路并不平坦,全面建设小康社会,完成新世纪三大历史任务还任重道远。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,社会利益关系更加复杂,新情况新问题层出不穷,使我们面临着新的困难和压力。这都要求我们党要不断提高执政能力,才能更好地促进经济发展和社会全面进步。人生在世,都肩负着一定的责任。工人要做好工,农民要种好地,学生要读好书,军人要卫好国,这是天经地义之理,是人之良心所在。作为教育工作者,我们将以什么样的精神风貌引领学生乘风破浪?作为党员教师我们又该怎样和老师们一起解决改革中遇到的各种困难?也许每个人都有自己的答案,也许每个人的答案不一样,但是我坚信共产党的炽热之心是一样的,对教育事业的忠诚之心是一样的,为党旗增辉的决心是一样的。我们决不应该把自己等同于一般的老百姓,应该保持党员的先进性。我们党领导的伟大事业经过几代人长期努力,取得了举世瞩目的伟大成就,但我们前面的道路还很长,还有可能遇到这样那样的风险和考验。我们党的事业是必胜的,只要我们坚持理想、坚定信念,抓住机遇、埋头苦干,不断巩固和发展全党的团结和党同人民的团结,不断战胜可能出现的各种挑战,不断增强我们的经济实力、国防实力的民族凝聚力,我们党,我们国家,我们军队就一定能够不断从胜利走向胜利,中华民族就一定能够实现伟大复兴。
第二篇:教师党章学习心得体会
不管是哪个职业,我们每个党员都必须对党章进行学习,那么关于教师而言,更需要如此。以下是关于教师党章学习心得体会,欢迎阅读!每个党员认真遵守党章,严格按制度和规定办事,是增强党的团结和统一保持党的先进性和纯洁性的根本保证。以下学习心得体会范文《党员教师新党章学习心得体会》由智坤教育学习心得体会频道为您精心提供。
新党章集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。
首先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。
其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。
再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。
如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为:
一、富有理想,坚定信念
对马克思主义和共产主义的坚定信念,是共产党员具有远见卓识的表现,是共产党员的精神支柱。正如邓小平同志所说,过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想,也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。树立共产主义理想,决心为共产主义奋斗终身,是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念,只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正确把握上,才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来,在本职岗位上创造一流的工作业绩,才是对共产主义理想忠诚的表现。这样,就会在胜利时不骄不躁,谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望,勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝,巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流,坚持正确方向。
这里要特别指出,中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的。教师的职业理想,是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求,是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。具体地说,为了实现共同理想,每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时,都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而,教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。
苏霍姆林斯基曾经这样总结:我一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。毫无疑问,新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉对120位优秀教师和模范班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究,结果发现,100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。
二、联系群众,克己奉公
全心全意为人民服务,引导人民群众认识自己的利益,并团结起来为实现自己的利益而奋斗,是我们党的根本任务。党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中,积极向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规,教育引导群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系,凝聚群众力量。而要这样做,一个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象。党员教师的形象好不好,不仅影响到党在群众中的威望如何,更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任,是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。在党的历史上,张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象,不仅带动了一批党员群众,而且鼓舞影响了一代又一代党员和党的干部,感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。
三、勤奋学习,勇于创造
共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神,来源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务,我们必须重新学习。应该看到,我们的建设和改革,仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域,这就要求共产党员解放思想,实事求是,大胆探索,勇于创造。同时也要求党员掌握更多的知识和技能,增强为人民服务的本领。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。
学校党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。
在提高政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和发展的实践,认真学习、深刻领会党的十八大精神。在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
第三篇:教师学习党章心得体会
学习新《党章》心得体会
新华区香山街小学 唐耀军 学习新《党章》心得体会
2013年4月24日上午,学校党支部书记宋克刚带领全校党员教师及入党积极分子对新修订的《党章》进行了认真、全面地学习。通过深入学习,使我对新修订党章的重要意义、增补完善的内容又有了全新的认识和理解。下面就学习新党章的感受,谈些心得。
新《党章》明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,这是党员必须具备的根本条件: 义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此,每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆。全心全意为人民服务,就要锐意进取,勇于创新;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在 己的才能充分展示在工作岗位上,勤学善思,在不断学习与思考中总结自己的经验,吸取他人的优点与长处,在不断完善与进步中逐渐成熟,踏踏实实做好人,认认真真做好本职工作。要以大局为重,服从安排,任何事情都要以学校利益为重,不计较个人得失,要正确地处理好个人利益与集体利益的关系。立足本职工作从身边的小事做起,每一项工作、每一个任务都百分之百地用心投入去做,在平凡的岗位上力争做出不平凡的业绩,这样才不愧为人类灵魂的工程师。
通过认真学习,我认识到新《党章》集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。作为党员教师,只有严格按照党章的规定办事,不断增强党性修养,才能更加自觉地维护、贯彻和遵守党章。
第四篇:教师学习党章心得体会
学习党章心得体会
何春艳
通过学习《党章》,我对新的党章有了一定的认识,特别是把“三个代表”的重要思想写入了新党章,对我党今后的工作起到了指导的作用,是我们党在新的历史时期的目标任务的高度概括,体现了我们党最大的先进性。
首先我认为对党章进行修改是很有必要的。十五大以来,我国改革开放和社会主义现代化建设取得了历史性进展,人民生活水平总体上达到了小康。在新世纪新阶段,党提出了新的发展目标和行动纲领,党章中的相关内容需要进行调整。特别是江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,集中反映了当代世界和中国的发展变化,是对马克思主义建党学说的新发展。这也决定了有必要对党章进行修改,在党章中体现“三个代表”重要思想。
其次十六大修改党章遵循的总的原则是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,把江泽民同志十六大报告中确立的重大理论观点和重大方针政策纳入党章,以适应新形势新任务对党的工作和党建设提出的新要求。把“三个代表”重要思想写进党章是全党同志的共同愿望。
党章总纲部分,增加了关于党的十三届四中全会以来历史进程的表述,阐述了“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用。十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。
再次,党的性质有了新的表述。十六大修改后的党章,将党的性质进一步表述为:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这样表述党的性质,切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于我们党始终坚持工人阶级先锋队的性质,增强党的阶级基础,有利于拓展党的工作的覆盖面,扩大党的群众基础。
党章总纲中对我国新世纪新阶段经济和社会发展的战略目标和指导原则增加了一些新的内容。党的十五大以来,改革开放不断深入,党确定的二十世纪末的奋斗目标已经实现。为了适应我国新世纪新阶段经济和社会发展的需要,党章总纲部分补充了如下新的内容:
一是确立了本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标。
二是增写了我国社会主义初级阶段的基本经济制度和经济建设方面的内容。
三是增写了依法治国,建设社会主义法治国家的内容。党的十六大进一步提出了发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明;明确了党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性,强调要坚持这三者的有机结合和辩证统一,不断把社会主义民主政治建设推向前进。
四是在总纲增写了中国共产党领导人民在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国相结合的内容。
为此,我们不仅要深刻理解党章的内容精神,还要用新党章的内容来指导我们的实践,努力学习,把工作带上一个新的台阶。学习《党章》心得体会
徐文侠
这段时间,我对《党章》进行了全面、认真的重温和学习,通过进一步学习,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对入党的意义有了更深刻的认识。下面,谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。
《党章》第一章第二条明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,这是党员必须具备的根本条件:第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念;第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆。全心全意为人民服务,就要锐意进取,勇于创新;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己;第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。共产党员在任何情况下都不能有特权,要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是“永远”二字,就是说,在任何时候,任何情况下,无论地位、条件、环境怎样变化,都要保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。党中央明确提出,先进性教育活动学习阶段,要把党章作为学习的重点。我作为一名党员,应当将党章作为自学的重点。通过学习我认识到党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
十六大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。这次先进性教育活动把党章作为学习重点,就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况,立足于从最基本的要求入手,有的放矢地引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。党章篇幅不长,但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其内涵丰富,寓意深刻。认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求。在先进性教育学习阶段通过多次学习党章和支部会议的讨论交流,进一步加深了对党章内容的理解。学习的目的全在于应用。学习好党章,目的是贯彻好党章。增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。在新的历史条件下,学习党章是为了更好地贯彻落实“三个代表”重要思想的要求,充分发挥党员的先锋模范作用。我认为学习党章,保持党员先进性就要树立党员意识。作为一个党员,一定要全心全意为人民服务,要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。这个称号凝聚了无数革命先烈鲜血和理想。要牢记党员要求,履行党员义务,享有党员权利。时刻牢记共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身,共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不得谋求任何私利和特权。树立党员意识,在保持共产党员先进性中是个最普遍、最基本的要求,只有自觉增强党员意识,才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
以上是我学习《党章》的一些心得体会。在先进性教育活动中,我要牢记党章要求,做一名合格的共产党员,把工作做好,做到学习和工作“两不误、两促进”。为推动学院事业跨越式发展,做出自己的贡献。
第五篇:2015教师党章学习心得体会
2015教师党章学习心得体会
第1篇:教师党章学习心得体会
党章是全党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范。因此学习党章是 遵守党章的重要基础。汇文中学党总支非常重视学习新党章,加强党性修养的主题教育开展。党的十八大闭幕之后,汇文中学党总支在新华书店发行新《党章》 的第一时间就给学校党团员教师订购了《党章》单行本。党总支委员张豫红及时召开党小组长会议,布置党员开展新党章的自学活动,要求真读真学、清楚了解条款 的变化;入脑入心,让条文真正成为党员的行为准则。党小组长们拿到红彤彤的党章读本兴奋不已,纷纷急切的打开读本,伴随着油墨的清香阅读起来。
十 八大是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议,是全党全国各族人民政治生活中的一件大 事,对于我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜,团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面,具 有重大而深远的意义。
党的十八大修订了党章,主要内容如下:一是对指导思想的丰富。十八大的党章修正案把科学发展观同马克思列宁主义、毛 泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想一道写入党的指导思想,给予科学发展观新的定位。二是在理论层面,把中国特色社会主义制度写进党章。这是对中 国特色社会主义在认识上的进一步发展,将会形成一个全面的理论体系。三是将生态文明建设与政治建设、经济建设、文化建设、社会建设一并形成五位一体的 社会主义建设总体布局写入党章。四是针对作为执政党的共产党目前面临的新情况和新问题,保持党的纯洁性也被写入党章。
我认为新党章更符合 我国的当前国情,更指明了我国社会发展的方向。这次修改把党的十八大报告确立的重大理论观点和重大战略思想写入党章,使党章充分体现马克思主义中国化最新 成果,充分体现党的十七大以来党中央提出的重大战略思想,充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验,以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。
党 章是各级党组织坚持从严治党的依据,全体党员加强党性修养的标准,只有把党章学习好,贯彻好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社 会主义的领导核心,因此,我们每一名党员在学习贯彻十八大精神过程中,都必须更加自觉得学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党章,用党章武装头脑,用党章 规范行为,用党章指导党的建设和党的工作。
一本本红色党章读本,就像一股股红色电流传导在每一位党员。我们坚信,在党章的力量鞭策下,一 定会把学校创先争优的活动推向高潮。作为一名教育工作者,担负着教书育人的神圣使命。作为党员,我一定要以十八大精神为指导,加强理论学习,按照党章要求 履行党员职责。在化学教学中要深入钻研、开拓创新,不断提高课堂时效性,为提高我校的教学质量作出自己的贡献。
第2篇:教师党章学习心得体会
我20xx年2月22日于我而言是一个一生值得难忘的日子。在这一天通过布吉高级中学党支部会议,我被光荣地批准为一名正式的中国共产党党员。我知道身为党员,我有许多方面还需要进一步加强,尤其是关于学习《党章》方面的理论修养。
学习、理解党章,严格按照党章的规定办事,是我们共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。党章是由党的全国代表大会讨论并通过的,因而具有最高的权威和最 大的效力。它是党的活动和自身建设的基本依据,对全党各级组织、全体党员都有约束力。党章告诉了我们党的性质、成为党员的要求、党员的义务与权利。党章对 党的活动和党内关系的基本方面作出了原则性的规定。党章对无产阶级政党来说,有着重要的意义。为了完成解放全人类、实现共产主义这一艰巨的历史使命,党不 仅需要有正确的纲领、路线和政策,而且需要把自己组织成为一个有统一意志、统一行动、统一纪律的高度集中统一的战斗集体。为此,就需要有一个建立在马克思 主义党的学说科学基础之上的章程。科学的党章是无产阶级政党组织统一、行动一致的重要保证,也是党存在、发展和夺取胜利的一个基本条件。党章是基础,它确 定党内一切法规的指导原则;而其他法规是对党章的具体化和必要补充,并对全面执行党章起保证作用。
所以,学习和研究《党章》对任何一个党 员来说都是一门必修课。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。作 为一名教师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。
第3篇:教师党章学习心得体会
在全世界的瞩目下,中国共产党第十八次全国代表大会在11月14日胜利闭幕。作为一个普通教师,如何把十八大报告中的精神融入到自己日常的教育教学行为中去,将成为每一名教师义不容辞的责任与义务。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。
在 学习新党章后,使我意识到只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。本人在学校党支部的正确领导下,对照 党员要求,发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:
(一)自我存在的问题:
1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《小学数学教学》等有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
2、平时关注细节不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,很多时候没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。
3、对学校工作上创新意识还不够。常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识。
(二)问题产生根源及今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为师生成功,学校发展、社会满意做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么 的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处 理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节。从自我做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高 开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。通过认真学习十 八大精神,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅;通过学习,增强了我教书育人、为人师表的责 任感和使命感,使我们的思想和觉悟产生了新的飞跃,让我受益匪浅。我将以100%的热情投入到活动之中,以100%的责任心和爱心、脚踏实地、立足岗位,创新业绩。在今后的教育教学中,对学生,我将一视同仁,公平公正,不冷落、不挖苦、不抛弃、不放弃,用心去交流,用心去爱护,用心去关心,用心去感染,心 与心地沟通,爱与爱的交流,让残疾学生感受党的阳光雨露,同在一片阳光下,健康成长。对工作,我将发扬长征精神,重于求实、独立创新、勇于开拓,主动破除 一些旧思想、旧观念、以敢字当头,以创字领头,大胆探索数学新的教学教法。只有树立了目标,才耐得住清苦,耐得住寂寞。甘为人梯,乐于奉献,以我 们自己的实际行动投身到特殊教育这个大熔炉中去。为实现学校的跨越式发展尽一份心,出一份力。
总之,作为一名党员教师,我要深入学习党的十八大精神,时刻坚持努力做好教书育人工作,在自己的岗位上奉献出自己的力量。同时,我坚信我们党的全面建设小康社会和全面深化改革开放的奋斗目标终会得以实现。衷心祝愿中国共产党永葆青春!第4篇:教师党章学习心得体会
党 的十八大闭幕前通过了党章修正案,将科学发展观、中国特色社会主义制度等重要观点写入党章,党章修正案的通过反映了我党与时俱进、永葆先进的优良作风。对 我们每一名党员来说,新党章的修改,也给我们提出了更高的要求,学习新党章、践行新党章是我义不容辞的责任和义务。必须以科学发展观的指导思想,武装自 己,指导实践。将科学发展观写入党章是时代所趋、民心所向的必然结果。
党的十八大立足于新世纪新阶段的世情、国情和党情的新变化,着眼于 完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务,对党章作了重要修改。习近平同志在中央政治局第一次集中学习会议上强调,在各级党组织的全部活动中,都要坚持 引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意 识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。我个人认为,学习贯彻党章活动,要把握好四个贵在。
学习贵在认真。毛泽东同志曾指出?世界 上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。作为一名党员,只有对党章进行认真学习才能全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统 一到党章上来。一要有真学真用的精神状态。古人说?为学全在精神,精神不足,未有能成者。在学习党章的过程中,不能认为学不学无所谓,照样当党员,也不 能假学,只摆个学习样子,应付组织上的检查更不能空学,把学习同改造主客观世界的实践相脱离。应该始终怀着积极向上的精神,真心学,志在学好党章用以指导 实践。二要反复阅读,真知真记。党章内容丰富,字字句句含义深刻,如果只是溜一眼、看一遍,浅尝辄止,就不可能记得全、记得住。只有原原本本、逐字逐句地 学,反复地学,深入地记,才能读懂记牢,做到学懂弄通。三要用心揣 摩,理解真意真谛。党章虽然通俗易懂,但思想深邃,自成体系。只有结合工作实际反复思考,把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论、?三个代表重要思想和 科学发展观结合起来,同学习中央和区州的重大决策和部署结合起来,同当前正在全县开展的中心工作结合起来,边学习、边思考,才能达到学以立德、学以增智、学以笃行的效果,实现学用相长的目的,才能真正掌握党章的科学体系和精神实质进一步转化为促进工作的强大推动力。
遵守贵在自觉。党章是党 的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则。当前,部分党员甚至领导干部出现了?工作劲头不如入党时大,学习钻研精神不如入党时足,批评与自我批评不 如入党时好,对自己要求不如入党时严,模范作用不如入党时突出的现象,归根结底就是没有自觉遵守党章。我认为,作为一名党员领导干部,应该从自省、自警、自励的角度出发,自觉遵守党章。自省,几千年前孔子曾说过?见贤思齐,见不贤而内自省。自省自古以来就是国人提倡的自我修养的最高境界,没有思想的清 白,就不可能有作风上的廉洁为了提高党员领导干部的道德修养水平,党员领导干部要时时处处严格要求自己经常反思、检查自己的思想和行为,看有没有与党 章要求不一致的地方有没有违背党章的地方,开展自我批评,自我解剖,找出自身的缺点和不足,从而不断提高完善自己。自律,马克思曾经说过当权力成为一种 乐趣的时候,它就会出问题,成为一种责任的时候它就会平安无事,***等一批党员领导干部被查处,充分证明了权力是一柄双刃剑?前车之覆,后车之鉴广大党 员领导干部,尤其是党政一把手要从中认真汲取教训,时时刻刻以党章的要求、他人的教训严以律己防止沉湎于个人得失。自励,就是要经常激励自己,鞭策自 己,不断激发履行党章所赋予职责的使命感、责任感和自豪感,做到自强不息,奋发向上,真正把精力用在学习上,用在工作上,用在玛纳斯县跨越式发展和长治久 安的事业上,激励自己不断进取,争创一流工作业绩。
贯彻贵在切实。学习贯彻党章是一个长期的过程,不可能?毕其功于一役必须贯彻到党的建 设经常性工作中去,要从完善制度、领导带头和督查落实三个方面入手,不断加强对党章的切实贯彻。一要靠健全制度保障切实贯彻。制度更带有根本性、长期性和 稳定性。只有用健全的机制引导人,用完善的制度规范人,做到常抓不懈,才能树立勤于学习党章的?思想者形象、勇于创新工作的?开拓者形象、肯于牺牲自我 的?奉献者形象,才能使党员领导干部少犯错误,言行举止更加规范,使党章得到切实贯彻。二要靠领导带头促进切实贯彻。凡事领导带头,才能实现同频共振、上 下一心的局面,贯彻党章更是如此。领导干部带头就是党员领导干部要以普通党员的身份,积极投身到贯彻党章活动中来,带头查摆自己在思想、作风和工作上存在 的突出问题,充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气,带头开展批评与自我批评,胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病,真诚严肃地开展同志间的相互批评,充分展 示对党对人民对同志极端负责的精神。归根到底,党员领导干部带头,就是要在贯彻党章活动中,从思想和行动上带头展示共产党人的先进性,为广大党员作出表 率。三要靠督查落实推动切实贯彻。胡锦涛同志指出?督促检查工作十分必要,开展督促检查是一个重要的领导环节和领导方法此事切不可放松。抓党章的贯彻落实 同样离不开督查,党章学了没有,学的深入不深入,贯彻落实思路对不对,通过督查,召开座谈会,看平时表现,听工作进展,很快就能见分晓。通过督查把学习贯 彻党章的情况弄清了,把贯彻中存在的问题找准了,对党章的学习贯彻活动才会更有针对性,学习贯彻活动才会更有成效。
维护贵在坚决。党章是 我们党全部活动的总章程,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则,在党的生活中具有最高效力。坚决维护党章,就是要进一步强化党章的权威,态度坚决、行 动果敢、无私无畏的维护党章。态度坚决。党员领导干部要把学习党章、遵守党章、贯彻党章内化为自觉维护党章的现实行动,单位?一把手要切实负起责任,大胆管理,大胆监督,在大是大非问题上态度坚决,敢抓敢管,做到认识不模糊、态度不含糊。行动果敢。党章规定了党员有维护党的团结统一,敢于为国家和人民 的利益挺身而出的义务。当前在少数党员和党员干部中,还存在违背党章规定而不自知甚至故意违反党章的现象,面对这种情况,广大党员尤其是党员领导干部就要 义无反顾、行动果敢的维护党章。要通过这一导向,使广大党员干部把遵守党章、令行禁止贯穿到日常的作风养成和行为规范中。无私无畏。古语说,吏不威吾严,而威吾廉,民不服吾能,而服吾公。维护党章就是要加大执纪力度,做到不徇私情。对违反党章规定的,要进行严肃批评教育对屡教不改的,要作出组织处理对造 成严重后果的,要绳之以党纪国法。通过着力解决一些实际问题,真正维护好党章的权威性,使党内法规制度成为全党共同遵守的行为准则。
党章 是我们党最根本的党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员必须遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导,自觉履行职责,始终保持旺盛的革命 斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更 坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。
第5篇:教师党章学习心得体会 新党章集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。
首 先,要有先进意识。在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。衡量党员先进与否,主要是看它是否全 心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努 力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。
其次,要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。再次,要有时代意识。面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为:
一、富有理想,坚定信念
对 马克思主义和共产主义的坚定信念,是共产党员具有远见卓识的表现,是共产党员的精神支柱。正如邓小平同志所说,过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困 难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想,也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。树立 共产主义理想,决心为共产主义奋斗终身,是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。共产党员的这种理想和信念,只有建立在对人类社会发展规律的科学理解和正 确把握上,才是牢固的;只有把这种理想和信念同建设有中国特色的社会主义的目标结合起来,在本职岗位上创造一流的工作业绩,才是对共产主义理想忠诚的表 现。这样,就会在胜利时不骄不躁,谦虚谨慎;在挫折和困难面前不悲观失望,勇往直前;在压力和威胁面前不卑躬屈膝,巍然不动;在风云变幻之际不随波逐流,坚持正确方向。
这里要特别指出,中国特色社会主义共同理想是与每一个教师的职业理想相联系的。教师的职业理想,是指教师对正在从事的职业 可望达到的成就的设想和追求,是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范,知识分子职业道德之一。具体地说,为了实现共同理想,每一位教师在考虑自己的具体奋斗目标时,都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而,教师的职业理想是一种崇高的理想。作为 党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。
苏霍姆林斯基曾经这样总结:我一生 最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。毫无疑问,新形势下的党员教师更应关爱学生。我国教育心理学专家刘兆吉对120位优秀教师和模范 班主任(大多为共产党员)的心理特点进行过调查研究,结果发现,100%的优秀教师和模范班主任都对学生怀有深厚的感情。把爱心奉献给每一个学生是教师的 天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教 师更应如此。
二、联系群众,克己奉公
全心全意为人民服务,引导人民群众认识自己的利益,并团结起来为实现自己的利益而奋 斗,是我们党的根本任务。党员教师应当在日常的学习、工作和社会生活中,积极向群众宣传解释党的路线方针政策和国家的法律法规,教育引导群众正确处理个人 利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系,凝聚群众力量。而要这样做,一个重要途径就是党员教师要树立起良好的形象。党员教师的形 象好不好,不仅影响到党在群众中的威望如何,更是其本人是否在师生员工中建立威信、得到信任,是否能够团结师生员工、带领师生员工一道前进的重要条件。在 党的历史上,张思德、焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象,不仅带动了一批党员群众,而且鼓舞影响了一代又一代党 员和党的干部,感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发挥党员教师的先 锋模范作用。
三、勤奋学习,勇于创造
共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神,来源于大胆实践。面临现代化建设的 伟大任务,我们必须重新学习。应该看到,我们的建设和改革,仍然有许多未被认识或尚未完全认识的领域,这就要求共产党员解放思想,实事求是,大胆探索,勇 于创造。同时也要求党员掌握更多的知识和技能,增强为人民服务的本领。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。
学校党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。
在 提高政治理论素质方面,党员教师要结合学校改革和发展的实践,认真学习、深刻领会党的十八大精神。在加强思想道德修养方面,党员教师要认真学习和积极 实践优秀教师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德,是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操 和品质,是教师的从业之德,是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师 的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实 践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静 下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
在提高业务能力方面,党员教师要勇于创新,努力使自己成为积极推进素质 教育,改革教育、教学方法,全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下,党员教师必须具备不断加强自身建设的能力、组织教学的能力、自我调控的能力、思想教育和常规管理的能力、指导学生的能力、教育科研能力、创造能力、理解和分析的能力、熟悉相关教育政策和法律、法规的能力。此外,博闻强记,一专多 能,教育过程中随机应变、因势利导等等,都是党员教师应当具备的能力素质。
在提高适应信息化时代的复合本领方面,党员教师除了应具备上述 能力素质外,还应包括快速获取信息、消化信息的能力,较强的沟通交往能力,较好的身体素质等等。21世纪的党员教师应致力于专业化发展,不仅具有实施心理 教育的能力,具备一种反思的能力,还有如何将现代教育信息技术整合到课程中去,这也是一种能力的体现。因为他最熟悉学生,他创造出来的内容最适合学生,因 而是最有价值的。
四、勤奋工作,兢兢业业
俗语曰万丈高楼平地起,积溪成河,积流汇海,任何事业的成功都是在不断 积累的过程中靠勤奋、务实、苦干而铸就的。共产党员要成就社会主义现代化的伟大事业别无它途,唯有实干。怎样实干?首先,共产党员要有乐于实干的精神,这 里关键在乐于两字,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这 种品质。其次,要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。再次,实践证 明:任何虚假的、不求实效的行为必定有损于党的形象和社会主义建设事业,身为党员必须旗帜鲜明地反对弄虚作假,倡导求真务实,争当社会主义建设的实干 家。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。
1968年,美国心理学家罗 森塔尔和雅可性曾在一所小学进行过一次十分有趣的实验。他们以对学生进行发展预测的名义,在经过一段时间的研究以后,郑重地向老师提出了一份所谓具 有最佳发展前途者的名单,并要求教师保密。而在这份名单中包含了一些老师厌弃的差生。八个月后,他们重新回到这所学校,发现凡名单上有名的学生,智力和 成绩都有所进步和发展,而且性格变得活泼开朗,求知欲显得旺盛,对教师的感情也变得深厚起来。这种源于发展教师内心的期望和关怀产生的效应,被称为罗森 塔尔效应。因此,教师把爱的阳光,把关怀和期待的阳光普照到每一位学生的身上,将会对每一位学生的进步产生积极的影响。
新形势下的党员教师,一定要在教育教学改革的实践中,带头倡导敬业、勤业、创业、乐业的精神,充分发挥党员的先锋模范作用。