第一篇:学习弘扬焦裕禄精神、做一名合格党员
学习弘扬焦裕禄精神,做一名合格党员
2014年6月3日,中心组织全体干部职工集中观看了影片《焦裕禄》,这部影片以前我以前也曾看过,但这次观看后心情更是难以平静。影片中焦裕禄下基层、访民情、赈灾救济、雨夜抗洪、治沙种梧桐、带病坚持工作等一幕幕事迹令人感动,催人泪下。焦裕禄同志的事迹感人至深,在于他时刻不忘自己是一名共产党员,时刻不忘党的宗旨;在于他怀着一颗赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以党和人民的利益为重,鞠躬尽瘁、死而后己;还在于他一切从实际出发,求真务实,清正廉洁,勇于担当,敢于负责。通过观看影片,让我对焦裕禄的认识得到进一步升华,深深感到焦裕禄同志确实是我们学习的楷模和榜样,更让我深刻体会到焦裕禄精神实质和内涵就是这次教育实践活动主题的生动体现:
一、学习焦裕禄为民情怀,自觉锤炼党性、加强道德修养
焦裕禄同志不愧是人民的好儿子、党的优秀干部,作为一名县委书记,他没有一点官架子,没有高高在上,发号施令,而是有着一颗爱民如子的深厚情怀,坚持做到深入基层、深入群众,体察民情,访寒问暖。他到兰考县委报到,衣着简朴,一路步行;当他看到一群饥饿的孩子时,他拿出了自己的全部干粮;当他第一次参加县委会议时,他提议与会同志先到兰考火车站看一看,当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车到站时饥民争先恐后逃离家园的情景,他的内心被深深震撼;当他听说政府的救济粮没有及时发放下去时,他震怒了;当得知养牛老大爷被牛角撞伤,想见他一面时,他不顾自己已经被病魔折磨十分脆弱的身躯,深夜冒雨前去探望;当得知苗圃老场长病危的消息,他毅然赶到医院,在送走老场长的那一刻,他禁不住失声痛哭;在自己一家尚未温饱的情况下,他还用自己本不宽裕的工资资助更需要帮助的贫苦百姓„„。面对双目失明的老人,他深情地说出“我是你们的儿子,是毛主席让我来看望你们”,这是怎样的一种为民情怀!这又是多么崇高的人格力量!在焦裕禄同志离开我们近50年的今天,我们的国家已不再是当年的艰难困苦,改革开放让全国迈入了小康社会,人民生活富裕了,再没有当年饥民背井离乡、逃荒度日的景象。现阶段群众的诉求已不同于当年,当我们面对群众时,是否还记得人民群众是我们的衣食父母?是否拥有像焦裕禄同志一样的赤子之心、人民情怀?对比我们处身机关,安坐办公室,不愿下基层,甚至讨厌群众喋喋不休的请求时,对比我们工资待遇低一点、福利少一点可能牢骚满怀时,感到非常惭愧!我们党的宗旨是全心全意为人民服务,德才兼备、以德为先是一名党员干部应该具备的品质和道德修养。如果一名党员干部连最基本的党性、道德修养都不具备,又何谈能够公而忘私,干好本职工作,又何谈能够全心全意为人民服务?焦裕禄同志的为民情怀值得我们用心体会,学习焦裕禄精神,做人民满意公仆,要求我们党员干部自觉锤炼党性,加强道德修养,树立公仆意识,用实际行动去努力践行。
二、学习焦裕禄务实态度,立足本职,无私奉献
焦裕禄同志在工作上求真务实、身先士卒,身体力行,明察暗访,不顾病痛,用自己的一言一行诠释了一名领导干部的光辉形象。为治理风沙,他带领工作人员,推着自行车,亲自走访调查风沙的成因,在黄河古道的沙丘上,病痛让他滑下了沙丘,但他没有止步,忍痛坚持工作;当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长,对锁住风沙有巨大作用时,他亲自到苗圃地找老场长了解情况,部署植树防沙工作,并亲手在沙丘上种下一株泡桐;当得知在苗圃工作的唯一的大学生要离开兰考返城时,他忍着疾病的折磨,跌跌撞撞跑到火车站为他送行,并送上一把兰考的泥土,没有责怪,没有批评,只是交待大学生回城后不要忘记曾经生活过的这片土地,把兰考的泥土做进一步分析,为改变兰考的自然环境提供科学依据,他用真诚感动大学生留下;为解决夏季水患,他在洪水季节,带领干部群众,顶风冒雨,查看水情,当看到村干部面对灾情一筹莫展,垂头丧气时,他一句一句的肺腑之言,激起了大家战天斗地的豪情;当有干部建议他不用亲自去,就在办公室听听汇报时,他却风趣的说“吃别人嚼过的馍没味道”。在我们工作的今天,工作重点虽然不同,但工作中依然会面临诸多困难,诸多困境。联想到我们无专车不下乡,一有困难就绕道走的情况,深深感到我们做的太不够,差距太大。在困难和困境面前,我们应该向焦裕禄同志学习,学习他深入实际,求真务实,面对困难,迎难而上,毫不畏惧;学习他勇于担当,敢于负责;学习他热爱本职,无私奉献的精神。
三、学习焦裕禄清廉品格,培养正直无私、艰苦奋斗的优良作风
焦裕禄同志一心为公,两袖清风,清正廉洁、率先垂范。当他初到兰考看到百姓的贫苦生活,在县委主要领导反对的情况下,带头取消了领导干部的特殊生活待遇;在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时,他冒着政治风险,主动拍板决定购买议价粮;当地区公署派专员调查时,他挺身而出,主动承担责任,他大公无私的精神,赢得了党和群众的支持和拥护;当群众心存感激送来几条自家养的鱼、孩子们高兴得说要吃红烧鲤鱼时,他教导孩子们要尊重别人的劳动,不能不劳而获,让孩子把鱼送回去;当孩子因为没有吃到红烧肉而将窝头扔到地上时,他非常愤怒,心却在流血,哪个父母不爱自己的孩子?哪个父母不想让自己的孩子过上好的生活?作为县委书记,他的女儿却连一件体面的棉袄都没有„„。对比焦裕禄同志,在当今社会有多少党员干部放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造,又有多少领导干部以权谋私、权钱交易,迷失方向。还有一些党员干部工作中不思进取,得过且过,推诿扯皮,不负责任,做一天和尚撞一天钟。焦裕禄同志正直无私、清正廉洁、勇于承担的优良作风给我们树立了光辉榜样。对比焦裕禄工作的时代,再看看当今社会的美好生活,我们没有理由不安心工作,没有理由贪图小利,甚至以权谋私,腐化堕落。我们更应该树立正确的人生观、价值观,保持清醒的头脑,加强明辨是非、善恶的能力,时刻牢记手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民服务,决不能为个人谋取私利。
焦裕禄同志在兰考工作的时间虽然只有一年零三个月,但他把有限的生命交给了这片热土,他没有高谈阔论和豪言壮语,没有惊天动地的伟业,也没有像样的政绩工程,但他有一颗火热质朴的心,他心里装着人民,他所做的一切都是为了党和人民的事业。在我们隰县发展的今天,需要一大批像焦裕禄一样的好领导、好干部,我们要以这次党的群众路线教育实践活动为契机,把自己摆进去,贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自我净化,自我整改,自我完善,认真查找在“四风”方面存在的突出问题,以此树立正确的人生观、价值观和权力观,以焦裕禄为榜样,以为民务实清廉为标杆,做人民满意公仆,从点滴做起,从做好本职工作做起,为“项目崛起、开放转型、特色跨越、建设富裕文明、山川秀美、和谐幸福新隰县”作出自己应有的贡献。
第二篇:弘扬焦裕禄精神 争做一名合格党员
弘扬焦裕禄精神 争做一名合格党员
---参观焦裕禄纪念馆有感
总书记曾这样评价焦裕禄精神:“无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富,永远不会过时。”
2016年3月24日,我们怀着无比崇敬的心情,走进淄博博山参观了全国优秀县委书记的好榜样——焦裕禄纪念馆。焦裕禄纪念馆通过文字、照片、书法、绘画、音像、群雕、实物等形式,真实、形象、生动地再现了焦裕禄同志全心全意为人民服务的一生。
一张张照片,记录了焦裕禄在兰考县走过的足迹。1962年冬天,他来到当时内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐的兰考担任县委书记,带领全县人民战天斗地,奋力改变兰考贫困面貌。记得那是1963年的一个夜晚,北风呼啸,鹅毛大雪铺天盖地而来,焦裕禄望着风雪,心里惦记着人民群众,这么大的雪,群众缺不缺吃的,少不少穿的,有没有柴烧,想到这些,他彻夜难眠。风刮了一夜,雪下了一夜,焦裕禄办公室的灯也亮了一夜。第二天天不亮,他就带领县委机关的干部,带着救济粮款迎着漫天的风雪,下乡访贫问苦去了。焦裕禄来到杨村庄,走进一座低矮的茅屋,里面住着两位无儿无女的老人。一进屋,焦裕禄就坐在老人床上问寒问暖,大娘问他:“孩子,你是谁呀?这大雪天的出门多危险,你来干啥?”焦裕禄动情的说:“我是您的儿子,是人民的儿子,是毛主席让我来看望您老人家的。”老大娘激动的热泪盈眶,用颤抖的双手上下抚摸着焦裕禄,眼里噙着泪水说:“多想看看党的好干部啊!”
一件件实物,印刻了焦裕禄在兰考的艰难岁月。走进焦裕禄曾坐过的椅子旁,听着讲解员的介绍。在兰考期间,焦裕禄的肝病已经非常严重,就在他带病带领兰考人民治理三害,即将取得决定性胜利的时候,无情的肝癌使他不得不离开他的战斗岗位,离开他无限眷恋的兰考大地,病危的时候,他向党组织提出的唯一要求是:我死了以后,请把我运回兰考,埋在沙丘上,活着我没有治好沙丘,死了我也要看着兰考人民把沙丘治好。
一幅幅书画,书写了焦裕禄在兰考人民心中难以割舍情怀。焦裕禄同志从1962年担任兰考县委书记,到1964年5月14日,积劳成疾的焦裕禄同志因肝病不治不幸逝世,年仅42岁。1966年6月22日,这个让兰考人民终生难忘的日子,苍天含泪,大河呜咽,36万兰考人民以泪洗面,迎回了他们已故的焦书记。“兰考恒留堕泪碑,停车吟望白云飞。生前手种今犹在,垄上尘收迹已非”。
焦裕禄同志是人民的好公仆,是县委书记的好榜样,也是全党学习的榜样。2014年3月17日至18日,总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出,要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习总书记的重要论述,深刻阐明了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”焦裕禄精神。
我们要向焦裕禄同志学习,学习他“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的亲民爱民精神,在风雪铺天盖地的时候,他带领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款,一句“我是你们的儿子”,充分体现了党和人民的鱼水深情。
我们要向焦裕禄同志学习,学习他勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的艰苦奋斗精神,”他带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”,亲自种植泡桐树,以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。
我们要向焦裕禄同志学习,学习他实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的科学求实的精神。他在兰考的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究,使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出切合实际的规划。
我们要向焦裕禄同志学习,学习他不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的迎难而上精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。我们要向焦裕禄同志学习,学习他廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的无私奉献精神。他抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍、田地,置身于群众之中。每当风沙最大时候,就是他带头下去查风口、探流沙的时候;每当雨下得最大的时候,就是他带头下去冒雨涉水、观看洪水流势和变化的时候。他严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。
今天,通过对“焦裕禄精神”的学习,通过深入学习党章党规和习总书记系列重要讲话,时时把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己存在的问题和不足,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论武装自己的头脑,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,努力向焦裕禄同志看齐,夯实修身做人、为官从政的思想基础,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
第三篇:学习十九大精神,做一名合格党员
学习十九大精神,做一名合格党员
深秋已至,寒风瑟瑟。2017年10月18日上午9点我们在五楼会议室直播观看了中国共产党第十九次全国代表大会,《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》习近平代表第十八届中央委员会于在向大会作的报告。
大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。不忘初心,方得始终。总书记的讲话让我更加清楚,作为共产党的一份子,只有平时不断地提高自身的政治素养,认清方向,使自己在思想上与行动上时刻与党中央持续高度一致,顾全大局,树立远大理想,坚决拥护中国共产党的领导,工作中不断加强业务学习,提高服务意识,高效高质的完成上级、领导赋予的各项工作;牢记我党的宗旨,树立正确的人生观、价值观、世界观,不断的加强自我学习,增强自身的综合素质潜力,才能提高拒腐防变的潜力,无论在什么岗位上都能依法履行职责,坚决维护宪法、法律的尊严,拥护中国共产党的正确领导。
新时代意味着新机遇。在我看来,服务行业的发展势头会越来越强劲,未来5年,是充满期待和干劲的5年。作为一个党员,我要切实增强自己的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以饱满的热情、昂扬的斗志,坚定的信心,以良好精神状态和优异工作成绩庆祝党的十九大胜利召开。
作为一名合格党员,我时刻严格要求自己,努力工作,不等不靠,按时完成上级领导交下来的任务,能够完成好自己职责范围内的各项工作,脚踏实地任劳任怨的工作。在人生路上,在平凡的岗位上,会面临各种选择,我也有过迷茫、有过矛盾、有过困难和挫折。在面临每次选择时我始终坚定无论怎么选择,在哪里干什么,都要脚踏实地,干好自己的本职工作,干一行爱一行,干什么像什么,只要撸起袖子加油干,相信明天会更加美好。这一路走来,我感恩这个时代的变化,感恩于我们祖国的强盛给我们创造了这么多的机遇,让我们的生活越变越好。
我们生活在祖国腾飞期间的幸运的一代,目睹了国家的日新月异,创新驱动发展战略大力实施,创新型国家建设成果丰硕,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。南海岛礁建设积极推进。这一切都让我们每一个炎黄子孙感到自豪和骄傲。我们见证着这个伟大时代的发展变迁。
十九大虽然已经闭幕,但是我会继续学习这次开会的主题内容,牢牢的记住总书记所说的每一句话,结合身边的事,更多地去思考,去实践,努力的争做一名合格的党员!
第四篇:学习十九大精神心得体会:做一名合格党员
学习十九大精神心得体会:做一名合格
党员
个人的信仰是不同的。但是,信仰一个政党,加入一个先进的组织,这是人生最高尚的追求。中国共产党之所以值得信仰是因为她有光辉的历史,是中华民族的希望所在,也是我们炎黄子孙的骄傲。而今,我在党和国家的关怀与呵护中长大,见证了中国经济的发展,见证了中国文化的繁荣。高亢嘹亮的歌声响起,激动人心的时刻到来,看着十九大的直播,心中除了震撼,更多的是为中国在国际舞台上的华丽蜕变而骄傲,为党和全国人民这一路走来的奋力拼搏、开拓创新而感动!
十九大报告是一篇面向新时代的中国共产党的政治宣言,是举旗定向、引领复兴、兴党强国、具有强烈使命感的好报告,充分体现了全党意志、人民心声。报告高瞻远瞩、博大精深,感受最深刻的是将党性贯穿报告始终,通篇体现了中国共产党人坚定的信仰和追求,体现了强烈的党性意识和政治本色。
做一名合格党员,要坚定信念重修养。理想信念是共产党人的精神之“钙”,精神上缺了“钙”,就会得“软骨病”,就会导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。通过学习,就是要不断提高党性修养,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要把牢记宗旨和坚定理想信念内化于心,外化于行,当好优良党风建设的积极推动者,廉洁修身、努力提高自身道德修养;深刻学党章、学党规、学系列讲话,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,做到慎独、慎微、慎友,永保共产党人的政治本色。
做一名合格党员,要廉洁自律敢担当。坚持从小处防起、从小节抓起,做到不该拿的不拿,不该去的地方不去;做到不以权谋私、假公济私,时刻牢记神圣职责,经得住权力、金钱、美色的考验,守得住清贫,耐得住寂寞,稳得住心神;正确行使党和人民赋予的权力,做到自重、自省、自警、自励。担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调。作为一名党员干部,要保持敢担当、善担当,谋改革、促发展、保稳定的紧迫感和责任感;平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,遇到工作不退缩,碰到难题不害怕,对于得失不计较,面对成绩不骄傲,始终保持务实清廉的政治本色和浩然正气。
做一名合格党员,要立足岗位做贡献。做合格党员,必须要立足岗位讲奉献、有作为,对待自己的事业要恪尽职守、扎实肯干、勇于拼搏、脚踏实地、履职尽责;要热爱自己的工作岗位,干一行、爱一行、专一行、精一行;在工作上吃苦在前,享受在后;生活上艰苦朴素、淡泊名利。努力学习业务及科学文化知识,对工作要认真负责、精益求精,真正做到“工作争先、服务争先、业绩争先”。在各自岗位上勤奋工作,爱岗敬业,创先争优,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,在本职岗位上发挥表率作用,兢兢业业地创造一流的工作业绩。
总之,通过学习把激发出来的工作热情和工作干劲运用到自己的本职工作中去,并努力将其转化为实实在在的行动,为实现两个一百年奋斗目标而不懈努力。
第五篇:学习焦裕禄精神 做一名优秀教师
学习焦裕禄精神 做一名优秀教师
近期我们学校组织学习和弘扬焦裕禄精神,就是要明确人生追求的崇高境界,把握忠诚、爱民的本质,领会科学、创造的精髓,抓住实干、奉献的关键,逐步内化为坚强的党性,外践于良好的作风,把自己的思想境界提升到一个新的高度,争创一流业绩,争当人民满意的教师。
焦裕禄同志为人民鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹,教育和激励着几代人。他肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命,为了百姓的冷暖安危,他始终保持人民公仆的本色,忘我地工作,身染绝症也全然不顾,直到生命的最后一刻仍然惦记群众的幸福安康。他不仅是县委书记的好榜样,也是每一名普通共产党员的好榜样。我认为学习焦裕禄,主要是学习他的宗旨意识、责任意识。
学习焦裕禄,要做好三个结合:一是与保持共产党员先进性、树党员新形象结合起来。通过学习焦裕禄精神,全面提高思想政治素质,加强作风建设,树立服务意识,二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大!可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定新的努力方向,努力提高自己的工作水平。
学习焦裕禄精神,最重要的是立足本职工作岗位,做好教育教学工作。要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,加深对焦裕禄精神的理解,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展需要,努力提高自身能力和理论水平。经常反思,及时发现自己身上的缺点,加强政治理论学习和教育教学理论的学习,提高自己的认识和工作能力,努力提高自己的教学成绩和班级管理水平,着力推动素质教育,增强创新能力,为学校的可持续发展做出自己的努力。要增强创新意识,工作争先创优。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念;大胆工作,敢于管理;工作中勤于思考;多发现问题,多想办法,多出路子;兢兢业业,克己奉公,扎实工作,充分发挥自己的模范带头作用。要抓住这次学习焦裕禄精神的机会,进一步提高认识。从自身做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起。工作中以学校的发展为工作的根本出发点。从自身做起、从身边做起,构造和谐的自我发展,构造和谐的身边环境;在工作中充分发挥党员的先进性和模范性,立足本职岗位,做好工作。
“为了谁、依靠谁、我是谁”是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题,是进一步强化群众观点,践行群众路线的重要举措。我们要树立“为了师生、依靠师生、服务师生、凝聚师生”的群众观点,以党的群众路线教育实践活动的契机,进一步改进工作作风,密切联系群众,凝聚精气神,激发正能量,为营造风清气正、干创事业、和谐发展的校园环境、实现教育的全面振兴,为学校的可持续发展做出新的更大的贡献。