第一篇:校园值周反思与总结
“校园文明值周”反思与总结
一个学校是由许多班级组成的,每个班班风的好坏直接影响一个学校校风的好坏。班级作为学校管理的基本单位,是一个小集体,班主任的管理工作当然起着举足轻重的作用。有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机器健康而有序地运转。对于中学生来说,他们对生活充满好奇,也渴望介入生活,更渴望自己的才干得到同学们的认可,渴望自己获得成功、品尝到成功后的喜跃!我们学校本着这个思想开展校园文明值周活动,让我们自己管理自己!
培养学生自己的管理能力,首要是个人素质提高及健康的观念。个人素质可以说是进步的基础,平时要多注意同学们的全面发展,特别是道德与品行教育,多给他们讲解一些伟人的故事,让他们认识到德、行的重要性,还要与实际结合,传播一些我们身边的先进事迹,使他们有榜样参考,养成良好的品行与道德观,给他们管理能力打下坚实的基础,人生道路有个好的开始。
管理过程中也会发生一些有害的因素,如他人诱惑、懒惰等。个人的自律与自控能力也是管理的组成部分,在个人素质的平台上加强自律和提高自控能力也是非常关键。我们在平时应该培养他们良好的生活、学习习惯,使他们的自律能力得到加强。有人说过“养成一个习惯需要21天,关键在前3
天能够去坚持下去。”其实养成习惯的过程中他们的自律能力也会慢慢加强。自控则在自律的基础上让他们能分辨好与不好,经得起诱惑,坚定和磨练自己的意志力,控制好方向。管理分不开团队协作,平时也要让同学们注意到与家人、同学自己之间的沟通与团结,使得他们在个人管理过程中得到很好的监督与建议,及时能接受到信息。
尽管我们每个班只是文明值周一个星期,但是在这一个星期中,我们必须比其他同学早进入食堂,晚出食堂,维护同学们就餐的秩序!本次校园文明值周活动让我们看到了老师及同学们良好的自律性,原来在校园里随处可见的垃圾不见了,这说明同学们对自身的要求越来越高了,这是一个十分好的现象。而且校园里奇形怪状的垃圾桶大多也已经取消了同学们将垃圾扔进了垃圾池,也少了清洁阿姨们没日没夜的工作。校园里少了乱丢乱扔的现象,让天更蓝了,树更绿了。教学楼中有同学们朗朗的读书声,早读气氛十分浓厚自习课上交头接耳的同学也更少甚至是没有了,同学们的学习效率更高了,相信学习成绩会更上一层楼。走在美丽的校园里,乱扔垃圾的现象已被好人好事所取代了,偶尔一片垃圾也被走过的同学带进了垃圾池,同学之间互相关爱,处处充满了友谊的味道。食堂里不见了剩菜剩饭乱泼乱倒的现象,而是归还餐具,将剩菜剩饭倒在指定位置,不见了排队的喧闹,取而代之的是同学们静默的排队看书的眼神。在体
育运动方面,虽然夏天已经来临,但同学们运动的热情依然高昂,篮球场上,绿茵草坪上,田径跑道上,羽毛球场,体育馆内,随处可见同学们跳动的身影,这说明同学们明白了体育运动的重要性,相信在未来的国际大赛上,会有更多的中国人摘取金冠!但美中不足的是,许多男同学及老师由于天气过于炎热,打赤膊做运动,这是一种十分不文明的行为,望师生注意十分辛苦,但是我认为我们参与值周活动是还跟值得的!玉不磨不美,人不磨不灵。有意识地磨练自己,在磨练中造就一个崭新的自我,在短暂的人生中不断书写新的篇章,使人生价值得到最大实现,这是一个现代人应有的追求。惟有如此,才能拥抱成功的辉煌。现代生活的富足,使越来越多的人沉迷物质的享受,远离艰苦生活,不愿进行自我磨练。作为一个现代人,要勇敢地面对困难,有意识地磨练自己,找回自己的自尊,堂堂正正地生活!磨练自己就是在艰难困苦的环境中锻炼自己,让自己不断成长,走向成功。成千上万的有志青年在完成大学学业后,主动申请到边疆、到艰苦的地方去磨练自己,其中大多数人在基层艰苦的生活中战胜了环境,战胜了自我,获得了成功,取得了丰硕的成果。磨练自己,对生活中的困境毫不惧怕;磨练自己,向自己的懒惰作斗争。磨练自己,但不放任自己;磨练自己,但不制造陷阱,与人为敌。善于磨练自己的人,不计较生命中的一得一失;善于磨练自己的人,对自己追求的梦想矢志不
渝面。对有些不文明现象,我们去管理,可能会得罪同学,这就在教育我们怎样管合适,要敢和不文明的作斗争,这也是对于社会文明的一种促进!
当今我们这个社会,许多人都是本着事不关人,高高挂起,与自己的利益没有冲突都不会去涉及!而我们学校为了教育我们树立良好的社会价值观,开展文明值周活动,让我们懂文明,守文明,建立文明!促进校园文明发展,建立和谐的文明氛围,让我们在一个好多环境中学习!更加有益于学习!
第二篇:18周小学校园值周总结
18周值周总结
大家早上好:
在上一周里,我们告别了2015年,迎来了崭新的2016年;大家也一起渡过了快乐的元旦。在新年到来的前一天,我们学校举行在台前顺利地开展了游园活动,收获多多,快乐满满。可是孩子们,你们可知道:元旦活动那天,所有的活动道具和甜甜的糖饼是谁为你们精心准备的呢?()是呀,这得衷心地感谢在幕后默默工作,辛勤付出的老师们。
在这儿老师想给大家一个温馨提示~在日常生活中,希望孩子们能够做到:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
“恶”从生活点滴改之,“善”从身边小事做起。在生活中,随手捡起一片香蕉皮,可能使过路的老人免于受到摔倒的危险。在校园里,孩子们随手捡起一张纸片,这是举手之劳,可使得校园变得更加干净,美丽。现在,让我们一起重温《礼仪操》,大家一起来读一读:见到垃圾(弯个腰),别让纸屑(到处跑);大家都给你这个善良的小举动竖上一个大拇指!
近期,天气是越来越冷,赖床的小懒虫也是渐渐地变多了;上周迟到现象比较严重。
现在,我把考核情况向大家公布如下:
上周获得流动红旗的班级有:一(2)班
二(5)班
三(2)班
四(2)班
五(2)班
五(4)班
六(1)班
值日教师:潘丽琴
钟金鸾
第三篇:工作与值周总结
工作总结
我一直期盼着大二的到来,相信那会是一个崭新的舞台。总是这样的,喜欢新的时间去尝试新的事情,然后参悟其中,自己到底学到了些什么,又真正适合去干些什么。
这一学期,是满满的收获。一开始,我以为自己竞选不上副部,没曾想,以前共事的伙伴们大多都有了新的打算,自己也才这样留了下来。我一直坚持着在其位谋其职,所以,热情与责任也总是有的,因此,在开学的前几周,因为还没有开始招干事,自己几乎天天往办公室跑,一来是看看老师有什么需要,二来呢总觉得办公室是自己家一样,每天总惦记着。这学期,咱们大二成为做事主力军,凡事师兄师姐交待下来,然后自己思考完成,这样的空间足够让自己发挥,兴奋不已。在这学期里,我主要负责每周日下午3点团学例会的通知和会议记录以及大小制表、座位牌奖状打印,算来都是些细节性工作。最开始,收集各部门的基本信息,做三个年级的课表和团学干部及各班班委的联系表;那时第一次用A3纸制作表格,很奇妙的感觉,虽然很累,但觉得很有意义;不足之处就是在两份表上的信息登记后被师兄师姐们发现了错误,记忆深刻的就是将班建部部长的名字、联系方式弄错了,在团学群里引起小小的骚动,而自己也第一次处在那么尴尬的境地,想想确实不够细心呢;然后是大课表,将12级公管2班课表填写错误,之前从章老师那拿的课表,所以根本就想都没去想就直接输进去呢,在看到制作的课表时隐约是觉得有些不对劲,但是具体哪不对自己没去细究,而且在师弟师妹们得到课表后也没去重新核对,其实只要自己细细地再数下课程门数,便可避免的。竞选干事结束后,新鲜血液终于进入办公室了,但是师姐和我们5个副部都觉得咱们部门好像有点散散的感觉,怎么解决,苦苦思索,各执一词。后来经过部门聚餐后,各个都似乎各司其职了。人与人的相处总是微妙的,办公室自己成员如是,那么团学里,似乎更加暗潮,每每通知各团学干部主席团下发的通知,似乎都不太以为然,拖拉而且未能如实完成。于是,主席团提出团学干部聚餐,由办公室承办,人与人之间总要接触交流才能彼此相依,那次聚餐加速了团学干部之间的联系,宴会不一定腐败,只是变相地强势拉近彼此之间的关系而已,所以不要随便抵触聚餐;在此次的筹备中,闹出两次好玩的事:一是我和吴佳旻去订餐时,懂身上东拼西凑地交了30的订金;二是因白酒喝太多,超出预算150元,到最后又找各个团学干部追收3.5元,可是却忘记将那30元的订金算在其中,闹得最后不知道怎么补上那自掏腰包的小漏洞。再之后就是咱们部门承办大院学生干部演讲比赛,只需要一人即可,时间有比较匆忙,自己又没有考虑周到,只通知了班长支书和各部部长副部,未曾通知各干事和其他班委,致使参赛者只有5个人,而且观看者也很少,反思呢则是凡事要自己思考,或者应该和自己部门商量讨论下,而不是只一味盲目的执行。再之后,第十五周各二级学院主席团例会在我院举行,关于座位牌的美观度,打印了两次;照主席的考虑,买了贺卡和矿泉水,还为来参加会议的三十余人都倒上热茶水,本来我和吴佳旻被安排在该会上旁听的,作个自我介绍的,可以长长见识,谁曾想,忙完所有这些居然没位置了,只有临阵脱逃,悻悻地回寝了;美中不足的是贺卡没有安排好,没有找到符合主席要求的内容,而没有送出,只怪当时只想着一味去想别人帮忙写,而自己不去加强写作呢。再之后,便是为我院第一届运动会和第二届班级文化建设节筹备了,购置荣誉证书和布置会场所需物品,打印奖状、座位牌、流程表,会场桌椅、投影仪的拿取,因准备锁小,难免会太过急躁、与人口执,如孟老师提出工作计划性应该加强,这样就不会无故慌乱了。这学期还经常被通知去办公室修改各种汇总资料,如先进个人申请表、老师出书材料、院里年终评估材料,很是加深了对word内容的标准化加强不少,同时锻炼了自己的耐性和担当力。在办公室里有很多机会让那个我们去接触涨见识的一面,比如李老师让我们去为我院第三届教改会服务,从早上8点一直到下午1点在行政楼的正规会议室里,看到杨双校长和各院院长副院长还有我院老师们,为着教改集思广益,积极努力,在会前院长亲自指导了关于座位牌的摆放和为老师添热水的时间,很是受益;还有为教师趣味运动会服务,发现老师也很天真和活力。那些难忘的回忆,构成这学期自己的又一次成长。
这一学期,我相信自己会更加不同,看着师弟师妹们,偶尔会想起去年的自己,也和他们一样,会对自己的工作感到失望与无聊,似乎自己是可有可无的,其实那只是历程,过了大一,一切都将步入正轨,然后他们会成为执行者,一切都需要自己部署完成,我相信那时的你们会如现在的我们一样,慢慢成长。
在这学期里,真正地体会到了细心和主动的含义,在摸索的过程中,可以不断完善和提升。
值周总结
本周一切日常事务都进行得很好,每次值班各位都有准时到达,只是师弟师妹们还不能很好地找出办公室各物品的存储位置,也许他们只是还小,只需要假以时日,他们也是可以有所担当的。
本周较为重要的一件事是周二的二级学院主席团例会的会场布置,吴佳旻和我本安排在布置好会场和倒完茶水后一同旁听的,但却因我们误判以为没有位置就给主席请示回寝了,确实有点小小遗憾呢。
总的来说,本周每个成员都各司其职,本着细心的宗旨,分内的事都完成得较好。
第四篇:校园值周心得体会 校园值周心得体会范文
校园值周心得体会 校园值周心得体会
心得一:校园值周心得体会
长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从开学到现在的第一次值周,上个学期,看着别的值周生在自己的岗位上工作,心里真羡慕。带着值周生的红袖套,手中拿着扣分单,一句句正义的声音在走廊里回响,管理着走廊的秩序,真是威风凛凛。
当我成为了一名值周生时才知道,值周工作并没有我想象中那么容易。
相当好一名值周生。首先要以身作则,从我做起。平时要使用文明语言,礼貌待人,衣冠整洁,不违反规章制度,遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。
通过这次值周,提高了我与别人交往的能力,锻炼了我的胆量。以前,我甚至不敢向老师提问题,不敢和陌生人说话。而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同学的不良行为,还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生,我感受到了肩上的责任。
通过这次值周,还锻炼了我的毅力。每到下课,同学们大都去操场上玩,而我则在岗位上工作,看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活,我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生,有责任在肩,于是打消了这种念头,继续站岗。
值周,让我受益匪浅。感谢值周,提高了我的能力,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。
心得二:校园值周心得体会
首先,通过这次值周,我感觉我更深一步的融入到了维新镇中心学校这一环境中,更加深刻地意识到我是维新镇中心学校的一分子,维新镇中心学校的生活离不开我、全体教师与每位同学的参与。看校园更有一种家的感觉,需要我尽力维护与付出爱的家。校园的环境需要每一个人的爱护,校园的整洁离不开老师、同学的辛劳,校园的纪律需要每个人遵守维护,校园的建设也离不开每个人的力量。这也许就是一种主人翁意识,意识到自己是家的主人,才会尽心的爱护家,爱护我们共同的校园。
这也是一个换位思考的过程。平时的我们以普通老师的身份,坐享学校行政辛苦的管理得以安心的教学,时不时还以批评者的身份,在校长及其他管理人员指指点点。在这一次的值周中,我与他们的身份互换,我为他人提供服务,体验他人之感,思他人有的想法。感觉内心对自己应该做的和自己要做 的事情有了更加清晰的认识,知道以后面对学生纪律管理与校园环境管理应该怎样去做,不再以无所谓的态度面对这一切。
再者,一定要说的经过验证的我们维新镇中心学校师生的团结协作精神。面对食堂的乱丢乱扔,我只是用了“曝光台”小小的一个举动,让文明行动在学生心中扎根。面对几天的天气突变,没有退缩,没有怨言,互帮互助,无私辛劳,在一个个小细节中体现着我们同学相互之间的友爱与整个集体的力量。大风中的落叶的尽头是班主任带领同学辛劳的身影,校园里的清脆的沙沙声是同学们不倦的打扫,笑声是完成后的喜悦,言语是对值周的感悟,一切的一切都在无意中增强着我们的集体荣誉感和团结感,可谓受益匪浅。
虽有些辛苦,但成就感也随之袭来;虽有不如意,但学校的一切在改进中进行;虽是一期一次,但我尽了最大的努力。有欢笑,有喜悦,有成就,有见证,这次的值周给我们大家带来的又何止是一个星期的经历,也是一番值得每一位普通老师深深内心思索的启示。心得三:校园值周心得体会
本周的值周心得还是先让我跟大家一起回忆一下过去一周中重大的事项。本周是学校教研活动周,有10位老师在教研活动中开课。从周四开始,我们的晨练有了变化,不再是早操了,而是师生共同参与的大课间活动,活动内容丰富多彩,有坐位体前屈、跑步、跳绳、踢毽子等等。周六学校又迎来了一些客人,这些爷爷奶奶都是以前学校的领导。水痘还困扰着个别的学生,教师利用晨会课对学生进行讲卫生教育,宣传一些预防水痘的知识,每天进行晨检,做到及时了解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并聆听了校长讲话,提出了后半学期的班级工作的一些要求。本周中做得比较好的是:
1、学生一来到学校就能主动来到教室,开窗通风,做好卫生工作,不随便走出教室,也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸,从而保持校园内的整洁。
2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转,能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好,这一声声的问候使老师更感觉亲切。
3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动,从动员教育到带领学生锻炼,我们年级的老师都能认真对待,使我们年级的大课间活动秩序井然。
4、校迅通已经开通,我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统,有事和家长进行短信交流,加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡,在一定程度上保障了学生的安全。
5、在本周里,学生不再来得很早了,希望这个好习惯能够继续保持。
6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进行了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。本周的不足之处:
1、虽然一来到学校,孩子们都能主动地来到教室,但学生却还不能主
动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任老师的指导。
2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。
3、虽然学生的早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严重,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。
4、课间,踢毽子的同学很多,羽毛到处飞扬,影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候准备下节课的工作。
第五篇:值周总结[范文]
同学们,早上好!我们又迎来了新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好,展现出了附小学生良好的学习风貌,下面我将从以下方面做总结:
一周大事:
上周星期二上午,教育局对我校进行了德育常规检查,全校总体评价好。下午,“汉语桥”美国中小学校长访华团一行四人在市县相关领导的陪同下,对我们学校进行了国际交流访问,通过此次访问,美国校长团对我们学校师生行为习惯的培养模式给予了高度赞扬。
上周星期三,全校进行了期中考试,同学们对上半期的学习情况做了一次真实的总结。上周星期四上午,我校承办了二年级语文读写专题活动,刘叶娇老师的展示课在设计理念、小组合作、说话写话等方面受到与会老师们的肯定。中午,在体育组老师的组织下,校排球比赛拉开了序幕。各班积极比赛,体现了“友谊第一,比赛第二”的运动精神。
上周星期五,全校进行了秋游,各年级不同的主题活动,让同学们有了不同的收获。好的方面:
1、大部分孩子能够做到见到老师问好。
2、早读时,各班在老师或学生干部的指导下井然有序,书声琅琅。
3、每天早上,各班学生打扫清洁很及时、仔细,校园的卫生总体较好,甚至有的老师带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
5、课间追逐打闹的现象明显减少,希望这周继续加油。
6、放学时,很多班级在老师的护送下走得很整齐,同学们也非常有礼貌地和老师说再见。不足之处及建议:
1、个别班级眼保操没有认真做,或者动作不规范,或者根本没有做。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些小纸片、碎小的垃圾等,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明还是有少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。保持重于打扫,作为一名学生,老师希望你们看见垃圾会主动捡起来,做到爱校如家。你们能做到吗?
3、午餐倒饭时请同学们小心一点,不要讲饭菜倒在地上了,注意滑倒。
4、课间不要在楼梯上玩耍,小心摔倒。通过评比,上周获得流动红旗的班级有