第一篇:文明交通社会实践总结
东北林业大学
2012暑期社会实践
总结报告
团队名称:
交通学院交通先锋队
团队单位:
东北林业大学交通学院
目录 实践小组名单 实践任务简介 实践历程 实践足迹
(一)实践小组名单
指导教师 : 王恒
组长 : 陈宏宇
队员 : 刘松楠 王超 翟砚烽 高众程
邹传军 于江 李佳璐 杨俊辉
付永敏 王婧 种统洪
(二)实践任务简介
四天的实践宣讲工作总的来看,成绩是值得肯定的、也是有很多方面有待改进的。从开始的处处碰壁,到后来的得心应手、从容应对,可以说进步是从点滴积累开始,这样一逡巡渐进的过程注定了我们的 成功。
我们的工作任务是在公共地点进行宣传,号召大家积极参与到感恩社会行动中来,地点设在公交车站。作为一位公民,每个人都享受到了社会为大家提供的优异环境,我们的舒适生活无不得益于社会。既然我们享受着这样的待遇,自然也就有义务营造一个和谐稳定的公共环境,以己之力汇报社会,大家同行,如此良性循环下去我们的社会比然会蒸蒸日上,飞速前进。我们就是要让大家将感恩意识付诸于行动,互相影响,营造一个文明的氛围,让所有人感受到温暖。
(三)实践历程
四天较为高效率的工作锻炼了所有参与实践的同学。每个人最初表现出来的不气馁精神成为了团队内部团结的粘合剂。
最初所有实践队员不顾车马劳顿第一时间展开了宣讲工作。但是,同学们高昂的实践热情在第一时间就遭受到了无情的打击。大家对于我们的冷淡与默然如冰水般泼洒在我们身上。并不是说大家心中那份感恩的情怀已经泯灭,或许在现今的生活中人们更深层次的投入于物质的获取而忽视了精神的升华。这些东西都成为了我们实践过程中始料不及的宣讲工作阻力。但直至此时我们终于意识到我们的工作所在,唤醒人们心中潜在的意识,让心中的感恩情怀释放。在这样的情况下,没有一个同学灰心丧志,也没有一个人退缩不前,所有人依旧耐心、真诚的向每一位群众宣讲着。我们的小组进行了现场临时总结,并进行了总结分析记录。对于现实面对的问题,大家各抒己见,各小组也进行了沟通交流,确定了一些问题的解决办法。至此,我们的工作才开始从之前的被动改变为主动。在整个面临困难的过程中,所有的同学都在积极地想解决的办法,可以说这种磨难极大地锻炼了团队成员的恒心、毅志力和凝聚力。
(四)实践足迹
我们的小组成员分成两队,分别负责公交车上的宣传与采访工作和公交车站点的公共秩序维护工作。起初的工作是试探性的实施,我们要先通过群众的基本反映与配合程度做出之后的规划。公交车上,开始的采访并不是很顺利,或许是出于本能的防范,大家对于我们的活动并不是很支持甚至是有些抵触,这让我们的工作很难进行下去。但起初的失败不会影响我们的决心,我们一如既往的工作,尽管屡试屡败但也屡败屡试。终于我们的诚意真正打动了一些人,或许是让他们的感恩意识涌现。从一开始的不被人接受,渐渐地有人采纳我们的思想,这让我们受到了极大的鼓舞。事实上他们要做的并不难,只需每个人从自我做起,维持交通秩序安定,遵守公交规则,将这一思想传播下 去,用自己的行动方式影响他们,以自己为榜样,正公交之风气,树人文之形象,每个个体都贡献一份力量,集合在一起共同为社会造福。我们的感恩没有那么复杂,这样小小的行动足矣。公交站点的任务亦很繁重,面对庞大的客流量,组织起来并不容易。与公交车上的经历相似,起初受到了打击。当我们出现在乘客面前号召大家维持秩序时曾受到不少冷眼。我们的行动在他们眼中很微不足道,甚至让他们感到不屑。但我们的任务就是让所有人都这种意识。或许我们没法去纠正错误或是监督每个人的行为,但却可以让他们意识到社会上还是有这样精神,让他们知道在享受社会环境的同时还是要回报社会的,感恩社会是每个公民的义务。在我们的不懈努力下终于有人开始相应我们的行动,在支持我们的同时亦加入到我们当中来,用自己的行为号召大家。这对我们来说无疑是巨大的鼓励,我们的努力终于见到成效,其实这样的人才是一股强力的生力军,我们行动只能发挥出有限的效果,但他们的加入却可以让我们的队伍不断的装大,不断的传播,这样的思想意识会变成一个不朽的传承,只有身为当事人的他们参与进来才能让这样的感恩情怀得意体现,不断深入人心。可以说这一天我们的工作时由苦转乐的,从起初的寸步难行处处碰壁变成了让人欣于接受。
有这样的成果才有我们之后前行的动力。之后的工作就顺利了很多,感恩社会的思想观念越来越深入人心,人们也逐渐意识到了我们实践的目的与意义所在。
更加乐于加入到我们的当中来,共同完成这一伟大的使命。实践最后一天,我们不再如先前那般做宣传与号召工作,我们要为我们的活动画上一个完美完整的句号。我们来到中央大街,在一条流量较大的街上邀请游客及公民参与我们的“感恩万人行”签字联名。起初也有些顾虑,不知道是否也会如之前那般受人的冷漠与不屑呢,但之后也就淡然了,我们本就是在不断的挫折中一步步走来,即使艰辛有何妨,我等亦能充满信心的走下去,即便前行的路尽是荆棘我们也不止步。但行动时我们欣慰的发现之前担心的窘况并没出现,人们都充满热情,积极的在我们的签名条幅前留下了自己的名字,向世人证明在这一荣耀的道路上曾留下过他们的足迹。在现场我们感受到了前所未有的欢迎,大家热情的与我们交流合影,本地居民与外地游客。
白发老人与童颜亦有达官贵人,亦有市井乡人,这是一场跨越地理,跨越年纪,跨越身份,跨越等级的集会,虽他们每个都不同,但却同样受到了我们的影响与感染。感恩,这并不是仅仅意义与责任的趋势,是人体心灵本性的焕发,或暗淡,或隐藏,但终究是会挥发而出。我们几天的努力没有白费,真正的让人们懂得的感恩,知道如何感恩。也许我们的力量很微小,但我们却迈出了这第一步,我们唤醒了大家的感恩意识,他们每个人都是我们的队员,把这一伟大事业继续传承下去,就是这样的不断扩散让我们所宣传的观念被更多人理解,影响更多的人,如烽火般代代相传。在一个人人都懂得感恩的社会氛围下,必定呈现出安逸和谐的稳定局面,国家甚幸,民族甚幸,造福社会,造福万民。
社会实践就这样结束,虽然只是短短几天,但却让我们每一成员都得益颇多,我们不是在简单的完成任务,更有一种使命感,我们是在续接一段文明之路,延续一把闪亮的烽火,虽谈不上丰功伟业却也是任重而道远。社会的没一人都是我们的队友,他们会继续我们的使命,让感恩之思想烙印在所有人心中。
第二篇:文明交通社会实践报告
大学生实践
报告
摘要:大学生社会实践活动是一项很有意义的活动,大学生参与实践活动,不仅锻炼了能力,也收获了许多,在过去的三下乡体验中,我们进行了较大范围工作的调查调研,昨年我们改进实践活动方案,将实践活动范围更加具体化。今年应交警大队的要求,将文明交通志愿队分为两个具有针对性的支队,两队相互合作,专注于调查研究各大典型商圈路口交通状况以及交通设施隐患,为交警大队改进交通环境提供依据,同时也提高了志愿者的实践能力。
关键词:社会实践 文明交通 宣传理论
时间过得很快,在不知不觉中,两年的大学生活就这样过去了,当我还在回味两年里的点滴的时候,更多的任务在向我招手。确实,回味过去不如展望未来。作为一名大学生,我不仅要知道学习什么知识,更要懂得如何利用知识来回馈社会。
学生社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。
大二的我接过师兄师姐手里的接力棒,组成了社会实践队伍,和同学一起感受社会实践的魅力。作为当代大学生不仅要学习专业知识,还要实实在在的干活。以深入学习实践科学发展观为核心,以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,引导青年学生坚持理论联系实际,在社会实践中得出正确的社会观察结论,真正实现“受教育、长才干、作贡献”。这就是开展大学生社会实践活动的目的,而我也向着这样的方向,开展了为期7天的社会实践活动。
在那几天里,我是第一次参加社会实践,所以,很多东西需要学习并且进行到实际的操作上。工作的主要内容有:联系交警大队,调查交通环境、调查车流量和人流量、发文明交通宣传单、做调查问卷、调查交通隐患、注意观察交警如何执行交通管理以及对行人进行采访。
七月八号上午八点半,文明交通理论宣讲志愿队三下乡活动于我校西区图书馆门口正式拉开帷幕。首先我队与调查研究队合照,促进双方队员互相了解,活动完成后队伍分成四个小组向市中区四个人流量密集的路口分散实践。志愿者们带着热情和积极的笑容,来到路口,向来往的行人发放文明交通宣传单和调查问卷,在此过程中,志愿者们耐心的为大家讲解,督促人们积极主动的遵守交通规则。七月九号上午九点半,正在各大路口进行志愿活动的志愿者们与执勤的交警们接受了内江市电视台的采访,志愿者们通过两天的实践发表自己对当前交通现状的看法以及志愿活动初步带来的成效--人们最初不耐心等待绿灯和小电动车和摩托车随意穿行的现象明显有所减少,理论宣讲与调查研究队伍的首次合作圆满完成!
在社会实践中我们明确了自身的责任,积极配合实践单位的安排调配做好宣传服务工作。我们大力宣传道路交通安全形势,宣传党中央和国务院领导对道路交通安全工作的重要批示和指示精神,以及在道路交通安全工作方面的重大决策和部署,宣传各地党委和政府在道路交通安全工作上采取的一系列措施及取得的效果,为做好道路交通安全工作提供有利条件,使交警部门能进一步做好道路交通安全工作。在交通安全宣传教育工作中,我们分工明确,工作认真负责,积极配合有关部门落实交通安全宣传教育的各项措施;我们对外来务工人员进行交通安全宣传教育,同时建议企业把交通安全宣传教育作为企业安全文化建设的重要内容。我们还加强对典型事故案例的宣传,对忽视安全生产、导致重特大道路交通事故典型案例的事故原因及教训大力宣传,警示和教育全社会特别部分无视交法的人员,提高人民遵章守法意识和自我保护意识,强化他们的安全意识。在工作中,我们开展工作要说流程,汇报工作要说方案,服务工作要热情,联系工作要诚信,总结工作要说成果,回忆工作还要说感受,这使我自身的能力有了很大的提升。我们提醒违规的车主重视交通安全,保护生命,平安出行,加强法律意识和遵章守纪的自觉性。我们在服务时主动支持配合市交警部门和驾联的交通安全宣传教育工作,以安全发展、国泰民安为主题深入社区、企业宣传,有针对性地大力宣传道路交通安全知识和安全常识,教育广大车主、驾驶员、会员自觉遵章守法,严禁超载、超重、超速等违章行为,树立遵章守法光荣,违章可耻的良好风气,唱响安全发展的主旋律,使保护生命,平安出行的理念深入人心。
当前,部分人交通安全意识淡薄,是引发道路交通事故的主要原因,人民安全意识的高低,直接左右着道路交通安全形势的好坏。实现道路交通安全,最终依赖于全民交通安全意识的提高。因此,大力加强交通安全宣传教育,提高全民的交通法治观念和安全意识,是坚持以人为本、落实科学发展观的体现,是从源头上、根本上预防和减少交通事故,保护人民群众生命财产安全,促进道路交通安全形势不断好转的一项最基础、最关键的工作。通过实施宣传教育工程,使全社会人人受到交通安全宣传教育,人人增强自我保护意识,人人提高交通法治观念和安全意识;使每一名驾驶人都了解严重交通违法行为的后果,养成遵纪守法、文明驾驶、文明出行的良好习惯,实现交通违法行为明显减少、交通秩序明显好转、交通事故明显下降的目标。做好交通安全宣传教育工作,是一件很有意义的事情。今年,是保护生命、平安出行工程的启动实施之年,我们参与交通安全宣传,为维护良好交通安全秩序、保护人民群众生命财产安全做出了应有的贡献。
同学们一起参与这次“交通宣传”社会实践活动意义重大,首先:在接受这次挑战的过程中,增强了我们自身参与此实践的勇气、信心和能力;同时在完成这次实践的过程中培养了我们的沟通能力、说服能力和组织能力,这些都给我们带来一笔不错的经验财富。“安全无小事,生命重如山。”安全从身边的点点滴滴抓起。虽然个人力量是微薄的,小分队的力量也是弱小的,但大众的力量是无限的。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,得到了许多的感悟。
结束语:这次社会实践使我的组织能力、工作协调能力有了一个全面的提升,吃苦耐劳的品质也得到锻炼,进一步调整和完善了自己的知识结构,同时也提升了自身的团队精神和集体凝聚力,加强了社会责任感和正确的思想观念。
第三篇:文明交通总结
【家园共筑彩虹梦】小手拉大手,文明交通一起走
为进一步落实我园“小手拉大手,文明交通一起走”教育宣传活动,引导幼儿在自觉遵守公共道德规定,做文明小公民,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关系、支持、参与教育实践活动,进一步培养幼儿的文明素养,为营造和谐的校园环境和社会做出贡献,雁塔区第二幼儿园在5月15日进行交通安全教育系列活动。
教师国旗下演讲、对家长发放“小手拉大手,文明驾车行”倡议书、各班进行安全交通主题活动。
本次活动我园采取多种形式广泛宣传,以达到“教育一个孩子,带动一个校园,影响一个家庭,辐射整个社会”的文明交通宣传效果,提高全体师生的自律意识和文明素养,共同倡导文明交通安全出行。
第四篇:文明交通总结
东 港 一 小
文 明 畅 通 交 通 活 动 总结
为了进一步提高我校学生的安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,为营造良好、和谐、有序的校园生活环境,加强我校学生的法制观念,响应区教育局号召,积极按照“海港区教育局开展‘文明畅通交通’法制宣传教育活动”的通知要求,结合我校教育实际,在全校师生中开展了一系列“文明畅通交通”法制宣传教育活动。现将活动总结如下:
一、认真学习,统一认识,注重实效
我校历来重视校园交通安全教育、师生安全教育工作。并把它作为学校重中之重的工作摆上议事日程,不断增强交通安全意识和文明交通的意识。由此,学校成立了学校文明交通活动领导小组,具体负责活动的组织和实施。赵智校长任组长,陈明书记担任副组长,相关教师分工负责,深入动员,精心部署,认真抓好落实。努力营造文明、和谐的交通环境,以提高学生文明交通素质为根本,积极组织师生共同参与,结合实际,明确任务,做到认识到位,组织到位,措施到位,责任到位,确保活动取得实效。另外,我们聘请张爱民为校外辅导员,并定期与他们共同开展系列活动,从而增强师生交通安全意识,提高交通安全能力水平。
二、扎实工作,真抓实干,务求实效
根据文件精神,从2011年4月1日起,我校就开始组织开展“‘文明畅通交通’法制宣传教育活动”,不断深化宣传教育工作。
1.2010年4月1日---4月30日的学习,宣传动员阶段。我校以“关爱生命,文明出行”为主题,利用一个月的时间组织开展交通安全宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、黑板报等阵地,大力宣传交
通法律、法规和交通安全基本知识,了解常见的交通违法现象的处理办法;通过集中宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识,增强师生的文明交通素养。
2、2011年5月1日---6月30日的交通安全教育活动阶段。
这段时间我校广泛开展形式多样的交通安全活动。通过下发告家长书、“交通安全承诺书”、与家长签订“接送协议”、发信息、结合今年的3月28日第十六个全国中小学生安全教育日,以问卷的形式开展“学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查”(其中就包括排查上下学过程中的隐患,此活动还被发表在港城教育报上)活动、交通安全绘画比赛、交通标志我设计、交通安全征文及交通安全手抄报等形式多样的活动,广泛宣传,大力教育,使该项活动进家庭。在教育培养学生养成自觉遵守交通法规的良好习惯的同时,努力发挥了学生的带动和辐射作用,促进交通安全宣传进家庭,营造了规行矩步、文明行车的浓厚舆论氛围,使文明交通活动家喻户晓,深入人心。
三、创新教育,持之以恒,保证有效
学校安全工作,是一项长期性的工作,既要有健全的体制来保障,以使工作得到长期有效的实施。同时,又要根据新的形势,进行不断地创新,创新管理体制,创新工作,使得在形势下的安全工作能得到真正的保证。由此,要加强学习,加强实践,加强研究,加强理论与实践的联系,不断创新,与时俱进,以保证安全工作得到有效长期地得到开展。
东港一小
2011.6.24
第五篇:文明交通总结
农发行沙湾县支行
“文明交通行动”工作总结
自从开展“文明交通行动”活动以来,我行认真贯彻落实县政府相关部门部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“科学发展观”重要思想和党的“十七大会议”精神为准则,以“关爱生命、文明出行”为主题,以“构和谐,创平安,降事故”为主攻目标,制定相应措施,全行干部职工及亲属积极投身到这项行动中,取得明显成效。
一、领导高度重视
“文明交通行动”相关文件下发后,我行领导高度重视,多次召开会议研究部署,成立了以行长为组长,其他相关部室领导为成员的“文明交通行动计划”领导小组,下设办公室,具体负责日常工作的开展。按照上级文件的内容要求,结合我行的实际,制定具体的实施方案。该方案的制定为推动创建文明单位、文明交通活动深入开展,切实提高全行职工的文明交通意识,纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升我行职工的文明素质打下了坚实的基础。
二、宣传效果显著
为了使这项活动取得明显成效,我们充分利用传单、宣传板报等形式开展文明交通行为教育宣传活动;在我县主干道设立临时宣传点,向来往群众现场发放宣传资料500余份。通过宣传活动,进一步提高了我县群众的文明交通意识,促进了本县群众知法、守法,努力实现行人、非机动车守法率明显提高,机动车驾驶人交通陋习及危险驾驶行为进一步减少,违章行为和事故发生率明显降低。同时有计划有步骤地在我行开展文明交通知识教育培训。加大对司机的教育力度,将文明交通常识教育驾驶员考核的内容中。
三、公务车管理日益规范
我行内部开展了“树立公车良好形象,争做交通文明模范”活动,倡导全体干部职工摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、驾驶员开车打手机、不系安全带等交通陋习。通过该项活动的开展,在全行干部职工中牢固树立了 “文明交通人人有责,交通文明人人共享”观念,真正做到关爱生命,遵章出行,在任何场合、任何时间都能自觉遵守和维护交通秩序,服从交通警察管理,纠正违法行为和不文明现象。同时,制定严格的公务车管理办法,并严格监督实施。
总之,我行一定要坚持以科学发展观为指导,从统筹文明建设与社会建设、统筹人车路协调发展、统筹城乡道路一体化发展的高度,深刻认识实施“文明交通行动计划”的重要意义,按照中央文明办、公安部的统一部署和要求,切实将这一行动作为促文明、促和谐、保安全、保畅通的有效载体,扎扎实实地组织好、实施好。
农发行沙湾县支行 2014年6月10日