学校领导讲话感想3篇

第一篇：学校领导讲话感想3篇

学校领导讲话感想3篇

学校领导是内在的蕴涵伦理要求的过程。长期以来,在科学主义和技术理性的影响下,现行学校领导理论视人为物化存在,把人当作物来处理;视领导为技术和方法的应用过程,推崇效率的提高,造成学校领导的伦理缺失。本文是小编为大家整理的学校领导讲话感想，仅供参考。

学校领导讲话感想一：

美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，到达教育成功的彼岸。坚定信念。

做为党员教师，给自己一个永不停歇的追求，爱岗敬业，教书育人，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，创造出无愧于时代、无愧于教育、无愧于学生的一流工作业绩。立足本职工作，发扬奉献精神，积极投身到以“共产党员为人民，一切为了学生，为了学生一切”，使群众真正感受到先进性教育活动带来的实实在在的效果，要把真诚、无私的爱，全部奉献给所有的学生，用党员人格的魅力去感染学生、影响学生成长。

“廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人”。严格自律，清正廉洁是新时期共产党员应有的品质，无私奉献是当代共产党人的崇高境界和高尚情怀，遵纪守法是党员必备的基本素质。只有不断加强党性修养和思想道德修养，树立正确的权力观、地位观和利益观，增强自律精神和慎独意识，自重、自省、自警、自励，以身作则，洁身自好，把党纪国法内化为自己的自觉行为，视党和人民的利益重如山，视个人名利淡如水。做到权惑面前不动心，名惑面前不失志，利惑面前不乱意，才能经受住各种考验，永葆共产党员先进性。

作为党员在和谐校园的建设中应该从我做起，建立和谐的人际关系。因为：和谐的校园需要自律。建设和谐的校园生活需要全体教职员工的共同参与，我们每一个人都有责任、有义务严格要求自己，我们身为共产党员，更要致力于培养个人高尚的道德情操，严于律己、自尊自重，注重修养，遵规守纪，不断强化自身的文明素质，带头搞好师生之间、教师与教师之间、教师与领导之间的协调、融洽的关系，自觉维护校园和谐稳定，不断提高学校的教育教学质量，保证学校的各项工作顺利进行。

和谐的校园需要奉献。建设和谐校园也需要这种精神。因为奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种纯洁高尚的精神境界，而生命的意义在于以自己力所能及的方式奉献社会。校园就是我们的家，是我们共同学习生活的场所，需要我们发自内心的关怀与呵护。

党员要起带头作用。党员要带头维护学校的稳定，保证教育教学的质量不受影响，我们要无愧于人民教师的称号，保证让社会、家长、学生都满意。针对目前有些学生、家长以及社会上有些人难免产生一些心理上的不平衡，我们身为共产党员，更应以大局为重，以稳定为重，比平时更加努力，做好我们的本职工作。发挥我们学校的优良作风，和全体教师，爱岗、敬业、奉献，本着对学校负责，对学生负责，对自己负责的精神，努力做好自己的本职工作，在这里作为一名党员要起骨干核心作用。

建设和谐校园，既要注重远大理想和目标，又要注重脚踏实地，从小事做起，从细节做起。

和谐，就是当你走进校园时，着装和仪表就应该是学生的楷模;和谐，就是当你备课和处理作业时，左手是良心，右手是责任;和谐，就是当你走进教室时，你的眼睛传达了对每一位学生的尊重和信任;和谐，就是当你向学生提问时，你面容亲切，即使他不能回答;和谐，就是当同学从你身边经过时，你点头致以微笑;和谐，就是当你看到家长时，你多一点理解和尊重的心;和谐，就是当你看见同学遇到挫折时，多一点鼓励和支持;和谐，就是当你看见同学有不得体行为时，多一点耐心;和谐，就是当你在对待犯错误同学时，多一点宽容和爱心;和谐，就是当你上课学生没擦黑板时，你把黑板擦干净;和谐，就是当你看见地面有垃圾时，弯腰拾起;和谐，就是当你与同事谈话时，有学生在场注意你的谈话内容;和谐，就是当自己在工作时，想到的是责任和义务;和谐，就是当你在工作时，多一些勤奋，少一些抱怨;和谐，就是当你埋怨地面不整洁时，你拿起工具动手打扫;和谐，就是当你要责备别人时，先问问自己是不是也有过错。等等。这些你能够轻而易举就做到的细节，就是构成和谐校园的的要素。

细节，体现在我们的一举一动中，体现在我们的一言一行中。做好这些，不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，就是你要有心，有一颗为人师表、爱校爱生、时刻保持先进模范作用的心。别小看细节，细节体现一个人的品格;细节反映一个人的情操、细节决定一个人的成败!党员的先锋模范作用，既表现在关键时刻抛头颅洒热血，冲上去，更需要平时细微之处见行动。雷锋精神值得我们学习，雷锋就是时时处处在一点一滴的小细节体现自己的价值。

校园中存在两种重要的人际关系。首先是同学间的关系。中学生的人生价值观都具很强的可塑性，如何引导学生形成良好的人生价值观就显得尤为重要。因此在教育教学工作中，我们要以身作则，做到宽以待人，除了包容，与人相处还需要真诚、关爱。生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰都是人际关系的调剂，令我们的关系更融洽和谐，令友情升温。如此既营造了良好的人际关系。又为学生做出了楷模。在以身作则的基础上，再对学生进行理论指导才能有说服力。

其次，构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也。当代教师已经不是简单的传道授业了，我们的工作具有长效性和复杂性的特点。而我们的工作对象主要是学生，如何跟学生保持良好和谐的师生关系，是值得我们每一位教师深思的问题。我想我们首先应该转变观念，现在已经不是简单的一日为师终身为父的时代。已经不是教师二字就可以享受尊敬的时代。

如何让学生理解我们，从而认同我们的劳动。除了对学生进行感恩教育以外，我们也要转变认识，我们应该站在一切为学生服务的立场开展教育教学工作，不能打着为学生好就可以采用学生不理解不认同的教育教学手段，我们应该耐心解释，不断引导，努力争取学生的理解，师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。另外，构建和谐校园还需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。作风严谨、行为文明，从而打造和谐的校园文化。

构建和谐校园，从我做起。茫茫学海中，我们每个人都要做勇敢的水手，以智慧做浆，自信做舵，扬起理想的风帆，乘长风破万里浪，向和谐校园的彼岸前行，我们不懈的摇浆，定会奏响和谐的乐章。

学校领导讲话感想二：

今天给我们讲座的是来自北京一0一中学的副校长、全国特级教师程翔老师，他讲座的题目是“立德树人，培养未来担当人才”。

北京一零一中学是北京市重点中学，北京市高中示范校。北京一零一中学于1946年在张家口建校，1955年，学校定名为北京一零一中，郭沫若同志亲笔题写校名，并释其含义为“百尺竿头，更进一步”。北京一零一中学位于北京市海淀区圆明园遗址，东临清华，南接北大，占地面积20万平方米，是现代都市中独特的园林式学校。学校同时拥有初中部和高中部，供12至18岁的青少年就读。让我们咋舌的不仅仅是它的地理位置，还有令人羡慕不已的高考成绩。

该校统招生高考重点本科升学率100%，有6位同学先后获北京市高考状元。2007年和2009年培养出高考状元2名，单科状元5名;2012年高考文理重点率100%，文科总平均分名列海淀区第一、理科总平均分名列海淀区第二、文科综合名列海淀区第一。

红色学校是该校的革命传统教育，培养勇于担当的人文教育则是该校的特色。程校长给我们津津有味的讲起了他们学校对待不同年级的学生采取的不同做法。如初

一、高一学生是“光荣与梦想”教育，他们提出了“走进一0一，幸福你一生”的口号;初

二、高二学生是“忧患与自豪”教育，他们提出了“走进发达与贫困”的口号;初

三、高三的学生则是“使命与责任”的教育，他们提出了“放飞梦想，未来从这里起航”的口号。

该校的社团文化也是相当的丰富多彩。学校注重以研学和社团为平台开展的综合实践活动课程，包括模联社、京剧社、动漫社等在内40余个学生社团。学校于每年的12月9日举行“一二九”合唱节，每年5月份举行施光南艺术节。每年的五一劳动节和十一国庆前会举办运动会，每学年会举办庄严的开学典礼等;每年举办“古韵金声”古典诗词诵读会、“数字星空”数学节、施光南艺术节、模拟联合国大会等，以及定期开展的与国内外大师面对面等高端大型活动。学校金帆乐团蝉联三届全国中小学生艺术展演一等奖，并获得维也纳第34届国际青年音乐节第一名。北京一零一中是2008年北京奥运会的奥林匹克青年营(Olympic Youth Camp)营地，2008年北京奥运会圣火传递的终点站，学生们自己提出了“奥运给我一个机会，我给世界无限精彩”的口号。

最后程校长在如何撰写教学论文方面也给了我们许多有帮助的指点。

学校领导讲话感想三：

我校党委书记、校长程琳同志在校属单位领导班子全体成员会议上发表重要讲话。

陈林校长首先总结了在寒假期间有关工作的情况并宣读了孟建柱部长等10位领导对我校11年的工作总结和12年工作要点的报告的批示，报告中孟部长等部领导对于我校的工作给予了充分的肯定，特别是充分强调了学校在学科建设、化解债务风险等方面作出的突出贡献，并对做好2012年工作提出了殷切的期望。

其次，程琳校长宣读了关于我校获得公安学和公安技术一级学科博士和硕士学位授权点的相关事项并总结经验以及我校今后的发展方向。其后，校长对在寒假期间为两个校区平稳安全而做出贡献牺牲宝贵休息时间的值班领导和同志表示衷心的感谢。

在寒假工作的总结报告之后，程琳校长对2012年和本学期的重点工作提出几点要求：

第一，抓好对《学校2011年工作总结和2012年工作要点》的学习、讨论和贯彻，推动各项工作再上新台阶;

第二，总结和深化“如何建设国际一流警察大学大讨论”活动成果，大力加强学科专业建设;

第三，狠抓科研创新工作，今年必须要有大的突破;

第四，认真研究如何提高教学培训质量和水平，抓好各项规章制度的修改、完善和落实;

第五，狠抓队伍的教育管理，切实提高教师干部队伍的师德水平和综合素质;

第六，积极主动的做好学生的教育管理工作，探索和完善具有公安大学特色的学生管理工作路子;

第七，深入推进精细化管理，不断提高后勤服务保障工作效率、质量和水平;

第八，认真扎实的抓好安全保密工作和反腐倡廉工作，为我校建设发展创建良好的工作环境;

第九，各级领导要认真履行岗位职责，切实抓好本单位的各项工作。最后，程琳同志祝愿我校师生在新的学期中有新的工作态度，新的作风，新的业绩，新的气象，要求我们要科学规划、合理安排，抓好各项工作的落实，为把我校建成国际一流警察大学而努力奋斗，以优异的业绩迎接党的十八大胜利召开!

通过学习程琳校长在校属单位领导班子群体成员会议上的讲话精神，我感受到了本校领导和老师对全体学警的殷切关怀和无限期望。

在谈到做好学生教育工作的时候，程校长多次强调应树立以学生为本的思想，全方位的培养高素质人才;在学生的就业问题上，学校的领导班子也在努力提高我校学生的竞争力，这些无不体现出我校领导对于在校学生的的关心和帮助。

因此，作为一名中国人民公安大学的学生，一名新世纪共和国的预备警官，我们应该更加注重对自身的修养和素质的提高，为我校建设国际一流警察大学贡献出自己的一份力量，绝不辜负党和政府对我们的期望，并为人民交上一份满意的答卷!

6月13日、14日，在学校的组织安排下，我们有幸聆听了全国著名校长王军校长和江苏教育专家龙艳文老师的教育教学讲座，感受很深，先将感受总结如下。

一 学生

什么是教育?这是王校长在报告中给我们提出的一个问题。教育不仅仅是教书育人，教育就是点燃学生的心灵之火，而且使它越烧越旺!

记得去年去市里阅卷时，别的学校老师说，一中不要的学生淘汰给了二中，二中不要的学生淘汰给了金华，金华不要的学生淘汰给了会宁。当时我心里很不是滋味，可是又无法反驳。在学校里，我教的虽不是普通班，但从老师们得闲谈中也听过普通班学生的种种 “劣迹”。老师们说，刚开始很气愤也管过，但总有调皮捣蛋不服管教的学生，所以时间久了也就习以为常了。怎么教育好这些学生，是最迫切也是最棘手的问题。王校长的观点新鲜独特，让我们对这个问题有了全新的认识。每个人都希望有美好的未来，教育就是把每个人心中本质的东西点燃起来，越烧越旺，就像校长讲的那样，会中的这些学生从初中到高中都认为自己是差生，老师没有好脸色，同学也是瞧不起，高考无望，未来一片黑暗，心中的希望之火早已经熄灭了。当务之急是点燃学生的希望之火，并且使它越烧越旺。怎么点?怎么烧?王军校长给我们指出了解决问题的办法。从今天开始，认真备课，上课。从老师备课、上课行为中，从老师的一言一行中，让每一个学生都能感受到：我是有希望的，我不能放弃自己，我可以!让每一位学生都感受到老师是真真实实的关心着他们的，让每一位学生感受到老师是真心地为他们付出，用我们的爱去感化学生，温暖他们的内心。

反思自己，我觉得自己做的还远远不够，一是对学生批评的多，表扬的少。谁都愿意听好听话，尤其是16,17岁这个敏感的年龄段，老师一句关心﹑鼓励的话，可能会给孩子的一生都提供正能量，而过多的批评也可能让一个孩子失去学习数学的兴趣，甚至失去自信。想到这个我常常感到很愧疚，感谢可爱的孩子们这一年来忍受我的坏脾气。在今后的教学中，我一定按照王校长的要求去做，对学生多鼓励多表扬多赞美，用心去发现每一个孩子身上的闪光点，让每一个学生

在学习上都充满自信和激情。

那些基础差的学生，他们学的很吃力很痛苦，他们不是不想学好，可能是由于学习习惯不好或者学习方法不对，导致成绩不理想。比如441班的王莹雪同学，别的科名列前茅，就是数学差，每次考试总名次班里前十，数学单科成绩倒数，她是数学底子差，越差越不爱学，形成恶性循环。了解情况后我让她每天至少问我一道题，从寒假开学到现在坚持了差不多半年，现在数学成绩有明显提高，已经到了班里的中游靠上的水平。以前见了我就跑，现在主动问好，问题过程解决了他们的困惑，也拉近了师生之间的关系。以后我会给予这些同学更多的关注和帮助，让他们重拾信心，重燃希望之火。

二 教学

6月13日上午，龙艳文老师在评课之前在黑板上写下了四个单词：why,what,way,width。也就是，为什么教?教什么?用什么方法教?教到什么程度?老师的教和学生的学符合一个回归曲线，老师讲到什么程度，能使学生的学最优化?过度的讲授反而影响学生的学习效率。过度讲授可能导致到了后面两极分化，成绩好的觉得我会了，不听。基础差的觉得怎么也是不会，也不听。最终是累了自己，痛苦了学生，费时费力不讨好。很多老师是：教学，什么都教了，为什么还不会?

教与学之间该怎么平衡怎么协调?龙老师认为，首先，数学科学生没做的，绝对不能教，因为没有学生的切身体验，老师的讲授毫无意义。这一点，我感觉自己做的还可以。其次要讲在关键点上，不是所有的过程都需要讲。老师在讲课时，要主次分明，重点突出，关键的要讲，学生能完成的过程不要讲，不要大包大揽，更不能替代学生。这点是我需要改进的。三是学生不是听会的，而是做会的，而且越弱的学生，越不应该讲。学生听讲，好像是会了，但只是浅层的模仿，只能解决表面，不能解决细节。做题时，不要怕学生犯错，我们犯过错之后，会对错误有更深刻的认识，经历错误的过程有时也是必须的。

王军校长要求教学首要的是提高教学效率。减少课堂浪费，一是时间浪费，上课学生都安静了吗?学生都准备好了吗?老师准备好了吗?如果每节课三分钟才进入状态，十节课就是三十分钟，相当于浪费了一节，日积月累，这是多大的一个浪费啊!另外，课堂板演时，下面的学生在做什么、要让每个学生都动起来，课堂上不能没事干，不能当观众。教学方法对教学效率影响很大，教学内容一样，教法不同，效率是有很大差别的。备课不仅仅是备教材，备学生，还要备教法。教法的本质就是学生主动性和被动性的问题。最有效的方法就是让学生变被动接受为主动学习。新课程理念谈到转变教学方法，从传统的教法到自主，合作，探究。在老师的引导下让学生自主学习讨论，自己练会是最不容易遗忘的，即使老师非常想讲，也要压一压。如何在课堂上实施，王校长给我们提出了“三会”原则。

①学生会的千万不要讲。让学生自主学习，不要什么都讲，把孩子培养成“奴隶”和“奴才”，课前他们能学会的能看懂的，在课上不要讲。

②教了也不会的，不要讲。不要故弄玄虚，学生听不懂，没有效果，还浪费时间。

③学生学不会的，教了也不会的，不告诉。讲课不是告诉孩子怎么做，而是启发，引导学生，让学生自己去思考。

反思自己的教学，倍感压力山大。说实话，总觉得现阶段自身能力和王校长要求达到的能力是有差距的。

我现担任高一440,441两个班的数学课，(前几年在高三任课)也许是几年下来的教学习惯，上课时，总想把自己所有的东西一股脑都教给学生，导致进度跟着费劲，有些基础差的学生听起来也费劲。我知道自己的教学方法需要调整，也正在调整中。因为高一新课教学和高三复习教学是不一样的，高一教学要循序渐进，有些知识点该“放一放”，就要放一放，见到相关的练习题了再讨论探究。不可能一蹴而就，急于求成。

提高课堂效率，也是我急需解决的问题。我觉得大部分学生基础差，一个知识点或者一个类型题需要反复练三四遍才能掌握，在课上重复较多，有些成绩好的学生有怨言。其实这个重复练习的过程可以留给学生在课下完成。知识掌握牢固要反复反复再反复。我需要改进的是不是一节课内重复三四次，应该在学生快忘记的时候再重复。听了王校长和龙老师的讲座，这两天来我对自己的授课做了深刻的反思，提高课堂效率，是我今后重点要解决好的问题。“授人以鱼，不如授人以渔”，重要的是教会学生怎么做，而不仅仅是机械地重复。今后我会按照王校长的要求来教学，相信学生，让他们主动起来，让他们“做会”而不是“讲会”，让他们从“学会”变成“会学”。

三 复习

6月13日下午，龙艳文老师给我们做了高三如何进行一轮复习的专题讲座。相比新课教学，复习课少了情景，多了题目;少了新鲜，多了反复;少了设计，多了讲评。如何进行一轮复习，才能使效率最优化呢? 知识点整理，原则是先提纲后整理。老师费力了学生就省力了，王校长也说老师手里的资料越多越好，学生手里的资料越少越好。老师须把每节的知识点整理好。与之配套的是课前训练，选题标准是简单，纯粹，引出知识、概念，尽量不涉及解题方法。题组教学，原则是先方法后选题。题组教学是一轮复习的核心。学生当堂独立完成，教师引导学生对题组进行比较、总结、归纳，通过一组问题形成各种方法。讲评原则是先做后讲，先比较后提炼。题组教学要通过一组问题，形成解决一类问题的基本想法，从而使学生脱离“题海”，为二轮复习提供固着点。3 反馈练习，促进学生对知识与方法的应用，提高学生回归基本想法的意识，提升学生的解题能力。

以前高三复习，感觉有点盲目，就是按照资料做题讲题，龙艳文老师的讲座站位高，内容详尽充实，不仅为我们讲了怎么编写高三一轮复习讲义，还为我们提供了一套完善可行的复习教学模式。

龙艳文老师学识渊博，风度翩翩，听龙老师的讲座如沐春风，一点也感觉不到时间的流逝。王军校长睿智务实创新，富有远见，是专家学者型的校长，王校长的讲话激情澎湃，讲到了每位老师的心坎里。我相信每一位老师心里都有很大的触动，这几天虽然做着和平时一样的工作，但使命感和紧迫感使自己努力做好每一件事。王校长已经点燃了尘封在老师们心里的希望之火。我相信，如果每位老师都能按校长提出的要求，发展自己，提高自己，能把自己工作做到极致，会中的辉煌指日可待。

第二篇：学校领导讲座感想

与时俱进，共同发展，共创未来

-----听马校长讲座有感

自2月份入校以来，不知不觉已经在学校度过了2个月之久。时光荏苒，学校浓厚的学习氛围和人文关怀也深深感染着我。这里的每一个孩子都热爱学习，勇于探索，积极发现生活中的真善美。而学校也为拓展学生视野，针对不同兴趣爱好，开设了很多课外课程，如英语方面的小语种课程以及数学方面的新思维。在马校长的带领下，学校始终追求自然与校园的和谐发展，营造一个绿化、净化、美化的校园和人文环境，以浓厚的催人奋进的育人氛围，让学校的一砖一瓦，一草一木都有教育功能，融校园、家园、花园为一园，集社会美、艺术美、自然美、科学美于一体，让时刻身处校园的师生们也能感受这自然美，从而发现美的真谛。

学校自建校以来，一直提倡快乐教学法。即让每个学生都能健康快乐的成长。这是学校的办学理念的本质，宗旨和追求。二十一世纪是知识经济的时代。1995年5月，江泽民同志提出了实施科教兴国战略，确立了科技和教育是兴国的手段和基础的方针，这也更加确立了教育在国家发展中的重要地位。而随着改革开放的深入贯彻和发展，如何培养面向世界，具有国际化视野的优秀创新型高端外语人才也是社会普遍关注的问题。学校紧跟时代发展，充分利用现有的优秀教学资源，充分发挥上外大的雄厚师资，坚持以外语为特色，努力培养适应社会需求的高端人才。

我一直相信 校园文化是学校的隐性课程，对学生的成长大至理想品格，小到行为习惯，言谈举止，都有潜移默化的影响。社会在发展、在改变，学校教育早已不再单一化，刻板化。而仅仅教授书本上的知识也是远远无法满足当代社会所要求的复合型创新高端人才。于是，在朱校长的带领下，学校的领导，老师也纷纷另辟蹊径，自主设置发展目标，发扬听说领先分层教学，英语授课坚持小班化教学，充分保证每位学生都有锻炼口语和展示自己的机会。五年级开始学第二外语的外语特色，如法语，德语等。课外兴趣班也多样化，有英语小记者班，英美国家文化等。可以说，在校领导老师坚持不懈的共同努力下，学校与时俱进，积极探索，用于创新，向学生，向家长，向社会展示着其富有生机的形象。

“民族、荣誉、责任” 是我校的校训，我们坚信：教育是平等的，每个孩子都应享有平等教育的权利，学校没有坏孩子。作为老师，应该因材施教，找出适合不同孩子的教学方法。老师的魅力在于客观、公正、公平的对待每一个学生，积极发掘孩子身上的闪光点，让每个孩子都体验到成功的喜悦和进步的快乐。另外，更重要的一点是分数是学生的隐私，并且不是评价学生好坏的唯一标准，如何让学生充满人文关怀，德智体美劳全面发展才是教育的根

本和最终目的。在学校里学生干部轮流做，充分让每一位学生体验一把“当小干部，小老师”，的滋味，绝不搞权力集中化。我经常在想：什么才是好老师？难道“棍棒”教育真的能出好学生吗？有些老师只是一味的灌给学生书本知识，却忽略了学生内在修为，导致学生性格畸形发展，唯分数至上，心里承受能力较低，这样的老师难道是好老师吗？这次听了马校长的讲座，让我深深明白了，好的老师应该要用自身的魅力打动学生，吸引学生去热爱学习，积极引导，而让学生自己发现知识的美妙和生活的真谛。宽容比惩罚更有力，教育的目的是让学生意识到他错误的行为，而不是借着学生所犯的错误，大肆抨击，对学生的心灵造成伤害。事实上，宽容远比体罚来得好。学生会因为老师的理解和宽容而心存感激，从而更好的激发他学习的上进心。所以，每一位老师都应该严禁体罚学生。这才是真正的 “阳光教育”---让教育的阳光普照在每一位学生的心间，用教师最真诚的心呵护和灌溉学生心灵的小树苗，让它们茁壮成长，开出美的花朵。

就这样，学校坚持鲜明的办学思想，凝聚成学校的校风、教风和学风，刻录成学校的办学传统、理念，创设成学校的一种内在文化。我们将继续这种坚持，将学校越办越好，为社会培养和输送更多符合时代发展的优秀创新型高端外语人才！

第三篇：学校领导讲话

在捐赠仪式上的讲话

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好!

今天，我们在这里举行隆重而简朴的捐赠仪式，接受黔江区交易中心携手富雅欧尔雅家具有限公司、宏惠家具广场、宏敏家俱城、富豪家俱城和祥兴家俱城对我校的捐赠。在此，我谨代表黔江区特殊教育学校的全体师生向您的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢您在百忙之中抽出时间关爱特殊儿童，关心、支持特殊教育工作。

我校于1997年11月始建仰头山上，几经搬迁于现址。是渝东南片区最早成立的为聋、智障学生提供九年义务教育的全日制寄宿学校。现有教职工25人，在校学生115名，有9个教学班。近年来，在区委、区政府的亲切关怀下，在区教委的正确指导下，在社会各界爱心人士的鼎力支持下，学校办学条件不断改善，办学规模不断扩大，办学水平不断提高。根据多年办学经验的累积，我校还结合市场开展了适合特殊学生的职业教育，目前，已有4名聋哑学生走上就业岗位，能够自食其力，不再是家庭的负担，社会的负担。

学校能有今天的发展离不开社会各界爱心人士、爱心企业的支持。感谢有你，是大家用爱托起了这片蓝天，用心铸就了这块人间乐园。这里，我想对我们的教师说：我们要借资助的东风，鼓起奋斗的双翼，以进取者的姿态努力办好学校，教好学生，用优异的成绩来回报爱心人士的善举；我想对我们的学生说：将来当你们踏入社会，有了能力之后，要将爱心接力棒传递下去，去帮助更多需要帮助的人，回馈社会，报效国家。

最后，再次感谢黔江区交易中心领导和各位家俱行业的代表们！谢谢大家！

第四篇：2013学校领导讲话

学校领导讲话

刘洁

尊敬的各位领导、各位老师，亲爰的同学们：

大家好!

今天，参加同学们的十八岁成人仪式，我感到十分荣幸。看到你们举起右手，庄严宣誓的场面，我感到十分欣慰和高兴，因为从你们庄重认真的表情和铿锵有力的声音，我感受到了你们对于成人的期待和对于未来的自信。

对于经历了十八个春秋的你们，应该是一个特别值得纪念的日子。它标志着同学们已经从—个懵懂的少年，健康地成长为青年，步入了成人的行列。作为你们的老师，我们感到由衷的高兴和无比的欣慰。在此，请允许我向年满十八岁的青年同学们致以衷心的祝贺！祝贺你们跨入成人的行列！祝贺你们成为共和国年轻的公民！同时请允许我向多年来为你们健康成长付出心血的父母、老师和各级领导表示衷心的感谢！虽然有些同学还未到18岁，但等待的日子非常短暂，今天就算是提前的祝贺吧。

成人仪式，自古有之。不仅中国有，世界很多民族都有。各个时代，各个民族的仪式不同，但举行仪式的目的大致相同：一是提醒孩子们己不再是孩子，已经长大成人，要承担起成年人的义务和责任；二是长辈们要郑重的重申对下一辈的教导和期望，希望他们好好做人，为传承本民族的文化，为家庭、为社会做贡献。所以面对未来，我还是要把几句忠告当做礼物送给大家：

第一句话是，笑对人生，超越自己。同学们，你们很快将面临许多挑战和选择，无论面对什么，你要扪心自问的，“我将做什么”，“我将成为什么样的人。”我希望你们努力成为一个胸怀博大的人，一个真诚善良的人，一个激情四射的人，一个不断超越自我的人。在未来的人生道路上，也许会有无数的挑战，会有重重压力，当面对这些考验时，请记住――你要坚强，你要坦然，你要让微笑永远挂在你的脸上。请相信——你会有战胜挑战后的种种收获，也会有排除压力后的丝丝欣慰。我相信你们将来一定会大有作为，一定不会辜负杨叔叔和老师们的期望！若干年后，我们—定会以有你们这样的学生而感到骄傲和自豪!

第二句话是，心怀感恩，承担责任。同学们，过了十八岁，你就是大人了，十八岁意味着成熟，意味着责任，意味着感恩。所以在以后的人生道路上你要学会理解别人、包容别人，遇事不能太任性，不能以自我为中心，要有强烈的责任心、进取心，你要学会感恩养育你的父母，感恩周围帮助你的同学和朋友，感恩辛勤培育你的老师，更要感恩改变我们命运的杨叔叔。

十八，意味着成长、成熟。我们是家庭的一份子，应当学会分担家庭的重担；我们是国华的一份子，应当学会承担学校的重任；我们是国家的一公民，应当学会负担起国家和民族的责任。

18岁是人生的一个重要转折，当你们举起右手，向祖国、向党、向人民发出成人的誓言，将意味着从此你们不再是一个需要被监护和照顾的孩子，而是以一个共和国公民的名义，去享受宪法和法律所赋予的全部权利，去承担宪法和法律所要求的全部义务。因此，成人意味着成熟。青年的成熟需要努力地学习，唯有努力学习，用知识武装自己，才能更好地成长；青年的成长需要刻苦地磨砺，艰苦实践，把学到的知识与实践紧密结合起来，才能更快地成才；青年的成才需

要积极地进取，唯有迎难而上，才能取得成功；青年的成功更需要不断地创新，要在挑战和机遇面前，用创新的精神、创新的智慧去投身国家建设的伟大事业。

最后，我希望同学们牢记今天的誓词。今天的宣誓，不是儿戏，不是过场，不是做秀。一旦举手宣誓了，我们就要牢记一辈子，就要努力兑现自己的承诺。成人宣誓是一种唤醒，一番激励，一份期许。同学们，希望你们牢记今天的誓言，履行自己的承诺，立志成才、回报母校，奉献社会。

祝福你们，亲爱的同学们！

快乐、烦恼，责任、权利，独立、学习

师长寄语：牟新立

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！

今天，作为同学们的师长和大家一起度过你们18岁成人宣誓这一美好时刻，我和你们一样非常兴奋。我真诚的祝贺你们加入中华人民共和国成人行列！

同学们，曾经你们盼望着长大，期盼着成人，以解决少年的烦恼，荣获大人们信赖的目光，赢得同龄的真诚友谊，成为孩子们心中的大哥、大姐。现在你们即将宣誓成人，我想你们想到的不仅仅是这些，可以重新深入思考成为成人将意味着什么？

我认为，首先，应该意味着你将去体验成熟的快乐和烦恼。人的一生在各个年龄段都有各自的快乐和烦恼。少年时期的天真烂漫与懵懵懂懂，青年时期的激情浪漫与创业波折，壮年时期的事业成功与繁杂矛盾„„等等等等。因而，每个阶段都充满了憧憬与期盼，都有一番别样的情趣吸引着你去光顾。

18岁，你将逐渐的感受到友谊的幸福、信任的快乐、创业的激动、爱情的甜蜜„„你也将体会到背叛的凄惨、失败的痛苦、失恋的悲伤„„但是你会逐渐认识到苦难造就财富，阻力积聚成功。同学们，保留一些天真烂漫，然后充满激情的创造和体验成人的美妙生活吧！

成人也意味着独立。很多同学盼望着长大，其实盼望的是独立。我的事情我做主。俗话说，穷人的孩子早当家。早当家就是早独立。我们国华学子家境贫寒，更应该有尽早独立的思想。杨叔叔为了让你们安心学习，专心获取知识增长技能，他没有供你们读完高中就放手，而是一直供你们读大学甚至到博士毕业。同学们可以体味出，这是一个家长的拳拳之心，这是一片为国家培养优秀人才的报国博爱。但是，我们十八岁了，我们不能在这样安逸的环境中，做“啃老族”，我们可以在思想和心理上首先独立。独立思考，独当一面。特别是高三的同学，独立做好“高考”这件大事。不是依赖老师一口一口的“喂”知识，喂多少吃多少，而是借助老师的指导和引导，独立获取知识，主动学习，做高考复习的主人。独立学习将养成终身学习的良好习惯。

成人还意味着权利、义务和责任。成人宣誓后，你们就拥有共和国宪法和法律所赋予的全部权利，同时也承担宪法和法律所要求的全部义务，从而参与国事。比如选举和被选举的权利。我们负责任的做法是认真践行权利和义务。这实质上是在尊重自己。因为对于成人而言权利和义务是你的社会属性成分。我举这样一个例子，在班级竞选班长的时候，有的同学认为多我一票少我一票没有什么，随便投出了自己神圣的一票。这就是不负责任，这是对班集体的不负责任，也是对

自己的不尊重！以后你们还会有很多行使自己权利和尽自己义务的时候，请记住要负责任的行使你的权利尽自己的义务，尊重自己。尊重自己，才能获得别人的尊重。

同学们，我们成熟是因为我们有责任感，有责任心说明我们追求生命的价值，责任让我们正确使用权利，责任给我们无上荣耀。作为国华学子，成人的责任异常重大，因为你们肩负的是振兴中华的使命。有些同学可能对此表示怀疑。已经毕业的四届学生已经证明他们是不同反响的，他们在学习、学校工作、社会公益、创业等方面都做出了突出的成绩。他们表现出了非常的优秀。请大家不要忘记“三千铁甲可吞吴”。国华学子一定能够完成“民主腾飞”的伟大历史使命。

今天，学校学生处、团委为你们举办规模盛大的成人仪式，寄托了学校、老师以及全社会对你们成长的关怀、成熟的期盼和成才的厚望。

社会关注着你们，给你们动力；学校期待着你们，将来以你们为荣；老师抚爱着你们，期翼英才安康快乐。请牢记今天的誓言，履行自己的承诺，用知识和能力撑起祖国辉煌灿烂的明天。谢谢！

学生发言稿

学生代表讲话：魏清涛

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好1

在这特别的日子里，我们心潮澎湃地迎来了18岁成人宣誓仪式。

18岁，是人生走向成熟的标志，是全面履行宪法和法律赋予公民权利和义务的里程碑。18岁，我们迈入了成人行列，成为共和国土地上最年轻的公民。18岁，我们开始了青春的远航！

18岁，一个需要肩负更多责任的年龄，我们的肩上背负着父母亲人的殷切期盼，背负着杨叔叔的热切期望，背负着祖国和民族的希冀。作为国华学子，以成为各行各业的精英人才为己任，以奉献社会为终生追求，我们的肩上注定要肩负得更多。让我们从现在做起，从小事做起，认真做好你身边的每一件小事，诚恳地关心你身边的每人个人，你便会成为一个有责任心的人。

18岁，一个充满挑战的年龄。18岁的我们年轻气盛，有着初生牛犊不怕虎的气概。18岁，我们将告别冲动，凡事须三思而后行。18岁的你我，正面临着人生中的重大转折。有人说高三是人生的炼狱，是没有硝烟的战争，但是，即便是再苦再累，我们也要以18岁的昂扬激情勇敢地去面对。

18岁，一个自信而充满希望的年龄，18岁，意味着更广阔的舞台，更多的机遇。一次次摔倒，又一次次地爬起，在抬头的瞬间寻找勇气，在爬起的过程中体味艰辛，在重新站稳后品尝成功的喜悦。即使濒临一千次的失败，我们也会拾起第一千零一次的希望。

在此，我代表国华纪念中学全体同学，向养育我们的父母，向关心我们的杨叔叔、老师以及社会各界人士道一声谢谢！是您教给我们生活的真理和做人的准则，在我们迷失自我时，是您指引我们前进的方向。我们定将用精彩的人生来回报您。

同学们，青春的风铃已为18岁的你我奏出了最美妙的旋律，我们期待着18岁的拼搏与耕耘，渴盼着18岁的梦想与辉煌。漫漫人生之旅，成长就像一本多姿多彩的画册，成长路上的每一天都是汽车单行线上永不回头的站点。让我们背

上责任与自信，卸下烦恼与忧愁，轻装上路，努力去完成这本青春画册，为自己的未来，为祖国的明天，添上最绚丽的一笔。

同学们，我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁！

我们今天欢聚一堂，明天将担负起天下兴亡！

18岁，我们从国华启航！

谢谢大家！

第五篇：开学典礼学校领导讲话致辞

开学典礼学校领导讲话致辞

开学典礼学校领导讲话致辞 1

同学们、老师们，大家早上好!

当我们还未从过年的节日气氛中完全脱身出来，新学期的帷幕已经不容迟疑地在面前打开，似乎正应验着当前的流行语：世界上最短的距离是假日的开始到假日的结束。

在新学期开始之际，在 20_的春天即将来临之时，在座的每位同学相信都必然会有新学期设想与计划，只要是切实而真诚的，我们坚信，努力之下，必有所成。我们老师们的教学计划和工作设想，是依照同学的学习需求与学科知识体系来制订的，而同学的学习计划和生涯规划则必然依照高中生学业水平评价标准，以及未来人生发展目标等来设计制订。我相信作为附中人的水准与目标一定是取法乎上，力求卓越的。而无数的历史事实证明：不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海;博学者必近思，高迈者必笃行;一屋不扫何以扫天下!在新学期来临之际，我要代表学校向各位同学特别倡议：从小事做起，从身边做起，从我做起，从现在做起。珍惜我们能获得的一切，付出我们能贡献的力量，爱护我们共同的校园，实现我们远大的梦想。

祝愿老师们同学们学习进步，身体健康，在新学期中焕发新面貌，树立新目标，取得新成就!

谢谢!

开学典礼学校领导讲话致辞 2

亲爱的 20__级新同学们：

大家上午好!

每年九月的开学季，迎新的欢声笑语都会充满校园的每个角落，你们的到来成为交大最热闹、也是最隆重的节庆。在此，请允许我代表上海交通大学，对你们进入这所跨越三个世纪、承载无数荣耀的百年学府表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!同时我要祝贺各位同学选择了交大作为生命之舟新的启航之地，成为光荣的交大人。在座的大一新同学应该还记得，我给你们的信里布置的第一项作业——用实际行动体会交大校训“饮水思源，爱国荣校”。在今天这样的特殊场合，我想和大家一起，用最热烈的掌声向养育、教导你们的父母和师长，表达最真诚的感谢!我希望，各位同学哪怕学习再忙，也要经常给父母打个电话，聊聊学习生活，听听他们的叮咛嘱咐;后天就是教师节，请大家记得给母校的老师们，送上来自交大的问候和祝福!

“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。大学的根本使命在于为国家和社会的未来培养人才，交通大学更是肩负着培养领袖人才的重任。正是基于自强必先储才的理念，交大得以诞生。老校长唐文治先生曾说:“维余平日之志愿,在造中国之奇材异能,冀与欧美各国颉颃争胜。”他还说:“故鄙人办学时,不自量力,常欲造就领袖人才,分播吾国,作为模范。”我建议各位新同学，作为交大人的第一课，一定要去参观校史馆和钱学森图书馆，在那里，你一定会为成就了交大今日辉煌的历代交大人而自豪。我相信在不久的将来，你们也会成为交大校史中一颗颗璀璨的星辰。

各位同学，你们怀着对梦想的执着和对未知的渴求踏入了交通大学的大门，我想这几天你们经历的可以用一个“新”字来概括，新同学，新老师，新课程，新校园，新城市等等。这些新事物，让年轻而有活力的你们激动不已，也带给你们因为未来的不确定而产生的焦灼。你们都是中学阶段学习的佼佼者，当然期望在大学阶段，在交大延续你们的辉煌，并且更上一层楼，走向卓越。

第一句话，修身为始，做一个德行高尚的人

老子曰：上善若水，水善利万物而不争。意思是水造福万物，滋养万物，却不与万物争高下，这才是最为高尚的美德。诸葛亮在《诫子书》中说到：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”只有看淡世俗的名利才能明确自己的志向，只有身心宁静才能实现远大的理想，同样讲的是做人的修养和德行。大学的使命在于为时代造成杰出人才。交大生于忧患，其命运无时无刻不与国家民族血肉相连，而支撑历代交大人奉献不辍的正是这种不为名利、淡泊宁静的道德修养和精神境界。齐家、治国、平天下，当以修身为始，作为新一代交大人，我希望大家志存高远的同时，也要注重德行的培养和内在品格的塑造，不被眼前的名利虚妄所蒙蔽，坚守内心的净土，在不断修身的过程中走向成熟，实现人生价值!

第二句话，修心为上，做一个胸怀宽广的人

大学之大，不在于校园之大，而是在于其心胸的博大。交通大学正是这样一所海纳百川、兼容并包的高等学府：这里有来自世界 110 多个国家的师生，在今后的大学生活中，你们不仅会遇到不同地域和文化背景的老师同学，更会经历各种先进思想、新奇观点的争鸣与交锋。不同的文化代表着不同的阅历，而不同的思想则代表着不同的人生境界，正是因为这些不同的存在与交融，大学才真正成就了其创新的使命。所以，你们在独立思考的同时，也要懂得兼容并包、接纳不同，更要学会彼此欣赏、相互支撑。修心为上，乃成其大，你们的胸怀有多宽广，未来的路就有多宽广。同学们，坐在身边的都是你的兄弟姐妹，你生命中最宝贵的青春年华，将与他们一起度过。我希望你们在收获知识和能力的同时，也能收获信赖和友爱，并彼此成为未来事业中最可靠的伙伴和多彩人生中最真诚的朋友!

第三句话，修学为本，做一个知行合一的人

大学是一个人才聚集和成长的地方。修学为本、探索未知是生活在这里人们的追求与信仰。对于你们而言，学习不仅是知识的传承与积累，更是开启智慧与创造新知的探索。在开拓进取的道路上，你们将领略到探索与创新的无限乐趣。你们的创新创意，哪怕是“异想天开”，甚至是“不着边际”，只要源于你们对知识的理解和缜密的思考，都将会得到鼓励与支持。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。这里有产生大师大家的土壤与养料，我相信你们之中必将会产生新的大师大家。知识探究的根本动力在于探索未知和服务社会。“知是行之始，行是知之成。”知行合一，就是理论与实践相结合的过程。在此过程中，你们得以不断地完善自我，追逐梦想。交大的学子要用所学的知识，创新性地运用于知识探究与生活实践中;要用自己的言行，实践“饮水思源”的校训和唐文治老校长“成第一等学问、第一等事业、第一等人才，第一等品行”的教诲。

同学们，大学时代正是你们形成独立人格，培养综合能力的最重要阶段，“修身为始、修心为上、修学为本”是你们需要遵循的做人之道。在交大，你们在自主探索的同时，还能和学各有长，风格迥异的师长平等讨论，与海内外一流科学家、政治家、企业家、社会活动家分享他们的人生智慧，甚至他们的一句话，一个故事，都可能会点亮你的内心，让你从此走上不一样的人生道路。这就是大学，它是无功利的才智之邦，是充满无限可能的变化之邦，它更是你们可以在此安静思考、探索并选择自己人生道路的理想之邦!我希望你们在这里可以实现梦想，进而超越自我，改变世界!大学，会深远地影响你的一生!

每年的开学季，我都有深刻的感动。我被你们的年轻，无畏和朝气所感动。此情此景，让我回想起在我还与你们一样年纪时，激励过我的一篇短文《年轻》。文中写到：年轻是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的创造潜力，是情感活动中的一股勃勃的朝气，是人生春色深处的一缕东风。作为

多年前的大学生，我也很羡慕你们，羡慕你们在这个好时代中拥有的无限的可能性和机会。所以，在你们交大的学习生涯开始之时，我殷切地希望你们能够珍惜在交大的学习机会。我深信：你们的理想会因为交大而更加丰满;你们的人生，会因为交大而更加精彩。我更深信，交大文脉因为你们的到来而生生不息，交大精神因为你们的传承而历久弥新。

你们的大学生活已经开始，路就在你们脚下!

开学典礼学校领导讲话致辞 3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了宁静的校园，欢聚一堂，并聚集在庄严的国旗下，进行新学期开学典礼，我和你们一样，心情是非常高兴的。

对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点；对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始；对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是__小学灿烂的每一天！首先，我代表学校对老师们、同学们的按时返校表示热烈的欢迎。

秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展：学样校园得到了进一步的拓展，新操场正在建设之中，学校拿到了全区品牌学校的入场券，六

年级毕业考试获得了全区第一的好成绩，学校有三位老师被推荐为市名师，学校被推荐为市名校参选单位，学校获得首届全国大中小学生写规范汉字大赛优秀组织奖。以上成绩的取得是全校师生共同努力，用辛勤汗水浇灌的结果。

亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：

第一，树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，创立一种学风：认真刻苦

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三，培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四，创设一个环境：文明有序

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信，我校这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台！

老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就实验小学新的辉煌！

谢谢大家！

开学典礼学校领导讲话致辞 4

绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新的学期开始了。首先谨让我代表学校向辛勤工作、无私奉献的全体教教师和顽强拼搏、刻苦学习的广大同学致以最亲切的问候。

回顾刚刚过去的一年，是令人喜悦的一年，是丰收的一年。我们全体师生团结和谐，开拓创新，锐意进取，获得了许多可喜的成绩：在此，我向你们表示衷心的感谢！

老师们，同学们，今天的发展，是昨天追求卓越的结果，更是追求明天卓越的起点。为此我们领导班子要发扬团结、民主、廉政、高效的工作作风，牢记服务的宗旨，为一线教师创造美好和谐的环境，使他们全身心地投入到教育教学实

践之中。

全体教师要发扬面向全体，认真负责，严谨求实，探索奉献的精神，树立终身学习的思想，加强学习，不断提高自己的思想、业务素质，力争做一名德艺双馨的人民教师。

全体教师要关心学生，关注学生的未来，使每一位学生得到的发展；在教育思想上，不断追求学养并重的人文发展；在教育策略上，奉行全面发展的素质教育，倡导突出个体差异的教育，推行自主合作、主体教育，努力使学生成为学养并重，德才兼备，具有终身发展潜能，适应社会发展需求，富有民族精神和世界眼光的现代人。

我代表学校向全体同学们提出如下要求：

1、希望同学们从热爱学校、尊敬老师、孝敬父母做起，进而热爱祖国、热爱人民，有益社会文明发展的人；做一个体魄健壮，情趣高尚的人，做一个抱负远大，意志坚强的人。

2、希望同学们牢记自己的使命，锲而不舍，勤奋学习，珍惜时光，把握现在，驾驭未来！为提高自身的生命质量和终身的全面发展奠定坚实的基础。

3、希望同学们善于观察，勤于思考，追求真理，崇尚科学，敢于批评，乐于改错，勇于发现，主动参与，在交流合作中探索学习，在探索学习中学会交流与合作，多渠道、全方位获取知识，全面提升人文素质。

4、希望全体同学保护环境，注重健康，珍惜生命，从讲卫生、讲文明做起，从改变自身不好的生活习惯做起，共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

老师们、同学们！回首过去，我们激情澎湃，展望未来，我们豪情满怀！新的起点，新的希望，号角催人奋进，机遇蕴涵精彩。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。在新的学期里，让我们携起手来，齐心协力，共同创造农小更加辉煌的明

天！

最后恭祝全体教师身体健康，万事如意！祝同学们生活愉快、学习进步。谢谢大家！

开学典礼学校领导讲话致辞 5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

在这万物复苏，播种希望的季节里。告别了假期的闲暇与沉寂，我们的校园又充满了欢声笑语，焕发出无限的生机。此刻，我们很激动，因为，我们又迎来了一批朝气蓬勃、满怀理想的新同学。

回首过去的一年，我校取得了可喜的成绩。这与领导的英明决策、老师的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力是分不开的。然而，追求无止境，奋斗无穷期。今天，我校已站在一个更高更远的起点上，这就要求我们在这一新起点上，以新的姿态，新的风貌，刷新纪录，以更惊人、更喜人的成绩向社会、领导、家人展示我们无穷的奋斗力和顽强的生命力!

新学期，对于每位教师都意味着崭新的开始。我们要争做学生欢迎、家长满意、同行佩服的好老师。为此我代表全体教师表决心如下：

1、以教书育人为己任，追求课堂教学高效率。遵循“实际实用”的原则，牢记“关爱、严谨、务实、创新”的教风，构建崭新课程体系。

2、以敬业务实、开拓进取的工作精神，努力提高自身素质。一个好的教师必须是学高身正的典范，因此在日常的学习工作中，我们要不断调整、完善、更新自己的知识结构，多学专业知识，提升业务水平;多学先进经验，弥补自身不足。让学习与教学有效结合，实现教学相长。

3、增强责任意识，增强敬业精神，视工作为事业。努力做到爱生如子，带着

感情负起教育的责任，把爱洒向学生的心田，同时还要宽严相济，用严格的要求帮助同学改正自己的缺点。真正做到以严导其行，以爱温其心，努力做到教书育人，管理育人。同时我们还要用自身的行为做同学们学习的榜样，尽我们所能教会学生怎样做一个正直的人，有用的人。

同学们，为了你们的明天，我们愿意奉献今天。相信经历磨练的我们更加成熟与自信!

谢谢大家!