大二班升旗稿件

第一篇：大二班升旗稿件

冯：尊敬的老师 燕：亲爱的小朋友们 合：大家上午好

冯：今天是2011-12-19日，星期一

燕：很高兴能够担任本次升旗仪式的主持人，我是大二班的燕然 冯：我是大二班的冯子轩 燕：朝阳正在东方升起 冯：金色的阳光洒满大地 燕：我们扬起一张张纯真的笑脸 冯：期盼着国旗在这一刻升起 燕：国旗、国歌是祖国的象征 冯：在这静谧而清新的早晨

燕：我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式 合：总参兵种部第三幼儿园升旗仪式现在开始 冯：全体小朋友听口令：立正 合：第一项：出旗，请国旗队入场

合：第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼!(播放国歌音乐)冯：一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家 燕：一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家 合：下面有请大二班全体小朋友手语表演《国家》 合：本周升旗仪式到此结束。合：全体小朋友整队做操。

第二篇：升旗演讲稿件

中国梦强军梦

2013年11月20日，在中国蔚蓝的领海上，在代表中国军事力量崛起的辽宁舰上，一身白色正装的海军官兵用身体排列出了“中国梦-强军梦”字样。

海军官兵在舰艇甲板上排字是海军文化的一个传统。以美国海军为例，美国海军会在重大节日或其它特殊的日子进行官兵甲板排字活动，以此来进行宣示，或对他国起到威慑等作用。

他山之石，可以攻玉。如今的中国已经以一个世界性综合强国的身姿君临世界。自第一次鸦片战争之后，中华民族饱受欺辱，压抑，忍耐了百年之久，但中华民族从不屈服任何暴力与镇压。中国从未停止过对暴力世界的斗争。同时，中华民族在走向伟大复兴的道路上，以博大的胸怀在吸收和借鉴全人类的文明成果，走出了具有中国特色社会主义的道路引领中国走向富强。

如今国际形势纷纭巨变，面对日本，菲律宾等国的不断挑衅，中国必须要进一步加强军事力量，震慑周边国家的不断挑衅，同时巩固中国的国防，和中华民族的生活之地。

对于我们当代大学生，必须时刻以国家安危为己，投身到中国梦强军梦建设中去，去守护中华民族，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

第三篇：幼儿园升旗稿件（共）

民中附属幼儿园升旗流程

亲爱的老师小朋友们：

大家上午好！我是（）班的（）小朋友，今天由我们班主持升旗仪式，主题是（）

现在我宣布：民中附属幼儿园第（）次升旗仪式正式开始，稍息，立正 第一项：护旗手——出旗

第二项：升国旗、奏国歌、行注目礼

第三项：请（）老师讲话

第四项：请欣赏才艺表演

第五项：本周升旗仪式到此结束，请老师带幼儿进班。

民中附属幼儿园升旗流程

亲爱的老师小朋友们：

大家上午好！我是（）班的（）小朋友，今天由我们班主持升旗仪式，主题是（）

现在我宣布：民中附属幼儿园第（）次升旗仪式正式开始，稍息，立正 第一项：护旗手——出旗

第二项：升国旗、奏国歌、行注目礼

第三项：请（）老师讲话

第四项：请欣赏才艺表演

第五项：本周升旗仪式到此结束，请老师带幼儿进班。

第四篇：大二班学期工作总结

2016-2017学第一学期工作总结

大二班 2017.1

大二班第一学期工作总结

经过了从小班到大班的层层磨练，我们班的孩子又踏上了一个新的台阶。进入大班阶段，标志着孩子们在自理方面的发展以及情感方面的成熟。为了更好地完成大班幼儿的教育教学工作，我在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾，让每一个孩子都感觉到班级的温暖。现将本学期班级情况以及在各个方面做出的工作进行以下总结：

一、常规工作，坚持不懈

常规管理是班级工作中的重要环节，较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律，并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。科学、合理地安排与组织一日生活，建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理，幼儿能在轻松、愉快的氛围中学习与生活，班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

二、关注幼儿，满足需要。

孩子的生活离不开良好的环境，所以环境布置对孩子们来说也尤为重要。本学期在环境的布置上我们也尽自己的能力让环境富有儿童化、趣味化。孩子们的绘画作品、纸工、照片、和爸爸妈妈收集的资料，都成为主题环境的内容；幼儿看着自己的劳动成果从中感受到了集体创作的乐趣。

三、做好安全和卫生保教工作

本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。开学时制订班级安全预案,培养幼儿的自我保护意识，避免了幼儿安全事故的发生。同时我们加强了幼儿技能方面的训练，如拍球和跳绳运动。幼儿利用了晨间和下午户外锻炼的时间进行这两方面的训练，其中拍球运动幼儿发展的比较好，全班幼儿基本上都能掌握好拍球的正确姿势，并能连续性地拍球。而跳绳运动是孩子们这个学期刚刚接触到的一种锻炼方式，大多数幼儿还没能很好地掌握其要领，这项运动还要在下半学期继续加强。

四、营造自由、宽松的气氛，引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。

我们扎扎实实地开展了区域活动，开设了语言区、益智区、艺术区、自然角、建构区等。在区域活动中，投放了大量可操作的材料.我们在材料的投放上做到以下几点：一是与主题活动或教学活动的开展同步，有时作为主题活动的先行军，有时作为主题活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料，与同伴一起游戏的快乐。区域活动融入到一日生活各环节中，孩子们一有空就主动进入区角活动，这不但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解，增加幼儿的动手操作能力及探索的机会，也使得幼儿随时都能找到事情做，不因无所事事而争吵、打闹，依然能安全、有序地进行各项教育活动。

五、家长工作

为了班级工作能顺利开展，我们利用每天家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流，交代幼儿的生活学习情况，及时反映孩子的表现和进步，使家长能随时了解到孩子的情况。除此之外，我还通过电话、QQ群等方式与家长联系进行沟通，来共同教育好幼儿。家长们看到自己孩子在各方面都有了明显的进步，都高兴得露出了笑脸。我们的工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也给了我们充分的肯定，这将激励我们更好的开展家园工作。

六、存在的问题和下半学期的工作重点。

1、良好的学习习惯仍需要进一步培养，有的幼儿上课注意力不够集中，还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。

2、对自理能力还比较差的小朋友，将引导他们自己的事尽量通过自己努力来完成。

3、下半学期将是孩子们在幼儿园的最后半学期，我们的教育教学要加强幼小衔接的力度，为他们入小学做好准备工作。

以上是我们班这个学期的班级工作总结，在以后的工作中，我还将继续努力，扬长避短，努力完成各项工作，争取更大的进步。

第五篇：大二班评语

大二班幼儿评语

1、徐果：在老师的眼中你是个好姑娘。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋，积极举手发言，老师希望你不断努力，更上一层楼。

2、傅锌柔：你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更棒。

3、江怡兰：你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作认真负责，能为其他小朋友树立一个好榜样。老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗？

4、谢家豪：你性格内向，尊敬老师、热爱同伴，小朋友都喜欢你。你是个爱劳动的好孩子：经常抢着帮老师做事，而且特别耐心，细心。你上课能认真听讲，有时能举手发言。老师希望你能管住自己不受别的小朋友的影响，更加努力，取得更大的进步。

5、温雅博：你是一个活泼、懂事的小朋友，你的舞跳得真美！上课你能认真听讲。但你不喜欢举手发言不积极，有事不能主动与老师交流。老师希望你继续努力，更上一层楼。

6、荣俊豪：你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩游戏。平时你喜欢画画，还特别爱看图书。如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢！

7、杨可涵：你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你画得画真棒！你的想象真丰富！而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。老师希望你继续努力，争取更大的进步。

8、华铭威：你是个天真可爱的小朋友，这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲。课间能与小朋友一起开心地游戏，你能积极参加体育锻炼，主动做好值日工作。如果今后在做数学作业时你能认真些，那就更棒了。

9、方天宇：你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，要继续努力哦。

10、赵怡雯：你讲文明，懂礼貌，爱劳动，能主动为班集体做事，有较强的集体荣誉感。你的小手很能干，做事耐心、细心，折纸、画画有了很大的进步，上课能认真听讲，有时能举手发言，老师希望你更加努力，大胆、自信。

11、周鑫宇：你是一个聪明、可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了。平时能与小朋友友好相处、合作游戏。老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展！

12、张舒慧：你聪明可爱，是个非常能干的好孩子。对同伴很友好,对老师有礼貌。你的语言表达能力、画画水平有了很大的进步，老师真为你高兴！希望你以后继续努力，更上一层楼。

13、张子卿：你是一个天真可爱的小男孩儿，这学期你的绘画、数学都有了进步，小手也变得能干了，学会了自己整理图书、叠被子，如果你上可能积极举手回答问题就更好了。

14、周梦璇：你是个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。

15、周栎钖：你是个聪明的小朋友，上课时你能举手发言。你的绘画和手工也有了进步，能够自己的事情自己做，还能帮助老师做一些力所能及的事情。但你睡觉时喜欢做小动作，长时间不入睡，老师希望你能改掉这一习惯，在新学期里有更大的进步。

16、高翎杰：你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友，上课能认真地听老师讲故事、念儿歌，还能积极地举手发言，你的手工做得很棒！但你中午睡觉的时候，喜欢翻来翻去，这会影响到其他小朋友哦，如果能改掉这个毛病，老师相信你一定更加能干，加油！

17、季铭羽：你是个可爱的小朋友，上课也比以前认真了，偶尔也能举手回答问题。你的生活自理能力加动手能力有所提高。老师希望你日后继续努力，上课多举手发言。

18、常冉：你是文静、乖巧的孩子，懂礼貌、守纪律，小朋友都很喜欢你。你的小手很能干，画画折纸都很棒。做事耐心、细心。这学期，你各方面都有了很大的进步，上课认真听讲，还积极举手发言，老师希望你的声音再响亮一点、在大胆一点就更好了。

19、许菲：你是个聪明，好学的孩子，你的想象力真丰富，你的口语表达能力真棒！上课的时候你特别的认真，举手回答老师的问题特别积极，你还能帮老师做好多的事，是老师的小助手，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

20、管星月：你是一个文静、内向的小朋友，你的小手很能干：被子能叠得整整

齐齐，吃饭也不挑食。但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗？

21、孙雨轩：你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。

22、徐冠昇：你是一个机灵、可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒！，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。如果你能严格要求自己，那就会更能干了。

23、袁烨：你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，集体荣誉感较强。，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你大胆响亮的声音，这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。做小组长也认真负责，乐意帮助老师、帮助小朋友。继续努力，你会更棒的。

24、许士杰：你是一个内向，懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事，念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言，遇到困难不能主动与老师交流。老师希望你能改掉这个不好的习惯，加油！

25、江泓汐：你是个活泼可爱的孩子。你喜欢动脑筋，上课时总能看到你的小手高高举起，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。但我觉得你在写字、画画时很容易走神，不能按时完成，上课别总是和其他小朋友讲话哦。老师希望你能严格要求自己，争取更大的进步。

26、吴思远：你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里，你能和小朋友友好相处，你心地善良，喜欢帮助别人，你的心还特别细，总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不喜欢举手发言。赶快努力改正这个缺点，好吗？

27、洪梦巧：你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了！课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。如果你能严格要求自己，就更棒了！

28、倪嘉潞：你是一个比较内向的小朋友，喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人，懂得谦让。上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小，老师希望你能勇敢些，好吗？

29、岑皓：你是一个聪明，活泼、能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒！遇到

问题你喜欢主动与老师讨论、交流。如果你能上课认真听讲不做小动作，你会更棒的！

30、谢雨菲：你是一个天真、可爱的小朋友，每次做游戏时都能积极参与，能与小朋友友好相处，但你在上课的时候喜欢转过头去讲话，不喜欢积极举手发言，以后吃饭的时候也要不挑食，老师相信你一定会更棒的。

31、陈思瑶：你是一个天真可爱、聪明懂事的小朋友，上课能认真地听老师讲故事、念儿歌，画画也很棒，值日生工作主动积极，你能与小朋友友好相处，但遇到困难有时候你喜欢流眼泪，希望你更加勇敢些、能主动与别人交流，老师相信你一定会变得更加能干的，加油！