第一篇：宿舍管理制度的感想
《宿舍管理制度》学习心得体会
员工宿舍相当于企业员工的第二个家，是为我们们提供休息的场所，也是为了我们可以更好的去工作。入住宿舍,就意味着成为了宿舍这个大家庭的一份子，就必须要时刻注意自己的行为举止，以免对他人造成影响。也要把保持寝室的良好风气、干净、整洁作为自己的一项责任，时刻牢记。公司制定的《宿舍管理制度》有效的约束了我们的不良行为，有利于我们培养良好的工作和生活习惯，以便于正常工作的有序进行。
伴随着入住宿舍人员的增加，建立良好的规章制度是非常必要的。制度建立的最终目的是让宿舍的管理更规范，让所有的宿舍成员在工作之余有一个清洁、宁静、安全、舒适、文明、健康的生活及休闲环境。
《宿舍管理制度》涉及了入住条件、借宿、维修、清洁卫生等方面事宜的规定，为住寝人员提供了全面的行为准则。
我们应该自觉遵守《宿舍管理制度》中的各项规定，爱护公共财物，按时归寝，积极打扫寝室，整理垃圾，保持居住环境洁净。我们必须按照《宿舍管理制度》中的各项规定执行，只有这样才能使得同事们在劳累一天之后，有个舒适温馨的空间，提高住宿质量。注重平时的打扫，可减轻我们大扫除时的打扫负担。目前，寝室按照值日表进行每日的清扫、拍照工作，整洁度有了一定程度的提高，但是还没有达到非常整洁的地步，这需要我们大家的自觉和共同努力。
自己要对自己的行为负责，做事要实事求是，不能敷衍。正确的指导思想是指导好工作的关键。因此，深入学习《宿舍管理制度》这件事也不应该流于形式，我们应该牢记那些规章制度的细节，让这些规定进入头脑、进到心里，真正体现在自己的行为上。我们是成年人，不应该像小学生一样总被人强调这些看起来很容易做好的事情。远离和摒弃那些坏习惯，约束自己，提升自己。因为在大家同住一起，并不是只有自己，个人不好的行为一定会对他人造成影响。
在生活中不能好好约束自己的人，在工作中也会相应存在这样那样的问题。这种生活中的惰性，必然会对工作的造成不好的影响。我们应该扪心自问，我们尽全力做了吗？我们真正认识到这件事的重要性了吗？我们曾经有哪些不好的行为和习惯？我们给同寝人员带来了哪些不好的影响？我们到底需要怎样做才是对的？公司其他的规章制度我们是不是真正理解并执行了？所有的规章制度
都是帮助我们向着好的方向发展，这不应该是负担。我们不该抱怨，我们应该感激，感谢这份关注、这份约束。想好了，就认真去做。为自己，为别人，改变自己。一个小习惯，也许可以改变一个人的一生。
通过本次学习《宿舍管理制度》，我更加深入的理解了其中各项规定，也为我将来入住宿舍打好了提前量，我一定会按照其中的各项规定严格要求自己，牢记并遵守各项规章制度，注意自己的行为举止，做到不影响他人休息，保障自身和他人的工作可以有序完成。篇二：宿舍管理心得体会
宿舍管理心得体会
一:管理目标规范化 1.明确职责.宿舍管理说到底就是四句话三件事,四句话:即“看好门，管好人，防事 故，搞卫生。”三件事就是：宿舍卫生，遵章守纪，个人养成。2.确立指导。
正确的指导思想是指导好工作的关键。经过思索，我们把搞好宿舍卫生 工作作为工作的突破口，从而带动其他各项工作的开展作为工作的指导 思想，为什么？本人认为：搞好学生的宿舍卫生，对教育学生有五大好 处：（1）有利于培养学生爱劳动的好习惯。
（2）有利于提高学生的生活自理能力。
（3）有利于增强学生的责任感和荣誉感。
（4）有利于改变学生的不良习性，提高学生修养。
（5）有利于减少疾病，强身健体。4.规范目标。
在学工处下发的住宿生守则的基础上。把纪律，卫生，养成归纳为“三 个五”，实行“三五”目标管理。
1.毛巾一条线； 2.牙具一条线；3.鞋子一条线；4.水壶一条线； 5.被子横竖成线。
养成归纳为“五不”即：1.不乱扔垃圾；2.不随地吐痰；3.不随地小 便；4.不说脏话；5.不擅自使用他人物品。
二.管理方法科学化。
要想管理工作事半功倍，效果明显，就必须有一个科学的管理方法。1.重沟通。
（1）主动和班主任沟通。以获得工作上的支持。
（2）积极和班干部和舍长沟通，以便掌握工作动态。
（3）利用各种机会与住宿生沟通，做好他们的思想工作。2.抓典型。3.多发挥。
（1）充分发挥小黑板的作用。每天将特优和优秀房间公布，激励先 进，鞭策后进。我们还在小黑板上公布加强个人修养的题目为：“提倡 五不，崇尚文明”的五不内容。使同学们个个明白，人人知道，改掉不 良习性，争做文明人。
（2）充分发挥班干部和舍长的作用。
查房采取“自己查，班长或纪律委员查，舍长查”的 三个结合检查方法。
（3）积极发挥学生会同学的作用。4.常督促。
（1）室内卫生实行天天打分，每日公布。发现有的房间卫
生较差时，及时找到班干部和舍长谈话。对工作不利的舍长，及时建议班主任撤换，使卫生工作逐步规范，整齐，干净。
（2）多巡查，及时纠正违章及不文明行为。发现有违反纪律的及时上报。
1、明确目标，让文明宿舍标准要求成为全体寄宿生的努力方向；学期开始的好习惯至关重要。
每一条河流都有自己的方向，我认为寄宿生的生活也应有一个明确的目标。如果没有目标，寄宿生在宿舍生活中就没有努力的方向，就会三天两天的出问题，有时甚至会出大的问题，有了明确的目标，寄宿生在宿舍就会知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的较好，什么事情要做的出色。一开始不养成好习惯，以后的坏习惯很难改掉。于是，在开学的第一个月我几乎会及时亲自到位督促宿舍管理。每天早晚坚持亲自检查，努力配合宿舍管理员的工作。就这样良好的宿舍卫生习惯在我的督促下逐日养成。
2、宿舍卫生管理、内务管理要求宣传到位，倡导“宿舍是我家”“ 我为人人，人人为我。”
两年不到的班主任工作经历中发现，对学生的一些具体细节要求单单凭班会课讲一下是远远不够的，还要利用其他一些可以利用的时间去宣传渗透，例如可以利用晚上查宿舍的时间去讲，在熄灯之前也可以跟他们说哪些地方做的好，哪些地方还存在问题，具体的哪些事情落实到那些人头上等等；要求每位寄宿生以 宿舍为家，宿舍内部一定要团结，晚自修后回宿舍后，决不把垃圾随地扔，以方便第二天的值日生，做到“ 我为人人，人人为我”；每周早上还利用一定的时间去抽查，提醒值日生该注意哪些问题；利用周末大扫除的机会，对符合要求的床位进行拍照，不符合要求的也进行拍照，利用下一节班会课展示，进而做到及时整改。
3、落实室长负责制，让室长管理和班主任管理相结合，对宿舍室长进行培训，实行室长责任制，充分发挥室长的作用。室长一般都是班级干部。要求室长严格控制晚就寝纪律，还利用班会课进行投票，评出本班内部最差宿舍，把先进宿舍评比与期末考试奖励相挂钩。
4、充分发挥班级干部的带头作用。对班级干部提出严格要求，在各方面起模范带头作用，以点带面，带动整个宿舍各方面的提高；如此能给学生提供自我教育，自我管理的重要机会，通过班级干部的自我管理和监督，达到学生自我管理和教育的目标。
5、积极与宿舍区生活管理员老师沟通，及时了解本班宿舍存在的问题，并积极配合宿舍管理员老师及时解决问题。进而加强宿舍管理。宿舍区生活管理员老师不定期到宿舍检查，能帮助杜绝夜不归宿和迟到现象；同时通过深入到同学中，和同学谈心，及时发现宿舍内部问题，解决问题，了解学生的思想动向，防患于未然。
6、积极配合学校的卫生检查，制定规章制度，严格执行，采取表扬与批评的方式，促进宿舍整体水平的提高。根据学校领导、学校宿舍区生活管理员每周对学生宿舍进行不定期抽查，严格检查的结果，对表现差的宿舍进行曝光，并与评优相结合。同时，利用班会课对优秀宿舍则及时进行通报表扬。
总之根据学校有关学生宿舍卫生的要求和学生宿舍的安排，我班采取了以上几点做法，在室长学生干部、，宿舍区管理员老师、全体寄宿生与我的共同努力取得了一定成绩，上月底我班5个宿舍全部被评为文明宿舍，这份成绩我班全体师生为之感到骄傲。在今后的工作中，作为班主任我必将继续努力将工作切实深入到学生宿舍，逐渐学会宿舍管理科学化。进而把自己的工作做得更好。篇三：对学生宿舍的个性化管理的感想
对学生宿舍的个性化管理的设想
北海艺术设计职业学院 高永国
[摘 要] ：个性化管理是由行为科学发展出来的一种新的管理概念，是一种以围绕学生的
生活、学习、个性、展开研究，使管理更贴近学生的个性发展，从而达到合理、有效地提升
学生的设计潜能和提高宿舍的个性化管理效率的管理方法。[关键词] ： 个性化管理 以学生为本 服务
目标，对积极的个性，多鼓励其发展，为国家培养下一代创造性思维活跃的建设者。现在学
生接受的知识越来越多，接触的知识面越来越多广泛，思想必定多样化发展。所以，及时地
引导好，合理开发好学生的内在潜能已成为现代管理展开研究的重要课题。学生宿舍进行个
性化管理就是要重视学生个性的引导和发展，以学生为本位的管理思想。依照个性来进行管
理，重视学生本身的个人特点，依照个人的特点来进行设计管理。传统管理行为方式是学校
管理制度和学生行为之间只能两者择一，学校制度和学生行为不能“和谐统一”。学生往往
总是被制约的一方。在学生宿舍管理个性化管理的设想当中，制度引导与个性引导并重，激
励与思想引导并重，因势利导和文化引导并用，顺应学生各方面的情性特点和行为塑造并用。
从通过制度使学生制度化，又个性化，把共性和个性一致起来，达到两者的和谐一致。
学生宿舍管理中实行个性化管理设想
学生宿舍管理个性化管理的核心是“以学生为本”，依据学生的自然规律加以引导以实现
管理的目标。这体现在学生宿舍管理工作中就是“以学生为本”，适应学生发展特点的要求，变“管理学生”为“服务学生”，就是从学生实际出发，为学生办实事，解决具体问题，在工作
中完成育人职能。
高度发展的社会，各种各样的学生问题，各式各样的学生，学校需要解决的学生教育更具
个性化。从前学校一刀切，一锅端的灌输管理方法已不再适应学生发展，学生宿舍管理工作
应更具针对性，应更多的关注个体教育的实效性。贯彻“以人为本”的指导思想，根据当代大
学生学习和生活环境发生的新变化，及时调整工作思路，不断开辟新途径、创造新方法，使
教育工作更加贴近大学生的生活实际，尽可能满足学生的个性化需求。
学生宿舍管理中实行个性化管理设想的条件：
一、提高生活辅导员、宿舍管理人员的素质，是进行个性化管理设想的保障
学生宿舍管理的核心是管理好学生，这就要求我们必须在开展工作之前，深入学生生活，摸清学生思想动态，真正找到解决问题、化解矛盾、引导学生发展的根源。生活辅导员、宿
舍管理人员素质的高低将直接影响人性化管理工作的好坏。因为生活辅导员、宿舍管理人员
在工作中积极的思想和高尚的行为正是宿舍管理中实行个性化管理设想的基本。言传身教是
是教书育人的基本方法。生活辅导员、宿舍管理人员是学生课外感情交流最真挚、精神交流
最多的老师，是对学生思想引导重要关键人物。他们接触学生最多，面对面交流工作最多，所以人文关怀和道德情感交流也做多。特此，他们的“形体语言”，无意中就会影响学生的思
想和行为。这就对生活辅导员、学生宿舍管理人员的综合素质提出了较高的要求。生活辅导
员、学生宿舍管理人员在工作中的一言一行，一举一动都会直接影响到学生的行为养成。如
果一名学生宿舍管理工作者在与学生的接触中不能了解学生的思想动态，无法理解学生的个
性化需求，就会造成学生与服务部门的沟通障碍，使学生对学校的服务产生误解。甚至可能
由于管理人员自身素质的缺失，一时不恰当的行为，使学生受到不正确的引导，影响了行为
习惯、思想的形成。观察和感化是生活辅导员、学生宿舍管理人员工作的主要手段。
学生宿舍管理部门应建设一支思想好、业务精、作风正的工作队伍。树立管理人员的主
人翁意识，增强管理人员主动为师生服务的理念，把学生宿舍管理工作当作一项事业来做，把学生当作自己的亲人、朋友来关心。树立以学生为中心的管理思想和理念，构建好权责清
晰、分工明确、合作有序的学生宿舍管理工作体制，在管理服务中做到“四心”，即对学生要
有爱心，对工作要有诚心，对不文明行为要有戒心，对组织建设要热心。要围绕“一切为了学
生，为了学生一切，为了一切学生”这一要求开展工作。保证个性化管理思想落到实处。
二、提高服务质量，是进行个性化管理的途径
进行个性化管理需要学生从以往被管理的被动位置转变成主动要求管理的位置，要引导学
生的内在精神要求处在一种积极的接受状态中，从而产生良性的思想认识，使学生处在主动
的地位，真正成为教育的主体。这就强调我们的管理工作需要更多关注学生的思想热点,尊重
学生的个性特征,增强工作的实效性。
宿舍管理人员的服务内容是学生的宿舍生活。做到学生心里的服务，可以使管理措施得
到学生的理解，促进管理工作措施的落实。在实施学生宿舍管理服务中，不能单一地停留在
管人、管物上，还应从以下三方面采取措施：
1、提供星级的服务。
配置一批真正具有现代物业服务理念的专业人才进入服务队伍当中，在抓好安全、保洁、维修等方面工作，服务好学生宿舍。楼层布置上应符合大学生的喜好和追求，创造出一定的
文化品位，从而使人文与环境达到和谐的统一。同时，侧重了解大学生的心理动态，掌握他
们的思想状况，有针对性地展开工作。主动深入学生中，了解学生的服务需求，对学生在工
作中提出的意见，并尽快改进，满足学生合理的服务需求。学生工作处、宿舍服务部门、保
卫处三方之间形成相互支持、相互配合的共识。管理人员要密切加强与各院系学生管理部、团委之间的沟通联系，及时了解他们的教育措施和工作安排，积极做好配合工作。
2、提供亲人般的情感服务
学生宿舍，作为学生休息、交往的主要空间，在一定程度上已经具备了家的形态和功能。
管理人员要视学生为亲人和朋友要从身心两方面照顾好学生。在工作中尽可能设身处地为学
生着想。在各楼公示管理单位值班求助电话、工作投诉电话、校医院值班电话。如派管理人
员将学生病人送往医院并落实人员照看，及时通知其家长及班级老师，使学生和家长都很感
激。从体贴学生冷暖出发提供服务，让学生感受到关怀、爱护，及组织大家庭的温暖。例如，快下雨了，出告示牌提醒学生收衣物；放假了或毕业离校，提醒同学们注意安全，付上祝福
的语言：并在楼内免费提供工具箱、针线包、打气筒、煮药炉等，为学生提供想得到做得到
的生活服务。
3、宿舍精神文化生活服务
宿舍精神文化生活服务要与校园精神文化建设为主题和方向，打造宿舍文化，使其成为
校园精神文化不可或缺的一部分，进而使宿舍精神文化生活成为校园生活的延续。使学生在
潜移默化中接受教育，发挥宿舍环境育人的重要功能。如定期办学生宿舍文化黑板版报，发
表学生生活感悟。举办大学生宿舍文化节，丰富学生的业余生活，扩大学生的知识面、开阔
学生的视野，使宿舍成为学生的第二课堂，从而引导学生爱校园、爱宿舍的情结。总之，学生宿舍作为学生学习、生活和交往的重要场所是学校对学生进行教育管理的重
要阵地。应该坚持“以学生为本”的服务宗旨，把学生的个性化发展和提高管理工作水平与管
理员工素质进门结合起来，使学生宿舍能够成为学生个性化教育的另一重要课堂。
第二篇：宿舍感想
宿舍是我家
自从离家的那一天起，我们已在这里度过了大半年了。在我们走过的岁月里，有过欢笑，有过泪水，有过争吵。远离自己的家庭，却能让我们生活在另一个充满快乐、充满情谊的大家庭中。
我们这个家庭由八个成员组成。我们都是来自不同的镇区，大家有不同的生活环境和生活习惯。是“510”将我们汇在一起，让我们互相认识，互相沟通，互相帮助。从陌生到熟悉，从同学便成朋友。对生活我们有着共同的追求，都想在一个清洁、整齐、幽雅、美观的环境下生活。
虽然我们相处的时间不多，但是在我们之间发生了许多有趣的事。
实不相瞒，其实我们宿舍经常得到宿管员的“关心”。他每次都说我们是噪音的制造者。那又有什么办法，谁叫我们宿舍有那么多的吉他。尤其是余风的那把电吉他，没次他疯狂起来真让人受不了。再加上那三把木吉他的“共鸣”效果，可想而知那是什么样的“噪音”了。记得有一次放学回到宿舍，我们几个便在那里“疯狂”起来，以至于忘了休息的时间。只顾狂扫着吉他在那里“摇滚”。突然间，宿管员瞪着双眼出现在宿舍门口。我们几个立刻站在原地不动，呆若木鸡，心里暗暗想着这次真的完了。可过了大约半分钟，宿管员命令我们到门口去，然后让我们去“参观”旁边的宿舍。哎，他们都已经休息了。之后，我们也赶快回宿舍休息。从那以后，我们便十分注意规定的作息时间。
宿舍的群居生活是很有趣的，我们始终是一个团结的大家庭。当某位社友遇到困难的时侯，我们共同为他出谋划策，共同伸出自己的援助之手，尽力为他排难解忧。帮助的同时，我们会倍感快乐，同时我们之间的友谊也随着加深。
去年，我们参加了“宿舍文化设计”的评比。我们是唯一个参加的男生宿舍。参加不是为了拿奖，而是为了感受大家共同美化设计宿舍带来的快乐。引发大家创造的兴趣，增添大家的友谊。记得在布置宿舍过程中，我们合理的分配了工作，充分发挥我们团队的主观能动性。这体现了我们的团结精神，也增长了我们之间的友谊。在评比的前一晚，我们还在忙碌布置着，力求把宿舍搞得更完美。直到宿舍关灯，我们仍然坚持摸黑把宿舍布置完成。虽然我们没拿到什么奖，但是那种用团结换来的快乐多令人欣慰。
每次回到宿舍，一看到如此干净、整齐，如此美观，我们就有种回家的温暖感觉。但是别忘了这是我们大家共同努力的结果。我们都把宿舍当作自己的家，只有一个好的“家”才让我们过得快乐，过得充实。
我们生活在同一个屋檐下，回迸发出摩擦的火花。可是我们之间总能互相忍让，互相理解。每个人都竭力相劝双方，避免矛盾激化，最终在彼此的谅解，宽容中将矛盾化为乌有，重现往日的和谐和快乐。同时也使我们更加珍惜彼此的情谊，也许矛盾是促进友谊的催化剂吧！
生活在这么一个充满情谊，充满团结环境里，确实让我们活得很快乐。平时，我们还打扑克，下下棋消遣。或许是我们打的次数太多了，以至于小概率的事件都能被我们碰到。四副牌的升级，锅炉的四个小王居然被龙舞的四个大王给压住。感觉这种事情发生的几率不会高于你走在街上，看到一个美女去搭讪，结果她是你同父异母的妹妹。像这样的新鲜事在我们宿舍很真不少。在这里，宿舍就是家庭。同学就是父母，友情代替亲情。我的宿舍我的家，我们的这个“家”需要大家来一起维持才能长久的存在。即使有一天我们各奔东西，我们也为我们曾经共同生活，共同学习过的这个“家”而感到骄傲、自豪。
我的宿舍我的家。在这里，我们共同生活、共同进步、共同学习。我们之间融洽的相处，在生活是过程中我们体验到那种团结的威力，使我们更加了解，使我们的心连得更紧。愿我们在这个“家”的氛围中使我们的友谊更加深厚。这需要我们彼此的付出，彼此的理解和宽容。
让我们共建一个和谐的第二家庭吧！
第三篇：宿舍管理制度
宿舍管理制度
为了项目部有一个文明、卫生、安静、舒适的生活环境，特制定本制度。
一、管理规定
1、作业人员必须到自己所在班组登记注册后，再由班组报项目后勤部方可统一安排宿舍，未经项目后勤部同意不得入住和留宿。
2、入住人员必须按照项目部所安排床位布置床铺，不得随意变动床位和宿舍内私自摆设。
3、宿舍内严禁赌博、打架斗殴、酗酒、男女混住。
4、宿舍内严禁私拉乱接电线，严禁使用大功率电器（如电饭煲、电磁炉、水乌龟等等），严禁煮饭烧菜。
5、严禁卧床吸烟和乱扔烟头。
6、严禁将易燃易爆和危险物品带入宿舍内。
7、严禁擅自玩弄和搬动消防设施器材。
8、严禁损坏公共设施及公共财物。
9、严禁乱倒垃圾、脏水、随地大小便；墙上不得乱写乱涂。
10、必须在规定的晾衣区晾晒衣、被，不得随意到处乱挂。
11、宿舍值班人员必须每日搞好宿舍内及门前责任范围内的清洁卫生。
12、作好个人清洁卫生，保持室内干净、整洁，生活用品摆设叠放整齐。
13、严禁赤膊、穿着内衣内裤在生活区域乱跑。
14、宿舍区内的洗漱处必须保持清洁，由后勤负责人和后勤管理人员做好责任区域的节水节电责任人，禁止长流水、禁止在洗漱处倾倒剩菜剩饭，以及垃圾。
15、工人宿舍须做到人走灯灭，禁止长明灯。
16、宿舍内禁止用施工材料物质隔床。
二、罚则
1、违反上述规定中任何一条，视清洁轻重处以当事人20-500元惩罚。
2、各班组后勤负责人和项目部后勤管理员必须每日对生活区宿舍进行巡查，并对当日发现问题负责整改，未能达到上述要求者或同一问题经三次检查仍未解决者处以每人200元罚款。
3、违反上述规定造成严重后果及触犯法律的，移交公安机处理。
三、其他规定
1、本制度从颁布之日起实施。
2、相关处罚每月从该班组月工程进度款中扣除。
第四篇：宿舍管理制度
宿舍卫生管理办法
为了搞好员工宿舍,保障员工有一个清洁、舒适、安静、秩序良好的住宿环境,特规定如下: 卫生区域
1、本楼层公共走廊和活动室
要求：地面无垃圾、无灰尘、无水印，保持干净
2、本楼层的南北两边楼梯（本楼层与下层之间的楼梯）
要求：楼梯扶手要勤擦拭，楼梯台阶无灰尘、无水印，保持干净
3、本楼层水房
要求：地面干净、无垃圾、无水印
洗漱台物品摆放整齐，保持干净
4、洗浴室和厕所
要求：浴室每次使用后要打扫干净，无头发、无垃圾、地面保持白净。
厕所垃圾要勤清理，地面保持干净、无垃圾、无水印，便池保持白净。
男女宿舍楼层各有负责人一名
男生宿舍
江城
女生宿舍
张晓丽
总负责人李佳凤 负责监督值日，按要求进行打扫。
办公室定期进行检查。对一次卫生不合格给与警告，两次不合格 者罚款50元。
第五篇：宿舍管理制度
宿舍管理制度
为确保公司和员工财产安全，创造一个文明舒适的休息环境，特制定本制度。
一、凡要求入住公司宿舍的员工，必须亲自到办公室申报，经办公室批准后开具“住宿安排通知单”，由后勤主管安排到指定的房间住宿；如未登记，擅自入住的罚款30元。公司现有住房可以满足公司现阶段员工居住，因此公司规定不在公司居住人员暂不实施房补。
二、公司统一规定，安排单人间的人员有：部门部长、车间主任、夫妻工，其余人员一律不在其列，特殊人员经总经理批准后方可安排。
三、住单人间宿舍的人员若妻子或丈夫不在公司任职却长期居住在公司的，公司按照一定的标准收取房租费。
四、员工必须按指定的房间就寝，不得擅自更换房间，如确有需要，必须向办公室申请经同意后方可调换，否则除水电费双倍扣除外并处20元罚款；员工搬离宿舍也必通知办公室，否则水电费照扣。
五、员工宿舍不准私自留宿外来人员，如有特殊情况必须报经办公室批准备案后方可留宿，违者处50元罚款；
六、除经安排的夫妻员工外，不得男女同居，更不得男女混居，违者处100元罚款，情节严重者将送司法机关处理；
七、严禁在宿舍区内堆放杂物、乱倒垃圾、乱扔瓜壳果皮、乱泼污水，垃圾纸屑等必须倒入垃圾桶内，违者处以30元罚款；向窗外乱扔杂物，违者处100元罚款，并且所造成一切责任事故全部由本人承担，情节严重者移送公安机关。
八、住宿员工必须注意消防安全，严禁私拉乱接电线，使用电炉、电热水器、电炒锅、电饭堡等高耗能电器，违者除没收电器及炊具外并处罚款20元；严禁在宿舍内做饭、烧菜，违者处罚款50元。不准在床上吸烟，严禁在宿舍内燃放烟花爆竹，违者罚款20元；
九、严禁在宿舍内大声喧哗、取闹，严禁将录音机或电视机等音量开大而影响他人休息，严禁晚上21：00分后，早上6：30分以前播放音乐，若有投诉，情况属实处罚款20元/次。
十、员工离开宿舍应关闭所有电器开关，违者该宿舍每人罚款10元/次。
十一、严禁损坏、侵占、宿舍公共财物、设施，如有损坏，除照价赔偿外并处20元罚款；特别是床板、床架，不得因暂时无人居住，就擅自拆除，一经发现，处50元罚款，如无法确认责任人，同宿舍人员各罚款30元。不得擅自动用他人物品，违者罚款10元；
十二、严禁在宿舍内赌博、酗酒、打架、吸毒，违者处以200元罚款，严重者送司法机关处理；
十三、严禁在宿舍区内乱涂乱画，违者罚款10元；
十四、员工用厕所后要自觉冲洗干净，保持卫生，违者处罚款10元。
十五、为了保证良好的卫生环境，后勤部组织联合执法小组每月对员工宿舍卫生、安全、秩序大检查，宿舍卫生较差的，宿舍每人处10元罚款。
十六、员工离职出厂时应主动要求办公室检查行李及公司财物，经确认完好无误后交回房间钥匙，方能结算工资。
十七、水电费的计算：
1、每个房间每月限用电量夏季（5-10月）为25度，其余月份为15度；每人每月限用生活用水夏秋季1m，春冬季0.5m，由公司承担水电费。超过限用量的水电费，按该房间入住人数平均分摊：每个房间每月超用电量15度（含15度）以内，按每度0.50元计算电费，超15度以上，按每度0.80元计算电费；超限生活用水，按每立方5元计收水费；
2、严禁员工到食堂取水（开水除外）或开启他人水龙头取水，违者每次罚款50元。若有离职人员的水龙头暂时没锁，因此有人到此取水，所有水量的费用由同层楼的居住人员平摊，希各位员工互相监督，自觉到规定水龙头取水。
3、编制：
审核：
批准：
后勤主管每月末28日---30日抄各宿舍水电用量报办公室计算并公示。
十三、本制度从
****年**月**日起执行。
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