第一篇:正能量思想汇报
思想汇报
——传递正能量
敬爱的党组织:
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,弘扬当代道德风气,不能只靠嘴上说,而应该更注重实践,鼓励人们自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。开展老百姓容易接受,容易理解的道德实践活动,从而在无形中提高自己的道德情操。“点亮一盏灯,照亮一大片”,由自身树立起一个好的榜样尤为重 要,发挥好主心骨的力量。
“人无德不立,国无德不兴。”道德在华夏文明的血脉里流淌了五千年。在改革开放和发展市场经济的条件下,弘扬道德风气显得更为重要。
无论是以任长霞、沈浩、杨善洲为代表的优秀领导干部,还是以“当代雷锋”的郭明义、“最美妈妈”吴菊萍、“最美司机”吴斌、“最美教师”张丽莉 为代表的“平民英雄”,这些时代的楷模、先进的典型多不胜数。他们以关爱他人的善行义举、以无私奉献的精神向我们诠释了道德良知、彰显着人间大爱、展示着 高尚的道德。
有这样一个故事:一位司机在风雪交加的寒夜将一个被困的路人解救,路人很感激,要求回报司机,这位司机说:“你不用报答我,在你遇到需要帮助的 人时,你也主动帮助他,然后给对方说去帮助更多的人,并也不要求回报。数年后,该司机也是在一个风雪交加的寒夜中被困,被一路人救起,当他要回报对方时,对方不需要回报,只是要求他多帮助其他的人。这样以自身的实际行动感染身边的群众,发动身边的群众,潜移默化的引导群众,持之以恒,从小事做起,从身边做 起,积小德为大德,积小善为大善。只有这样,中国才能以更加文明的形象展示在世界眼前。
汇报人:xxx
第二篇:思想汇报 青春正能量
青春正能量
敬爱的党组织:
人的一生,在一直追求光明和希望,这些引导着我们前进,在前进的路途上,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。青春,没有你理想中的那么完美,但也没有你眼中的那么不如意,这个过程中也许会存在各种坎坷,挑战,但总会有一种力量将你摇摇欲坠的心扶起,这种力量,就是我们的青春正能量。
想起革命时代,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;鲁迅用犀利而有正能量的文字发出的狂人的呐喊“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”;毛泽东站在橘子洲头写下来的壮丽诗篇“问苍茫大地,谁主沉浮”;周恩来一句“为中华之崛起而读书”阐释了什么是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,这就是那个时代,青春中的正能量。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移的沿着中国特色社会主义道路前进,夺取中国特色社会主义新胜利,这个富有特色而有鲜明的主题,引起了我们广泛的学习与讨论,我们在思考着,正值青春的我们,沐浴在十八大的春风中,到底能做些什么,怎么做,才能把我们青春的正能量释放出来,传递党的温暖。
在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴,寄托着无数仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。在新的征程上,我们作为社会主义事业的建设者和接班人,更应当积极响应党的号召,联系我们自身实际,不断追求进步。
一、不断增强自己的创新意识,积极参加社会实践
首先,思考如何改进自己的学习方法,使之更适合自己的学习要求,提高学习效率。结合自己的专业背景,多渠道搜集相关资料,拓宽自己的知识面,提升自己的学术水平,为自己的学业以及今后的实习、工作打下敦实的基础。其次,是要积极参加创新型学术科研竞赛,比如”挑战杯”等,充分利用好这些竞赛提供的平台,利用这些机会锻炼自己的能力和口才,使自己的创新能力和创新意识得到质的提高。最后,要多多参加社会实践,多多关心与自己所学专业相关的最新理论成果和科研动态,要善于发现经济社会发展需求与自己所学专业的契合点,理论联系实际,为自己将来的就业和创造社会财富做好准备。
二、重视“生态文明”建设,自觉投入到“资源节约型、环境友好型”社会的建设中来。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,走可持续发展道路。2012年11月,党的十八大从新的历史起点出发,做出“大力推进生态文明建设”的战略决策。我们作为在校学生可以从身边小事做起响应党的号召。在寝室中,我们要注意节约用水和用电,养成“人走电器关”的良好节能习惯;在食堂就餐时,我们应该根据自己的需求合理点菜点饭,不能造成不必要的浪费;在购物时,我们要选择低碳产品,环保购物,理性消费。
三、树立正确的人生观、价值观
人生价值观是人们对人生价值的一种观点和评价标准,它对人的日常行为有很大的导向作用,树立正确的价值观也是个体适应社会发展的根本需求。
首先,要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。这就需要我们有坚定的社会主义信念。在新的时期里,我国的社会主义建设取得了显著成果,如北京奥运会的成功举办、神七的顺利飞天等。现在我国正在向着富强、民主、文明的社会主义现代化国家迈进,因此,我们应该坚信在党的领导下,我国一定会实现中华民族的伟大复兴,将这种信条深植青春路途中。
其次,必须树立远大的人生理想,即确立为实现而奋斗的人生理想。理想就像人生的航标,它时刻指引着我们前进的方向,并给予我们动力。因此,我们在自己的生活中,不能满足于当前的一点点成就,要有远大的目标。
第三,必须具有良好的个人道德和人际交往。良好的道德是党员最基本的要求,社会主义道德要求我们处理好个人利益与集体利益的关系,要把集体利益放在首位。在人际交往中,要有乐于助人和奉献的精神。这样,人与人之间就是和睦友好的关系,而我们这个社会就会成为真正的社会主义和谐社会。
青春是整个人生旅途中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。勇于在黑暗中发现那道认清自我的轨道,释放青春正能量,我相信,你、我还有他都会是温暖世界的正能量!
传承五千年之文明,翻开崭新的一页,抒写中华大地的新篇章!美哉,我当代青年,风华正茂!壮哉,我中国脊梁,屹立东方!
第三篇:传递正能量思想汇报(模版)
传递正能量思想汇报
敬爱的党支部:
大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:
什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 “正能量”,传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”
在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。
第四篇:正能量
正能量
Rip It Up
(英)理查德•怀斯曼(Richard Wiseman)著
李磊 译
导言
到底什么是正能量?科学的解释是:以真空能量为零,能量大于真空的物质为正,能量小于真空的物质为负。而在此书中,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
通过种种实验和数据,理查德·怀斯曼向我们阐释了伟大的“表现”原理,破除了我们过去秉持的“性格决定命运”“情绪决定行为”等认知。运用“表现”原理激发出的正能量,可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力,也更有安全感。
本书严谨又趣味十足地阐释了“表现”原理与正能量之间的“亲密”关系,揭示了什么样的行为模式可以影响人的信念、情绪、意志力。它通过一系列的训练方法,提升我们内在的信任、豁达、愉悦、进取等正能量;规避自私、猜疑、沮丧、消沉的负能量。这是一本能彻底改变我们工作、生活和行为模式的心著作。
全球成功人士热烈讨论
如果你有自信,它会在无意之中释放出能量,推动你走向成功;如果你自卑或恐惧,它也会在无形中释放出能量,导致你走向失败。成功的人会因为体验到成功的快乐而更加自信;失败的人也会因为体验到失败的痛苦而更加自卑。
——李开复 创新工场董事长
清澈而单纯的心灵才能感受到正能量,而自私的心看见的只是复杂、混沌。
——稻盛和夫 日本四大“经营之圣”之一
如果一个人不执著愚直,他就不会成长。饱经坎坷,是对我们内心能量的一个考验。
——孙正义 软银集团创始人
你能经历的最大冒险,就是过你梦想的生活。只有奋斗,你的人生才会充满正向的能量。
——奥普拉·温弗瑞 美国脱口秀女王
能量有正负,应用需智慧。葡萄糖和汽油是能量,炸药和海啸也是能量。大脑和心灵,需要源源不断的正能量濡养,否则人生将变得灰暗无序。作者以大量生动的实例和简单易行的方法,传授给普通人如何积聚起内心正能量的诀窍。你读了此书并认真践行,就能将心理垃圾转化为积极温暖的活力,开启你的正能量神奇之门。当正能量持久稳定地制造并储备起来,有效使用,你就能驱散负能量的黑暗,人生不断走向精彩。
——毕淑敏 著名作家和心理学家
所有的一切都是能量的振动,而观察者又会影响被观察者,所以我们创造了我们自己的世界。——张德芬 华语世界首席身心灵作家
宇宙中有一股强大的能量,这股“能量”能让人拥有想要的一切。
——朗达·拜恩 畅销书《秘密》
我们心中有两个不同的能量区,一个是愤怒,一个是正念。保持内心的澄明,学会放下,才能激活内心的正能量。
——埃伦·兰格 积极心理学奠基人之一
幸福掌握在你自己手中,而有关身体、情绪、信念的秘密,就藏在这本书里
——吉尔伯特 哈佛大学“幸福课教授”
愉悦力,正能量,我们一起来分享。
——姚晨 知名演员、微博女王
开心的泪水和拥抱都能带来许多的正能量。
——梁静茹 知名歌手
第五篇:正能量
让青春插上正能量的翅膀
各位领导、老师、同学们:
大家上午好!我是五(2)班的徐懿瑾,今天我演讲的题目是——《让青春插上正能量的翅膀》!
奥斯特洛夫斯基说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”是啊,古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春。今天,我在这里要大声地说:青春——只有插上正能量的翅膀,才能飞上蓝天,绽放异彩!在人生之路上,彰显价值,铺锦叠绣!
曾几何时,马路上摔倒的老人,我们“扶不起”,这是负面的冷漠;“中国式过马路”让“中国式”一词使用频率增加、使用领域扩大,这是网民对行人集体闯红灯现象的调侃;也有的同学抱怨,我的老师太严厉了,我的父母太不理解我了,这是青春的懵懂,是正能量的缺失呀!我们这一代青少年需要给自己充满正能量!更有责任为社会传递正能量!
或许有人会问,我怎么能够找到并获得正能量呢?众所周知,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,才能丰衣足食呀!这正能量不就在我们的眼皮底下吗?从今天起,我们向身边的老师问一声“老师好”,对自己的父母说一句“我爱您”,给朝夕相处的同学回报一个微笑,我们就会感到周围充满了正能量!培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,我们不要吝啬自己的正能量,将它释放出去,我们就会拥有更多的正能量!
鲜花的芳香艳丽,需要阳光雨露的滋润;青春的多彩绽放,需要社会正能量的不断充实!前人说得好哇——“有志之人立长志,无志之人常立志”!我们青少年学生就应该树立报效国家之“长志”,用长期艰辛的努力,把梦想变成现实!雷锋爷爷告诉我们:“真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人”!
同学们,青春无悔!少年如花!青春需要正能量!少年需要立大志!让正能量为我们的青春插上金色的翅膀,飞向美好的未来!