第一篇:大庆精神铁人精神班团队工作总结
大庆精神铁人精神班团队工作总结
(2017——2018学年度下学期)
头台镇中心小学
大庆精神铁人精神班团队工作总结
我校积极开展以弘扬大庆精神、铁人精神为主要内容的特色活动,学校已成为育人的重要阵地。现将活动情况总结如下:
一、成立组织,制定方案。
从“大庆精神铁人精神”进校园进课堂活动启动,到现在“大庆精神铁人精神”正式纳入我国国民教育体系,我校深刻认识到在学生中开展大庆精神,铁人精神教育的重大意义。以校长为首的校领导班子,积极调整我校校园文化建设方案,有效地把大庆精神,铁人精神融入到校园文化建设中来,取得了一定的成效。
二、大庆精神、铁人精神进课堂。
1.加强师资配备。为了确保大庆精神铁人精神教育教育的深入开展,我们学校成立了领导组织,配备一名校级领导主抓大庆精神铁人精神教育活动,从一年级到五年级都配备了班主任教大庆精神铁人精神教育课程,确保了大庆精神铁人精神教育教育课的顺利开展,做到了有课表、有教材、有教案、有教师。
2.加强督促检查。教育活动中,每名教师都自觉主动接受领导小组的监督、检查与指导,协助领导小组掌握情况,跟踪反馈,发现问题,解决问题。学校领导能深入班级听课,及时反馈课堂教育情况。每学期开展一次大庆精神、铁人精神专题教研活动,大家围绕主题献计献策,共同把课程上好。
三、开展各种活动,丰富大庆精神、铁人精神教育内涵。1.学校办学理念、一训三风体现了大庆精神和铁人精神元素,在板报、手抄报上都融入了大庆精神、铁人精神。通过校园广播、升旗仪式、宣传橱窗进行大庆精神和铁人精神宣传,收到了较好的效果。
2.我们通过开展各种主题实践活动,让师生切实全面领会了大庆精神铁人精神教育的丰富内涵。我校各年级上了“弘扬铁人精神、共建和谐校园”主题班会课。让大庆精神、铁人精神从多方面、多角度、多层次武装学生的头脑,渗透学生的心灵。
3.开展制作手抄报活动,使学生广泛了解大庆精神、铁人精神。让学生在搜集资料动手设计的过程中,增加对大庆精神、铁人精神的了解。
4.结合学校实际,开展主题实践活动。在活动中,学生广泛的参与,积极的践行大庆精神、铁人精神,做新时期的“小油娃”。大庆精神、铁人精神是我校校园文化建设中的一个重要主题,未来我们会继续注重从文化的角度考量学校的发展,并力争让大庆精神、铁人精神更好地融入到校园文化中来,渗透到每一名学生的心灵深处。
第二篇:大庆精神铁人精神班团队工作总结
大庆精神铁人精神班团队工作总结
大庆油田的开发建设,改变了我国石油工业的发展布局,甩掉了中国贫油落后的帽子,实现了石油基本自给。在国家经历困难考验的时期有力地支撑了我国工业体系和国民经济体系的运转。
产生于上世纪60年代石油会战的大庆精神,集中体现了中华民族和中国工人阶级的优良传统与优秀品质,是中华民族精神宝库的重要组成部分。铁人精神是石油工人王进喜崇高思想、优秀品德的高度概括,是我国石油工人精神风貌的集中体现,是大庆精神的典型化体现和人格化浓缩。大庆精神、铁人精神无论在过去、现在和将来都有着不朽的价值和永恒的生命力。“大庆的昨天灿烂辉煌,大庆的今天生机勃勃,大庆的明天必将更加美好。”大庆油田的开发建设,改变了我国石油工业的发展布局,甩掉了中国贫油落后的帽子,实现了石油基本自给。在国家经历困难考验的时期有力地支撑了我国工业体系和国民经济体系的运转。
深入、系统地学习大庆精神、铁人精神后,我再一次深刻体会到油田开发初期的艰苦岁月,油田工人风餐露宿“天当被、地当床”,人拉、肩扛、搬运钻机,破冰取水保证开钻,用身体搅拌泥浆制服井喷……。想到这些我不由的肃然起敬,老一代石油人,忠于祖国、热爱人民、艰苦奋斗、求真务实,以“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”、“有条件上,没有条件创造条件也要上”的精神状态,战天斗地,勇往直前,攻克了种种无法想象的难关,创造了一个又一个奇迹,打下了中国石油发展的坚实基础,甩掉了中国贫油国的帽子,使梦想成为现实,使顽强拼搏、自强不息的大庆精神、铁人精神成为宝贵的财富,成为中国石油人的特色文化和传承不息的精神动力。这一切正是一代代石油人在大庆精神、铁人精神的激励和鼓舞下,将大庆精神、铁人精神不断传承、不断发展、不断弘扬所换来的。
今天,应该继承和发扬大庆精神和铁人精神,把“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神发扬光大,把艰苦奋斗的优良传统一代一代的传下去。我们是铁人的后代,肩负责任使命,高举旗帜,永续辉煌。大庆油田因精神而屹立,因精神而永恒。大庆精神、铁人精神,是我们强大的精神支柱,是我们的竞争优势,是推进发展的不竭动力。永续辉煌,不是向历史作别,而是向新的伟业招手,向新的征程迈进。我们要以铁人为榜样,踏着铁人的足迹继续前进!
大庆精神铁人精神班团队工作总结
(2016——2017学下学期)
头台镇中心小学
第三篇:大庆铁人精神
1、大庆精神(DAQING SPIRIT)是中华民主精神的重要组成部分。主要包括:为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲求科学、“三老四严”的科学求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神。概括地说就是“爱国、创业、求实、奉献”。
2、铁人精神(IRON MAN SPIRIT)是大庆精神的典型化体现和价格化浓缩。主要包括:为国分忧、为民族争气的爱国主义精神;宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田的忘我精神;有条件要上,没有条件创造条件也要上的艰苦奋斗精神;干工作要为油田负责一辈子,经得起子孙万代检验的认真负责精神;不计名利,埋头苦干的无私奉献精神。
大庆精神铁人精神是推进发展构建和谐的强大文化力
作为我国最大的战略能源基地,大庆油田肩负着重大的使命,备受世人瞩目。为此,大庆油田提出了确保“原油硬稳定、天然气快发展”,创建百年油田、搞好二次创业的宏伟目标。围绕推进发展、构建和谐的两大主旋律,大庆石油管理局更掀起了继承、发扬、创新和
丰富大庆精神、铁人精神的新高潮,不断赋予其更科学的发展内涵,更具时代气息和文化品位,为企业发展培育独具特色的文化优势,以文化力提升竞争力。
大庆精神、铁人精神是一种强大的文化力,它创造出了大庆油田一次创业的辉煌,也必将在创建百年油田、搞好二次创业的伟大实践中,以科学发展观为统领,推进发展,构建和谐,再铸大庆油田辉煌。
文化力的内涵及其作用
文化力,顾名思义,是由文化产生的力量。由于文化是物质文明、精神文明和政治文明的总和,因此,“文化力”的内涵极其丰富,它既包括智力因素,也包括道德、价值观在内的种种精神力量,还包括社会文化网络以及传统文化的力量。具体到一个企业,“文化力”就是一种强大的内在驱动力。
在一个企业里,文化力的作用具体表现在以下方面:一是凝聚力。它使员工产生共同的精神追求与信仰,达到人心齐、泰山移的做事效果,这种力量最终会成为全员恪守的企业内部伦理,促使企业驶进管理的“快车道”。二是形象力。文化力能够不断提高企业及其员
工的社会责任感和职业道德,增强他们的自律意识,促使其从整个社会及消费者的利益考虑、处理问题,从而赢得各相关利益体的尊重与信赖,企业的信誉度、美誉度及市场亲和力会与日俱增,见到成效。三是竞争力。优秀的文化培育优秀的员工,优秀的员工造就优秀的企业。有了深厚的文化底蕴,企业必然会产生与时代共同前进的企业行为,增强核心竞争力。由于根植于企业自生和特有的文化,竞争对手很难模仿和复制,这种竞争力就愈发强大。四是延续力。有了延续力,企业的生命力就会得到源源不断的支持,企业的发展就有了弹性。高增长时企业一路高歌,处于发展转型期也可以顺利过渡。
观察成功企业的典型,我们会发现,这些企业屡战屡胜,所凭藉的不仅仅是自身的经济实力,更是隐含在商品力和销售力后面的文化力。负债1.3亿多元,被人们认为回天无力的洗衣机专业生产企业———青岛红星电器有限公司,划归海尔集团后,人员未变,设备未改,甚至不曾注入新的资金,三个月后就扭亏为盈。海尔用的是吃“休克鱼”的方法,即注入管理文化使它活起来。多年来,海尔集团用这种方法兼并了数家亏损企业,并使其全部扭亏为盈,盘活资产近15
亿元。海尔人说张瑞敏平时主要只做两件事:一是组织工作,二是企业文化,海尔实施的企业扩张,主要是一种文化的扩张。这说明,文化力强大的内在驱动已明显地在企业发展进程中体现出来,市场的最终较量,将是企业文化力的较量。
推进发展、构建和谐必须充分认识大庆精神、铁人精神是文化力
当前,企业文化已经被定位为企业的核心竞争力,不断挖掘和打造强大的文化力,成为了企业管理的新追求。就大庆石油管理局而言,在全力推进发展、构建和谐,实施集团化、专业化运作的新形势下,更需要将管理创新与文化创新紧密结合,通过文化力的培育,缓冲可能由管理创新带来的不适应,进而更好更快地实现创建百年油田、搞好二次创业的宏伟目标。
“发扬大庆精神,搞好二次创业”是中央领导对大庆油田的殷切希望,这句话也昭示了:大庆精神是油田最大的竞争力。我们必须认识到,大庆精神之所以是最大的竞争力,首先因为它是文化力。由为国争光、为民族争气的爱国主义精神,独立自主、自力更生的艰苦创业精神,讲究科学、“三老四严”的求实精神和胸
怀全局、为国分忧的奉献精神构成的大庆精神,是油田职工共同的价值观念、工作作风和道德准则的集中体现,是大庆油田企业在特定历史环境下形成的特殊的、异常坚韧的文化力,具有鲜明的民族特色、社会主义特色和大庆企业特色。
20世纪60年代初,新中国面临严峻的考验,国际敌对势力妄图用石油卡住我们的脖子,三年自然灾害使国民经济受到严重影响,物质条件极端困难。大庆油田,荒野一片,滴水成冰,职工们吃的是苞米面,住的是四壁漏风的马棚。一方面油田地质情况复杂,另一方面我国石油工业基础薄弱,技术力量不足,在这种情况下,外国人预言,我们根本没有能力开采出这个大油田。但以铁人王进喜为代表的几万会战职工,经过三年半艰苦卓绝的夺油大战,一举改变了我国石油工业落后的面貌,实现石油产品基本自给,结束了中国人使用“洋油”的时代,促进了我国石油工业的全面发展。大庆油田之所以能够取得举世瞩目的成就,根源在于大庆精神、铁人精神所迸发的巨大文化力,这种文化力最终形成了大庆持续高产、稳产的生产力。石油大会战中,几万名职工为了甩掉石油落后帽子,团结一心、不讲条件、不计报酬、不论职务高低、不
分分内分外,与各种各样的困难斗,体现出大庆精神、铁人精神巨大的凝聚力。为了打井,职工们硬是把设备人拉肩扛到井场,用脸盆端来了几十吨水开了钻;为了快出油、多出油,他们日夜奋战在井场上,饿了啃几口冻窝头,困了躺在钻杆下睡一觉,仅1205钻井队在1971年完成的钻井进尺数远远超过旧中国1907年到1949年42年钻井进尺的总和,显示出大庆精神、铁人精神强大的战斗力和竞争力。为了多快好省地把原油外运出去,技术员蔡升在隆冬腊月乘坐没有任何取暖设备的油槽车万里测温,找到了油温变化规律,设计出科学的原油外运的起始温度;为了保持大庆油田高产、稳产,王启民宁肯把心血熬干,以敢为天下先、敢笑天下第一流的精神和气概,解决了提高油田产量的技术关键。大庆人求实、创新和奉献精神,创造出了大庆油田的辉煌业绩,使大庆成为全国工业战线的一面旗帜,铁人王进喜成为中国工人阶级的形象代表,大庆精神、铁人精神展现出了强大的形象力。近50年来,大庆职工充分发扬大庆精神、铁人精神,保证了油田连续20多年年产原油5000万吨以上,累计向国家和地方财政上缴各种税费2214亿元,是国家给油田总投资的44倍;累计为国家出口原油3.44亿吨,创汇482亿美元。在创造巨大物
质财富的同时,大庆精神也同延安精神、井冈山精神一样,成为国家宝贵的精神财富,成为全国人民的精神动力,这又是多么强大的延续力啊。
由此可见,大庆精神、铁人精神就是强大的文化力,正是因为有了它,才有了大庆油田一次创业的辉煌。
有人断言:今后的发展中,文化力将成为企业的第一竞争力。大庆石油管理局把大庆精神、铁人精神作为推进发展、构建和谐、再铸辉煌的力量源泉,是具有战略远见的。
推进发展、构建和谐必须赋予大庆精神、铁人精神新的时代内涵
大庆油田重组分立以来,全局干部职工在管理局党委的正确领导下,振奋精神、团结一致、脚踏实地、共谋发展,克服了主营业务不突出、经济结构不合理、各种矛盾凸现等不利因素,历经风雨见彩虹,实现了和谐与发展。能够取得这样的成绩,与局党委紧密结合企业发展形势,坚持用大庆精神、铁人精神教育人、鼓舞人、激励人有着直接关系。从“四个敢于”、“五项要求”、“六种素质”到“十字”方针等等,都是对大庆精
神、铁人精神的继承与创新,起到了凝心聚力、同频共振、致力发展的作用,为管理局顺利转型奠定了坚实基础。
重组6年来,全局干部职工面对现实,转变观念,负重前行,充分发扬了大庆精神、铁人精神,推动了企业发展。如今,企业挣钱了,日子好过了,不少人由此产生了停一停、歇一歇的想法,艰苦奋斗精神、工作推进能力、严细认真态度都有所减弱,这种现象应引起我们的足够重视和警惕。因此,如何创新大庆精神、铁人精神,培育推进发展、构建和谐的文化力,解决人们的思想问题,实现企业持续发展,是油田思想政治工作者们亟待思索和解决的课题,也是历史赋予我们的神圣使命。
要实现大庆石油管理局的文化创新,就要从深入挖掘大庆精神、铁人精神的新内涵入手,持续不断地赋予大庆精神、铁人精神以新的时代内涵。譬如:“爱国”以兴企为本,“创业”以创新为魂,“求实”以诚信为先,“奉献”以共赢为根,将大庆精神由“爱国、创业、求实、奉献”8个字变成一个系统化的充满时代特征的企业精神体系。当务之急,还必须结合大庆创建百年油田、搞好二次创业的新环境来重新阐述“三老四严”,因为“三老四严”是大庆传统文化的精髓,是大庆精神、铁人精神的具体体现,也是企业文化建设的创新点。
在继承中创新,不仅符合文化力的成长规律,更符合大庆石油管理局的历史进程与现实需求。“三老四严”虽然不过时,但需要我们在这个基础上进行创新,要与时俱进,要有时代特色。
要结合科技创新、勇闯市场、服务客户、组织生产、岗位操作等经营管理实践进行多种形式的教育,积极探索以“三老四严”为主要内容的文化管理模式,引导干部职工用“三老”树人,靠“四严”立业,遵循“用大庆精神保证质量,以„三老四严‟取信用户”的质量方针,践行“坚持„三老四严‟,做到五项要求”的职工基本行为规范,打造以诚信为特征的经营管理文化。要大力宣传“三老四严”是一种诚信文化,从这方面来重新挖掘“三老四严”的内涵。在企业中倡导“三老四严”,就要求干部具有世界眼光,进行战略思考,善于驾驭、勇于负责、创造性开展工作,对职工群众动真情、讲实话、办实事,情为民所系,权为民所用,利为民所谋,忠实实践“三个代表”,永葆先进性;在职工中倡导“三老
四严”,就要求职工群众认真履行岗位职责,想实事,干实活,按质按量完成工作任务;在市场中倡导“三老四严”,就要做到市场与效益并重,优质服务、诚信经营、合作共赢,不断满足用户需求。同时,还要坚持挖掘素材、培养典型的传统,因为素材和典型是支撑宣传思想工作的基础,也是提炼和升华文化的基础。
市场经济是诚信经济,构建和谐企业需要以诚信为基础。当老实人、说老实话、办老实事是诚实守信的具体体现,是时代的要求。“三老四严”是中华民族的传统美德,在新时期赋予其时代特色,符合历史的发展规律和市场竞争的法则,具有强大的生命力和延续力。我们坚信,立足企业发展实际,结合职工思想实际进行创新与实践,曾经提高创业觉悟、规范创业行为、铸就创业辉煌的“三老四严”,一定会以其新内涵、新境界引导新时期的铁人队伍显示新作为、创造新业绩。
波澜壮阔的确保“原油硬稳定、天然气快发展”和创建百年油田、搞好二次创业的伟大实践,迫切要求不断创新丰富大庆精神、铁人精神,深入挖掘并赋予其更科学的时代发展内涵。大庆油田在全球经济一体化的大潮中要实现推进发展、构建和谐的宏伟蓝图,就
必须时刻坚持和实践“三老四严”,把“三老四严”变成发展的文化,赋予大庆精神、铁人精神以时代气息和文化品位,以文化力提升企业竞争力,为保障国家石油战略安全做出大庆油田的新贡献,实现大庆油田的新发展,铸就大庆油田的新辉煌!
第四篇:大庆精神铁人精神
大庆精神铁人精神——《端水打井》教学设计
《端水打井》教学设计
1、师: 大庆概况掠影。
1、大庆是中国最大的油田。
2、大庆原油产量全国第一,累计生产原油21亿吨。
3、大庆油田上缴利税全国第一,共为国家上缴利税并承担原油差价2万亿元。
4、大庆原油采收率第一,主力油田采收突破50%。
5、大庆拥有中国规模最大的城市湿地。
6、大庆拥有中国第一的原油产量。
7、大庆拥有全国规模最大的企业自备电厂。
听了以上的信息,同学们此时作何感想?(骄傲 自豪、幸福)
是啊,今天的大庆如此的美丽富饶,但我们不能忘记当年石油会战,艰苦创业的历史。下面就让我们走进其中的一个小故事《端水打井》
板书:端水打井
齐读课题,再指名读。
2、读课题,质疑:读了课题,同学们有什么问题吗? 预设:谁端水打井? 端水打井要干什么? 为什么要端水打井? 端水打井成功了吗?
3、看录像片 《端水打井》
4、(大屏幕)我们来解决刚才同学们提出的问题,谁带领工人端水打井? 打井干什么?
为什么要端水打井?等到有水的时候在打井不行吗?
因为没有水,当初会战期间,没有水管线,人们吃饭、洗碗用水都很困难,别说是搅拌泥浆了。过一个段时间接上水管线,或者等来水灌车在打井不也行吗?
(不能等,因为王进喜着急,一心想打出油井,为国家分忧,脱去贫油的帽子,源于他在北京开会时看见的汽车没有汽油背个大燃气包时哭了、、、中国没有石油要进口非常的落后。所以他当初作为石油工人,就有了梦想为祖国献石油,板书献石油,这就是他的梦想,也是当时的中国梦(板书)。早一天开采出油,国家就早一天应用,他在抢时间,时间像金子一样,但时间比金子更宝贵,用我们学过的“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴”,来形容他急切开采石油的心情,所以不能等,一刻也等不了。没有水打井,就想办法,端水打井,这也印证了他的“有条件上,没条件创造条件也要上的艰苦创业精神,指名同学说出这句话,板书,这就是铁人精神。你还知道,在他们打这口井时,没有条件,而是克服困难,创造条件也要上的故事吗?“人拉肩扛运钻机”“带伤勇跳泥浆池”(同学们自由讲了解到的铁人故事引出:有条件上,没有条件创造条件也要上的铁人精神。)
5、同学们知道的故事还真不少呢!我们再仔细的看短片,王进喜带着工人们在什么条件下端水,都用什么工具?
有拿水盆端,有用桶拎,还有用帽盔端、、、、想象一下,他们会遇到的困难:天气正是春寒料峭,就像上周,我们出去上间操,什么感觉?想象一下,他们手冻坏了,他们腿跑酸了,他们水撒了一身冻冰了、、、有没有人放弃?为什么?(大家都着急,心往一块想,快点打出石油来,快点为国家做贡献,)这就是他们的梦想,就是他们的中国梦。这种不怕苦,不怕累的精神就是铁人精神(板书)。他们就这样坚持了一天一夜,共端水50吨。
6、看录像: 1960年4月14日清晨,王进喜快步登上钻台,握住刹把,推上离合器,随着钻杆的飞旋,铁人王进喜在大庆的第一口井—萨55开钻了!钻这口井只用了5天零4个小时,创造了当时钻井进尺的的最高纪录,质量达到了全优。为石油会战强的了时间。(图片)
7、故事讲到这里,同学们你们心情是怎么样的呢,想说点什么吗? 预设:很激动,很兴奋
1、你真伟大。
2、王进喜你真能干,我要向你学习。
3、王进喜你不愧是铁人,我们为您感到骄傲!
我想说:世上无难事,只怕有心人;有志者事竟成!
8、当时有人把“端水打井“这一幕写成诗歌,用你的朗读把你现在的心情读出来。(大屏幕)(多种方式读,体会工人们迎难而上的豪情,抒发对老一辈石油人的敬佩之情。)自由读—— 指名读——赛读——开火车读
铁人王进喜带着他的队友们用百折不挠的精神,完成了他们的梦想,同时也实现了当时的 中国梦!
9、同学们,想一想,生活中的你,遇到过困难吗,是怎么做的呢,通过今天的学习,你又有什么新的想法没有?请你谈一谈? 自由发言。(重点分析)在点评过程中提到铁人精神,遇到问题不等,不靠,自己想办法,这就具备了铁人精神!为实现自己的目标坚持努力,克服困难。这就是新时期的小铁人!未来的小铁人、、、、预设:1)、在商场,我与妈妈走失,找到售货员阿姨借电话联系妈妈。2)、写作文时,我有不会的字,我会查字典。3)、做作业时,有不会的题,我先画上,第二天去问老师。4)、学骑自行车摔倒过,受了伤,但是坚持下来了,我就学会了。
总结:
从同学们的讲述中,老师看到了一个个小铁人,更感到了铁人精神就在身边。让我们把铁人的故事讲下去,把铁人的精神传下去,最后让我们大声诵读铁人留下的语录来结束这节课。
板书:端水打井——献石油——中国梦
一公分见精神
1.通过观看动画故事,体会金世英严细认真的工作态度和严谨科学的求实精
神。
2.培养学生养成“严”字当头,做事认真仔细的好习惯。
体会金世英严细认真的工作态度和严谨科学的求实精神,培养学生养成“严”字当头,做事认真仔细的好习惯。
三维动画。
一、设计悬念,导入。
1.问一问学生1公分有多大? 2.讲小故事:“千里之堤毁于蚁穴”和“蝴蝶效应”
二、介绍金世英。
1963年6月14日凌晨,射孔中队值夜班的共青团员、助理技术员金世英接到大队转来的一份射孔测井图。经过认真查对,发现上面标的井口四通高度是43公分,比惯常的四通高度少了1公分。这时他想:“射孔虽然允许有一定的误差,但那是在地下真正无法防止的情况下才允许的。而这1 公分可能的误差是在地面上,不能马虎,一定要搞清楚。”
金世英不顾工作了一天,又值一天夜班的疲劳,立即到大队高度室去查对井号和射孔时间。这时才得知作业队已经上井,这口井当天就要射孔。他心里更着急,赶紧又跑到地质室叫醒地质员,翻出射孔设计书和汇报记录本,查出测这口井是测井七队。但这个队了解情况的人也到井上去了。
跑完这几个单位,已经是清晨8点钟了。一天一夜没合眼的金世英肚子饿得咕咕叫。怎么办?他想,一定要负责到底,不能让差错从自己手里放过。他立刻带上图纸和卷尺,徒步赶到井场。这时射孔工作已经就绪。他说明了情况,立即在其他同志帮助下,对井口四通进行实地测量。实测结果是44公分。
就这样,金世英先后跑了6个单位,询问了9个人,往返奔波了40多公里,连续工作了30多个小时,终于消灭了这1公分射孔孔深深度的差错。
三、观看三维动画。
四、鼓励学生尝试用自己的语言讲述故事。
五、请学生思考问题:
当金世英发现了射孔测井图上标示的井口四通高度少了1公分时,他是怎么想的?怎么做的?
六、拓展交流:结合自己的生活实际,找一找自己是否有马虎凑合的毛病?
第五篇:弘扬大庆精神铁人精神工作总结
加强校园文化建设弘扬大庆精神、铁人精神
工作总结
鹤鸣湖镇中心小学 二零一七年七月
加强校园文化建设弘扬大庆精神、铁人精神
工作总结
我校根据2017年大庆精神铁人精神教育校园文化建设星级校(园)实施意见,认真落实各项活动,以构建“四星级”校园为宗旨,紧紧围绕“学校的精神文化、物质文化中融入大庆精神、铁人精神元素”这个宗旨,积极开展以弘扬大庆精神、铁人精神为主要内容的特色活动,学校已成为育人的重要阵地。现将活动情况总结如下:
一、成立组织,制定方案。
从“大庆精神铁人精神”进校园进课堂活动启动,到现在“大庆精神铁人精神”正式纳入我国国民教育体系,我校深刻认识到在学生中开展大庆精神,铁人精神教育的重大意义。以校长为首的校领导班子,积极调整我校校园文化建设方案,有效地把大庆精神,铁人精神融入到校园文化建设中来,取得了一定的成效。
二、大庆精神、铁人精神进课堂。
1.加强师资配备。为了确保大庆精神铁人精神教育教育的深入开展,我们学校成立了领导组织,配备一名校级领导主抓大庆精神铁人精神教育活动,从一年级到五年级都配备了班主任教大庆精神铁人精神教育课程,确保了大庆精神铁人精神教育教育课的顺利开展,做到了有课表、有教材、有教案、有教师。
2.加强督促检查。教育活动中,每名教师都自觉主动接受领导小组的监督、检查与指导,协助领导小组掌握情况,跟踪反馈,发现问题,解决问题。学校领导能深入班级听课,及时反馈课堂教育情况。每学期开展一次大庆精神、铁人精神专题教研活动,大家围绕主题献计献策,共同把课程上好。
三、开展各种活动,丰富大庆精神、铁人精神教育内涵。1.学校办学理念、一训三风体现了大庆精神和铁人精神元素,在走廊、墙壁都融入了大庆精神、铁人精神。通过校园广播、升旗仪式、宣传橱窗进行大庆精神和铁人精神宣传,收到了较好的效果。
2.我们通过开展各种主题实践活动,让师生切实全面领会了大庆精神铁人精神教育的丰富内涵。我校各年级上了“弘扬铁人精神、共建和谐校园”主题班会课。让大庆精神、铁人精神从多方面、多角度、多层次武装学生的头脑,渗透学生的心灵。
3.开展制作手抄报活动,使学生广泛了解大庆精神、铁人精神。让学生在搜集资料动手设计的过程中,增加对大庆精神、铁人精神的了解。
4.结合学校实际,开展主题实践活动。在活动中,学生广泛的参与,积极的践行大庆精神、铁人精神,做新时期的“小油娃”。大庆精神、铁人精神是我校校园文化建设中的一个重要主题,未来我们会继续注重从文化的角度考量学校的发展,并力争让大庆精神、铁人精神更好地融入到校园文化中来,渗透到每一名学生的心灵深处。