首批普通高校毕业生赴援疆省市培训计划心得体会

第一篇：首批普通高校毕业生赴援疆省市培训计划心得体会

普通高校毕业生赴津培养心得体会

“少数民族普通高校毕业生赴对口援疆省市培养计划”是按照新一轮对口援疆关系，充分利用援疆省市资源和条件，在高校毕业生自愿的基础上，采取以岗定人，择优选拔的方式，分批分期选派到对口援疆省市培养1-2年，提高政策理论水平，运用国家通用语言文字的能力和岗位所需专业知识、专业技能。培养结束后经考试考核合格，面向自治区乡镇事业单位和国有大中型企业就业。培养计划首先解决2002年以来沉淀的未就业普通高校全日制本科毕业生就业问题，兼顾少部分应届本科毕业生。组织实施这项计划的是自治区党委、自治区人民政府从促进新疆跨越式发展和长治久安的高度，立足新疆实际，着力解决民生问题而提出的一项重大战略决策。

本人毕业于2010年7月，少数民族普通高校毕业生赴对口援疆省市培养计划出台时还没有一份正式工作，在县劳动人事和社会保障局的大力宣传下，我初步了解了这项计划，觉得这项计划真可谓是利国利民！不仅能锻炼自己，培训结束后还给安排工作。于是积极参加报名。经过面试、考试、体检、军训等一系列严格的选拔后，才能成为一名合格的参培人员。和田地区的策勒县、于田县、民丰县三个县一共选出了77名培训人员，我成为其中一员也是唯一一名汉族学员感到非常荣幸。在2011年3月23号由地区领导，领队以及辅导员统一带领下我们77名学员开始动身前

往天津。3月24日早晨到乌鲁木齐后直接去了乌鲁木齐人民大会堂，参加了自治区专门为全疆参加少数民族普通高校毕业生赴对口援疆省市培养计划而举办的欢送大会，会议期间张春贤总书记和各级领导都发表了重要讲话，听了张春贤书记和各领导讲话后，我感到党和自治区人民政府对我们赋予了很高的期望。当时就下决心好好学习，听从安排。如果不认真学习的话就太对不起对我们抱有期望的人了。于是，同学们都端正了自己的态度去对待这个培训。

3月26号上午，我们这些来自新疆的参培到人员抵达北京火车站西站，本以为还要我们自己转车去天津，没想到一下火车就看见了专门去迎接我们的人员，刚一见面就和我们的辅导员亲切的握手问好，还和各位学员热情的打招呼帮拿行李，一点陌生的感觉都没有，那个热情劲儿把我们大家旅途的劳累一扫而光，取而代之的是亲人般的温暖。我们77名学员在路上也都互相熟悉了，下了火车，男士们纷纷抢着帮助行李多的同学把东西装上车，一番苦战后大家也都顺利的上了接我们去天津的专车。在车上接待我们的老师给我们介绍着天津的人文地理，还告知我们将要下榻的地方叫城建工委党校。然后我们的带队的辅导员给我们分配宿舍，说是2个人一间宿舍。我不禁有些疑惑，2个人的宿舍能是什么概念呢？带着这份疑惑经过2个多小时的路程，终于到达了位于天津市北辰区的城建工委党校。车刚停，又受到更强烈的欢迎，迎接我们的是在工委党校的工作人员。听说，天津市人民

政府各级专员为了做好接待新疆赴津培训学员工作还专门成立了援疆办公室，反正我们都刚去，也分不出谁是谁，总之就是热情，很热情，更热情。简短的欢迎仪式结束后我们大家走进了宿舍楼，都想看看2人间的宿舍。男生住在2楼女生住在3楼。门上都贴着自己的名字，所以很好找。到宿舍进去一看呆住了！那就不能叫宿舍了，简直就是三星级的宾馆的待遇！每张床上都摆放着准备好的牙膏、洗头膏、香皂、毛巾。24小时热水，空调和液晶电视一应俱全。考虑到少数民族特殊的饮食习惯地区专门从家乡选拔了优秀的厨师，每顿都能吃到自己家乡的饭菜，也就减少了一些对家乡的思念！我们的伙食搭配的也很好，既营养又丰富。拉面、拌面、抓饭、清炖羊肉、汤面、包子等等都囊括其中，餐餐不重样，顿顿胃口好。吃的好，住的好，来给我们上课的老师更是好！天津市政府和各有关单位对我们的基础培训相当重视，给我们配备了最好的老师和最先进的学习设备，充分实现了多媒体现代化授课。一开始同学们都不习惯老师讲课语速，要求慢一点，讲的仔细一点。老师也非常有耐心的为我们讲解，如果没听懂的地方就不厌其烦的再说一次甚至是多次。这样的认真也打动了在座的每一位学员。于是大家也很努力的学习，创造了由初次考试成绩28分到后来考128分的一个巨大飞跃，这也是老师和同学们共同努力的成果。感谢那些默默无闻的辛勤工作者对我们的支持与帮助！在平时的生活上，领队和辅导员也对我们悉心照顾，谁身体不舒服辅导员都是第一时间去探望。记得有位女学员得了急

性胆囊炎，这下可急坏了带队老师和辅导员，又是呼叫120又是帮忙抬担架，让我们看在眼里，感动在心里。感谢领队和辅导员给予我们亲人般的温暖，让我们在遥远的异乡感受到了家的温馨与和谐。在天津，我们大家互相帮助，民族团结，共渡难关，充分的建立了牢固的友谊，也为以后回到家乡开展工作打下了良好的基础。

学校还邀请“感动天津十大人物”来给我们演讲，讲如何树立正确人生观、价值观、世界观。围绕责任、感恩、团结、沟通、作风、形象、安全、纪律几个方面，给我们上了入学教育第一课。随后学校开展了为期三个月的汉语言的基础知识培训，在上课期间，还定期做汉语综合水平测试，同学们的成绩一次比一次好，最后大家都参加了汉语言等级考试，获得了可喜的成绩。在培训期间，我们迎来了第一个五·一劳动节假期，由于我们之前表现良好，所以在天津有关部门的组织带领下我们去了北戴河游玩，以示奖励。到了北戴河终于看到了以前在电视上才看得到的大海！一望无际，看着岸边的浪花，听着天空中海鸥的叫声，几次深呼吸，远眺大海，心中的烦恼在那一刻都会抛之脑后。大家在海边有的照相，有的捡贝壳，有的坐快艇，玩的非常的开心。除了去看大海，也带我们去参观了平津战役纪念馆，周邓纪念馆，泘泘水发电站，地道战发源地冉庄等一系列红色旅游景区，在那里大家受到了良好的爱国主义教育。我们也经常参观像天津规划馆、天津农业高新园区等这一类俱有代表意义的胜地，既丰富了知识又长了见

识！不知不觉在工委党校三个月的培训期满了，地区各级领导担心我们学员想家，特意安排我们集体回家探家，在6月底我们大家踏上了回家的火车！终于可以回家看望一下爸爸妈妈了！心里的激动无以言表。。

在探家期间，我们学员也没有闲着，按照各县人事局安排去指定单位参加7月20号-8月20号为期一月的实习。在这短短的一月收货还是很大的。我实习的地方是于田县农业局化验室，那时化验室正好在做研究项目。我和另外4名学员一同去帮忙。工作量不是很大，我们还应付的来，就是比较枯燥。每天都要把土称好装进实验器材，然后把调配好的土质样本做酸碱度测试，记录得出的数据后又要把实验器材清洗出来。虽然是实习，但我每天都用心去做，与同事们快快乐乐的相处了1个月时间。实习接近尾声，组长还感叹着说：“要是你们能留下来帮忙就好了。虽然你们不会做项目，但是每天来这帮忙给化验室的同志们减少了许多压力。”这也算是对我们实习的一种肯定吧？至少说明我们还是有用的。在8月底我们还进行了下乡宣讲，把这项利民工程宣传出去，让更多的人知道党和政府的好计划，也让更多的未就业高校毕业生们加入进来，更早的去实现自己的人生价值。

在9月初，我们77名学员在领队，辅导员的带领下又返回天津进行专业技术知识的培养。这阶段的培训任务分为农业，医疗，文艺综合三大类，我报的是农业类，所以和为数不多的十几名学员来到了天津市西青区农学院西校区。学校校长和老师对我

们也是相当重视，虽说农学院西校区住宿条件比起天津工委党校要逊色许多，但学校校长和老师们在生活上给予了我们很大的帮助，只要是遇到的困难校方都是认真对待快速处理。回顾整个培训期间，还是对农学院感情最深，学校领导，授课老师对我们都是非常非常好的。对他们的谢意真的是用语言不能表达的！在农学院上课期间，老师的讲课比较生动有趣，同学们也理解的非常好。在学习理论的基础上，老师还经常带我们实地考察参观研究。食品安全老师带我们看食品加工生产车间；食用菌栽培课老师就抽空带我们去食用菌繁殖基地去参观学习；设施农业课老师就带我们参观各式的温室大棚；植物栽培课老师带我们看温室蝴蝶兰的栽培技术；昆虫学老师带我们参观实验室里面各种害虫和益虫等等这样的理论与实践相结合让我们更深层的了解农业各方面的知识。在农学院大伙都认识了许多来自五湖四海的朋友，也让他们领略了新疆人的热情好客，性格直爽，对新疆也有了更进一步的了解。

2011年9月到12月在农学院接受的专业课技术培训为我们实习打下了良好的基础，因为快过年了12月底我们77名培训人员和领队辅导员开始返疆回家过年。大家在家中迎来了2012年。过完年人事局组织我们继续去单位实习和下乡宣讲。在今年的三月底，77名学员又回到了天津继续培训任务。这次我们是集中住在北辰区南仓中学。由于专业的不同，分别把我们划分给三个区进行实习。这三个区分别是河北区、北辰区、红桥区。农业

类的都分在了天津市北辰区双街农业示范园。农业示范区占地2万亩，那里有安装了以色列先进设备的新型日光温室，还有1万多平方米种苗繁育车间，以及组培楼、草莓研发中心、植物科学研发中心等，园区为了给前来实习的新疆学员创造好的实习条件，不仅腾出专门的办公室，还为我们配备了桌椅、饮水机、冰箱、微波炉。配备冰箱和微波炉因为我们午餐自带，夏天马上到了，食品必须先储存在冰箱，吃的时候再用微波炉加热。由此可见，负责人也是很重视我们这些来实习的学员。技术员、管理员根据我们所学的专业以及各县的特点把我们分成三组：草莓组、花卉组、食用菌栽培技术组。在不同的组能学到不同的技术，我们上午进园参观学习，下午就相互学校理论知识，记录数据，编写材料。在实习期间初步掌握了草莓，花卉以及食用菌栽培的常见疾病和预防方法。有效的利用了实习期间来完善自我。

现阶段我们首批赴津培训学员已经完成了培训计划，即将踏上工作岗位，大家怀着对未来的憧憬等待着，党和政府花费这么大的代价培养出我们，也到了体现我们作用的时候了！天津！我们的第二故乡，你们帮了我们这么多，真的很感谢你们！最要感谢的是党和政府的大力支持才使得我们有这样的好机会。内心的感激之情用语言无法表达出来，最好的报答就是在今后的工作岗位上用自己的实际行动去表现出来。我们都还年轻，祖国需要我们，新疆需要我们，家乡更需要我们去建设！在以后的工作岗位上我们保证全面贯彻党的民族政策和宗教政策，全面加强和改进

宣传思想文化工作，深入开展社会主义核心价值体系宣传教育，弘扬社会主义先进文化，广泛开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动，增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同，巩固各族干部群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。坚持拥军优属、拥政爱民，积极开展军民共建，加强军政军民联防，巩固军政军民团结。让我们大家从各族人民的根本利益出发，从维护我国多民族统一的传统出发，自觉维护民族团结，反对民族分裂，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要坚决把民族团结教育放在讲政治的高度，牢固树立马克思主义民族观，树立“三个离不开”的重要思想，巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，凝聚起各民族团结一心，推进改革开放和社会主义现代化建设的强大力量，加强政治理论学习，坚定“三个离不开”的思想，争做民族团结的楷模，让民族团结之花尽相开放。

学员：夏凡

2012年7月25日

普通高校毕业生赴津培养计划

心 得 体 会

学员:夏凡

第二篇：赴援疆省市培训少数民族大学生心得体会

赴援疆省市培训少数民族大学生心得体会

所属栏目：组工信息

发布时间：2011-11-16 20:52:

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（赴援疆省市培训少数民族大学生心得体会）

珍惜机遇 奋发图强

玛纳斯镇新街社区 阿达力·纳比都拉

参加首批未就业大学生赴对口援疆省市学习培养，作为一名党员，我深刻认识到这学习机会难得，也深刻体会到各级党委组织实施普通高校未就业毕业生赴援疆省市培养工作，解决高校毕业生就业问题的一项重要措施的良苦用心。组织实施培养计划不是简单地解决就业问题，也不是学历教育，而是利用对口援疆渠道，把未就业高校毕业生送出去进行为培养锻炼，让我们们开阔眼界、转变观念、提高技能、增强就业竞争力，切实为新疆实现科学跨越、后发赶超培养一批能够服务基层、扎根基层的实用型技能型人才和少数民族骨干人才。

到莆田学习培养已有大半年的时间了，我已经对莆田这座城市独有情钟。莆田有经商的传统，商业贸易的历史较悠久，莆田商人遍布世界各地，被称作中国的“犹太人”。王久忠书记来看望我们时强调要我们学习莆田人做“无中生有”生意的本领。莆田人不懂医学却在全国遍地开医院，没有玉石原料却在做玉展，不仅仅是因为他们能团结一致，互帮互助，更多的是他们有肯想、肯干、肯吃苦、肯钻研的“四肯精神”。他们有开放的思维，能吃苦，不卑不亢，不眼高手低，不好高骛远。通过研究能从那些最艰苦、最难赚钱的行业中看到机会和空间，他们的勤劳俭朴、吃苦耐劳、艰苦创业精神，充分体现了中华民族的传统美德

学成之后我将奔赴基层一线，基层是一个大舞台，如果想要在这个舞台上展示自己最美的风采就必须有较强的综合素质，正如王久忠书记说的那样，我在这里学到的不仅仅是理论知识和岗位技能，更重要的是莆田人先进的理念和发现的思维，还有莆田人吃苦耐劳是精神。作为少数民族学员，我倍加珍惜这个难得的学习机会。在今后的学习中，牢记县委王书记所提出的五点希望，学习好理论知识，学习莆田人的“四肯精神”，不断提高自身业务能力和工作技能。在工作岗位上，我要把我所学的知识充分运用到实际工作中，我相信，通过自己的努力与付出，一定会取得好成绩，培训工程中，我要不断的充实自己，完善自己，牢固树立“只有努力、才会改变，只有努力就能改变”的坚定信心，大力弘扬“超越自我、追求和美”玛纳斯精神。使自己能够成为适应这个社会的专业人才，以实际的行动回报祖国和家乡，为玛纳斯县跨越式发展贡献自己的力量。

感恩祖国 抢抓机遇 提升素质 回报家乡

北五岔镇为民社区 黄薇薇

去年3月24日，我带着玛纳斯县26万父老乡亲的厚望和家人的期盼，怀着忐忑不安的心情踏上了开往莆田的列车，经过三天的颠簸到达了莆田学院。在莆田学院全体师生的欢迎下，我们十八位培训学员正式成为莆田学院的一份子。这里有太多的“感动”让我无法忘怀：专门的清真食堂、整洁的公寓、独立的教室，梅雨季节来临时特地为我们准备雨伞，就连彼此沟通时他们也只讲普通话。莆田学院考虑的太周到了，这让我感受到了家庭的温暖，以最快的速度投入到学习当中。

自中央新疆工作座谈会召开后，中央、地方各级党委、人民政府均对实现新疆“跨越式发展，长治久安”引起了足够的重视，自治区党委着眼于长远发展，以此为契机下大力气解决新疆未就业大中专毕业生就业难的问题。我们虽为本科毕业生，但缺乏从事岗位工作的技能与经验，这次培训为我们提供了一次良好的学习培训机会，对我们来说是一个非常好的机遇。这一切都让我无比的感动，我要身怀感恩之心，感谢中央制定的援建政策，感谢自治区给我提供的难得的培训机会，感谢玛纳斯县给我设定的基层岗位，怀着一颗感恩的心，我时刻提醒自己要倍加珍惜这来之不易的培训学习机会。

莆田学院在课程设置上可谓煞费苦心，学院多次召开课程设置会议，根据我们的特点和岗位实际，确定了以基础理论、专业知识和专业技术为主要内容的三大类课程。学院有针对性地为我们开设了行政法与行政诉讼法、行政案例分析、管理心理学、社会保障学、公共关系实务、公共部门人力资源管理、公共经济学、应用文写作、旅游管理、公共管理技术与方法等课程，通过理论知识的讲解、典型案例的分析和实践课题相穿插的授课方式，使我受益匪浅。通过几个月的学习和反复思考，我发现在今后的学习中，我要加强理论知识与实践相结合，防止所学知识的片面性，增加知识的系统性，从而提升自身综合素质。

在学习培训中，我们还参加了丰富多彩的社会实践活动，通过在莆田的培训学习，我的理论知识水平有了增长，思想观念有了转变，民族团结意识有了提高，这些都将成为我今后学习、工作中取之不尽、用之不竭的财富。在今后的学习中，我会更加珍惜这来之不易的培训机会，将感恩之心化为不懈努力的动力，我相信只有一心学习，夯实基础、开阔视野、解放思想、发展创新，提升自己的综合素质，才能成为新一代扎根基层、服务基层的全能型人才，为玛纳斯县 “率先跨越、富民强县”、转变发展方式、引领现代文化，着力打响中国碧玉之都、国家湿地公园、国家森林公园、塞外水城四张名片，培育混纺、能源、煤化工三个百亿产业集群，构建全疆特色高效农业示范区、统筹城乡发展先行区，打造绿色生态宜居水城，推进“三大跨越”、“三个率先”，实现干部群众思想新解放、经济社会新跨越、玛纳斯新崛起贡献自己的力量。

心怀感恩 学以致用 回报家乡 六户地镇劳动保障站 文婷玉

在九个月前，我还奔波在求职路上，在巨大的就业压力下，我低落过、悲观过。在一次次的失败和打击面前，是党中央的关怀和心血、援疆省市人民的深情和自治区党委、政府的民生工程给了我继续努力下去的勇气和信心。作为全疆第一批赴对口援建福建省莆田市学习的高校毕业生，我深感荣幸。我能有这样的机会来之不易，是各级党委、政府为我们搭建的平台，更是我县各级领导在人员编制紧张的情况下努力争取的结果。

去年3月，我带着全疆2000多万人民的期望，怀着对党、政府和援疆福建省市的感恩，来到福建省莆田市进行培训，步入莆田学院，感受学校丰富的文化气息，享受着如茵的校园，享用这明亮的教室，一流的教学设备，贴心的生活配置，接受着高水平教师的指导，还有亲如一家人的带队老师，高素质的校友伙伴，都使我感受到第二故乡的温暖。

培训期间，莆田学院精心设计了切合我们实际的课程体系，在课程设置上，学院领导、教务处、学工处及随队管理人员，反复调整课程设置，最后确定“计算机实用技术”、“管理心理学”、“行政法与行政诉讼法”、“形势与政策”等课程。尤其针对“党的民族理论和民族政策”课程，在福建省缺乏相应师资情况下，学院决定“化整为零”，将该门课程分解为“民族宗教史”、“民族政策”、“中共党史”等分解讲授，很好地增强学员“四个认同”的政治意识。独具特色的办学理念，丰富多彩的教学形式，高效有序的教学管理和扎实细致的后勤保障，创新形式、创新内容的参观学习活动，无一不让我深切感受到能够到这片故土上学习，我感到使命的光荣！

通过这次创新形式、创新内容的学习生活，不但吸引了我们的眼球，给我们的学习生活增光添彩，而且能够促使我们更好地服务家乡的民生，熏陶思想感情，充实精神生活，提高道德境界，增长知识才干，更重要的是能加深对党的理论和路线方针的认识。

在福建培训学习的短暂半年中，为我的成长提供了经验，前进指明了路径，我一定要珍惜机会，不辜负党和人民对我们殷切希望，时刻以爱国、感恩、勤劳、团结、互助、开发为主要特征的新时期“新疆精神”，让我们调动一切积极的力量，刻苦学习，努力学习发达地区的先进经验、先进理念，不辜负党和组织的重托！

以感恩之心报培育之情

兰州湾镇劳动保障站 吴倩倩

去年三月我带着一颗感恩的心来到了四季如春的莆田市。我感谢父母的养育和教导、感谢中央的援建政策、感谢自治区给予的难得的培训机会、感谢玛纳斯县给我提供的基层就业岗位。来到莆田后，这颗感恩的心使我心中时刻充满对学院领导、老师及同学们的感激之情，时刻提醒我要不断完善自己，提升自我价值。

莆田党政领导高度重视此次援疆培训工作，多次专门召开专题会议研究讨论学员培训期间的学习、生活等问题，为我们提供了良好的学习环境和生活环境。在班级课程安排上，学院充分考虑了同学们今后的工作需求，开设了普通话、行政法、社区管理、公文写作等和今后工作联系十分紧密的课程；老师们运用先进的教学理念、学员感兴趣的方式教给我们最新、最权威的知识，同时也给我们传授了很多思考问题的思维方式，使我们思考问题更加全面、深刻。同时，我们还采取“社科老师讲解、辅导员老师领学、学员自学”相结合的学习形式每周进行政治理论知识学习，先后学习了中央新疆工作座谈会、七一讲话、对口援疆政策、党章等理论知识，用撰写读书笔记和心得体会的方式加深对理论知识的掌握。通过一学期政治理论知识的学习，我提高了自己的思想觉悟，进一步明确了党员的职责和义务，重新理解了“为人民服务”这几个字的深刻含义，坚定了跟党走的决心和信心。

玛纳斯县培训班的学员都富有极强的创造力和凝聚力，为在学院树立良好的玛纳斯形象，同学们积极参加学院组织的各项活动，充分展现玛纳斯人能歌善舞的一面。同学们在“五·一”劳动节教师晚会、庆“五·四”城玛缘联谊会、学院“党在我心中”、中秋节联谊会及歌唱比赛等活动中都展现了自己最美的一面，表现了玛纳斯人的能歌善舞的风采。我班五名学员代表参加的“党在我心中”歌唱比赛取得了全校第二名的好成绩，并代表学校参加了莆田市的歌唱比赛，这些活动使学院领导、老师和同学们对我们又有了一个新的认识。

作为一名党员，我深知此次培训的意义重大、机遇难得，作为一名曾经在基层工作过的大学生我真切的体会到自己身担重任。现在我县面临着千载难逢的发展机遇，张春贤书记春节期间调研时对玛纳斯县发展的明确要求更是激发了全县上下加快发展、科学跨越的信心和决心，我也会充分利用好这难得的培训机会，以更加解放的思想、勇于创新的意识、敢于担当的魄力和持之以恒的作风，团结全班各族同学为实现“均衡凤城、幸福玛纳斯”的目标贡献自己的力量。

第三篇：赴援疆省市培训少数民族大学生心得体会

疏勒县赴援疆省市培训少数民族大学生心得体会

（二批二班 阿娜尔古丽。居麦）

参加第二批未就业大学生赴对口援疆省市学习培养，作为一名党员，我深刻认识到这学习机会难得，也深刻体会到各级党委组织实施普通高校未就业毕业生赴援疆省市培养工作，解决高校毕业生就业问题的一项重要措施的良苦用心。组织实施培养计划不是简单地解决就业问题，也不是学历教育，而是利用对口援疆渠道，把未就业高校毕业生送出去进行为培养锻炼，让我们开阔眼界、转变观念、提高技能、增强就业竞争力，切实为新疆实现科学跨越、后发赶超培养一批能够服务基层、扎根基层的实用型技能型人才和少数民族骨干人才。

自中央新疆工作座谈会召开后，中央、地方各级党委、人民政府均对实现新疆“跨越式发展，长治久安”引起了足够的重视，自治区党委着眼于长远发展，以此为契机下大力气解决新疆未就业大中专毕业生就业难的问题。我们虽为本科毕业生，但缺乏从事岗位工作的技能与经验，这次培训为我们提供了一次良好的学习培训机会，对我们来说是一个非常好的机遇。这一切都让我无比的感动，我要身怀感恩之心，感谢中央制定的援建政策，感谢自治区给我提供的难得的培训机会，感谢疏勒县给我设定的基层岗位，怀着一颗感恩的心，我时刻提醒自己要倍加珍惜这来之不易的培训学习机会。

我是2011年7月毕业于新疆大学资环学院的本科生，毕业以后参加过特岗教师考试，可因为当时太相信自己选的是喀什市的重点高中就不能进入面试了，然后参加过疏勒县事业单位考试可我还是考不上我理想的工作岗位，从此以后我的失业生活开始了，都不知道什么时候有什么样的考试出。在家等啊等，可还是没什么有关考试的信息，当时我很烦，很可惜我的时间白白过去，幸亏到了2012年2月下旬听到了自治区普通高校未就业毕业生赴援疆省市培养计划的好消息，我到疏勒县三个中心，看看岗位表后报了现在的工作单位，考过自治区统一安排的面试考试后在县党校参加了10天的军训。

就这样本月4月9日，我带着疏勒县几十万父老乡亲的厚望和家人的期盼，怀着忐忑不安的心情踏上了开往东营的列车，经过4天的颠簸到达了东营职业学院。在东营职业学院全体师生的欢迎下，我们116位培训学员正式成为东营职业学院的一份子。这里有太多的“感动”让我无法忘怀：专门的清真食堂、整洁的公寓、独立的教室，还有亲如一家人的带队老师，高素质的校友伙伴，都使我感受到温暖。常言道：“在家千般好，出门一时难。”虽然各培训地点都做了最大的努力，但是我们还是避免不了一些意料不到的困难了，比如初期的想家问题，语言问题，环境生疏问题，生活习惯问题等，但是我们不畏困难，以最快的速度投入到学习当中。

到东营学习培养已有半年的时间了，我在这里学到的不仅仅是理论知识和岗位技能，更重要的是东营人先进的理念和发现的思维，还有东营人吃苦耐劳是精神。作为少数民族学员，我倍加珍惜这个难得的学习机会。在今后的学习中，牢记县委书记所提出的希望，学习好理论知识，不断提高自身业务能力和工作技能。在工作岗位上，我要把我所学的知识充分运用到实际工作中，我相信，通过自己的努力与付出，一定会取得好成绩，培训工程中，我要不断的充实自己，完善自己，牢固树立“只有努力、才会改变，只有努力就能改变”的坚定信心，大力弘扬“超越自我、追求和美”疏勒精神。使自己能够成为适应这个社会的专业人才，以实际的行动回报祖国和家乡，为疏勒县跨越式发展贡献自己的力量。

东营职业学院在课程设置上根据我们的特点和岗位实际，确定了基础理论类课程。学院有针对性地为我们开设了行政法与行政诉讼法、应用文写作、标准普通话、计算机基础、言语交际、形势与政策等课程，通过理论知识的讲解方式，使我受益匪浅，很好地增强我“四个认同”的政治意识。通过几个月的学习和反复思考，我发现在今后的学习中，我要加强理论知识与实践相结合，防止所学知识的片面性，增加知识的系统性，从而提升自身综合素质。在学习培训中，我们还参加了丰富多彩的社会实践活动。疏勒县培训班的学员都富有极强的创造力和凝聚力，为在学院树立良好的疏勒形象，同学们积极参加学院组织的各项活动，充分展现疏勒县人能歌善舞的一面。同学们在“五〃一”劳动节晚会、庆“五〃四”晚会、学院“感恩伟大的祖国，建设美好家园”、中秋节联谊会等活动中都展现了自己最美的一面，表现了疏勒县人的能歌善舞的风采。学校在“五〃一”劳动节期间还为了使我们的生活更加丰富多彩，带我们去东营市最著名的旅游景点，给我们创造了节日的气氛，当时我们都开心极了。

通过一学期政治理论知识的学习，我提高了自己的思想觉悟，进一步明确了党员的职责和义务，重新理解了“为人民服务”这几个字的深刻含义，坚定了跟党走的决心和信心还通过在东营的培训学习，我的理论知识水平有了增长，思想观念有了转变，民族团结意识有了提高，这些都将成为我今后学习、工作中取之不尽、用之不竭的财富。在今后的学习中，我会更加珍惜这来之不易的培训机会，将感恩之心化为不懈努力的动力，我相信只有一心学习，夯实基础、开阔视野、解放思想、发展创新，提升自己的综合素质，才能成为新一代扎根基层、服务基层的全能型人才。

在东营培训学习的短暂半年中，为我的成长提供了经验，前进指明了路径，我一定要珍惜机会，不辜负党和人民对我们殷切希望，时刻以爱国、感恩、勤劳、团结、互助、开发为主要特征的新时期“新疆精神”，让我们调动一切积极的力量，刻苦学习，努力学习发达地区的先进经验、先进理念，加强品德修养，提高专业技能，努力把自己锻炼成一个品学兼优、德才兼备的人才，成为新疆跨越式发展和长治久安的可用之才，成为一个适应时代发展、有竞争能力的人才，不辜负党和组织的重托！

第四篇：援疆培训心得体会

厦门，我的第二故乡

实施普通高校毕业生赴援疆省市培养计划，是新疆维吾尔自治区党委、政府立足新疆实际，着眼新疆跨越式发展和长治久安，着力解决民生问题而做出的一项重大战略决策，是自治区党委、政府破解大学生就业难，持续提高大学生素质的创新之举，有利于稳疆兴疆。援疆培养计划将未就业毕业生送到经济发达省份培养，不仅能够让我们重回大学校园巩固知识、开阔眼界，更重要的是通过在内地发达地区的学习生活，亲身感受开放包容、变革创新的现代文化理念，增强四个认同，今后为建设美好家乡而不懈努力。

转变观念、提高技能、增强就业竞争力，切实为新疆实现科学跨越、后发赶超培养一批能够服务基层、扎根基层的实用型技能型人才和少数民族骨干人才。

根据培养计划，学校安排了政策理论、行政管理、经济管理、等培训课程，着重提高我们的政策理论水平和专业技能。配备了优秀的教师团队授课，不同风格的授课方式，使我不仅增长了知识，提高了技能，增强了就业竞争力，而且体会到学习的快乐。来到厦门理工学院学习本来就是一个令人羡慕的机会，我会抓住这机会认真学习，按时上课，严格遵守学习的各项规章制度，积极参加学校和班级组织的各类活动。利用晚自习时间，帮助少数民族学生学好汉语，以达到共同进步的目的，利用课余时间，浏览图书管里的书籍，增长知识，丰富自我。

以前的厦门的交通运输完全是靠水路运输，面积只限于岛内。如今改革开放30年以来，厦门一幢幢高楼大厦竞相拔地而起、岛内和岛外假期的一座座大桥，不管住在厦门的哪个位置，几乎都是面朝大海、春暖花开。厦门人敢于创新、勇于实践、填海造地，现在填海而建的就有：国际会展中心、白鹭洲公园和白鹭洲众多星级酒店、湖滨长途汽车站、高崎机场等，为厦门岛开辟了广阔土地资源。被誉为亚洲第二吊拉索桥的“东渡飞虹”的海沦大桥、“卧虎出海”的演武大桥、“明月升海”的五缘湾大桥、“临海而建”的七彩环岛路、穿梭于城市中心的BRT、雄伟壮观的杏林公铁大桥、集美大桥，这些壮举不仅使厦门的交通快速便捷，同时也带动了整个沧海工业园、杏林工业园、集美工业园区经济的快速发展。对于旅游业，厦门在国际上拥有“海上花园”之美誉。每年都有不远千里而来观光的各国游客，络绎不绝。嘉庚纪念馆、鼓浪屿、厦门大学、南普陀寺等都是厦门的旅游景点，整个街道干净整洁，厦门从昔日落后的封闭海防前线小城，建设成为颇具规模的现代化、国际化港口风景旅游城市和海峡两岸重要中心城市，让我亲身感受祖国改革开放的伟大成果和祖国大家庭的温暖，感受开放包容、变革创新的现代文化理念。

之前我从未想过自己还有机会再上一次大学，感受内地的发展变革。二十多年生活在新疆的我，在火车上颠簸了58个小时，腿和脚全部都肿了，身心疲惫地到达目的地。学校派了专车接我们，为我们准备了相对独立的宿舍，提供了被褥、脸盆等生活用品，甚至连牙刷、毛巾、洗发水等用品也为我们准备好了。充分考虑到少数民族的饮食习惯，还特设新疆清真餐厅，让我们都很感动。这时，我才深切地感受到国家及自治区领导和厦门市为我们的培训投入了很大的物力和财力，在我们培训期间不仅免去了我们的培训费、住宿费、伙食费，每人每月还发放500元的生活补贴，每年200元的医疗保险，培养期间计算工龄，假期可以回家。。这一切都是党对我们的关怀！

厦门理工学院很重视我们的学习和生活，组织教务处、保卫处和后勤处的老师跟我们座谈，了解并解决我们生活中的困难和问题。

教授上课幽默风趣，激发了学员的积极性，并能很好的和学员交流互动。在课余时间主动向少数民族学员学习维吾尔语和哈语，了解民族文化和习俗，深受学员的喜爱。

我们唯有将这些感恩之情转化为动力，用培训中学到的理论知识、先进理念、不断探索，勇于创新、并应用于实践，为自己今后的基层工作打好基础，为我们新疆的发展作出自己最大的贡献。最后感谢党中央、各级政府对新疆的政策扶持，感谢福建省、厦门市对xx县的援助，感谢我的第二母校-----厦门理工学院。

第五篇：阿克苏地区教育类第二批未就业普通高校毕业生赴援疆省市培养考生面试通知2-22

阿克苏地区教育类第二批未就业普通高校毕业生赴援疆省市培养考生面试通知

各位考生：

根据《关于印发2012年自治区教育系统培养计划实施方案的通知》（新教人„2012‟4号）的要求，阿克苏地区2012年报考教育类培养计划的考生定于2012年2月25至26日进行面试，现将有关事宜通知如下：

一、参加面试人员

凡于2012年2月19日参加了由阿克苏地区人力资源和社会保障局统一组织的笔试并报考2012年教育类培养计划的考生。

二、面试时间

2012年2月25至26日上午北京时间9:30—13:30，下午北京时间15:00—20:30。

三、面试地点

1、报考特岗教师培养计划岗位的考生在阿克苏地区启明学校（阿克苏市教育路7号，地区电视台旁）参加面试，（音乐学科除外）。

2、报考学前双语幼儿园和特岗音乐学科培养计划岗位的考生在阿克苏地区少年宫（阿克苏市环南路加油站北侧）参加面试。

四、面试要求：

1、面试实行全封闭式管理，考生不得带通讯工具，不得与外界联系。

2、参加面试的考生需持笔试准考证、身份证和毕业证，缺少任何一个证都不得参加考试。测试前，专家将对考生的毕业证的真伪进行鉴定，凡持假毕业证者，一律取消考试资格。

（一）中小学教师岗位面试要求：

1、中小学教师岗位面试采取汉语授课和答辩两部分。面试时间共计15分钟，其中考生讲课时间为10分钟，答辩时间5分钟。

2、考生须准备所报考岗位、学科一致3份不同的教案，教案必须为手写的教案，网上下载的教案视为无效教案。如果没有带够3份不同的教案，将取消报考人员面试资格。

3、面试时，测试专家从三份不同的教案中随即抽取一篇作为讲课的内容。

4、考生讲课过程中必须对所讲内容进行板书，板书将在评分过程中占一定的比例。

5、考试结束后，专家将当面公布成绩，考生需在成绩表中签字确认。

（二）幼儿园教师、特岗音乐学科岗位面试要求：

1、幼儿园教师面试采取“汉语授课能力”与“幼教专业技能”两个个部分进行测试。汉语授课能力与幼教专业技能测试一并进行，测试时间15分钟。其中汉语授课能力测

试时间10分钟，幼教专业技能测试5分钟。

2、考生需事前自行准备语言领域、科学领域、艺术领域、社会领域、健康领域的5份教案，教案必须是手写的教案，网上下载的教案视为无效教案。如果没有带够5份不同的教案，取消测试资格。

3、汉语授课能力的测试由考官从考生事前自行准备语言领域、科学领域、艺术领域、社会领域、健康领域的5份教案中现场抽取一节教学活动授课，考官可根据现场授课情况进行相关学前专业知识提问。时间为10分钟。幼教专业技能测试时间为5分钟，考试形式分为“声乐”、“舞蹈”、“器乐”及“美术”四种类型。其中，“声乐”、“舞蹈”、“器乐”由考生按抽签方式选择其中一项进行现场表演，考试时间为3分钟。“声乐”、“舞蹈”、“器乐”属于考生自行准备项目，考生抽签选其一项进行现场表演，必须是幼儿作品，时间限定为3分钟内。“美术”考试时间为2分钟（包括准备时间）。要求考生根据该场次考试既定的具体题目进行现场绘画，在2分钟时间内要完成不少于3个简笔画。

4、考场提供电子琴和手风琴、绘画的黑板和粉笔、多媒体设备等，考生可自带DVD光盘。

5、考生讲课过程中必须对所讲内容进行板书，板书将在评分过程中占一定的比例。

6、考试结束后，专家将当面公布成绩，考生需在成绩表中签字确认。

五、其他要求

面试工作是招聘教师工作的重要环节，也是选拔德才兼备、素质优良人才的关键环节。面试工作在阿克苏地区面向社会公开招聘中小学教师领导小组的监督、指导下由各面试专家组组织进行，具体由地区教育局、人事局负责组织实施，地区监察局全过程监督。

咨询电话：监督电话：

附件：岗位面试时间安排表

（地区教育局组织人事科）

（地区人力资源和社会保障局）

（地区监察局）

（地区教育局纪检监察室）

阿克苏地区教育局 2012年2月22日 0997-21242960997-22831230997-21306950997-2138303