团课学习心得-心得体会

第一篇：团课学习心得-心得体会

团课学习心得范文-心得体会

团在我心中一直是一个美丽而神圣的组织。从写入团申请书、拿到团员证、被评为优秀团员到上团课，看似一步步向团组织靠拢了，可事实上它还是离我那么远，于我而言，它就像是一个被放在书架顶端的水晶球，每一次看到都会赞叹一番，可是无可辩驳：我的生活与它有的只是偶尔的交集，彼此可有可无，它，远远的，仅此„

第一节团课，我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的，是兼容的。听老师细细数过团干所需具备的各种素养，要不断的提高自己的能力，然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的，我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞，胆子不大，甚至站上讲台都会有些晕眩，但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初，上台讲话前都会写好全稿，生怕自己一上台就什么都忘了。最初，我努力的记住班里人的名字，让自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了D-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白，我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道：如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后，我开始练习从容„原来，生活中，无意识中，我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。

团课的第二节是关于学校和个人的，学校与个人有着相互影响，密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学，我们的未来任重而道远，而我们作为浙外的第一届学生，更是承载着重大的责任。所以我们都要努力地做最好的自己，很多人都会把大学视为最佳休息时间，早上睡迟了不会有人来管，晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是，时间长了我们便会发现，当生活没有了规律，当学业不再有更高的追求，当我们不再勉强自己做点什么，生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的，可是学校再怎么发展，硬件再怎么齐全，也不能让我们发自努力学习。因此，个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。

团课的第三节是让我学者做一个积极的人。也许高中我们已经习惯被动地等待别人告诉我们应该做什么，可是从现在开始我们必须学习怎样主动去了解自己要做什么，并且规划它们，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人？对待自己的学业和工作，我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此，便没有什么目标是不能达到的了。一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实，这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评，并从中汲取教训，就不可能有更大的进步。比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过：“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中，我们可以更好地汲取失败的教训，将它转化为成功的动力。”除了虚心接受别人的批评，我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人，这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了可以在学识上教导你之外，还可以在其他一些方面对你有所指点，包括为人处世，看问题的眼光，应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助，那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时，要想把握住转瞬即逝的机会，一个积极主动的人就必须学会说服他人，向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前，要先说服自己。我们的激情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。

这三节团课着实让我成长了很多，我也真正试着将团与我的日常生活相联系，蓦然回首才发现，团课与我的生活是相互渗透的，我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。

第二篇：团课学习心得

北语第十二期团校学习心得

我很有幸能参加北语第十二期团校活动，在为期一个月的学习中，我收获颇丰，从一开始的团校开幕式，我们庄严地佩戴上团徽，齐唱团歌，心中那份热情就被重新点燃，我知道我将接受一次重新的洗礼，每个人都会在自觉不自觉中走出自己人生轨迹，而团课，就是帮我们在人生路上树立一个个航标，是我们具有坚定政治立场，同时，他也为我们的人轨迹划出一条捷径，使我们受走弯路，增长见识，储备步入社会的基本知识，提升自己的综合能力。

首先，我想谈谈对团的理解和感受，共青团像是一杯同日里的暖牛奶，温而不热，甜而不腻，庄严而不死板。它为中国革命做处出了不朽的贡献，共青团走过了光辉的历程，从1919年的五四运动到1920年共青团的诞生，从1922年共青团第一次代表大会到1949年共青团第一次全国代表大会，我们团一直肩负着历史使命，成功地完成了党交给我们的一切任务并积极的发挥自己的作用建设祖国，谈到团，他历经沧桑和风云突变，但仍然焕发着青春的蓬勃与朝气，无数多个热血儿女在团组织中成长自强，他是青少年成长的乐土。它庄严，肃穆，而又不失温暖与活力。每一次讲座，我都可以感受到团的温暖，团组织是个大家庭，仍然记得，一次次讲座，每场讲座都是那样的鲜活有用，仍然记得，团校讨论的激情与热烈，思维迸发，在这里，我们团结友爱，互帮互助，温暖由心而生·· 然后，我想结合讲座谈谈我的体会，一次成长教育。11月3日，刘卫兵教授的主题讲座之“如何开展团学活动”，深深地印在我的脑海里。一次成功的团学活动能够帮助我们成长，相反，失败的团学活动可能会让人觉得无趣。在社会日益发展的今天，如何使团组织紧扣时代的脉搏，体现社会发展要求，赋予团新鲜元素？一次富有创意的团学活动能够帮助解决以上问题。强化活动内容的竞争性，增强活动的鲜活性，新奇性，才能捕捉到青少年的兴奋点，同时，也应突出活动的挑战性，具有挑战性的团学活动才能提高我们的能力。我明白了作为活动的策划人应该注意哪几方面的问题，内容策划的落脚点，形式原则，以及活动文案的形式··这些都为我们日后走进社会，策划活动作出奠基。

关于大学生礼仪，特别是求职面试礼仪，是我们大学生应该学习的一个只能重要课题。反思自我，优越的环境容易使我们懒散，在越来越注重物质的丰盈的同时却忽略了礼仪的培养，懒散的坐姿，不修边幅，随意的肢体语言可能就在你我身上发生。也许，我们和名企的擦肩而过，不是我们的专业知识不够，不是因为我们的外语水平不高，而恰恰是我们的行为礼仪不够得体。整洁的仪容仪貌，优雅的坐姿，端庄的举止，才能透露出一个新青年应有气质，为我们的事业增加筹码，也会提升一个人的修养与精神境界。而团组织正是要培养端庄稳重，仪态大方的人，作为一名团组织成员，礼仪不仅可以体现一个人的修养，更能折射出整个团乃至社会的发展状况。学习完这节课，我深深的懊悔，羞愧，以前我没有对自己的举止行为太过重视，总以为不拘小节可以带来良好的自我感觉，现在，通过团课的学习，我开始改变自我，重塑自我，争做团的先锋。

接下来是团校讨论，讨论也是一种激发思维的有效的方式，通过团校我们学习了十七届中全会的精神，促进思想的大发展大繁荣，明白了党和国家的大政方针，讨论了当下发展所面临的文化困境，针对“限娱令”大家提出了不同的看法，在激烈交锋后，思维得到开阔。然后，针对校庆50周年提出对校庆的建议，激发了对母校的热爱。

最后，团课让我明白了一名合格的团员还应具备良好的修养。除了学习以外，我们还要努力培养自己的创新能力，观察力，以及独立思考的能力，掌握各种社交礼仪，为我们以后更好地发展奠基。

为此，我为自己列出了几条，在团课结束后我需要学习和改进的方面：

第一，了解时事，关注社会动态，坚定自己的政治立场。风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观。大学生不能脱离实际，了解社会需求，把自己培养成复合型人才

第二，加强自身的修养。作为一名优秀团员应该具备良好的思想道德修养。只有热爱自己的集体，国家，才能真正得到人们的尊敬。在团的各项活动中，积极活跃，争当模范带头人。

参加了本次团学活动，我从思想上有了对团的崭新认识，也明确了以后工作目标，在几个方面得到团的中肯的建议。我们作为团员时刻准备着接受党的任务。我们还应在不断的学习中充实自己，对自己高标准严要求，作为党的后备军，我们时刻准备着为党的事业注入新鲜血液，时刻准备着为祖国的发展贡献自己的青春和热情。

11级会计一班江博娜

2011/11/27

第三篇：团课学习心得（模版）

培养时代气质 实现自我梦想

-----团课心得

首先很感谢这次团课的组织者和讲授者，因为这次团课给了我时间和空间去更深入学习了中国共青团的历史以及团章的基本内容，更重要的是学习了团十七大的相关精神。下面我就重点谈一谈我学习团十七大相关精神的心得。

在我认真阅读和学习了和团十七大各文件精神之后，我总结得出我们青年团员要具备两大时代气质：一是时代豪气，二是时代责任感。之所以加上时代两个字，是因为我们国家正处在发展的重要时期。我认为：从某些重要的方面来说中国现在的情况比历史上的任何一个时期都强。比如：科学技术，社会法制，社会思想解放程度，军事，经济等等。我们现在可以拿着手机随时随地听歌，随时随地娱乐，随时随地和亲人，朋友联系，清代的慈禧太后可以吗？现在我们的习主席可以和奥巴马平起平坐地在一个庄园中进行对话，清朝末代皇帝溥仪可以和当时的美国总统这样平等谈话吗？当然现在社会上凸显出了各种令人担忧的问题，但我觉得这是我们社会发展的表现。其中有些问题是不好解决的，甚至在中国历史上的盛世时期也未能解决，比如腐败问题。国家只要正视并解决这些问题，相信我们祖国一定会向着更好方向，向着我们期望的方向发展。作为青年一代的我们应该对我们国家有这样的信心，因为我们是中国人，我们是祖

国未来的建设者。那么我们就要有敢于梦想，敢于追梦的豪气！不论是选择轰轰烈烈干一番大事业还是选择安安稳稳做一个小职员，我认为都要有这种豪气。因为社会是多元化的，我们每个人的“三观”是独特的，那么每个人的人生追求也就不一样；然而每一个追求梦想的过程都不会一帆风顺，所以我们需要有敢于梦想，敢于追梦的豪气。每个人可以实现自己的梦想，体现自己的价值，收获一份幸福也是全面小康社会的一个重要体现。

至于时代的责任感，我认为就是要承担起我所具有的身份的责任，意思就是：我们不仅仅是我们自己，我们还是家庭的一员，是大学生，是寝室、班级、学院、#####的一员，将来我们中肯定会有人成为企业家、领导、白领等等，我们具有了某种身份就应该担起相应的责任。我们往往具有多重身份，并且往往具有了何种身份就成为了某种代表，比如我是######的学生，那么我在参加一些活动时不仅代表我自己，还代表了

##代表了######班。有时候这些责任还不是分立的，而是交叉的；不过有些担子轻，有些担子重，有些我们已经担起，有些我们还未触及。有一点，我们青年应该放心：随着我们年龄的增长，加上一次又一次的磨练，我们的承受力会逐渐增加的，这一点我深有感触。这是一个需要我们各司其职的时代又需要我们合作的时代，当我们都担负起自己的责任，都奋力去实现自己的梦想时，就会产生

一股合力作用到我们最大的中国梦上来使之成为现实。

在学习了党中央的祝词和团十七大报告后，我用一句话来总结出我们现在要做的事，这句话是：我们要挑起选好的那一盏灯，拿起一支笔，准备好手、脚和肩膀，脚踏实地，不畏艰难地去实现自己的梦想。“一盏灯”就是理想信念；“一支笔”指的是不断地学习实践，不断地完善自我；“手”是指去实践，去创新创造，去作为；“脚”是指脚踏实地，努力拼搏，从小处做起；“肩膀”是指敢于承担时代责任。

可以说，我们青年团员生逢其时，那么我们要积极进取，积极奉献，更好地实现自我价值。

第四篇：团课学习心得

团课学习心得

经过上两次团课的学习，我们已经对团的各方面有了更深一层的认识，也使我们对共青团有了更深刻的感情，并为能够成为一名共青团员而感到骄傲和自豪！第三次团课是给我们留下印象最深的一次团课。也是我们收获最大的一次团课。在这次团课上，大家深入讨论了共青团员的责任和义务，每个人的心里都对自己的职责有了更深一步的认识，并且大家都承诺做团的合格成员，发扬团的优良传统，为共青团增光！在这次团课中，同学们也互相交流了感情。刚开学不久，同学们之间都比较陌生，在这次团课上，同学们互相交流，畅所欲言，积极主动地在全班同学面前展示自我，使大家记住了一张张鲜活的笑脸，而不是一个个陌生的名字。这次团课很好的拉近了同学们之间的距离，使大家不再有隔阂，不再有陌生，真真正正地成为了一家人！团会在同学们的歌声和欢笑声中度过，在主持人说到“：佛家常说：‘前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。’因此，我们应该珍惜这得来不易的缘分，共同努力，做一辈子的朋友！”后全班同学自发的唱起了周华健的《朋友》。这次团课，在温馨的歌声中划上了圆满的句号„同学们一致认为这是一次十分必要且有意义的团课，正是这次团课是同学们的心紧紧的联系在了一起。相信通过这次团课，我们会电二班一定会成为一个具有凝聚力和战斗力的无坚不摧的集体！最后，再一次中心的感谢这次团课的举办！

第五篇：团课学习心得

2011年团课培训心得

时光匆匆，白驹过隙。转眼间，我已经来到大学快一年了，与此同时，我的大学学生干部生涯也迈进了一个新的台阶，从见习干部升到现在的副部长，我学到了很多，特别是在每次的团课培训中。其中，我不仅学会了怎么当好干部，还更多的学会了为人处世的真理。我想这对我将来生活会有很大的帮助，下面我就本期团课做如下总结：

首先，我要回顾一下上一期的团课培训内容。上一期我学到了作为一名合格的学生干部，应该具备以下几种基本素质：第一就是政治素质，第二就是业务素质，第三是心理素质，第四就是集体素质。作为一名合格的学生干部我们还要具备六种能力：管理能力、组织协调能力、观察分析能力、语言表达能力、解决问题的能力、处理事情的能力。还应该树立以下四种观念：全心全意为同学服务意识、民主意识、开拓意识、参与意识。处理好五种“关系”：干部和同学的关系、干部之间的关系、干部与老师之间的关系、干部与异性之间的关系、工作学习休息之间的关系。还应该具有“三高”、“三性”、“三心”，即高标准、高要求、高效率；主动性、积极性、创造性；忠心、细心、耐心。

然后，我谈一谈本次团课培训的深刻体会。本次团课主要围绕“怎么样做好学生干部”的议题进行展开的。那么我们现在当好了学生干部吗？一年的见习过去了，大家都自认为已经学会了当好一名能合格校干的基本要领了，其实不然，因为我们当前对学生干部的认识还没有完全认识到位，一些必要的素质和能力还没有达到要求。“学生干部首先应该是学生，一名合格的学生，然后才是一名干部，一名肩负使命的干部，学生干部是学生的干部，是对学生负责的干部。”这句话是外国语学院占书记讲的，我认为很有道理，他从根本上解决了一个长期困扰学生干部的问题—什么是学生干部。

通过此次培训，我还认识到学生干部与社会领导的许多不同点，这为我今后的干部工作指明了方向。学生干部与社会领导产生的方式不同，导致了群众基础的很大不同；地位、身份、责任的不同，也使得工作的形式有巨大的差异；社会阅历的不同还造成了道德意识和理性认知能力的迥异。我们学生干部工作主要存在“软管理”，不像社会干部一样依法办事，我觉得最为明显的区别就是学生干部的工作是100%透明化的，而社会干部的生活具有隐秘性。除此之外，我了解到，我们学生干部的学习和工作之间的矛盾日益激化，导致了许多干部出现组织纪律性涣散，责任心减弱，言行不一，表率作用降低。所以，我认为我们应该正确的引导和教育，逐步树立起新的领导观念，具有公仆意识、民主意识、创新意识和参与意识。我们还要树立好良好的个人形象，这样才会拥有自信。

一言以蔽之，作为一个优秀的学生干部，首先必然需要是一个优秀的学生。我们都是学生，无论是干部与否都需要做到，作为一个学生干部既然是优秀分子就应起到表率作用，就应该做得到。我们要积极协助老师为学校的发展做出自己的一份力量，在自己的部门要努力的完成好自己的工作。有句话是这么说的“先学会做人，再学会做事”，从一定程度上说工作没做好不是最主要的，最关键的是一定要先做好人。这方面是日后生存的重要方面，试问一个当代大学生连基本的为人道理都不懂，能在工作中取得成绩吗？总之，我一定会努力提高自己的综合素质的，低调处事，勤奋好学，把集体的利益放在首位，为团组织争光添彩！