第一篇:朱德浩然遵纪守法美德好少年事迹材料
遵纪守法美德好少年事迹材料
永兴路小学 四一班 朱德浩然 朱德浩然,男,衡水市永兴路小学四年级一班班长,他是一名积极向上、遵纪守法、全面发展的优秀学生。被多次评为“阳光少年”“优秀班干部”“优秀少先队干部”“学校七彩之星”“区级三好学生”。
作为遵纪守法的小标兵,认真负责的监督员,他每天都以高标准要求自己。在学校他处处以《中小学生行为规范》作为自己的行为准则,认真听讲遵守班级纪律和学校规定,身为班干部他经常提醒同学帮助同学遵守纪律。他积极参加学校和社会组织的法制教育宣传活动,还在衡水日报社2017年度“未成年文明礼仪建设年”活动中,荣获“文明礼仪宣讲员”称号。他平时在生活中独立性也非常强,很少让父母操心,父母对他也非常放心,他还经常叮嘱爸爸,不要喝酒开车,开车不要打电话等,有一次他看到邻居的小孩子坐在车前副驾驶座,还劝导人家这样很不安全。即使爸爸妈妈在放学路上骑自行车逆行他也会及时劝导,爸爸经常说他不单是学校的监督员还是爸爸妈妈的监督员。在他心里遵纪守法是善和美体现,是高尚的行为。
作为新时代的小学生,从小养成遵纪守法,文明做人的思想是非常重要的,它既是一种品质,也是一种修养。小学生正处于人生最重要的探索时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响他的心理素质和道德品质。让我们行动起来,向浩然一样,从身边的小事做起,遵纪守法,做一个符合学校要求的好学生,做一个符合社会要求的好公民。
第二篇:遵纪守法好少年事迹
遵纪守法好少年事迹
涉县木井乡东豆庄小学 四年级 康瑞斌
提到四年级的康瑞斌,大家都会啧啧称赞,夸奖她是一个成绩优秀、文明守纪、严于律己、待人友善的好队员。她担任班中队的中队长,热爱学习、努力地为班级服务,多次被评为学校的班星和光荣升旗手,年年被评为“三好学生”。
康瑞斌像爱家一样爱着学校、爱着自己的中队、爱着身边的每一位同学。每天,她愉快地到校上学,和同学们一起学习、玩耍,经常以身作则做好中队的安全宣传工作。比如,她教育队员不要在教室旁边的栏杆上攀爬,这样既不文明更不安全;告诉同学们不能随意有手触摸开关,保护自身安全等。走出中队,康瑞斌时刻关注着校园里同学们的安全行为。当她看到有队员在升旗用的高台上跳下去时,她立刻去制止,并向大队部反映这一情况;当她看到有队员在玩具有危险性的玩具手枪等器具时,她及时劝告她们,并取得辅导员老师的支持,在校园开展抵制“不安全玩具”的进入。她还是家庭平安行动的实践者,外出活动时总要关照妈妈跟紧大家,以免失散;叮嘱开车的爸爸,不要喝酒行车、不要开车接打电话,要遵守交通规则等,被爸爸妈妈誉为“平安行动小模范”。
她还积极阅读关于安全知识的书籍,认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”,参与学校消防安全演习、参加安全知识竞赛等,具有较强的安全意识,并能运用所学知识发现安全隐患。暑假期间,她进入农村,参加了“小小交通安全协管员”活动,并积极撰写征文,被学校展出在橱窗里,还获县小学生安全知识竞赛三等奖。她不光自己做到,更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。每学期开学初,她都配合学校大队部,向家长、同学分发安全知识宣传单,提醒大家执行“绿色上学行动”;她和中队干部们一起,出谋划策,筹备“安全伴我行”主题队会,通过生动活泼的活动,让大家铭记“安全”的重要性;她还履行“小辅导员”职责,利用晨会、班队会时间,教其他中队的小朋友唱安全童谣、看安全图片等。被学校少先队大队部授予“自护章”、“自理章”等雏鹰奖章,也获得了校“雏鹰好少年”的光荣称号。
第三篇:美德好少年事迹
“自强自立好少年” 王小妮事迹材料
王利
王小妮,女,14岁,担任七年级中队长兼宣传委员工作。作为班委,她率先垂范、身先士卒。学习上刻苦、努力,成绩始终在班里名列前茅,带领周围的同学共同进步。班级工作积极主动,勤奋上进,严以律己。课余时间,她带领全班同学的有创造性的参加户外活动,使同学们既丰富了课余生活,又主动、有效的增强了体质。每周一周会课之前积极与班委们协商班级事务,分工协作开展趣味、生动、有教育意义的主题班队会,为创造团结奋进的班集体做出了积极的努力。日常生活中,能站在他人的立场考虑问题,关心顾及他人的感受,班里最近那些同学与父母的关系不太和谐、同学之间发生了怎样的小矛盾、那位同学“今天”的身体不太舒服、那个同学最近听课不认真、作业没有按时完成,时刻关注同学的心理动态及行为取向,擅长与同学沟通,为同学排忧解难并辅以引导交流(解决不了的问题及时与班主任或科任教师联系),与同学相处关系非常融洽。每年开学典礼、元旦文艺汇演的舞台和军训优秀学员的领奖台上,处处都能见到她的身影。她的工作态度和工作作风到了同学们和老师的赞许。
班里的黑板报她主动承担,严格把关。从版面设计到定主题、选内容,他无不精心设计、统筹安排,王小妮写得一手好粉笔字、善于画简笔画,这大大的增强了她的自信心和工作能力,经常与班级几个出板报积极分子,牺牲中午或周末的时间为班级做板报阵地宣传工作。记得前不久,学校德育处号召全体师生积极行动起来,为“石河子创建国家文明城市”出力献策。作为班级宣传委员,王小妮同学倍感责任重大,于是在她的建议下,全班同学
每天利用早读课前五分钟时间由她带领着大家系统学习文明知识及未成年人道德规范,并组织大家进行文明知识问答测试竞赛。做课间操和下课休息时间,与其它班委一起监督同学尽快适应“路队制度”。她的工作热情不但感染了周围的同学,也让老师倍感欣慰,她被同学公认为班里的好学生、好榜样、知心班干部,更是老师的好助手。
王小妮同学用行动诠释着自立自强的内涵,她是我们的骄傲。
不经历风雨怎能见彩虹
第四篇:做遵纪守法的好少年事迹
做遵纪守法的好少年事迹
社会在进步,国家在发展,随着改革的不断深化,西方思想的不断深入,中西方观念的激烈冲突.面对形形色色的诱惑,一些人经受不住考验,人生观扭曲了,价值观错位了,所以我提倡,我们从现在开始,做一个尊纪守法的好学生.在我们的身边,有的同学其实很聪明,但他没有用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学.比如别人走路,他突然伸出一只脚,把别人绊倒,有些同学喜欢打架,把别的同学打伤,有些同学不爱护公物,故意损坏公共场所物品,有些同学以大欺小,没钱买东西,没钱进网吧,就强行向弱小同学索要等行为都是法律所不允许的,如果情节严重,就要受到法律制裁,所以我们一定要,听老师和家长的话,尊纪守法,什么网吧,等地方,千万别去,因为那些地方很容易接触到一些不健康的东西.同时一个人走上犯罪的道路,不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,溃于蚁穴.如果从小养成各种不良习惯的话,以后要改就很难了,平时又不在注意文化知识,不注意规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错.平常常出现的交通事故,是因为不遵守交通规则,亚里士多德说过,法律就是秩序,没有法律和规矩,怎么能成方园,我们有一个好的法律,就应该遵守它,我給大家讲一件事,在人们生活中所见到的一些不良行为,当我在准备从绿灯过程中通过马路时,红灯亮了,我只好耐性等待,可我却看见在这茫茫人海中,一个青年男子,从人群中冲出去,当时绿灯还没有亮起,可他却走了过去,他闯了红灯,而大多数人,学着他的样子闯红灯,他们完全没有把红绿等还有交通规则放在眼里,一小部分人还在那里耐性等待绿灯,我真为这一小部分人感到光荣.世上没有不受约束的自由,同学间总会有一些矛盾和摩擦,我们要互相关心和尊重,友好相处团结,如果出现矛盾,一定要冷静处事,绝不可出口骂人,更不可挥拳相向,一定要冷静.我们也要注意一些自我保护的方法,比如在上学和放学的路上,最好与同学结伴同行,有事外出一定要告诉父母,老师,或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去,不要一个人在僻静的地方行走,发现有人跟踪你,不要害怕,尽快往繁华街道商场走,想办法摆脱跟踪者,也可以报警求救.关键是当你一个人时,要有警惕性,多懂脑筋.同学们,整个社会都要求我们知法,懂法,守法.我们处在长知识长身体的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》遵守《小学生日常行为条例》知荣辱,树新风.从小事做起,和同学和睦相处,冷静的处理和对待问题,自强,自尊,自重,自爱.让我们严格要求自己,规范我们的举止,做一个合格的小学生,做一个尊纪守法的小公民.
第五篇:遵纪守法好少年事迹材料
勤奋学习的榜样
遵纪守法的标兵
————记大化坪中心学校七(2)班 胡贤民
胡贤民,男,现为霍山县大化坪中心校七(2)班班长,是一名思想独立、尊老爱幼、乐于助人、积极向上、遵纪守法、全面发展的优秀学生。多次被评为学校的校园之星和光荣升旗手,年年被评为“三好学生”。
一、老师的好帮手、同学的好伙伴
热爱学习、努力为班级服务,胡贤民像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。每天,他愉快地到校上学,和同学们一起学习、玩耍。自己学习刻苦努力,注重学习方法的使用,学习成绩优秀,一直名列年级前几名。课堂上,他能够认真听讲,按时完成作业,遇到有困难的地方,他总是积极向老师请教,直到弄懂为止。而且喜爱阅读课外书籍,开拓自己的眼界。积极参加校内外组织的各项活动,是一个德智体全面发展的人。
作为一名班长,他关心班集体,热爱班集体,有着强烈的集体主义荣誉感,时时刻刻把班级放在心中。主动和学习困难的同学结对子,帮他们找到学习中存在的问题,帮助他们学习,给予学习方法的指导,极大地提高了全班的整体成绩。对于班级中生活和心理有困难的同学,他总是给予热情的帮助,使同学们及时走出困境。胡贤民同学还带领班委会经常在班级中组织各种各样的活动,丰富同学们的学习生活,开阔同学们的眼界。同学们提到胡贤民同学,无不竖起大拇指。在胡贤民同学的带领下,七(2)班被学校多次评为先进班集体。
二、父母的“贴心棉袄”
胡贤民同学独立性非常强。他每天能按时作息,从不让父母操心,父母也很少因为生活上的事情到学校来特殊帮助他。在生活上也很独立,勤俭节约,从不乱花零用钱,个人衣物从不让父母插手,并能帮父母承担力所能及的家务活。课外作业从来都不用父母督促,自己能自觉地独立完成。他还很孝顺,由于父母在工作上比较繁忙,他懂得替父母分担压力、理解父母的难处,真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考,真正做到使父母放心,使家庭舒心。胡贤民的父亲是位出租车司机,他经常叮嘱爸爸,不要喝酒行车、不要开车接打电话,要遵守交通规则等,被爸爸妈妈誉为“平安行动小模范”。
三、遵纪守法小标兵,认真负责的监督员
胡贤民同学一直是遵纪守法榜样。在学校里,他以校规校纪为自己的行为准则。上课认真听讲,遵守课堂纪律。处处以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为自己的行动指南。作为一名班干部和学校文明监督员,胡贤民同学还积极帮助其他同学遵纪守法。他经常提醒同学们,不要从栏杆上攀爬,这样既不文明更不安全;告诉同学们不能随意用手触摸开关,保护自身安全等。时刻关注着校园里同学们的安全行为。当他看到有同学在升旗用的高台上跳下去时,他立刻去制止,并向老师反映这一情况;当他看到有同学在玩有危险性的玩具手枪等器具时,他及时劝告他们,并取得学校领导及老师的支持,在校园开展抵制“不安全玩具”的进入。
胡贤民同学还积极阅读关于安全知识的书籍,认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”,参与学校消防安全演习、学校防震演练,参加安全知识竞赛等活动,具有较强的安全意识,并能运用所学知识发现安全隐患。暑假期间,他参加了“安全宣传员”活动,并积极撰写征文,被学校展出在橱窗里。他不光自己做到,更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。每学期开学初,他都配合老师向家长、同学分发安全知识宣传单,提醒大家执行“安全上学行动”;他和老师同学们一起,出谋划策,筹备“安全伴我行”主题班会,通过生动活泼的活动,让大家铭记安全的重要性;他还履行“小辅导员”职责,利用晨会、班会时间,教同学们传唱安全歌谣、看安全图片等。获得了学校领导及老师的一致称赞。
胡贤民同学正如茁壮成长的雏鹰,蓄势待飞。我们有理由相信,他在今后的学习和生活中,定能继续刻苦学习,遵纪守法,率先垂范,用知识丰满自己的羽翼。在未来做一个合格的建设者和接班人,在祖国复兴的伟大征程上,大显身手,做出自己积极的贡献。
践行法治价值观
争当守法好学生
霍山县大化坪中心校七(2)班 胡贤民
中国是一个法制国家,法治一直被党和国家领导人所重视。胡锦涛总书记就提出了“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”;总书记又将法治放在社会主义核心价值观之中。法律是维护社会稳定的重要保障,没有了法律,社会就没有了保护好人、惩制坏人的利器,那样社会就将乱了套。同样的,一个学校、一个团体,也不能没有自己的行动规则。
国有国法,校有校规。作为一名中学生,遵守校纪校规就是我们最基本的基础。遵纪守法应从小事做起,认真听从老师的教导,上课时的纪律是最基本的原则。其次,我遇到一些小事尽量忍让,以免发生不愉快的事情,我们应成为建立和谐社会所必不可少的道德传承者。作为一名中学生,遵纪守法是我们的职责,遵守校规是我们的本分,班级纪律我会自觉的维护着,因为我认为一个好的班级应有铁一样的纪律,我从不破坏班级应有的宁静,在学校有着校规,在社会中我也会遵守社会的法律。
在上、放学骑车时,我都会做到不逆行、不危险的骑车,转弯减速,先左后右,我从没有一次违反过,在遇到红绿灯时,我一直坚持着宁等十分,不抢一秒的原则。我也有着明辨善恶的良好判断能力,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我相信一个拥有法律意识的人,在社会上一定会有立足之处。我在生活中经常积累法律法规的基本原则,我明白了一个简单的道理:人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,只有这样才能建立美好的社会,也只有这样才能早日实现中华民族的伟大复兴。亲爱的同学们,让我们行动起来,从你我做起,从身边的小事做起,遵纪守法,做一个符合社会要求的好学生,努力学习;在明日里,做一个符合社会要求的好公民,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。