第一篇:文明交通护花行动工作总结
怀远县运华中学
“文明交通、护花行动”
志愿者服务活动
工
作
总
结
运华中学“文明交通,护花行动”志愿者服务
工作总结
根据中央文明办、公安部及教育局的精神和要求,结合我校实际情况,现将活动开展情况总结如下:
一、提高认识,健全制度,加大交通安全工作力度
我校始终把学校交通安全工作放在首位,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把交通安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“交通安全工作责任重于泰山”的共识。学校成立了以李传怀校长为组长,孙怀远、赵枫、耿玉保为副组长的交通安全领导小组。
领导组组长:李传怀
领导组副组长:孙怀远 赵枫 耿玉保
组员:耿道坤 郭新 赵国伟 耿银付 关廷威 刘中奎 姚鹏程
唐全胜 孙飞 耿利全 耿为民 耿开泽 耿美玉 耿邵苗
张彩云 张娟 徐如意 路超
完善了学校交通安全工作领导责任制和事故责任追究制,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
二、突出重点,强化措施,推进学校交通安全工作
1、以“文明交通、护花行动”志愿者服务活动为契机,推进学校交通安全工作。以创建“平安学校”为目标,着力加大“平安校园”创建力度。各有关职能部门,各班级,齐抓共管,形成合力。对学校周边安全隐患进行了排查与汇总,使校园交通安全隐患得到及时排除,学校交通安全保障体系得以初步建立,学生成长的环境得到了进一步净化
2、强化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育纲要》的贯彻落实,将其纳入教学内容,每月开设1节道路交通安全教育课,以《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《安徽省道路交通安全条例》为主要内容,全面增强中小学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识,进一步提高学生的自我防护能力。
3、广大教职员工要以身作则,倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停 放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。摒弃“六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。抵制“六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。
4、全面推行学生交通安全联系卡制度,开展多种形式的主题实践活动,推广开展“排队日”、“让座日”活动的做法和经验,引导广大师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明礼让。
5、开展形式多样的宣传教育活动。以创建平安校园、确保师生安全为宗旨,充分利用校园广播、宣传橱窗、校报、黑板报等宣传媒介,开展交通安全知识经常性宣传教育,教育学生不乘坐三轮车、农用车和存在安全隐患的车辆,不闯红灯,走斑马线,自觉遵守和维护交通法规。开展“大手拉小手”活动,让学生的正确行为影响和带动父母,积极营造文明出行的良好氛围。各班积极召开主题班会!悬挂交通安全横幅,张贴宣传画,发放宣传资料,进一步营造交通安全良好环境。
5、加在资金投入,确保文明交通安全教育有序进行。
文明交通行动要常抓不懈,以后会继续努力完善交通安全这方面的薄弱环节,以保证学生交通安全。
怀远县运华中学 2016-6-30
第二篇:文明交通护花行动方案2016学年
怀远县运华中学
“文明交通、护花行动”
志愿者服务活动
实
施
方
案
怀远县运华中学“文明交通、护花行动”志愿者服务
活动实施方案
为了进一步提高学生的交通安全意识,增强广大学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,配合中心学校迎接城市文明建设活动,全面提高我校的交通安全工作水平,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实上级部门关于道路交通综合整治工作要求,以交通安全教育为基础,以文明行路为突破口,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容,组织“文明交通、护花行动”志愿服务活动,在广大学生中推行自我管理、自我教育、自我服务,让交通安全意识渗透到每一个人,为我校创造一个安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。
二、目的要求
坚持“安全第一,预防为主”的原则,大力营造宣传氛围,通过开展形式多样的学习教育活动,进一步提高学生的交通安全意识和交通文明素质,引导学生自觉遵守交通法律法规,为构建和谐稳定社会,创建“文明交通、护花行动”做出新的贡献。
三、时间安排
从3月开始,组织开展“文明交通、护花行动”宣传活动”,结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动,不断深化宣传教育工作。1、2016年3月1日—3月31日,学习、宣传动员阶段。
举办创建“文明交通、护花行动”启动仪式,向学生家长发放《致学生家长的一封信》,广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动,引导学生自觉遵守交通规则,做到人车互不抢道,不违规穿过马路,不跨越交通护拦,不踩踏路边绿化带;不骑自行车,不互相追逐、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先。在深入学习、宣传、动员的基础上,使广大师生员工充分认识开展交通安全意识教育和交通文明素质教育的重要意义。2、2016年4月1日—6月30日前,为我校开展以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。
要利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。组织观看交通安全宣传图片、举办交通安全讲座、征文比赛、交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动。配合有关部门,加强校园周边的交通管理,对我校门口的交通标志标线进行全面普查,并加以落实,全力推进创建活动的深入开展。3、2016 年9月1日—2016年12月31日,集中开展对学生全面的交通安全宣传教育和学校及校园周边道路交通整治巩固阶段。
新学年开学后,开展文明交通、平安出行、为我校争光添彩为主要内容的宣传教育活动。4、2017年元月1日—元月15日,总结阶段。
做好各项创建工作,总结工作,迎接上级对我校“文明交通、护花行动”效果进行检查。
四、工作任务
1、组织“文明交通、护花行动”愿服务队,开展“文明交通、护花行动”志愿服务活动。
(1)“文明交通、护花行动”志愿服务队成员:
运华中学全体中青年教师
各班级由班主任选取5到10名乐于助人、积极进取的学生加入志愿服务队
另外邀请一部分学生家长和爱心人士加入志愿服务队(2)运华中学 “文明交通、护花行动”志愿者领导小组: 领导组组长:李传怀
领导组副组长:孙怀远 赵枫 耿玉保
组员:耿道坤 郭新 赵国伟 耿银付 关廷威 刘中奎 姚鹏程
唐全胜 孙飞 耿利全 耿为民 耿开泽 耿美玉 耿邵苗
张彩云 张娟 徐如意 路超
(3)学校由李传怀同志负责做好志愿服务活动的组织安排和管理工作。
2、加强宣传,营造氛围。
在全体师生中掀起学习《中华人民共和国道路交通安全法》,重视交通安全、维护交通秩序的热潮。要积极组织开展交通安全普法宣传教育活动,要在近期集中开展生动活泼、富有校园特色的“五个一”(一条宣传横幅、一期主题宣传黑板报、一次主题班会、一封家长通知书、一次专题国旗下讲话)宣传活动。
3、突出主题,强化活动。
结合我校安全工作开展“文明交通、护花行动”活动,把“文明交通、护花行动”教育作为加强未成年人思想道德教育和法制教育的重
要内容,纳入学校普法教育规划。不断扩大教育效应,努力培养学生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识,不断营造良好的交通安全环境。
4、渗透教学,积极落实。
学校要将文明交通规范和交通安全知识的教育培训列为学校素质教育的重要课程,并作为加强学生公共安全教育的重要内容,把师生文明交通意识的培养和良好交通习惯的养成作为安全教育的重点之一。
5、齐抓共管,构建网络。
我校要充分发挥法制副校长的作用,以基础品德和文明行为的养成教育为重点,以交通安全教育为突破口,走进课堂、走进家庭、走进学生身边,构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络。
6、以点带面,抓好示范。
要充分发挥示范表率作用,通过举办主题班会、征文演讲等活动,强化对学生的交通安全教育等系列宣传教育活动,以创建“文明交通、护花行动”为载体,着力提高少年儿童交通安全自我防护能力和遵纪守法意识。教育好一名学生,影响一个家庭,带动整个社会,通过学生将交通法制教育辐射到每一个家庭和全社会。
怀远县运华中学 2016年2月29日
第三篇:运华中学文明交通,护花计划2016上
怀远县运华中学
“文明交通,护花行动”
志愿者服务
活
动
计
划
运华中学 “文明交通,护花行动”志愿者服务活动计划
为进一步深化“讲文明树新风”活动,弘扬交通文明,提高广大师生文明交通素养,增强其自我保护能力,预防和避免道路交通事故,促进社会和谐,按照《蚌埠教育系统深入推进“文明交通行动计划”工作实施方案》的部署和要求,结合我校实际,特制定如下计划。
一、指导思想
以科学发展观为统领,进一步贯彻落实党的十八以及总书记一系列讲话精神,以实施“文明交通,护花行动”志愿者服务活动为载体,以“关爱生命、文明出行”为主题,立足当前,着眼长远,用好社会的力量、道德的力量、法治的力量和科技的力量,狠抓文明交通行动计划工作措施的落实。进一步提升我校师生文明交通素质和社会文明程度,最大限度地避免各种涉及师生交通事故的发生。
二、工作目标
通过努力,形成以落实交通安全主体责任为核心的宣传教育体系,广大师生交通事故防范意识显著提高,文明交通意识明显增强,文明交通习惯基本养成。深化文明交通宣传,着力解决影响文明交通的突出问题。实现交通违法行为明显减少,交通事故明显下降。积极推进交通安全示范班集体的创建工作,到学年末创建交通安全示范班集体4-6个。
三、工作内容
(一)以“文明交通,护花行动”为载体,大力组织、深入开展文
明交通行动计划的宣传教育活动。根据制定的《实施方案》,对实施文明交通行动计划进行再宣传、再动员和再部署。
(二)根据青少年自身特点,组织开展文明交通主题实践活动。以学生为重点,通过学生带动其家长积极参与“平安家庭文明交通知识大奖赛”“班级体文明交通社会实践活动和主题竞赛”“文明交通优秀宣传作品征集”等主题活动。
(三)突出主题,集中开展文明交通礼仪宣传活动。每月第一个星期的周日为师生文明出行排队日(让座日),每月第一周为文明交通安全宣传周,每年5月份为文明交通志愿者行动月。以强大的视听效果,营造浓厚的文明交通舆论氛围,不断掀起宣传高潮,稳步推进“文明交通行动计划”的实施。
(四)加强师生交通安全教育和教职员工培训工作,提高师生的安全意识和能力,采取听讲座、看录像等培训相结合的方法。
(五)积极探索学校与家庭、社会相互沟通衔接的交通安全教育机制,将交通安全教育拓展到家庭、辐射到社会。共同做好学生校外特别是寒暑假期间的交通安全教育工作。
四、工作措施
一是健全、完善交通安全辅导员制度和“警校共建”制度,把文明交通作为安全教育的重要内容。在交警的指导下,学校的宣传栏和板报内设立文明交通园地,每学期在放假前、开学后至少开展两次文明交通教育活动;利用全国中小学生安全教育日(每年三月份最后一周的星期一)、开学第一课、主题班会、演讲比赛等形式开展文明交通教育。学校与交警联系把学生的文明出行情况纳入学生思想道德操行评定的重 3
要内容。
二是交通安全宣传教育要制度化、多样化、常态化。将交通安全教育纳入安全教育内容,实现中小学生交通安全教育进课堂。切实做到“计划、课时、教材、教师、评估、考核”六落实。全面落实《中小学公共安全教育纲要》,切实按照最低“两周一课时”的要求,开好公共安全课。强化提高学生的安全意识。开设以交通安全、校园安全、生活安全为主要内容的安全课,讲授相关的安全知识。根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定各学段交通安全教育目标,形成教育递进层次;根据环境、季节特点,定期对学生进行交通安全集中教育,并将交通安全教育渗透到其他学科教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中;坚持课堂教学与第二课堂相结合,校内教育与校外教育相结合,在充分发挥课堂教学主渠道作用的同时,加强校园文明交通的文化建设,充分利用学校宣传教育阵地和设施,开展内容丰富、形式多样的文明交通宣传教育活动,教育学生从小遵守交通法规、养成文明习惯。
三是开展“交通安全教育示范班集体”的创建评比活动,发挥其示范带头作用。积极开展创建“交通安全示范班集体”的活动。示范班要建立专题交通宣传栏;人人懂得交通安全常识;能带动其他班级文明交通教育活动的开展。
四是积极配合公安部门优化校园周边交通环境。与公安交警、巡特警配合采取切实措施维护好校园周边交通秩序,完善交通安全设施,在校门口,设置明显的警示标志,并划出人行横道线,对接送孩子的社会车辆和家长进行有序管理和引导,确保校园周边道路的安全畅通,确保 4
学生出行安全。
五是配合交管部门开展“交通安全宣传教育进家庭”活动。充分发挥学校在交通安全宣传、教育工作中的优势,以“我做文明交通宣传员”为主题,通过组织开展“致家长的一封信”“给家长的文明交通箴言”、“书写平安家书”、文明交通知识竞赛、布置文明交通知识家庭作业等活动,不断深化“大手拉小手”活动内容。
五、工作要求
(一)提高认识,积极推动。按照市局“文明交通行动计划”领导小组的工作部署,进一步深化实施“文明交通行动计划”,全面提升师生道德水准和文明交通素质。全体教师要高度重视,增强责任感和使命感,把文明交通行动计划真正纳入议事日程;按照本方案要求,结合本班实际,进一步细化措施,制定具体落实办法,推动实施工作在本班内深入开展,推动学校实施工作上水平。
(二)突出重点,整体带动。各班结合学生文明交通素质、交通出行需求、交通方式、交通行为表现、导致或诱发交通事故的违法行为特征等,确定工作重点,从具体事情抓起,从影响学生切身利益的突出问题抓起,着力解决突出的交通问题。
(三)加强信息反馈。各班要注意总结收集实施“文明交通行动计划”的好做法、好经验,不断完善相应的政策措施,探索建立长效机制,实现文明交通制度化、规范化、常态化。学校也定期或不定期以文字的形式向县教育局“文明交通行动计划”领导小组办公室报送工作措施及活动开展情况。
怀远县运华中学
2016-8-31
第四篇:学校文明交通行动工作总结
篇一:创建文明交通行动学校活动总结 “文明交通行动计划”活动总结
为了进一步提高我校学生的安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识。为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,配合祁县道路交通综合整治活动,全面提高学校的交通安全工作水平,根据我县教育系统的统一安排,我校以交通安全教育为基础,以文明行路为突破口,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容的安全教育活动而进行交通安全文明示范学校工作,现将创建活动总结如下:
一、认真学习,统一认识,注重实效
我校历来重视校园交通安全教育、师生安全教育工作。并把它作为学校重中之重的工作摆上议事日程,不断增强交通安全意识和文明交通的意识。由此,学校成立了创建交通安全文明学校领导小组,推行交通安全责任制,校长总负责,相关教师分工负责。同时,制定计划方案,定期召开会议,重点研究交通安全工作。同时,组织全体成员认真学习,统一认识,聚力营造文明、和谐的交通环境,另外,我们聘请交警为我校共同开展系列活动,为增强交通安全意识,提高交通安全能力水平,为使交通安全文明学校的工作更加有实效作出努力。
二、扎实工作,真抓实干,务求实效
我校就开始组织开展“进一步贯彻实施《道路交通法安全法》宣传活动”,结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动,不断深化宣传教育工作。1.,集中解决日常交通行为突出问题,广泛树立文明交通意识”加强学习,宣传动员阶段。我校组织“交通安全文明学校”的启动仪式,并开展学校创建“交通安全文明学校”创建仪式,开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动,使广大师生员工充分认识到开展交通安全文明学校的重要性和交通文明素质教育的意义。
2.我校开展了以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。我们与交警中队联系,共同举行一系列活动,并取得了一定的成效,富有很强的教育意义。主要有:邀请交警校处辅导员来校进行交通安全知识讲座,组织观看交通安全宣传图片,交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动,教导处举行交通安全征文与演讲比赛。少先队举行安全教育国旗下讲话、晨会教育、班队活动、黑板报等活动,通过以上一系列活动,全力推进创建活动的深入开展。3.我们通过每周一“国旗下的讲话”、“交通安全标志标线进校园”、印发《告家长书》、进行“交通安全教育课”讲座,切实提升全社会对校园交通安全的认知程度,为创建活动营造良好的社会环境。同时,学校也针对校园周边的道路交通问题进行排查和整治,配合与协调相关部门解决交通安全问题,以杜绝交通安全事故的发生。
三、努力实施,强化教育,确保有效
1.加强组织领导。学校从升格以来,就很重视交通安全工作,创建交通安全文明校是我校必须要做的一项工作。学校成立了领导小组,进行了组织分工,制定了相对应的规章制度,并制定了工作计划,把交通安全工作列入议事日程,进行严格的执行和实施,不断进行总结,以使创建工作稳步地得到实施。
2.加强渗透教育。学校重视交通安全的渗透教育。从开设的思 品课、社会课、班队课中进行教育。从各学科的教学中进行教育,有机地进行渗透教育,使学生在学习中潜移默化地得到学习和教育。同时,将学生的交通安全情况纳入操行评定的内容中。另外,学校将文明交通规范和交通安全知识的教育培训列为学校素质教育的重要课程,并作为加强学生公共安全教育的重要内容,把师生文明交通意识的培养和良好交通安全一习惯的养成作为安全教育的重点工作之一。学校将《道路交通安全法》有关内容纳入中小学法制教育之中,列入相关的课程计划。建立经常性的交通安全教育制度,有具体的的教育计划和教材、教案,组织教师进行集体备课和培训。
四、创新教育,持之以恒,保证有效
学校安全工作,是一项长期性的工作,既要有健全的体制来保障,以使工作得到长期有效的实施。同时,又要根据新的形势,进行不断地创新,创新管理体制,创新实施方案,创新工作,使得在形势下的安全工作能得到真正的保证。由此,要加强学习,加强实践,加强研究,加强理论与实践的联系,不断创新,与时俱进,以保证安全工作得到有效长期地得到开展,为创建交通文明示范学校作出努力。
“文明交通行动计划” 活动总结
武 乡 学 校
2011.9篇二:创建文明交通行动学校活动总结 创建文明交通行动活动总结
十八里汰中心小学
为了进一步提高我校学生的安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识。为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,配合隆化县道路交通综合整治活动,全面提高学校的交通安全工作水平,根据我县教育系统的统一安排,我校以交通安全教育为基础,以文明行路为突破口,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容的安全教育活动而进行交通安全文明示范学校工作,现将创建活动总结如下:
一、认真学习,统一认识,注重实效
我校历来重视校园交通安全教育、师生安全教育工作。并把它作为学校重中之重的工作摆上议事日程,不断增强交通安全意识和文明交通的意识。由此,学校成立了创建交通安全文明学校领导小组,推行交通安全责任制,校长总负责,相关教师分工负责。同时,制定计划方案,定期召开会议,重点研究交通安全工作。同时,组织全体成员认真学习,隆化县关于进行“四创联动”活动的文件精神。统一认识,聚力营造文明、和谐的交通环境,为提升整个县城的文明素质水平,打造魅力隆化而努力。
另外,我们聘请韩麻营交警中队队长王坤为我校法制副校长和十八里汰中心小学文明交通行动副组长,定期与韩麻营交警中队共同开展系列活动,为增强交通安全意识,提高交通安全能力水平,为使交通安全文明学校的工作更加有实效作出努力。
二、扎实工作,真抓实干,务求实效
根据文件中央文明办公安部公通字《2010》1号文件精神,从2010年3月1日起,我校就开始组织开展“进一步贯彻实施《道路交通法安全法》宣传活动”,结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动,不断深化宣传教育工作。
1.2010年1月——4月配合交交警部门“2010年,集中解决日常交通行为突出问题,广泛树立文明交通意识”加强学习,宣传动员阶段。我校参与了隆化县“交通安全文明学校”的启动仪式,并开展学校创建“交通安全文明学校”创建仪式,开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动,使广大师生员工充分认识到开展交通安全文明学校的重要性和交通文明素质教育的意义。
2.210年5月——8月后半年为交通安全教育活动阶段。我校开展了以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。我们与韩麻营交警中队联系,共同举行一系列活动,并取得了一定的成效,富有很强的教育意义。主要有:邀请交警校处辅导员来校进行交通安全知识讲座,组织观看交通安全宣传图片,交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动,教导处举行交通安全征文与演讲比赛。少先队举行安全教育国旗下讲话、晨会教育、班队活动、黑板报等活动,通过以上一系列活动,全力推进创建活动的深入开展。
3.2010年9月——12月我们通过每周一“国旗下的讲话”、“交通安全标志标线进校园”、印发《告家长书》、请共建单位韩麻营交警中队警官每学期来我校进行“交通安全教育课”讲座,切实提升全社会对校园交通安全的认知程度,为创建活动营造良好的社会环境。同时,学校也针对校园周边的道路交通问题进行排查和整治,配合与协调相关部门解决交通安全问题,以杜绝交通安全事故的发生。
三、努力实施,强化教育,确保有效
1.加强组织领导。学校从升格以来,就很重视交通安全工作,创建交通安全文明校是我校必须要做的一项工作。学校成立了领导小组,进行了组织分工,制定了相对应的规章制度,并制定了工作计划,把交通安全工作列入议事日程,进行严格的执行和实施,不断进行总结,以使创建工作稳步地得到实施。
2.加强渗透教育。学校重视交通安全的渗透教育。从开设的思 品课、社会课、班队课中进行教育。从各学科的教学中进行教育,有机地进行渗透教育,使学生在学习中潜移默化地得到学习和教育。同时,将学生的交通安全情况纳入操行评定的内容中。另外,学校将文明交通规范和交通安全知识的教育培训列为学校素质教育的重要课程,并作为加强学生公共安全教育的重要内容,把师生文明交通意识的培养和良好交通安全一习惯的养成作为安全教育的重点工作之一。学校将《道路交通安全法》有关内容纳入中小学法制教育之中,列入相关的课程计划。建立经常性的交通安全教育制度,有具体的的教育计划和教材、教案,组织教师进行集体备课和培训。
3.加强宣传教育。交通安全是生命教育,它无声无息地渗透在人们的政治、思想、工作、学习、道德的全部活动领域中。学校重视交通安全教育,通过以正确的宣传教育作导向,使学生用心去体验以获得对交通安全的真知。教师首先应该有很强的安全意识,由此,学校在认真贯彻国务院转发的《中小学公共安全教育指导纲要》,在行政会上,教职工大会、全校性教师集会上反复学习,反复强调安全工作的重要性,同时,教师要高度重视学校的安全工作,要不断地增强学生的安全意识,在开学、放假、春秋游、家长会及升旗仪式上进行交通安全的教育,由此,学校我制定了相应的宣传教育措施,具体如下:首先,积极组织开展交通安全宣传教育,利用各个交通安全教育日进行宣传教育活动。其次,集中开展生动活泼、富有校园特色的活动。第三,加强宣传教育力度,进行在课上宣传,在课外宣传,深入到家中宣传,深入到社会中宣传等安全教育宣传工作。
4.加强实践教育。实践教育是交通安全教育的一项重要工作,对学生进行实践教育,提高学生的文明交通与文明出行的能力的一种实践锻炼。学校积极开展“八个一”实践活动,(一次交通安全晨会、一次交通安全班会、一次交通安全专栏、写一篇交通安全作文、交通安全演讲、签一份交通安全公约、演一场交通安全节目),努力培养中小学生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识,不断营造良好的交通安全环境。首先,开展国旗下讲话与开设晨会制度进行宣传教育,开展雏鹰小广播站与读书活动进行宣传教育;开展交通安全征文比赛与演讲比赛进行宣传教育。第二,开展交通安知识讲座与交通安全知识竞赛进行宣传教育;观看交通安全录像与交通安全图片进行宣传教育。第三,加强交通安全专项调查与我与家人同学法等活动。第四,在团队活动中进行实践教育,通过开展主题活动的形式,对学生进行实践教育。如学校少先队组织开展的“好习惯伴我成长”、“生命化教育”。第五,通过每年的安全教育周进行实践教育。第六,组织进行专项性的实践教育。如:组织学生在校内与校外的出行与交通的实践。识别交通标志和标线的实践教育,识别交警手势信号的教育等等。5.加强硬件建设。学校从创建交通安全文明校启动仪式起,就注重校园交通安全的硬件建设,在校园内设置交通标志标线,交通安全宣传活动室。通过加大交通安全的硬件建设的力度,努力构建交通安全宣传教育工作。
6.加强共建工作。学校注重与韩麻营交警中队的共建活动,定期与韩麻营交警中队共同开展一系列活动。
四、创新教育,持之以恒,保证有效
学校安全工作,是一项长期性的工作,既要有健全的体制来保障,以使工作得到长期有效的实施。同时,又要根据新的形势,进行不断地创新,创新管理体制,创新实施方案,创新工作,使得在形势下的安全工作能得到真正的保证。由此,要加强学习,加强实践,加强研究,加强理论与实践的联系,不断创新,与时俱进,以保证安全工作得到有效长期地得到开展,为创建交通文明示范学校作出努力。十八里汰中心小学
2010年11月9日篇三:创建文明交通行动学校活动总结 乌市113小学创建文明交通行动活动总结 为了进一步提高我校学生的安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识。为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,配合道路交通综合整治活动,全面提高学校的交通安全工作水平,根据教育系统的统一安排,我校以交通安全教育为基础,以文明行路为突破口,以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容的安全教育活动而进行交通安全文明示范学校工作,现将创建活动总结如下:
一、认真学习,统一认识,注重实效
二、扎实工作,真抓实干,务求实效
根据文件中央文明办公安部文件精神,我校就开始组织开展“进一步贯彻实施《道路交通法安全法》宣传活动”,结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动,不断深化宣传教育工作。1.我校开展学校创建“交通安全文明学校”创建仪式,开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动,使广大师生员工充分认识到开展交通安全文明学校的重要性和交通文明素质教育的意义。
2.交通安全教育活动阶段。我校开展了以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。我们与交警中队联系,共同举行一系列活动,并取得了一定的成效,富有很强的教育意义。主要有:邀请交警校处辅导员来校进行交通安全知识讲座,组织观看交通安全宣传图片,交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动,教导处举行交通安全征文与演讲比赛。少先队举行安全教育国旗下讲话、晨会教育、班队活动、黑板报等活动,通过以上一系列活动,全力推进创建活动的深入开展。3.我们通过每周一“国旗下的讲话”、“交通安全标志标线进校园”、印发《告家长书》、请共建单位交警中队警官每学期来我校进行“交通安全教育课”讲座,切实提升全社会对校园交通安全的认知程度,为创建活动营造良好的社会环境。同时,学校也针对校园周边的道路交通问题进行排查和整治,配合与协调相关部门解决交通安全问题,以杜绝交通安全事故的发生。
三、努力实施,强化教育,确保有效
1.加强组织领导。学校从升格以来,就很重视交通安全工作,创建交通安全文明校是我校必须要做的一项工作。学校成立了领导小组,进行了组织分工,制定了相对应的规章制度,并制定了工作计划,把交通安全工作列入议事日程,进行严格的执行和实施,不断进行总结,以使创建工作稳步地得到实施。
2.加强渗透教育。学校重视交通安全的渗透教育。从开设的思 品课、社会课、班队课中进行教育。从各学科的教学中进行教育,有机地进行渗透教育,使学生在学习中潜移默化地得到学习和教育。同时,将学生的交通安全情况纳入操行评定的内容中。另外,学校将文明交通规范和交通安全知识的教育培训列为学校素质教育的重要课程,并作为加强学生公共安全教育的重要内容,把师生文明交通意识的培养和良好交通安全一习惯的养成作为安全教育的重点工作之一。学校将《道路交通安全法》有关内容纳入中小学法制教育之中,列入相关的课程计划。建立经常性的交通安全教育制度,有具体的的教育计划和教材、教案,组织教师进行集体备课和培训。
3.加强宣传教育。交通安全是生命教育,它无声无息地渗透在 人们的政治、思想、工作、学习、道德的全部活动领域中。学校重视交通安全教育,通过以正确的宣传教育作导向,使学生用心去体验以获得对交通安全的真知。教师首先应该有很强的安全意识,由此,学校在认真贯彻国务院转发的《中小学公共安全教育指导纲要》,在行政会上,教职工大会、全校性教师集会上反复学习,反复强调安全工作的重要性,同时,教师要高度重视学校的安全工作,要不断地增强学生的安全意识,在开学、放假、家长会及升旗仪式上进行交通安全的教育,由此,学校我制定了相应的宣传教育措施,具体如下:首先,积极组织开展交通安全宣传教育,利用各个交通安全教育日进行宣传教育活动。其次,集中开展生动活泼、富有校园特色的活动。第三,加强宣传教育力度,进行在课上宣传,在课外宣传,深入到家中宣传,深入到社会中宣传等安全教育宣传工作。
4.加强实践教育。实践教育是交通安全教育的一项重要工作,对学生进行实践教育,提高学生的文明交通与文明出行的能力的一种实践锻炼。学校积极开展“八个一”实践活动,(一次交通安全晨会、一次交通安全班会、一次交通安全专栏、写一篇交通安全作文、交通安全演讲、签一份交通安全公约、演一场交通安全节目),努力培养中小学生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识,不断营造良好的交通安全环境。首先,开展国旗下讲话与开设晨会制度进行宣传教育,开展雏鹰小广播站与读书活动进行宣传教育;开展交通安全征文比赛与演讲比赛进行宣传教育。第二,开展交通安知识讲座与交通安全知识竞赛进行宣传教育;观看交通安全录像与交通安全图片进行宣传教育。第三,加强交通安全专项调查与我与家人同学法等活动。第四,在团队活动中进行实践教育,通过开展主题活动的形式,对学生进行实践教育。如学校少先队组织开展的“好习惯伴我成长”、“生命化教育”。第五,通过每年的安全教育周进行实践教育。第六,组织进行专项性的实践教育。如:组织学生在校内与校外的出行与交通的实践。识别交通标志和标线的实践教育,识别交警手势信号的教育等等。5.加强硬件建设。
6.加强共建工作。学校注重与交警中队的共建活动,定期与交警中队共同开展一系列活动。
四、创新教育,持之以恒,保证有效
学校安全工作,是一项长期性的工作,既要有健全的体制来保障,以使工作得到长期有效的实施。同时,又要根据新的形势,进行不断地创新,创新管理体制,创新实施方案,创新工作,使得在形势下的安全工作能得到真正的保证。由此,要加强学习,加强实践,加强研究,加强理论与实践的联系,不断创新,与时俱进,以保证安全工作得到有效长期地得到开展,为创建交通文明示范学校作出努力。
第五篇:文明交通在行动
文明交通在行动
交通事故时时刻刻都会发生,我们要遵守交通规则。
我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!
交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住幼小的生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。这是时代的呼唤。交通事故已成为当今世界的第一杀手。交通状况,更是 不容乐观。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。
同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!
随着科技的发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控,才能正常运作。这便是《交通法规》,一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。
除了我们自己要注意“过马路走斑马线”,“不骑车带人”等基本的交通法规外,还应提醒自己的父母安全驾车。
文明交通在行动
一部指导安全行车的《交通法规》并不是一纸简单的文字规定,它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的经验与血的教训中孕育而成,是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富,从广义上说,《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好:“交通法规生命之友”。《交通法规》的作用是体现在方方面面的。比如:在交叉路口,为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过,防止拥挤、堵塞、交通事故的发生,就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号,红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤,应该在我们的思想上引起足够的重视,在红灯面前我们应该坚决地STOP。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途,绿灯象征着“生命”与“平安”。我们要牢记:没有红灯的约束,就没有绿灯的通行。愿我们共同的努力,可以使交通更通畅,生活更安全。
“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”。这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话,是保尔发自内心的感想。现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。随着人类文明的进步,居民生活水平的提高,自行车、摩托车、轿车也已经进入了居民的生活。但在此同时,一个个忍不惨睹的故事又时时提醒着人们生命的可贵。那触目惊心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他无情的吞噬着人的生命。一个生命的突然逝去,都会给一个家庭,甚至于多个家庭蒙上永远的阴影,给亲人,甚至于更多的相关者带来无限的痛苦…… 当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是…… 生命是珍贵的,却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。着其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福。血的事实告诉我们: 人的生命只有一次,为了你、我、他的安全,让我们行动起来,自觉遵守交通法规,永做文明交通的宣传者和实践者。
临次栉比的高楼大厦,车水马龙的绿色大道,摩肩接踵的来往行人,构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。可是,你察觉了吗?有一个“黑色幽灵”已经趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,企图打破这平静而又美满的生活。。
交通是各种运输和邮电事业的总称,但要成就事业就必须要有规则,有必须遵守的竞争规则,这就是交通规则,而交通规则的制定是为了更好的发展这种事业。
现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。因为一时的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但车毁人亡,也带给了别人无
法弥补的伤害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸,处处可见,造成了多少家庭的悲哀啊!
从小父母就告诉我,过马路时要注意两边的车辆,等没车的时候才能过。打那以后,我对汽车就有了一种恐惧感。长大了,虽然这种感觉慢慢地淡了,可我仍然知道:行人绝对不能和汽车抢路。直到有一天我才明白,人和汽车之间本应是很和谐的关系,因为世间有爱,爱是可以包容一切的人人都遵守交通规则,那么交通便会四通八达,畅通无阻,那么将不会在出现交通事故,那么我们的物质生活会更加富足,我们的精神生活会更加丰富。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!珍惜自己的生命,在路上时,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人……朋友们,交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。交通安全和我们息息相关。多少人,让我们一起来呼吁吧!
交通连着你我他,交通安全靠大家
珍惜生命,减少车祸。要问什么是造成车祸的原因,答案只有一个--大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯
从街头热心的交通警察,仍然充满丰沛的爱心,只要人人本著一颗爱心、行车上路时时为别人着想,为自己着想。确实遵守交通规则,珍惜自己的生命,也珍惜别人的生命,醉不上道,上道不超速。要真正地体会“平安二字值千金;“平安”才是回家最快速的路。即使是我们走路族的小学生,穿越马路也要遵守交通规则,因为“马路如虎口,行人当心走”必然可将车祸的发生率减到最低点。希望大家都能记住“交通连着你我他,交通安全靠大家”!
你自己再减点吧。望采纳!
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