工程测量实习总结(共五篇)

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第一篇:工程测量实习总结

黄河水利职业技术学院

系别:测绘工程系 专业:工程测量 班级:工程测量1007 姓名:黄伟林 学号:2010020834 黄河水利职业技术学院

实习总结

为期三个多月紧张而又难忘的实习生活已经结束了,刚知道要实习的时候不大喜欢,但经历了这么多以后,却觉得真的很充实,很有意义。

我被安排在河南地球物理工程勘察院实习,刚开始的时候还有点不情愿,因为这个公司的主要工作不是测量而是物探,感觉跟我所学专业没多大关系。但到了工作岗位才知道,物探也是测量的一种,还要和测量相配合才能完成工作,所以我又庆幸我记学习和巩固了测量知识又学到了物探这个新的技术。

我们实习所作的工作室城市管线测量,需要物探和测量人员相配合共同完成,实习过程中,我不仅学习了测量知识,还跟师傅学习了物探技术,虽然这个工作比较脏比较累,但是我学到了新的技术,认识了各种不同的管线,学会了用不同的方法对不同的管线进行测量,这对我以后就业会有很大的帮助,脏点累点又能算什么。

通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用全站仪测量距离、角度和坐标等,还学会了用GPS作控制。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:该如何把任黄河水利职业技术学院

务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量也有了一个良好巩固。很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。总之,实习中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了,完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。黄河水利职业技术学院

我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,同时多谢几位教师仔细耐心的指导,我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师,我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。

第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始,不知道明天今天该干什么明天该干什么,实习没有了好的计划。组分工也没有明确,所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前,我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。第一天虽然做事效率低可是我们花了很多时间来熟悉实习操作,那一天收工的时候每个人都是很疲劳了。我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题,确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我们第二天做起来相比第一天就好多了。

刚开始的时候我们还需要师傅带领我们出去测量,但经过师傅的指导后,我们已经掌握了技术,可以自己操作仪器。慢慢的,我们就可以自己带着仪器到外边测量,完成领导交给我们的任务。

这次的测量实习说真的还是比较辛苦的,每天就是不停的找碎步点,定点,找点,读数,计数,每天固定的工作有时真的很疲倦。还黄河水利职业技术学院

要担心我们操作是不是正确,如果出现一点点错误那数据就全部报废要返工了,那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了很多的问题,每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论,最后不能得出结论的就问问其他组的同学,或者向师傅请教。我有时真觉得我们真的很幸运和幸福,因为我们有一位很和善亲切的师傅。

实习虽然只有三个月时间,可是通过这次实习我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解,我更从这次实习中懂得了什么是团队合作的重要性,懂得了团结的力量。有快乐一起分享,有困难一起担当,我们有个很团结很优秀的小组,我们在一起做事很快乐也很难忘。我为能成为这样的优秀团队中的一员而感到荣幸和骄傲!这一次实习的经历也必定会成为以后人生中一段美好的回忆。

实习结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气,到临近尾声的坚持让自己得到了许多,学到了许多。通过这次实习我还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们测量人员是远远不够的,对于学习了这么长时间测量的我们,可以说对测量基本上耳目能熟了,有关测量的专业基本知识、基本理论、基本方法和结构体系、我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这使我们认识到测量理论如果离开实践皆为零,实际操作性和实践性对于测量人员来说至关重要,离开实践环节的测量理论知识只是纸上谈兵,在测量人员的工作中行不通。黄河水利职业技术学院

测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用,把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。对于全站仪的使用也更加熟练。还学会了GPS的操作方法,自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作,全得益于老师和师傅的悉心教导。同学们的帮助。让自己有了很大的提高。

测量工作看似简单,但其实是一向很繁琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。整天要对着那枯燥无味的仪器和镜头而心生烦闷、厌倦,以至于简单的对中整平、设站定向都会错漏百出,出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一点不足之处后,相互安慰鼓励,静下心来,仔细研究分析,不仅速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果,而且越做越觉得有趣,越做越起劲。因此,在测量工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

三个月的实习,也亲自体验了作为测绘人的艰辛。虽然烈日当头但是,大伙都没有一点怨言。都配合组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺利的进行。这两周的时间我们同学之间对彼此的了解也进一步的加深,我们之间的的感情那就不必说了。

管线的探测大多处于市区的繁华地段,车流量大、车速快。面对这样的环境,工作开始后,就主动调节工作时间,避开上下班车流高峰期,有些停车位可能一直有车,就做好标记,碰到车开走或挪动黄河水利职业技术学院 的时候,就直接可检查自己的判断。尽量克服不利因素,提高工作效率。管线密集的时候,做好记录是很有必要的,除此之外,本人习惯绘制现场草图,这对管线的走向和下一步探测的方向,都有很大帮助。对于铸铁管道,使用感应法时,需注意收发保持合适的距离,否则误差较大,使用直读法,应尽可能使用较低频率,当采用不同方法多次读数始终不确定时,就要调整频率或变换方法。水泥管,理论上可以探,实际工作中,探测的可能性很小。根据这一特点,我们一般先从拐弯、三通分支等处管线仪可探测的金属管入手,定出大致位置,然后有目的的探测,确定水泥管的平面位置和深度。相对来说,排水管线探测是比较容易的,一般用竹竿或花杆探深、记录,对个别无法打开的,根据已经打开的前后盖,来内插深度,有时前后盖无法打开,可根据管道施工后,留下的水泥印与路面的不同来推断走向。城市地下管线工程测量本身就是一项复杂、细致的工作,在实际工作中,有的是第一手数据,有的是推断、验证得到的数据,在提交给业主成果时,首先必须明确管线探测成果存在的(允许)误差,便于设计单位在项目设计时留出充分的安全间距,避免因见缝插针式的设计造成施工中不必要的已有管线的损坏。

这次的实习让我也体会到,作为一个团队,每个人都应该付出自己努力,即使你在主要环节不能出力,这也没有关系,有句话叫做,能者多劳,是的。作为一个团队,我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。但是我觉的团队里的每个人都应该去学习,应给去实践,黄河水利职业技术学院

任务完成了,那个总是上手操作的同学会越来越熟练,而其他人,在这期间就会落下一大截。我觉的不管什么时候,自己都因该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给又准备的人吗。我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,只有我么团结起来,什么困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊,将原本的一些“陌生人”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,各有各的方法和见解,但是我们能够及时地进行交流和沟通,错误的一方也不那么的固执,对的一方也不那么的显摆,忘记了昨天的不愉快,迎接新的朝阳!当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,在这一点上我们本组是做的很认真的,每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对全站仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对黄河水利职业技术学院

内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一直在克服以前的缺点,一步一个脚印的想前迈进!

每一个组员都是一个个体,而我们是一个整体,只有充分的发挥了每个人的长处,在实习的过程里做足了足够的沟通,才能将我们融合在一起。实习的开始,我们组员之间没有做好协调工作,各自有各自的想法,在测量的时候大家都有很多意见,测量时都不明就里,测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢,一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训,吃饭时候,我们之间做了总结,对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调,大家分工合作,相互配合,后续的工作才能很顺利的进行下去。只有充分的发挥每一个组员之间了能力,处理好组员间的关系,大家相互配合,相互体谅,才能最好的提高效率,将工作在最短的时间内最完美的完成。

测量是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因黄河水利职业技术学院

此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,很多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次实验中,在以后的工作和生活中,我们也应该做到这一点。

实习的结束,只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。学习是一个没有尽头的事情。只有去坚持,不懈的努力,你才会收获自己想要的东西。

通过测量实习,也有一些心得体会。首先测量学是一项精确的工作,通过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要黄河水利职业技术学院

学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了各种仪器的用途,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。(2)提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量黄河水利职业技术学院

仪器的操作、整平,对中更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。

三个多月以来,我们都坚守在自己的阵地,观测、记录、计算、描点.....我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。通过师傅的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。非常感谢这一次实习,为我们提供了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。

第二篇:工程测量实习总结

工程测量实习总结12月10号,我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个控制点,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

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一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点......我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了很多问题和疑难:如

(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费,而且会因点多而产生较大的误差。

(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等

(3)计算问题。计算必须两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的减少了误差的出现。

这次实习,我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

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第三篇:工程测量实习总结

经过一周的工程测量实习,我们的全部工作得到圆满完成,其实从本学期一开始的课程中,老师诙谐幽默的讲课方式,实践过程中充满乐趣,我早已喜欢上了这样的一门理论与实践相结合而对生活中又充满意义的课程。每次实习过程中四人一组的合作过程中,总会觉得实践太短了,我们探索的学习的还不够,而这次为期一周的实习终于满足了我们对工程测量这门学科的继续学习与钻研!

从周一早上我们各组接过任务,作为第5组的我们,早已对这样一个6人团队充满了信心,我们第一天的实习从上午开始了,主要是测量1到4点的个点高程和各个局部的内角测量,在测量2到3点之间的高差时,出现了黑面读数和红面读数高差不需要加减一百就相等了,于是我们又进行了几次测量,还是出现相同问题,后来经分析才知道是其中一位同学错拿了别人的水准尺,而其后的过程都相当的顺利,我们总是步步有检核,在4和测站数据分析中,我们的高程和角度均达到了误差要求以内。很多组中午11点便回宿舍下午又出来,为了节省时间和不用搬两次仪器,我们一直把工作持续到了中午一点,虽然那时正是整个夏天最炎热的时间,但是为了精确地完成测量,我们第5组没有一个成员喊累喊热,也许有些人说我们是懒,但是我想我们更是对学习对生活的一种执着!

第二天我们要进行的是各点的碎步测量,我们早上很早就开始了一天的工作,在碎步测量过程中,我们对每个点的要求都特别的高,精确地测角度,精确地读塔尺读数,不敢有丝毫马虎。而当天下午因为风特别大,在测量1到4各点之间的距离时,我们的误差特别大,但是我们并没有因此而泄气,第三天一大早,我们便早早出发,而这次我们选择的是用塔尺读数测量各点之间的距离,而下午当老师检查时才意识到局部4个点之间的距离必须用尺子拉,我们便即使改掉错误,买来一卷长绳,先将两点之间用绳子拉直,然后再用钢尺沿着绳子测量,因为钢尺只有30米长,于是我们便采取了沿着绳子30米一测然后做记号的方法完成了测量,而在检核数据时才发现4点间没有闭合,于是我们又重复测量,这样往返的几次测量过程中,我们并没有丝毫的抱怨,测量达到最精确才是我们追求的结果,经过多次不懈的努力,我们终于将误差控制到了允许范围之内,而我们也带着自己的笑容满载而归!接下来进行的是画图,我们将所有数据都整理到一起,然后6个人经过商量后先将大致图形用草图表示出来,然后再在要求的纸上画出了图形,完成了最终的实习,我们的要求是精确精确再精确,完美完美再完美!

这几天的天气真的是异常的炎热,可是我们每一个成员顶着烈日认真的完成了实习,在实习过程中我们也出现了一些问题,但是我们始终保持着一个团队精神,克服掉一个又一个的问题,我们学习到的不仅仅是知识,更是一种团队合作精神。对于我们来说,也许我们成绩不是最优秀的,实习不是做的最好的,但是我们每一位成员通过一起努力,弄懂弄通了这么课程,达到了这个实习的最终目的,为自己交上了一份最好的答卷!

没有比人更高的山,没有比脚更长的路!只要努力,再大的困难都难不倒我们,而这样的一种精神我们的每一个组员做到了!感谢你们,感谢你们这些天的一起努力,因为你们,我没有放弃,因为我们,你将所有的抱怨都变成动力,因为我们每一个人,我们第5组达到了最后的成功!我们人生的路还很长,这样的挑战会有很多很多,但是在以后,当我们想起今天时,我们都会有一种满满的收获与喜悦,生活中我们要向这次实习一样,严格要求自己,永不言弃!我们还要感谢我们的老师,感谢你用幽默的讲课方式提高了我们的积极性,感谢你这些天对我们的指导,最后我们要感谢工程测量这门课,我想我们将终身受用,这不仅是一门学问,更是一种精神,我已经收获到了,每一个努力过的同学们,我想你们也一样!

实习工作总结。

第四篇:工程测量实习总结

工程测量实习总结

5月6日到5月13日,我们进行了野外实习。在这次工程测量的实习中,我学到了很多书本上没有学到的知识。实践是检验真理的唯一标准,当我们把课本上的东西应用到事件中时,总会有一个艰难的过程。在测量的过程中,收获颇多。

一.实习目的我们的实习目的比较明确。测量红果园以北的150*150的区域。要选取8个控制点,分别进行水准测量,导线测量和碎部测量,最终进行图的绘制。并在测量的过程中熟悉水准仪和全站仪的使用,将课本上学到的知识应用到实践中,熟悉测量的全过程以及熟悉绘图的过程。

二.实习过程

1.首先进行的是控制点的选取

首先先用皮尺大概量出长宽均为150m的距离,经估测应该包括芳华园和图书馆。芳华园的控制点选取很顺利,在转角处找控制点并且标记好。在选择图书馆的四个控制点的时候,由于图书馆四周的小路很窄,很难找到点使四个点都通透,于是找到的点不能通过全站仪观测,导致第一次图书馆测量失败。于是第二次重新选点,我们吸取经验,分两个人站在对角线,第三个人找点最终确定了控制点的准确位置。

2.水准测量

水准测量的基本原理是水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。

水准测量由三个人完成。首先测量已知高程点“天佑会堂”与第一个测控点之间的高差,再分别测量各测控点之间的高差。在我们进行水准测量的过程中,全部用水准尺黑尺读数。为了减小实验误差,水准仪的测站大概在两个控制点的中间位置。由于当时是上午,天气很好,光线也很好,所以水准测量进行的速度很快。数据记录完并经检核,发现误差在允许的范围内,但是误差比较大,于是换了人重新了一次,误差在允许范围内,测量结束水准测量。

3.导线测量

在进行水准测量的同时,进行导线测量。导线测量也由三个人完成。由于全站仪的调平与对中很繁琐,粗平并对中,然后进行精平及对中。为了消除倾斜超差,只能一次次进行调节圆水准器和水准管,所以在整平对中时花费了好多时间。我们先进行的是芳华园的闭合导线测量,依据一个方向分别进行测控点的测量,并依据全站仪读数记录下两个测控点之间的角度和距离。之后进行数据的简单检核,发现内角和大约为360。,误差在允许范围,结束芳花园的闭合导线测量。之后的图书馆闭合导线水准测量中,由于测量数据记录失误,导致很大偏差,于是第二天早上对图书馆的闭合导线测量重新进了测量。

4.碎部测量

因为水准测量和导线测量同时进行,水准测量较早结束,就先进行了碎部测量。(1)首先对芳华园的地物进行考察,在拐角处找到重要标志物,并画出草图及重要标志物点,如路灯,小径入口,转弯点,出口,电话亭,井盖等。然后根据重要标志物点用皮尺对芳华园内部的地物进行测量的小径,树木进行测量,分别量出小径的宽度,树木的直径,井盖的直径等。

之后对图书馆进行碎部测量,同样先找出重要标志点,通过皮尺量出标志点和图书馆边界点的距离,量出图书馆的外轮廓边长。

在测量图书馆的碎部时,由于我现场画的草图比较小,所以又几个数据不清晰,所以晚上整理数据时,无法整理,所以第二天返工,又重新测定,重新整理。

(2)全站仪测完闭合导线测量后,也投入碎部测量,根据控制点测定地物考察时确定的重要标志点或转折点与控制点的水平角和水平距离。

5.数据的整理及绘图

测量完之后,有大量数据。将数据分类分给不同人制成表格,并进行高差闭合差的处理,导线测量数据的处理,以及碎部测量的数据整理和图纸的整理汇总。我主要进行的是碎步测量数据汇总的工作,主要是碎部点过多,需要分类整理,并在图纸上标绘。

最后整理出大概图纸,并检核是否有数据遗漏,在第二天重新进行测量。

三.实习收获

当把课本上的知识应用到实际中的时候,总会出现各式各样的问题。

1.测量前的统筹工作

刚开始的时候,由于组内规划不是很到位,所以效率不是很高。之后又重新分配了任务,使资源人员合理化分配,明显提高了效率。可见测量前良好的统筹是十分重要的。

2.测量时人员合作

测量需要测量员,数据记录员等人的共同合作。这次野外实习,增强了与同学的合作与交流。有些问题自己一个人有时想不清楚,但是放到小组中讨论就会有不同的解决办法,使我受益匪浅。而且我发现组内合作凝聚了不同人的思考,是结果更全面。

3.测量时的数据统计与误差分析

测量时的数据记录很重要,数据记录时必须条理清楚,标记清楚,否则在整理数据时会出现不同的问题。数据要及时检核,否则要反复重测,会十分浪费时间。

4.误差分析

实验结束后,发现结果有一定的误差。中午测量的误差比较大,可见环境队伍差的影响很重要。

在水准测量的时候,为了消除视察,也花费了一些时间。为了减小误差,尽量使水准仪放在两个测点之间。

用全站仪时,往测和返测,并通过求平均来减小误差。

为了消除人为因素的影响,读数时尽量让两个人来读,并直接记录平均数。

5.熟悉仪器使用

熟悉了水准仪的使用,全站仪的使用,并对野外测量的过程和内容有了较为详细和深刻的了解。对水准测量,导线的内业和外业测量有了更深刻的认识。6有肯吃苦的精神

这段时间,早上很早起来,中午没有休息,晚上直到太阳落山。在太阳底下进行测量很热,但是必须坚持下去。可以想象真正的测量人员在野外测量的时候条件要艰苦好几十倍。体会到了工作必须肯吃苦。看到我们测量的成果,心中挺愉快的,这也算是辛苦之后的收获吧。

第五篇:工程测量实习总结

工程测量实习总结

在炎热的天气下,我们完成了两周的工程测量且很好的完成了我们组的任务。测量课上我们实践的机会不是很多,面对枯燥的理论知识,我们真正掌握的并不多。当把仪器领到手上,我们真的感觉到了手足无措。我们的任务是中区是港航实验楼到一教的地形图绘制。从控制点的选择到测量,从经纬仪到水准仪的使用,我们按照老师的方法,另外加上我们的团结协作,没用多久就找到了适合我们的方法。在测量过程中,我觉得应该注意以下方面:

(1)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(2)在数据记录时,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

(3)在画碎部时,要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。且每种图标都有相应的规定,我们要严格按照相应的规定作图。

(4)实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要根据规定,反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

总之,我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。

09级水利一班

李莉

09150114

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