第一篇:爱心活动月总结
四一班爱心活动月总结
——学雷锋活动
王雪
3月5日,是孩子们永远记住的日子。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”,我校深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动。
一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围
三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”打扫卫生。为家人扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会
通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。
学雷锋活动月仍在进行,通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!2018.3.5
第二篇:学雷锋活动月爱心互助活动总结
学雷锋活动月爱心互助活动总结
学雷锋活动月爱心互助活动总结1
在学雷锋活动月中,我们XX班组织了很多学雷锋的活动。在3月20号开展的“爱心互助”就是其中的一件,而全班同学捐出他们的零用钱,献出一份爱心,则是这活动的高潮。
捐助活动开始之前,班主任老师和班委成员认真沟通,和很多的同学交流,进行了很多的准备工作。首先和大家分享助人为乐的好处,让全班学生理解助人为乐是一件利己利人的.好事,是一件高尚的事情,在全班形成了互相帮助的良好风气。其中在学习上形成了一帮二的格局,就是一个学习的优秀生会自动认领两个不理想的学生,形成了“学习有人帮,人人来帮人”的局面,有助于班级良好风气形成;其次目标明确,要捐助一个贫困的中学生——但遵从被捐助学生的要求,避免一些问题的发生,班主任没有公布这个身边学生的姓名,只有班委成员知道;第三是观看一起有关贫困学生的视频,使学生直观感受自己有义务帮助人,有能力帮助人。最后让学生发动家长也参与进来,获得他们的支持。
活动进行时,同学们积极踊跃,忘记带钱的同学积极地想办法补救,尽自己的一份力。宣泽捐出了160元,瑞、冰分别捐了50元,其他同学也不甘落后,把自己的零花钱5元、10元的捐出来了,没有丝毫的犹豫,只有一个同学捐款不到5元,最后竟然共得捐款554.5元,大大超出了预料。
最感人的一幕是,当班主任和班委把钱交到那个同学手中时,他竟然不接受,因为他想捐助更困难的同学——他想救助一个希望工程的失学儿童,而且,他想把这个目标和同学们一直做下去,作为一个长期的工程完成………
我们全班决定试一试可否联系一个希望工程的失学儿童,如果失败,那这笔捐助还会用在他本该用到的地方,而且我们全班会把这个爱心持续下去!
通过活动开展,全班学生有了帮人的意识,也有了帮人的行动,只要坚持下去,一定会有更理想的结果。
学雷锋活动月爱心互助活动总结2
今年九月份是全市中小学弘扬和培育民族精神活动月。为了组织好此项活动,我校进行了周密布置安排,开展了主题鲜明、丰富多彩的宣传教育和实践活动,引导全体学生发扬延安精神,提升思想境界,取得了预期良好效果。现总结如下:
一、加强领导,精心策划,周密组织。
学校把开展“弘扬和培养民族精神活动月”作为加强和改进德育工作的大事来抓。常务主任吴同志负总责,具体工作由职教支部书记张同志和普教支部书记王同志主抓,中心教务处、政教处、团委具体落实,保证了活动月各项活动的顺利开展。
二、大力宣传,营造气氛,主题突出。
活动月一开始,中心团委就大力开展宣传活动,9月1日和13日举行两次隆重的'升国旗仪式,普教支部书记王彩民,职教支部书记张兴敏分别作了弘扬延安精神为主题的教育动员讲话,高三年级学生代表进行了“弘扬延安精神,立志成才,报效祖国的主题演讲。同时布署每班学生每周组织2篇以上弘扬延安精神为主要内容的广播稿。学校广播室择优,每天播出4-6篇,使宣传教育有声有色。
三、内容丰富,形式多样,注重实效。
活动月期间,学校组织开展了形式多样的社会实践活动,效果良好。
1、表彰德育工作先进个人,营造良好的舆论氛围。9月10日学校举行了隆重的庆祝第二十个教师节和xx年下学期开学典礼,表彰了一大批先进教育工作者,先进教师和优秀学生,积极营造良好舆论环境。
2、开展教师节学生向老师献贺词活动。教师节前后组织学生以弘扬艰苦奋斗、无私奉献、爱岗敬业、教书育人为主题,向老师献上节日贺词,引导学生树立尊师意识,推动教师素质全面提高。
3、组织学《守则》诵读活动。中心团委安排普高一年级,综合高中一年级,学生利用班会时间进行了学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》诵读竞赛活动,有力提高了新入学学生守法、守规的自觉性。
4、开展文艺演出活动。我校创建省重点工作即将进入验收阶段,各班学生积极编排文艺节目,以极大的热情为上省级重点献礼,同时活跃了校园文化生活,陶冶了学生积极向上的情操。
5、学校积极开展济困助残活动。新学期伊始,面对不少有求学愿望的困难学生,学校在贫困生中开展了资助和减免学杂费活动,受益学生近百名,社会效果明显。
6、利用学校多媒体网络资源,组织普高二年级学生及医士专业学生网上观看革命题材影片《国歌》、《小兵张嘎》等,使学生从英雄身上汲取力量,成就高尚品格。
7、为了建设好中心图书馆,学校组织师生捐书活动。
倡议发出后,全体师生积极勇跃,总捐书5000余册,使图书馆的藏书量和种类上了新台阶。
总之,我校的“弘扬和培育民族精神活动月”领导重视,组织精心,各项活动主题鲜明,有声有色。通过活动的深入开展,使全体学生体验,认同和发扬延安精神,激发爱国热情,精神境界得以提升,收到了良好实效。活动月后,我们将更进一步把弘扬和培育民族精神活动深入持久地开展下去,为学校德育工作和精神文明建设再添新功!
学雷锋活动月爱心互助活动总结3
和镇教管组的统一部署和安排,围绕“狠抓精细化管理,打创高效课堂”这一活动主题开展了一系列的教学教研活动。本次活动得到了县、镇各级领导的高度重视和学校各科室的大力支持,活动圆满结束并在一定范围内取得了较好的成绩,。现将有关情况总结如下:
一、组织领导与宣传动员。
为搞好本次活动,学校成立了以校长为组长,以教研组长为具体实施人的“教学质量活动月领导小组”。制定了《“教学质量活动月”活动实施方案》,并召开了一次“教学质量活动月”为主题的全体教师大会。会上,学校领导宣读了教育局相关领导的讲话精神,明确了此次活动的意义及目的。将一系列活动责任到人。为使本次活动真正收到实效,教导室还专门设计了活动情况记载表和教师出勤表,对教师参与本次活动的`情况进行跟踪和了解。
二、具体实施
1、用校本培训,促教师专业化成长。学校利用每天活动课,一三为语文及部分小科教师学习时间;二四为数学及部分小科教师学习时间。培训分两个阶段进行,第一阶段组织老师学习《教学常规管理六十条》,第二阶段组织老师观看名师课堂教学实录及点评。在学习过程中,要求教师做好笔记,写下心得。教研组长做好培训记录。
2、以领导“推门课”和教师随堂听课,向40分钟要效率。课堂是教学的主阵地,只有高效的课堂才能带动质量的提升。本次活动恰逢学校常规教研活动开展之际,学校领导以此为契机,深入课堂了解教师教学动态,广泛听取教师和学生来自不同方面的意见和建议。通过听与评,进一步抓好过程管理。
3、通过“教学开放日活动”,展师生风采。教学开放日当天,教导室精心组织并安排八节公开课,全部由各科教研组长,学科带头人,骨干老师和兼职教研员执教。充分发挥他们的引领示范作用,带动老龄教师积极投入到教研教改中来。并以此全面接受社会的监督和检查,为学校赢得广泛的社会舆论与支持。
4、开展学生“作文竞赛”和“口算比赛”活动,丰富学生精神生活。让学生体验成功,收获快乐。教学质量的落脚点最终在学生身上,好的学情能让教学这部列车跑的更快更稳。
5、开一次活动总结大会,总结成绩,明确存在的问题,提出整改措施。
三、取得的成绩。
1、“教学质量是学校生命线”进一步深入人心。
2、教师对教研教改工作有了更清醒的认识和理解,参与度明显提升。
3、“精细化管理”初步走进日常教学各环节。
4、日常教学“流于形式,疲于应付”这一现象有所好转。
四、存在的问题及反思。
1、教师对提高教学质量缺乏更多的,行之有效的方略。
2、部分教师,特别是老龄教师多年来养成的陈旧的教学方法和观念不能及时转变。
3、教师缺乏职业幸福感,成功感,职业倦怠感强烈。“做一天和尚撞一天钟”,甚至有的是无心撞钟。
4、学生学习习惯不好,兴趣不浓。家庭和社会监督缺失。
5、学生作业负担过重,课堂效率不高。教师试图用作业来弥补课堂教学的不足这一现象比较突出。
针对上述存在的问题,今后工作的思路是:各级领导,特别是教育主管部门,要始终把教学质量作为第一要务,放在最优先的位置上。把用校本培训提升教研水平,教研教改促课堂教学,课堂效率提升教学质量这一思路贯穿于教育工作的每一个环节,通过精细化的管理,营造良好氛围和公平机制,健全制度。
第三篇:爱心教育活动月启动仪式程序
爱心教育活动月启动仪式程序
一、商校长作爱心教育活动月启动仪式动员讲话;
二、教师代表宣读爱心教育(师爱生)倡议书;
三、学生代表宣读爱心教育(生爱师)倡议书;
四、各班代表上台领取倡议书回班上宣读(刘校长颁发)
第四篇:读书活动月总结
“一路书香”读书活动月总结
三年级一班
读书是终生的事情,读书应重在平时。读书月以“花香书香伴我成长”为主题,发动全校师生创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。在为期一个月的读书活动中,我班进行了形式丰富的读书活动,通过活动,我们都真切地感受到了书本的魅力,享受到了读书带来的无限乐趣。
1、教师读书给学生听成为习惯。当学生表现出色,读书、写字疲劳间的休息,以及午间的阅读课,老师们“奖励”学生一个故事,这种方式激发了学生爱读书的兴趣。教师的“奖”也是有目的的,会选择经典的故事书,读几张,调动兴趣时,放手让学生意犹未尽时自己找书读,也会利用“奖励读”在班级里引导读不同类型书的氛围。如分阶段读:儿童文学、科学故事、名人故事„„
2、邀请家长参与,开展亲子共读。我们通过校信通等途径和家长互动,培养学生家庭读书氛围。对家长做得好的做法,及时共享,帮助孩子养成每天在家都课外阅读的习惯。本学期,亲子共读了《成语故事》,亲子共读成语故事,家长帮助学生理解成语故事中的典故、难点,孩子也能讲成语故事给家长听,共同促进。
3、教师借书给学生看。“书非借不能读也”,老师借给孩子的书,孩子大都能读得认真。所以,本学期我们开展了多次的教师借书活动,收到了较好的阅读效果。另外,我们还收获了:
1、学会了做好阅读卡
每个学生结合个人实际,填写好“书香伴我成长”读书活动阅读记录卡。
2.举办读书展览:
我班定期举办“读书博览会”,以 “书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。
3.作品交流展示,享受成功喜悦“书香家庭”、“书香少年”的评比激发了孩子读书的兴趣。
一个月的时间里,同学们在书的海洋中尽情地遨游,不断地吸取知识,取得了丰硕的成果。现在,读书是他们的快乐,一有空闲时间就读书,读完后,三个一群,五个一伙在一起交流。
读书永远是人生的一个重要组成部分,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,让学生在读书的过程中学会热爱学习,学会热爱生活;让学生在读书的过程中学会关心社会,学会关心人类,学会关心生命,让学生在读书的过程中,不断完善自己的品德和人格,做一个有利于社会、国家和人类的人。
第五篇:学雷锋活动月总结
巩义市回郭镇清中小学2017年
学雷锋活动月总结
为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。
一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。
学校利用国旗下讲话、主题班会、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。我校要求音乐课上学生要新学一首有关弘扬雷锋精神的歌曲,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化,同时大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。
二、组织系列活动,发扬雷锋精神。
学雷锋活动月我校搞了以下几项活动:
1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。
2、学讲一则雷锋故事。各班利用班会时间开展雷锋故事会。
3、办一期“雷锋在我心中”的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。
4、节约每一滴水、每一度电
从自己做起,随手关电灯,关水龙头,养成节约水电的好习惯。
5、做一名合格的值日生
学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。6、3月14日,我校在校内举行义务植树活动。师生不怕脏、不怕累,为共创优美和谐校园尽自己的一份力。7、3月20日,我校志愿者服务队对新老310国道引线部分进行了清扫。大家清除电线杆上的广告、清扫地上的灰尘、捡起路边的垃圾,干的不亦乐乎,我们用实际行动践行雷锋精神。
8、为响应上级的“创文”号召,我校师生齐动手美化校园,大家有课上课、没课粉刷墙壁,学生下课为老师递笔递刷子、搬凳子扶桌子,师生齐心合力为打造干净整洁的校园尽心尽力。
3月,是雷锋月,跟随着雷锋的脚步,我们一直在行动。雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。今后的生活中,在完成学习任务之余,回郭镇清中小学的志愿者们会继续用他们的行动践行着志愿精神。
巩义市回郭镇清中小学2017年
学雷锋活动月总结
巩义市回郭镇清中小学
2017.3